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親愛(ài)的母校作文

時(shí)間:2022-07-14 08:00:01 母校 我要投稿

親愛(ài)的母校作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的親愛(ài)的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親愛(ài)的母校作文(15篇)

親愛(ài)的母校作文1

  六年前,作為一年級小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了,F在,我即將畢業(yè),在這離別之際,我的心里充滿(mǎn)了深深的留戀。

  再見(jiàn)了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們學(xué)會(huì )了獨立;在這里,我們懂得了應善于發(fā)問(wèn),勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長(cháng)。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!您就像辛勤的園丁,每天都細心的照料著(zhù)我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨,讓我們懂得了更多的知識。老師教會(huì )了我們應該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親,那樣無(wú)私奉獻,像蠟燭一樣點(diǎn)亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師,并志愿將來(lái)我也要當一名老師,走上這神圣的講臺,沿著(zhù)老師們的足跡繼續走下去。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!和你們朝夕相處的日子是我最快樂(lè )的時(shí)光;和你們在一起學(xué)習玩耍的日子是我們友誼的見(jiàn)證;貞涍^(guò)去,有我們一起郊游時(shí)的歡笑,有我們比賽中的激烈競爭,有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都歷歷在目。在這離別之際,我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,學(xué)習上一起努力奮斗的情景。多么懷念,多么留戀!

  六年的小學(xué)生活,是我一生中最最美好的時(shí)光,我會(huì )永遠將這段美好的童年記憶珍藏!我永遠忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習一起玩耍的情景,再見(jiàn)了,美麗的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的母校作文2

  “光陰似箭,日月如梭!泵慨斘逸p輕吟出這句古文,心中便涌起無(wú)限傷感:時(shí)光匆匆啊,這六年時(shí)間一眨眼就過(guò)去了!回想起來(lái),似乎昨天還是滿(mǎn)懷興奮進(jìn)入校園的一年級學(xué)生,轉眼間,我將離別母校。坐在書(shū)桌前,我百感交集……

  回憶著(zhù)過(guò)去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會(huì )忘記張老師、汪老師那生動(dòng)有趣的課堂;更不會(huì )忘記我們學(xué)習與活動(dòng)時(shí)的身影……母校,您留給了我太多太多,我無(wú)法忘懷!

  母校留給了我永生難忘的關(guān)心。記得那是五年級下學(xué)期的一天,我趴在桌子上,腦袋耷拉在桌子上,渾身難受。這時(shí)葉貝靈跑來(lái),開(kāi)玩笑道:“發(fā)燒了?”說(shuō)罷伸手摸我額頭。剛一摸,臉驟然變了色,并立即跑了出去。不一會(huì )兒,幾個(gè)同學(xué)攙扶著(zhù)我去老師辦公室。我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)出我的不適,汪老師便摸了摸我的額頭,親切地說(shuō):“好好休息,你發(fā)燒了!边@句話(huà)如一股暖流,“嗖”地一聲鉆進(jìn)我心里。我心中洋溢著(zhù)甜蜜。接著(zhù),老師幫我倒了一杯開(kāi)水,然后和藹地問(wèn)我:“哪里不舒服?感覺(jué)如何?”我喝著(zhù)水,覺(jué)得溫暖從頭蔓延到腳,將我包裹住了……那以后,我更加發(fā)奮學(xué)習,并將這份關(guān)懷珍臧在心底。

  母校還給了我學(xué)習的動(dòng)力。在一次評選活動(dòng)中,我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上,我昂首挺胸。在接過(guò)禮物的那一刻,我興奮不已。雖說(shuō)獎品只有一個(gè)本子與一盒筆,對我來(lái)說(shuō),卻是多么大的榮譽(yù)!我滿(mǎn)懷敬意,恭恭敬敬地行了個(gè)禮。

  往事樁樁件件,都如一顆顆璀璨奪目的珍珠,在我記憶的匣子里滾動(dòng)。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書(shū)聲,我的眼前仿佛又浮現出熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)面……

  母校,您給了我羽翼漸豐的翅膀,讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田,染緑了我心中的世界,我將永遠銘記您!

親愛(ài)的母校作文3

  走出校門(mén),看著(zhù)推拉門(mén)一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)上,表示了我終于畢業(yè)了,離開(kāi)了小學(xué)。

  看著(zhù)母校,淚水模糊了雙眼,這是我學(xué)習,玩耍,呆了6年的母校,很快,同學(xué)們就會(huì )各奔東西,什么時(shí)候會(huì )相見(jiàn)?什么時(shí)候會(huì )再次一起開(kāi)懷大笑?什么時(shí)候會(huì )再次一起在母校面前說(shuō)一聲親愛(ài)的母校?

  母校啊,您陪伴了我6年,這6年里我從什么都不懂的小娃娃變成了知書(shū)達理的好學(xué)生,母校啊,您看了我6年,我從一個(gè)小豆丁長(cháng)成了挺拔的小樹(shù),母校啊,您督訴了我6年,使我堅持學(xué)習鍛煉再苦再累從不放棄,母校啊,我與您相伴了6年,我看著(zhù)您變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越親切。

  在這,我要感謝您母校,因為您的陪伴我才會(huì )在求學(xué)的路上不孤獨,因為您我才會(huì )認識那么多的朋友。在這我還要感謝老師,因為您的教導,我才會(huì )成才,因為您的敬業(yè),我才會(huì )茁壯的成長(cháng)。

  6年過(guò)去了,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,離開(kāi)父母,去迎接更廣闊的未來(lái)了。

  這6年里,我們一路踏著(zhù)荊棘,卻聞到了萬(wàn)里花香,這6年里,我們曾痛哭流涕,卻有著(zhù)笑容。

  母校啊,您還記得嗎?我們曾經(jīng)在五星國旗下,宣誓,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)祖國的少年。母校啊,您還記得嗎?我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上盡情的奔跑,嬉笑。母校啊,您還記得嗎?我們曾經(jīng)在教室里郎朗讀書(shū)。您還記得嗎?母校,親愛(ài)的母校。

  我仿佛看見(jiàn)了,看到了一群小豆丁在五星紅旗下,一臉堅定地宣誓,我看見(jiàn)了,操場(chǎng)上一群小孩盡情地奔跑玩耍,是那么有活力,我聽(tīng)到了,耳邊傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,聲音是那么稚嫩,清脆,包含著(zhù)孩子們的心。

  母校啊,老師,老師啊,母校,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,同學(xué)們。

  再見(jiàn)了,母校,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了。

親愛(ài)的母校作文4

  往昔如風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),但它卻能給我們送來(lái)清涼與甜蜜,無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著(zhù)我們,給予我們新的希望。

  多少個(gè)黃昏,都是那操場(chǎng)上的籃板,靜靜地陪伴著(zhù)我;那個(gè)籃球從冬天混雜著(zhù)手指上的血,到春天混雜著(zhù)滿(mǎn)身的汗水……才成就了我今天的籃球水平。

  曾記得,當時(shí)被選入籃球隊,我是個(gè)技術(shù)極差的菜鳥(niǎo)。我與另外九位菜鳥(niǎo)選手開(kāi)始接受厲老師您的教導。記得那時(shí)還是冬天,我們在球場(chǎng)上練習,手因為天氣寒冷,總是被球砸得指尖流血,而您總會(huì )幫我們清洗傷口,幫我們貼上創(chuàng )口貼。我們?yōu)榱四艿脗(gè)籃球比賽的好名次,有時(shí)會(huì )不聽(tīng)您的勸說(shuō),帶傷堅持訓練,于是傷口又會(huì )再次流血。您又要為我們處理傷口,總是那樣不厭其煩,還說(shuō)我們要多注意休息養傷?晌覀冞是不聽(tīng),為了心愛(ài)的籃球,堅持輕傷不下火線(xiàn)。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,您因為學(xué)習培訓,不能來(lái)指導我們打籃球,于是那不會(huì )說(shuō)話(huà)的籃板,總是靜靜的站在那里,成為了我們的新老師。我們投出去的球砸到你,你總是給我們反彈回來(lái),并發(fā)出一聲沉悶的“砰”的響聲,仿佛在激勵著(zhù)我們,再來(lái)一次,再來(lái)一次……每當我們投進(jìn)球時(shí),你又用“嚓”的一聲祝賀我們的投籃成功,并且還會(huì )揮舞著(zhù)籃網(wǎng)為我們高興。每當我們累了,便會(huì )靠著(zhù)或圍著(zhù)你坐下喝水聊天,這時(shí)你又從老師變?yōu)榱撕门笥炎屛覀兛恐?zhù)來(lái)休息休息。

  靜靜的籃板,在夕陽(yáng)的映照下,在你的沉默中記錄著(zhù)多少勝利時(shí)歡呼的'笑聲,記錄著(zhù)多少拼搏時(shí)刻的吶喊,記錄著(zhù)多少面對失敗的遺憾……誰(shuí)也不會(huì )忘記你帶來(lái)的歡樂(lè ),不會(huì )忘記你給我們留下的堅定支持,雖然我們將要離開(kāi)你了,但你留給我們歡笑、汗水、淚水,我們將會(huì )永遠記住。

  記住你——籃板,記住你——親愛(ài)的母校!

親愛(ài)的母校作文5

  再見(jiàn)了,母校!充滿(mǎn)我全部童年記憶的地方!畢業(yè)考即將來(lái)臨,離開(kāi)也已近在眼前!母校!我夢(mèng)想最初的地方!即將面臨離別,讓我融入您的懷中,再一次感受關(guān)懷!

  我慢慢來(lái)到電動(dòng)門(mén)前,陽(yáng)光照在金色的門(mén)上,異樣光芒。我仰望著(zhù)用能工巧匠之手精心雕刻的“從這里走向世界”,幾個(gè)字襯托著(zhù)中國文明古國的背景,幾個(gè)孩子抬著(zhù)地球出現在一只眼中,不禁萬(wàn)種情思涌上心頭。

  沿著(zhù)用紅色地磚鋪成的道路,看著(zhù)兩邊綻放著(zhù)燦爛笑容的花朵,我來(lái)到了“葡萄果園”。

  說(shuō)是“葡萄果園”,其實(shí)是一個(gè)室內空間,上面吊著(zhù)葡萄樹(shù)枝以及花朵。你如果跺一下腳,還會(huì )有鳥(niǎo)叫聲。身邊,幾個(gè)孩子滑著(zhù)滑板,一個(gè)孩子坐在滑板上,另一個(gè)孩子推,這不禁讓我回想起以前……那是一個(gè)午后,我們一行人吃過(guò)午飯,歡聚在操場(chǎng)上,歡聲笑不停。我和幾個(gè)小伙伴向體育老師借了三個(gè)“蹦蹦球”,開(kāi)始玩了起來(lái)。之后,我們又開(kāi)始比賽。三個(gè)人站在紅色塑膠跑道上,一蹦一跳,像一只只機靈的小兔子。忽然,有人摔了一跤,我們從球上跳下來(lái),過(guò)去將那同學(xué)扶起繼續,歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園……現在,五年的小學(xué)生涯即將畫(huà)上句號,我駐足在教室門(mén)前,看著(zhù)一面面墻上貼著(zhù)的記錄我們成長(cháng)、進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;看著(zhù)那一排排熟悉的課桌椅;回憶著(zhù)以前上課時(shí)的情景;一個(gè)多么溫馨的課堂啊……,頓時(shí),五年來(lái)的喜怒哀樂(lè ),老師的諄諄教導,像一串串美妙的音符,從記憶深處悠悠飄來(lái)……母校!我即將離開(kāi)您,踏上新的成長(cháng)道路!讓我看看您,再看看您,我夢(mèng)想最初的地方——福山!我從您這里起步,奔向美好未來(lái)!

親愛(ài)的母校作文6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,新世紀的好少年,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,我們將要展開(kāi)雙翅去迎接挑戰了。以前,我們總在盼,盼著(zhù)畢業(yè),然而真正面臨著(zhù)畢業(yè),心中就有種莫名的留戀!霸僖(jiàn)”二字卻怎么也難以說(shuō)出口。舍不得你呀,我親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

  記得第一次接觸電子琴,我的雙手不知如何安放,顯得生硬笨拙,是您的諄諄教誨和一次次的示范才使我激動(dòng)的心平靜了下來(lái)。我照著(zhù)你的樣子去做,成功了,手在琴鍵上飛動(dòng)著(zhù),這使我頭一次感到那些音符是那么可愛(ài)、美妙!

  教學(xué)樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)樓、翠綠園、運動(dòng)場(chǎng)……墩小的每個(gè)角落都曾有過(guò)您的教誨,都曾映照過(guò)我們活動(dòng)的身影,都曾烙印過(guò)我們成長(cháng)的足跡,都曾飄蕩過(guò)我們嬉戲的歡笑。在這里我們播種理想、播種友誼、播種知識……現在我們將離開(kāi)這兒,心里怎能舍得?我們也相信在您六年的蘊育下,將來(lái)一定會(huì )結出碩果!

  我們相處了六年,時(shí)間是可以計量的,而我們之間的情誼是難以測量的,一向認為平淡如水的友誼,此刻竟像陳釀般濃郁。剛入學(xué)時(shí),我們像饑渴的嬰兒,從您身上汲取營(yíng)養。怎能忘記,您教給我們的知識和技能。怎能忘記,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)魯迅,走進(jìn)安徒生,走進(jìn)“三人行,必有我師焉”;怎能忘記,您那一堂堂引人入勝的科學(xué)實(shí)驗課;怎能忘記,運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們矯健的身軀。是您讓我們從幼稚變得可愛(ài),變得強壯。感謝您,在我們的成長(cháng)中,您付出了一切。

  母校,我們將步入中學(xué),我們不想這么早就飛走,但,我們的心是相通的,因為我們永遠銘記著(zhù)您的教訓——為祖國的強大而讀書(shū)。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,您的兒女一批批地來(lái),又一批批地去,在去來(lái)的中間,您只有奉獻,沒(méi)有抱怨,因為您知道,長(cháng)大后的我們都要去面對新的挑戰,不論前面的路多么艱辛,不管有多少風(fēng)雨,我們都要勇敢地去面對。再見(jiàn),我最?lèi)?ài)的母校!

親愛(ài)的母校作文7

  日月如梭,光陰似箭。轉眼間,六個(gè)春秋就過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù);我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著(zhù)糖的小童長(cháng)成一個(gè)手里拿著(zhù)書(shū)本認真學(xué)習的六年級學(xué)生。

  馬上,我們就要面臨小學(xué)畢業(yè)了,之后就要再去一個(gè)新的環(huán)境中了。我不僅舍不得在這里的老師,這里的的一花一草一木,還有那走了無(wú)數遍的操場(chǎng),和坐了許久的教室,更有那么多年來(lái)所熟悉的建筑物。

  可馬上我就要離開(kāi)了,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校。每當我想起這些時(shí),無(wú)限的牽掛便一瞬間涌上我的心頭。在這六年里,母校就像母親一般呵護著(zhù)我,是我得到了快樂(lè ),學(xué)會(huì )了自立,獲得了許多知識……雖然只是一個(gè)小小的校園,但在這里卻讓我有著(zhù)難忘的回憶。在臨別之際,我想對母校說(shuō):“再見(jiàn),親愛(ài)的母校!”在這校園中,每一處都發(fā)生過(guò)我們精彩的故事。我真的很舍不得,因為他記錄了我成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程。在剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)六年級的大哥哥、大姐姐們能夠去別的地方上學(xué),不用在這個(gè)學(xué)校了,可真羨慕,總希望快點(diǎn)長(cháng)大?砷L(cháng)大后,一切都不再是想象中的那么美好了。

  或許當時(shí)他們的心情就同我們現在一樣吧!真希望時(shí)間可以倒流,讓我們重新回到一年級,那我們一定會(huì )好好珍惜時(shí)間,好好珍惜和同學(xué)們在一起的每分每秒。

  我也很舍不得自己的老師們。在老師的哺育下,我們從弱小的小苗長(cháng)成里參天大樹(shù),從雛鷹長(cháng)成羽毛豐滿(mǎn)的雄鷹。也忘不了在我們失敗時(shí),老師的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了在我們成功時(shí),老師的一句句的表?yè)P和稱(chēng)贊。這些事都讓我銘記于心。老師們就像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;老師們就像明亮的路燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;老師們就像神奇的指南針,為我們指明方向;老師們就像豐富的書(shū)本,為我們傳授知識……再見(jiàn),親愛(ài)的老師們!

  再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,是雛鷹就有展翅飛翔的那一天,我們終將要離您而去,去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,但我一定會(huì )永遠記住您的!

親愛(ài)的母校作文8

  終于到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,這是一段雖然短暫,卻擁有眾多美好的時(shí)光。請相信:今天所有的離別,都是為了明天最好的重逢。

  最后一次踏進(jìn)教室,心就像教室一樣,空空的。那個(gè)昔日充滿(mǎn)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的教室已空無(wú)一人,黑板上綠底白字寫(xiě)著(zhù)當天的作業(yè),窗戶(hù)關(guān)著(zhù),窗簾拉著(zhù),凳子也整齊的擺放在桌子底下,但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位,恍惚間,我身邊又坐滿(mǎn)了同學(xué),老師就站在講桌前,六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕又出想在我的腦!

  忘不了,我親愛(ài)的老師,這些年您的諄諄教誨,我會(huì )銘記在心,您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時(shí)同學(xué)沒(méi)吃早飯,是您給同學(xué)買(mǎi)了水和雞蛋灌餅,那時(shí),犯了錯的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過(guò)去時(shí),迎來(lái)的,卻是您溫和的目光,氣氛緊張,就怕您吼出那一嗓子,但沒(méi)有,您并沒(méi)有吵那個(gè)犯錯的同學(xué),而是面對著(zhù)他,給他講道理。您就像春雨,染綠了大地,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中。

  忘不了,我親愛(ài)的同學(xué),我們在一起走過(guò)了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨,一起學(xué)習,一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴,在我困難的時(shí)候,有許多同學(xué)伸出援手,有題不會(huì )的時(shí)候也有許多同學(xué)來(lái)幫忙,不小心受傷的時(shí)候,更會(huì )有許多同學(xué)把我扶到醫務(wù)室,并關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。

  忘不了,學(xué)校整潔寬敞的操場(chǎng),幾乎每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。我們曾一起去撿操場(chǎng)上的垃圾,一起在操場(chǎng)上奔跑跳躍,一起在操場(chǎng)上散步。特別是一起在操場(chǎng)上跳足球操,那么多人,但動(dòng)作整齊劃一,場(chǎng)面真是壯觀(guān)啊。最讓人難以忘懷的還是面對高高飄揚的國旗,我莊嚴的敬少先隊隊禮,心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪。

  “鈴……”,清脆的課堂鈴聲把我驚醒,揉揉眼睛,安靜的教室還是只有我一個(gè)人。原來(lái)離別只不過(guò)就短短的一瞬間啊。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的學(xué)校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!在這里,我收獲了知識、友誼,六年的時(shí)光還來(lái)了我的成長(cháng)。我堅信,我也祝福每一個(gè)同學(xué),我們都有一個(gè)更加美好的明天。

親愛(ài)的母校作文9

  黑色油漆涂在上面的大鐵門(mén)敞開(kāi)著(zhù),我面前的不遠處豎著(zhù)一座石膏像,后面茂密的松樹(shù)林,旁邊兩塊大大的操場(chǎng)……我面前的這一切,很快就要被新學(xué)校的新景物所替代。所以,讓我再多看看您吧,我親愛(ài)的母校!

  走進(jìn)教學(xué)大樓,輕輕地進(jìn)入我的教室,同學(xué)們依然有說(shuō)有笑。然而,熟悉的同學(xué)們的面孔馬上就要換成陌生的同學(xué)的面龐了。為了珍惜這一切的美好時(shí)光,于是我高興地參與進(jìn)同學(xué)們的話(huà)題。望了望教室里的“大個(gè)子”電視機,瞧了瞧我們大家的在陽(yáng)光下還能發(fā)亮的課桌椅,又摸了摸那被無(wú)數人寫(xiě)過(guò)的黑板,一切都是被我們大家使用過(guò)的。有的同學(xué)在黑板上愣愣地做不出題的時(shí)候,有的同學(xué)一直在認真地做電視機管理員的樣子,一切我都能記得清清楚楚。我還能記得在上課時(shí)大家鬧得一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà),老師在這里一次又一次的嚴肅地教育我們。教室里發(fā)生的一切又一切都即將被淡忘。

  “當當當當……”輕松的下課鈴聲響起來(lái)了,同學(xué)們歡呼雀躍地沖到樓下操場(chǎng)上去玩。噢,下一節是體育課!怪不得同學(xué)們那么興奮。大家沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光開(kāi)始跑跳。松樹(shù)高大挺拔,它用厚密的松葉遮出一片陰涼。同學(xué)們在玩累時(shí)經(jīng)常坐在這底下休息呢!我還想在樹(shù)下看會(huì )兒書(shū),還想在樹(shù)下和好朋友聊天,還想在樹(shù)下與小伙伴們一起玩耍?墒菚r(shí)間的無(wú)情,一天一天毫不留情的過(guò)去了,跟同學(xué)們分別的時(shí)間也越來(lái)越近了。五年的喜怒哀樂(lè ),就在這短短的時(shí)間里,像天鵝扇動(dòng)著(zhù)雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。

  母校,我永遠忘不了你!在這里,我認識了許多小伙伴們,從老師那學(xué)到了很多知識,之外還有更重要的東西。再過(guò)幾天,我就要和你說(shuō)“拜拜”了。所以,我想在這里大聲地對您——我的母校說(shuō):“我愛(ài)您,母校!”

親愛(ài)的母校作文10

  望著(zhù)高高的教學(xué)樓,聞著(zhù)淡淡的花香,我即將結束我人生的第一段學(xué)習旅程,但誰(shuí)都無(wú)法割舍這五年來(lái)的生活,不論是校園、老師抑或同學(xué)。對啊,五年了……小花園里,我聆聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴唱,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,斜坐在柔軟的草地上。微風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉整齊的沙沙響,像一支龐大的樂(lè )隊,奏出一首完美的《畢業(yè)進(jìn)行曲》;而微風(fēng)好似一位指揮家,盡心盡力地指揮著(zhù)樂(lè )隊。這支曲子,時(shí)而激烈,時(shí)而寧靜;時(shí)而急促,時(shí)而悠揚,描述的不正是我們五彩繽紛的小學(xué)生活嗎?

  沿著(zhù)小道,穿過(guò)操場(chǎng),踏上石階,劃過(guò)走廊,我來(lái)到了教室。教室,是我們最熟悉的地方,我們天天在這里學(xué)習,又是我們歡樂(lè )的天堂。盡管每年教室都會(huì )變化,但不變的使我們時(shí)時(shí)刻刻陽(yáng)光活躍的氣氛。每次來(lái)教室,都能發(fā)現里面窗明幾凈,這都是值日生辛勤勞動(dòng)的成果;教室里到處都能看到同學(xué)們帶來(lái)布置教室的裝飾品,書(shū)架上也都是同學(xué)們不怕沉重帶來(lái)的一本本書(shū)籍。同學(xué)們的心靈多么美好!

  一到一年一度的外語(yǔ)節,大家就更起勁了,爭先恐后地向老師提議自己的想法,仔細地制作富有創(chuàng )意的小報,認真地細寫(xiě)讀書(shū)筆記,帶來(lái)一張張彩紙作底板。外語(yǔ)節前夕,我們班就炸開(kāi)了鍋,大家都在為班級布置出力。有的同學(xué)不顧危險爬上桌椅,將大家制作的小裝飾品掛在懸在空中的細繩上;有的同學(xué)在彩紙上畫(huà)出圖案,再細細地裁剪下來(lái),生怕一不小心,圖案上會(huì )出現哪怕一個(gè)小小的瑕疵;有的同學(xué)在教室外的墻壁上貼出一張張精美的小報,老師們也在一旁指點(diǎn)。大家忙得不亦樂(lè )乎。布置完成了,大家喜滋滋地看著(zhù),為自己的努力感到自豪,更為班級獲得的榮譽(yù)驕傲。

  五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像微風(fēng)吹拂著(zhù)一頁(yè)頁(yè)日記,把最美好的記憶,從沙沙聲中篩選出來(lái)……又像在撫摸著(zhù)一章章曲譜,把最完美的曲調,從樂(lè )聲中挑選出來(lái)……小花園里的樂(lè )曲終了,五年的喜怒哀樂(lè )都過(guò)去了,但我們永遠不會(huì )忘記,老師、同學(xué),還有包容我們一切稚氣的母校。再見(jiàn)了,母校!

親愛(ài)的母校作文11

  別了,我心愛(ài)的母!ご蟾叫!別了,我敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們!

  匆匆歲月,花開(kāi)花落,小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬即逝,而今,我們即將畢業(yè),在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦,依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!

  記得一年級的六一兒童節那天,我們全班同學(xué)光榮的加入了中國少先隊,在您的帶領(lǐng)下進(jìn)行宣誓,從此我正式的成為了一名少先隊員。我望著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,暗下決心,要好好學(xué)習,做一名合格的少先隊員!

  三年級那一年,學(xué)校舉辦了跳繩比賽,您在班中挑了十二個(gè)同學(xué)組成了跳繩隊,我是其中一員。剛開(kāi)始練習,我們要么甩不起來(lái)繩子,要么跳進(jìn)去就被繩子絆倒了,要么不敢往里跳...... 我們個(gè)個(gè)心急如焚,可越急越跳不好,這時(shí)您告訴了我們一個(gè)跳繩的秘訣:跳繩不是一個(gè)人的運動(dòng),是需要我們大家共同配合才能完成的一項集體運動(dòng),所以我們應該互相幫助,互相鼓勵,這樣才會(huì )增加我們的自信心。慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的練習,在您的鼓勵下,我們有了很大的進(jìn)步。功夫不負有心人,在比賽中我們獲得了一等獎的好成績(jì)。老師,是您讓我們學(xué)會(huì )團結友愛(ài), 是您讓我們學(xué)會(huì )互幫互助,是您把我們推向人生的更高點(diǎn)。

  如今的六年級我們即將告別彼此,可能還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn),就已經(jīng)各奔東?。等到下一個(gè)夏天,教室里依舊坐滿(mǎn)了人,可惜卻不再是我們!

  寫(xiě)到這里,淚水打濕了我的眼眶...

  這六年來(lái)謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教會(huì )了我們許多做人的道理,謝謝您教給我們許多知識,謝謝您對我們的無(wú)私奉獻...我們每前進(jìn)一步都離不開(kāi)您辛勤的汗水!

  難忘的六年時(shí)光...難忘的師生情誼...難忘的母校...

  讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校...!

親愛(ài)的母校作文12

  別了,我親愛(ài)的母校。我輕輕的走了,正如我輕輕地來(lái)。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢?在這里我曾度過(guò)了六年美好時(shí)光,叫我怎么舍得離開(kāi)呢?

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但有變了,一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(cháng)大了,有的老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè )時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年來(lái),我們不僅有成功,也有失敗。我們在失敗和成功中成長(cháng),從失敗的痛苦中、從成功喜悅中,我們學(xué)會(huì )了做人的道理。這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上直接學(xué)到的,而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后,才懂得,才能學(xué)會(huì )。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,它們像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻是永遠也無(wú)法忘懷的,比如一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )、甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里,我與同學(xué)們結下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,我們的友誼之情比海水更深沉!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同歡樂(lè ),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)汗,流過(guò)淚,也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后,我們終于可以對自己大聲說(shuō):我長(cháng)大了!

  別了,母校!

  此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚!那時(shí),我將帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校,來(lái)報答您和老師對我的教育之恩!

親愛(ài)的母校作文13

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那刻,我們的心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情。

  回憶往事,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里灑過(guò);多少汗水在這里流過(guò);多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng);您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著(zhù)我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì )分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團結友愛(ài),互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會(huì )忘記您嗎? 忘不了您,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個(gè)鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動(dòng)聽(tīng)的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見(jiàn)證。您是慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無(wú)知的我們帶入知識的殿堂,難道我會(huì )忘記您嗎?忘不了你們,親愛(ài)的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時(shí)光將會(huì )讓我們永生難忘。

  可如今,馬上就要畢業(yè)了,心中難道會(huì )平靜嗎?夢(mèng)溪走別月滿(mǎn)輪,花草林中玉已息。走別匆匆已無(wú)時(shí),此山淚別月滿(mǎn)夢(mèng)?詩(shī)情來(lái)表達我的戀戀不舍吧!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

親愛(ài)的母校作文14

  母校,多么熟悉的兩個(gè)字,我對母校的濃濃的情意,回憶起來(lái),回味無(wú)窮……五年前,當我第一次踏進(jìn)學(xué)校,我心中十分激動(dòng)和自豪。那時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,而如今的我,在母校的哺育之下,變得成熟,懂事。

  如今的校園,依然是白紫相間的,只是多了幾層覆蓋在同學(xué)們的腳印上的油漆。

  校門(mén)也仍然是黑色的,蝴蝶形的,好像煽動(dòng)幾下翅膀就可以飛走一樣。但它還是那樣牢固,只是開(kāi)關(guān)的次數多了許多,走過(guò)的同學(xué)增加了許多。門(mén)房的老伯也一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,還是那樣的和藹可親。

  駐足我一年級的教室,眼淚不禁在眼眶里打轉。摸著(zhù)我以前用過(guò)的那張桌子,感覺(jué)回到了五年前。瞧!我們在上語(yǔ)文課呢!朗朗的讀書(shū)聲傳入耳中。下課了,有的人三三、兩兩的聚在一起講話(huà)。再看那一對同桌,正在為一塊橡皮而吵得不可開(kāi)交呢!一年級時(shí)在教室里發(fā)生的事情就像剛發(fā)生的事一樣,如放電影般地在腦海中一一浮現。

  再來(lái)到操場(chǎng)上,幾個(gè)一年級的同學(xué)正在條短繩。我不禁又回憶起了過(guò)去,豐富多彩的外語(yǔ)節,激烈的足球賽,驚心動(dòng)魄的“采石過(guò)河”……都在操場(chǎng)上給我們留下了許多很美好的回憶。

  記得有一次,我們班的十幾個(gè)男生去參加足球賽,其余的當啦啦隊。當時(shí)那場(chǎng)面,可謂十分熱鬧,我們蹦著(zhù)跳著(zhù)給場(chǎng)上的同學(xué)加油,還把紅領(lǐng)巾連成長(cháng)龍揮舞著(zhù),還大喊:“五(5)班!加油!”在進(jìn)了一球時(shí),大家歡呼雀躍,相互擊掌。最后雖然沒(méi)有獲獎,但我們嘗到了團結的快樂(lè )。那是多么美好的回憶呀!

  我對母校的感激之情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校!

親愛(ài)的母校作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年的小學(xué)生活就要成為回憶了。在即將離開(kāi)母校的那刻,我們的心里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得,留下的只有依依不舍的留戀之情;貞浲,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現在我的腦海之中。多少歡聲笑語(yǔ)在這里灑過(guò);多少汗水在這里流過(guò);多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……

  忘不了您,美麗的校園!您像一位溫情的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng);您像一股和煦的春風(fēng),吹走了寒冷,帶給我們溫暖;您像我們心田的春雨,滋潤著(zhù)我們這些幼小的秧苗……在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì )分辨人間的是非美丑;在這里,我們形成了團結友愛(ài),互相幫助的優(yōu)良作風(fēng)……美麗的校園啊,您讓我們懂得了這么多,難道我會(huì )忘記您嗎?

  忘不了您,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的面孔,更忘不了那一個(gè)鼓勵的眼神……您為了讓我們認清漢字,把它們那陌生的面容編成一首首娓娓動(dòng)聽(tīng)的兒歌,您為我們付出了那么多,只有流下的一滴滴汗水才是您辛勤工作的見(jiàn)證。您是慈母,把滿(mǎn)腔的愛(ài)無(wú)私地獻給學(xué)生;您是蠟燭,燃燒自己,照亮我們,您是園丁,用心血和智慧在祖國的花園里耕耘……您既平凡又偉大,把無(wú)知的我們帶入知識的殿堂,難道我會(huì )忘記您嗎?

  忘不了你們,親愛(ài)的同學(xué)!難忘的林蔭道上,我們曾并肩漫步;難忘的跑道上,我們曾一同奮力奔跑……這些美好的時(shí)光將會(huì )讓我們永生難忘?扇缃,馬上就要畢業(yè)了,心中難道會(huì )平靜嗎?

  夢(mèng)溪走別月滿(mǎn)輪,

  花草林中玉已息。

  走別匆匆已無(wú)時(shí),

  此山淚別月滿(mǎn)夢(mèng)?

  詩(shī)情來(lái)表達我的戀戀不舍吧!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!親愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!

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