告別母校作文(匯編15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的告別母校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

告別母校作文1

　　徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

　　六年的小學(xué)生活即將結束，六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說(shuō)的太多、太多……

　　校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日�；▔�里一叢叢五彩繽紛的菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè )!

　　校園的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準備著(zhù)!”這誓言，將永遠銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎狀。這獎狀，將永遠激勵我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習;站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)載歌載舞慶祝國慶節，歡歌笑語(yǔ)慶�！傲�一……”

　　校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書(shū)聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì )和歡樂(lè )的課間!

　　徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達我對你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著(zhù)你!”

告別母校作文2

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，小學(xué)的生活就過(guò)去了，我們將要踏上新的征程。分別之際，我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)留念與不舍，回首往事，那些快樂(lè )都歷歷在目。

　　她們見(jiàn)證我們的成長(cháng)，和我們一起體驗酸甜苦辣，我都忘不了：和藹可親的校長(cháng);耐心細致的老師;熱心熱情的同學(xué)。

　　這里的尚學(xué)的氛圍我也忘不了。我熟悉這里的一花一草，每天早晨，我上學(xué)時(shí)它們向我招手，向我問(wèn)好，兩幢白色大樓接著(zhù)就映進(jìn)眼簾，讓人不由得迅速進(jìn)入到一天認真學(xué)習的氣氛中去。上樓，走過(guò)一間一間教室，看到窗前茂盛的綠蘿，看著(zhù)教室里排列整齊的桌椅，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，讓我有了動(dòng)力，加入一起努力的學(xué)習隊伍中。

　　在這離別之際，我想感謝我的老師，插柳之恩，終身難忘。每當我看到您伏案批改我們的作業(yè)，每當您為我們的胡鬧操碎了心時(shí)，我的眼睛就會(huì )微微發(fā)紅，您還不是都為了我們，為了我們以后的路能走的更好，為我們以后的學(xué)習打下牢固的基礎。時(shí)光悄悄地奪走了您的青春，三尺講臺，揮灑了您多少汗水，但您無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻。

　　我想感謝學(xué)校，為我們設計了多樣的活動(dòng)，讓我們在嬉戲玩耍中也能成長(cháng)：一次運動(dòng)會(huì )讓我們懂得團結努力;一次義賣(mài)讓我們知道錢(qián)來(lái)之不易;一次勞動(dòng)周，鍛煉了我們的生活能力;一次演講比賽給了我們展現自我的機會(huì )……

　　不是在最好的時(shí)光遇到了你們，而是因為遇到了你們才有了這最美好的時(shí)光。我會(huì )永遠保存著(zhù)這份美好回憶。

　　再見(jiàn)了母校;再見(jiàn)了老師;再見(jiàn)了同學(xué)!

告別母校作文3

　　我們畢業(yè)了，要告別母校了，我的心情非常的激動(dòng)，因為我們畢業(yè)了，要告別我們的母校，要告別我們可愛(ài)的同學(xué)，要告別我們敬愛(ài)的恩師了。我有點(diǎn)戀戀不舍，六年來(lái)，在母校里發(fā)生過(guò)許多事情……

　　一年級年幼無(wú)知、天真爛漫的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，在老師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)入了一個(gè)班級，從此，學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”，我的小學(xué)生涯就從這里開(kāi)始了。二年級有了一點(diǎn)知識的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體，開(kāi)始正式的進(jìn)入軌道，學(xué)的知識也越來(lái)越多了。三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧，開(kāi)開(kāi)心心的，那時(shí)，我天真無(wú)邪。四年級五年級的我博得了許多人的認可，和他們成了好朋友，讓我多了許多快樂(lè )。六年級有點(diǎn)成熟、自認為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取，努力奮斗，好好學(xué)習，天天向上……

　　六年來(lái)，有趣的運動(dòng)會(huì )、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語(yǔ)文課、熱鬧的數學(xué)課、開(kāi)心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂(lè )，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習，讓我漸漸的愛(ài)這個(gè)學(xué)校了，讓我對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了感情。

　　母校，六年來(lái)，是您讓我帶大，讓我從年幼無(wú)知、天真爛漫逐漸長(cháng)大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識的少年。

　　母校，我會(huì )永遠記住你的，再見(jiàn)了，母校。希望你能從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌，祝母校越辦越好，越辦越紅火！再見(jiàn)了，母校。

告別母校作文4

　　一想到再過(guò)一個(gè)月，我們就要與母校告別了，我們美麗

　　的校園了。告別語(yǔ)我們朝夕相處的老師和同學(xué)了，心中就會(huì )涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿(mǎn)懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬和對老師的敬仰走進(jìn)校園。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀,六年的時(shí)間過(guò)去了，那無(wú)情的時(shí)間，

　　帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場(chǎng)、明亮的教室、天真的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。

　　記得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。開(kāi)學(xué)的

　　第一天，我來(lái)到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室

　　里，望著(zhù)陌生的同學(xué)，有些生疏，隨后，我們就介紹自己�；叵氘斈�，我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩，是老師和同學(xué)來(lái)迎接我，來(lái)到了這個(gè)海洋。從前的一件件事情浮現在我的眼前。在這六年中，我結識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經(jīng)結束，卷子也發(fā)了下來(lái)，結果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說(shuō)：“不要緊，這次考不好，不等于下一次也考得不好�！� 聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，我鼓起信心。

　　面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會(huì )努力學(xué)習用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校。我懷念著(zhù)這六年來(lái)的一切生活、一切一切。

　　再見(jiàn)了！母校！

告別母校作文5

　　踏進(jìn)校門(mén)，一幢紫色的樓房就出現在眼前，讓人感覺(jué)神清氣爽。我想起了每天早晨與同學(xué)結伴近校門(mén)，想起了與門(mén)口護導的老師問(wèn)好，又想起了我站在門(mén)廳執勤的那一刻。我的心中涌起一種懷念之情。

　　走進(jìn)大廳，沿著(zhù)貼滿(mǎn)小報的走廊，步上那熟悉的臺階，穿過(guò)一間間教室，我來(lái)到了二樓體育館。

　　體育館的地板是黃色的，特別顯眼。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上。我駐足在體育館內，看著(zhù)同學(xué)們正歡呼著(zhù)打著(zhù)羽毛球，傾聽(tīng)著(zhù)體育館外同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲，望著(zhù)窗外操場(chǎng)上的綠化。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像潮水般從腦海中涌出，使我記憶猶新。

　　到了中午，有兩個(gè)班級要舉行足球比賽。除了參賽選手，其余的同學(xué)也都沒(méi)閑著(zhù)，都在一旁加油助威，看到自己班級進(jìn)球了，大家就高興的歡呼起來(lái)：“好啊，好！加油，加油！”看到這一情景，讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過(guò)，努力過(guò)的一幕。

　　記得那一次我們是和五（3）班的同學(xué)較量足球。當時(shí)，我們這些女同學(xué)一直在叫：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”老師也在這吶喊的行列中。最后，我們班終于取勝了。雖然女同學(xué)的嗓子喊啞了，淡是為了班級的榮譽(yù)，大家都很樂(lè )意，心里都很甜蜜。

　　母校，我最親的母校，五年的喜怒哀樂(lè )都在這里度過(guò)。母校，我即將向您揮手告別。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺(jué)：是舍不得，是留念，是傷心？但我覺(jué)得都有。再見(jiàn)了，母校，我最?lèi)?ài)的母校！

告別母校作文6

　　我與學(xué)校相處已六年了，比在母親身邊呆的日子還要多。在這六年中，我可以自豪地說(shuō)：我與學(xué)校共成長(cháng)；學(xué)校的一草一木，一磚一瓦我都熟悉。

　　春天到了，我像小草一樣悄悄探出頭，對周?chē)�的一切充滿(mǎn)了好奇，急切想知道一切。課上，從老師講的童話(huà)《狼來(lái)了》里，我明白了“做人要誠實(shí)，不能虛偽”。學(xué)校教會(huì )了我做人的道理。一艘船在海上遇難了，我怎么也不知道如何才能找到它，科學(xué)老師告訴我，是通過(guò)經(jīng)線(xiàn)、緯線(xiàn)確定位置。學(xué)校滿(mǎn)足了我的好奇。學(xué)校的春天在我的心底里埋下了求知的種子。

　　夏天，是百花齊放的季節。我也耐不住性子急切想張開(kāi)自己的花瓣，想給人間帶去美。于是我學(xué)習了繪畫(huà)，用我的雙手去創(chuàng )造美。汗水沒(méi)白流，我的畫(huà)獲獎了。激動(dòng)、高興、喜悅交集心頭，學(xué)校的夏天，給了我含苞欲放的空間。

　　秋天，是收獲的季節，它同樣也給我帶來(lái)了一份收獲。那只言片語(yǔ)的小字散發(fā)出油墨的芳香，鋼琴的演奏博得了陣陣掌聲。但這收獲是學(xué)校給的。沒(méi)有老師辛勤培育，我的文章怎能發(fā)表？不是學(xué)校給了機會(huì )，我怎能彈出如此好聽(tīng)的琴聲？學(xué)校的秋天，讓我走向成熟。

　　冬天，人們都說(shuō)冬天天寒地凍，沒(méi)有一絲暖意、但在學(xué)校里卻充滿(mǎn)了溫暖�？�，課堂上有熱烈的討論，課外活動(dòng)有老師熱情的輔導，都讓你感到熱血沸騰。走進(jìn)教學(xué)樓，從窗口看去，高年級的大學(xué)生低著(zhù)頭在認真學(xué)習，不用親身體會(huì )，從外面就能感覺(jué)到那種濃濃的學(xué)習氣氛。有了這樣的溫暖與激情我還希望什么呢？學(xué)校像春雨，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我；學(xué)校像春風(fēng)，默默地撫慰著(zhù)我。學(xué)校的培育之恩讓我銘記心間，我將會(huì )用我的成績(jì)來(lái)報答她。

告別母校作文7

　　轉眼間，升學(xué)考試即將到來(lái)，我也即將告別母校。朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，在不經(jīng)意間，我度過(guò)將近六年的小學(xué)生涯�；叵肫疬^(guò)去這幾年的小學(xué)生活，每一個(gè)瞬間，每一種感動(dòng)，每一次流淚——一股不舍之情從我心底油然而生。

　　母校的各個(gè)角落都回蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)，但面對即將來(lái)臨的告別，我無(wú)能為力，無(wú)法阻止，除了無(wú)奈，又剩下什么呢？我只能好好珍惜眼下的日子，好好珍惜與同學(xué)們相處的有限時(shí)光。

　　不經(jīng)意間回想起一幕往事，尷尬萬(wàn)分。

　　那是發(fā)生在四年級的時(shí)候。那次我做完課間操回教室，發(fā)現新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了，心就慌了。全班差不多都去做操，只有我同桌腳受傷了在教室里，我馬上懷疑他，二話(huà)不說(shuō)劈頭就問(wèn)：“我的鋼筆是不是你偷的？”我的聲音有點(diǎn)大，弄得全班同學(xué)的目光都聚焦在我們倆的身上。他被我吼得有點(diǎn)尷尬，馬上反駁道：“不是我！”見(jiàn)他不認賬，我怒火中燒，絲毫不留情面地嚷道：“不是你會(huì )是誰(shuí)？全班只有你一個(gè)人沒(méi)有去做操……”“不是我就不是我！”他也因為生氣臉漲得通紅，而我也不留給他解釋的機會(huì )。從那以后我倆再沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。后來(lái)，因為父母工作調動(dòng)，他轉學(xué)了。

　　現在想想，真是后悔不已，其實(shí)鋼筆在我放學(xué)的時(shí)候就找到了，只是當時(shí)拉不下面子向他道歉罷了。即將告別母校了，這個(gè)遺憾恐怕是補不上了，真想和他說(shuō)聲對不起��！

　　在這個(gè)即將畢業(yè)，告別母校的季節，想起往事種種，希望隨著(zhù)告別六年級，告別母校，我能逐漸成熟，逐漸告別當年那個(gè)幼稚，沖動(dòng)的我。

告別母校作文8

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!是您,把我們從無(wú)知的兒童變成現在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點(diǎn),努力向終點(diǎn)奔去......每一次的成功,都離不開(kāi)您細心的教導;每一次失敗后,得到的總是您的開(kāi)導.....如今,小學(xué)的"賽跑"已進(jìn)入最后的沖刺階段.在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,讓我再對您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過(guò)去的六年里對我的教育!”

　　再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!在這過(guò)去的時(shí)間里,有一半是你們與我共同度過(guò)的.是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒(méi)有朋友.在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起走過(guò)了小學(xué)的學(xué)習生活.在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起.每當我遇到困難,你們總是指導我,無(wú)論多少次,你們也都不厭其煩.也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時(shí)刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

　　再見(jiàn)了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結。

告別母校作文9

　　那些無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返了，用心記住你們每個(gè)人的樣子，記住一件件如歌的往事，這里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

　　我永遠不會(huì )忘記您——恩師！記得我剛轉來(lái)時(shí)，是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生，老師您看到后忍俊不禁，我也萬(wàn)分尷尬，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。您微笑鼓勵我要多練習，于是我每天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時(shí)，您卻讓我擔任班長(cháng)。我在不安的擔心與忐忑里，您卻給予了我期待與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學(xué)習，盡心盡職地當好班長(cháng)。我很敏感，有時(shí)考試成績(jì)不理想，會(huì )悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變？后來(lái)我才知道這想法多幼稚，一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì )輕易厭棄自己的學(xué)生呢？老師，我或許不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師，那點(diǎn)滴叮囑，點(diǎn)滴教導，點(diǎn)滴感動(dòng)，永銘我心！

　　我永遠不會(huì )忘記您們——親愛(ài)的伙伴們！看，那寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室，哪里沒(méi)有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影；還記得數學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅；還記得在運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

　　這個(gè)夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學(xué)，熟悉的教室，天天走過(guò)的臺階，哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶？再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過(guò)這一段如此美好的時(shí)光！

告別母校作文10

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生涯即將離去，再見(jiàn)了，母校�；厥淄�事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的親切，那樣的熟悉……

　　忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，您像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些未來(lái)之花。尹老師您還記得嗎？那次在讀書(shū)時(shí)，我用書(shū)遮住臉和同學(xué)說(shuō)話(huà)，被您看到了，下課您喊我到辦公室，我來(lái)到辦公室心里忐忑不安，本以為您會(huì )批評我，沒(méi)想到您是來(lái)告訴我讓我珍惜時(shí)間的，讓我明白耽誤別人的時(shí)間等于謀財害命，耽誤自己的時(shí)間等于慢性自殺的道理。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那段深厚的感情。記得在一次數學(xué)考試，我忘了帶鉛筆和橡皮，在畫(huà)圖時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的鉛筆和橡皮借給了我。成績(jì)出來(lái)了，我考了100分，這可多虧了梅霄呀！

　　忘不了，可愛(ài)的母校！忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。我在您的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧與力量，實(shí)用與才干和做人的道理。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！

告別母校作文11

　　今天，也就是我和同學(xué)們最后一次相聚的日子，我打的心中不由得抒發(fā)起一陣陣留戀之情。難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，可是只有今天，我的心中有一種酸酸的，說(shuō)不出來(lái)的味道。

　　最后一次站在母�？諘绲牟賵�(chǎng)，不由的想起我們在烈日下奔跑；為了贏(yíng)得班級的榮譽(yù)發(fā)出了最后的拼搏；我們做的一次次游戲；我們在操場(chǎng)上爆發(fā)的'一次次歡笑聲。我真想時(shí)間凝固，讓我們再仔細的看一眼同學(xué)，老師。

　　當然，我最想對蔣承志抒發(fā)我的心聲：謝謝你，蔣承志，你是我在這三年中交過(guò)的最誠懇的朋友，你有精力，有膽量，有福氣，有理想，有追求，有抱負。你記得新學(xué)期我們開(kāi)始的陀螺大戰嗎？你還記得我們那次在法院的羽毛球大戰嗎？你還記得我們寒假的棋牌之爭嗎？你還記得前幾天我們去河邊的探險之旅嗎？你一定記得，記得那段歡樂(lè )的時(shí)光，感謝你，在我灰心時(shí)，你給了我歡笑，讓我懂得了不要輕易放棄；在我驕傲時(shí)，你給了我勸誡，告訴我‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的道理。在我寂寞時(shí)，你陪著(zhù)我聊天，陪伴我走出寂寞。謝謝你！

　　我親愛(ài)的同學(xué)們，不久你們將跨入各自不同的中學(xué)了，也就此離別，讓這留戀的心扉在這個(gè)教室里，在這個(gè)學(xué)校里多洋溢一會(huì )兒吧！

　　告別了，我的母校，我母校的朋友！

告別母校作文12

　　在告別母校時(shí)，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆：“再見(jiàn)了，我相處了6年的老師與同學(xué)！”回想以前，回想以前我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩，是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋，想著(zhù)想著(zhù)，以前的一件件事又浮現在我的眼前。

　　一年級時(shí)我的成績(jì)名列前茅。上課時(shí)敢舉手，積極回答老師題的問(wèn)題。記得有一次考試我沒(méi)有考好，難過(guò)極了，小小的我突然覺(jué)得沒(méi)有了信心，是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“不要哭，哭了成功母親就不喜歡你了，要加油知道嗎？”我也許聽(tīng)懂了老師的意思，慢慢擦干眼淚充滿(mǎn)自信的對老師笑了。

　　四年級時(shí)，我的成績(jì)成了上等中的下等。上課我便變得膽小起來(lái)，不敢在老師上課時(shí)舉手。我又想答，可又怕答錯。直到有一天語(yǔ)文老師教我們朗讀詩(shī)歌，同學(xué)們都紛紛舉起了手，而我呢？就像一只膽小的小貓低下了頭。這時(shí)老師用悅耳的聲音叫我來(lái)讀。聽(tīng)到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來(lái)。只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光，我漸漸大起膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣，我戰勝膽怯了，邁出了可喜的一步！

　　面對一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì )努力學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)回報我的母校。我我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)，可我卻帶走了人世間最美好的東西！

　　再見(jiàn)了，我的母校。

告別母校作文13

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

　　猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們此刻失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì )永久銘記，在那里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學(xué)習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

　　回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì )應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，能夠沒(méi)歷史豐碑般偉大，但就應奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。

　　我們即將告別母校，依依惜別前，我向著(zhù)朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng)，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

告別母校作文14

　　那些無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光一去不返了——用心記住你們每個(gè)人的樣貌，記住一件件如歌的往事，那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

　　我永久不會(huì )忘記您――恩師！記得我剛轉來(lái)時(shí)，是一個(gè)踏步同手同腳的傻學(xué)生，老師您看到后忍俊不禁，我也萬(wàn)分尷尬，低著(zhù)頭不敢說(shuō)話(huà)。您微笑鼓勵我要多練習，于是我每一天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時(shí)，您卻讓我擔任班長(cháng)。我在不安的擔心與忐忑里，您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學(xué)習，盡心盡職地當好班長(cháng)。我很敏感，有時(shí)考試成績(jì)不理想，會(huì )悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變？之后我才明白這想法多幼稚，一個(gè)優(yōu)秀的老師怎會(huì )輕易厭棄自己的學(xué)生呢？老師，我或許不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師，那點(diǎn)滴叮囑，點(diǎn)滴教導，點(diǎn)滴感動(dòng)，永銘我心！

　　我永久不會(huì )忘記您們――親愛(ài)的伙伴們！看，那寬闊的操場(chǎng)，如畫(huà)的長(cháng)廊，明亮的教室，哪里沒(méi)有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影；還記得數學(xué)課上你我突破難題時(shí)的喜悅；還記得在運動(dòng)會(huì )上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而秀麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

　　這個(gè)夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學(xué)，熟悉的教室，天天走過(guò)的臺階，哪一處沒(méi)有一點(diǎn)的回憶？再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過(guò)這一段如此完美的時(shí)光！

告別母校作文15

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間小學(xué)的學(xué)習生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將要奔向一個(gè)新的起點(diǎn)迎接新的學(xué)習挑戰。此時(shí)此刻的我們是多么激動(dòng)：多么的依依不舍：多么的回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事。

　　六年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在這六年中我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)。從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩到一個(gè)懂事成熟的大哥哥大姐姐，在這個(gè)過(guò)程中我們 慢慢長(cháng)大。

　　即將告別母校，我們內心是多么的不能平靜。在畢業(yè)典禮上我們最后一次在母校唱起畢業(yè)歌，當時(shí)許多同學(xué)都淚流滿(mǎn)臉：最后一次在母校升國旗唱國歌， 在這些活動(dòng)結束的時(shí)候我們的班主任站在將臺上說(shuō)“同學(xué)們，你們畢業(yè)了！你們記住你們走出了這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)中學(xué)生了”。當老師說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，我們只見(jiàn)她的眼淚像短線(xiàn)的珍珠滾落下來(lái)。最后我們要求老師給我們上最后一堂課。在這堂課上我們都發(fā)表了自己的感言，每個(gè)人是那么的積極，因為我們都知道，這是我們在母校的最后一堂課。不知不覺(jué)中鈴聲響了，但是我們都覺(jué)得時(shí)間好像縮短了很多，可是我們誰(shuí)都不想離開(kāi)這個(gè)班級體。

　　放學(xué)的鈴聲響過(guò)了，我們請求老師讓我們多逗留一下。集體同學(xué)在班長(cháng)的帶領(lǐng)下游覽了母校，，可是我怎么覺(jué)得今天的母校顯得特別的漂亮。最后把我們一起寫(xiě)得信交給了班主任。在那一瞬間我們看到了班主任一下子蒼老了許多，眼角明顯多魚(yú)尾紋，頭上也多了幾根白發(fā)。我們深知這是她為了我們能順利完成學(xué)業(yè)的見(jiàn)證，辛苦的見(jiàn)證。老師培育了一代有一代的社會(huì )人才，老師是知識的傳授者。

　　當我們揮手告別母校的時(shí)候，在那一瞬間我看到那兩株苦楝樹(shù)聳立在校門(mén)的兩邊。好像是在守護我們的母校，守護著(zhù)母校的一花一草，守護著(zhù)……

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