再見(jiàn),母校作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的再見(jiàn),母校作文,希望對大家有所幫助。
再見(jiàn),母校作文1
告別童年,告別幼稚,告別天真,告別我們最初的夢(mèng)想!六年的小學(xué)生活在不知不覺(jué)中已悄然從指間溜走。在這長(cháng)達六年的征程中,有過(guò)無(wú)盡的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè ),美好的夢(mèng)想,真誠的友誼!在學(xué)校每一天的歡樂(lè )如同一幅連綿不斷的畫(huà)卷清晰明了地浮現在我眼前,將伴隨我永遠,永遠!
敬愛(ài)的老師,謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨。您教會(huì )我如何做人,感謝您,您讓我體會(huì )到了真心永恒!
六年,校園的古槐蒼翠依舊,而那童真的心已不復存在,它已慢慢成熟,即將離開(kāi)母校,心情非常復雜。再回首,母校的一草一木那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦那樣親切;再回首,主席臺上還有我升國旗的身影;再回首,課堂上還有那瑯瑯的書(shū)聲和開(kāi)辯論會(huì )時(shí)的激烈場(chǎng)面。草木含情,風(fēng)云依舊!讓我們再看一眼母校,坦然面對即將到來(lái)的離別……
我就是那只剛展翅的雛鷹,那份對成長(cháng)的渴望,那份對天空的依戀,讓我有了飛翔的沖動(dòng)。
六年來(lái)雛鷹不知流下了多少眼淚,不知撒下了多少憂(yōu)愁,但在母校您的懷抱中,雛鷹永遠是快樂(lè )的。六年來(lái)雛鷹不知折斷了多少次雙翅,遇到了多少挫折,但在母校您的溫情下,雛鷹一次一次重新展開(kāi)了雙翅。
母校您的愛(ài)就像大海的潮水,寬廣,深沉,容納著(zhù)我的悲傷和歡樂(lè );有時(shí)您的愛(ài)像絲絲細雨,輕柔,細膩,含著(zhù)對雛鷹的脈脈深情。
我們是剛展翅的雛鷹,需要更廣闊無(wú)邊的天空;我們是稚嫩的小鳥(niǎo),需要更多更多的自由;我們是饑餓的孩子,需要有更多的書(shū)籍讓我們“品嘗”。只有大膽嘗試,到更廣闊的世界中,才會(huì )使生命之舟更加光彩,更加艷麗奪目。
再見(jiàn)了,母校!這一刻,我將離開(kāi)您!我會(huì )永遠記住平定實(shí)驗小學(xué)——我的母校,永遠銘記我的口號:老師您放心,我能行。
天正藍,風(fēng)正急,讓我們告別母校,展翅高飛吧!
再見(jiàn),母校作文2
想和希望再次起航,暮然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識的目光?一排排整齊的桌椅啊,可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲?操場(chǎng)上的跑道啊,可曾記下我們童年的歡笑?操場(chǎng)邊的大啊,可曾嘗過(guò)我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水?
經(jīng)歷了這場(chǎng)考試,我們就要走了,請記住這些吧!
怎能忘啊,運動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏,一個(gè)人摔倒了大家扶,為了班級的榮譽(yù),絕不讓一個(gè)人掉隊。因為我們是一個(gè)不可分割的整體!
怎能忘啊,細雨綿綿中的秋游,我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著(zhù)手向果實(shí)累累的田野,感受著(zhù)收獲的喜悅,體會(huì )著(zhù)果實(shí)的珍貴!
不能忘啊,食堂的叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜,讓我們長(cháng)得身高壯!保潔員阿姨每天給我們創(chuàng )造整潔的環(huán)境,心曠神怡的感覺(jué)真舒服!
更不能忘啊,從剛入學(xué)時(shí)懵懂的頑童,到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂少年,少女,是老師讓我們茁壯成長(cháng)。多少個(gè)日日夜夜,始終見(jiàn)您在不知不覺(jué)的揉勞,本該休息的時(shí)間,伴隨著(zhù)您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本,一張張試卷,一份份啟迪我們智慧的教案……
一切的一切啊,就像一幕幕精彩紛呈的電影,讓我們久久回味,永遠難忘!
經(jīng)歷了這場(chǎng)考試,我們就要走了,不管天之涯,不管地之角,不管身在何處,我們都要拼搏,進(jìn)取,不辜負老師和母校的培育之恩!
再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了老師們!六年來(lái)一切的一切,我是永遠都不會(huì )忘的!
想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活,我的思緒如云海一樣翻飛……
再見(jiàn),母校作文3
光陰荏冉,五年的小學(xué)生活已近尾聲,馬上要到我們畢業(yè)和離別的時(shí)候了。
回首五年來(lái)的學(xué)習生活,既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧,也有同學(xué)之間的友愛(ài)……這一切的一切,都歷歷在目。
至今我還記得第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)的忐忑,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的激動(dòng),第一次能準確地區分平翹舌音時(shí)的喜悅……而今,我只能把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些未完成的夢(mèng)想一起帶走……
再見(jiàn)了,我的母校。這五年來(lái),我感受到了學(xué)習生活中的酸、甜、苦、辣,我幸運地結識了那么多的朋友,從不認識到相遇,又從相遇變成了同學(xué),再從同學(xué)變成了朋友……是他們給了我無(wú)私的幫助,是他們給了我信心!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……金老師、王老師、陸老師你們辛苦了!我永遠都不會(huì )忘記你們,是你們用真心和愛(ài)心換來(lái)爸爸和媽媽的放心,使我這個(gè)雙耳失聰的孩子,能伴隨著(zhù)我們五(2)班這個(gè)團結的集體快樂(lè )健康地成長(cháng)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。蔣悅然、吳佳瑩、徐澤人、陳粟、喬啟圣……一個(gè)個(gè)難忘的名字和一串串難忘的記憶,我永遠忘不了我們的友情,忘不了我們一起學(xué)習和嬉戲的時(shí)光。如今,我們將要告別小學(xué)生活,邁入中學(xué)的大門(mén),我會(huì )永遠珍藏這段少年時(shí)代的純真友情!
離開(kāi)了母校,我們還將繼續成長(cháng)。我會(huì )記住老師們的囑托,在新的學(xué)習生活中,不斷取得進(jìn)步。TIMETOSAYGOODBYE,再見(jiàn)了徽三小學(xué),我的母校!
再見(jiàn),母校作文4
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級學(xué)校學(xué)習,而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一齊在風(fēng)雨中度過(guò)。每一天課間大家一齊玩耍,運動(dòng)會(huì )時(shí)大家一齊拼搏,都取得了比較好的成績(jì),回想起班級球賽時(shí)隊員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習,共同提高;考場(chǎng)上,大家認真答題,仔細思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的教師了,我真舍不得。六年了,教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節課,教師把自我的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著(zhù)證書(shū)微笑。立刻要和敬愛(ài)的教師分別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養我成長(cháng)起來(lái)的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè )在心里。學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺,培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之?huà)勺,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著(zhù)一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話(huà),真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要進(jìn)取應對,總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的教師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!可是,也許是一年,也許是幾年后的一天,我必須會(huì )滿(mǎn)懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
再見(jiàn),母校作文5
我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門(mén),新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿(mǎn)了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著(zhù)我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因為它是我成長(cháng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。
一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅韌!彼侨~子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅毅的性格。
竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著(zhù)它們一天天長(cháng)大,我們也在一天天長(cháng)大,直到我們長(cháng)大成人。
學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開(kāi)放,爭奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案;▔路N了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著(zhù)了,就像是發(fā)現新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。
放學(xué)后,有的男生會(huì )留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì )跳跳大繩之類(lèi)的,有時(shí)候,老師也會(huì )加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
記得有一次,我們班很努力地練習了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏(yíng)了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵我們說(shuō):“沒(méi)事,你們在老師心里永遠是最棒的。這句話(huà)激勵了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備在下一次的比賽中重新獲勝。
我的同學(xué),我的老師,我永遠忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見(jiàn)了,我要對你們說(shuō),對母校說(shuō):
“再見(jiàn)了,同學(xué)!”
“再見(jiàn)了,老師!”
“再見(jiàn)了,母校!”
再見(jiàn),母校作文6
時(shí)間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺(jué),我小學(xué)六年即將結束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學(xué)會(huì )做人的道理;做人要誠實(shí)守信、對朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué):
記得一年級時(shí),我非常淘氣,經(jīng)常在下課時(shí),對同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為,導致在一年級時(shí)家長(cháng)來(lái)學(xué)校三次,但是我的班主任卻沒(méi)有責備我,而是和藹可親的對我說(shuō):“做人都有犯錯的時(shí)候,但是每一次都要吸取教訓,知道嗎?”我從二年級時(shí)就和同學(xué)們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開(kāi)始改變自己自己的習慣,終于成為第一批少先隊員。
當我走上主席臺時(shí),我非常感謝老師給我這次機會(huì );當哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我多么自豪。六年后,當我給一年級小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì )想起我一年級時(shí)的場(chǎng)景,不禁熱淚盈眶。
一年級下學(xué)期,學(xué)校要舉行“六一”文藝演出,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望能在演出時(shí)為班級爭光。這時(shí),有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來(lái),說(shuō)不會(huì )跳,不參加了,王老師說(shuō):“那其他同學(xué)要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺上載歌載舞,表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎勵我們幾包零食。俗話(huà)說(shuō):一分耕耘,一分收獲。我吃著(zhù)零食,心里吃了比蜜還甜。
母校就像蒼天大樹(shù),老師就像園丁,而我是樹(shù)上的果實(shí),多虧了大樹(shù)的呵護,園丁的澆灌,才有了今天的我,再見(jiàn)了!母校!再見(jiàn)了!老師!
再見(jiàn),母校作文7
明天,是個(gè)特殊的日子;明天,是個(gè)不同尋常的日子!明天,我們盛大的舉行了20xx屆畢業(yè)儀式。再見(jiàn)了母校再見(jiàn)了母校!
這是一個(gè)往常的夏日,但關(guān)于市實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人沖動(dòng)、興奮、難忘的節日。畢業(yè)儀式上,校長(cháng)、先生代表紛繁發(fā)言,傾吐心中的不舍。眼眶潮濕了,不舍教師,不舍同窗;教師落淚了,不舍本人培育了六年的先生。盡力用寧靜的心控制本人,聽(tīng)到教師們朗讀詩(shī)嗚咽的聲響,看到同窗們滴落的眼淚,愁容也解凍在臉上了。曉得工夫不能往回發(fā)展!
美麗的母校,再見(jiàn)了!在您的懷里,我們從無(wú)知變得懂事,從老練變得成熟,從膽怯變得英勇。在這里,我們遭到了嚴厲的教育;在這里,我們養成了恪守紀律、勾結敵對的好作風(fēng);在這里,我們取得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯生長(cháng)!
親愛(ài)的教師,再見(jiàn)了!翻開(kāi)記憶的相冊,有您和藹的淺笑。我們曾覺(jué)得,您是那么偉大,由于一切難題在您的解說(shuō)下變得那么復雜;我們也曾覺(jué)得,您是那么剛強,由于您可以帶病為我們上課?擅魈,我們卻覺(jué)得,您是那樣的軟弱,看到畢業(yè)儀式上您那丟失的表情,微紅的眼眶,失神的目光,您舍不得我們,我們自然舍不得您,畢竟您對我們是慈母般的愛(ài)!
親愛(ài)的同窗,再見(jiàn)!回首已經(jīng),才發(fā)現工夫過(guò)得好快:一年級,小小的我們,有著(zhù)大大的理想;二年級,我們躺在操場(chǎng)上仰視藍天;三年級,我們在小小的一方講臺上發(fā)揮才氣;四年級,我們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水與淺笑;五年級,我們?yōu)楠毘傎愖屑毰叛荨D眼六年級了,六月的清風(fēng)要將我們送出校園,才發(fā)現,市實(shí)驗小學(xué)的一切是那么的美,那么親近。也許是實(shí)驗小學(xué)時(shí)我們禁受成功與波折時(shí),最好、最溫馨的的港灣!
這是,我才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份輕飄飄的紀念……
再見(jiàn),母校作文8
是的,我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼,卻讓我過(guò)目不忘,這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲……是的這里都是讓我過(guò)目不忘。
再見(jiàn)了母校,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的成長(cháng)故事,燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切……
再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們陪我度過(guò)6個(gè)春夏秋冬,是你們讓我感會(huì )到真正的友誼,還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事,記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨,我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘,是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說(shuō)了一句“快走吧,上課了!蔽壹奔泵γΦ母,路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下,過(guò)了一會(huì )我感覺(jué)不對勁我看向她,她一臉蒼白,嘴唇凍得發(fā)紫,肩膀還濕了一半,我一時(shí)鼻子一酸說(shuō):“我們去醫務(wù)室”她卻說(shuō):“不用了,我沒(méi)事……”我情不自禁的流出眼淚,事后你病了3天沒(méi)到學(xué)校,我想我很失敗連一位同學(xué)都保護不了……
再見(jiàn)了,老師們!別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷!再見(jiàn)了,我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請不要告別!因為我相信時(shí)間會(huì )給我們一個(gè)機會(huì ),再次相遇的!
再見(jiàn),母校作文9
我坐在學(xué)校的樹(shù)陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。!六年了,母校!我生活在母校,學(xué)習在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì )忘記。母校,如今我長(cháng)大了,就要離開(kāi)您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?
學(xué)校里的小樹(shù),你可記得:當我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長(cháng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費了多少心血!學(xué)校里的小樹(shù),你可曾記得:入隊的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對我們說(shuō):“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹(shù),你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎時(shí),教師甜甜地笑了,親切地撫摸著(zhù)我的頭,鼓勵我繼續努力。教師對我的關(guān)懷,我怎樣會(huì )忘記呢?
學(xué)校里的小樹(shù)!你可還記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著(zhù)一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠記住您!
再見(jiàn),母校作文10
分別之際,無(wú)言以對,我只能讓淚水藏在心底,面帶微笑,用力地揮揮手,向您道別。望著(zhù)您那熟悉的背影,我親愛(ài)的母校--果林小學(xué),感情的浪潮在我心中蕩漾,我怎么舍得離開(kāi)慈祥的老師,怎么舍得離開(kāi)童年的搖籃。
在母校上完最后一堂課,我們都聚集在寬闊的操場(chǎng)上,大家你看看我,我看看你,仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)需要訴說(shuō)。老師時(shí)而和我們低頭私語(yǔ),時(shí)而抬手撫摸我們,我的眼睛迷糊了。
那年六一,陽(yáng)光燦爛,空氣清鮮,我穿著(zhù)節日的盛裝,激動(dòng)的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場(chǎng)上,全校舉行了慶;顒(dòng),在一片“咚咚”的隊鼓聲中,我們激情飛揚、高歌漫舞,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂(lè )曲聲在校園上空久久回蕩,鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一團火焰,映紅了一張張笑臉。
我走到大花壇旁,花壇里的花可真多!有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著(zhù)我們笑,又好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,辛勤的小園丁!蓖(zhù)這花,我不禁想起了我的語(yǔ)文老師,我清楚地記得就在這花壇旁,重病的班主任把我叫出來(lái),再三叮囑我說(shuō):“明天是你值日吧!這幾天我沒(méi)精神,頭有點(diǎn)脹痛,明天你照應一下,我準備去看病!蓖(zhù)老師那蠟黃的臉,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師,您放心去看病吧!”
可是,第二天老師又邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到學(xué)校,我迎上去疑惑地問(wèn):“老師,您不是去看病了嗎?”“我……我沒(méi)去,耽誤你們的課怎么行……”聽(tīng)了老師低沉而有力的話(huà),一股暖流涌遍全身:老師啊,您對工作是多么負責,滿(mǎn)腦子裝得都是我們。您就不能歇會(huì )兒?jiǎn)幔?/p>
母校啊,假如你是知識的海洋,老師就是海上的燈塔,有了你們,我們的天空才更明朗,我們的夢(mèng)幻才更美麗。
“再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,母校!”我在心里默默地呼喊。以后的日子里,我會(huì )常常牽掛您。讓我摘取一朵白云,載著(zhù)我每天的祝福寄給您;讓我捉住一縷清風(fēng),捧進(jìn)您敞開(kāi)的胸懷,送您一絲涼爽的慰藉;讓我結出豐碩的果實(shí),送您最大最甜的一顆。
再見(jiàn),母校作文11
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都使我難以忘懷。
如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦碩旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在離開(kāi)了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐。
回首往事,心靈的時(shí)鐘在逆轉,小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從此謙虛做人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦;一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一支粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠;互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),,告別母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。在剩下的兩個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合上雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲‘珍重‘。
再見(jiàn),母校作文12
六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將離開(kāi)朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號,再見(jiàn)了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的.一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過(guò)的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天,下著(zhù)鵝毛大雪,我穿著(zhù)厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著(zhù)簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè )乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也讓我體會(huì )到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天,下著(zhù)暴雨,我穿著(zhù)雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過(guò)來(lái),給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,我用感激的目光看著(zhù)教師,教師的形象是那么高大,她對我的愛(ài)如同媽媽對我的愛(ài)。
忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來(lái),教師見(jiàn)了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著(zhù)風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無(wú)比歡樂(lè )。
忘不了那個(gè)六一兒童節,每個(gè)小組都了自我的節目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節目開(kāi)始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺上精彩紛呈,臺下歡聲雷動(dòng),教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊之中。
再見(jiàn)了,母校!我相信,以后我們還會(huì )再見(jiàn)面的。
再見(jiàn),母校作文13
現在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里,學(xué)校那棵桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花、枯萎了六個(gè)輪回,隨著(zhù)每個(gè)輪回我一步一步走向高年級的階梯。如今我是多么希望地球停轉時(shí)間停留啊。
開(kāi)學(xué)的前一天聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)要送我去上學(xué),一聽(tīng)我就哭了,因為聽(tīng)說(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽(tīng)話(huà)被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書(shū)啊,只有讀書(shū)才有出路。
那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學(xué)校有人欺負我。帶著(zhù)傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉。
早上我睜開(kāi)蒙眬的雙眼,看見(jiàn)桌子上多了幾個(gè)東西。書(shū)包、文具盒!笆裁礀|西?”我很驚奇!澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)!吧蠈W(xué)?不不!”我我實(shí)在不肯又哭了,可是爸爸回來(lái)了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校,我看著(zhù)那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái)了,一看見(jiàn)這不陌生的阿姨,我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō):“小朋友,不要怕哦,阿姨不會(huì )傷害你,第一天上學(xué)不熟悉吧,沒(méi)事的啦,學(xué)校很好玩的哦!焙猛?哈哈!我的最?lèi)?ài)啊,她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì )有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來(lái)才知道,學(xué)校是個(gè)玩的地方,但是這是在學(xué)習中玩的地方,我們在加減法中認識符號朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋(píng)果和少一個(gè)蘋(píng)果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。
也是從三年級開(kāi)始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊,好進(jìn)新的學(xué)校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級。
六年級!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學(xué)里所有知識,也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊,因為我就要實(shí)現自己的愿望,但是現在離畢業(yè)不到3周的現在。我后悔了。
再見(jiàn),母校作文14
光陰似箭,日月如梭!不知不覺(jué)中,小學(xué)六年的快樂(lè )時(shí)光就快要結束了,可我的心卻還在回憶和留戀之中!
再見(jiàn)了,母校!當再次回頭仰望您的時(shí)候,不由地想起我第一次看到您的情景。那是的我,還是一個(gè)即膽小有內向的小女孩,站在那高大的校門(mén)前,望著(zhù)“南陽(yáng)市第十一小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)大門(mén),迎面看到學(xué)校的一草一木都是那樣的青翠,那樣的生動(dòng)!當我來(lái)到學(xué)校那雄偉的教學(xué)樓前,我感受到了自己的好“渺小”,就撲到爸爸的懷里。爸爸親切地對我說(shuō):“孩子別怕,這就是你以后上學(xué)的地方!睆拇,我就正式投入了您的懷抱,成為了一名光榮的十一小學(xué)生,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯!
再見(jiàn)了,恩師!謝謝您這六年來(lái)對我的教育、關(guān)心、幫助!忘不了第一次和您見(jiàn)面的情景。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,晨曦初露,我在爸爸的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校,在辦公樓的門(mén)口,我們和您相遇了,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“孩子以后都交給您了!冰玉,快叫劉老師!”我怯怯地抬起頭,您正在微笑著(zhù),用慈祥的目光靜靜地望著(zhù)我,是那樣的親切,是那樣的親近!從此,您就成為了我的第一個(gè)小學(xué)數學(xué)教師,也是我的唯一的小學(xué)數學(xué)教師!在以后的日子里,我在您那里學(xué)到了許多做人的道理,學(xué)到了很多豐富的知識,學(xué)到了堅強,學(xué)到了勇敢,學(xué)到了創(chuàng )新!
再見(jiàn)了,同學(xué)!我們從開(kāi)始時(shí)上午彼此陌生,到現在的依依惜別,我們在一起經(jīng)歷的太多太多!那熟悉的教室,留下了我們朗朗的讀書(shū)聲和我們勤奮學(xué)習的身影,我們?yōu)榱艘粋(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤;我們?yōu)榻鉀Q了一個(gè)難題樂(lè )得眉飛色舞;我們?yōu)橐淮卧u比獲勝而歡呼雀躍!那熟悉的操場(chǎng),留下我們多少的拼搏的汗水和成功的歡笑!這一些的一些,都有你和我的身影!
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,恩師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,我的童年!我會(huì )把這些美好的回憶,串聯(lián)成最美麗的珍珠項鏈,成為我最珍貴的回憶!陪我成長(cháng),伴我飛翔!
再見(jiàn),母校作文15
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間6年過(guò)去了,生活在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護,有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無(wú)聲,默默的流過(guò)。
6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng),您給予了我們太多太多的愛(ài),給予了我們豐富的知識“資源”,我們對您有著(zhù)太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì )把這個(gè)身影刻骨銘心。
花兒開(kāi)了還會(huì )落,樹(shù)葉綠了還會(huì )枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結束了。有緣千里來(lái)相會(huì )。天下無(wú)不散之筵席。同學(xué)們,不要因為一次失敗,就放棄你原來(lái)一心想得到的目的。再見(jiàn)了,同學(xué)們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹(shù)苗,使我們茁壯成長(cháng);您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識,才能通往成功的大門(mén);您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節課,我們聽(tīng)得很認真……那是因為,我們感動(dòng)了!
我愛(ài)您,老師!
再見(jiàn)了,母校!
我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),但我更愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)生氣的校園!
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