母校我想對您說(shuō)作文（通用27篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的母校我想對您說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母校我想對您說(shuō)作文 篇1
"彈指一揮間，六年"！我即將離開(kāi)母校啦，心中有一絲淡淡的憂(yōu)傷，我多想在母校多呆一呆，但時(shí)間卻不允許，在離別之際，我有許多話(huà)要對您說(shuō)。
寬敞的操場(chǎng)上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)無(wú)數故事，為了一次活動(dòng)，我們在太陽(yáng)的暴曬下?lián)]汗練習著(zhù)，為了10月1日的表演我們精心的謀劃者著(zhù)，當時(shí)的心情是酸苦的，但現在想一想確是些甜蜜的回憶，破舊的桌椅，白板電腦，知識墻，都詮釋著(zhù)時(shí)間的滄桑，在每個(gè)班級內都有兩句刻在墻上的字，曾多次鼓勵著(zhù)我們。
曾經(jīng)的我們在籃球場(chǎng)上，拍著(zhù)籃球，在操場(chǎng)上馳騁，記得有一次，我們玩籃球，同學(xué)們個(gè)個(gè)象猛虎下山你追我趕，你推我擋，一個(gè)同學(xué)搶到了籃球，立刻會(huì )有一個(gè)同學(xué)擋在他面前，切斷他前進(jìn)的路
在教學(xué)樓的面前有一個(gè)升旗臺，它是由大理石制成的，四個(gè)角都是用紅色的大理石鑲嵌，十分光滑，在每周一的清晨都會(huì )舉行升旗儀式，四名身帶護旗手的同學(xué)，拿著(zhù)紅旗的一角，精神抖擻地走向升旗臺，到達升旗臺后，旗手會(huì )先將五星紅旗掛在旗桿上，隨著(zhù)音樂(lè )升到其頂部，在每次升旗時(shí)，校長(cháng)會(huì )宣讀一篇文章，來(lái)教育我們安全、環(huán)保、珍惜時(shí)間等。
學(xué)校內的小樹(shù)長(cháng)高啦，就如六年前的我們，他們那嫩綠的枝丫在風(fēng)中為我們祝福，教學(xué)樓前一張張新的面孔，猶如當年的我們，帶著(zhù)七彩的夢(mèng)來(lái)到了這里再見(jiàn)了，母校！母校，再見(jiàn)了。
母校我想對您說(shuō)作文 篇2
時(shí)光在長(cháng)河里滾滾流淌，不知不覺(jué)間，六年小學(xué)生活轉瞬即逝。母校啊，您可知道，您是我這六年來(lái)的另外一個(gè)家！您為我撐起了快樂(lè )的天地，我有許多話(huà)想對您說(shuō)。
母校，您知道嗎？六年前，我剛步入您的大門(mén)，就被眼前的美麗景色驚呆了！四個(gè)美麗的大花壇，里面滿(mǎn)是五顏六色的花兒和蒼翠欲滴的大樹(shù)，樹(shù)木隨風(fēng)搖曳。上課時(shí)，從每個(gè)教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲讓人陶醉。明亮的教室，赤紅的跑道，高大的樹(shù)木仿佛為我們編織著(zhù)璀璨的未來(lái)。如今六年過(guò)去，您依舊美麗，如同一位母親，優(yōu)雅地站在那兒，給予我們良好的環(huán)境，豐富的知識�；▔锏幕▋褐x了又開(kāi)，好似青春不敗。
母校，您還記得那一年一度的運動(dòng)會(huì )嗎？當一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒在運動(dòng)場(chǎng)上奮力奔跑時(shí)，您的臉上浮現出無(wú)比的驕傲與自豪。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們奮力拼搏，場(chǎng)下的啦啦隊為了集體的榮譽(yù)而加油吶喊。金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)紅色的跑道，同學(xué)們一起勇往直前，用充滿(mǎn)激情與熱血的身軀爭取榮耀，團結一心，走向未來(lái)。秋天，花壇里的橘子黃了又黃，好似激情不輸。
六年過(guò)去了，老樹(shù)又增加了六個(gè)年輪，花開(kāi)花落幾度輪回，小學(xué)這本集齊了酸甜苦辣的書(shū)也快合上了，離別的腳步越來(lái)越近，空氣中有一絲絲不舍，我們早已把您——親愛(ài)的母校，當成一個(gè)溫暖的家。此時(shí)，校園里枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。那一個(gè)個(gè)枇杷仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們照亮未來(lái)的人生之路。甘甜的枇杷熟了又熟，好似時(shí)光不老。
親愛(ài)的母校，您用挺拔的身軀為我們撐起一片快樂(lè )純潔的成長(cháng)天空，耐心地陪我們經(jīng)歷人生最有意義的階段，您為我們傾注了太多的心血，奉獻了許許多多無(wú)私的愛(ài)。最后，我想對您說(shuō)：“母校，謝謝您陪我成長(cháng)�！�
母校我想對您說(shuō)作文 篇3
斗轉星移，光陰似箭”，轉眼間我已在母校度過(guò)了五個(gè)春秋，即將和我朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)了，我有千萬(wàn)個(gè)的不舍，也有千言萬(wàn)語(yǔ)對您傾訴，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )都已經(jīng)一去不復返了，但在母校的童年童趣，永遠銘刻在了我的心間。在七歲的那年，我背著(zhù)那嶄新的書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)，投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認識了我的啟蒙老師，是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃，學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，也認識了“中國”二字，平時(shí)，老師就如我的父母關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，班里的同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹，讓我這個(gè)獨生子感覺(jué)有了一個(gè)新家，在這個(gè)新家里我漫漫地成長(cháng)著(zhù)、努力著(zhù)、變化著(zhù)，從來(lái)不感到孤獨，隨后我還當上了英語(yǔ)課代表，并且掌握了更多的知識，我的母校也變得更漂亮了，老師的愛(ài)，同學(xué)們的友誼，還有母校的溫馨，是我感到了新家的溫暖。在母校度過(guò)的五個(gè)春秋里，我嘗盡了酸甜苦辣，也聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女，可我的那些老師們卻蒼老了許多，馬上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，我又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)新家呢!還有我的“父母”和“兄弟姐妹 ”呢!
但歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，時(shí)光在運轉，我的夢(mèng)想在放飛，我必須踏上新的征途，我真的十分感激母校陪我度過(guò)了五個(gè)春秋。啊!母校，是您用滋潤的甘露澆灌了我這朵小花，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我要發(fā)奮努力學(xué)習更多的知識，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩，無(wú)論我身在何方，我都不會(huì )忘記您，我親愛(ài)的母校!
母校我想對您說(shuō)作文 篇4
童年生活宛如一葉浮萍，明媚的春，火紅的夏，金色的秋，雪白的冬，多少個(gè)春秋已在我們的生活中穿梭，一去不復返；童年生活又是一條小河，嘩啦啦，濺起的浪花是我們的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )；童年生活更是一本日記本，每頁(yè)等于每天，都記載著(zhù)我們的美好時(shí)光。
日復一日，年復一年，每當清晨的第一縷陽(yáng)光照射在可愛(ài)的石梅母校時(shí)，我們正踏著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始新的學(xué)習。曾經(jīng)不知，可即將要離開(kāi)母校時(shí)，心里的牽掛卻如滔滔江水，連綿不絕。想著(zhù)天真爛漫的同學(xué)，受人愛(ài)戴的老師，還有這母親校園，我真是難舍難分。
母校，我想對您說(shuō)，我感謝您！您哺育了我六年，讓我從一個(gè)無(wú)知的小女孩成為了一個(gè)有感情，有思想的少先隊員。從一年級戴上那條鮮艷的紅領(lǐng)巾開(kāi)始，您把所有的精力心血全部都傾注到我們的身上，您一絲不茍，一心一意地為我們美好的明天無(wú)聲地做著(zhù)貢獻，不求一點(diǎn)回報。日久天長(cháng)，我在您的身上看見(jiàn)了一條條皺紋，您越來(lái)越蒼老了，顯現出古老的氣息，而我們，也在您的懷抱中逐漸長(cháng)大了。
母校，我想對你說(shuō)，我喜愛(ài)您！您是那么和藹可親，就像一位溫柔可人的母親，為我們提供了美好的環(huán)境，明亮的教室，讓我們在您的懷中嬉戲，留下了串串美好的回憶。我想，您每天都在笑意盈盈地注視著(zhù)我們，就像慈愛(ài)的母親飽含深情地注視稚子一般。
母校，我愛(ài)您！您為我架起了一座理想的金橋，相信它會(huì )給我通向成功之門(mén)的鑰匙，這將是我記憶銀河中一顆最亮最亮的星。
面對初中的大門(mén)，我一定會(huì )奮發(fā)向上，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，為我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我愛(ài)您，可愛(ài)的校園！
母校我想對您說(shuō)作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉眼間我就從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級學(xué)生了。
漫步在跑道上，看著(zhù)操場(chǎng)上玩耍的小朋友，他們笑得多么燦爛呀！就像冬天里的太陽(yáng)，光芒四射。跑道兩旁的花兒也散發(fā)出一陣陣香氣，若有若無(wú)……
再次回望這所我生活了六年的學(xué)�！逍�。望著(zhù)那還未建好的和木樓�？上О�，無(wú)法等到和木樓建好，也無(wú)法在您的懷里玩耍，親愛(ài)的五��！
我們是你的第一屆孩子��！您就像一位母親，陪伴我們成長(cháng)六年�，F在您就要親手把我們送走，把我們“推”出您的懷抱，讓我們各奔東西。
五小，能讓我像從前一樣，坐在您的懷抱里，跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？
我準是聽(tīng)見(jiàn)了您的回答：好呀！
五小，您還記得嗎？當我第一次踏進(jìn)你的懷抱時(shí)，我感受到家的味道，是那么的溫馨。當我傷心時(shí)，您給了我一個(gè)擁抱，任我盡情地哭；當我遇到煩心事，是您給了我一個(gè)角落，聽(tīng)我訴說(shuō)……
五小呀，以后還能像這樣，坐在您的懷里，跟您說(shuō)說(shuō)話(huà)嗎？
忘不了，同學(xué)們笑嘻嘻的臉面；忘不了，老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場(chǎng)面；忘不了，跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹(shù)；忘不了……
黑板上的題目還沒(méi)做完，我們就要畢業(yè)了。離別的鐘聲即將響起，我們也該離開(kāi)您，各自去尋找屬于自己的天堂。五小，我想對您說(shuō)：我永遠愛(ài)你！愛(ài)這里的一磚一瓦、一草一木……
再見(jiàn)了，五��！
母校我想對您說(shuō)作文 篇6
回望高中三年，我感恩母校將我塑造成一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一個(gè)追逐夢(mèng)想的人，一個(gè)成熟的人。
三年里，我似樹(shù)木般成長(cháng)，期待一個(gè)秋天的結果。三年里，經(jīng)歷過(guò)懵懂，經(jīng)歷過(guò)迷茫，最終堅持了下來(lái)，收獲了累累碩果。
高中歲月里，最深刻的無(wú)疑是高三那一年。每天早上五點(diǎn)半起床，晚上十一點(diǎn)半休息。里爾克有說(shuō)：“有何勝利可言？挺住就是一切�！贬溽嘣谠嚲砗驼n程之中，偶然間窗外的霽月與彩云，下自修后晚風(fēng)里的柔曼燈影……這些便是踽踽而行中的小確幸了。這段歲月里，老師的鼓勵讓我自信，有勇氣去面對準備了許久的挑戰。
抽刀斷水水更流，困難似刀鋒般刻薄，可以斬進(jìn)流水的任何位置，但是卻不能改變流水的形態(tài)和方向。老師將我們塑造成流水，流水——當我平躺下來(lái)便成了江河，一往無(wú)前，無(wú)所畏懼。
感謝同行的伙伴。喜悅可以分享，哭泣得到安慰，不服輸時(shí)還能有人較量。雖然說(shuō)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，我更喜歡和大家一起走。我的班級是一個(gè)特別團結的集體，總有學(xué)霸給你答疑解惑，總有男同學(xué)自愿承擔一切較為沉重的勞務(wù)。我高中讀到過(guò)一句很喜歡的詩(shī)：“我正想到歐洲的野牛和天使，想到顏料持久的秘密，想到預言性的十四行詩(shī)，想到藝術(shù)的庇護所，這就是你和我所能共享的唯一不朽的事物�！边@也是我們美好情誼具體的物化。
我不要害怕去做一個(gè)笨手笨腳的勇士，應當在風(fēng)華正茂的年紀，滿(mǎn)懷信心地立在暴風(fēng)雨中，迎接夏天，迎接秋天，欣賞天地的每一份姿色。
母校我想對您說(shuō)作文 篇7
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的.唱著(zhù)歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。
秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地，使我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口，左邊是宣傳窗，里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃，非常耀眼，聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校，每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù)，像士兵似的，保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫(xiě)老師的情況，另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。
母校我想對您說(shuō)作文 篇8
漫長(cháng)而又快樂(lè )的六年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多話(huà)想對母校說(shuō)。我的母校很特別，在小學(xué)六年里，讓我很幸運的感受到我們的母校從舊址到新址的變化，舊的母校給人感覺(jué)文化底蘊悠久，有一百多年的歷史，新的母校不管從設計到規劃，都給人有一種時(shí)代感，周?chē)N植了許多綠化，像一個(gè)大花園，母校給了我們更好的學(xué)習環(huán)境。但我最想對您——母校說(shuō)的是：“母校，謝謝您！”
謝謝您，可敬的老師，你們是園丁，哺育著(zhù)我們，才有了今天的我們。那是是一年級，我剛踏進(jìn)學(xué)校，什么也不懂，你們花費了許多心血，是我學(xué)會(huì )了很多知識：你們還告訴我做人的道理。謝謝您，母校，有著(zhù)那么好的老師教導我，在我的成長(cháng)道路上，畫(huà)上了精彩的一筆，謝謝......
謝謝你們，活潑可愛(ài)的同學(xué)，你們是花朵，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我下，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈出了一段美妙的交響曲。謝謝您，母校，有著(zhù)這樣乙炔快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我，謝謝......
感謝您母校，這里的每一位老師和同學(xué)都會(huì )讓我終生難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您母校傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴我們也很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，知道有了今天。母校你的愛(ài)，好比母親，那樣的偉大，那樣的崇高，母校，謝謝......
母校我想對您說(shuō)作文 篇9
母校我想對您說(shuō)斗轉星移，光陰似劍”，轉眼間我已在母校度過(guò)了五個(gè)春秋，即將和我朝夕相處的母校說(shuō)再見(jiàn)了，我有千萬(wàn)個(gè)的不舍，也有千言萬(wàn)語(yǔ)對您傾訴，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè )都已經(jīng)一去不復返了，但在母校的童年童趣，永遠銘刻在了我的心間。在七歲的那年，我背著(zhù)那嶄新的書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)，投進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的母校懷抱里。首先認識了我的啟蒙老師，是老師們讓我從一個(gè)不懂事的娃娃，學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，也認識了“中國”二字，平時(shí)，老師就如我的父母關(guān)心著(zhù)我，呵護著(zhù)我，班里的同學(xué)都已成了我的兄弟姐妹，讓我這個(gè)獨生子感覺(jué)有了一個(gè)新家，在這個(gè)新家里我漫漫地成長(cháng)著(zhù)、努力著(zhù)、變化著(zhù)，從來(lái)不感到孤獨，隨后我還當上了英語(yǔ)課代表，并且掌握了更多的知識，我的母校也變得更漂亮了，老師的愛(ài)，同學(xué)們的友誼，還有母校的溫馨，是我感到了新家的溫暖。
在母校度過(guò)的五個(gè)春秋里，我嘗盡了酸甜苦辣，也聽(tīng)到了歡聲笑語(yǔ)，我從一個(gè)幼稚的孩子變成了一個(gè)清純少女，可我的那些老師們卻蒼老了許多，馬上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，我又怎能舍得離開(kāi)這個(gè)新家呢！還有我的“父母”和“兄弟姐妹”呢！但歷史的車(chē)輪在前進(jìn)，時(shí)光在運轉，我的夢(mèng)想在放飛，我必須踏上新的征途，我真的十分感激母校陪我度過(guò)了五個(gè)春秋。��！母校，是您用滋潤的甘露澆灌了我這朵小花，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，我要發(fā)奮努力學(xué)習更多的知識，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的養育之恩，無(wú)論我身在何方，我都不會(huì )忘記您，我親愛(ài)的母校！
母校我想對您說(shuō)作文 篇10
時(shí)光匆匆，轉眼我們畢業(yè)了！
六年前，也就是我六歲時(shí)，我這個(gè)幼稚無(wú)知的孩童依偎著(zhù)父母，懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了美麗的五小。我的變化還算大，從一個(gè)“膽小如鼠”的小女孩變成了一個(gè)落落大方的姑娘，從前的我，上課都不敢舉手，而后來(lái)，我總能高高舉手、自信回答。
走進(jìn)這個(gè)大家庭，我遨游在知識的海洋里。我的老師，他們付出心血，對我們諄諄教誨，使我們認識了字詞句篇，加減乘除對我們來(lái)說(shuō)也是小菜一碟。我們昨天的努力換來(lái)了今天的成績(jì)！這要感謝我的恩師，我的五��！
我們畢業(yè)了，可能再也沒(méi)機會(huì )感受以前的歡樂(lè )時(shí)光，但是，我會(huì )常�；氐侥感�，走過(guò)每個(gè)角落，回憶舊時(shí)光，回憶幸福，回憶溫暖。
我真不舍得相處六年的同學(xué)，傳授給我知識的恩師和母校您。每當翻看我們的畢業(yè)紀念冊，我的眼眶不禁涌出淚水，回憶涌上心頭，我們一起玩過(guò)的游戲——“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她”——這應該是我們低年級時(shí)玩過(guò)最多最幼稚的游戲了！每當想起那個(gè)場(chǎng)景，我想笑，又想哭……
以前無(wú)知的孩童，現在變得成熟；以前的一米二的矮冬瓜變成現在一米五的高個(gè)子……而這些時(shí)光想必您也看過(guò)，也笑過(guò)！
親愛(ài)的五小，在這個(gè)神奇的夏天，我將與您告別。您其實(shí)就是一個(gè)站點(diǎn)，我已經(jīng)購買(mǎi)了車(chē)票，準備往下一個(gè)站點(diǎn)出發(fā)，但請您好好保存著(zhù)，那條我走過(guò)的路！
母校我想對您說(shuō)作文 篇11
歲月匆匆，看似漫長(cháng)的小學(xué)六年卻悄悄地從指縫兒間溜走了，再回首，校園的一草一木都是那樣熟悉，再回首，校園的一磚一瓦都是那樣親切……
忘不了，親愛(ài)的老師。在這六年里，您每天都堅持早來(lái)學(xué)校，就算有再大的風(fēng)，再大的雨，您也會(huì )準時(shí)出現在門(mén)口。您的諄諄教導，我恐怕再也聽(tīng)不到了，這 一切讓我那樣傷感，那樣不舍。還記得剛上一年級，您的臉龐是那樣年輕美麗，可現在當我再仔細看您時(shí)，心中涌動(dòng)著(zhù)萬(wàn)分感觸：原來(lái)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)出現了絲絲白 影，皺紋也順勢爬上了額頭，我們長(cháng)大了，您卻蒼老了。時(shí)光一去不復返，我無(wú)法把您年輕十歲，只能以成績(jì)來(lái)感恩您！
忘不了，可愛(ài)的同學(xué)。我們曾一起哭過(guò)，一起笑過(guò)；一起在操場(chǎng)上盡情玩耍；一起抱怨作業(yè)又多又難……但是，這一切將不復存在，我心中十分難過(guò)，“海內存知 己，天涯若比鄰�！奔词挂謩e了，我們之間的那份情誼也是任何人無(wú)法動(dòng)搖的。還記得當我有困難時(shí)，你們爭著(zhù)要幫我；當我高興時(shí)，你們與我一起分享；當我難 過(guò)時(shí)，你們會(huì )輪流給我講笑話(huà)……這就是你們，我可愛(ài)的珍貴的小學(xué)同學(xué)們！
忘不了，親愛(ài)的母校。是您，用甜美的乳汁哺育我們成長(cháng)；是您，讓老師給我們灌溉知識的瓊漿；是您，讓我們的人生綻放光彩！
我要用最好的成績(jì)來(lái)給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號�，F在，母校的一切，我想對你說(shuō)：“再見(jiàn)了，你們的恩情我永世難忘！”
母校我想對您說(shuō)作文 篇12
作為一名將要畢業(yè)的小學(xué)生，我想，大家的心中都有一種戀戀不舍的感覺(jué)。五年來(lái)，是母校對我的關(guān)心與呵護，把我從一個(gè)年幼無(wú)知的幼兒撫育局今日的一個(gè)向夢(mèng)想奮進(jìn)的少年，在這里我發(fā)自?xún)刃牡叵蚰感Ｕf(shuō)一聲：“謝謝！”
我在母校生活的這五年，學(xué)校每一年都有著(zhù)巨大的變化。
過(guò)去的教學(xué)樓里，沒(méi)有多媒體教室也沒(méi)有語(yǔ)音室和微機室。但是隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，今天這些都展現在我們的眼前。
過(guò)去的學(xué)校操場(chǎng)上滿(mǎn)是沙土。大風(fēng)一來(lái)，操場(chǎng)上的黃沙就飛舞起來(lái)。一不小心就會(huì )迷了眼睛�，F在，校園的四周鋪上了紅色的方磚，風(fēng)沙減少了，同學(xué)們在操場(chǎng)上可以盡情地游戲了。
過(guò)去老一套的教學(xué)方式，讓老師、同學(xué)都很煩惱。通過(guò)科研學(xué)習、積累鉆研，現在使用了科學(xué)的教學(xué)方法，使我們的學(xué)習能力和學(xué)習興趣都大大地提高了。在去年的升學(xué)考試中，我們學(xué)校竟有44名同學(xué)考到了290分以上，學(xué)校的成績(jì)在市里名列前茅。
母校日新月異，蒸蒸日上，這是每一位老師、同學(xué)和校領(lǐng)導努力的結果。但為了母校能更有特色，辦得更好，我想向學(xué)校提出些建議，說(shuō)說(shuō)我的想法，希望各位校領(lǐng)導能夠采納。
首先每一位同學(xué)都希望擁有一個(gè)優(yōu)美而良好的學(xué)習環(huán)境，而這也是提高學(xué)生對學(xué)習興趣的關(guān)鍵呀！我們學(xué)校的四周有許多花、草、樹(shù)、木，春天一來(lái)，草兒和大樹(shù)都抽出新芽，探出頭來(lái)張望我們美麗的校園�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在校園的上空歌唱，使學(xué)校充滿(mǎn)了綠色的生機，可是到了冬天，小草、樹(shù)木都枯死了，有什么辦法能讓我們的學(xué)校四季常青呢？我想辦法是有的。我們可以在有限的條件下買(mǎi)一些松樹(shù)、柏樹(shù)，在校園的圍墻上畫(huà)上美麗鮮艷的圖畫(huà)，讓學(xué)校永遠都充滿(mǎn)綠色和生機。
其次，每當課間休息日才，同學(xué)們就在操場(chǎng)上打打鬧鬧，不是這個(gè)擦破點(diǎn)皮，就是那個(gè)弄臟了衣服。如果能在操場(chǎng)的四周修建一些既有意義又安全的游樂(lè )設施，或者建一些供同學(xué)們學(xué)習的小涼亭，那么同學(xué)們就能放松身心，清醒大腦，學(xué)習起來(lái)會(huì )更有精神。
最后，學(xué)校不僅要教我們課本上的知識，還要讓我們學(xué)習更加豐富的課外知識。只有課外知識豐富了，我們才能開(kāi)闊眼界，了解世界，提高自身的修養，成為社會(huì )所需要的人才。我建議利用校門(mén)前的空地和操場(chǎng)后面的一些空地修建資料室和圖書(shū)室，使同學(xué)們有課外閱讀的地方，使我們的課外知識更加豐富，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
幾個(gè)月以后，我將離開(kāi)培養我的母校。我永遠永遠地祝福您，我相信，在您不斷努力下，母校將會(huì )桃李芬芳，培養出更多更優(yōu)秀的人才！
母校我想對您說(shuō)作文 篇13
天波易逝，寸暑難留，在這個(gè)流火的七月，我就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的歲月，老師、同學(xué)、母校帶給了我很多很多。使我從一個(gè)不聽(tīng)話(huà)、頑皮的孩子變成了一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
我即將畢業(yè)，母校的一草一木是那樣的熟悉，一磚一瓦是那樣的親切。是您把我哺育長(cháng)大，是您教會(huì )了我本領(lǐng)，我對您的感激難以言至。
母校，我們即將步入新的學(xué)校，但我真的不想離開(kāi)，因為我在這里成長(cháng)了六年，對您有深厚的感情。撫摸著(zhù)校園里的一草一木，望著(zhù)這高大的教學(xué)樓，甚至這里的桌椅，都會(huì )使我難以割舍，難以分離。
母校，一想到要離開(kāi)您，我心里就非常難過(guò)。這六年，是您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò)。
母校，分離在即，我想對您說(shuō)：過(guò)去的回憶難以割舍，大地有五色土，海灘有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生有五彩路，我記憶中有母校的七彩陽(yáng)光。再見(jiàn)了我的童年，再見(jiàn)了我永遠不會(huì )忘懷的母校！
母校我想對您說(shuō)作文 篇14
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐荊但我最想對您——母校說(shuō)的是：“謝謝!”
謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。謝謝你母校，有著(zhù)那樣的好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué)，是你們給了我快樂(lè )，給了我美好的歲月。是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我傷心。是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一直沒(méi)有機會(huì )向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了今天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，
母校我想對您說(shuō)作文 篇15
光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。我知道，再過(guò)幾個(gè)月，我們就會(huì )離開(kāi)母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內，我要對您說(shuō)一聲：母校，我是永遠不會(huì )忘記您的！
站在書(shū)房的窗口前遠眺，校園里的一草一木都映在我的眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我朝氣蓬勃的身影；那紅綠相間的跑道上，記錄著(zhù)我們奔跑跳躍時(shí)的姿態(tài)；那寬敞明亮的教室里，仿佛又響起我們瑯瑯的讀書(shū)聲；那敞開(kāi)著(zhù)迎接著(zhù)學(xué)生到來(lái)的大門(mén)，仿佛又浮現出我昂首挺胸邁進(jìn)校門(mén)的樣子……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，供我慢慢地咀嚼。
坐在書(shū)桌旁，我有了一種從未有過(guò)的幻想：假如我以后取得偉大的成就，我一定會(huì )充滿(mǎn)感激之情重返我的母�！I小學(xué)，捐出一筆錢(qián)，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì )把我的母校牢牢地記在心里，如果哪天有幸和老師們碰上了面，我一定會(huì )同她們聊聊天、敘敘舊。
唉，母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真的很舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠也說(shuō)不完的。我一定會(huì )珍惜在母校度過(guò)的難忘時(shí)光的！
母校我想對您說(shuō)作文 篇16
五小，我親愛(ài)的母校啊，我對您的感情可不止海水那么深，這種感情是用千言萬(wàn)語(yǔ)也形容不了的。
我永遠忘不了剛入學(xué)的那一天，那也是您剛創(chuàng )辦的一天，穿著(zhù)吊帶長(cháng)裙的我正緊緊抓著(zhù)裙擺，當看到“晉江市第五實(shí)驗小學(xué)”的牌匾時(shí)，仿佛吃了一顆定心丸，沒(méi)有那么慌張了。因為您成了我的家，成了我們三百多個(gè)孩子的大家庭。
這六年來(lái)，您對我們格外用心，無(wú)微不至地教導我們。這六年來(lái)，您接納了我們的幼稚，成熟了我們的心智！這六年來(lái)，我們有幸與您一起“做最好的自己”，我們成長(cháng)、成熟，您則從眾多學(xué)校中脫穎而出！
親愛(ài)的母校啊，對您，我們時(shí)刻心懷感激！
親愛(ài)的母校，望您更好！
母校我想對您說(shuō)作文 篇17
離開(kāi)母校已有一段時(shí)間了，最初進(jìn)入中學(xué)的新鮮感，也早已化為對母校深深的眷戀。
又一次跨進(jìn)母校的大門(mén)，深吸一口蘊藏著(zhù)溫馨氣息的空氣。然后望著(zhù)四周蒼翠的松柏，望著(zhù)曾經(jīng)撒滿(mǎn)我歡笑的操場(chǎng)，我的心中一陣激動(dòng)，不顧一切地飛奔在堅實(shí)的地板上。我仿佛回到了昨天，又重溫了往日的夢(mèng)。
記得那是一年冬天的第一場(chǎng)雪。潔白的雪花如純潔的天使紛飛在空中，頃刻間便把操場(chǎng)裝扮成了童話(huà)中粉裝玉砌的世界�；▔械闹χ﹁捐旧暇`放著(zhù)蓬松的白花，憨厚的冬青樹(shù)張開(kāi)強有力的手臂托住堆積的白雪，那細小的綠葉在雪中時(shí)隱時(shí)現，不時(shí)顯現出那翠綠的本色。如此的良辰美景早把我們的心收了去，所以鈴聲剛響過(guò)，操場(chǎng)上便被我們歡樂(lè )的笑聲淹沒(méi)了。我和好友在紛揚的雪花里旋轉著(zhù)，蹦跳著(zhù)，擲下一串串銀鈴般的笑聲。冷不防，好友給我來(lái)了一顆“糖衣炮彈”，我頓時(shí)驚慌失措，正準備用手去擋，孰料，它卻魔術(shù)般地在我頭上怦然“爆炸”，撒下一絲絲溫柔的雪花。同時(shí)，我心中也永遠留下了好友善意的微笑。
母校，是你給了我童年中最快樂(lè )的時(shí)光。
鈴聲一遍遍地響過(guò)，書(shū)本不時(shí)地變換著(zhù)面孔。跟隨著(zhù)黑板上一行行俊逸的字跡，我扣開(kāi)了知識的大門(mén)。課下，漫步在圖書(shū)館內，嗅著(zhù)帶有書(shū)卷清香的空氣，望著(zhù)一行行排列整齊的書(shū)本，我隨意抽出一本，輕輕地翻開(kāi)它，仔細解讀著(zhù)其中蘊含的真理。
母校，是你向我揭示了神秘多彩的大千世界和永恒的真理。
第一次，面對人生的抉擇，我猶豫了，到底報不報考那所學(xué)校呢？緊握著(zhù)天書(shū)般的復習題，我舉棋不定，考試的題目很難，萬(wàn)一名落孫山怎么辦？但那也未嘗不是一次鍛煉呀！正在我迷茫之際，老師點(diǎn)破了玄機：“努力去嘗試或許從中可以很好地鍛煉你自己，盡力去做，只求無(wú)愧于心�！蔽液孟袷芰撕艽蟮膯⒌�，真的去做了。很可惜的是，我失敗了，但我同時(shí)也感到了愉快和坦蕩，畢竟我嘗試了，盡力了。
母校，是你教會(huì )了我用勇氣抓住機遇，從失敗中尋找成功，謝謝你！
和你朝夕相處的六年里，留下了我童年最美好的回憶，你將永遠珍藏在我心靈最神圣的角落里，盡管我是一只剛踏上征途的燕子，但終有一天，我會(huì )載著(zhù)榮譽(yù)和鮮花再一次依偎在你博大的胸懷里！
母校我想對您說(shuō)作文 篇18
我的母�！Ｉ酵鈬Z(yǔ)小學(xué)。它座落在桃林路上，周?chē)h(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習中，我不僅學(xué)到知識、也學(xué)會(huì )了做人。我即將離開(kāi)母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長(cháng)的同學(xué)，細心教導我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時(shí)欣賞著(zhù)這些艷麗的花朵，不時(shí)扒開(kāi)樹(shù)葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標記，還時(shí)不時(shí)看了看這些跟我一起成長(cháng)的校園。
走過(guò)花壇，踏著(zhù)高高的臺階，沿著(zhù)教學(xué)樓，我來(lái)到了凝聚歡樂(lè )的操場(chǎng)�！扳彙币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳旁響過(guò)。突然一大群剛剛正在認真上課的學(xué)生跑出了教室，在操場(chǎng)上，有的在練習跳長(cháng)繩、有的在打羽毛球、還有的在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個(gè)校園�？�!有二個(gè)班級正在比賽跳長(cháng)繩呢!比賽進(jìn)行地多激烈呀!各個(gè)班級都已經(jīng)進(jìn)行了充分的練習。每個(gè)被選出的隊員都非常厲害，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有一個(gè)注意力不集中的。
我在旁邊觀(guān)看著(zhù)，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽(yù)而努力奮斗過(guò)、練習過(guò)。記得那是五年級有一次接力跑，為了取得好成績(jì)，我們全班同學(xué)都在練習跑步、練習默契，選出隊員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個(gè)選手手上，隊員們反復練習，還派情報員探查情況，找出他們的弱點(diǎn)，和自己對照，改進(jìn)方法。比賽那天，我們都努力為隊員加油，扯著(zhù)嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當我們班最后一名接力隊員跑到終點(diǎn)時(shí)，以0。03秒的時(shí)間超過(guò)5班，我們勝利了，取得了第一名�？粗�(zhù)金燦燦的獎狀，心里有無(wú)比的喜悅。
時(shí)間過(guò)的真快，在五年的時(shí)間中，我得到了許多快樂(lè )，校園就像一個(gè)可以凝聚快樂(lè )的儲蓄罐，等待我儲蓄童年的快樂(lè )。校園是我們成長(cháng)的搖籃，是我們快樂(lè )的天地，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地一切一切……再見(jiàn)了，母校!讓我站在校園的門(mén)檻上，多看幾眼，把你深深地印在我的心田里。將來(lái)無(wú)論我走到哪里，都永遠把你記在心頭。
母校我想對您說(shuō)作文 篇19
今天，是母校的生日，我想對我的母校－－新世紀學(xué)校說(shuō)。
轉眼間，我在新世紀學(xué)校學(xué)習已經(jīng)快六年了。
其實(shí)，如果細算起來(lái)，也不僅僅是六年，因媽媽在學(xué)校工作，當我剛記事時(shí)就經(jīng)常在校園里玩耍，所以像花園一樣漂亮的新世紀校園，給我留下了太多美好的回憶！充滿(mǎn)文化韻味的青云大道，潺潺流動(dòng)的青龍雙溪，風(fēng)景秀麗的桃花潭，郁郁蔥蔥的翠竹雙林，拾階而上的青云步梯，都讓我們流連忘返。
不僅如此，在這六年里學(xué)校還發(fā)生了特別大的變化：操場(chǎng)南邊新建的毓園和逸趣園，成了我們課余玩耍的樂(lè )園；高科技的人人通智慧課堂，讓我們從三年級開(kāi)始就擁有了自己的平板電腦，也就是“電子書(shū)包”，我們可以用它來(lái)搜集資料，課前預習，課上搶答，還可以在游戲中練習習題，用它來(lái)錄音、拍照等，現在“電子書(shū)包”已經(jīng)成為我們最好的學(xué)習伙伴。
新世紀老師的溫柔、敬業(yè)、盡職盡責，也給我留下了深刻的印象。記得剛上一年級時(shí)，盡管離家很近，但我還是很想家，想爺爺奶奶，想爸爸媽媽。在那段想家的日子里，非常感謝我的兩位老師，是他們整天逗得我們這些想家的孩子開(kāi)心快樂(lè )！
在這六年時(shí)光里，我的成績(jì)也一直保持優(yōu)秀，年年被評為“三好學(xué)生”。這些成績(jì)的取得，與老師的辛勤付出也是分不開(kāi)的。在這里，感謝六年來(lái)教過(guò)我的每一位老師，謝謝你們，是你們每天早到晚走，午間也不休息，精心備課，認真批改作業(yè)，還找時(shí)間為學(xué)習有困難的學(xué)生補習功課。老師，你們辛苦了，謝謝你們！
我們學(xué)校還開(kāi)展了無(wú)數次有意義的活動(dòng)，如：游學(xué)活動(dòng)，豐富了我們的課外生活；六一兒童節，給了我們展示的舞臺；趣味運動(dòng)會(huì )上，我們積極參與，樂(lè )在其中；英語(yǔ)節、讀書(shū)節，更是豐富了我們的校園生活。還有從去年開(kāi)始，我們每天堅持讀經(jīng)習武，通過(guò)誦讀經(jīng)典，不但讓我專(zhuān)注力提高，還提升了記憶力，是我學(xué)習語(yǔ)文的能力有所增強，而習武在強身健體的同時(shí)，更是增強了我的意志力�；叵脒@六年的校園生活，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福的回憶！
六年的時(shí)光很快就要結束了，在這緊張而又有收獲的一年里，我將發(fā)奮圖強、努力拼搏，以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的母校。
母校我想對您說(shuō)作文 篇20
母校我想對您說(shuō)，從一年級我就進(jìn)入了您的懷抱，每天在里面快樂(lè )學(xué)習、開(kāi)心玩耍、是多么快活��！您還記得嗎？在那操場(chǎng)上有多少次拔河比賽，您還記得嗎？六一的文藝表演是多么精彩！有的跳舞、有的唱歌、有的念誦詩(shī)歌節. 。是多么美妙��！您還記得嗎？植樹(shù)節那天我們在您懷里種了不知多少顆小樹(shù)和鮮花。為您畫(huà)上了美麗的晚裝。
每一年您送走了一一批批國家棟梁，迎來(lái)了一批批新的希望。在他（她）們當中有末來(lái)的藝術(shù)家、歌唱家、舞蹈家、科學(xué)家、工程師、建筑師。 多少位棟梁��！您說(shuō)我能不為您感到自豪、感到驕傲嗎？！
在離別之際，我首先要感謝老師，是您讓我知道了學(xué)習的快樂(lè )、實(shí)用的才干、做人的道理。
最后我要感謝母校，是您讓我得到了開(kāi)啟知識大門(mén)的鎖匙，我還要感受謝老師，是您告訴我知識大門(mén)的存在，讓我去找它。
母校，我要走了，您知道我是多么愛(ài)您嗎？我要讓您名揚眉吐氣 。讓全世界都知道您培育的棟梁最出色。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了我最懷念的地方！再見(jiàn)了為我人生開(kāi)啟第一扇大門(mén)的母校！您會(huì )永遠留在我的心中！
母校我想對您說(shuō)作文 篇21
時(shí)光飛逝，滄海桑田，轉身間，我們已經(jīng)小學(xué)六年啦，告別心愛(ài)的母校，在這里，留下了我們的回憶，這里的花草樹(shù)木已陪伴我們六年，我已對培育我們六年的母校產(chǎn)生了眷戀之情。
教學(xué)樓里，有我們朝夕相處的同學(xué)，有諄諄教誨的老師，在這里，我們相處了六年，學(xué)習了六年，游玩兒了六年，這六年里，我們都變化了，可唯獨我們的母校還是最初的模樣，那墻上的一幅幅畫(huà)，那里有我們的作品，那是我們美好的童年。母校您培育了我們，我們卻不知如何報答。
當學(xué)校的五星紅旗冉冉升起，當樂(lè )曲再次奏起，踏著(zhù)腳下熟悉的土地，我心中不覺(jué)有些感傷，因為我們馬上就要迎來(lái)新的環(huán)境，當五星紅旗上升時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì )感恩撫育我們六年的母校，因為這里曾是我們健康成長(cháng)的樂(lè )園，讓我們知曉人生的價(jià)值與追求。下課時(shí)，在操場(chǎng)上同學(xué)們追逐嬉戲，那笑聲非常甜蜜，人人都是那樣的喜悅，在那一排排的垂柳下，有郎朗的讀書(shū)聲，有風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲，有打籃球的砰砰聲……
母校，雖說(shuō)我即將畢業(yè)，可我還想在這里度過(guò)幾年，因為你是我成長(cháng)最初的搖籃。
母校我想對您說(shuō)作文 篇22
母校，我想對您說(shuō)風(fēng)沙無(wú)情的吹老著(zhù)歲月，但卻吹不走我童年那猶新的記憶是您，是母校您，讓我有了一個(gè)快樂(lè )的，美好的童年。是您讓我度過(guò)了這不平凡的六年時(shí)光。而今。即將畢業(yè)了。即將離開(kāi)母校您的懷抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真為自己的母校感到驕傲．因為母校您曾經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)雨歷程，經(jīng)歷了種種困難的考驗。
2000年的時(shí)候，我來(lái)到了您的懷抱里。從一位淘氣，頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊員。在老師們嘔心瀝血的教育下，我懂得了人生的許多道理。因此，我便努力的學(xué)習，取得了優(yōu)秀的好成績(jì)。
時(shí)間不饒人地在一分一秒的逝去，我們也漸漸的長(cháng)大了，漸漸的走向成熟，走向未來(lái)．而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃．兩鬢又增添了許多銀發(fā)．老師就像蠟燭，默默的為我們燃燒著(zhù)自己．老師和母校的恩情，是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不完的，用刀割也割不斷的。
在此，我祝母校100周年節日快樂(lè )，祝老師天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )。
母校我想對您說(shuō)作文 篇23
母校，我想對您說(shuō) 風(fēng)沙無(wú)情的吹老著(zhù)歲月，但卻吹不走我童年那猶新的記憶 是您，是母校您，讓我有了一個(gè)快樂(lè )的，美好的童年.是您讓我度過(guò)了這不平凡的六年時(shí)光.而今.即將畢業(yè)了.即將離開(kāi)母校您的懷抱，我是多么的舍不得呀！恰好今年是母校您100周年的生日，我真為自己的母校感到驕傲．因為母校您曾經(jīng)走過(guò)了100年的風(fēng)雨歷程，經(jīng)歷了種種困難的考驗。
2000年的時(shí)候，我來(lái)到了您的懷抱里.從一位淘氣，頑皮的小孩變成了一位優(yōu)秀的少先隊員.在老師們嘔心瀝血的教育下，我懂得了人生的許多道理.因此，我便努力的學(xué)習，取得了優(yōu)秀的好成績(jì)。
時(shí)間不饒人地在一分一秒的逝去，我們也漸漸的長(cháng)大了，漸漸的走向成熟，走向未來(lái)．而老師們卻顯得不象原先那樣的生氣勃勃．兩鬢又增添了許多銀發(fā)．老師就像蠟燭，默默的為我們燃燒著(zhù)自己．老師和母校的恩情，是用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不完的，用刀割也割不斷的。
在此，我祝母校100周年節日快樂(lè )，祝老師天天開(kāi)心，快快樂(lè )樂(lè )。
母校我想對您說(shuō)作文 篇24
不知不覺(jué)之中，小學(xué)生或即將離去，迎接我的是一個(gè)嶄新的生活——中學(xué)。母校，您可知道，我有多想對你說(shuō)？
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )了我寬容。從進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我不能無(wú)理取鬧、自私自利，周?chē)辛送瑢W(xué)們、老師們，您教會(huì )我要為別人著(zhù)想，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。尊重他人，成為了我的原則，讓我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有時(shí)盡管有些事讓我很生氣，我也時(shí)刻牢記要克制自己。
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )了我獨立。剛剛進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)晚上我躲在被窩里哭，那是我第一個(gè)離開(kāi)家人的夜晚，可后來(lái)才發(fā)現，同學(xué)、老師，也是我的家人，學(xué)校，也是一個(gè)大家庭。您教會(huì )我“自己動(dòng)手，豐衣足食”動(dòng)手能力是非常重要也是絕對離不開(kāi)的，所以我常常和同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，因為您教我們“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )了我勤奮�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”您教我們勤能補拙，再聰明，不勤奮，也無(wú)濟于事。只有勤奮才能笨鳥(niǎo)先飛。您教我們不要做龜兔賽跑中的兔子，因為它雖然跑得快，可卻懶惰，烏龜不及兔子快，卻堅持不懈，不照樣贏(yíng)了嗎？您告訴我們，在實(shí)際生活中，兔子就相當于聰明的人，烏龜就相當于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奮，“烏龜”勤奮，那么聰明就變成了愚笨，愚笨就變成了聰明。
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )了我欣賞。您告訴我們“欣賞是一種美德”，要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，要學(xué)會(huì )看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，更要發(fā)現自己的缺點(diǎn)。您告訴我們列夫·托爾斯泰是因為屠格涅夫的欣賞才一發(fā)不可收拾的寫(xiě)下去，告訴我們欣賞的力量多么大。您說(shuō)，既然我們每一個(gè)人都希望得到別人的欣賞，那么我們也應該學(xué)會(huì )欣賞別人。您說(shuō)欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴(lài)和祝福。
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您教會(huì )了我聽(tīng)難聽(tīng)的話(huà)。你說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只聽(tīng)好話(huà)，有時(shí)，難聽(tīng)的話(huà)指不定就是好話(huà)�！靶叛圆幻�，美言不信”這便是您教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。那些只說(shuō)好話(huà)，而不會(huì )說(shuō)難聽(tīng)話(huà)的人，絕對不會(huì )對自己好。
母校，我想對您說(shuō)，謝謝您，母校，我要大聲的讓全世界都聽(tīng)到這句話(huà)：“母校，謝謝您！”
母校我想對您說(shuō)作文 篇25
今年的 十月一日 ，對于我們每一個(gè)定小學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著(zhù)節日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著(zhù)定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績(jì)；樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹(shù)花香四溢，彌漫了整個(gè)定小……在這個(gè)難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
慶�；顒�(dòng)如一幅巨大的流光溢彩的畫(huà)卷，展現在我們眼前，讓我們的視聽(tīng)覺(jué)享受了一次精神大餐。
《歡樂(lè )童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個(gè)舞蹈《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，第一組向日葵隊來(lái)到臺上，金黃的向日葵在陽(yáng)光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場(chǎng)，輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，如絢麗的彩虹，在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線(xiàn)，那奪目的彩帶成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。接著(zhù)，我們氣球隊也上場(chǎng)了，當最后一個(gè)音符響起時(shí)，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著(zhù)我們的憧憬和夢(mèng)想，帶著(zhù)我們的祝福和希望，飛向藍天，飛向更美好的未來(lái)……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻！隊員們用一把把扇子和無(wú)聲的動(dòng)作訴說(shuō)著(zhù)對定小的熱愛(ài)。獨舞的兩位同學(xué)，更是舞動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，時(shí)而笑頰粲然，時(shí)而側身垂睫，時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，用一個(gè)個(gè)精美絕倫的動(dòng)作震撼全場(chǎng)�！赌昴暧恤~(yú)》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無(wú)瑕的動(dòng)作，令人耳目一新！那動(dòng)人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風(fēng)采，讓全場(chǎng)觀(guān)眾如癡如醉。
當《明天會(huì )更好》唱響時(shí)，慶�；顒�(dòng)也迎來(lái)了最后的高潮。我們一同上臺謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚揚，如天女散花一般，開(kāi)遍了天空，落滿(mǎn)了舞臺。一時(shí)間，臺下掌聲雷動(dòng)，紅旗翻飛，會(huì )場(chǎng)成了花的海洋，旗的世界！
今天是你的生日，祝福你，親愛(ài)的母校！讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上！慶�；顒�(dòng)雖然結束了，但這并不是結尾，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。我相信，你將邁著(zhù)巨人的步伐，走向更加美好的未來(lái)！
母校我想對您說(shuō)作文 篇26
我是即將畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生，在您溫暖的懷抱中渡過(guò)了那么多的日子�，F在就要離開(kāi)了，我竟有些不舍，有離家時(shí)的那種眷戀。母校，您猶如我的第二位母親，在您的精心呵護下，我從幼稚變得成熟，我從膽小變得勇敢，我從五彩的童年邁入多夢(mèng)的少年時(shí)代，總而言之，一句話(huà)——我長(cháng)大了！
母校，您的培養，我不會(huì )忘記，您的呵護，我更不會(huì )忘記。在您的精心呵護下，我度過(guò)了我一生中的最美好的時(shí)光。這里，不僅有我成長(cháng)的足跡，還有我童年純真的回憶。
母校，我至今猶記，當初來(lái)到這所小學(xué)時(shí)，面對陌生的教學(xué)樓，我從心底里感到恐懼。幾年時(shí)光轉瞬即逝，這棟大樓成了我最熟悉的“家”。
母校，您的一切一切，我都銘記在心。那美麗的噴泉，幽香的小路，濃濃的綠蔭，我都不會(huì )忘記！因為，在校園里的每一個(gè)角落，都有我與您共同美好的記憶。
母校，再見(jiàn)了，您放心，我一定不會(huì )辜負您的重望，在未來(lái)的學(xué)校中，我一定牢記您的教導，好好學(xué)習，為您爭光！
母校，你是那么難忘。母校，請您記�。航裉�，我為出自這么好的學(xué)校而驕傲，明天，您一定會(huì )因我的優(yōu)異成績(jì)而自豪！
母校，再見(jiàn)了，以后，我會(huì )常來(lái)探望您的！我衷心祝您：桃李滿(mǎn)天下！
母校我想對您說(shuō)作文 篇27
樹(shù)葉青了又黃，黃了又青，不知不覺(jué)小學(xué)生活即將結束了，即將要和母校您分離了，眼看要升中考了。我真是既高興又難過(guò)。高興的是，我要升中考了，難過(guò)的是，我將要離開(kāi)朝夕相處的母校了。您可真像我的媽媽?zhuān)粩嗟丶钗已剑?/p>
您雖然沒(méi)有合港校、水龜遼那樣的美，但在我眼中您比任何東西都美。
我記得，一年級入學(xué)的那一天，放學(xué)的鈴聲剛響過(guò)。同學(xué)們陸陸續續被他們的家長(cháng)接走。一向熱熱鬧鬧的您，頓時(shí)變得冷冷清清�？墒�，爸爸還沒(méi)來(lái)接我，我站在樹(shù)下，偶爾看看從我面前走過(guò)的陌生臉孔，望著(zhù)周?chē)吧慕ㄖ�，真想哭！這時(shí)我看到了您那舊厚的面孔，頓時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了：您剛建起，因為很簡(jiǎn)陋，所以不斷地受到別人的輕視，您依然那樣堅強，我心想：我也要和您一樣堅強。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
我即將要和您分離了，這種心情不是誰(shuí)也想象得到的
目前，我已經(jīng)進(jìn)入緊張階段了，課程很緊，但我不放松自己，我更要認真學(xué)習，希望我們班大部分學(xué)生可以踏入尖子班，到時(shí)候誰(shuí)也不敢輕視您了！敬愛(ài)的母校，六年的光陰，眼消逝，身邊的事，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我要告別豐富多彩的小學(xué)生活，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后進(jìn)入新的學(xué)校。當然也要告別了您，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我從無(wú)知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天您將因我而光榮！
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