母校再見(jiàn)作文（通用79篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的母校再見(jiàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校再見(jiàn)作文 篇1
再見(jiàn)了，六年來(lái)的家，再見(jiàn)了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì )再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。
是您———母校，讓我們茁壯成長(cháng)；是您———老師，讓我們怎樣做人。不管，我們飛的有多高，我們都不會(huì )忘記您的教誨，我們永遠是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì )為我們而自豪的。
每當想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。
我們忘不了您，也不會(huì )忘記您，如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì )真心的珍惜。
我們會(huì )一定會(huì )讓您為我們而自豪。
不過(guò)現在只能回憶……再見(jiàn)了母校。
母校再見(jiàn)作文 篇2
時(shí)間如流水，六年的時(shí)光轉瞬間過(guò)去了。我們剛戴上紅領(lǐng)巾仿佛是昨天才剛發(fā)生的一樣。我們即將和母校告別，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻如同被塞了一塊石頭，說(shuō)不出來(lái)，只能默默傷心、難過(guò)。
母校，是哺育我們成長(cháng)的地方。是她，把我們從懵懂無(wú)知，漸漸變得成熟。是她，用知識的甘泉，滋潤我們干涸的心田。
母校，是我們孤獨無(wú)助時(shí)一個(gè)避難所，是我們的第二個(gè)家。我們即將分別，即將到一個(gè)新的地方，接受新的哺育，可我們永遠忘不了母校，忘不了這陪伴我們長(cháng)大的地方。
母校的花草樹(shù)木，母校的清新空氣，甚至母校的一處不起眼的小角落，也是給我們留下深刻記憶的地方，我們永遠不可能忘記！
再見(jiàn)了，母校，我們離開(kāi)的時(shí)候是多么舍不得您，多么舍不得您的一切！您留給我們的記憶，將會(huì )如一顆種子種在我的心靈深處，生根發(fā)芽，我永遠不可能忘記這深刻的回憶，不可能忘記與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
母校再見(jiàn)作文 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光轉眼即逝，我們學(xué)校大門(mén)前的那棵楓樹(shù)依然枝繁葉荗，郁郁蔥蔥，但我們的童年卻一去不復返。我們將要告別童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入美好的青年時(shí)代，準備著(zhù)到新學(xué)校去迎接國徽的號召。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從無(wú)知變得更加懂事。今天，我們以您為驕傲，明天您將為我們而自豪!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人的基本道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，我們永遠銘記在心。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們彼此都把友誼的種子種進(jìn)我們的心田，你們給我們的最珍貴的禮物——真誠的微笑，我們將永遠珍藏在心里。
母校、老師、同學(xué)，再過(guò)一個(gè)月我們就畢業(yè)了，在這里我想對你們說(shuō)一句話(huà)：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!
母校再見(jiàn)作文 篇4
恍惚之中，快樂(lè )的小學(xué)生活已悄然而逝。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的啟蒙教師們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母�！�
時(shí)間在漸漸流逝，我們在漸漸長(cháng)大，此時(shí)，我們卻要分開(kāi)，各自展翅飛翔�；蛟S，我們會(huì )各自踏進(jìn)自己理想的中學(xué)，但是，你們請別忘了我們的友誼，請別忘記伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的母校。
六年之中，我們共同擁有過(guò)快樂(lè )的喜悅，共同分擔過(guò)彼此的憂(yōu)傷。母校所給我的一切實(shí)在是太多太多了，美好的學(xué)習環(huán)境帶給我優(yōu)秀的成績(jì)，這難道不是母校的功勞嗎？六個(gè)春秋已過(guò)，回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我留下了陣陣悲傷，不愿離去。��！美麗的母校，美麗的玉浦中心小學(xué)，我永遠都會(huì )記住你，永遠都會(huì )祝福你，支持你！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，曾經(jīng)最棒的五（3）班。盡管六（3）退步，沒(méi)能像以前的五（3）班創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，但我想說(shuō)的是請不要忘記我們美麗親愛(ài)的母校！
母校再見(jiàn)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。我在小學(xué)學(xué)校的六年生活一眨眼就到了結尾，雖然只有時(shí)間六年，但是我對學(xué)校的每一個(gè)角落都是那么的熟悉，那么的親切。
在即將離別母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)了留戀之情。我們忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了親愛(ài)的同學(xué)們，更忘不了這所生活了六年的母校。
我感覺(jué)我好像昨天是剛剛入學(xué)的一年級學(xué)生，可今天竟然卻是一個(gè)要和母校說(shuō)再見(jiàn)的六年級學(xué)生。在這六年的小學(xué)生活中，我從這所學(xué)校里學(xué)到了多少知識？懂得了多少道理？得到了多少歡樂(lè )？我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在這所學(xué)校的生活在這些日子里，母校的每一棵樹(shù)都長(cháng)了六個(gè)年輪；身邊的每一個(gè)同學(xué)的長(cháng)了六歲······
母校，你是一個(gè)讓我有著(zhù)童年回憶的地方，一個(gè)讓我有過(guò)歡樂(lè )的地方，所以無(wú)論我們再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
走到天涯海角，都不會(huì )忘記在這里。
母校再見(jiàn)作文 篇6
憶往事，看當今，一件令人開(kāi)心而又傷心的事浮現在我眼前。開(kāi)心的是：我們即將步入中學(xué)，迎來(lái)新的生活；傷心的是：我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)猶如再生父母的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
記得六年前，我離開(kāi)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幼兒園，來(lái)到這所令我難忘的小學(xué)，開(kāi)始了真正的成長(cháng)。這所學(xué)校，并沒(méi)有那么富麗、堂皇；也沒(méi)有那么高端、大氣、上檔次。但正是這所學(xué)校，使我度過(guò)了這最難忘的六年時(shí)光。如讓我回到六年前，重新選擇一所小學(xué)的話(huà)，我依然選擇這里。
步入中學(xué)生活，最讓我舍不得的就是老師和同學(xué)了。羊老師，也就是我們現在的班主任。他，教了我們三年語(yǔ)文，在學(xué)校里所有老師中，他與我們的感情最深厚。我們喜歡他的教學(xué)方式，我們也喜歡他課外與我們開(kāi)開(kāi)玩笑。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的教過(guò)我的所有老師！
母校再見(jiàn)作文 篇7
我是城關(guān)中心小學(xué)的一名學(xué)生，我即將離開(kāi)母校，去一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的中學(xué)。
城關(guān)中心小學(xué)是一所好學(xué)校，綠化帶干凈無(wú)暇，令人心曠神怡，食堂雖然不大，但可容納幾百人開(kāi)個(gè)會(huì )，吃個(gè)飯。我愛(ài)我的母校，7月9號的畢業(yè)典禮令人心潮澎湃，是開(kāi)心喜悅，還是悲傷。一想到要離開(kāi)母校，我就淚流不止，6年的學(xué)習時(shí)光，有喜有傷，有樂(lè )有憂(yōu)，我結識了許多的好朋友，我們大家每天都開(kāi)開(kāi)心心的，偶爾會(huì )有一些不愉快，但我忘不了他們，忘不了6年的時(shí)光，更忘不了教我知識的老師，俗話(huà)說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的筵席”，更沒(méi)有不合的友情。6年了，我成熟了許多長(cháng)大了許多，嘗到了生活的滋味。
教我知識的老師，我發(fā)誓：長(cháng)大后當一個(gè)對社會(huì )有用的人，為祖國做貢獻，從《跨越百年的美麗》這課中，我明白了人生的意義，從《魯賓遜漂流記》里我明白了人要勇敢面對生活……
母校，老師，同學(xué)們再見(jiàn)。期待我們再一次相見(jiàn)。
母校再見(jiàn)作文 篇8
炎熱的天氣爭奪著(zhù)每個(gè)人的毛孔，三年的生活一轉眼就結束了，再見(jiàn)了母校。
還依稀記得初一時(shí)剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的我門(mén)如一只只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，歡快的在這里玩耍，依稀記得早晨讀英語(yǔ)的情形，依稀記得課間跑步時(shí)那響亮的口號，依稀記得柳樹(shù)剛發(fā)芽時(shí)我們我們編頭花的情形，深深的印在我的腦海里。
在這里我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò)。在這里有我的閨蜜、朋友、老師和我的桌子椅子。
朋友們還記得嗎曾經(jīng)我們在學(xué)校里一起瘋、一起鬧的日子嗎？還記得我們走在操場(chǎng)上看見(jiàn)老師躲著(zhù)走的日子嗎？
多年以后老師將老去，我們也成熟了，只有母校還在那里等著(zhù)你去看望，等著(zhù)你去向它問(wèn)聲好。
母校，再見(jiàn)了，我會(huì )常去看你的
母校再見(jiàn)作文 篇9
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了�；叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現在我的眼前。美好的、快樂(lè )小學(xué)生活再見(jiàn)了！
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事，大打出手。還弄的雙方家長(cháng)到學(xué)校去調解。記得有一次在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，上電腦課因為我的錯和同學(xué)打架，我打不贏(yíng)他，就被他用凳子打了，我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報不平。從此就沒(méi)有人敢欺負我了�？墒俏疫�覺(jué)得心里不高興，我仔細一想我想出來(lái)了，原來(lái)是我做錯了事我應該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒，心理別提多高興了。
回想起這些心里突然有一絲絲涼意，小時(shí)侯的快樂(lè )我再也感受不到了。我會(huì )一輩子記住在小學(xué)六年的生活，記住教會(huì )我知識和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活，再見(jiàn)了！
母校再見(jiàn)作文 篇10
還有一學(xué)期左右的時(shí)間，我就要和我親愛(ài)的母校分離了。那一刻，我將站在學(xué)校的大門(mén)前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動(dòng)植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。她(他)們帶給了我許多快樂(lè )，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會(huì )到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，互相傾訴�？墒俏覀兗磳⒎蛛x，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來(lái)吧！
敬愛(ài)的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習成績(jì)每天加班加點(diǎn)、辛勤地批改作業(yè)。還時(shí)常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然，有時(shí)老師們會(huì )大發(fā)雷霆，但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽(tīng)話(huà)。我有句話(huà)想要對敬愛(ài)的老師么說(shuō)：“老師，辛苦了，謝謝你們！”
如果時(shí)間能停留在小學(xué)，那有多好��！我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學(xué)！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無(wú)法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見(jiàn)了！是你讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了愉快，充滿(mǎn)了生機！為學(xué)校進(jìn)化空氣的一草一木們，再見(jiàn)了；為學(xué)校增添生動(dòng)的動(dòng)物們再見(jiàn)了；頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們再見(jiàn)了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見(jiàn)了！
我揮揮手向學(xué)校中的一切告別，再見(jiàn)了，606大家庭！
母校再見(jiàn)作文 篇11
六年過(guò)去，望著(zhù)母校門(mén)口，樹(shù)上偶爾落下的葉子，想起了以前想快快長(cháng)大之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，不禁有些好笑�？粗�(zhù)緩緩入校的弟弟妹妹們輕輕松松就當上了干部，不由得一陣心酸，自己卻努力了六年，一次干部都沒(méi)當上過(guò)。
五年級那年的六一兒童節前，同學(xué)們天天去排練舞蹈節目，沒(méi)有參加的我只能呆在教室里。我從小不愛(ài)參加活動(dòng)，無(wú)論爸媽怎樣勸說(shuō)都一樣。同學(xué)們那次跳的舞蹈之前我學(xué)過(guò)了，等到“六一”聯(lián)歡會(huì )上她們穿著(zhù)大紅的演出服，化著(zhù)濃濃的妝，笑成那個(gè)樣子，心里還是十分開(kāi)心，仿佛我也在那些花叢里。
一次接力比賽，同學(xué)們見(jiàn)我長(cháng)得快一米六五了，毫無(wú)疑問(wèn)地讓我參加男女混合迎面接力。候跑時(shí)，我一直盯著(zhù)對面，想使出我無(wú)窮的力量。比賽結束后，我們班還是沒(méi)有得到第一，有幾個(gè)人把這桶臟水向我身上潑：“就是彭穎杰，平時(shí)淑女也就算了，為了班級榮譽(yù)還在裝，做作�！边�有一群同學(xué)圍在我身邊，相信我，支持我。這讓我明白了什么叫朋友，什么人值得信任，值得依靠。不理解我的人以后會(huì )了解我的。
以前，恨不得立馬插上翅膀，離開(kāi)這個(gè)自認為是禁錮自己自由的牢籠，哪怕父母，哪怕前輩，一個(gè)個(gè)耳提面命，諄諄教導，告誡自己：學(xué)校才是最美的時(shí)光，莫要辜負光陰，不然追悔莫及�，F在，離畢業(yè)只有幾周了，明白了一點(diǎn)，又要和母校說(shuō)再見(jiàn)了。
母校再見(jiàn)作文 篇12
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我就要離開(kāi)母校了。此時(shí)此刻，我心中的留戀真是一言難盡！
忘不了六年來(lái)母校給我們的哺育；忘不了六年來(lái)老師給我們的關(guān)愛(ài)；忘不了六年來(lái)和同學(xué)們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
一次，我被一道難題難住了，心里悶得很，老師似乎看透了我的心思，把我叫到她的跟前，苦口婆心地為我講述這道題的解決方法。一次，不懂，再講一次，直到講懂為止。
老師不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，還經(jīng)常在思想上教育我們。
有一天，我和一位同學(xué)吵架了，當時(shí)我真是被氣過(guò)頭了，然后就給了她一耳光，本來(lái)只是像嚇嚇她，可是沒(méi)“剎好車(chē)”，就打到她的臉上了。她滿(mǎn)臉委屈，淚水在眼眶里來(lái)回滾動(dòng)，我卻不以為然：誰(shuí)讓你那么說(shuō)我的？這一掌，你該打！上完自習課之后，她便匆匆跑去辦公室向老師訴說(shuō)她不幸的“遭遇”。接著(zhù)，老師便叫我去辦公室。到了辦公室，我心情異常緊張，我原本以為老師會(huì )批評我、責罵我，可是沒(méi)想到，老師并沒(méi)有責怪我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我�！皩捜輨e人就是寬容自己”這句話(huà)深深地啟發(fā)了我。從此，我再也沒(méi)有和其他同學(xué)糾紛過(guò)了。
��！母校，這個(gè)留給我太多笑聲和回憶的地方！明天，我將頭相信的學(xué)習生活了，此時(shí)此刻，我的心就像大海的波濤一樣上下起伏，久久不能平靜……
母校再見(jiàn)作文 篇13
時(shí)光如梭，歲月如流，我已在美麗的華南碧桂園學(xué)校度過(guò)了六年的時(shí)光了！我們這一屆的畢業(yè)生只能在母校停留僅僅最后一個(gè)學(xué)期了，我們即將要到另外一個(gè)學(xué)校去讀人生中的第二個(gè)學(xué)�！踔�。
初中是我們人生中的第二個(gè)學(xué)校，在那里我們可以學(xué)習到其他新的、更加難的知識�，F在，當我走在校園的每一角都覺(jué)得校園里的每一片草坪，都青翠欲滴，就像被綠色的顏料渲染過(guò)似的，綠得新鮮，綠得可愛(ài)！而且還精神抖擻，生機勃勃呢！真是讓人心曠神怡呀！校園里的每一棵棵端端立正、恭肅嚴整的樹(shù)，好像是一位位戰士，守衛著(zhù)他們美麗的家園！校園里碧空如洗，是格外的明朗，是特別的可愛(ài)！
校園里爭奇斗艷的話(huà)，多么絢麗多采、泌人心脾！盡管走到遠處，這種芬芳的清香也能直入心脾，幽香四溢！不僅如此，校園里還充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，瞧，“開(kāi)心果”正在盡心盡力地演著(zhù)自己最拿手的把戲，隨后，又響起了一陣陣歡笑聲！看，操場(chǎng)上的足球比賽可激烈著(zhù)呢，大家都不甘示弱，把自己最好的實(shí)力也都展示出來(lái)……我可親可敬的老師們，你們無(wú)私地把知識傳授給我們；你們用一個(gè)個(gè)溫柔的眼神輕輕地把跌倒中的我們扶起來(lái)；你們的一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)溫暖了我們的一生！你們就是我們心靈園丁。雖然，我即將要離開(kāi)母校了，但我相信未來(lái)的華南碧桂園學(xué)校，會(huì )建造得更加美麗寬敞！我也希望在美好的未來(lái)里，能榮幸的回母校當上這里的小學(xué)老師！
母校再見(jiàn)作文 篇14
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò)；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存！
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷，但現在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。們仍然是要默默走開(kāi)。我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)……可我確不想離開(kāi)。
雖然我們以后再回到這里，這里就成了我們的母校；雖然我們以后還不一定能再見(jiàn)面了；雖然，我們再也回不到八班的教室里聽(tīng)課了；但是，我們永遠是最最團結的飛吧！飛吧！是母校把我放飛，不管留不留戀，這一步遲早要走，走吧……
母校再見(jiàn)作文 篇15
轉眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長(cháng)大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點(diǎn)不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時(shí)候，盡心盡力的去幫我；在我無(wú)聊的時(shí)候，她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè )和高興；在我情緒失落的時(shí)候，她們也總會(huì )陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過(guò)我無(wú)數次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛(ài)，在愛(ài)的教育下健康成長(cháng)。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長(cháng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景，門(mén)口的大樹(shù)，你每天總是歡迎著(zhù)我的到來(lái)，又目送著(zhù)我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個(gè)由衷的告誡，告訴我細心的重要性。
時(shí)間飛逝，我們仍想留下童年的歡樂(lè )時(shí)光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現在開(kāi)始，我會(huì )珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見(jiàn)了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會(huì )相隔太遠。
母校再見(jiàn)作文 篇16
什么是母校，就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今，我將從這里踏向充滿(mǎn)希望的未來(lái)。再見(jiàn)，母校！
每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校，是一個(gè)倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽(yù)而開(kāi)心；為個(gè)別同學(xué)替班級抹黑而憤怒；為同學(xué)們的團結一心而感動(dòng)，那些歡笑與淚水將永遠留在我回憶深處。
小學(xué)，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉折點(diǎn)。至今我依稀記得，當初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂(lè )觀(guān)、自信、而又熱愛(ài)讀書(shū)好少年。
在母校媽媽的懷抱中，我開(kāi)始感嘆，我愛(ài)我的母校！
校園內處處充滿(mǎn)了書(shū)卷氣，無(wú)論在哪個(gè)角落，都能看見(jiàn)《弟子規》、《千字文》的哲理名言，時(shí)刻聆聽(tīng)先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書(shū)最常去的地方。
上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙，許多瑣事都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉學(xué)生”都要離我們遠走的那一天，每一個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。那天，駐足校園，發(fā)現它是如此的美麗，一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時(shí)何地想起，總會(huì )溫暖觸心。
再見(jiàn)了，母校！
母校再見(jiàn)作文 篇17
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù)，而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè )成長(cháng)。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆，只留給了我們在校園里快樂(lè )生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨，教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè )章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續不了多少年，鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了，母校，讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標，對此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái)，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(cháng)過(guò)程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì )面對什么樣的風(fēng)險和困難，但我們曾經(jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強，但離開(kāi)還是會(huì )讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ?zhù)，奮斗著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會(huì )不會(huì )忘了母校，因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊，您的名字，將會(huì )像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭，它就是我的母校!
母校再見(jiàn)作文 篇18
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過(guò);在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情，永遠地在我腦中留存!
走到操場(chǎng)，我不禁停止了腳步，這里，曾有過(guò)我們參加“運動(dòng)會(huì )”前所流的汗水。但每當看到同學(xué)們在跑步、練習，那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學(xué)校開(kāi)“運動(dòng)會(huì )”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個(gè)閃失，誤了全隊的成績(jì)。后來(lái)，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了!我剛平復下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點(diǎn)抖�？斓轿抑�(zhù)一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí)，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動(dòng)作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我拉回了現實(shí)，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長(cháng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!
母校，您給了我許多，我要對你說(shuō)聲：“謝謝!”
母校再見(jiàn)作文 篇19
在記憶的長(cháng)河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽(tīng)。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ)；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
老師啊，母校，我們就要離開(kāi)您，我們才懂得了時(shí)間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長(cháng)大，我們想對您說(shuō)一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著(zhù)我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來(lái)充滿(mǎn)期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(cháng)時(shí)，那激動(dòng)而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時(shí)那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時(shí)，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時(shí)光這輛車(chē)，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近，在向往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點(diǎn)已近在眼前，我們也該下車(chē)了，去尋找下輛車(chē)，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車(chē)了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛(ài)的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)！
母校再見(jiàn)作文 篇20
小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了，時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。
不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個(gè)家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過(guò)去了整整六年，真的是轉瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)？繢礎？
再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著(zhù)美好的童年會(huì )一去不復返。
在這里，我們歡笑、成長(cháng)，也許會(huì )有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè )的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會(huì )變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車(chē)場(chǎng)里，當時(shí)的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里，無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見(jiàn)；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會(huì )浮現我們的影子。也許足跡會(huì )被替代，但回憶將能永留存。
再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著(zhù)必須要失去某些東西。
在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時(shí)的我們會(huì )不會(huì )將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時(shí)間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時(shí)行樂(lè )的道理足以詮釋它們。
再見(jiàn)吧，母校；再見(jiàn)吧，老師；再見(jiàn)吧，朋友……
母校再見(jiàn)作文 篇21
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，就到和母校告別的時(shí)候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。
還記得第一次進(jìn)入這扇大門(mén)，感覺(jué)是那么的神秘，充滿(mǎn)未知。而現在，那扇微微生銹的鐵門(mén)已不再陌生，而變得溫暖而又親切……
忘不了的還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個(gè)一無(wú)所知的小孩教育成一個(gè)學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒(méi)有責怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說(shuō)：＂一次沒(méi)考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個(gè)好成績(jì)＂
忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒(méi)在我有困難時(shí)幫助我，在我開(kāi)心時(shí)陪我歡笑，在我無(wú)聊時(shí)陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你叫我如何忘記呢？
再開(kāi)那一眼那微微生銹的鐵門(mén)，再開(kāi)一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會(huì )珍惜著(zhù)每一分，每一秒……
母校再見(jiàn)作文 篇22
光陰似箭日月如梭，一轉眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個(gè)母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長(cháng)；我們慢慢長(cháng)大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。
母親，一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼，就是這么一個(gè)稱(chēng)呼，換來(lái)了母親為我們的無(wú)怨無(wú)悔；我們便是母親一生的心愿，我們長(cháng)大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的生命注入到我們的一生中嗎？��！母親，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。
母校，記載著(zhù)我們多少開(kāi)心難過(guò)的記憶，記載著(zhù)多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無(wú)知，一朵鮮花，一根小草對我們來(lái)說(shuō)都是那么迷人�；叵�，現在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時(shí)留下的汗珠；跌倒時(shí)留下的淚水；玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……同樣也留下了我們奔跑時(shí)留下的堅持不懈；跌倒時(shí)留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時(shí)的天真無(wú)邪……
校園，猶如一個(gè)裝滿(mǎn)青春回憶的記憶瓶，裝滿(mǎn)了開(kāi)心、快樂(lè )、無(wú)知、懵懂的記憶！
母校再見(jiàn)作文 篇23
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天，我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來(lái)，對我說(shuō)道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)，轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場(chǎng)，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒(méi)等我，等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí)，我就要離開(kāi)你了，謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來(lái)為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們，您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說(shuō)，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會(huì )忘記你們的，如果我們能再相見(jiàn)，我一定會(huì )記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助；你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，要去哪里，我都不會(huì )忘了你，我會(huì )將你留在我的腦海中，現在我要莊重地說(shuō)：“母校，再見(jiàn)�！�
母校再見(jiàn)作文 篇24
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛(ài)的母校有著(zhù)許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見(jiàn)母校。
有一天，我實(shí)現了這個(gè)愿望。
我在母校徘徊著(zhù)，那一排整齊端莊的士兵——樟樹(shù)；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著(zhù)，賞著(zhù)。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹(shù)爺爺，過(guò)了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯��！你好，親愛(ài)的落雨亭，我依舊忘不了和你度過(guò)的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年，我很開(kāi)心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個(gè)人，守校門(mén)的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類(lèi)的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽(yáng)西下時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺(jué)在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說(shuō)：“我們會(huì )再見(jiàn)的”。
留言：幼小無(wú)知的我在這里成長(cháng)，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì )有一條新的大路……
母校再見(jiàn)作文 篇25
時(shí)光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我心中對母校充滿(mǎn)了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂(lè )，有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現:六年級的第一學(xué)期，我們班一上數學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會(huì )的題目，她們都會(huì )給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì )做的題目我都會(huì )做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺(jué)得特別高興。
有一次母親節，學(xué)校舉行了活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時(shí)，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的東西，經(jīng)過(guò)了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒(méi)有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
母校就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè )，是我美麗的記憶。母校，我愛(ài)你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
母校再見(jiàn)作文 篇26
再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校；再見(jiàn)了，給予我知識的老師；再見(jiàn)了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短，仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。
母校，您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著(zhù)她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來(lái)時(shí)如同一張白紙，六年后，當我即將離開(kāi)你時(shí)，白紙上已繪滿(mǎn)了色彩斑斕的圖案。
老師，您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì )因為自己已熟練加減法而無(wú)比的驕傲，她會(huì )因為一次考試失誤而痛哭，她會(huì )因為您的一次批評而消極，她也會(huì )因為您的一次表?yè)P而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹(shù)，那您就是雨水滋潤著(zhù)我成長(cháng)，您也是土壤給予我營(yíng)養；您是一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿(mǎn)腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光不老，我們不散。
母校再見(jiàn)作文 篇27
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說(shuō)，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，等回想起來(lái)只剩下對逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜，更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著(zhù)深深的懷念和無(wú)盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年�？僧旊x別的那一刻，之前說(shuō)好的“不會(huì )哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿(mǎn)心的難過(guò)。
遠眺未來(lái)，我們都會(huì )各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們不能因此而停止對未來(lái)的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”
母校再見(jiàn)作文 篇28
每當我走過(guò)學(xué)校的花壇，走過(guò)一排排教學(xué)樓，走過(guò)小橋流水。心中就會(huì )有無(wú)盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語(yǔ)，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)口，還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩，從最初只會(huì )“aoe”“1+1=2”，到現在能寫(xiě)幾百字作文，知道π，會(huì )算較復雜的分數應用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想說(shuō)：“老師，謝謝您�！�
6年了，記得入隊那時(shí)，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋(píng)果一樣。臺下的哥哥姐姐看著(zhù)我，用手指著(zhù)我說(shuō)說(shuō)笑笑。當我帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比自豪，小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才感到什么是榮譽(yù)。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會(huì )了團結就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著(zhù)身體，團結一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動(dòng)力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌�；叵胪瑢W(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。
再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻，可惜天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)！
母校再見(jiàn)作文 篇29
雛鷹，總會(huì )展翅高飛，離開(kāi)學(xué)飛的山崖，朝更高更遠的地方飛翔；幼虎，總會(huì )獨領(lǐng)一方，離開(kāi)母親的懷抱，向廣大的森林走去。母校，朝夕相處了六年的母校，陪伴我成長(cháng)的母校，過(guò)不了多久就要說(shuō)再見(jiàn)了，一想起那些讓人激動(dòng)，快樂(lè )的時(shí)光，臉上難免會(huì )有淚水。
我總會(huì )把母校當成我第二個(gè)家園。母校的一草一木，一邊一校，我都是如此的熟悉。春天，雖說(shuō)不上百花齊放，但也算是勃勃生機；夏天，樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽(yáng)；秋天，百花凋零，樹(shù)葉盡黃，但一眨眼，卻變成了一幅美麗的畫(huà)；冬天，母校披上了白棉襖，處處都聽(tīng)得到同學(xué)們歡快的叫聲。
母校處處有著(zhù)我美好的回憶�；仨浀媚且淮�，為了讓拔河比賽取得一個(gè)好成績(jì)，老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時(shí)，老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威，奮力的揮手，在我們贏(yíng)得比賽后，老師是如何的夸獎我們。
回眸，在籃球場(chǎng)上不慎摔倒，又穿了短袖，是他關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷，把我扶進(jìn)教室，讓我感受到同學(xué)之間的情誼。
臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們和老師都熱血沸騰，鉚足了勁，為取得一個(gè)好的畢業(yè)成績(jì)而努力著(zhù)，感恩各位老師的辛勤付出。如今，我的夢(mèng)想小帆將要揚帆遠航了，母校的恩情我將永記于心。再見(jiàn)了，我的母校，承載我六年快樂(lè )生活的搖籃！
母校再見(jiàn)作文 篇30
歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉眼，六年的小學(xué)生活即將結束。每想至此，心里久久不能平靜。
六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習生活就要過(guò)去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭。
想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會(huì )打架。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì )因為一點(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過(guò)每一天。
老師是我們的引導者。我們是一棵苗，是您將我們養成參天大樹(shù)；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥(niǎo)，是您教會(huì )了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會(huì )了我們：“a、o、e……”您教會(huì )了我們：“1、2、3……”您教會(huì )了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。
再見(jiàn)了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。
再見(jiàn)了，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。
再見(jiàn)了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn)。
母校再見(jiàn)作文 篇31
時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時(shí)刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開(kāi)記憶的閘門(mén)，回憶以前在母校度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )時(shí)光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！
上個(gè)暑期是我們歡樂(lè )的時(shí)節，而這個(gè)暑期將充滿(mǎn)我們的淚水。當年低矮的樹(shù)苗如今已長(cháng)得繁茂而挺拔，當年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門(mén)欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥(niǎo)兒一樣，羽翼豐滿(mǎn)了，就要離開(kāi)那個(gè)原本溫暖的小窩了，再也回不到過(guò)去……
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書(shū)角留下我們拼搏書(shū)海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉眼間，這段美好的時(shí)光即將逝去，我們就將分開(kāi)。不論我們以后是否能夠相見(jiàn)，但請你們在心里給我留下一個(gè)位置！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰(shuí)把從a。o。e都不會(huì )讀的我教成現在能寫(xiě)出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛(ài)的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養；如果我是小魚(yú)，那您就是大海，給我第二次生命！
每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時(shí)此刻，我心中思緒萬(wàn)千。再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母�！�
母校再見(jiàn)作文 篇32
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長(cháng)成一棵挺拔的小樹(shù)；我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著(zhù)糖的小童，長(cháng)成一個(gè)手里拿著(zhù)書(shū)本認真學(xué)習的六年級學(xué)生�，F在，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護和嚴格教育的母校，踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際，我要說(shuō)：再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我；你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書(shū)本，為我們傳授知識我永遠不會(huì )忘記你們辛勤的背影！
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)！還記得我們在操場(chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè )嗎？還記得我們在教室里一起學(xué)習的認真嗎？還記得我們在拔河比賽時(shí)的團結嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂(lè )與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠不會(huì )忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲！
再見(jiàn)，高大的英雄樹(shù)！你們是我們的榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴寒酷暑，像衛兵似的，一直保衛我們的校園。再見(jiàn)，寬闊的操場(chǎng)！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習，看我們成長(cháng)。再見(jiàn)，美麗的教學(xué)樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習。再見(jiàn)了，陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥(niǎo)，謝謝你們！
再見(jiàn)，母校！
母校再見(jiàn)作文 篇33
五年前，當我踏在母校的硬土上，嗅著(zhù)只屬于她獨特的韻味。望著(zhù)枝頭上的舞蝶，看著(zhù)樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著(zhù)耳畔前來(lái)報名的人群，熱鬧的聲音。那時(shí)，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿(mǎn)著(zhù)好奇和幻想。
回憶著(zhù)春天播撒希望的母校，回憶著(zhù)夏天生機盎然的母校，回憶著(zhù)秋天收獲成果的校園，回憶著(zhù)冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊，你的好，說(shuō)不完，道不盡。愛(ài)你是因為那是嫩苗成長(cháng)的地方，固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛(ài)你是因為那是昆蟲(chóng)采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng)，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習、成長(cháng)，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會(huì )永遠的纏繞著(zhù)我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，系著(zhù)遠方的朋友。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì )飛翔。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀，豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢？
母校是一支永遠的樂(lè )章，我們是她一個(gè)放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂(lè )土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見(jiàn)母校，揮起手說(shuō)再見(jiàn)，再揮手。只因心中那份永遠的懷念！
母校再見(jiàn)作文 篇34
湖泊，小魚(yú)成長(cháng)的水池；大樹(shù)，小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長(cháng)的家園。
母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……
母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿(mǎn)的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書(shū)，教我們認字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著(zhù)鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎？
母校，同學(xué)。我們即將帶著(zhù)我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō)：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……
母校，校長(cháng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的校園，每一次獲獎，能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長(cháng)！
母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿(mǎn)著(zhù)自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過(guò)；現在，我會(huì )好好地，好好地看你們幾眼。
母校��！我永遠都忘不了，永遠忘不了……校長(cháng)、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見(jiàn)了！等我回來(lái)，等我創(chuàng )出成就，我一定會(huì )回來(lái)看看的，母校。
母校再見(jiàn)作文 篇35
六年的小學(xué)生活即將結束，回想起往事，我漸漸從無(wú)知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導的教誨，但是還是得到的多……
說(shuō)起得，就很好說(shuō)了。老師猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我們這些幼苗，使我們學(xué)會(huì )了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習、實(shí)驗、作手工制作等；領(lǐng)導教我們要遵守紀律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的知識越來(lái)越豐富，各方面經(jīng)驗越來(lái)越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛(ài)。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長(cháng)、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長(cháng)做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒(méi)有的。失去的，追不回來(lái)了，也無(wú)法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時(shí)間的風(fēng)日復一日地吹干，化成沒(méi)有記憶的回憶。
時(shí)間這東西，稍縱即逝，去了就不回來(lái)了，每天站在夕陽(yáng)下，想起快畢業(yè)了，想起要離開(kāi)陪伴我六年的老師，離開(kāi)與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛(ài)的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來(lái)，難受得很。
六年，六年啊，六年的時(shí)間如一朝，匆匆而過(guò)，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時(shí)候，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，滿(mǎn)腔的期待，滿(mǎn)腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導、同學(xué)說(shuō)：“再見(jiàn)啦，母校！再見(jiàn)啦，老師！再見(jiàn)啦，朋友！”
祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個(gè)又一個(gè)佳績(jì)！
母校再見(jiàn)作文 篇36
我倚在高高的欄桿上，看著(zhù)門(mén)后十幾張獎狀，讀著(zhù)電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因為再過(guò)一個(gè)月，我將很難再見(jiàn)到這些。小花在風(fēng)中搖著(zhù)小腦袋，仿佛在對我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)！”迎面吹來(lái)的風(fēng)，帶著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，讓我感到時(shí)光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門(mén)，今天就要再見(jiàn)一樣。
在最后一次冬鍛中，我參加了定點(diǎn)投籃比賽，第一和第二個(gè)同學(xué)都沒(méi)投進(jìn)，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線(xiàn)后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準籃筐，投！“嗖”，球“飛”了一條弧線(xiàn)后，碰到了籃板，彈了出去。正當我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學(xué)指責的情景時(shí)，同學(xué)們走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，再接再厲，我們相信你！”這讓我一下子有了信心。
不僅同學(xué)們關(guān)心我，老師也十分愛(ài)護我。有一次，我感到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過(guò)來(lái)，仔細的摸了摸我的額頭，發(fā)現我發(fā)燒了，然后馬上開(kāi)著(zhù)自己的車(chē)把我送到了醫院。還有一次，我上完體育課，正敞開(kāi)的衣服享受著(zhù)陣陣冷風(fēng)，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著(zhù)涼。
我難忘那閃耀著(zhù)知識之光、滋潤我成長(cháng)的課堂；難忘那我我們動(dòng)手創(chuàng )造的科技節；難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂(lè )而又依依不舍的回憶中去。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
母校再見(jiàn)作文 篇37
歲月匆匆，花開(kāi)花落。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，小學(xué)生活即將逝去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我不禁心潮起伏，回首往事，六年的生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣的熟悉，那樣的親切。
忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了您們的淳淳教誨，忘不了您們的親切目光。您們像辛勤的園丁一樣培育著(zhù)我們這些未來(lái)之花。從認字到能寫(xiě)會(huì )算，您們手把著(zhù)手地給我們耐心解讀，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都傾注了您們的汗水。老師們，是您們，讓我有了鍛煉的機會(huì )，讓我嘗到了喜悅的滋味。在您們的教導下，我更加努力地學(xué)習，積極上進(jìn)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。��！敬愛(ài)的老師，您們對我們永遠是既親切又嚴肅，既謙遜又淵博，既平凡又偉大。您們對我們有不是父母勝似父母的恩情！忘不了和我朝夕相處的同學(xué)，忘不了我們之間濃厚的友誼。在這六年之中，我們度過(guò)多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們還一同在知識的海洋中奮力拼搏，汲取知識的精華。我和好朋友在草地一起追逐，擁抱春的氣息。和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍嬉鬧，沐浴春的日光！六年的同窗生活雖已過(guò)去，但我們之間親如手足的情誼，我怎能忘記！
忘不了那熟悉、可愛(ài)的校園。每天清晨，您用慈母般的微笑迎接我們，用自豪的笑容見(jiàn)證我們成長(cháng)的足跡。您的擁抱里，灑滿(mǎn)了我們的歡笑和淚水。尤其是每年的六一，我們在校園里載歌載舞，歡度我們盼望已久的美好時(shí)刻，您在一旁悄悄地為我們祝福。無(wú)論我們走到哪里，都忘不了您，我們共同的母親！
母校再見(jiàn)作文 篇38
在學(xué)校里度過(guò)了24個(gè)春夏秋冬，度過(guò)了6年的光陰，一轉眼，我們就要畢業(yè)了。
小鳥(niǎo)總要離開(kāi)它學(xué)習飛翔的地方，花兒有時(shí)也會(huì )離開(kāi)它生長(cháng)的地方……我們就要離開(kāi)我們一起學(xué)習的地方，一起歡樂(lè )過(guò)的地方，一起哭鬧過(guò)的地方，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)與它結下的深厚的感情，如今，要分別了，我們的心中怎能會(huì )舍得呢？
這里，曾是我第一次交友的地方，這里，曾是我學(xué)習的地方，這里，曾是我敞開(kāi)心扉，與老師，與同學(xué)談心的地方，這里，曾是我體驗到生活多彩的地方，這里，曾是……這么多的第一次，都是在母校里實(shí)現的，在每一個(gè)第一次里，我們再與母校結下了密不可分的感情，如今，要分別了，叫我們怎么能舍得呢？
我們就像一棵樹(shù)，時(shí)間久了，樹(shù)長(cháng)大了，就與撫養它的土地深深地結合在一起，怎么拔也拔不起，連樹(shù)都這樣，更何況是我們呢？
母校就像我的家一樣，在這里，我感受到了家的溫暖，家的溫馨，感受到了家人的關(guān)愛(ài)與呵護，在這里，我們感受到了前所未有的快樂(lè )與幸福，如今，要和家與家人分別了，叫我們怎么能舍得呢？
再見(jiàn)了！母校！在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，您對我們的嚴格教育，您對我們的悉心照顧，您對我們的關(guān)懷，叫我們怎么弄忘記！再見(jiàn)了！母校！請讓我們再一次用深情地聲音，再對您深情地告別一次：再見(jiàn)了！母校！
母校再見(jiàn)作文 篇39
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了，回憶當初，剛剛走進(jìn)校門(mén)，那一張張青澀天真的臉，和一些同學(xué)們本來(lái)不熟，但現在卻成了至親的好友。想起來(lái)嘴上都會(huì )掛滿(mǎn)了微笑。那一幕幕，開(kāi)心也好，傷心也罷，都將永遠銘記在我心中。這些年，一人贏(yíng)，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷……這就是我們，這些年的我們。
六年的時(shí)光，匆匆逝去，一去不復返，但他已經(jīng)被我銘記于心，記一輩子。這些年，總會(huì )有那么幾個(gè)女生喜歡欺負男生；這些年的教師節過(guò)的轟轟烈烈，老師就像我的朋友一樣；這些年，總會(huì )有那么幾個(gè)人，上學(xué)的時(shí)候盼望放假，放假的時(shí)候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。
這幾年中，教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。明年，又有一幫同學(xué)在教室里讀書(shū)，可惜那不再會(huì )是我們。教室里再也不會(huì )有那熟悉的聲音：“把你的作業(yè)借我抄抄！咱們出去玩吧！嗨，同學(xué)手機借我玩一會(huì )兒吧！我要吃，你也給我點(diǎn)�！瘪R上就要畢業(yè)了，同學(xué)們互相填寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄，可我就是不明白，那一張紙怎么會(huì )代表六年的感情呢？在這里，我度過(guò)了我最純真的少年時(shí)代。這也是這些年的我們。
再見(jiàn)了母校，今日我以母校為榮，明日母校為我驕傲；再見(jiàn)了母校。這里的一切我都會(huì )銘記于心；再見(jiàn)了母校，若無(wú)重逢日，請珍惜日情！
母校再見(jiàn)作文 篇40
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。
而今，我既將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰。每當我低頭看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，就會(huì )想起一年級剛入隊那會(huì )兒的心情。記得那是剛開(kāi)學(xué)過(guò)了幾個(gè)星期，學(xué)校里到處是一派開(kāi)學(xué)的氣氛，老師滿(mǎn)面笑容的向我們報喜：“同學(xué)們，你們當中有人要入隊了，現在我宣布入隊名單……”當聽(tīng)到有我的名字時(shí)，我高興得一蹦三丈，心也怦怦地跳了起來(lái)，像是打鼓，又像揣了個(gè)兔崽兒，特別激動(dòng)，我高興地說(shuō)：“噢我要戴紅領(lǐng)巾了！”入隊儀式開(kāi)始了，樂(lè )隊“咚咚”得奏響了樂(lè )曲，隊旗嘩啦啦地飄，同學(xué)們興高采烈地盼望著(zhù)。輔導員點(diǎn)著(zhù)名兒要我們站到講臺上，我跳動(dòng)地心弦一下子提到嗓眼子，不知道自己是怎樣走上講臺的。只見(jiàn)一位大哥哥雙手托著(zhù)紅領(lǐng)巾，走到我跟前，小聲對我說(shuō)：“祝賀你成為一名少先隊員�！闭f(shuō)著(zhù)他便嫻熟地把紅領(lǐng)巾系在我的胸前，鄭重地敬了個(gè)隊禮。我慌了神兒，趕忙學(xué)著(zhù)大哥哥還了個(gè)隊禮。
不過(guò)，我的手還是顫抖著(zhù)。一會(huì )兒，我面對著(zhù)隊旗，把右手攥成個(gè)小拳頭，開(kāi)始宣誓……母校��！
我忘不了我在您的懷抱戴上紅領(lǐng)巾；我忘不了和您一起的生活；我更忘不了您對我地教育。母校��！我將來(lái)一定更加努力學(xué)習，報答您對我的恩慰。
母校再見(jiàn)作文 篇41
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比耸篱g為什么總有這么多的離別呀！畢業(yè)已經(jīng)離我們越來(lái)越近，即將與我們相處二年的同學(xué)分開(kāi)，心里不由得飄起一股酸澀的感情。
我的第二個(gè)家——教室也即將與我分別了，千種情思涌上了我的心頭�？�！那刷得潔白的墻壁，是我們班的“大力士”犧牲了自己玩的時(shí)間埋頭在那兒拼命，使勁地擦掉污垢后才實(shí)現的�？�！后面的黑板報，那是我們的老師精心布置的“杰作”。黑板報旁有33朵小花，那代表這我們�？�！圖書(shū)角里的書(shū)，這些都是我們把自己最喜愛(ài)，覺(jué)得最好看的書(shū)獻出來(lái)與大家共享。
撫摸著(zhù)教室里的墻壁，欣賞著(zhù)教室的布置，翻閱著(zhù)圖書(shū)角的書(shū)本，兩年的喜、怒、哀、樂(lè )像天鵝扇動(dòng)著(zhù)雙翼從記憶深處翩翩飛來(lái)。我掃視著(zhù)教室，突然間對教室里的每個(gè)小角落產(chǎn)生了留念之情，好想再看看，再聞聞，再摸摸。
教室里靠走廊的櫥柜每周一都要與我來(lái)一次親密接觸——幫它擦“臉”。一看見(jiàn)它，我就想起上次我與兩位好朋友在這上面剪花邊，剪照片，幫助去開(kāi)會(huì )的班主任做值周小報。我天生就是個(gè)小藝術(shù)家，看著(zhù)一個(gè)個(gè)字，一張張照片從我手中誕生，心中甭提有多高興了！現在想起來(lái)，心里總會(huì )情不自禁地樂(lè )起來(lái)。
我舍不得離開(kāi)同學(xué)，舍不得離開(kāi)老師，舍不得離開(kāi)……
母校再見(jiàn)作文 篇42
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間已近六個(gè)春秋。即將畢業(yè)的我們，對小學(xué)留戀起來(lái)。忘不了，美麗的校園！在校園里，隨處都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在這里，我度過(guò)了許許多多的歡樂(lè )的日子，結交了許多好朋友，并健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。如今，校園又含笑將我們送入了更高一級的學(xué)校。我們的校園也許不是最美麗的，但卻是我最深?lèi)?ài)的。我愛(ài)你，我的母校！忘不了，敬愛(ài)的老師！感謝老師帶我們打開(kāi)知識的大門(mén)，進(jìn)入智慧的海洋；感謝老師得我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和幫助，是您讓我們學(xué)知識、識文化、懂道理。老師，您似春風(fēng)，驅走我們心中的陰云；似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田；似燈塔，照亮了我們前進(jìn)的道路；似園丁，哺育我們健康成長(cháng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“謝謝您，我的老師！”忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結下的深情厚誼。你可曾記得？六年來(lái)，我們曾一起攜手進(jìn)校，并肩回家；我們曾一起在學(xué)習上互相鼓勵，在知識的海洋中共同拼搏，在寬敞的操場(chǎng)上盡情玩耍。無(wú)論我走到天涯海角，我也不會(huì )忘記你們——陪我度過(guò)了六個(gè)春秋的親愛(ài)的同學(xué)們。小學(xué)六年里，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。一件一件難忘的事編織成了我多彩的生活。在這即將離別的時(shí)刻，我只想說(shuō)：“我愛(ài)你們，我的老師、我的同學(xué)，我的母校！”
母校再見(jiàn)作文 篇43
時(shí)光飛逝，小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過(guò)，一起吵過(guò)鬧過(guò)。以前，總是期待著(zhù)小學(xué)時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去，可當我們畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，卻又有很多不舍。
那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當我們步入校園的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，紅旗迎著(zhù)風(fēng)飄揚；紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里，一棵棵大樹(shù)傲然挺立，花園里的百花向陽(yáng)而生。
那寬闊的操場(chǎng)，有我們美好的回憶。每到上體育課，我們就像快樂(lè )的小馬駒奔向操場(chǎng)，老師會(huì )給我們留半節課自由活動(dòng)，那幾棵大樹(shù)下，便成為了我們的樂(lè )園，我們在樹(shù)下一起說(shuō)悄悄話(huà)，一起玩耍。
那溫柔而又慈祥的老師，令我不舍。老師，是我們的第二個(gè)母親，她不但教會(huì )我們知識，還叫我怎么做人。在我們犯錯時(shí)，她不是一味地斥責，而是循循善誘，給我們講道理；在我們退步時(shí)，她會(huì )耐心地幫我們分析退步的原因，再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)。上課時(shí)，她不只是給我們講知識，有時(shí)會(huì )適當的開(kāi)一個(gè)小玩笑，讓原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣；
那有愛(ài)的同學(xué)讓我留戀。同學(xué)，不止是陪你玩耍的伙伴，更是在你難過(guò)時(shí)安慰你的好友�！坝须y同當，有福同享”說(shuō)的就是我們，有時(shí)候一個(gè)人犯錯，全班就會(huì )受罰，但是，我們并不會(huì )責怪他。
剛進(jìn)入校園，我們和老師的腿一樣高，現在我們已長(cháng)成和老師肩并肩的少年了，長(cháng)得不只是身高，還有知識，還有和母校的感情在畢業(yè)了，我想深情的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校！”
母校再見(jiàn)作文 篇44
要小學(xué)畢業(yè)了，有什么話(huà)留給自己的母校和老師呢？作者走在操場(chǎng)，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別之時(shí)，總會(huì )感慨萬(wàn)分。再見(jiàn)了，母校！
我漫步在寬闊的-操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著(zhù)我和母校的心，使我不忍分離。再見(jiàn)了，韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)�！盁o(wú)理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話(huà)……這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請家長(cháng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現在想來(lái)，真是對不起您，請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì )忘記您對我的關(guān)心和愛(ài)護呢?再見(jiàn)了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。
您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎?再見(jiàn)了，楊老師!您教我們三年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是競爭，什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應該這樣當老師，正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠系在一起!再見(jiàn)了，母校，今天，我們在這里認真學(xué)習，明日，我們一定報上各個(gè)戰線(xiàn)的捷報!
母校再見(jiàn)作文 篇45
時(shí)光如流水般從一個(gè)天真爛漫的兒童成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。
那條水泥跑道依然靜靜地躺著(zhù)，似乎在向我講述以前的故事：第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人，那是我見(jiàn)過(guò)的最壯觀(guān)的場(chǎng)面;入隊那天，老師宣布我成為少先隊員，并且戴上了那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里是那樣的歡喜……。曾看了這條跑道六年，今天眼前卻那么真實(shí)的看到以前與朋友們玩耍的情景。時(shí)間過(guò)得真快，有幾次還曾抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，有幾次還天天盼著(zhù)畢業(yè)……我真傻，時(shí)間已回不去了，我為什么不好好珍惜呢?盼望早點(diǎn)畢業(yè)的那時(shí)，我怎么沒(méi)有感覺(jué)到現在心中的悲傷呢?
現在，連那排大樹(shù)都顯得那么親切，或許六年了，它們都沒(méi)怎么變過(guò)，但是，他們陪伴了我六年，我們也算是老朋友了!春天時(shí)，樹(shù)下長(cháng)出一朵一朵小小的花;夏天時(shí)，我和同學(xué)躲在樹(shù)下乘涼;秋天時(shí)，我站在樹(shù)下愣愣地看樹(shù)上能不能調點(diǎn)果實(shí)來(lái);冬天時(shí)，樹(shù)葉落光了，我和值日生就在時(shí)下掃著(zhù)落葉……還有雨天捉蝸牛的情景，當年被我捉來(lái)當俘虜的小蝸牛還好嗎?很抱歉我當年無(wú)知的行為，請你原諒…
盛夏的果實(shí)就要成熟了，但我與朋友們的友誼早在心中結了一顆大大的果。即將各奔前程了，我們相約著(zhù)，牢記母校的囑咐，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成了祖國的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負您的期望。
母校再見(jiàn)作文 篇46
時(shí)光如梭，歲月如流。轉眼間，小學(xué)六年的生活即將過(guò)去，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了流戀。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師，忘不了您諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認真學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多少汗。單老師您還記得嗎？有一次在評選“三好”時(shí)，我落選了，在放學(xué)的路上我撅起嘴巴，您看見(jiàn)了，把我叫到辦公室，親切地對我說(shuō)：“怎么了？周翔，看嘴巴都能掛油壺了�！蔽疫�在賭氣不理您，您不僅沒(méi)生氣，還溫和地摸一摸我的頭，又說(shuō)：“周翔，你仔細想一想，我們來(lái)到學(xué)校的最終目的是什么？是不是僅僅為了當“三好”呀？這次你沒(méi)被評上，以后還是有機會(huì )的”。在您親切教導下，我的心胸豁然開(kāi)朗，從此端正了學(xué)習目標。學(xué)習也更起勁了。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)；忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場(chǎng)盡情地玩耍，可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了，我的心中怎可以平靜呢？記得一次，我不舒服，上課吐了起來(lái)，是同學(xué)們向我伸出友誼之手，你們有的給我捶背，有的為我擦洗，放學(xué)后，又把我送回家，當媽媽拿出蘋(píng)果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲：“謝謝！
”就一溜煙地跑了。��！
多好的同學(xué)��！
我們之間的同窗情誼，怎會(huì )忘懷？再見(jiàn)了！
老師；再見(jiàn)了，同學(xué)！
再見(jiàn)了，哺育我六年的母校。
母校再見(jiàn)作文 篇47
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中學(xué)不能繼續待在母校里，但母校仍然是我最喜歡最不舍的學(xué)校。
在這六年里，我們經(jīng)歷的實(shí)在是太多太多了，開(kāi)心過(guò)、失望過(guò)、難受過(guò)，甚至絕望過(guò)，但一想到我還有理想沒(méi)有實(shí)現，就讓我重振精神繼續出發(fā)。
我們在母校里茁壯成長(cháng)了六年，一想到即將畢業(yè)，心里就不知怎的涌現出一股舍不得的情感。我在腦海中無(wú)數次幻想畢業(yè)時(shí)分離的情景，幻想畢業(yè)時(shí)同學(xué)們眼里溢滿(mǎn)不舍淚水的情景，幻想著(zhù)我們一起拍畢業(yè)照時(shí)的情景……
現在距離畢業(yè)考試只有一個(gè)多月了�？纪暝嚭�，我們就要與同學(xué)分離，與夢(mèng)想告別，邁著(zhù)矯健的步伐走向中學(xué)的大門(mén)。
小學(xué)生活豐富多彩。從一年級的無(wú)知少女到現在滿(mǎn)身散發(fā)著(zhù)知識氣息的少年，最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學(xué)們都非常善良。數學(xué)老師上課時(shí)老是和我們講笑話(huà)，引得同學(xué)們哈哈大笑。語(yǔ)文老師雖然看起來(lái)很慈祥，但發(fā)起脾氣來(lái)，是非�？膳碌�。在這里我提醒一下語(yǔ)文老師：把壞脾氣改掉，下一屆的學(xué)妹和學(xué)弟們一定比我們更幸福的。
最后，我只希望六（2）班的所有同學(xué)在升入中學(xué)以后一定要好好學(xué)習，不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會(huì )以更好的身份和那些年教過(guò)我們的老師見(jiàn)面的。
時(shí)光不老，我們不散�！铝�2）班全體同學(xué)。
母校再見(jiàn)作文 篇48
再見(jiàn)了，母校。時(shí)光流逝，歲月如梭。轉眼間，我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴(lài)在母親的懷抱，但長(cháng)大終究要離開(kāi)媽媽。
再見(jiàn)了，母校的同學(xué)們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學(xué)習，同我進(jìn)步，同我渡過(guò)在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得，一年級的時(shí)候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰(shuí)的后面，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目。結果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話(huà)。使我們哈哈大笑，所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真，美好。
再見(jiàn)了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當我們下課玩耍的時(shí)候，您又在準備下一節課的教材。當我們放學(xué)了，您又是最后一個(gè)走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習，不放棄我們學(xué)習的目標。
再見(jiàn)了，母校的教師，那是個(gè)溫馨的地方，那是見(jiàn)證我們學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。
再見(jiàn)了，母校的操場(chǎng)，母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。
母校再見(jiàn)作文 篇49
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿(mǎn)著(zhù)依戀。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少?lài)覘澚�，是您造就了有用人才�?/p>
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿(mǎn)校園，那是多好呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話(huà)語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：
再見(jiàn)了，母校。您的恩情，我永生難忘！
母校再見(jiàn)作文 篇50
又到了楊柳吐翠、姹紫嫣紅的時(shí)節了，一想到明年這個(gè)時(shí)候我就升入初中，再也看不到校園的美景，心里突然生發(fā)出一絲惆悵。不由地幻想這樣的場(chǎng)景。
再見(jiàn)了寇涵雨，請擦干你的眼淚，再給我們表演個(gè)小品吧！怎么？心里難過(guò)？表演不出來(lái)？你一向是個(gè)愛(ài)笑的孩子��！那一回，有個(gè)同學(xué)模擬講傷心的故事，好多同學(xué)聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面，而你卻哈哈大笑，還給我們表演了個(gè)小品。那時(shí)候的你，是多么快活呀！還有馮冉，我們三個(gè)是好朋友，我們已經(jīng)在活動(dòng)教室“三結義”了。但是現在我們沒(méi)有時(shí)間玩了，我們即將面臨畢業(yè)會(huì )考了，必須努力學(xué)習考上好學(xué)校。到那時(shí)，我們能否在一個(gè)學(xué)校還說(shuō)不定呢！我不知道你們是否會(huì )忘記我，但我永遠不會(huì )忘記你們的。
再見(jiàn)了，老師，請停下您送別的腳步，是您用心培育，才成就了現在的我們。我們要感謝您，在過(guò)去的日子，我們跟您在一起是多么開(kāi)心��！可是現在，已經(jīng)成為過(guò)去式了。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園。請你再給我看看窈窕淑女般的柳樹(shù)吧！它那妖嬈的姿態(tài)，綠色的發(fā)辮，輕輕舞動(dòng)著(zhù)。還有月季花，它那美若天仙的面容，總使我留連忘返�？墒乾F在，也只剩下懷念了。
光陰似箭，日月如梭。假如我有一臺時(shí)光機，我希望把時(shí)間調到一年級，我再把小學(xué)六年的時(shí)光重新走一遭�？墒�，能嗎？我問(wèn)天、問(wèn)地、問(wèn)自己。
母校再見(jiàn)作文 篇51
我愣愣的凝視著(zhù)這熟悉的一切，一想到要離開(kāi)學(xué)校，這個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方，就像觸動(dòng)了某根弦，眼眶里頓時(shí)盈滿(mǎn)了淚……
雖然我曾無(wú)數次討厭這個(gè)學(xué)校，無(wú)數次的想要逃離這個(gè)天天寫(xiě)作業(yè)、天天背課文的地方，但是現在要離開(kāi)了，我卻舍不得，似乎在這個(gè)地方迷失了自己，失去了在海中準確航行的方向……
在這個(gè)地方，有我們的歡歌笑語(yǔ)，有我們的悲傷落淚……但令我最舍不得的，還是那朝夕相處的同學(xué)，還是那苦口婆心教課的老師，即便再舍不得，但身旁那棵曾經(jīng)弱小，如今已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，我們……是時(shí)候離開(kāi)了……是時(shí)候告別多彩的童年，踏進(jìn)多夢(mèng)的少年時(shí)代，去迎接嶄新的書(shū)本，迎接嶄新的同學(xué)……
我不安地等待著(zhù)最后一次的下課鈴聲，因為我知道，下課鈴聲一旦打響，一旦我走出母校的校門(mén)，我，便不再是母校的學(xué)生，而那些曾經(jīng)在母校中的記憶，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢散去，最終像腳印一樣，被風(fēng)沙掩埋，而記憶，最終會(huì )被我永久的封閉在心靈的最深處……
下課鈴響了，我背上書(shū)包，走向門(mén)外，我的腳步逐漸變得沉重起來(lái)，似乎灌滿(mǎn)了鉛……在我即將走出校門(mén)的時(shí)候，我再次仰望了五星紅旗，整理了紅領(lǐng)巾，因為我知道，我是一名光榮的少先隊員……
如今，窗外的陽(yáng)光依舊明媚，空中的蝴蝶依舊多彩，地上的鮮花依舊綻放，而在母校中等待放學(xué)的學(xué)生……卻不再是我了……
母校再見(jiàn)作文 篇52
“再見(jiàn)”這個(gè)詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時(shí)最后說(shuō)的話(huà)。我們已經(jīng)用過(guò)了太多太多的“再見(jiàn)”了，例如：跟你同路的朋友到家時(shí)，你要說(shuō)再見(jiàn)；當中午或晚上放學(xué)時(shí)，你要給老師說(shuō)再見(jiàn)······以往我們說(shuō)再見(jiàn)時(shí)是不悲傷的，可是，這次說(shuō)再見(jiàn)，我心里感到一陣陣地悲傷。
今年，我們六年級了，是我們在母校里的最后一年了，也正是今年，我們要畢業(yè)了。畢業(yè)，意味著(zhù)小學(xué)生活的結束，我們要跨入中學(xué)的大門(mén)�？缛胫袑W(xué)的大門(mén)，就是說(shuō)我們的童年即將結束，我們即將和母校說(shuō)再見(jiàn)！我們人生中有六年都是在小學(xué)里度過(guò)的，有許多的童年回憶都在這里的某個(gè)角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場(chǎng)重新再建、后花園重新建造，我們在那里存放的記憶、歡聲笑語(yǔ)、美好的愿望永遠不會(huì )被忘記。不久之后，要離開(kāi)生活了六年的校園，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師，我有些不忍。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過(guò)了六年的時(shí)光，我們馬上就要升入初中，童年，就像一朵過(guò)了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時(shí)候，曾經(jīng)認為我可以把時(shí)間給留住，只要把表里的電池拔下，不撕日歷就行了。那時(shí)的我還幼稚，不知道時(shí)間是永遠不停止的，唉。
六年時(shí)光就這樣過(guò)去，童年時(shí)代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，母校！
母校再見(jiàn)作文 篇53
六年的時(shí)光，可以說(shuō)漫長(cháng)，也可以說(shuō)短暫。轉眼之間，時(shí)光已過(guò)六年，而我也將要離開(kāi)我的母�！呛W(xué)校。
漫步校園，望著(zhù)這里的一花一木，我十分不舍；看著(zhù)這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺，再望著(zhù)一棵棵枇杷樹(shù)，我想起了我們全校師生帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容摘枇杷的場(chǎng)景。不經(jīng)意間，我又看到了翠綠的石榴樹(shù)，一段段回憶在我腦海中涌現，那歡快的石榴節，同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現在我的眼前。我多希望時(shí)光能夠倒流，讓我們再過(guò)一次石榴節，但，我要離開(kāi)了，心中充滿(mǎn)了對學(xué)校滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。
步入教學(xué)樓，這里是我們求知的殿堂。望著(zhù)一把把椅子，一張張桌子，還有老師的三尺講臺，我想起我和同學(xué)們在這里一起快樂(lè )學(xué)習，一起快樂(lè )成長(cháng)的圖景。我又來(lái)到了演播廳，那木制的舞臺，那熟悉的彩燈，一個(gè)個(gè)演出的畫(huà)面在我眼前浮現。我想起我第一次演小品就是在這個(gè)舞臺上，面對同學(xué)我開(kāi)始了人生的第一次登臺表演。望著(zhù)雄渾厚重的教學(xué)樓，我想起一句話(huà)：表示從一樓到一樓的距離原來(lái)只有六年。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間流逝的快速。
即將告別母校，在這里我想對所有老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了，在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的，感謝老師，是你們交給我知識，教會(huì )了我寬容和忍耐，這是我無(wú)比重要的精神財富�！�
我還想對同學(xué)們說(shuō)：“我們將要分別，離開(kāi)我們的母校，但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海！”
踏出校門(mén)，再回首母校，心中默默地喊道：“再見(jiàn)了，母校！”
母校再見(jiàn)作文 篇54
六年的時(shí)光悄然從指間劃過(guò)，當初剛剛入學(xué)的毛頭小子，現在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流里，慢慢發(fā)酵……
忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心里暖洋洋的；我犯錯時(shí)，是您引領(lǐng)我走向正確的方向；我受挫時(shí)，是您那鼓勵的眼神，使我從一個(gè)個(gè)挫敗的泥潭中走出；我上課不專(zhuān)心時(shí)，是您一抹和熙的笑容，使我回過(guò)神來(lái)。老師，謝謝您！在我成長(cháng)的道路上。您！是我最好的陪伴！
忘不了，我那親愛(ài)的同學(xué)們！那一張張可愛(ài)的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇擁而來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，關(guān)心地問(wèn)候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身于一個(gè)美好的世界，靜靜地享受著(zhù)這一切。好像腳不疼了，一道溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，在同學(xué)的幫助下，咬咬牙，顛簸著(zhù)站了起來(lái)。
忘不了我親愛(ài)的母校！在陰涼的林蔭小道上，大家伙們邊乘涼邊講著(zhù)笑話(huà)；在如火如茶的戰場(chǎng)上，你追我趕爭第一；上課時(shí)，教學(xué)樓傳出郎朗的書(shū)聲，洗凈心靈，讓我們童心飛揚！我親愛(ài)的母校！我們的故事從青春的歲月里走過(guò)，您讓我們變得更加自信，堅定！如今我們各奔東西，帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向更高的目標，走向祖國的四面八方，無(wú)論我們身在何處，永遠忘不了您對我們的教誨！
再見(jiàn)了，母校！這段美好的記憶一定不會(huì )從歲月里消失，她會(huì )永駐我們心中……
母校再見(jiàn)作文 篇55
時(shí)光荏苒，六年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都歷歷在目，在這畢業(yè)的時(shí)候，我們用一場(chǎng)晚會(huì )來(lái)表達我們對母校、對老師的感謝。
那天，下著(zhù)小雨，我們開(kāi)始了一場(chǎng)振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲，我們齊聚在即將迎來(lái)第一屆畢業(yè)生的筧新校區。
晚會(huì )開(kāi)始了，首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載，桃李報芳菲”。雖然下著(zhù)小雨，但依然抑制不住我們內心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，緊接著(zhù)全場(chǎng)大合唱《真的愛(ài)你》使晚上進(jìn)入了高潮，讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”，在這一刻所有的含辛茹苦都值了。
在這最后的一晚，離別之情由然而生，有的班級用歡聲笑語(yǔ)來(lái)歡送同學(xué)，而我們班則用一首《送別》來(lái)表達自己的心聲，我們的內心既是傷感的又是快樂(lè )的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對自己的期望，同時(shí)也是對母校、對班主任、對每一個(gè)任課老師的感謝，謝謝你們對我們的辛勤付出！
再見(jiàn)了，母校！我非常榮幸成為您的一名學(xué)生，也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè)，我感到無(wú)比幸運，幾年之后我會(huì )帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和一顆感恩的心回來(lái)看您，我們來(lái)年再相聚。
母校再見(jiàn)作文 篇56
聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲、聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹(shù)、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。
再見(jiàn)了，母校！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，漫長(cháng)的六年小學(xué)生活就要結束，我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門(mén)。雖然我們離開(kāi)了你，但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里，是你讓我們學(xué)會(huì )了爬、學(xué)會(huì )了走、學(xué)會(huì )了跑……
再見(jiàn)了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫(huà)紙。母校，就讓我們?yōu)槟喜恃b吧！每畫(huà)出一條彩線(xiàn)，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光�？�！那是紅色，紅色是我學(xué)習的地方，也就是教學(xué)樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹(shù)嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的地方，有跑道和籃球場(chǎng)，就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對了，還有我們打飯時(shí)調皮的敲碗聲。
再見(jiàn)了，母校！您已換了彩裝，您是我們創(chuàng )作的第一幅畫(huà)，畫(huà)不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見(jiàn)了！我們將要去創(chuàng )作另一幅畫(huà)，開(kāi)始我們人生的下一個(gè)征程。但是我仍會(huì )深情的記住您，記住您每一個(gè)角落。
母校再見(jiàn)作文 篇57
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)便過(guò)去了，我百感交集：既有成長(cháng)的喜悅，又有離別的傷感。六年的班集體，如一只小船，載滿(mǎn)了我的回憶。
忘不了，敬愛(ài)的老師。在這六年里，老師們含辛茹苦，把我們從不懂事的小不點(diǎn)，培養成了優(yōu)秀的學(xué)生。記得有一次，我做數學(xué)題時(shí)，遇到了一道難題。我皺著(zhù)眉毛看了看，想都沒(méi)想就去問(wèn)老師，老師看了題目，問(wèn)：“你思考了嗎？”我老老實(shí)實(shí)地回答：“沒(méi)�！崩蠋熣f(shuō)：“自己先去思考�！蔽抑缓媚弥�(zhù)題悻悻回到了座位上，用了各種辦法，好不容易才解了出來(lái)。一開(kāi)始我還有些小小的抱怨：老師為什么不給我講解？后來(lái)我才知道，老師是想讓我養成遇到困難不依靠別人，獨立思考的習慣。如今我已經(jīng)長(cháng)大，老師對我的恩情讓我感激不盡。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。想到即將分別，我心中的不舍也油然而生。一年級，我們還是互不相識的陌生人；二年級，我們成了一起學(xué)習的好伙伴；三年級，我們又成了形影不離的好朋友；四年級，我們可以一起面對、克服困難。五年級，我們的友誼已經(jīng)可以經(jīng)受住考驗；六年級，我們即將分別。六年的友誼，到頭來(lái)，最后只能說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”也許我們再也見(jiàn)不到了，但我們的友誼永遠不會(huì )消失。
忘不了，美麗的校園。在校園，我們學(xué)習過(guò)知識；在校園，我們一起奔跑過(guò)；在校園，我們受到挫折過(guò)。校園的一草一木，一花一葉，都印在我的心里。
過(guò)去的事樁樁件件，如天上的星星，裝飾著(zhù)我的童年，使我難以忘懷。
母校再見(jiàn)作文 篇58
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉眼間，我們已經(jīng)到了離別的時(shí)刻�；貞浲�，小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，猶如一顆顆流光溢彩的珍珠，我將會(huì )小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見(jiàn)了，我最親最?lèi)?ài)的母校，您如一位母親，我們在你的懷抱中茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，您告訴我們要愛(ài)國，要遵紀守法，要團結友愛(ài)……
再見(jiàn)了，我最親最?lèi)?ài)的老師，您像一位溫柔的仙子，教給我們知識，用您神奇的的魔法使我們認識了一個(gè)個(gè)音節，加減乘除都變的那么簡(jiǎn)單，還使我們學(xué)會(huì )了念英文……是的，有人說(shuō)過(guò)，老師是辛勤的園丁，呵護著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，我覺(jué)得這個(gè)比喻真的很不錯。老師每天那么辛苦，看卷子，批作業(yè)，改卷子，都是為了我們，讓我們向最敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
再見(jiàn)了，朝夕相處的同學(xué)，我們在一起度過(guò)了六年，我們曾在知識的海洋里拼搏，我們曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲，我們曾在六一表演時(shí)竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后，我們要好好的，如果未來(lái)可以再相聚，一定要好好的擁抱暢談一番，訴說(shuō)分開(kāi)后的思念。我親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們現在分開(kāi)了，但希望我們的青春永遠不散場(chǎng)！
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無(wú)盡的。同學(xué)們，請記住我們在一起朝夕相處的日子，這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠！
母校再見(jiàn)作文 篇59
六年的小學(xué)生活將過(guò)去了，我們將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，感情的潮水在我心中激動(dòng)流蕩，我怎能不眷戀？怎能舍得離開(kāi)哺育我成長(cháng)的母校？
正在人生起步的母校上完最后一堂課，老師都來(lái)歡送我們。望著(zhù)老師們那慈祥的笑臉，望著(zhù)師生集合時(shí)的大操場(chǎng)，我禁不住熱淚盈眶，輕輕的默念著(zhù)：“別了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！”頓時(shí)，晶瑩的淚珠奪眶而出，眼前的一切都模糊了，我仿佛又回到了那個(gè)愉快的“六一”兒童節！
那天，天是那么的蔚藍，空氣是那么的清新，陽(yáng)光是那么燦爛，我穿著(zhù)節日的盛裝，心里有說(shuō)不出的喜悅，就在這寬闊的操場(chǎng)上，全校舉行了隆重的慶祝會(huì )。在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，它是那么的紅艷，像一團火，在我心中燃燒，把我的心融化了。我想：今天，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，捧熠熠閃光的獎狀向老師報喜；明天，我將會(huì )是21世紀的棟梁。
想著(zhù)想著(zhù)，我走進(jìn)操場(chǎng)邊的花壇，花壇里有我們親手栽的花呀！紅的、黃的、粉的……它們仰著(zhù)笑臉，望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的小園丁，如果有機會(huì )，你們一定要來(lái)看看我們呀！”此時(shí)此刻，我不禁想起老師——百花園里辛勤耕耘的園��！黑板前，粉筆染白了他們的鬢發(fā)；本子上，紅勾注著(zhù)他們的多少心血！
回顧六年中件件往事，面臨著(zhù)依依惜別之情，我的眼眶濕潤了！我再一次發(fā)自肺腑的呼喚：“別了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！朋友們，再見(jiàn)！”
母校再見(jiàn)作文 篇60
再見(jiàn)了，母校，我馬上將要畢業(yè)了，我還是對校園戀戀不舍，那熟悉的粉筆灰味，那一聲聲清脆的“老師”，難道就像歲月一樣一去不回頭了嗎？
“經(jīng)師易遇，人師難遇”，從二年級到六年級，我的班主任江老師讓我一直銘記，江老師是個(gè)二十多歲的姑娘，她個(gè)子不高，長(cháng)發(fā)及腰，彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛，讓我印像最深刻的還是她的微笑。一年級的時(shí)候，我的語(yǔ)言表達能力不太好，每次說(shuō)話(huà)不流暢，還讓別人很難聽(tīng)懂我想表達什么，因此我都一直在班里默默無(wú)聞，上臺口語(yǔ)展示時(shí)，我都忐忑不安，結果一著(zhù)急效果就不是很好，江老師也注意到了我的問(wèn)題，一天，老師在放學(xué)后對我說(shuō)：“要鍛練表達能力必須要多練口舌，不要不說(shuō)話(huà)，回家后，你可以每天念一篇文章給爸媽聽(tīng)，這樣我相信你會(huì )一天天進(jìn)步的，加油！”說(shuō)完，江老師微微一笑，班主任的微笑像燦爛的陽(yáng)光，照在我的臉上，暖在我的心房；班主任的微笑像鮮花般芬芳，我在學(xué)校讀書(shū)，就像是沐浴在春天的花海里。
六年級了，我終于把口語(yǔ)表達能力練好了，上臺大方利落，如果沒(méi)有江老師，我肯定說(shuō)話(huà)還是卡卡頓頓。
再見(jiàn)了，母校，我永遠忘不了那一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的足球賽，那大快人心的“六一”兒童節，那團結一心的六一班，和那文思敏捷的江老師。
母校再見(jiàn)作文 篇61
又是一個(gè)金色的7月，又有一個(gè)暑假即將到來(lái)�？纱藭r(shí)，我的心全都亂了，是苦辣、是酸甜？我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái)，第一次不期待明天。
原因很簡(jiǎn)單，我畢業(yè)了，就要離開(kāi)哺育了我六年的母校、老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，這該是一件多么難過(guò)的事情呀。
畢業(yè)典禮上，美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊，就要分開(kāi)了，或許以后再也見(jiàn)不到了，每每想到這兒，我的眼淚便止不住的流出來(lái)，看看同學(xué)們臉蛋兒上，也都掛著(zhù)兩行晶瑩的淚。
朱老師走進(jìn)教室，大家哭的更厲害了。朱老師從一年級就教我們語(yǔ)文，做我們的班主任，一直到六年級。這6年的感情，是幾火車(chē)也裝不完的呀。而如今，我們就要分別了，再也聽(tīng)不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文；再也見(jiàn)不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……
畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)間是不可能定格在今天的，所以，像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣，努力珍惜、把握現在，以后才不會(huì )讓自己后悔呀。
朱老師，我一定會(huì )按照您告訴我的那句話(huà)走下去：充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力拼搏。在知識的海洋上，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們，我會(huì )永遠記住你們的。
母校再見(jiàn)作文 篇62
再見(jiàn)啦，我親愛(ài)的母校！您對我們的哺育我深深記在心中，我永遠不會(huì )忘記；您對我們的淳淳教誨，我永遠難以忘懷；您對我們的殷切希望，我一定不負所望！
忘不了！忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影；您為我們寫(xiě)板書(shū)的身影；您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的窗前，只看見(jiàn)您辛苦備課的身影；只看見(jiàn)您改試卷的.身影；只看見(jiàn)您。
忘不了！忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好��！我還深深的記得那次運動(dòng)會(huì )的400米往返跑，我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁，是你們把我扶上樓，我體力不支又暈倒在桌子旁，你們及時(shí)發(fā)現把我送到莫醫師那兒，又守著(zhù)我，直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著(zhù)我。啊，這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷！
忘不了1忘不了校園對我的“哺育”。是您傳授給我知識，教我做人的道理，讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(cháng)大，；在這里學(xué)習；在這里成才！我的“根”在這里，我怎么會(huì )忘記這濃濃的校園之情？啊，校園，我怎么會(huì )忘得了你英姿颯爽的身軀！
我即將要離開(kāi)你啦，可愛(ài)的校園；我即將要離開(kāi)您啦，尊敬的老師；我即將要離開(kāi)你們啦，親愛(ài)的同學(xué)們！不過(guò)我怎么會(huì )忘記大家呢？不過(guò)，怎么會(huì )忘記我從小長(cháng)大的校園呢？
我要走啦，我就要離開(kāi)大家啦，但是我一定不會(huì )忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗小學(xué)！
母校再見(jiàn)作文 篇63
歲月如流水，轉眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著(zhù)小報告的頑童，今天我卻變成了一個(gè)報有偉大理想的少先隊員。
走在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上，這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí)，這里的一草一木都有著(zhù)成長(cháng)的氣息。
走到教室中，看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書(shū)被擦過(guò)后模糊的痕跡，不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲，都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。
母校就是我們的第二個(gè)家，我們在這里共同學(xué)習、共同歡笑。我們一起讀書(shū)、一起唱歌、一起努力、一起成長(cháng)，這里布滿(mǎn)了我們成長(cháng)的足跡，也有汗水，也有成功，一步一個(gè)腳印，只要踏實(shí)，成功也就不遠了，我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶，也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路，如果這條路鋪好了，將來(lái)一定會(huì )過(guò)得很快樂(lè )。
走出了教室，抬頭望了望高高飄揚的五星紅旗，此刻，感覺(jué)自己好渺小。站在校園中，想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想到了升國旗時(shí)我們莊嚴的向國旗敬禮，喇叭里奏著(zhù)國歌：起來(lái)，不愿做奴隸的人們……
老師您就是我們的園丁，哺育著(zhù)我們這些祖國的花朵，您講的課是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
我要對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
再見(jiàn)了，母校。
母校再見(jiàn)作文 篇64
我的母校，我是一名離開(kāi)您懷抱的六年級畢業(yè)生，接下來(lái)就是初中生了。再見(jiàn)了，母校的一切！
這里是我從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)習了六年的母校，它是多么偉大、漂亮��！
再見(jiàn)了，母校！我從七歲母親帶我走進(jìn)這校園，那時(shí)我對這里充滿(mǎn)了陌生。在接下來(lái)的學(xué)習，我對這里已經(jīng)熟悉了。在四年級的時(shí)候，這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門(mén)換成了自動(dòng)門(mén)；把門(mén)口周?chē)拇髽?shù)砍了，建造了一個(gè)‘綠苑書(shū)屋’；把原來(lái)的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓；把每一層樓都安裝了一個(gè)飲水機。我給您的意見(jiàn)就是：把門(mén)口的小攤小販趕走，不讓他們賣(mài)‘垃圾食品’；制作借書(shū)卡，每人一張，讓專(zhuān)門(mén)的老師管著(zhù)，讓同學(xué)們可以用卡借書(shū)回家看，不要特意去買(mǎi)。
再見(jiàn)了，老師！雖然我遇到過(guò)兇的老師，但是我知道您兇是為了我們好！陳老師、李老師、林老師，您們分別在換老師的時(shí)候換到的，但是您們對我的幫助、鼓勵、關(guān)心，我永遠記在心里。全部交過(guò)我的老師們，您們在昔日課堂上講的知識我會(huì )記在頭腦里的，謝謝您們的諄諄教誨！您們辛苦了！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然在四年級的時(shí)候換過(guò)班，與相處了三年的同學(xué)分開(kāi)了，但是你們還是在我的心里。謝謝你們三年來(lái)的幫助，也謝謝四年級到六年級相處的同學(xué)們！你們放心，我會(huì )把這段友情永遠記在心里的，不會(huì )忘記你們的幫助。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！雖然我們不一定還會(huì )相見(jiàn)，但是你們永遠在我心中！
母校再見(jiàn)作文 篇65
人們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，那學(xué)校就是一座大花房培養著(zhù)一棵棵祖國的花朵，如今，我已是一名五年級小學(xué)生了，我也即將離開(kāi)母校了。
清晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，望著(zhù)那熟悉的大門(mén)，我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子，多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我背著(zhù)自己的小書(shū)包，迎著(zhù)朝霞踏入學(xué)校大門(mén)，開(kāi)始一天的學(xué)習生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門(mén)的喜悅。那是，我還是一位一年級的小朋友，如今已成長(cháng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開(kāi)母校了，心中不免有點(diǎn)不舍，千種情思涌上心頭。
走上樓梯撫摸著(zhù)那亮閃閃的扶手，每天早上學(xué)校的值日生都會(huì )把它們擦得很干凈。到了教室，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè)，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)上課鈴響起，大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。
課間休息，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在玩耍，看著(zhù)他們不禁讓我想起了運動(dòng)會(huì )上的接力賽，大家都為運動(dòng)員加油，一聲哨下，我們拼命為他們加油，有一次因為握棒不對差點(diǎn)掉了棒，同學(xué)們急得不得了，更加大聲加油，恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過(guò)大家的努力，我們勝利了，看著(zhù)金光閃閃的獎狀，大家都很高興，雖然嗓子啞了，但心里很高興。
親愛(ài)的母校，我即將離開(kāi)了，但是五年的喜怒哀樂(lè )會(huì )永遠記在心中。再見(jiàn)了母校，讓我看看您，再看看您，親愛(ài)的母校。
母校再見(jiàn)作文 篇66
在這美麗的校園中，有著(zhù)我許許多多的回憶�，F在我已是一個(gè)六年級的學(xué)生了，在過(guò)幾月，我就要離開(kāi)天長(cháng)小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開(kāi)這美麗的母校。
但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著(zhù)我快樂(lè )的回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中，我曾經(jīng)跌倒過(guò)。那天，我正在樓道上走著(zhù)，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個(gè)小朋友快速的奔跑了過(guò)來(lái)，他似乎沒(méi)看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無(wú)助時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)�？粗�(zhù)我的腿，他關(guān)切底問(wèn)我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時(shí)我驚訝極了，一下子回過(guò)神來(lái)，答應道：“哦。謝謝！”那個(gè)陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí)，我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)！我十分感謝那個(gè)同學(xué)，在那之后我也學(xué)會(huì )了像他那樣幫助別人。
校園中處處都有歡樂(lè )。體育課上，我們在快樂(lè )地打排球、打籃球，運動(dòng)讓我們身體健康，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們幸福的笑聲；上課時(shí)，我和同學(xué)在開(kāi)心地讀著(zhù)課文，學(xué)習讓我們掌握知識，學(xué)會(huì )各種本領(lǐng)，溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們在一起活動(dòng)，游戲，增進(jìn)了彼此間的友誼……
在校園中的幾年，我從一個(gè)幼稚的小孩，成為了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，是母校讓我成長(cháng)，再見(jiàn)了，母校！我永遠不會(huì )忘了你，你的每一個(gè)角落我都記在腦中。
母校再見(jiàn)作文 篇67
時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。昨日那個(gè)剛踏進(jìn)校園稚氣未脫的孩子一轉眼便成了揮手而別的青蔥少年。六年的春秋，我們都一起在這個(gè)校園里度過(guò)。原本茂盛的槐樹(shù)已經(jīng)增添了六條生命的痕跡；頑強的小草，不知經(jīng)過(guò)了多少次的枯萎與萌芽；草叢中嬌嫩的花朵不知便成了多少樹(shù)木的養料；翠嫩的柳樹(shù)更是不知飄下了多少柳絮。
再見(jiàn)了，母校！從我踏進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就相信你不會(huì )讓我失望。六年來(lái)你經(jīng)歷了太多太多，有隆重盛大的百年校慶；有莊重嚴肅的恢復校名；有一次又一次的愛(ài)心活動(dòng)……風(fēng)雨打不垮你挺拔的身軀，霜凍砸不彎你堅挺的腰板。你就是一個(gè)母親，只要我們這些孩子在你的臂彎中，你就永遠不會(huì )倒下！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！是您把我們從稚嫩的孩童哺育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年，老師我有太多太多的話(huà)想向你傾訴，但卻又找不到合適的方法來(lái)向您表達。因為對于我來(lái)說(shuō)，您的哺育和對您的感激是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。這六年來(lái)，是您用質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言循循善誘著(zhù)我們，是您們用自己寶貴的時(shí)間為我們講解例題，是您們用汗水哺育了我們，讓我們懂得了“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，明白了“誠實(shí)是金” ……老師謝謝您！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！六年里，我們一起哭，一起笑，一起怒，一起跑，一起追…… 雖然被那些調皮的男生欺負過(guò)，也被有些同學(xué)當作母老虎，但在離別之際，我們這個(gè)45個(gè)人的大家庭，誰(shuí)也不愿離開(kāi)。哪怕每個(gè)人臉上都掛滿(mǎn)微笑，其實(shí)心里的悲傷是難以言表的。
再見(jiàn)了，母校中的一切！
母校再見(jiàn)作文 篇68
“你是我生命的殿堂，你奏響了我誕生的樂(lè )章；你是我成長(cháng)的搖籃，你掀起了我生命的波瀾；你是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，你放歌著(zhù)我拼搏的旋律；你是我心中依戀的故土，你吟唱著(zhù)我夢(mèng)中的小夜曲……”作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的畢業(yè)生，心中的清波不禁會(huì )蕩漾起一圈圈美麗的漣漪，心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕地說(shuō)：再見(jiàn)了——母校，你用甘美的雨露滋潤著(zhù)我，讓我擁有人生第一次深刻的思考，第一次確立了人生奮斗的目標，我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出。
再見(jiàn)了——親愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃，你為我的茁壯成長(cháng)筑造了優(yōu)雅和諧的環(huán)境。這里是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗世界，這里是一個(gè)樹(shù)木蔥籠的綠色世界，這是一個(gè)求知世界，這里的人們都是知識和道德的化身……母校的老師們對我講著(zhù)善與惡，真與假，美與丑，奮斗與追求，我看到他們額前總是閃爍著(zhù)金色的光芒；這里的伙伴充滿(mǎn)著(zhù)熱情，他們奉獻著(zhù)自己的真誠與友好，我們一起攜手在知識的海洋中盡情地遨游。
再見(jiàn)了——親愛(ài)的母校，你的諄諄教導辛勤的付出不悔的奉獻使我生命之花怒放，你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳，打煉了我鋼鐵般的意志，你帶領(lǐng)著(zhù)我去奮斗，你豐富的科學(xué)實(shí)驗、多彩的文娛活動(dòng)、科學(xué)的體育鍛煉使我不斷的充實(shí)和強壯，使我擁有挑戰困難的勇氣，充滿(mǎn)戰勝困難的激情，昂首挺胸，闊步走在勝利的大道上。
母校再見(jiàn)作文 篇69
光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，母校的生活像云彩一般離我遠去。學(xué)業(yè)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過(guò)去種種往事我不禁感慨萬(wàn)千。
想起過(guò)去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂(lè )過(guò)，一起悲傷過(guò)，一起努力過(guò)。幾年的喜怒哀樂(lè )、甜酸苦辣并沒(méi)有隨著(zhù)逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀(guān)察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的，每一棵茂密的樹(shù)，每一株盛開(kāi)的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。望著(zhù)用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們曾在這里拿下多少獎狀，我們曾在這里流下多少辛勤的汗水，我們曾在這里有過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì )永遠銘記在心的。我又想起了運動(dòng)會(huì )上，我們班被選為領(lǐng)隊，于是，我們天天在烈日下努力訓練著(zhù)，終于，我們班得到了特等獎。但是，我將進(jìn)入高一級學(xué)校了，也就將再見(jiàn)不到相處同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！
��！母校，我成長(cháng)的搖籃，在您的懷抱中，我度過(guò)了甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，只是一個(gè)充滿(mǎn)稚氣，好奇的頑童，當我們邁出校門(mén)，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！
母校再見(jiàn)，我會(huì )帶著(zhù)更好的成績(jì)回來(lái)的；老師再見(jiàn)，我不會(huì )忘記你的教誨的；朋友再見(jiàn)，希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)！
母校再見(jiàn)作文 篇70
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習生活眨眼間就過(guò)去了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)候，我心中充滿(mǎn)了留戀之情。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣的親切。
忘不了敬愛(ài)的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數能寫(xiě)會(huì )算，您為我們付出了多少心流了多少汗。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們那些朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間那段深厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平靜的操場(chǎng)上盡情的玩耍，可是，六年的時(shí)間眨眼過(guò)去了，我們就要分開(kāi)了，我的心怎么能夠平靜呢？
忘不了可愛(ài)的母校，忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。當您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您想我們露出舒心的微笑。更難忘的是，我們在您的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、使用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少?lài)业挠杏萌瞬�，其中有運動(dòng)健兒，由著(zhù)名的歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師您說(shuō)，我能不為你感到驕傲嗎？我能忍心離開(kāi)您嗎？
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
母校再見(jiàn)作文 篇71
再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！我永遠不會(huì )忘記你對我們的養育。我永遠不會(huì )忘記你對我們的教導。你對我們的殷切希望，我一定會(huì )實(shí)現的！
別忘了！我不能忘記老師的教導。你在課堂上為我們講課的形象；你為我們寫(xiě)黑板的身影；你為我們回答難題的形象。我走過(guò)你的窗戶(hù)多少次，卻看到你努力備課的身影；我只看見(jiàn)你換了試卷。我只看見(jiàn)你。
別忘了！我不能忘記同學(xué)們的親切問(wèn)候。你真好！我仍然深深記得運動(dòng)會(huì )上的400米往返。我跑完之后，暈倒在體育場(chǎng)旁邊。你幫我上樓了。我累的時(shí)候暈倒在桌子旁。你及時(shí)發(fā)現你派我去見(jiàn)莫醫生并保護我。直到我醒來(lái)，我才知道你一直在守護著(zhù)我。啊，我怎么能忘記同學(xué)們的這種強烈感情呢！
我不能忘記1。我不能忘記我校園的“養育”。是你教會(huì )了我知識，教會(huì )了我做人的道理，讓我懂得了很多知識。我在這里長(cháng)大；在這里學(xué)習；在這里變得有用！我的“根”在這里，我怎么能忘記這種強烈的校園感覺(jué)呢？啊，校園，我怎么能忘記你活潑的身體！
我將很快離開(kāi)你，可愛(ài)的校園；親愛(ài)的老師，我很快就要離開(kāi)你了。親愛(ài)的同學(xué)們，我很快就要離開(kāi)你們了！但是我怎么能忘記所有人呢？然而，我怎么能忘記我長(cháng)大的校園呢？
我得走了，我會(huì )離開(kāi)所有人，但我永遠不會(huì )忘記我親愛(ài)的母校，實(shí)驗小學(xué)！
母校再見(jiàn)作文 篇72
我的母校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)溫馨的地方。
轉眼間，我就要告別六年的小學(xué)生活，離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我的伙伴，離開(kāi)我親愛(ài)的老師。
我不禁回想起和伙伴們度過(guò)的美好時(shí)光，還有那和藹可親的周老師。
我六歲，媽媽牽著(zhù)我的手走進(jìn)校門(mén)。一位慈祥的老師向我走來(lái)，她拉著(zhù)我的手，帶我走進(jìn)教室，她就是周老師。她很年輕，長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，大大的眼睛，我對她的印象非常好。
剛到新的學(xué)校，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，使我變得非常膽小。上課時(shí)，我默默地呆在一旁聽(tīng)課，我的成績(jì)迅速下降，周老師非常擔心，她和同學(xué)們說(shuō)：”你們可以幫老師一個(gè)忙嗎？帶新同學(xué)熟悉環(huán)境�！蓖瑢W(xué)們答應了。很快我便熟悉了這里的環(huán)境，一待就是六年。
這里的一草一木，我們都非常熟悉。學(xué)習也還算可以。在課堂上，看到老師那張慈祥友善的面孔，我變得更積極，不再那么膽小。
我感謝我的母校，感謝母校給了我學(xué)習的環(huán)境；我感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我歡樂(lè )；我感謝我的老師，感謝你們給了我溫馨。
時(shí)光有不同的味道，有苦，有辣，有甜。但你永遠也猜不到下一段時(shí)光的味道，我們只能慢慢試著(zhù)理解，體會(huì )每一段時(shí)光的味道。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，同學(xué)們！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師！我將永遠不會(huì )忘記你們對我的好。
母校再見(jiàn)作文 篇73
日月如梭，歲月如流，小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切；三回首，母校的一人一事是那樣真實(shí)。
親愛(ài)的老師，與其說(shuō)您是老師，不如說(shuō)您是我們大家的母親，您那淳淳的教誨，深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎？每當有的同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校，您就會(huì )焦急地拿出手機，在電話(huà)，我仿佛聽(tīng)到您關(guān)心的語(yǔ)句，看到您著(zhù)急的眼神。老師，謝謝您給予了我們六年的知識，老師，您辛苦了！
親愛(ài)的同學(xué)，轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了，也就意味著(zhù)快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光；忘不了我們之間那一段深厚的友情，每當我有急事，去不了掃地的時(shí)候，是你們代替了我掃；每當我有解不開(kāi)的題時(shí)，是你們幫我掃清了思路障礙；每當下雨的時(shí)候，我沒(méi)帶傘，還是你們親自把我送回了家。再見(jiàn)了！同學(xué)們。
親愛(ài)的母校，您就像生命的搖籃，哺育了我們六年。在操場(chǎng)上，有我們歡快的笑聲；在教室里，有我們瑯瑯的讀書(shū)聲；跑道上，有我們的各種姿勢；校園里，有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木，我永遠都不會(huì )忘記，愿當我再次回到母校的時(shí)候，一切還是老樣子。
感謝母校的培育，愿您根深葉茂，要讓母校以我們?yōu)楹涝僖?jiàn)了！我親愛(ài)的母校。
母校再見(jiàn)作文 篇74
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。馬上就要告別母校，步入初中的大門(mén)了。
回憶小學(xué)六年的時(shí)光，有一二年級的膽怯、羞澀；有三四年級的略有小成；也有五六年級的日臻完善、從容自信。在這六年中，快樂(lè )、傷心、后悔、憤怒、懊喪交替在一起，構成了五彩的小學(xué)生活。
我記得，第一次步入教室的大門(mén)，老師用親切的聲音帶領(lǐng)我們坐到各自座位上，教給我們有趣的游戲，讓我們玩中學(xué)，學(xué)中玩。我們在快樂(lè )中度過(guò)了美好的一天。
我還記得，一個(gè)大雨傾盆的下午，奶奶卻遲遲沒(méi)有來(lái)，我焦急地在走廊上徘徊。一位同學(xué)看見(jiàn)了，友好地向我遞來(lái)了雨傘，笑著(zhù)說(shuō)：“一起走吧！”我有些拘謹，口吃地說(shuō)道：“不……不用了……我奶奶……很快就……就來(lái)”。那個(gè)同學(xué)向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好吧！不過(guò)你也要注意安全哦。她走遠了，可是奶奶還是沒(méi)有來(lái)，門(mén)衛見(jiàn)了，笑吟吟地對我說(shuō)：“家長(cháng)沒(méi)來(lái)接你嗎？沒(méi)關(guān)系，我那兒有電話(huà)，進(jìn)來(lái)給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)吧�！蔽毅读算陡�(zhù)門(mén)衛進(jìn)了傳達室�！班健彪娫�(huà)通了，奶奶知道了，趕緊來(lái)接我。走在回家的路上，我的心里暖融融的，對學(xué)校的拘束感一下子消失了。
再見(jiàn)了，母校。感謝您給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
再見(jiàn)了，老師，感謝您對我孜孜不倦的教誨。
再見(jiàn)了，同學(xué)們，謝謝你們在我困難的時(shí)候給予我幫助。謝謝你們陪我一起學(xué)習一起成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光……
母校再見(jiàn)作文 篇75
五年小學(xué)時(shí)光如流水般消逝，我們也從一個(gè)天真爛漫孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈教室中常常傳出我們瑯瑯讀書(shū)聲；那綠草如茵操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著(zhù)我們矯健身姿；那多功能教室里，一只只高舉右手是一道最亮麗風(fēng)景線(xiàn)；那飽藏古今中外文學(xué)讀物圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國花朵；他們像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行路；他們像導航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱谏碛安粫r(shí)地浮現于我眼前；他們對我們諄諄教誨總是縈繞在我耳畔。
我留戀朝夕相處同學(xué)。是他們讓我懂得了友情珍貴，當同學(xué)向我伸出援助之手時(shí)，我感受到了友情溫暖；當我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí)，我體會(huì )到了給予別人友情喜悅。學(xué)習上奮勇?tīng)幭�，絲毫也不影響同學(xué)之間互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團結向上集體，我會(huì )永遠珍藏在我記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校一草一木，銘記老師諄諄教誨，滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)憧憬踏出母校大門(mén)。
我們相約著(zhù)：牢記母校囑托，用我們青春和智慧托起明天太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒(méi)有辜負您希望！
母校再見(jiàn)作文 篇76
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真畢業(yè)了！懷著(zhù)悲傷與快樂(lè )，我們離開(kāi)了那所生活了六年小學(xué)。
快樂(lè )是因為我們長(cháng)大了，即將邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)；而悲傷，是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，與關(guān)心我老師揮手別離�；仡^遙望那所記載著(zhù)我們童年小學(xué)校，心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去，不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中，而此時(shí)，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀？
操場(chǎng)旁那棵大榕樹(shù)，看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣，看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看著(zhù)那棵已經(jīng)年邁老榕樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到榕樹(shù)樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，榕樹(shù)繁茂枝葉無(wú)私包容著(zhù)我們，為我們趕走了炎熱。
沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí)，覺(jué)得學(xué)校并不好，雖然同樣是樓房，總覺(jué)得自己學(xué)校遜色。今天，離開(kāi)母校那一刻，我忽然覺(jué)得，母校變大了，把我籠罩在里面，那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己家去異地他鄉，突然間，我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái)，不止是我，就連那些平常剛強男生，眼圈兒也紅了。
但是，天底下沒(méi)有不散宴席，我們只好擦干眼淚，揮了揮手，倒退著(zhù)，走向校門(mén)，而到了校門(mén)，又不由自主停住了腳步，環(huán)顧四周，母校好像在說(shuō)：“去吧，孩子們，外面世界更加廣闊，去展現你自己吧！”我們終于邁著(zhù)沉重腳步走出了校門(mén)……
敬愛(ài)母校，不管以后學(xué)校多么美麗，我內心深處，永遠記著(zhù)您！
母校再見(jiàn)作文 篇77
時(shí)光飛逝，月亮流光溢彩，小學(xué)生活轉瞬即逝。我的心里充滿(mǎn)了懷舊�；厥淄�，母校對一切都很熟悉。母校是如此親切，一磚一瓦。母校發(fā)生的一切都是那么清晰，充滿(mǎn)歡笑和淚水。在記憶電影院，舊照片浮現在我眼前:二年級夏天的一個(gè)下午，我感覺(jué)不舒服，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒。學(xué)生們看著(zhù)我，問(wèn)我是否有什么問(wèn)題。他們幫我去了辦公室。學(xué)生們把我的情況告訴了老師。老師打電話(huà)給我父母，讓學(xué)生帶我去接待室，等我父母來(lái)接我。當我看到同學(xué)和老師如此關(guān)心我時(shí)，我突然感覺(jué)好多了。在過(guò)去的六年里，我們一起玩，一起做，一起笑。我一定會(huì )記住這段珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校為他的母校舉行了一次感恩節活動(dòng)。范老師給每個(gè)學(xué)生分配了一項任務(wù)。我的任務(wù)是寫(xiě)一副對聯(lián)和一張剪紙。上面的對聯(lián)是蠟燭、眼淚、眼淚和微笑。我寫(xiě)了幾次，最后大小和筆畫(huà)都沒(méi)問(wèn)題。剪紙是我非常認真地雕刻的五個(gè)奧運福娃剪紙，但它還是有點(diǎn)壞，我慢慢地把它粘在一起，最后它是好的。我認為老師非常信任我，我想很好地完成它。老師，我無(wú)法報答您對我教育的好意。你對學(xué)生所做的艱苦努力是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)代替的。有一天當了老師，一輩子當了母親。你為此付出了多少努力和代價(jià)？頭發(fā)變白了。在這里，我想說(shuō):老師，你在努力學(xué)習！
我喜歡我母校的一切。她是我童年的快樂(lè )和美好的回憶。母校，我愛(ài)你，祝你更好！今天，我為我的學(xué)校感到驕傲。明天，我的學(xué)校以我為榮。
母校再見(jiàn)作文 篇78
也許每個(gè)人都離不開(kāi)學(xué)校，因為我們必須從小接受教育，這樣我們才能獲得知識并成長(cháng)。然而，當我們持有證書(shū)時(shí)，我們得到的只是一張簡(jiǎn)單的文憑。還有什么？
也許是命運讓來(lái)自世界各地的學(xué)生相遇。也許是命運讓原本不熟悉但現在熟悉的學(xué)生再次變得不熟悉。也許是環(huán)境讓我們一起學(xué)習，卻不知道我們?yōu)槭裁慈ド蠈W(xué)。我們到底學(xué)到了什么？
告別學(xué)校的一生，我們在大學(xué)的歲月里熱血沸騰，有自己的目標和夢(mèng)想。幾年后，我們帶著(zhù)平庸的心回到了家鄉。為了珍惜我們的生命，我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的同學(xué)和青少年。我們必須學(xué)會(huì )在下面的社會(huì )里好好走路！
一旦我們帶著(zhù)微笑、希望、幻想或一顆微妙的心來(lái)到這里。慢慢地，我們帶著(zhù)沉著(zhù)、責任、現實(shí)或平靜的心離開(kāi)了這里。我們學(xué)到的可能是生活的改變！
有多少學(xué)生認為即使他們沒(méi)有目標，他們也已經(jīng)放棄了對生活的所有希望。事實(shí)上，并不是學(xué)校抹殺了我們的希望，而是他們的心變得更加成熟了。他們不再幻想，而是想象現實(shí)。事實(shí)上，這種變化是成熟的標志。
當我們離開(kāi)的時(shí)候，我們回頭看著(zhù)同一個(gè)學(xué)校，說(shuō)不出那是什么感覺(jué)，但是當我們第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我們不再感到新鮮。我們開(kāi)始回想幾年前的生活！一路上，無(wú)論是精彩還是平凡，但我們發(fā)現自己真的變了！
再見(jiàn)，陪伴我們多年的學(xué)校，你總是靜靜地站著(zhù)，但你一直在一個(gè)接一個(gè)地改變著(zhù)學(xué)生。也許你奪走了太多人的純真，但你給了很多人一種成熟！
母校再見(jiàn)作文 篇79
時(shí)間像溪流中的水，奔流不息、永不停止。校園里的一草一木，一花一土，一沙一石都記錄了我從一個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)活潑女孩的種種經(jīng)歷。
六年間，時(shí)間飛快的流去�？晌視�(huì )永遠記住剛入學(xué)時(shí)，我們在母校里立下的美好宣言，還有那血紅的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下宛如精靈般的自由飛舞著(zhù)。我想，那時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的表情，任誰(shuí)也不會(huì )忘記吧！
校園里布滿(mǎn)了我們的足跡，留下了我們的淚水與汗水，見(jiàn)證了我們真摯的友情，更見(jiàn)證了我們每份最純真的感情。母校，她看著(zhù)我們成長(cháng)，看著(zhù)我們進(jìn)步。母校又怎可能不是我們的第二個(gè)家園呢？老師又怎可能不是我們的第二個(gè)母親呢？
我們是魚(yú)，您便是溪流，魚(yú)兒雖離不開(kāi)水的柔情，可它終要舍棄養育它的溪流駛向更為寬廣的大海；我們是雛鷹，那學(xué)校便是鳥(niǎo)巢，雛鷹雖離不開(kāi)鳥(niǎo)巢的庇護，可它終要舍棄鳥(niǎo)巢的溫暖飛向更加蔚藍的天空。
我們將要告別童年，走上人生新的旅程。過(guò)程可能有困難、挫折，甚至是失敗。但只要我們永不后退，堅持不懈就能看到美麗，因為我堅信“彩虹總在風(fēng)雨后”。
鮮花感謝雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳……我感謝教育我們的母校！
曾經(jīng)，我們滿(mǎn)臉喜悅；曾經(jīng)，我們抱頭痛哭……愿我們不會(huì )忘記這共載我們美好回憶的母校，這個(gè)我們立下美好宣言的母校。
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