再見(jiàn)母校作文1000字
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的再見(jiàn)母校作文1000字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)母校作文1000字1
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們談笑著(zhù)，思索著(zhù)，難望著(zhù)，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過(guò)這個(gè)校園的美麗，匆匆的時(shí)光，恍恍惚惚的三年就過(guò)去了，我走在這伴著(zhù)花香的校園，不禁讓我感嘆時(shí)光流逝的如此之快……
初次來(lái)到這所學(xué)校的我莽撞無(wú)知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓?zhuān)欢Y貌，不會(huì )問(wèn)好，那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，后來(lái)班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò )了起來(lái)，也開(kāi)始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習成績(jì)也處于中下游，后來(lái)上了初二，面對英語(yǔ)老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團結的班級化作了一盤(pán)散沙，我們曾抗議過(guò)新來(lái)的英語(yǔ)老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來(lái)我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年半了，快到體考時(shí)，我們加緊的練習跳繩，跑步，實(shí)心球，那時(shí)的我們也喊過(guò)累，喊過(guò)痛，正午太陽(yáng)都無(wú)法睜開(kāi)，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯，隨著(zhù)老師的口令，回憶著(zhù)老師的教誨，我們慢慢的迎來(lái)了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門(mén)口發(fā)放葡萄糖，那時(shí)我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)自豪富有朝氣，老師安撫著(zhù)緊張的同學(xué)快速的進(jìn)入考場(chǎng)，那時(shí)的太陽(yáng)很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時(shí)間，你慢些走吧，我們還沒(méi)有好好的跟老師道個(gè)別，記得幾個(gè)月前班上偷偷的組織籌錢(qián)給你買(mǎi)生日蛋糕時(shí)，您不知道在我們好不容易等到那天時(shí)，心里有激動(dòng)、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點(diǎn)心意跟您這三年來(lái)對我們的教誨還差的太多太多。
你們可能記得這三年來(lái)每一次的運動(dòng)會(huì )？初一的我們安分守己安安靜靜的看著(zhù)運動(dòng)會(huì )，難道體校比賽到七等獎那時(shí)的我們已知足，初二的運動(dòng)會(huì )不再像初一時(shí)那么聽(tīng)話(huà)，那時(shí)我們常常跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來(lái)上了初三，我們不再遵守規矩。那時(shí)的我們就常常帶著(zhù)手機，插著(zhù)耳機，看著(zhù)小說(shuō)各玩各的了，在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子，給他們加個(gè)油，鼓個(gè)掌，這個(gè)班級外表說(shuō)散的但終究還是團結的。
麻煩時(shí)間您再慢一些，讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級，讓我再走走這層樓，我常常會(huì )想起初一時(shí)中午一哥哥他們在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)光，也讓我常常想起在這個(gè)班級所發(fā)生的趣事，那時(shí)的我們純真美好，唯一的樂(lè )趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習與嬉鬧……
時(shí)間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見(jiàn)……
再見(jiàn)，這所充滿(mǎn)我所有美好回憶的學(xué)校，再見(jiàn)初中純真美好的我們，愿我們歸來(lái)時(shí)仍是少年！
再見(jiàn)母校作文1000字2
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間如流水，就在眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了。在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我的心中充滿(mǎn)留戀：母校的一草一木是那么的熟悉，母校的一磚一瓦是那么的親切，母校的老師與同學(xué)又是那么的令我難以忘懷。
忘不了，我敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)術(shù)到能寫(xiě)會(huì )算，從蒙昧無(wú)知到知書(shū)達理，您為我們操了多少心，流了多少汗。您像辛勤的園丁，用知識的甘露澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵；您像無(wú)私的蠟燭，燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路；您像黑夜中的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。記得那時(shí)一次隨堂考試，我看了看題目，心想：這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是，不到十分鐘我就把試卷的大部分做完了。當做到最后一題時(shí)，卻把我難住了。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解。我一看分數，十分，這么重！想想以前，我每次都是捧著(zhù)滿(mǎn)分的試卷給爸爸媽媽看，而這次……忽然，我想起數學(xué)書(shū)上有這一道題。我安慰自己：只看一下，就一下。說(shuō)干就干。于是，我抬頭看了看您，發(fā)現您沒(méi)在看我，然后忐忑不安地把手伸進(jìn)書(shū)包里，找出數學(xué)書(shū)，小心翼翼的翻著(zhù)。當我再次抬起頭時(shí)，您卻已經(jīng)站在了我的身邊。您的眼神仿佛是在質(zhì)問(wèn)我：“這樣做對嗎？”我羞愧地低下了頭，心都提到了嗓子眼兒。下課后，您把我叫到了辦公室。一路上我都在想，您會(huì )不會(huì )給我判個(gè)零分，會(huì )不會(huì )打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )把我開(kāi)除，會(huì )不會(huì )……然而，事情并不是像我想象的那樣。您和藹地對我說(shuō)：“我們只要真實(shí)的成績(jì)，不要虛假的分數，只有用自己的實(shí)力考出來(lái)的才是最好的�！睆哪且院�，我再沒(méi)有做過(guò)那樣的傻事。
忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)！在這六年中，我們建立了深厚的友誼。我們朝夕相處，有福同享，有難同當。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我在體育課上摔了一跤，大家就立刻向我伸出了友誼之手。你們有的去打水給我清洗傷口，有的拿出紙巾給我止血，有的則去叫老師來(lái)幫忙。事后我向你們道謝的時(shí)候，你們卻說(shuō)這只是舉手之勞，不值得一提。啊，你說(shuō)我們這種情同手足的友誼，我難道能忘記嗎？
忘不了，我可愛(ài)的母校！是您給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。您像一位慈愛(ài)的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們。我們在您溫暖的懷抱中茁壯成長(cháng)。在您的懷抱中，我們得到了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……在您的懷抱中，培育出多少?lài)业牟鸥�，我怎能不為你而感到驕傲呢�?/p>
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我生活了六年的母校，我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的地方！今天，我為母校感到驕傲；明天，母校為我感到自豪！
再見(jiàn)母校作文1000字3
當我再一次背起書(shū)包，走在灑滿(mǎn)白玉蘭花瓣的玉蘭樹(shù)下，抬頭張望著(zhù)染紅了天空的夕陽(yáng)，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的葉子的縫隙撒下一縷縷的光芒，我猛地意識到，我已經(jīng)在這條往返于家和學(xué)校的路上行走了將近六年的時(shí)間，每朝，每夕，熟悉了這條路的每一家店鋪，每一棵樹(shù)。甚至閉著(zhù)眼睛，也記得到學(xué)校的路。
從一年級的第一天邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)開(kāi)始，我便知道，我屬于了這所學(xué)校。盡管我并不是一開(kāi)始便來(lái)到二班，但我卻知道，班上的所有孩子對班級的愛(ài)，卻是一樣的。班上的男生女生總是少不了小吵小鬧，不過(guò)呢，在與別班的拔河賽里，我卻從那異口同聲的“一，二，一，二”的口號聲中，讀到了齊心協(xié)力，讀到了對班級的熱愛(ài)。真的無(wú)與倫比的開(kāi)心，我來(lái)到了二班，可以和二班的同學(xué)們一起共享榮譽(yù)、笑容和眼淚。我永遠不會(huì )忘記四年級手骨折的那段時(shí)光。因為是右手骨折，所以寫(xiě)起字來(lái)很不方便，于是每天下午，都會(huì )有熱心的同學(xué)幫我抄上一份作業(yè)，好朋友何楠更是會(huì )每天上學(xué)時(shí)幫我把那沉重的如同烏龜殼一般的書(shū)包提上樓，做清潔時(shí)男生也會(huì )主動(dòng)幫忙……盡管右手還是一陣陣地隱隱作痛，但是在我的內心中，卻漾起一股不可思議的暖意。大家的心，都是連在一起的��！
在這個(gè)可愛(ài)的班級里，我學(xué)到了很多很多，朝夕相處的同學(xué)們建立起的感情也異常深厚。在我們班，有一點(diǎn)與別班的同學(xué)不同：有很多同學(xué)即使是轉走了也會(huì )和大家保持聯(lián)系。好像那個(gè)暖意融融的圣誕節，已經(jīng)轉走的葉美霖“空降”來(lái)了一份祝福：每人兩顆美味水果糖。盡管超市里也有賣(mài)，但我卻把那兩張閃亮的半透明的糖紙夾在了我的回憶箱里，因為，那里還殘留著(zhù)甜絲絲的友情的味道��！在這份屬于班上的每一個(gè)同學(xué)的回憶里，老師，也是重要的一部分。說(shuō)到最令人懷念的老師，我想，大概同學(xué)們都會(huì )異口同聲地說(shuō)是羅老師吧？她是一位散發(fā)著(zhù)優(yōu)雅氣息的老師。第一天，她就在黑板上為我們寫(xiě)下了一個(gè)“人”字。而后，她又帶領(lǐng)著(zhù)全班的家庭進(jìn)行了一次與遙遠偏僻的版村孩子的手拉手活動(dòng)�？匆�(jiàn)版村孩子們生活貧困，沒(méi)有新衣服，沒(méi)有玩具，卻仍然快樂(lè )地抬起頭，用稚嫩的雙手操起家務(wù)，努力學(xué)習的模樣，大家的心靈，都深深的顫抖了。我們還為患了血癌的穎欣妹妹籌集了20xx元的善款。羅老師教給我們的，不僅僅是課本上的知識，更重要的，是人生的態(tài)度，那是多么不一樣的回憶��！
“鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，嘹亮的歌聲在校園回蕩……”六年前，還是一群小毛頭的我們，就是唱著(zhù)這首校歌邁進(jìn)城南小學(xué)的校門(mén)的，而明天，我們將要永遠的離開(kāi)這座如同我們第二個(gè)家的母校。霎時(shí)間，無(wú)數回憶的碎片被內心無(wú)法遏止的波濤沖上心靈的海岸：驚喜的，沮喪的，迷茫的……我們，長(cháng)大了。但我們絕不會(huì )忘記您，我們的母校。也絕不會(huì )忘記這個(gè)承載了39顆熾熱的心靈的班級。在我的記憶里，會(huì )永遠存有一片土地，那是我小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)滴，溫熱心靈的樂(lè )土，上面承載了，最美麗的回憶。
再見(jiàn)母校作文1000字4
時(shí)光如流水，帶著(zhù)悠悠的笑聲流去。歲月匆匆，轉眼間，小學(xué)六年的學(xué)習生活即將過(guò)去，我也將離開(kāi)美麗的三亞七小。在這里，我滿(mǎn)懷深深的眷戀之情，道一聲：“再見(jiàn)了——母校！”
我忘不了美好的校園生活。記得剛入學(xué)時(shí)，我們懷揣美好的夢(mèng)想，走進(jìn)了美麗的校園。一踏入校門(mén)，一股清香的空氣撲面而來(lái)，地面一塵不染，教室窗明幾凈，教學(xué)設施應有盡有，真不愧為省級教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位！我為自己能成為三亞七小學(xué)生中的一員而感到驕傲、自豪；同時(shí)，也感到自己身上的壓力過(guò)大，怕以后自己的成績(jì)不好，趕不上同學(xué)們的腳步。
校園的學(xué)習生活充實(shí)而忙碌。每周一，我們都排著(zhù)整齊的隊伍，在操場(chǎng)上舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中，我們舉起右手，向國旗敬禮，目不轉睛地注視著(zhù)國旗徐徐升起……我們在國旗下宣誓：請祖國放心，我們將會(huì )為中華民族的偉大復興而勤奮學(xué)習，為中國能巍然屹立在世界東方，而奉獻自己的一切！課堂上，老師教得認真，我們學(xué)得仔細。在一種輕松愉快的氛圍里，我們既學(xué)到了知識，又學(xué)到了做人的道理，還陶冶了我們的情操。課外活動(dòng)時(shí)，我們可以根據各自的愛(ài)好參加不同的興趣小組活動(dòng)。球場(chǎng)上，你搶我?jiàn)Z，奮力拼搏，那里有我們颯爽的英姿；音樂(lè )室里，琴聲優(yōu)揚，“小小舞蹈家”們隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞；書(shū)畫(huà)室里，翰墨飄香，“小畫(huà)家”們的書(shū)畫(huà)作品還真是可圈可點(diǎn)。
我忘不了，哺育我健康成長(cháng)的恩師。在這里，我要衷心地感謝語(yǔ)文老師。您教我書(shū)法，讓我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步；您教我寫(xiě)作，鼓勵我投稿，我幾篇作文得以見(jiàn)報。最讓我難忘的是那次排演課本劇——《半截蠟燭》，您讓我主演“小鬼子”，我當時(shí)一聽(tīng)火冒三丈，十分委屈地說(shuō)：“我不演壞蛋！”您笑著(zhù)拍拍我的肩說(shuō)：“昀萱，你知道國家一級演員林旭東老師嗎？他一生扮演了許多丑角，不但沒(méi)有遭人唾罵，反而贏(yíng)得了觀(guān)眾的尊敬，成為著(zhù)名的影視表演藝術(shù)家……”您的話(huà)，當時(shí)讓我羞愧難當，也讓我平添了幾份自信與勇氣。我卯足勁，終于成功地扮演了一次“形象逼真的鬼子”，博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。
我忘不了與我朝夕相處的同學(xué)們。我們這些天真爛漫的少年，像初升的太陽(yáng)活力四射，校園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)；我們團結互助，親如一家。哪位同學(xué)家庭遭遇不幸，我們會(huì )慷慨解囊，送去溫暖；哪位同學(xué)因生病，落下功課，我們會(huì )爭著(zhù)為他（她）補上。
歲月的腳步總是那么匆匆，我還沒(méi)有來(lái)得及慢慢回憶，就要離開(kāi)這里，就要與我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)惜別……此時(shí)，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千，絲絲依戀的情感化作一片深深的愛(ài)；此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，最后匯成一句話(huà)：“再見(jiàn)了，三亞七��！”
再見(jiàn)母校作文1000字5
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業(yè)了。班級老師的金玉良言和淳淳教誨，同學(xué)的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動(dòng)。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，走廊里似乎還蕩漾著(zhù)我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。
記得在一次學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，我積極參加了100米和1500米�？墒窃谖遗�1500米時(shí)，我看了看對手都是精英強將��！我有點(diǎn)沮喪，原本想為集體贏(yíng)得一項獎項，看來(lái)是沒(méi)什么希望了，我自言自語(yǔ)道：得不了獎沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來(lái)今天是要拼一把了。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我以驚人的速度沖向第一，沒(méi)想到第一次參賽沒(méi)什么經(jīng)驗，一下子把力氣使完了，接著(zhù)就被別人反超了上去，就在這時(shí)，有兩位美女同學(xué)在操場(chǎng)中間為我加油吶喊，這些似乎感動(dòng)了小樹(shù)，只見(jiàn)小樹(shù)也在搖搖擺擺，為我加油。為了不讓她們失望，我咬著(zhù)牙，鼓足了勁，拼命向前沖，最后，還好，我取得第六名的成績(jì)，雖然成績(jì)并不是太理想，但是同學(xué)們還是像中了五百萬(wàn)大獎一樣為我高興，為我鼓掌。當時(shí)的我，已經(jīng)渾身無(wú)力，嘴片發(fā)紫，臉色發(fā)白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們把我攙扶起來(lái)讓我繞著(zhù)操場(chǎng)散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時(shí)的我，情不自禁地涌出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那么溫馨、那么感動(dòng)。
記得還有一次，我們剛考完試，班級老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學(xué)生的卷紙，廢寢忘食不知深夜的到來(lái)。晚上夜深人靜，只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在唱著(zhù)它自己優(yōu)美的音韻，而您在學(xué)校里，在墻角的另一處燈光下，看見(jiàn)您貓著(zhù)腰、拿著(zhù)筆不停地勾劃著(zhù)。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終于將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您并沒(méi)有直接騎車(chē)回家，而是又重返教室，看一看教室還有什么沒(méi)有打掃的，果然有兩個(gè)大漏洞，一個(gè)是教室地上還有紙屑；另一個(gè)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)好，于是您又把教室里的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家�？墒菚r(shí)間像跟您作梗，您回家還沒(méi)有好好合眼睡一個(gè)囫圇覺(jué)，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您為了讓我們在學(xué)校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。
如今就要畢業(yè)了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那里，班級老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，班級老師教我們樹(shù)立遠大理想……
再看一眼田徑場(chǎng)上的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水……
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無(wú)盡的。再見(jiàn)了，母校！我走了“母親”，無(wú)論踏進(jìn)哪一座學(xué)校都不會(huì )忘記“母親”您一句句的叮囑和關(guān)愛(ài)，我會(huì )在下一個(gè)路口走的更精彩，來(lái)報答你對我的養育之恩。
再見(jiàn)母校作文1000字6
歲月匆匆，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活如輕煙一樣在我眼前飄走了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和淳淳教誨，同學(xué)的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動(dòng)。教室里的瑯瑯讀書(shū)聲，走廊里似乎還蕩漾著(zhù)我們爽朗的笑聲。往事記憶猶新，歷歷在目。
記得在一次學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )上，我積極參加了100米和1500米�？墒窃谖遗�1500米時(shí)，我看了看對手都是精英強將��！我有點(diǎn)沮喪，原本想為集體贏(yíng)得一項獎項，看來(lái)是沒(méi)什么希望了，我自言自語(yǔ)道：得不了獎沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛！友誼第一，比賽第二嘛！看來(lái)今天是要拼一把了。比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始我以驚人的速度沖向第一，沒(méi)想到第一次參賽沒(méi)什么經(jīng)驗，一下子把力氣使完了，接著(zhù)就被別人反超了上去，就在這時(shí)，有兩位美女同學(xué)在操場(chǎng)中間為我加油吶喊，這些似乎感動(dòng)了小樹(shù)，只見(jiàn)小樹(shù)也在搖搖擺擺，為我加油。為了不讓她們失望，我咬著(zhù)牙，鼓足了勁，拼命向前沖，最后，還好，我取得第六名的成績(jì)，雖然成績(jì)并不是太理想，但同學(xué)們還是好像中了五百萬(wàn)大獎一樣為我高興，為我鼓掌。當時(shí)的我，已經(jīng)渾身無(wú)力，嘴片發(fā)紫，臉色發(fā)白，氣喘吁吁地要往地上坐，這時(shí)，只見(jiàn)同學(xué)們把我攙扶起來(lái)讓我繞著(zhù)操場(chǎng)散步，有的給我拿礦泉水讓我喝、有的給我拿毛巾給我擦汗，當時(shí)的我，情不自禁地涌出淚花，第一次感受到大家庭的溫暖，是那么溫馨、那么感動(dòng)。
記得還有一次，我們剛考完試，老師您就把這些試卷拿到辦公室，認真仔細地批改每一位學(xué)生的卷紙，廢寢忘食不知深夜的到來(lái)。晚上夜深人靜，只能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐在唱著(zhù)它自己優(yōu)美的音韻，而您在學(xué)校里，在墻角的另一處燈光下，看見(jiàn)您貓著(zhù)腰、拿著(zhù)筆不停地勾劃著(zhù)。當您疲倦了，就用手將冰涼的水往臉上泡一下，清醒自己的頭腦，終于將那100多份的試卷改完，應該大功告成。您并沒(méi)有直接騎車(chē)回家，而是又重返教室，看一看教室還有什么沒(méi)有打掃的，果然有兩個(gè)大漏洞，一個(gè)是教室地上還有紙屑；另一個(gè)是窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)好，于是您又把教室里的衛生重新打掃了一下，才拎起包回家�？墒菚r(shí)間好像跟您作梗，您回家還沒(méi)有好好合眼睡一個(gè)囫圇覺(jué)，東邊半山腰上閃出了一道紅光慢慢升起，您為了讓我們在學(xué)校第一眼看到的是您，總是提前比我們先到校，給我們準備早讀的資料。您的不辭辛苦，深深地打動(dòng)了每一位學(xué)生。
如今就要畢業(yè)了，回首再看一眼那寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在那里，老師教我們樹(shù)立遠大理想……
再看一眼田徑場(chǎng)上的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它身上踏過(guò)堅韌有力的步伐，灑過(guò)努力的汗水……
對母校的回憶是溫馨美好的，對母校的感激是真摯無(wú)盡的。再見(jiàn)了，母校！我走了“母親”，無(wú)論踏進(jìn)哪一座學(xué)校都不會(huì )忘記“母親”您一句句的叮囑和關(guān)愛(ài)，我會(huì )在下一個(gè)路口走的更精彩，來(lái)報答你對我的養育之恩。
再見(jiàn)母校作文1000字7
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們談笑著(zhù)，思索著(zhù)，難望著(zhù)，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過(guò)這個(gè)校園的美麗，匆匆的時(shí)光，恍恍惚惚的三年就過(guò)去了，我走在這伴著(zhù)花香的校園，不禁讓我感嘆時(shí)光流逝得如此之快……
初次來(lái)到這所學(xué)校的我莽撞無(wú)知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓?zhuān)欢Y貌，不會(huì )問(wèn)好，那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，后來(lái)班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò )了起來(lái)，也開(kāi)始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習成績(jì)也處于中下游，后來(lái)上了初二，面對英語(yǔ)老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團結的班級化作了一盤(pán)散沙，我們曾抗議過(guò)新來(lái)的英語(yǔ)老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來(lái)我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年半了，快到體考時(shí)，我們加緊的練習跳繩，跑步，實(shí)心球，那時(shí)的我們也喊過(guò)累，喊過(guò)痛，正午太陽(yáng)都無(wú)法睜開(kāi)，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯，隨著(zhù)老師的口令，回憶著(zhù)老師的教誨，我們慢慢的迎來(lái)了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門(mén)口發(fā)放葡萄糖，那時(shí)我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)自豪富有朝氣，老師安撫著(zhù)緊張的同學(xué)快速地進(jìn)入考場(chǎng)，那時(shí)的太陽(yáng)很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時(shí)間，你慢些走吧，我們還沒(méi)有好好地跟老師道個(gè)別，記得幾個(gè)月前班上偷偷的組織籌錢(qián)給你買(mǎi)生日蛋糕時(shí)，您不知道在我們好不容易等到那天時(shí)，心里有激動(dòng)、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點(diǎn)心意跟您這三年來(lái)對我們的教誨還差得太多太多。
你們可能記得這三年來(lái)每一次的運動(dòng)會(huì )？初一的我們安分守己安安靜靜的看著(zhù)運動(dòng)會(huì )，難道體校比賽到七等獎那時(shí)的我們已知足，初二的運動(dòng)會(huì )不再像初一時(shí)那么聽(tīng)話(huà)，那時(shí)我們常常跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來(lái)上了初三，我們不再遵守規矩。那時(shí)的我們就常常帶著(zhù)手機，插著(zhù)耳機，看著(zhù)小說(shuō)各玩各的了，在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子，給他們加個(gè)油，鼓個(gè)掌，這個(gè)班級外表說(shuō)散的但終究還是團結的。
麻煩時(shí)間您再慢一些，讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級，讓我再走走這層樓，我常常會(huì )想起初一時(shí)中午一哥哥他們在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)光，也讓我常常想起在這個(gè)班級所發(fā)生的趣事，那時(shí)的我們純真美好，唯一的樂(lè )趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習與嬉鬧……
時(shí)間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎？我想好好地跟老師道謝跟我們同學(xué)再見(jiàn)……
再見(jiàn)，這所充滿(mǎn)我所有美好回憶的學(xué)校，再見(jiàn)初中純真美好的我們，愿我們歸來(lái)時(shí)仍是少年！
再見(jiàn)母校作文1000字8
是她，五用辛勤的露水澆灌我；是她，把握從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子帶進(jìn)知識的海洋；是她，給我留下五年的美好回憶……她，就是培育了我五年的母校。然而時(shí)間卻不停下匆匆的步伐，五年的小學(xué)時(shí)光，仿佛一瞬間就結束了。即將步入初中生活，卻對母校有幾分不舍之情……
又站在學(xué)校的鐵門(mén)前，緩緩步入校門(mén)，值勤隊員熟悉的“Morning” 聲，打開(kāi)了我記憶深處記憶的閘門(mén)——五年成長(cháng)的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不斷涌出……走進(jìn)校園，第一映入眼中的，還是那座潔白的塑像，那雕刻的三個(gè)小學(xué)生不正是快樂(lè )的我們嗎？繞過(guò)塑像，是我常寫(xiě)作業(yè)的小涼亭。我仿佛又坐在同學(xué)身邊，邊聊天，邊做作業(yè)，它為我們遮擋烈日，這感覺(jué)多么親切！還有鮮紅的50米跑道，我似乎又聽(tīng)到了我50米、400米跑第一時(shí)，全班給予我的贊嘆，又嘗到了那成功的喜悅……望向那紫羅蘭色的教學(xué)大樓，在晨光的襯托下，它顯得格外美。我好像又回到了一年級：當我迎著(zhù)早晨第一縷陽(yáng)光，歡笑著(zhù)，蹦跳著(zhù)，來(lái)到母�！暰�(xiàn)又轉向了音樂(lè )教師，信息教室等所在的三年級的教學(xué)大樓——它佩戴了一枚金光閃閃的“1”字，像在與我炫耀似得。我不禁走進(jìn)去，來(lái)到一樓——走向美術(shù)教室。這里留下了多少回憶呀！后面的桌上展示著(zhù)我和組員們外語(yǔ)節的樓房模型呢！這勾起了我對那件事的回憶——
就是今年的福山外語(yǔ)節，美術(shù)老師要求我們全班分成幾組，完成一個(gè)建筑模型。一切都那么順利，可沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅途。那次美術(shù)課上，我們一組人聚集起來(lái)討論建筑模型怎么完成。我掃了一眼大家，卻發(fā)現本該有六個(gè)人，現在卻只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我連忙跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，原來(lái)是他覺(jué)得自己做得太慢了，趕不上大家，所以很傷心。組里熱心的同學(xué)這時(shí)也來(lái)勸解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔漸漸停止了哭泣。高陽(yáng)漾見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)一邊逗翔翔開(kāi)心，一邊安慰他。就這樣，大家幫助翔翔，不一會(huì )兒就做好了一個(gè)漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可開(kāi)心了！
校園的回憶，有歡笑，有眼淚，有獎勵，有懲罰，有成功，有失敗，有誤會(huì )，又有諒解……這才是真正的校園回憶。
母校辛勤地教導我，把我帶入知識的殿堂，把我從這里帶向世界�？晌揖拖耠r鷹，長(cháng)大了，終是要離開(kāi)您，展翅高飛。我多么希望時(shí)間能倒流，讓我回到一年級，剛進(jìn)入您的懷抱的時(shí)候……可我無(wú)法永遠停留在童年，我已長(cháng)大，唯一能做的，也只有懷著(zhù)戀戀不舍之情，對您說(shuō)：母校，我愛(ài)您，我感激您，再見(jiàn)了！但數年后，取得了成績(jì)，我一定會(huì )回來(lái)看您，為您爭光添彩！
再見(jiàn)母校作文1000字9
五年的小學(xué)生活一晃而過(guò)，我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中，普通小學(xué)的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著(zhù)我們五年的小學(xué)生活。我的心中充滿(mǎn)了對普通小學(xué)的留戀和不舍。五年的小學(xué)生活如同放電影一般，一幕幕浮現在我的腦海，這些事仿佛就發(fā)生在昨天！
對您無(wú)比的留戀，我敬愛(ài)的班主任何老師！我怎能忘得了，您那一句句關(guān)切而溫馨的話(huà)語(yǔ)？我又怎能忘得了，您那一句句嚴厲而又不失對我們關(guān)懷的批評？老師，您如我們的知心朋友開(kāi)導著(zhù)我們。記得我剛來(lái)上學(xué)時(shí)，還是一個(gè)調皮倔強的男孩，交友也不多，卻很好強。是您，將我的性格變得開(kāi)朗大方。
記得第一次競選班干部時(shí)，雖然我落選了，但是我分明也看見(jiàn)您也投了我一票，您的這一票雖然還是沒(méi)能讓我成功成為班干部，可是您的這一票對我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。今后，再與您不多的交流中，我知道了自己的不足和缺點(diǎn)，并加以改正。雖然您沒(méi)有嚴厲地要求過(guò)我，但是我知道您很看好我，希望我可以更好。感謝您，老師！您說(shuō)，我能忘得了您，忘得了您對我的鼓勵和愛(ài)嗎？對你們無(wú)比的眷戀，我親愛(ài)的同學(xué)！當我高興的時(shí)候，同學(xué)們也為我高興；當我傷心的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )幫我分擔掉一半……
母校的六大節中，我參加了語(yǔ)文節的演講比賽，閉幕式，英語(yǔ)節的閉幕式，科技節的閉幕式……還參加了一個(gè)名叫“綠色環(huán)保，廢舊物品回收利用”大賽。在家里，我認真地制作，做完后，還仔細地修改。終于功夫不負有心人，我獲得了很多的票，還是班力唯一的三等獎，為集體爭光。同學(xué)們?yōu)槲�、也為班級興高采烈，眉開(kāi)眼笑。我又怎么愿意向同學(xué)們告別呢？
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！我即將離開(kāi)母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹(shù)都朝氣蓬勃地迎接我們的到來(lái)；大風(fēng)天，它們的樹(shù)葉沙沙作響，好像是在輕輕地訴說(shuō)著(zhù)什么；雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；晴天，陽(yáng)光火辣辣的，它們像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽；；下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的棉襖……我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，我們在那兒上體育課、踢足球、打籃球、玩游戲……開(kāi)心極了！對了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開(kāi)了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時(shí)，假山上的泉眼會(huì )“吐出”清澈的泉水。我們的校訓是勤誠，讓我們做任何事都要勤奮誠信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀？老師為我們操了不少心，流了不少汗；同學(xué)也帶給了我們很多快樂(lè )；而母校更是好像一位母親哺育著(zhù)我們，讓我們在她的懷抱度過(guò)了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年。
啊，母校，我一定不會(huì )忘記您，一定還會(huì )回來(lái)看你，我更不會(huì )忘記我的老師和同學(xué)的！
再見(jiàn)母校作文1000字10
歲月匆匆，花開(kāi)花落，時(shí)間轉瞬即逝。轉眼間，到了與母校分別的時(shí)刻�；厥淄�，歡樂(lè )的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠珍藏在我心底，仿佛一觸碰，時(shí)間也好像定格在那一刻……
時(shí)間真的太快太快了，快到還來(lái)不及回頭就已經(jīng)快要結束，能在母校的時(shí)間少之又少，不知道畢業(yè)以后再來(lái)母校會(huì )有什么樣的風(fēng)景，會(huì )發(fā)生什么樣翻天覆地的變化。
這個(gè)夏天，演繹著(zhù)悲歡離合，畢業(yè)就像一個(gè)大大的句號。
這個(gè)夏天，我們會(huì )失去會(huì )忘記會(huì )拋掉一切也會(huì )重新開(kāi)始。
這個(gè)夏天，我們終究還是要和母校說(shuō)再見(jiàn)。
忘不了，美麗的校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來(lái)哺育我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們在您的懷抱里獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，和做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師。忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著(zhù)信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿(mǎn)腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。老師難道不值得被贊揚嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
然而，我更忘不了，那一群和我生活了六年的同學(xué)！我們一起度過(guò)了六年的美好時(shí)光，我們曾在知識的海洋里共同拼搏，共同成長(cháng)，我們曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲，我希望我們的友誼如大海一般永不干枯。我們擁有全天下最真誠最質(zhì)樸最純潔的友誼。在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊和寬容。我相信我們會(huì )彼此相互珍惜這份難得的友誼。因為，綠葉友情里不在枯萎，友情在綠葉中永遠新鮮。真誠的友誼無(wú)須承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。
當我步入六年級時(shí)心情無(wú)比的復雜，既開(kāi)心又難過(guò)，開(kāi)心是因為馬上就可以解放了、自由了。難過(guò)是因為快要和我在一起共同學(xué)習、共同成長(cháng)的同學(xué)們分開(kāi)了。六年的時(shí)光說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢�，F在回憶起我第一次進(jìn)校園的場(chǎng)景我還記憶猶新，第一次被老師表?yè)P，第一個(gè)同桌……我仍難以忘記。請記住我們朝夕相處的日子，因為它已所剩無(wú)幾，一起走過(guò)的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
回憶總是美好的，但現實(shí)往往是殘酷的，我們無(wú)法改變事實(shí)，無(wú)法讓時(shí)間不在轉動(dòng)，時(shí)間在一分一秒的流逝，你我在一起的時(shí)間也變得越來(lái)越少，所以我們能做的只有好好珍惜時(shí)間，讓每一分每一秒都變得有意義。
時(shí)光還未老，我們就不能散……
再見(jiàn)母校作文1000字11
要畢業(yè)了，離別傷感的文章寫(xiě)得越來(lái)越多，滿(mǎn)心的不舍與留戀，只能通過(guò)寫(xiě)作的方式表達出來(lái)。飄然而逝的，是時(shí)光；難以忘懷的，是回憶。腦海里一遍又一遍地回放著(zhù)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些，我都不曾遺忘。轉身從書(shū)架上取出那本被我擦拭過(guò)無(wú)數遍的同學(xué)錄，里面只有寥寥幾頁(yè)被朋友們寫(xiě)上了文字，而其余的，我都還沒(méi)來(lái)得及交給他們填寫(xiě)。不是不愿，而是害怕填完了，一切就真的結束了。所以，我在很幼稚地拖延著(zhù)時(shí)間，明明知道是無(wú)用功，卻始終沒(méi)那個(gè)勇氣面對……
一頁(yè)一頁(yè)地翻看著(zhù)，很緩慢，很仔細。最終，我的目光駐足在了胡樂(lè )緣----Mybestfriend給我的一段留言、一段祝福上�！熬瓦@樣，六年了。真的好快，真的好不舍。也不知道你這個(gè)木頭腦袋還記不記得，四年前咱們五個(gè)人在學(xué)校后面許得那個(gè)愿，立下得那個(gè)誓？記不記得被我倆占有的那個(gè)秘密樹(shù)林？記不記得……”我看不下去了，用力仰起頭，竭力控制住呼之欲出的淚水。記得！我怎么會(huì )記不得？那樣美好單純的年少時(shí)光，我又怎么會(huì )舍得忘記？
那時(shí)的我們不過(guò)二三年級，是一個(gè)想到什么就做什么、不受拘束的年紀。我想我一輩子都不會(huì )忘記，一輩子都將銘記著(zhù)，四年前的那個(gè)午后。我們五個(gè)小人，緊緊地拉著(zhù)對方的小手，站在學(xué)校后樓的那一棵高大茂密的大樹(shù)下，滿(mǎn)懷著(zhù)期待與憧憬，十指相扣放在自己的胸前，閉上眼睛，鄭重地許下自己的心愿，共同立下一個(gè)屬于我們的誓約。四年了，我們小心翼翼地守護著(zhù)這個(gè)秘密，守護著(zhù)當年最簡(jiǎn)單的單純。那一年，我們8歲，五個(gè)小女孩圍成圈，站在大樹(shù)下，眸子帶著(zhù)美好的笑意，午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙，細細碎碎地灑在我們身上，那樣的畫(huà)面真的好美，好美，我一直，不忍忘卻……
哈，你說(shuō)到了我們的樹(shù)林。咱倆可沒(méi)有什么土地證，只不過(guò)當時(shí)一時(shí)興起，腦子突然天馬行空了一下，為那片竹林取了個(gè)名字，于是，它就莫名其妙地變成我們的私有物了。說(shuō)來(lái)也好笑，小小的我們竟然會(huì )想到在竹林里結拜，弄了個(gè)“竹林二結義”，可見(jiàn)，當年《三國演義》對我們的影響可不小��！還記得那時(shí)我們一本正經(jīng)的模樣，鞠躬、磕頭、許愿可一個(gè)沒(méi)少，我已經(jīng)忍俊不禁了。四年前的我們，真的好傻，好天真，但是，我好感謝這樣單純可愛(ài)的我們，如若當年我們沒(méi)有作出這么沖動(dòng)的舉動(dòng)，那么，小學(xué)六年的回憶，或許就是平平淡淡的、普普通通的了。好慶幸啊，我為自己留下了一個(gè)美好的過(guò)去……
打開(kāi)音樂(lè )，隨機播放，沒(méi)想到第一首，便是吳亦凡的《有一個(gè)地方》�！拔蚁肫鹱畛跄隳�，想起斑駁的時(shí)光，你在我身旁，終于不再流浪。我想起熟悉的地方，想起逝去的美好，有一個(gè)地方，只有你和我知道……”情不自禁地跟著(zhù)哼了起來(lái)。呵，我笑了，這難道不是我們之間友情的最真實(shí)寫(xiě)照嗎？是啊，確實(shí)經(jīng)常想起那時(shí)的我們，是啊，確實(shí)有那么一個(gè)只有我和她知道的地方。一個(gè)月后，我們分道揚鑣，不知何時(shí)才能再相見(jiàn)，但是，只要心在一起，就好啦……
再見(jiàn)母校作文1000字12
親愛(ài)的母校：
六年的小學(xué)生活稍縱即逝，不久以后我就要跟您分別了，一想到這里，我就百感交集。
從入學(xué)到現在，我們的人生道路上又增加了六個(gè)里程碑，每個(gè)里程碑都記錄著(zhù)學(xué)校的生活，記載著(zhù)我們的成績(jì)。此時(shí)此刻，我的耳邊又回響起優(yōu)美響亮的書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，天真快樂(lè )的笑聲，鏗鏘有力的宣誓聲，興奮激昂的吶喊聲；我的眼前有浮現出趣味橫生的課堂，競爭激烈的辯論，整齊劃一的間操，神圣莊嚴的升旗
我忘不了，六年前入學(xué)的第一天，當我像一只重獲自由的小鳥(niǎo)撲進(jìn)您溫暖的懷抱里時(shí)，就被您美麗的容顏迷住了：潔白的雕像，鮮艷的五星紅旗，鮮花盛開(kāi)的花壇，平坦寬闊的操場(chǎng)，高大挺拔的逸夫教學(xué)樓您的一花一草都深深地吸引著(zhù)我，從那一刻起，我就喜歡上了您，立志要在您的懷抱里把翅膀練硬。
我不會(huì )忘記，在您的懷抱里，我的到了老師的鼓勵。那段時(shí)間，我不知道為什么，作業(yè)總會(huì )出錯，上課總是走神，學(xué)習成績(jì)逐漸下降，心情也很低落�？尚那樵绞堑吐�，我就越靠不好。一天，老師把我叫到辦公室，見(jiàn)我來(lái)了，老師便用她那溫暖的大手拉起我的小手，然后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：孩子，這段時(shí)間你的作業(yè)真么總是出錯？聽(tīng)了老師的話(huà)，我的眼淚不爭氣地涌了出來(lái)。老是用她的手擦去我眼角的淚珠，接著(zhù)說(shuō)：已經(jīng)臨近期末了，這段時(shí)間你應該努力沖刺。如果你是果農，你為果園勞動(dòng)了一學(xué)期，已經(jīng)望到了豐收的季節，但果樹(shù)上生了蟲(chóng)子，我們應該消滅它！聽(tīng)了老師的話(huà)，我重振信心，堅定地說(shuō)。在以后的日子里，我又回到了原來(lái)的樣子，甚至比原來(lái)更加努力，最終我以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了三年級第一的名次。
我永遠忘不了，在您的懷抱里，我收獲了真摯的友情。二年級那年的夏天，我因不小心把胳膊磕傷了，強烈的疼痛是我趴在桌子上大哭起來(lái)，同學(xué)們忙圍上來(lái)，有的說(shuō)：怎么了？為什么哭呀？有的說(shuō)：疼嗎？我帶你去醫務(wù)室吧！我抬起淚眼朦朧的`眼睛，看到了同學(xué)們關(guān)切的目光和焦急的表情，我心里不禁為之感動(dòng)。緊接著(zhù)，我被人群簇擁著(zhù)，被同學(xué)們攙扶著(zhù)走進(jìn)了醫務(wù)室。在醫務(wù)室里，老師給我上了藥，雖然很疼，但我并沒(méi)有哭，有溫暖的友情包圍著(zhù)我，再疼我也不怕！
往事樁樁件件，歷歷在目，像夜空里一顆顆璀璨的星星，當重新回味，每一顆都是一段美好的回憶。
再見(jiàn)了。母校的同學(xué)，是你們讓我知道的什么是友情，什么是關(guān)愛(ài)，社么是互相幫助，什么是團結協(xié)作，我回記住和你們在一起的沒(méi)一天，記住你們一張張甜美的笑臉。
再見(jiàn)了，母校的老師，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干，你們用汗水澆灌了我們。我們必將用優(yōu)異的成績(jì)回報你們。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我的翅膀已經(jīng)練硬，但今后我不管飛多遠，都不會(huì )忘記您，當我再次撲向您的懷抱里時(shí)，我一定已經(jīng)滿(mǎn)載榮譽(yù)，您一定會(huì )為我驕傲，自豪！
再見(jiàn)母校作文1000字13
夏天，畢業(yè)那季。
明年的這時(shí)，我們早已離開(kāi)了母校，展開(kāi)翅膀飛向初中的懷抱。
明年的九月一日，教室里還會(huì )坐滿(mǎn)了同學(xué)，該笑的笑，該談的談，可惜，那些人不再是我們了，那時(shí)的我們75名同學(xué)卻身在異處。
畢業(yè)的時(shí)候，是離別的傷感，但是，朋友一生一起走，畢業(yè)那季，我們笑著(zhù)流淚，把最美的笑容留在那間教室！
相約，一年后的畢業(yè)季，我們要瀟灑的離開(kāi)，就算流淚，也要笑著(zhù)！我們依舊和一年級時(shí)一樣倔強！讓笑容永遠的固定在那間教室，讓最美的瞬間被歲月記住，流淌如記憶心扉的相冊。
從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時(shí)，二班同學(xué)的緣分就此開(kāi)始了旅程。
初見(jiàn)時(shí)，大家都很靦腆，就連打個(gè)招呼都要醞釀許久；熟悉時(shí)，大家經(jīng)常開(kāi)玩笑，雖然經(jīng)常見(jiàn)面，但是，每一次的見(jiàn)面都像久逢的老友，親切至極，
五年級的離開(kāi)，帶著(zhù)六年級的起航。不知分離兩個(gè)月，再次見(jiàn)面時(shí)，大家是否會(huì )變的成熟，不再猖狂，大家的性格是否會(huì )收斂些，我期待大家的再次相聚。
其實(shí)，七班的搗蛋包很多，但是，卻沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)這個(gè)大家族的同學(xué)。
大家在教室里笑過(guò)，也在這里流過(guò)淚，這里載著(zhù)太多的回憶，把回憶折成童年的千紙鶴，放入抽屜里。
原來(lái)歲月真的可以改變一切，不覺(jué)間，二班的同學(xué)在一起歷經(jīng)了五個(gè)春秋歲月，感情愈來(lái)愈深，往事交織在腦海。
老師，你是否還記得一年級時(shí)的我們個(gè)子那么矮？
老師，您是否還記得六、一我們歡樂(lè )的笑容？
老師，您是否還記得考試前的沖浪？
老師，您是否還記得感恩父母全班煽淚而落？
老師，您是否還記得同學(xué)們得知你有另一半的時(shí)候的熱情與激動(dòng)？
老師，您是否還記得昔日同學(xué)們成長(cháng)的點(diǎn)滴？
一年，原來(lái)，只剩一年就畢業(yè)了，真快，快到讓我措手不及、讓我有些慌張。
六年！六年��！一生中，能有幾個(gè)六年？我只知道，童年只有兩個(gè)六年，卻有一個(gè)六年是在二班度過(guò)的，二班這個(gè)家我們從一年級到五年級親手駐起來(lái)的，它不是那么的華麗，卻包含了我們成長(cháng)的溫馨與苦澀，它不是那么的大，卻足夠容納二班的同學(xué)。天底下沒(méi)有不散的宴席，我不知道我有多愛(ài)這個(gè)家，但是，我知道，等它散了的時(shí)候，我會(huì )痛，那種刻苦銘心的痛！
總有那么一天，大家說(shuō)了聲再見(jiàn)，就永遠也不會(huì )再相見(jiàn)，分離的痛苦，是不是還有一年我們就會(huì )知道那種滋味？或許，早已注定了這一切？
我怕畢業(yè)，怕極了。我怕有一天，曲終人散，耳邊噪聲，沒(méi)有一個(gè)聲音是我熟悉的，習慣的張望教室，卻沒(méi)有一張熟悉的面孔。如果有一天，我們分散在世界各個(gè)角落，但是，我們曾經(jīng)在一起嬉戲學(xué)習，至少，我們還有一份屬于我們的小學(xué)生活，哪怕它變成過(guò)去。二班的同學(xué)們，請記�。杭词惯�有一年就要畢業(yè)，也要相信，將來(lái)，我們會(huì )再次相聚！
一扇窗打開(kāi)了友誼的天地，一盞燈照亮了終年的感情，我們或許變了，也或許沒(méi)變，但是有一點(diǎn)，我敢肯定的說(shuō)：感情只會(huì )愈來(lái)愈深！
再見(jiàn)母校作文1000字14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間又一個(gè)六月即將到來(lái)，看起來(lái)平淡無(wú)奇的六月，又一次敲響了倒計時(shí)的警鐘，是的，六年級的我，還有不到70天的時(shí)間就要離開(kāi)母校，不知怎的，我的心里，突然產(chǎn)生了一絲絲回憶。
自己從一年級開(kāi)始，就很貪玩，也很驕傲，總認為自己很優(yōu)秀，但是，漸漸地我發(fā)現自己的很多不足。歲月流逝，自己許多棱角已經(jīng)被打磨，自己的心，也在一天比一天緊張。但非常遺憾的是，我沒(méi)有意識到時(shí)間的飛快，直到走到了這里。自己已經(jīng)度過(guò)了十多個(gè)六月，轉眼間，最后一個(gè)留在母校的六月即將到來(lái)，自己狂野的心，也漸漸變得平靜。享受著(zhù)窗外的陽(yáng)光，我不知是喜還是悲，我還能享受多少天這樣溫和的陽(yáng)光？以前總說(shuō)學(xué)習沒(méi)有用的我，也明白了學(xué)習意味著(zhù)什么，我現在的一分努力，可能會(huì )換來(lái)未來(lái)更大的一片光明，我更加努力的學(xué)習，生怕會(huì )有一絲漏洞，這對我來(lái)說(shuō)很重要。但是不知為什么，心里竟生出一絲不舍，是啊，這個(gè)班級，雖然沒(méi)有太好的成績(jì)，但卻令我難忘，我忘不了同學(xué)們的每一次笑容。60多天，也會(huì )如此飛快的過(guò)去吧，昔日的陽(yáng)光，如此平淡，可是我卻格外珍惜，我多么想再與同學(xué)們多玩一次，可是我卻又想到，鬧一次，也就少一次了。時(shí)間，真的很公平，她用自己飛快的腳步，與我們每個(gè)人賽跑，她的腳步那么那么輕，輕的讓我們感受不到，但是她留給我們的每一次記憶，卻深刻地印在我們的腦海里……
珍惜時(shí)間，努力學(xué)習！在六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我認為，這將是極好的忠告，或許許多人還沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題，但是總有一天，每個(gè)人都會(huì )意識到這句話(huà)的作用，或許你今天或是以前都在想著(zhù)玩，但是，在聽(tīng)了這句話(huà)后，自己一定要學(xué)會(huì )嚴格要求自己，偶爾，將自己的心平靜下來(lái)，回想自己近期的作為，也會(huì )有很大的收獲。經(jīng)歷了挫折也不要害怕，得到了獎勵也不要驕傲，為什么每個(gè)人的人生都會(huì )不一樣？只是因為每個(gè)人的努力程度不同，不去計較那些雞毛蒜皮的小事，會(huì )使自己的人生多一份美好，或許今天你會(huì )有一些令你難過(guò)的事，但自己也要學(xué)會(huì )微笑，而且，所謂充實(shí)的人生，并非泡在網(wǎng)絡(luò )上，書(shū)籍會(huì )豐富我們的知識，書(shū)寫(xiě)會(huì )清醒我們的頭腦，重新觀(guān)察自己，會(huì )有讓自己都覺(jué)得驚訝的收獲！每個(gè)人都說(shuō)六年級是很重要的階段，我認為它不僅重要，而且也是最令人產(chǎn)生回憶的階段。是啊，在學(xué)習的生涯中，這是惟一一個(gè)會(huì )相處六年的班級，不得不說(shuō)，老師們真的很辛苦，可以說(shuō)，老師為我們操了不少的心，老師們，我愛(ài)你們，您們辛苦了！
六月，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，母校，再見(jiàn)！
再見(jiàn)母校作文1000字15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，為什么我們共同度過(guò)的日子一去不復返呢？
再回首，平日讓人覺(jué)得啰嗦的班級老師，此時(shí)卻是那么的慈祥；再回首，平日因為一言不合而大打出手的同學(xué)，此時(shí)卻又是那么的依依不舍；再回首，校園里平日不怎么引人注目的一草一木，一磚一瓦，此時(shí)是那么的親切、美麗。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間那深厚的情誼。在這六年中，我們共同度過(guò)了美好的歲月，共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。記得我的體育成績(jì)不好，要體育達標測試了，你們怕我不及格，都來(lái)幫助我；有的同學(xué)告訴我跳繩怎樣跳得快，有的同學(xué)教我跳遠應該怎樣擺動(dòng)雙臂……在你們的幫助下，我的體育達標測試成績(jì)終于合格了。
忘不了，敬愛(ài)的班級老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您不知為我們操了多少心，流了多少汗。黃班級老師，您還記得嗎？有一次，您生著(zhù)病還堅持來(lái)給我們上課。那天，您的臉色很不好，難看極了。同學(xué)們都問(wèn)您怎么了，可是您卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。就在那節課后，您昏倒了，昏倒在走廊的花壇邊……而您卻只休息了短短的半天，又趕來(lái)給我們上課了。我們知道您是放心不下我們。方班級老師，您還記得嗎？您有嚴重的咽喉炎，不能大聲說(shuō)話(huà)，可是為了讓我們每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得清楚，您上課總是那么大著(zhù)聲講，以致每到星期五您的嗓子就啞了。
忘不了，可愛(ài)的校園！您不僅是我們的校園，更是我們的學(xué)園、家園、樂(lè )園、花園。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。當第一次踏進(jìn)這個(gè)百年老校的那一瞬間，我就被您深深地吸引住了。在您的懷抱中，誕生了那么多杰出的人才，有著(zhù)名的作家鄭振鐸，著(zhù)名商人吳昌濤，著(zhù)名數學(xué)家谷超豪，舞蹈家黃豆豆……您的一切都讓我感到作為一名廣小學(xué)生的驕傲和自豪。來(lái)廣小六年了，您的變化真不小，從原來(lái)只有兩棟教學(xué)樓到現在有四棟教學(xué)樓，從原來(lái)只有兩個(gè)操場(chǎng)到現在有四個(gè)操場(chǎng)，從原來(lái)每個(gè)教室只有一臺幻燈機到現在每個(gè)教室都有嶄新的電腦和電視機……廣小———我們的母校在無(wú)聲地變化著(zhù)，越變越美，越變越年輕，越變越現代化！
校門(mén)口的那條小路我整整走了六年，那條路上有我的笑，也有我的淚，有我拿著(zhù)滿(mǎn)分的考卷高高興興地跑回家的情景，也有我被班級老師批評了，流著(zhù)淚慢慢走回家的身影。記得我曾在這條小路上摔了一跤，把臉都摔傷了，至今臉上的疤痕還清晰可見(jiàn)。
將來(lái)不管我成為教授還是博士，廣場(chǎng)路小學(xué)，我永遠是您的學(xué)生；將來(lái)不管我當上了市長(cháng)還是局長(cháng)，廣場(chǎng)路小學(xué)，我永遠是您的兒女；將來(lái)不管我做了母親還是奶奶，廣場(chǎng)路小學(xué)，我永遠是您的孩子。小學(xué)時(shí)代每一位班級老師的音容笑貌和教給我的知識，我都將永遠銘刻在心。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們；再見(jiàn)了，敬愛(ài)的班級老師們；再見(jiàn)了，可愛(ài)的校園。
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