再見(jiàn)母校作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)母校作文1
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
在一起有六年了，有鬧過(guò)矛盾，有在一起的快樂(lè )，有在一起的難過(guò)，不管在學(xué)校里遇到什么都會(huì )相互扶持，相互幫助，這才是同學(xué)，不能分開(kāi)的似的！從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi)，因為上初中的生活沒(méi)辦法接受，已經(jīng)習慣原來(lái)的同學(xué)和老師的所有。
但是我們每個(gè)人必須接受，老師說(shuō)拉，這是我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，沒(méi)有不轉折的可能，但是還要一段時(shí)間的接受，每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！
童年，讓人難忘，沒(méi)意見(jiàn)事情都記憶深刻！
曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們在操場(chǎng)上玩�！翘�，老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”全班同學(xué)都沉默了，接下來(lái)是小聲的抽泣，同學(xué)們都哭了，老師說(shuō)：“干嘛哭��？我們還會(huì )在一起��！”同學(xué)們更難過(guò)了，我的眼淚也嘩嘩直流，我還在不經(jīng)意間看到了老師那紅紅的雙眼。全班同學(xué)的難過(guò)，化成了三個(gè)字，那就是：舍不得！
但是，時(shí)間帶走了我的童年。只留下了回憶，童年已經(jīng)無(wú)法演繹，那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這么多的朋友，讓我的童年很充實(shí)！很難忘！然而，時(shí)間帶走了，我最純真的記憶，帶走了我們幼稚的思維。
在即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我又哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的老師，再見(jiàn)了，那些可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，母校里一切的回憶……
母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶！
--后記
呵、我又想你們了呢。我好想回到六年級，好想回到那些快樂(lè )的日子，那么你們呢？會(huì )想起以前么？我總是舍不得那些曾經(jīng)、那些回憶。嗯、想你們還真不值得，我又掉眼淚了、沒(méi)關(guān)系啦、我會(huì )記得你們對我說(shuō)的，我也會(huì )記得李老師對我們說(shuō)的話(huà)，那些不會(huì )泯滅的記憶，那些不會(huì )忘記的約定，我會(huì )銘記在心。！6、33�？傆幸惶鞎�(huì )相聚……
我會(huì )好好珍惜現在、不想要再次留下遺憾��！
再見(jiàn)母校作文2
當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土；當雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛，飛向廣闊的云天……６年，漫長(cháng)的６年呵，彈指一揮間，便從茫然的眼神中飛走了。
這６年里，我有說(shuō)不完的故事，講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí)，看到一張張陌生的面孔，我畏懼過(guò)；
曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景，是那樣認真；
曾記得第一次與最好的朋友吵架，那種想和好有怕傷自尊的感覺(jué)；
曾記得生病時(shí)，老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰；
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上星座到海底世界，老師的微笑是那樣真誠；
曾記得……
母校是美麗的花園，是知識的殿堂，是快樂(lè )的搖籃，讓我找到了開(kāi)啟知識大門(mén)的金鑰匙，讓我明白做人的道理，讓我認識了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對我的恩情。親愛(ài)的母校，再見(jiàn)！
再見(jiàn)母校作文3
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
回想六年前，我們離開(kāi)幼兒園，邁入高琦小學(xué)，那是，我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱，上街都要大人拉著(zhù)，連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果，還要扳著(zhù)手指才能數清�，F在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì )了數學(xué)，我們提筆能寫(xiě)文章，我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國，維護世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結果，這時(shí)老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個(gè)日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們都么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛(ài)的老師，無(wú)論用什么詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但是應該奮斗終生；一個(gè)人，沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性，但是要懂得去熱愛(ài)生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻，就好像一只粉筆為他人化身灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿(mǎn)腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jì)，來(lái)回報母校對我的培育之恩。
母校不僅給我知識，也在各種不同的活動(dòng)中，陶冶了我們的情操。
每年的春游，提供了我們與大自然接觸的機會(huì )；過(guò)節的慶祝會(huì )讓我們領(lǐng)會(huì )每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)；征文比賽，更是鍛煉了我們的文筆，去理解字句王國的快樂(lè )……
母校母校，就是人生第一所學(xué)校，離開(kāi)母校，誰(shuí)舍得呢？
我好像風(fēng)箏，是母校把我引入人生的正軌。但是最后，母校扯斷了我們之間的線(xiàn)，是因為母校想讓我飛得更高！如果有一天我迷失在風(fēng)雨中，我知道這段記憶會(huì )為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì )不同，柯我知道這段記憶陪我闖過(guò)風(fēng)雨！
好快，好像一眨眼，好像一瞬間，好像曇花開(kāi)放的短暫。
謝謝你，母校！再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)母校作文4
六年的時(shí)光，就這樣慢慢地逝去，像小河里的水緩緩流向遠方。我忘不了老師們的教誨，忘不了同學(xué)們的關(guān)心，忘不了母校的美景。
再見(jiàn)了，老師。您的教誨我會(huì )銘記在心。在每一節課里，您那嚴肅的神情、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、嫻熟的動(dòng)作，我還記得清清楚楚。您像一個(gè)園丁，培育我們健康生長(cháng)；您像一盞路燈，照亮我們前行道路；您像一把梯子，幫助我們攀登知識高峰。您為我們嘔心瀝血，我們銘諸肺腑！
再見(jiàn)了，同學(xué)。你們的給我的幫助我會(huì )銘記在心。每一次放學(xué)，我們都有說(shuō)有笑、談天論地、其樂(lè )融融。我們像一只蜜蜂，有勞動(dòng)才會(huì )有收獲；我們像一只小鳥(niǎo)，總想自由自在地飛；我們像一個(gè)種子，我們將會(huì )變成鮮花。讓我們記住在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(cháng)！
再見(jiàn)了，我的六年時(shí)光。風(fēng)塵再大，模糊不了我對老師的音容笑貌。刀刃再銳，斬不斷我對同學(xué)們的深切羈絆。
忘不了��！忘不了��！那段美好的時(shí)光，那美麗的校園，那美妙的笑聲。即使我去到遙遠的地方，我也忘不了——母校。
同學(xué)錄、畢業(yè)照，是我童年的美好回憶。再見(jiàn)，親愛(ài)的——母校！
再見(jiàn)母校作文5
再見(jiàn)了！母校六年的學(xué)習生活緊張而快樂(lè ),六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而今我小學(xué)畢業(yè)了。當這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現我走地辛苦而快樂(lè )、過(guò)地充實(shí)而美麗。六年來(lái)、我流過(guò)淚卻伴著(zhù)歡笑；我踏著(zhù)荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。六年，兩千多個(gè)日日夜夜，燦爛美好的小學(xué)生活，還沒(méi)來(lái)的及細細品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著(zhù)小學(xué)畢業(yè)，盼著(zhù)長(cháng)大，可當真正要離開(kāi)家一般母校、離開(kāi)父母一樣的老師、離開(kāi)朝夕相處情同手足的同學(xué)的時(shí)候，突然覺(jué)得心里有太多的感激與美好的回憶和一種抹不去的傷感。
是��！這六年來(lái)母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來(lái)母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹(shù)；我不會(huì )忘記剛入學(xué)時(shí)，放學(xué)后父母沒(méi)及時(shí)來(lái)接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的手撫摸著(zhù)我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛(ài)如母愛(ài)一樣偉大；我不會(huì )忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數學(xué)考試時(shí)我忘了帶尺子卻是她，不計前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的珍貴；我不會(huì )忘記在教學(xué)樓前的馬路上，我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾；我不會(huì )忘記教室內我們自己組織的班會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)；我不會(huì )忘記在綠茵場(chǎng)上一場(chǎng)場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因為我們都在為班集體的榮譽(yù)竭盡全力；我不會(huì )忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時(shí)刻印在我的內心深處。
母校啊母校！是你讓我從一個(gè)懵懂的頑童，變成了一個(gè)有知識、有抱負的少先隊員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會(huì )了我怎樣去面對人生；怎樣去實(shí)現我的理想！此刻，我不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)！最后用兩句詩(shī)送給我親愛(ài)的老師：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干天涯海角有盡處只有師恩無(wú)窮期
再見(jiàn)母校作文6
��！母校，我即將離去的母校！在您的懷抱中，我度過(guò)了五年的快樂(lè )時(shí)光，在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校中，我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。而今天，我已經(jīng)從一個(gè)黃毛丫頭逐漸長(cháng)成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！我緩緩地走進(jìn)了拱形橋似的校門(mén)，走進(jìn)了像綠色毯子一樣鋪蓋著(zhù)地面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上，小孩子圍在了一起，有的跳繩，有的踢毽子，還有的正在與老師門(mén)一起玩老鷹捉小雞的游戲呢！
我看著(zhù)看者，不由得想起了我們一年級是玩老鷹捉小雞的情景。那時(shí)，我們是多么的開(kāi)心��！我又走進(jìn)那熟悉的走廊，走進(jìn)了培養我們成長(cháng)的教室。我放下書(shū)包，看著(zhù)那一排排整齊而有序的桌椅，那被同學(xué)們擦得干干凈凈、一塵不染的黑板，后面那一排排同學(xué)們精心設計的版面，而其中，我也為它獻出了一份力��！“叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲輕快地響了起來(lái)，我便與同學(xué)們坐在教室里聽(tīng)課了。老師的講課聲是多么地溫柔、悅耳動(dòng)聽(tīng)，令我久久地不能忘懷。
��！母校，我即將離去的母校！再過(guò)3個(gè)星期左右，我們就要畢業(yè)了�，F在的我，想對您說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校！”
再見(jiàn)母校作文7
再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的.同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書(shū)，暢游在書(shū)的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節時(shí)，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時(shí)，你們對我噓寒問(wèn)暖，還在我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ)，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見(jiàn)了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現在可以寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過(guò)。劉老師，您還記得的嗎？我是一個(gè)很內向而且不善于說(shuō)話(huà)的女孩子。每一次回答問(wèn)題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩�(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著(zhù)我舉手。以后，我雖然不是每節課都舉手，但有時(shí)候也會(huì )舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛(ài)，讓我們在您的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結友愛(ài)，自強自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)母校作文8
期待已久的六月已經(jīng)悄然過(guò)去，念叨多年的畢業(yè)也如期而至，和你一起度過(guò)的日子，我結識了一群的好朋友，學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，后來(lái)不知怎么，兜兜轉轉變成了現在的自己。
聽(tīng)著(zhù)旁人對我道“畢業(yè)快樂(lè )”，可能只有我們才知道畢業(yè)不快樂(lè )吧。
沒(méi)了你的十一點(diǎn)準時(shí)斷網(wǎng)我可能又一不小心熬夜到天亮，沒(méi)了你的規定計費熱水我可能又會(huì )開(kāi)著(zhù)花灑淋好久，沒(méi)了你的溫柔教導我可能又要花費好長(cháng)時(shí)間才會(huì )讀懂一件事，沒(méi)了你的保護我可能會(huì )摔倒會(huì )流血。
再見(jiàn)！舉行活動(dòng)時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的報告廳。時(shí)常放著(zhù)或新或舊的故事，令來(lái)人欣喜，也令來(lái)人落淚。偶爾也有熱情洋溢的年輕人唱出他們的喜怒哀樂(lè )，有奮發(fā)者來(lái)靜心修學(xué)，人來(lái)人往，于是乎你也有自己的故事了。
再見(jiàn)！我們一起揮汗如雨的球場(chǎng)。開(kāi)心的時(shí)候要一起去打羽毛球，不開(kāi)心的時(shí)候要一起去打羽毛球，因為這樣可以更開(kāi)心。喜歡打羽毛球，更喜歡和你們一起打羽毛球。
再見(jiàn)！這個(gè)有我的白色記憶的田徑場(chǎng)。是奪命800米，也是仰臥起坐終結區，做完以后都哼哧哼哧地喘著(zhù)粗氣······為了側位體前屈，幾個(gè)同學(xué)快要把我的老腰給壓斷的酸爽刺激，是不會(huì )忘記的。
再見(jiàn)！我最喜歡的食堂。下課后肚子咕嚕咕嚕地叫，就想跑去食堂吃飯。一個(gè)出色的校園食堂要填飽學(xué)生的胃，不來(lái)虛的，保質(zhì)保量才是填飽肚子的關(guān)鍵。嗯，我還想吃你們的烤雞腿。
再見(jiàn)！“緊急補給站”——小賣(mài)部。突然口渴得很，就跑去買(mǎi)水；覺(jué)得快要被烤到融化了，就去買(mǎi)冰冰涼的冰棍續命。忘記幫舍友買(mǎi)辣條了，趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)一包······
再見(jiàn)！四年往返的教學(xué)樓。你見(jiàn)過(guò)我認真學(xué)習的樣子，見(jiàn)過(guò)我散漫的樣子······清晨，我踏著(zhù)朝陽(yáng)而去；暗夜，我傍著(zhù)路燈而回。四年時(shí)光，大多都花在你身上。以后，這里就再也沒(méi)有我的位置了。
再見(jiàn)！詩(shī)情畫(huà)意的花草樹(shù)木。喜歡在路旁看著(zhù)風(fēng)景，也喜歡在樓上看看風(fēng)景的人。葉子綠了又綠，人換了一撥又一撥，你一直在這里，不畏風(fēng)雨，不懼歲月。
我寫(xiě)下這些，不為別的，只是想跟你說(shuō)，母校，我真的好喜歡你！母校，再見(jiàn)！
劍還未佩妥，出門(mén)即是天涯。但是，不管怎么樣，離開(kāi)你之后，我會(huì )學(xué)著(zhù)溫柔學(xué)著(zhù)堅持學(xué)著(zhù)單打獨斗，我更會(huì )堅持最初的夢(mèng)想。
再見(jiàn)母校作文9
別了，我心愛(ài)的母�！ご蟾叫�!別了，我敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們!
匆匆歲月，花開(kāi)花落，小學(xué)的學(xué)習生活轉瞬即逝，而今，我們即將畢業(yè)，在即將離別母校的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦，依舊是那樣熟悉;那樣親切;那樣令人難以忘懷!
記得一年級的六一兒童節那天，我們全班同學(xué)光榮的加入了中國少先隊，在您的帶領(lǐng)下進(jìn)行宣誓，從此我正式的成為了一名少先隊員。我望著(zhù)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，暗下決心，要好好學(xué)習，做一名合格的少先隊員!
三年級那一年，學(xué)校舉辦了跳繩比賽，您在班中挑了十二個(gè)同學(xué)組成了跳繩隊，我是其中一員。剛開(kāi)始練習，我們要么甩不起來(lái)繩子，要么跳進(jìn)去就被繩子絆倒了，要么不敢往里跳...... 我們個(gè)個(gè)心急如焚，可越急越跳不好，這時(shí)您告訴了我們一個(gè)跳繩的秘訣:跳繩不是一個(gè)人的運動(dòng)，是需要我們大家共同配合才能完成的一項集體運動(dòng)，所以我們應該互相幫助，互相鼓勵，這樣才會(huì )增加我們的自信心。慢慢的，經(jīng)過(guò)不斷的練習，在您的鼓勵下，我們有了很大的進(jìn)步。功夫不負有心人，在比賽中我們獲得了一等獎的好成績(jì)。老師，是您讓我們學(xué)會(huì )團結友愛(ài)， 是您讓我們學(xué)會(huì )互幫互助，是您把我們推向人生的更高點(diǎn)。
如今的六年級我們即將告別彼此，可能還來(lái)不及說(shuō)聲再見(jiàn)，就已經(jīng)各奔東?。等到下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜卻不再是我們!
寫(xiě)到這里，淚水打濕了我的眼眶...
這六年來(lái)謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教會(huì )了我們許多做人的道理，謝謝您教給我們許多知識，謝謝您對我們的無(wú)私奉獻...我們每前進(jìn)一步都離不開(kāi)您辛勤的汗水!
難忘的六年時(shí)光...難忘的師生情誼...難忘的母校...
讓我們再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了，哺育我們成長(cháng)的母校...!
再見(jiàn)母校作文10
人生總會(huì )經(jīng)歷一些難免的事情，比如說(shuō)分別。
20xx年6月11日，我拿著(zhù)畢業(yè)照走出了我的母校---招遠市實(shí)驗小學(xué)，當還有一步就要邁出校園時(shí)，我的眼睛模糊了，時(shí)間仿佛停止了，我的腦中一片空白，看著(zhù)這些與我朝夕相處的同學(xué)和老師們，我不舍得……
天空下起了蒙蒙雨，看著(zhù)路邊青草上的水珠，我想起我們的過(guò)去。我很清楚邁出這一步后，我將不再是一個(gè)淘氣的孩子，將很少有機會(huì )再回到這親愛(ài)的母校，將不能再上大潘老師的語(yǔ)文課。
“長(cháng)亭外，古道邊……”班長(cháng)唱起了分別的歌曲，這一唱，使我那已模糊了雙眼的淚珠瞬間劃過(guò)臉龐�；貞洰敃r(shí)，我是哭著(zhù)唱完這首歌的。
最后，這一步還是邁了出去。而此時(shí)，同學(xué)們也都走光了。只剩下我和班主任了。老師，你還記得我在你課堂上搞小動(dòng)作嗎?還記得當時(shí)你把我請到辦公室“喝茶”嗎?還記得我沒(méi)完成作業(yè)，最終你“飛鴿傳書(shū)”了嗎?
“君正，天晚了，回家吧!”
“哦……老師再見(jiàn)!”
我回到家中，看著(zhù)畢業(yè)照，老師還在笑嘻嘻得看著(zhù)我呢!眼中似乎在期待著(zhù)什么。
雨停了，這場(chǎng)雨下的好凄涼!
雨停了，隔著(zhù)窗戶(hù)，看見(jiàn)了一道彩虹!
再見(jiàn)母校作文11
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待游戲的童年�！爆F在回想起來(lái)，這首童年之歌是承載著(zhù)我們的夢(mèng)想的歌曲，從小聽(tīng)到大，對此曲獨有情鐘�，F在，我們穿好校服，在校長(cháng)的帶領(lǐng)下向考場(chǎng)走去，一個(gè)個(gè)都神情嚴肅，這個(gè)，是人生第一轉折點(diǎn)——小考。
在考場(chǎng)上面，我環(huán)顧四周，看到這里的人都在疾筆奮寫(xiě)，我的心中不由感慨：“學(xué)了六年的書(shū)，竟只考這幾個(gè)小時(shí)，就可以決定我的命運，為我的人生定奪方向�！睘榇�，我之前不管千粗心，萬(wàn)粗心，今天必須認真一次！老師臨終前的囑托，媽媽對我的虛寒問(wèn)暖，以及爸爸那堅定執著(zhù)的眼神，我不爭氣的眼淚奪眶而出。放心吧，我不會(huì )讓你們失望的，等待著(zhù)我從“戰場(chǎng)”上凱旋歸來(lái)。
現在，人生的第一份答卷已經(jīng)上交，我們也回歸到了我們的校園，開(kāi)始畢業(yè)聯(lián)歡。走在校園的大路上，校園的每一次聚會(huì )，都承載著(zhù)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。趙憶博，曹圣冪，王飛，我們幾個(gè)不約而同地走到一起。是��！這也是我們在一起的最后時(shí)光了，聯(lián)歡會(huì )結束，就要各奔東西，到現在我還記得我們四個(gè)做出的杰作。
升入六年級，開(kāi)學(xué)一段時(shí)間后，我們就成了兄弟，我們四個(gè)形影不離，經(jīng)常在一起瘋玩，我們四個(gè)是并肩成長(cháng)的四棵松樹(shù)，是樂(lè )譜中的四個(gè)聲部，是校園中的四大才子。當我們揮手告別時(shí)，請帶上我們之間最寶貴的禮物——真摯的友誼。
回到教室里，我們開(kāi)始了我們的畢業(yè)贈言。其中，一個(gè)女孩上了講臺，她深情地說(shuō)道：“我對同學(xué)們的千言萬(wàn)語(yǔ)化作六月涓涓的甘霖。老師……我想請你，請你再給……我……我們……講最后一份卷子吧！”說(shuō)到這，她已經(jīng)滿(mǎn)臉淚水，老師也上去抱住了她。我的聲音比較響亮，我說(shuō)的是：“老師，做了你六年學(xué)生，我明白了，原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的！”現在，老師上來(lái)，對我說(shuō)了一句“劉星宇，你知道前幾天上課我為什么，咣地打你一下嗎？”“不知道，我見(jiàn)你向我走過(guò)來(lái)，我好好的，你就打我一下�！蹦氵@孩子有禮貌，成績(jì)也好，就是字太爛，我批你卷紙的時(shí)候，你的字高一下，低一下，像跳舞似的。這一刻，我才恍然大悟，才解除了我內心多日的疑惑。
“就這么快樂(lè )，就這么自由，飛向那夢(mèng)想童年�！爆F在，我們背上書(shū)包，走向門(mén)外，我回頭，大聲喊道：“再見(jiàn)了，我的母校！”
再見(jiàn)母校作文12
楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，可是時(shí)間逝去了，就再也沒(méi)有返回的時(shí)候。
不久，我就要畢業(yè)了。對于那熟悉的課桌椅，那充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的教室，那曾經(jīng)有我們的快樂(lè )的身影的大操場(chǎng)和母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的留戀。
我望著(zhù)校園里熟悉的東西，往日快樂(lè )的校園生活歷歷在目。
春天，同學(xué)們靜靜地坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)語(yǔ)文老師游刃有余地＂解剖＂課文；聽(tīng)數學(xué)老師用巧妙的方法解出一道又一道的難題；聽(tīng)英語(yǔ)老師操著(zhù)一口流利的口語(yǔ)為我們講述西方文化……現在回想起來(lái)，那一堂堂生動(dòng)有趣的課程，都是一份份珍貴的禮物��！我一定會(huì )把它們好好地保存在記憶的回憶錄里，不會(huì )讓時(shí)間的流逝，沖淡了它們原有的美麗。
夏天，貪玩的我們全然不顧天氣的炎熱，在操場(chǎng)上玩著(zhù)我們喜歡的游戲。調皮的男生在操場(chǎng)上踢足球，摔倒了，也顧不得拍拍身上的灰塵，一副狼狽的樣子，真有點(diǎn)搞笑呢！可是他們玩得正帶勁呢！還不時(shí)地吶喊，歡呼。而文靜的女生則在一旁踢毽子，到那時(shí)，我們的身旁圍了一大群人，大家都起勁地叫著(zhù)：＂加油！加油！……＂一只只美麗的毽子上下飛舞，一陣陣歡呼聲此起彼伏。那時(shí)的我們，別提有多快樂(lè )了！
秋天，涼風(fēng)習習，我們總喜歡躲在教室里看書(shū)。于是，書(shū)便在我們班＂走紅＂了。無(wú)論什么樣的書(shū)，大家都愛(ài)看。男生總是看探險類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)的書(shū)。而我們女生則喜歡看小說(shuō)、散文。下課時(shí)，上學(xué)、放學(xué)的路上，我們的手里總是會(huì )捧上一本書(shū)。這時(shí)，我們班真可謂是＂書(shū)迷班＂呀！
每年冬天，我�？倳�(huì )舉行冬季運動(dòng)會(huì )。我們這些跳長(cháng)繩的高手就要大顯身手啦！平日，我們總是刻苦地訓練。累了，熱了，也顧不上那么多，喝口水，擦把汗，繼續練習。一旁的同學(xué)一直都陪著(zhù)我們，為我們加油鼓勁。終于，功夫不負有心人，我們班在跳長(cháng)繩這一比賽項目中獲得了第一名！
現在，這些美好的事物都已成為過(guò)去。我們即將離開(kāi)我們的母校，跨入中學(xué)的大門(mén)。同窗五年的同學(xué)，曾經(jīng)一起＂并肩作戰＂的＂戰友＂就要各奔東西了。曾經(jīng)拉著(zhù)我們的小手安慰哭泣著(zhù)的我們的老師，曾經(jīng)面帶微笑為我們上課的老師，也要和我們說(shuō)再見(jiàn)了。我有千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，匯成一句話(huà)：再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)母校作文13
六年，在不經(jīng)意之間轉瞬即逝，快樂(lè )與悲傷，總會(huì )融入這六年的時(shí)間長(cháng)河中，匯成了不可替代的六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓人留戀地張望著(zhù)。
小學(xué)，是人生過(guò)程中第一個(gè)學(xué)習階段，在集體中得到歷練。我們有緣聚在這里，一起學(xué)習，一起游戲。大家待在這里渡過(guò)了小學(xué)六年美好的生活，是修來(lái)的緣分，顯得多么的彌足珍貴。如若還有一次這樣的機會(huì )，我一定會(huì )和班級里的每一位同學(xué)好好相處。
隨著(zhù)日沉月落的日子，我們也一天天地成長(cháng)、成熟。隨著(zhù)楓樹(shù)上最后一片紅葉被風(fēng)卷落，飄落在地上。又一年逝去，離最后的分別又近了一步。
還記得那片教學(xué)樓邊的竹林嗎？竹子的成長(cháng)見(jiàn)證了我們朝夕相處的小學(xué)生活，我們也隨著(zhù)這些不經(jīng)意的日子成長(cháng)了。然而，竹子的高聳挺拔也印證了時(shí)光的流轉，又有一年的美好生活要進(jìn)入回憶的長(cháng)河中，變成一粒一粒的充滿(mǎn)回憶的砂礫。在人生的旅途中翻滾打磨，最終被壓在記憶最珍視的地方。
回憶里總是略帶著(zhù)憂(yōu)傷，人們在回憶沙漏中一定隱藏著(zhù)自己一段不愿提及的往事。然而傷心過(guò)了，就一定要振作積極起來(lái)，自己給自己療傷。因為要堅信，受傷后就一定會(huì )復原。生命就是在這樣一次又一次的受傷繼而復原中變得更加堅強、堅韌，在痛苦掙扎后得到蛻變。
面對時(shí)光的流轉，你不要抱怨它的殘忍。因為正是這六年的時(shí)間，我們之間的友誼才會(huì )變得這么牢固，才會(huì )這樣情同手足。正是這六年的時(shí)光，才會(huì )使我們的童年生活變得這樣快樂(lè )和無(wú)可替代。
六年，在電光火石之間轉瞬即逝，謝謝親愛(ài)的老師和同學(xué)們在這個(gè)童年時(shí)光的美好陪伴，因為有了他們才會(huì )有這么多的美好回憶。
在小學(xué)生活快要結束的時(shí)候，讓我們珍惜這來(lái)之不易的緣分吧。因為有了它，我們才能聚在一起，一起同窗生活和學(xué)習。珍惜余下僅剩的日子便是最好的告別。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！
再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們
再見(jiàn)母校作文14
幾棵翠綠色的大樹(shù)在邊上屹立著(zhù)像是我們學(xué)校的保安，那仍然是那樣熟悉，我久久的望著(zhù)，情不自禁的說(shuō)到：‘‘��！我回來(lái)了！母校！’’
我似乎看見(jiàn)了我的小伙伴正在向我招手讓我加入到他們的行列中;我似乎聞到了書(shū)法室里墨水傳出的清香；我似乎聽(tīng)見(jiàn)了美術(shù)室的剪刀發(fā)出的咔擦聲。
走進(jìn)大門(mén)，幾棟教學(xué)樓映入眼簾，邊上的大樹(shù)優(yōu)美的的搖擺著(zhù)像是歡迎我的歸來(lái)，沿著(zhù)石砌的甬道，我到了寬闊的操場(chǎng)�！ｂ忊彙嗝词煜さ拟徛暟�，同學(xué)們從教室里涌出來(lái)，像海面上歡騰的海水。涌向寬闊的操場(chǎng)，有的拍皮球，有的滑滑梯，還有的正在聊天。
看那！那邊正在舉行長(cháng)繩比賽，長(cháng)繩剛一擺動(dòng)，就又停止了，原來(lái)一位小孩被絆到了，幾個(gè)同學(xué)善意的笑了起來(lái)，那個(gè)小孩紅著(zhù)臉繼續跳了起來(lái)。我在一旁想起當年的長(cháng)繩比賽我們?yōu)榱税嗉墭s譽(yù)使勁的喊‘‘加油’’喊得嗓子都啞了，可看到獎狀時(shí)我們開(kāi)心得跳啊，蹦啊，雖然嗓子啞了但心里甜蜜蜜的。
��！母校！我即將離去，讓我看看您，把您幾在心里。
再見(jiàn)母校作文15
時(shí)間就好像小河之水一樣不停地流淌，轉眼間，我已從不懂事的孩子長(cháng)成了大姑娘。想著(zhù)剛入學(xué)時(shí)，小小的我背著(zhù)新書(shū)包走進(jìn)校園，對這里的一切都感到新奇；而如今，我已長(cháng)得比老師還高，教室里、操場(chǎng)上都留下了我快樂(lè )的身影。今天，我要畢業(yè)了，我滿(mǎn)懷著(zhù)不舍向您告別：再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，所有教過(guò)我的老師們！感謝你們這六年來(lái)教我知識，教我做人。
孔老師，您還記得嗎？在六年級我剛轉入這個(gè)班時(shí)，有一次上吟誦課，您讓我們給一首古詩(shī)標出“平仄”。因為以前我從未接觸過(guò)吟誦，這下，我可蒙了，心說(shuō)：“平仄”是什么東西呀，我怎么這么笨，怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢？您看我一臉愁云，走過(guò)來(lái)輕輕告訴我：“一聲、二聲平，三聲、四聲仄�！甭�(tīng)罷，我方才恍然大悟。后來(lái)，在您的指導下，我漸漸明白了吟誦是怎么回事。
又一次，您叫我當著(zhù)全班同學(xué)的面吟一首詩(shī)，我開(kāi)始有些緊張，但是看到你那鼓勵的眼神，我又有了勇氣。還好，我在吟詩(shī)的時(shí)候沒(méi)有跑調。下課了，您對我說(shuō)：“周昱，你今天吟得真好，進(jìn)步很大，以后繼續努力！”我聽(tīng)后十分高興，心說(shuō)：看來(lái)我一點(diǎn)都不比別人笨，只要我認真學(xué)，就能比他們吟得更好。有了您的鼓勵，在以后的吟誦課上，我學(xué)得更賣(mài)勁兒了……
還有，前一段時(shí)間，學(xué)校舉行了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )，我報了女子100米。比賽那天，隨著(zhù)一聲槍響，我們都想離玄的箭一樣奮力向前跑。最終，我獲得了小組第二名，順利進(jìn)入決賽。在決賽時(shí)，開(kāi)始我一路領(lǐng)先，近了，近了，我離終點(diǎn)越來(lái)越近了，同學(xué)們也都在為我加油，吶喊。突然，在我右邊的謝冰鈺超過(guò)了我，我想再反超，可已經(jīng)到了終點(diǎn)，我只得了年級第二名。我垂頭喪氣地回到班里，您走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就好，結果并不重要�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里也不再那么難受了。您的教誨又讓我多了一分承受挫折的能力。
六年的時(shí)光，一晃而過(guò)，在這六年的時(shí)間里，老師們對我的關(guān)愛(ài)我都會(huì )銘記在心。再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師們！等到我真正長(cháng)大了，我一定會(huì )回來(lái)看望你們！
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