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感謝母校的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的感謝母校的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝母校的作文 篇1
五年時(shí)光轉瞬即逝�？�，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，每一片葉子都仿佛記錄著(zhù)我們在金色潘南的成長(cháng)。如今，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我們內心怎能不留戀呢？
校園就像我的家一樣，那么親切。準備離開(kāi)我們的母校時(shí)，看著(zhù)“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí)，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面，校園里洋溢著(zhù)幸福的空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家，成績(jì)非凡的科學(xué)家……那時(shí)，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
就要邁進(jìn)初中生活了，操場(chǎng)的天氣再熱，我不會(huì )忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問(wèn)題再難，我也不會(huì )忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長(cháng)，讓我們的夢(mèng)想起航。
校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè )；承載著(zhù)我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長(cháng)在線(xiàn)的各位老師細心地為我們解題，耐心的輔導，化作了優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報辛勤的園��！
我永遠不會(huì )忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會(huì )站在母校的講臺上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
感謝母校的作文 篇2
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，轉眼間我已經(jīng)上了五年級了。在母校中，我們有快樂(lè )、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……
先說(shuō)我的悲傷吧！有一次，我因為摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起來(lái)，因為我那時(shí)還小，剛上一年級下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級的值周生來(lái)到我面前，連忙把我扶了起來(lái)，并把我領(lǐng)到了校醫室，校醫給我上了點(diǎn)紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領(lǐng)回教室，臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心，又說(shuō)了句“再見(jiàn)”，才轉身走了。
再說(shuō)我快樂(lè )的.時(shí)光吧！記得上二年級的時(shí)候，在校園里玩跳繩，這時(shí)看到一個(gè)一年級小孩手里拿著(zhù)一個(gè)跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過(guò)去，問(wèn)她原因，原來(lái)她的跳繩壞了，仔細一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好，雖然我失去了一個(gè)跳繩，但我認為“給”永遠比“拿”愉快。
再說(shuō)說(shuō)難忘吧！我上三年級的時(shí)候，有一次運動(dòng)會(huì )，第一項女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽，我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑，后來(lái)其他同學(xué)都跑累了，我們開(kāi)始加速了，前四名全在我們班。
下一項是打沙包，我們班的全體同學(xué)一起上了，這次因為有一個(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包，結果被打中了。但是我們班還是得了第一。
以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細小的心田里栽下文學(xué)的種子。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。
感謝母校的作文 篇3
我帶著(zhù)即將與母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無(wú)論是校門(mén)、教室、還是操場(chǎng)，母校的每一個(gè)地方都激起了我的思緒。我們在校園里成長(cháng)，校園里蕩漾著(zhù)我們的歌。我們的歌來(lái)自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當走進(jìn)校園，看見(jiàn)了大大的操場(chǎng)，我們每天要在這里做操；看著(zhù)鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領(lǐng)巾。記得上二年紀的六一兒童節那天，我成為了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領(lǐng)巾，我十分開(kāi)心，怎么也抑制不住自己激動(dòng)的心情。當我看著(zhù)操場(chǎng)、看著(zhù)跑道、看著(zhù)教學(xué)樓，我似乎看見(jiàn)了同學(xué)們在嬉戲打鬧。聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓哪兒傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。穿過(guò)操場(chǎng)，走進(jìn)教學(xué)樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來(lái)的是與我朝夕相處的同學(xué)，哺育我們的“園丁”。進(jìn)了教室，我看著(zhù)那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學(xué)們都自己準備了節目。我們集體練習唱歌，每一個(gè)都不甘落后，不論多熱，都堅持著(zhù)，努力著(zhù)，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)�？粗�(zhù)那一張張畫(huà)展，便想起了六年的同學(xué)。在校園里，辛勤的園丁把我們培育得滿(mǎn)腹經(jīng)綸；在校園里，我們學(xué)習、玩耍，樂(lè )趣連天，真是妙不可言�？粗�(zhù)這一本本厚厚的書(shū)，便想起了小學(xué)六年的樂(lè )趣生活，感受到了童年的美好時(shí)光。將要告別母校，母校永遠銘記在我的心中，此時(shí)此刻，我的心情不知用什么詞匯表達，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對您的感謝。在這里，我只想對您說(shuō)一聲：“謝謝！”
感謝母校的作文 篇4
我在母校生活了六年，如今就要離開(kāi)了，心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍��！感謝母校，您給了我們無(wú)窮的快樂(lè )與知識；感謝母校，您給了我們許多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會(huì )之前為我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……
回想剛進(jìn)入母校的那天，媽媽牽著(zhù)我的小手，帶我進(jìn)入了一（2）班的教室，開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去，畢竟我對母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí)，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對我說(shuō)：“小朋友你叫什么名字��？”我當時(shí)愣住了，我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，心里想：媽媽?zhuān)臁熬取蔽�。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了�?huì )兒，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你�！本妥吡�。
然后我跟這老師進(jìn)了教室，老師給我找了個(gè)座位，我就做下了……就這樣，我開(kāi)始在母校生活了。
漸漸地，我對同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì )演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì )演時(shí)，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì )演那天，輪到我們班表演，當時(shí)同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎！
現在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(cháng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái)，我在母校學(xué)習生活中遇到快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
如今只剩下短短的幾天就將告別母校�！澳感�，我會(huì )在小升初中考出優(yōu)異的成績(jì)感謝您這六年來(lái)對我的關(guān)切與呵護……