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精選寫(xiě)感恩母校的作文800字30篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的寫(xiě)感恩母校的作文800字,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 1
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來(lái)看看母校的老師和朋友;陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》,被里面的臺詞感動(dòng)。天樂(lè )說(shuō)“當你真正懂得愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,你眼里只會(huì )看到對方的優(yōu)點(diǎn),不是看不到缺點(diǎn),而是不介意!币苍S這適合我的愛(ài)情,F在離得遠了,心卻越來(lái)越遠了。整天在學(xué)院充實(shí)的生活著(zhù),雖然有些孤寂卻過(guò)得快樂(lè )。每天都寫(xiě)著(zhù)自己的文字,忘記下班,忘記吃飯。每天都下很晚的班,因為我在等待她上線(xiàn)。她實(shí)習了卻很累。雖然每天都給電話(huà),但是還是害怕她會(huì )委屈自己。她總是愛(ài)我勝于愛(ài)自己,每次都舍不得吃穿。她總說(shuō)比我會(huì )生活,也許那時(shí)以前而已,F在的我不逛超市,不逛街,不出校,不去做客。每天都是三點(diǎn)。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日志里寫(xiě)到“五根手指有長(cháng)有短,最長(cháng)的那根是中指,而最終和你相守一輩子,卻是那跟無(wú)名指。就像人生,當我們用明天的眼光看今天的我時(shí),你會(huì )發(fā)現自己還很年輕。而記憶不一樣,當你用今天的心態(tài)看昨天的記憶時(shí),你就知道其實(shí)熟悉是一種痛。
現在的我住在了209寢室,當看到204、205、206、207緊閉的時(shí),才知道記憶有時(shí)會(huì )讓我們流淚。一墻之隔,卻割斷了太多;當你所在的081721成為思念對象時(shí),才發(fā)現8樓我不敢再去,因為我找不到去的理由;當朋友都身處不同的地方,才知道相聚時(shí)的美好。聽(tīng)說(shuō)朋友病了或者受傷了,你會(huì )多了一份牽掛。翻開(kāi)相冊拿出畢業(yè)照,那些熟悉的面孔竟會(huì )勾起我們是如此濃烈的思念。手機里還存著(zhù)他們以前的號碼,有時(shí)撥通他們電話(huà)卻換來(lái)停機的回應。
也許熟悉有時(shí)會(huì )讓彼此陌生,今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多,看著(zhù)他臉上的微笑,我卻說(shuō)不出安慰的.話(huà)語(yǔ)。這就像我們和含辛茹苦的養育了我們父母,他們辛辛苦苦了大半輩子,把自己的青春和時(shí)間都獻給了我們和家庭,而我們對他們的關(guān)心往往還不及一個(gè)普通朋友。
回想我們的大學(xué)歷程,是父母為我們遮擋風(fēng)雨,是老師為我們增添了飛向夢(mèng)的臂膀,是同窗讓我們的生活加注了美好的記憶。
在路上,我們現在都在夢(mèng)的路上。沒(méi)有了寢室的溫床,沒(méi)有了閑暇的時(shí)光。我們學(xué)會(huì )了節省,學(xué)會(huì )了偽裝。把工作的疲憊和不悅寫(xiě)在日記里,把每月的工資存在了卡上。
習慣不是個(gè)好東西,因為它會(huì )讓你麻木。習慣走的那條石板路,現在卻不敢再去打擾;校園里曾經(jīng)那片綠蔥蔥的爬山虎,現在沒(méi)了卻讓人心里多了一份失落。
我們應該更加努力,因為夢(mèng)想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們,讓我們一起努力,一起拼搏。因為我們還年輕。
回家的路上撿起一片樹(shù)葉卷入夢(mèng)里,一面沾滿(mǎn)泥土,一面留著(zhù)雨的淚珠。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 2
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生; 從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個(gè)的小學(xué)生, 成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校__博鰲小學(xué),和全體老師。
難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的.本領(lǐng)。
在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!
今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 3
感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會(huì )有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì )感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書(shū)的海洋;母校,是美麗的百花園。
親愛(ài)的母校,你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表?yè)P,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰(shuí)而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
母校,是一首飛揚的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。是一課繁茂的大樹(shù),節滿(mǎn)了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
記得一年級剛入學(xué)的時(shí)候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時(shí)候,大家那滿(mǎn)懷激情的朗誦;記得四年級家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時(shí)候,我那難以形容的激動(dòng)勁;記得六年級畢業(yè)照的時(shí)候,大家一絲難過(guò)、一絲歡喜。
記得一年級的時(shí)候,剛入學(xué),我感覺(jué)對這個(gè)地方很陌生。我小心翼翼的做每件事,一切聽(tīng)從老師的話(huà),放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續續的被家長(cháng)接走了,就乖我一個(gè)人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來(lái)接我!看著(zhù)眼前不時(shí)走過(guò)的陌生身影,和周?chē)吧沫h(huán)境,我心里害怕的.發(fā)毛。不一會(huì )兒,一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)點(diǎn)向我這邊走來(lái),我定眼一看,是我的班主任語(yǔ)文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒(méi)有和老師打好關(guān)系,不敢說(shuō)話(huà),還是呆呆的躲在墻角。不一會(huì )兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳邊,更飄進(jìn)我的心里!肮詫氊悆,怎么了,怎么不回家?”“我爸爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃的說(shuō)!芭,老師和你一起等,一會(huì )兒你爸爸如果還沒(méi)來(lái),老師送你回家,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?墒沁^(guò)了一會(huì )兒,爸爸還沒(méi)來(lái),于是,老師就帶著(zhù)我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓足了勇氣,說(shuō)了聲,再見(jiàn),袁老師!袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長(cháng)、胡校長(cháng)、江主任……對我很好,他們無(wú)微不至的關(guān)懷使我十分感動(dòng)他們,更感恩我的母校。
別了,可愛(ài)的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛(ài)您,母校。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 4
離開(kāi)了母校,才發(fā)現對母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導,留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……。這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì )。
帶著(zhù)不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……我坐在寬敞明亮的教室里,再次想起了教導過(guò)我們的老師,鄢老師,陳老師,黃老師……以及母校所有的老師,我感謝您們!是您們,塑造了我們的靈魂,把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;是您們,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實(shí);是您們,孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。我撫摸著(zhù)學(xué)生宿舍的墻壁,這里留下了我們太多的回憶,愛(ài)情友情,歡聲笑語(yǔ),苦澀甜蜜……。
曾經(jīng)在這里,我們那一群壯志未酬的熱血青年,多少次你追我趕,嬉笑怒罵;多少次起早貪黑,挑燈夜讀;多少次夜不能寐,暢談理想。而現在,看著(zhù)熟悉的宿舍樓進(jìn)出著(zhù)陌生的身影,我懷念起我的同學(xué),懷念起我們一起走過(guò)的日子。我漫步在圖書(shū)館的書(shū)架中,這里的書(shū)籍比我們那時(shí)更加琳瑯滿(mǎn)目,卻依舊飄逸著(zhù)書(shū)卷油墨的清香,這是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識的海洋,這是一個(gè)需要我們用一輩子去遨游的知識的世界,你只要站在這里,便會(huì )感到平添了很多的`智慧。我們在這里留下了追求知識的腳步,而這里留給我們的智慧將會(huì )讓我們受用終生。我又來(lái)到了熟悉綠茵場(chǎng)。
看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹,禁不住沖上前去,與他們一起體會(huì )"馳騁疆場(chǎng)"快樂(lè ),我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月,在這里我們曾經(jīng)揮灑汗水,在這里我們曾經(jīng)為勝利歡呼,為同伴喝彩。
雖然我們已經(jīng)走出了校園,但我們今后的人生道路就像這圓形的跑道,永遠沒(méi)有終點(diǎn),我們會(huì )繼續揮灑汗水,愿母校為我們歡呼,為我們喝彩。母校讓我的生命里充滿(mǎn)了理想和信念,充滿(mǎn)了愛(ài)和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著(zhù)我對明天的希望;母校已經(jīng)延續在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因為有母校而驕傲;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌母校,衷心的祝福母校的明天更美好!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我依然,會(huì )珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話(huà),平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?
大榕樹(shù)下,還有著(zhù)學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著(zhù)為學(xué)校努力拼搏的校隊;教室里,書(shū)聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習著(zhù)知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長(cháng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們在那里學(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的.黑板,寫(xiě)下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話(huà)語(yǔ)能概括我們對母校的愛(ài)?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導,開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫(xiě),反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了無(wú)數的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級的我,轉眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級時(shí),也有無(wú)數六年級生也在煩惱著(zhù)?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導著(zhù)我們;良好的設施資助著(zhù)我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導著(zhù)我們的母校,不是嗎?
我們在母校學(xué)習一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習一首首古詩(shī),學(xué)習一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們在母校一步步地成長(cháng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們在這里茁壯成長(cháng),轉眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 6
我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。再過(guò)兩個(gè)星期,三年的初中生涯即將結束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們三年以來(lái)對我們的悉心教導。傳道,授業(yè),解惑,你們與我們迎難而上;快樂(lè ),傷心,奮進(jìn),你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們,教會(huì )我們如何做人。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!你們精心培養的鮮花,現在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好報答……
有人說(shuō),初中的生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光 —— 一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng )造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專(zhuān)注的眼神;運動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的`颯爽英姿;藝術(shù)節的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著(zhù)關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了充滿(mǎn)友愛(ài)、充滿(mǎn)昂揚斗志的大集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習,才是對青春的最好珍惜。學(xué)習是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強不息的精神,不斷激勵自己、完善自己。
最后,愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在臥龍初中的每一天!
在此祝愿:母校前程似錦,
老師青春永駐,
同學(xué)鵬程萬(wàn)里!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 7
美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù),我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中我們共同學(xué)習,共同游戲?墒,雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著(zhù)更高更遠的目標飛翔,F在我即將畢業(yè),離開(kāi)母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。一轉眼,我已經(jīng)上初一了,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(cháng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年;從一個(gè)A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生;從一個(gè)只會(huì )1+1=2小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能列方程會(huì )做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個(gè)的小學(xué)生,成長(cháng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生,這一切都應該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè )、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì )了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著(zhù)濃郁的書(shū)香;校園內,飄逸著(zhù)爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會(huì )我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。
在我成長(cháng)的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習到很多知識的母校,還有就是教會(huì )我如何做人的老師。這是我人生當中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì ),完成我們肩負的使命。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的'基礎,但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時(shí)意味著(zhù)我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。
如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會(huì )忘記自己的母校,是她給了我良好的成長(cháng)環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(cháng)大以后,無(wú)論干什么工作,都會(huì )回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設得更好,我相信有母校作我堅實(shí)的基礎,我一定回成功的!
今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響詩(shī),在校園里健康的成長(cháng)。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書(shū);讀好書(shū);在書(shū)中體驗歡樂(lè );汲取營(yíng)養。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī):梅花潭水升千尺,不及我與母校情。作文
寫(xiě)感恩母校的作文800字 8
高中三年是一個(gè)人塑造品格的重要時(shí)期,只有擁有了優(yōu)秀的品格,才能在未來(lái)的人生道路上有所保障,才能以積極的心態(tài)去應對各種未知的事情?梢(jiàn),高中三年對未來(lái)人生的至關(guān)重要的作用。我很慶幸,我的高中是在大許中學(xué)度過(guò)的。在這里,我不僅獲得了知識,也得到了來(lái)自老師同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
母校是一所擁有悠久歷史的優(yōu)秀高中,在這里,我能感受到一種召喚,那是知識的海洋發(fā)出的波浪聲,邀請我去縱深處旅行,讓我體會(huì )到了知識改變命運的偉大,讓我看到了知識掀起的巨大風(fēng)浪。母校的圖書(shū)館給我的印象很深,那里永遠散發(fā)著(zhù)油墨的香氣,捧起一本心愛(ài)的圖書(shū),坐在明亮的'閱覽室里,是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了,在這不經(jīng)意的喜悅之中,我們也變的智慧了許多,你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學(xué)樓后邊清幽雅致的育才湖,前面別致典雅的小花園,雖然都不大,但足以讓我放松心情,舒緩節奏。如果你仔細觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現這里的一花一石,一草一木都是精心設計的。我們常?吹酵瑢W(xué)三五成群的在湖邊練外語(yǔ),在樹(shù)下品美文,你看,這不正是一幅幅美麗的圖畫(huà)嗎?我深深被校園的典雅所感動(dòng),在這些草草木木中間,又流露出多少關(guān)懷?
談起老師,則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學(xué)識和敬業(yè)的精神所感染,老師的表情和話(huà)語(yǔ)總會(huì )在我的腦海里浮現。三年的相處,讓我們彼此了解,與其說(shuō)是師徒,還不如說(shuō)是親人,朋友。老師把我們看成是驕傲,當我們取得好成績(jì)時(shí),常常笑得比我們還開(kāi)心。即使是責備,現在想想,那也是一份份真摯的祝福,我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!
我還深深記得暑假補課,屋子里面悶熱,電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來(lái)不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著(zhù)酷暑給我們板書(shū)了一黑板,然后進(jìn)行詳細的講解。每節課后,老師的衣服后面都是濕透的?粗(zhù)汗淋淋的老師,我們又堅定了取得成績(jì)的信心。雖然老師們從來(lái)不說(shuō)自己有多辛苦,但我們都感覺(jué)的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍,讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼,也讀懂了那深夜燈光下的無(wú)私奉獻。
報志愿時(shí),我想選擇師范類(lèi)學(xué)校,以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關(guān)懷和我的知識去灌溉祖國的花朵,去感染和塑造更多的人,讓他們也體會(huì )到我曾經(jīng)享受的愛(ài)的呵護,我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才,可惜我沒(méi)有被師范學(xué)校錄取。
家人都說(shuō)我長(cháng)大了,我就是在大許中學(xué),這個(gè)充滿(mǎn)智慧與愛(ài)的樂(lè )土中成長(cháng)的。感謝我親愛(ài)的老師!
感謝我心愛(ài)的母校!
是母校培養了我,我會(huì )以?xún)?yōu)異的學(xué)業(yè)去回報社會(huì )。雖然我已經(jīng)離開(kāi)母校,踏上新的人生征途,但我會(huì )始終心系母校,不忘母校的教導,用實(shí)際行動(dòng)為母校爭光!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 9
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽(tīng)到了:整齊有序的書(shū)聲,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心情歡樂(lè )的笑聲與真心祝福的心聲。
我記得三年級時(shí),我犯了一人錯誤,教師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)教師沒(méi)了動(dòng)靜,以為教師將這事兒忘了,便沒(méi)將小紅花交給教師。過(guò)后,教師講起這件事兒,沒(méi)有點(diǎn)名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒(méi)有做過(guò)。因為教師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì )跳長(cháng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過(guò)去,所以,每當我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì )慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過(guò)一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì )上,我們玩猜成語(yǔ)游戲,前面的王力浩張開(kāi)嘴,面目?jì)春,手似爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我將動(dòng)作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二與尚——摸不著(zhù)頭腦,可將同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的.考驗,童年將一去不反。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在這里生活與學(xué)習的五年,會(huì )是我們一生中最快樂(lè )的五年!在您這里,我們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,我們一定會(huì )讓您驕傲!
再見(jiàn),敬愛(ài)的教師,您不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會(huì )忘記!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過(guò)幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(cháng)!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 10
從入學(xué)到現在,我身邊的這棵槐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都繪聲繪色地記錄著(zhù)我六年的小學(xué)生活。作為一個(gè)即將離開(kāi)母校踏入新學(xué)校大門(mén)的學(xué)生,我感謝母校,感激老師和同學(xué)六年來(lái)對我的關(guān)心教育和幫助。
我記得,那是班主任馬老師剛調來(lái)時(shí)給我們上的第一節語(yǔ)文課。老師剛踏進(jìn)教室門(mén)時(shí),全班同學(xué)鼓掌歡迎。老師和藹可親地跟我們打招呼,開(kāi)始上課了,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)故事,而我卻在開(kāi)小差!澳俏煌瑢W(xué),你來(lái)回答!”新班主任第一個(gè)提問(wèn)我。因為沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以我有點(diǎn)兒不知所措!澳俏煌瑢W(xué),就是你,請回答這個(gè)問(wèn)題!”教師重復著(zhù)問(wèn)題!拔摇摇崩蠋熞苍S看出了我的心思,便揮手讓我坐下,請其他同學(xué)回答。我開(kāi)始認真聽(tīng)了,老師又一次提問(wèn)了我!斑@道題……”面對這種情況我還是有點(diǎn)兒畏懼,就在這時(shí),老師對我點(diǎn)點(diǎn)頭向我投來(lái)了鼓勵的目光,我鼓足勇氣,回答了出來(lái),下課后,同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來(lái),“這道題馬雯嘉怎么回答上來(lái)?”那個(gè)題很難啊……啊,老師,現在回想起來(lái)您真的好偉大啊,您的目光將會(huì )成為我生命中最美麗的一道孤線(xiàn)。
當我走近花壇時(shí),里面白的、黃的、紅的好像都在揮手和我告別。透過(guò)花壇,我看到了一切——辛勤的園丁正在修剪祖國的花朵‘黑板上的粉筆灰已染白了老師的青發(fā);作業(yè)本上的勾勾叉叉傾注著(zhù)老師所有的心血。
母校,誰(shuí)也說(shuō)不清您為祖國培養了多少人才,老師誰(shuí)也數不清您為了學(xué)生眼角增添了多少皺紋,您的哺育恩情,我們永遠銘記在心。感謝您,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們多無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而光榮。感謝您,敬愛(ài)的`老師,是您教會(huì )我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們的心中。感謝你,親愛(ài)的同學(xué),讓我們彼此都把友誼的種子播在心田。
在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(cháng)。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 11
遼陽(yáng)市第六中學(xué)小學(xué)部——我的母校。我還有幾個(gè)月就要離開(kāi)了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現在想到馬上就要離開(kāi)培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的滋味。
我這個(gè)學(xué)校位于北哨街,始建于1963年,于2003年8月與曙光小學(xué)合并建立9年一貫制的學(xué)校。
時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺(jué)過(guò)了六年的學(xué)習生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有我的老師對我們母愛(ài)般的關(guān)懷和愛(ài)護。
我的母校在我心里最雄偉壯觀(guān),雖然它有兩幢高高聳立的教學(xué)大樓和寬廣的操場(chǎng),但是它為我們奠定了人生第二階梯的課堂。使我邁向人生成才的第一步。我的母校每一處都有花草樹(shù)木,那鮮花到春天的時(shí)候,爭相開(kāi)放,分發(fā)出誘人的芳香。那一棵棵長(cháng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)為我們遮光避涼。就像辛勤的園丁——我的老師——母親——我愛(ài)你我的母校甚至到你的每一個(gè)角落。校園是知識的樂(lè )園,成長(cháng)的空間。高大的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的輪船,載著(zhù)我們暢游知識的海洋。
我還記得上一年級時(shí),我想快快的長(cháng)大,多學(xué)知識,長(cháng)大為祖國貢獻偉大的力量?涩F在長(cháng)大了,卻對母校、我的'老師和同學(xué)有些留戀和難忘。我愛(ài)我的母校,因為在那兒我學(xué)到了知識、友誼、道德、團結、將來(lái)為祖國建設奠定了基礎和希望。
我從一年到六年一共換了三名我的老師,從一年到三年教導我的我的老師的名字叫金明瑞,我的老師對我很好,記得上一年級的時(shí)候,我只考了70、80分,到了二年級的時(shí)候我就考了第一名,我知道那都是我的老師細心培養和耐心的教導,才使我的成績(jì)更上一層樓。
從三年到四年教我的我的老師姓韓,對我也很好,對每個(gè)同學(xué)都很和藹,使我們感到很親切。
從五年到現在都是那瑩我的老師辛勤的教我們,我聽(tīng)說(shuō)那瑩我的老師是學(xué)校里最有知識的我的老師,雖然那我的老師很?chē)绤,但我們心里都有數,都知道那我的老師是為我們好,那瑩我的老師?jīng)常為我們哭泣,我們看到了心里也不好受。
我的老師就像春風(fēng)細雨一樣,用她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng),讓我們有著(zhù)光輝的未來(lái)和偉大的理想!
我敬愛(ài)的母!硐氲牡钐!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 12
忘不了我的“母!,她曾譜寫(xiě)了我太多的記憶,宛如田野里揚起的蒲公英,紛紛揚揚,卻透露著(zhù)耀眼的光芒……我追憶著(zhù),追憶著(zhù)那飛揚的往事,追憶著(zhù)那溫暖的“舊”母校。
昔日的母校,設施簡(jiǎn)陋、陳舊。校園里唯一的籃球架成了男孩們必不可少的游戲器材,所以此物的重要不言而喻。但是這個(gè)籃球架卻已經(jīng)破得不成樣子了,只剩下一短塊模板做著(zhù)籃板,這塊木板也是“衣衫襤褸”,仿佛吹一口氣就要掉下來(lái)似的。
但這并不能阻礙男生們打籃球,每次都無(wú)所顧忌的向籃板“砸”去,籃板每次都搖搖欲墜。我看到這樣玩球籃板都不至于掉下來(lái),于是,我也放大了膽舉起球砸去……不行的事情發(fā)生了—籃板一下子砸了下來(lái),險些碰到人。我被這突如其來(lái)的“災難”嚇得怔住了,淚也緩緩地流下面頰,心里極度恐慌。
我做了什么?唯一的籃球架怎么被我毀了?我仿佛得了千古罪名,我不知怎樣面對同學(xué)們,怎樣面對校長(cháng),我更不知道怎樣彌補……一時(shí),淚也布滿(mǎn)了臉,我像一只受傷了委屈的小狗,無(wú)家可歸。
這時(shí),校長(cháng)急忙跑出來(lái),看了看掉下來(lái)的籃板,看了看我,又跑到我身邊急切的問(wèn):“怎么了,砸到了?”我艱難地搖搖頭。校長(cháng)好像恍然大悟似的親切地說(shuō):“沒(méi)事兒,這籃板早就該換了,正巧你幫校長(cháng)把那破東西弄了下來(lái),我還得感謝你呢!”說(shuō)著(zhù)把手放在了我的肩上,我感到暖流布滿(mǎn)全身,心里既感激又內疚。這時(shí),同學(xué)們都湊到了我身邊,有的為我擦眼淚,有的拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“別哭了,沒(méi)事兒!薄皠e哭了,沒(méi)了籃球架我們照樣能玩!”
我的淚水被陽(yáng)光照干了,露出了燦爛的笑容。環(huán)視著(zhù)母校周?chē)?一切,真溫暖!
時(shí)光荏苒,我如一只小船接到了遠航的命令,離開(kāi)了充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)歡笑的港灣,駛向了大海。
今日的母校煥然一新,高檔、結實(shí)、美觀(guān)的籃球架挺拔地立在操場(chǎng)兩端,原來(lái)的籃球架被拋在廢墟里,校長(cháng)被調走了,學(xué)生不再是以前的學(xué)生,沒(méi)有人知道我們與那個(gè)廢籃球架的秘密,也沒(méi)有人知道我們與那個(gè)舊母校有怎樣的情結,那一切都變成了我們難忘的回憶。
站在籃球架下,我只能在記憶中享受那獨一無(wú)二的溫暖、忘不了的那個(gè)舊的母校。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 13
時(shí)光匆匆,歲月如水,轉眼間6年時(shí)間匆匆而過(guò),即將別離朝夕相處6年的母校,心里不覺(jué)一陣酸楚。
忘不了,忘不了母校的一草一木,一花一樹(shù);忘不了,忘不了母校中馥郁的花香,清脆的鳥(niǎo)鳴,瑯瑯的書(shū)聲;忘不了,忘不了那夜晚老師房中燈光。撫摸著(zhù)母校的一切,腳踏著(zhù)這神圣的土地,我不禁熱血潮涌。
從a,o、e到A, B, C…母校整整伴我度過(guò)了6年,為我歡唱過(guò),為我悲傷過(guò),為我祝賀過(guò),為我鼓勵過(guò)。在這充滿(mǎn)五彩的大家庭中,融著(zhù)愛(ài),融著(zhù)艱難,融著(zhù)失敗,融著(zhù)成功。揚起知識的風(fēng)帆,在老師這盞指路燈的引導下,我克服了重重困難,駛進(jìn)了另一個(gè)港口。
6年來(lái),老師如慈母一般,深切地關(guān)懷著(zhù)我,辛勤地哺育著(zhù)我,深深地感染著(zhù)我。她時(shí)刻奔波在教育舞臺,白天,站在講臺上,一字一句地教給我們知識;夜晚,又在那如星星般的燈光下為我們批改作業(yè),備著(zhù)教案。揮灑汗水,付出青春,培養著(zhù)我們這些祖國的棟梁!疤煅暮=怯斜M處,只有師恩無(wú)窮盡”,老師的恩德我要永遠銘記在心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答。
耳邊又響起母校操場(chǎng)上那歡樂(lè )的笑聲,不覺(jué)勾起了我的回憶,成熟的我再也沒(méi)有昔日的歡樂(lè )、活潑了。想起昔日那幼稚的我,在這個(gè)大操場(chǎng)上,跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)——跳皮筋、打沙包、踢毽子……心中的銀鈴發(fā)出了悅耳的響聲,奏出了心中那五彩般的夢(mèng)。
操場(chǎng)上那兩棵挺拔的老楊樹(shù),伴我歡樂(lè )過(guò),哭泣過(guò),我曾在樹(shù)下乘涼,做過(guò)有趣的游戲,藏貓貓、老鷹捉小雞,打鬧追逐。
回首和我一起踏上征途的'學(xué)友們,我又思緒萬(wàn)千,在這充滿(mǎn)艱難的路途中,學(xué)友們互幫過(guò),互助過(guò),團結向前,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,攻下了一道又一道的難關(guān),拿回了一個(gè)又一個(gè)的勝利旗幟。
回首母校的小路,兩岸草兒探出了身,花兒張開(kāi)了臉,炸Nm高聲地唱歌。從一年級人學(xué),背著(zhù)書(shū)包,走在這充滿(mǎn)花香的小路,唱著(zhù)歌兒誦著(zhù)童謠,活蹦亂跳地一次次踏人校園,整整在這小路上留下了6年的腳印,其中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),充滿(mǎn)了悲傷,留下了一個(gè)個(gè)美好的回憶。
別了,母校,再見(jiàn)了,母校。當我再一次取得勝利時(shí),我會(huì )回來(lái)的,一定帶給您喜悅,深深地報答您。
再見(jiàn)了!親愛(ài)的母校,揮手告別,我將踏上新的征程……
寫(xiě)感恩母校的作文800字 14
今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同學(xué)們,想起了我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…。
我還依稀的記得,六年級的時(shí)候,我認識了許多好朋友,和她們一起玩耍,一起學(xué)習,有哭有笑,同甘共苦。在那個(gè)教室里,充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ),有著(zhù)我美好的回憶。老師的處處呵護,對我們無(wú)微不至;同學(xué)們的友善,開(kāi)朗,直率,大家每天都是那熟悉的臉孔,微笑的面對生活。
在這所學(xué)校里,有許許多多令我敬佩的人:就像是翠儀老師,她對我們雖然很?chē)栏,但是把我們調教得很好,她最讓我難忘的是寫(xiě)作文的時(shí)候,不行就要寫(xiě)過(guò),直到寫(xiě)行才好。正所謂“嚴師出高徒”,她把我的作文分提高了,現在,我不怕寫(xiě)作文了,因為我掌握到寫(xiě)作文的技巧了;柳荷老師,她不好像其他老師那樣嚴格,可能是因為剛出來(lái)不久吧。她每天總是帶著(zhù)一張微笑的'臉來(lái)面對我們,她的和藹,她那甜美的微笑,就像跟著(zhù)她的微笑同行,我們愛(ài)她,想念她,希望她能幸福美好,能永遠記住我們;顏芳老師,她,也不算是很?chē)栏癜,她的音容相貌,我還記得很清楚,可能是分開(kāi)的時(shí)間太短的緣故吧,她總是那么的慈祥,和藹。對我們總是那么的寬容,每當校長(cháng)的批評或發(fā)生任何的事情的時(shí)候,她總是第一個(gè)站在我們的前面,為我們遮風(fēng)擋雨,盡管風(fēng)雨多大,我們總能看到她那瘦弱的身軀,就像自己的母親那樣,我們的班集體就是一個(gè)家,老師就是養育我們的母親。她,是一個(gè)很好的老師,是我們永遠忘不了的老師,她的諄諄教導,她對我們每一點(diǎn)的呵護,都記憶猶新。她對我的寬容,我感激不盡,她傳授給我們的知識,我們受益匪淺……
六年的學(xué)習生活就這樣畫(huà)上了完美的句號,F在只有展望未來(lái),向前面的路進(jìn)發(fā),向自己的理想奮斗。童年的回憶總是那么的美好,總是那么的可笑。我雖然很想回到小學(xué)生活,但每個(gè)人都要經(jīng)歷承受這些離別的悲痛……
老師們,同學(xué)們,現在我們雖然很少見(jiàn)面,但我會(huì )永遠記住你們,記住和你們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住老師們的諄諄教導,在以后的日子里,我的腦海里絕對少不了你們……
寫(xiě)感恩母校的作文800字 15
今天,我小學(xué)畢業(yè)了!有畢業(yè)證與獲獎證書(shū),這里面包含著(zhù)同學(xué)無(wú)私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽(tīng)老師講話(huà),望著(zhù)窗外的綠樹(shù),心中無(wú)限遐想。
這藍頂黃墻的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場(chǎng)、迎風(fēng)招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的.試卷,而是充滿(mǎn)了快樂(lè )的童年時(shí)光。
黑色的圍欄,高大的楊樹(shù),挺拔蔥翠的青竹,緊閉著(zhù)的小東門(mén),總是那么熟悉,然而我即將遠離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會(huì )變得陌生。
曾經(jīng)迎著(zhù)微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著(zhù)、奔跑著(zhù)、嘻戲著(zhù),是多么地快樂(lè )!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著(zhù),一幕一幕浮現在我的眼前。在這六年里,有歡樂(lè )的笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅;厥走^(guò)去,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的腳印,一個(gè)個(gè)微微發(fā)青的果實(shí),就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。
鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學(xué)樓,注視著(zhù)領(lǐng)操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著(zhù)這熟悉的一草一木,我倒退著(zhù)走,一步一步地離它遠了,越來(lái)越遠了。忽然,有一種感覺(jué),它離我是那么地遙遠;不知道我為什么會(huì )這么想,可能是因為我不再屬于它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。
我戀戀不舍地走出校門(mén),站在圍欄外,默默地注視著(zhù)這寧靜的校園,已空無(wú)一人,只有寂寞的風(fēng)兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開(kāi)了老師,離開(kāi)了同學(xué),忽然感到自己很孤獨,很無(wú)助。覺(jué)得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。
六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時(shí)能夠再見(jiàn)!六年的授業(yè)恩師,請讓我再一次對您們說(shuō)一聲:謝謝!
離開(kāi)了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時(shí)能夠再見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)!可是我沒(méi)有哭也沒(méi)有笑,因為我知道,前面還有很長(cháng)的路要走!要走------!
別了,我的老師!別了,我的同學(xué)!別了,我的母校!我會(huì )眷戀的,我會(huì )懷念的,綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹(shù)梢上知了為我唱起了送別的歌!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 16
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了我們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動(dòng),爭分奪秒的賽場(chǎng),氣氛緊張的考場(chǎng),我仿佛聽(tīng)到了:整齊有序的書(shū)聲,美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,心情歡樂(lè )的笑聲與真心祝福的心聲。
我記得三年級時(shí),我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜,以為老師把這事兒忘了,便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后,老師講起這件事兒,沒(méi)有點(diǎn)名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒(méi)有做過(guò)。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學(xué)期,我不會(huì )跳長(cháng)跳繩,老是在同學(xué)面前出丑,同學(xué)們便幫助我。那一次,我總是跳不過(guò)去,所以,每當我往繩中間跳的時(shí)候,繩子就會(huì )慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過(guò)一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了跳長(cháng)跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會(huì )上,我們玩猜成語(yǔ)游戲,前面的王力浩張開(kāi)嘴,面目?jì)春,手像是爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的`人,后面的人再傳,到最后一個(gè)人時(shí),動(dòng)作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué),做出張牙舞爪的動(dòng)作,可那個(gè)同學(xué)照樣丈二與尚——摸不著(zhù)頭腦,可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,我們即將踏入中學(xué),迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在這里生活與學(xué)習的五年,會(huì )是我們一生中最快樂(lè )的五年!在您這里,我們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,我們一定會(huì )讓您驕傲!
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,您不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會(huì )忘記!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過(guò)幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學(xué),讓友誼地久天長(cháng)!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 17
我看著(zhù)樹(shù)上慢慢悠悠飄下來(lái)的樹(shù)葉,不禁想起了我的母!獙(shí)驗小學(xué)。
初中,是還在小學(xué)的我夢(mèng)寐以求的地方,可是進(jìn)了初中才發(fā)現,這里并不是我想得那么簡(jiǎn)單。班級的調整,老師同學(xué)的變化,學(xué)科的增加等等,都讓我應接不暇,手忙腳亂。
我的母校,你是成功的搖籃,你是希望的踏腳石,你是通往幸福之路的航標,引領(lǐng)著(zhù)我們通往未來(lái)的道路,而我們,就像那剛出生的小鳥(niǎo),等我們羽毛長(cháng)全了以后,那扇鏈接外面世界的門(mén)就會(huì )打開(kāi),讓我們自由地在天空中翱翔;我們就像一棵小樹(shù),那老師就像是辛勤的園丁,每天都不忘給我們施肥。澆水。待我們長(cháng)成參天大樹(shù)了以后,就可以盡情地享受陽(yáng)光的沐;我們也像小船,而老師就像帆,只有通過(guò)老師的指引,我們才能順利地到達目的地。
我忘不了我的學(xué)校,忘不了我的老師,忘不了我的'同學(xué),更忘不了那兒的一草一木,一物一地。每棵草,每棵樹(shù),每個(gè)東西,每塊土地,都有我美好的回憶。記得有一次,我因為測試沒(méi)考好而不敢回家,可我又沒(méi)地方去,被逼無(wú)奈,我只好呆在學(xué)校的花園面前,呆呆地低著(zhù)頭。突然,小草搖了搖頭,我看著(zhù),卻不知為何,過(guò)了一會(huì )兒,小草又搖了搖頭,這回我才恍然大悟,哦!原來(lái)小草正在告誡我不能向困難低頭。雖然我這一次考得不怎么理想,但是只要我下一次認真仔細就一定能考好。于是,我信心大增,鼓起勇氣向家走去。自從那一次后,我就更加努力復習,終于在測試中取得了好成績(jì)。還有一次,籃球賽要開(kāi)始了,這對“文質(zhì)彬彬”的我們班可謂是“天方夜譚”。在比賽的前一天,我的心情變得很復雜,要是贏(yíng)不了怎么辦?懷著(zhù)焦慮的心情,我來(lái)到了操場(chǎng)的樹(shù)蔭底下。風(fēng)吹得樹(shù)“沙沙”作響在我聽(tīng)來(lái),樹(shù)好像就在對我說(shuō):“加油!加油!”那些隨風(fēng)而落的樹(shù)葉也好像在鼓舞我:不要只想著(zhù)最后的結局,過(guò)程才是最重要的。我頓時(shí)又了信心,打籃球也就更賣(mài)力了,雖然最后我們還是輸了,但起碼我們比以前進(jìn)步了,這就夠了。
實(shí)驗小學(xué),我的母校,我忘不了這里的一草一木,一物一地,忘不了這里的老師,忘不了這里的同學(xué)們,更忘不了您,我的母校,您是我中的轉折點(diǎn),是您啟發(fā)了我!我忘不了您,我的母校!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 18
小學(xué)的生活結束了,我迎來(lái)了充滿(mǎn)新奇和挑戰的中學(xué)生活,我迎來(lái)了初中第一個(gè)教師節。我的心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。雖然只是分別了短短幾個(gè)月,卻好似過(guò)了幾年。我才意識到我們與小學(xué)和老師、同學(xué)有著(zhù)不可割舍的聯(lián)系,才意識到過(guò)去認為自己長(cháng)大了已經(jīng)不會(huì )對這種事產(chǎn)生情緒,是一種天真的想法。我們終究還是個(gè)孩子。
拿著(zhù)為老師精心準備的禮物,我邁入了久違的校門(mén)。母校還真是沒(méi)有變呢,同樣的教學(xué)樓,生機勃勃的綠化帶……踏上熟悉的臺階,走著(zhù)熟悉的路,我知道這條路我永遠不會(huì )走錯。一種親切的感覺(jué)彌漫在我心頭,像投入了母親的懷抱。
懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到了教室,真的`什么都沒(méi)有變,我們在母校留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師都為我們保存著(zhù)。教室門(mén)前的辦公椅上坐著(zhù)熟悉的身影,那抹身影在我心中掀起了驚濤駭浪。我不敢相信自己的眼睛,一遍又一遍在心里問(wèn):是她嗎?是我熟悉又陌生,可親又可敬的老師嗎?我懷著(zhù)砰砰直跳的心,走向了她。五步,四步,三步……我終于來(lái)到了她的背后。這幾個(gè)月的思念與無(wú)數的傾訴一瞬間只化成了:“老師,我回家了!”
在她轉過(guò)頭來(lái)的那一刻,我的心有片刻停止了跳動(dòng)。是呀,我終于見(jiàn)到了朝思暮想的老師了!從老師的眼睛里,我看到了驚喜、開(kāi)心與欣慰。我拿出早已準備好的禮物,雙手遞給老師。我微微偏過(guò)頭去,看到了那一幅蓮花圖——畢業(yè)那天我送給老師的禮物,她竟然還留著(zhù),還留著(zhù)這幅我自認為盡了最大努力畫(huà)得不太滿(mǎn)意的畫(huà)。老師拉著(zhù)我的手在一旁坐下,詢(xún)問(wèn)對中學(xué)的印象如何,與新老師、新同學(xué)相處如何?還聊起她現在帶的新生。我向老師烏黑的頭發(fā)中望去,竟少了幾分光澤,多了一絲絲刺眼的雪白,心中有些心疼。
時(shí)間過(guò)得真快,我要離開(kāi)了。再次環(huán)繞四周看了一遍,將影像深深刻在腦海里。邁著(zhù)緩慢的步伐,一步三回頭地穿過(guò)操場(chǎng)。到了另一邊我仿佛感覺(jué)到了什么,回頭望去,老師正站在高高的欄桿后面目送我離開(kāi)。
我向著(zhù)她的方向綻放了一個(gè)大大的笑容,心里默念著(zhù):什么時(shí)候我能再回家看看呢!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 19
光陰似箭,日月如梭!當我們從入學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,到現在的穩重堅毅,我們不斷接受著(zhù)時(shí)光的洗禮。六年光陰,似箭般轉眼即逝,但在這短暫而值得回憶的六年中,留下了太多美好的記憶。
親愛(ài)的同學(xué),六年來(lái),我們在歡樂(lè )的校園里,留下了怎樣的痕跡呢?我們的淚水、我們的笑聲、我們的努力、我們的相擁、我們的汗水,相信我們都不會(huì )忘記。這六年來(lái),我們曾取得過(guò)成功,也曾面臨過(guò)挫折,甚至流下了悲傷的淚水,但是我們在一次又一次的成功中,在數不清的挫折中,無(wú)數次的淚水中,不知不覺(jué)學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )成長(cháng)!同學(xué)們那一句句真誠的話(huà)語(yǔ),鼓勵我們彼此前行,如今,就要分別,我們的雙手怎能不緊緊相握?
敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),你們猶如辛勤的園丁,無(wú)私奉獻的春蠶,燃燒自己的蠟燭……那溫暖感人的一幕幕師生情,讓我們永生難忘。帥氣的汪老師,是您教我們學(xué)會(huì )從計算“1+1=2”,到能解決很復雜的數學(xué)問(wèn)題,讓我們在數學(xué)王國里感受學(xué)習的樂(lè )趣;美麗的朱老師,是您告訴我們要堅持寫(xiě)日記,留下自己生活的印記。當我們把自己喜怒哀樂(lè )用筆尖傾訴時(shí),是您,在字里行間開(kāi)導我們、鼓勵我們、安慰我們,不僅提高我們的寫(xiě)作水平,讓我們在知識的海洋里遨游,更多的是對我們無(wú)微不至的陪伴和守護;親愛(ài)的羅老師,是您帶我們從學(xué)習簡(jiǎn)單的26個(gè)英文字母,到我們能熟練的朗讀一篇英文課文,你每天監督我們聽(tīng)寫(xiě)單詞、朗讀句子、朗讀課文,讓我們都能說(shuō)一口流利的.英語(yǔ)。當然,還有很多很多教我們的老師……是你們給我們傳授知識,教我們學(xué)會(huì )做人,教我們學(xué)會(huì )做事。你們的辛勤付出,是為了我們在以后人生的道路上打好堅實(shí)的基礎。老師那一句句諄諄教誨,讓我們永遠銘記,如今,就要分離,我們的雙眼怎能不飽含熱淚?
美麗的漢濱小學(xué),我的母校,六年來(lái),我們忘不了純潔的友誼,我們忘不了真誠的師生情,我們忘不了在美麗的校園里一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、鬧過(guò)的每一個(gè)日子。想起那一張張熟悉的面孔,想起那一件件難忘的趣事,想起那一聲聲歡樂(lè )的笑語(yǔ),想起那一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
別了,我親愛(ài)的同學(xué)。別了,我敬愛(ài)的老師。別了,我美麗的母校!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 20
再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了,我的同學(xué)。曾經(jīng),我們朝夕相處;曾經(jīng),我們結下了深厚的友誼;曾經(jīng),我們在一起看書(shū),暢游在書(shū)的海洋中;曾經(jīng),我們在寬闊的操場(chǎng)上奔跑玩耍;曾經(jīng),我們在國旗下唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中,是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉眼間,我們就要分手了,我的心中怎么能平靜呢?
記得有一次,臨近圣誕節時(shí),我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天,扥我回到學(xué)校時(shí),你們對我噓寒問(wèn)暖,還在我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片,但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ),這種深厚的情誼,叫我怎么能忘記呢?
?再見(jiàn)了,我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光,讓我受益匪淺。從我上一年級,您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現在可以寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?可您從未抱怨過(guò)。劉老師,您還記得的嗎?我是一個(gè)很內向而且不善于說(shuō)話(huà)的女孩子。每一次回答問(wèn)題,我都不舉手。就算知道答案是什么,我也不舉手?墒悄鷱膩(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光,一直等著(zhù)我舉手。以后,我雖然不是每節課都舉手,但有時(shí)候也會(huì )舉手。正是因為有了您的鼓勵,我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師,您如一位辛勤的園丁,讓我們這一株株小草小花茁壯成長(cháng)。
再見(jiàn)了,我的母校。母校,您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛(ài),讓我們在您的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì )了堅持不懈,發(fā)奮圖強,團結友愛(ài),自強自立,講究文明的.好作風(fēng);在這里,我們得到了許多的知識;在這里,我們懂得了做人的道理。是您,讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木,一磚一瓦,我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校,對您的回憶是最溫馨美好的,對您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師,感謝您對我們的培育。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 21
6月16日早上,本校舉辦了第51屆畢業(yè)典禮,6年級的學(xué)長(cháng)姊們,也不知不覺(jué)的要畢業(yè)了,而畢業(yè)典禮就在活動(dòng)中心舉行。說(shuō)到活動(dòng)中心,這一屆的畢業(yè)生真幸運,可以使用剛新建落成的活動(dòng)中心,真是令人期待!
首先由六年二班演出戲劇表演——我們要畢業(yè)了。戲劇里大概內容是:“一間學(xué)校的學(xué)生要畢業(yè)了,校長(cháng)要他們找回寶盒才能拿到畢業(yè)證書(shū),途中還遇到海盜想跟他們搶寶盒,后來(lái)海盜們猜拳輸了,只好乖乖的把寶盒讓給他們。結果打開(kāi)寶盒時(shí),里面有一張紙寫(xiě)著(zhù):“等你們回到學(xué)校,我再給你們畢業(yè)證書(shū)!毙iL(cháng)借由活動(dòng)讓他們拿到自己的畢業(yè)證書(shū)!碑厴I(yè)典禮過(guò)了三分之ㄧ時(shí),每班的班長(cháng)代表向師長(cháng)們行謝師禮,他們把鮮花交給了老師,并念出他們對老師感謝的話(huà),老師辛辛苦苦的.教導他們高年級兩年,對于心中感謝的話(huà)更是一言難盡,說(shuō)也說(shuō)不完,而老師和畢業(yè)生都感動(dòng)的眼眶泛紅,老師應該會(huì )覺(jué)得心里不舍吧!因為辛苦教導他們兩年,如今就要畢業(yè)了,感覺(jué)到依依不舍。
到了畢業(yè)生和在校生相互珍重再見(jiàn)禮時(shí),我是多么的不想說(shuō)!因為在六年級的好朋友就要升上初中了,說(shuō)了,就不知道下次見(jiàn)面時(shí)是多久?就不知道能不能和以前一樣玩耍?就不知道能不能在一起談心說(shuō)笑?心中就覺(jué)得非常的傷心。尤其六年級在獻唱:“今年夏天”時(shí),我整個(gè)心酸了,為什么時(shí)間總是過(guò)的這么快,從三年級認識到六年級,現在就要畢業(yè)了,腦海里浮現出以前在一起的時(shí)光,以前的我們,從來(lái)不會(huì )想到有一天我們也要畢業(yè),從來(lái)不會(huì )想到有一天我們必須經(jīng)歷分開(kāi)的痛苦,從來(lái)不會(huì )想到有一天我們有可能要分散兩地。我知道我將來(lái)也會(huì )畢業(yè),所以我對未來(lái)有很多的期許,我希望我能讀到好的初中,希望成績(jì)能進(jìn)步,希望能結交良朋好友……。
如果可以,我想要回到過(guò)去,回到我們剛認識的時(shí)候,讓我們更去珍惜那每一分每一秒,如果可以,我想讓時(shí)間就這么停止,如果可以,我想讓時(shí)光永遠都不流逝,停留在那里,讓我們相處的時(shí)間更長(cháng)久、更珍貴……,到最后,還是要獻上一句:“祝學(xué)長(cháng)姐們“展翅高飛、鵬程萬(wàn)里”,也不要忘記回來(lái)看母!。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 22
歲月如同溪水般流逝,轉眼間就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,我們在這里已經(jīng)生活了六年,每一個(gè)角落都留下共同的回憶。在這里,我們留下過(guò)淚水,付出過(guò)汗水,收獲過(guò)成功,體驗過(guò)快樂(lè )……而現在,思緒好像坐上了時(shí)光機回憶過(guò)去的事兒。
一
翻開(kāi)相冊,一張照片映入我眼簾,一張張稚嫩的面孔,每個(gè)人臉上都綻放著(zhù)燦爛的笑容?!第一排左起第六個(gè)小姑娘梳著(zhù)馬尾辮,胸前捧著(zhù)一張獎狀,開(kāi)心地笑著(zhù),露出那缺了一顆門(mén)牙的牙齒,這可是我在小學(xué)一年級時(shí)獲得的第一張獎狀哦!那是第一次期末考試,我每天認真聽(tīng)講,仔細復習,考試獲得了誘人的“雙百分”,得到了我的小學(xué)生活中第一張金燦燦的獎狀,喜悅溢于言表,我高興得像長(cháng)了翅膀飛上天。
感謝你,榮譽(yù),讓我品嘗到成功的快樂(lè )!
二
一滴苦澀的淚順著(zhù)我的臉頰流下,落在地上開(kāi)出一朵淚花。那是我上三年級時(shí),碰巧我與別人有一支同樣的筆,而她的筆丟了卻怪在我頭上,我怎樣解釋她也不相信,同學(xué)們用詫異的目光看著(zhù)我,我跳進(jìn)黃河都洗不清,委屈的'淚水如斷了線(xiàn)的珍珠般滾落下來(lái),我最好的朋友急忙過(guò)來(lái),又是安慰我,又是幫我擦眼淚,還替我想辦法解決問(wèn)題。其實(shí)我應該高興才對,可不爭氣的淚水卻止不住往下流。
感謝你,淚水,讓我體會(huì )到友誼的無(wú)價(jià)!
三
聽(tīng)!那一陣陣此起彼伏的歡笑聲響徹云霄,一個(gè)個(gè)雪球來(lái)回飛舞,校園里每個(gè)角落都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的味道。那是五年級時(shí)一個(gè)寒冷的冬天,我們原準備去操場(chǎng)跑操,可等全班人馬到齊后,老師突然拉起兩個(gè)同學(xué)的手向操場(chǎng)跑去,我們心領(lǐng)神會(huì )如一只只脫韁的野馬隨后奔去,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),老師的一個(gè)雪球突然向我們飛來(lái),同學(xué)們不甘示弱也抓起雪球向老師扔去,一場(chǎng)激烈的雪仗便拉開(kāi)了帷幕,操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。時(shí)值天寒地凍,呵氣成冰,而同學(xué)們身上卻是暖暖的,心中好似吃了蜜。
感謝你,快樂(lè ),讓我感受到生活的樂(lè )趣!
母校是快樂(lè )的海洋,我們就是歡快的小魚(yú),今天我擷取的幾朵小浪花只是滄海一粟,我記憶的長(cháng)河從此汲取力量,必將源遠流長(cháng)。
母校,伴我們成長(cháng);母校,送我們遠航。
母校,我愛(ài)你!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 23
時(shí)光匆匆,轉瞬即逝;光陰似箭,日月如梭;厥淄,那個(gè)一年級的無(wú)知孩童,早已一去不返,F在的我,即將離開(kāi)母校,步入中學(xué)殿堂。
“母校"這個(gè)平凡不能再平凡的詞語(yǔ),卻蘊含著(zhù)成千上萬(wàn)莘莘學(xué)子的留戀與不舍!澳感!币粋(gè)教會(huì )我做人,教會(huì )我知識的地方;一個(gè)讓我有了第一位啟蒙老師的地方;叵氚l(fā)生在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有的,讓我捧腹大笑,歡喜若狂;有的,則讓我后悔不已。是母校讓我們在人生的道路上大膽發(fā)揮,勇往直前,奮發(fā)向上!
難忘母校!難忘,母校的美麗;難忘,母校的可愛(ài);難忘,母校的生機勃勃!我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,我的一切的一切,讓我難以忘懷。六年的小學(xué)生活即將結束,是他們陪伴我走了過(guò)來(lái)。一想到這些,我都是面帶微笑,說(shuō)一句:加油!道一聲:再見(jiàn)!
難忘老師!難忘,老師慈祥的面孔;難忘,老師親切的話(huà)語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;難忘,老師給我們創(chuàng )造的生氣勃勃的課堂。時(shí)間一去不復返。如今之際,我想對老師說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
難忘同學(xué)!難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ);難忘,同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的歡聲笑語(yǔ),那段真摯的友情,讓我好懷念,好難忘。歲月如歌,六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
太多的難忘:老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞耳畔;叵胪,感慨萬(wàn)千!一瞬間,許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的'英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗動(dòng)聽(tīng)的書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年的小學(xué)生涯,眨眼而過(guò);六年的溫馨環(huán)境,快速流逝!六年,在彈指一揮間,即將與我們揮手告別!迎接我們的,將是嶄新的校園,陌生的環(huán)境,和一段充滿(mǎn)希望而又嶄新的學(xué)習生涯!昨日的我們,以實(shí)驗為榮!今日的實(shí)驗,即將以我們?yōu)榘!我們將在以后的日子里,自由翱翔,飛向更加廣闊的藍天!在這即將離別之際讓我們道一聲:母校,再見(jiàn)!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 24
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在即將告別母校的時(shí)候,我都會(huì )想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我曾在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。
小樹(shù)林——游戲的天地
“叮鈴鈴……”下課了。我被同學(xué)們拉著(zhù)來(lái)到了小樹(shù)林。小樹(shù)林里的樹(shù)木種類(lèi)很多,有竹子、榕樹(shù)……它分為兩部分,左手邊的那一部分有一條用鵝卵石鋪的小路;右手邊那一部分有許多茂盛的植物,很合適捉迷藏。如果時(shí)間充裕的話(huà),我們會(huì )在這里玩游戲,快樂(lè )得很。
你瞧,我們不時(shí)在草地上蹦蹦跳跳,在竹林中采摘嫩竹葉,在林子里捉迷藏……運動(dòng)衫、花裙……在竹林里一閃而過(guò),不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。
我們在小樹(shù)林里玩游戲,小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上為我們唱歌,花蝴蝶隨著(zhù)我們翩翩起舞,有時(shí)候就連老師也忍不住加入其中。啊,小樹(shù)林,真是一個(gè)快樂(lè )的游戲天地。
教室——學(xué)習的樂(lè )園
你聽(tīng),從什么地方傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲?哦,是從教室里傳來(lái)的。我們坐在干凈整潔的.教室,手里捧著(zhù)課本,我們用富有感情的聲音整齊地把內容念了出來(lái)。
老師站在講臺上,用心地傾聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的樂(lè )曲,情不自禁地陶醉在其中。一首樂(lè )曲完畢,老師開(kāi)始給我們這些祖國的花朵們傳授知識。老師在上面滔滔不絕地撒播甘霖,我們在下面拼命地吸收這些養分,好讓自己將來(lái)報效祖國。
平凡的教室,如今也變得美麗起來(lái),真舍不得離開(kāi)!
老師——第二個(gè)母親
我們步入小學(xué),傳授給我們知識的是老師;在校園里,給予我們莫大幫助的是老師;當我們須要安慰時(shí),第一個(gè)出現的是老師……老師,您是我們的第二個(gè)母親!
我剛來(lái)到育苗小學(xué)時(shí),沒(méi)有多少個(gè)認識的伙伴,當別的同學(xué)在愉快地玩耍時(shí),我只能孤零零一個(gè)坐在一旁。當我在樹(shù)下偷偷哭泣時(shí),你溫柔地拭去我的眼淚,用你溫暖的手牽著(zhù)我去與別人一起玩耍。老師,您如一束陽(yáng)光打進(jìn)了我心里,溫暖了我幼小的心靈。老師啊,您就是我的第二個(gè)母親!
親愛(ài)的母校,我很快就要和您分別,我真的真的舍不得你!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 25
本以少年多忘事,不知少年幾多情;厥淄,惜往日校園時(shí)光,那些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍令我無(wú)法釋?xiě)选?/p>
還記得當年的豪情壯志,那三年揮汗如雨的時(shí)光,少年不懂事,待那時(shí)光流逝,方知那段距離原來(lái)只有三年。三年前,懷著(zhù)憧憬來(lái)到這里,開(kāi)始了人生最有意義的三年。畢業(yè)的前夕,我們靜坐在教室里,望著(zhù)那熟悉的一切,感受著(zhù)這迷人的氛圍,老師激情的演講打破了沉寂:從此刻開(kāi)始,我對你們的責任已經(jīng)完成,與最?lèi)?ài)的你們共度三年,我已無(wú)所遺憾,雖然你們沒(méi)有給我帶來(lái)榮譽(yù),但你們是我最棒的學(xué)生!那感人的言語(yǔ)使得沉寂的教室響起雷鳴般的`掌聲,激動(dòng)的淚水沾滿(mǎn)了我們的臉頰。
夜來(lái)得如此的早,待將一切收拾完畢,我和幾個(gè)要好的同學(xué)行走在這校園間,感受這此刻與往時(shí)不同的氣息,我們定下約定,勢要講這一切美好的回憶挽留,各自懷著(zhù)夢(mèng)想的少年,在這孕育了他們三年的母校定下夢(mèng)想,讓這段同學(xué)情誼,埋在這令人懷念的樂(lè )土中。我們來(lái)到那幾米寬的小道,哼著(zhù)熟悉的調子,邁著(zhù)沉重的腳步走著(zhù)這一百多米的路途,月多么的明亮,為我們照亮了前進(jìn)的道路,兩旁的樹(shù)木在此時(shí)顯得多么的矮小。那一段路,漫長(cháng)如一個(gè)世紀,我們滿(mǎn)懷淚水踏出校門(mén),只留下那矗立在校園中的花草樹(shù)木,留下那一片死一般的沉寂。我們依依不舍的作別,心中那滿(mǎn)懷的希望與落寞交織在一起。
如今,我再次回到這里,卻不再是那一份感情。同一學(xué)校,同一教室,卻坐著(zhù)不同的一群人,他們將再一次感受我們的青春。人已去,花已逝,曲終人散。變化的一切已成事實(shí),只留下那依舊孕育著(zhù)我們的母校,留下我那一成不變的夢(mèng)想。
那一切的經(jīng)歷,如同潮水般想我撲來(lái),我沐浴著(zhù)記憶的洗禮,夢(mèng)想顯得更為真實(shí)。人生若之如初見(jiàn),又何須感傷離別。相比李白的半醉半醒半浮生"的虛化,我更欣賞杜甫"半生半世半浮沉的人生,與其沉醉在虛幻的快樂(lè )中,還不如感受那實(shí)實(shí)在在的痛。痛并快樂(lè )著(zhù),那才是我的追求。
再一次回到這里,再一次結識一群新的同學(xué),再一次感受這里的一切。母校,我人生觀(guān)與夢(mèng)想的初塑地。我感謝您,即使您給予我的痛比快樂(lè )更多,但您給了我新的追求,為之付以青春拼搏的夢(mèng)想。心若在,夢(mèng)就在。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 26
還記得六年前的8月31日,我哭著(zhù)喊著(zhù)不愿來(lái)學(xué)校,可是,被媽媽送進(jìn)來(lái)后,卻在也不愿走出這校園。
已經(jīng)六年了,六年的時(shí)間足以讓我這個(gè)稚嫩的女孩走向成熟,六年的時(shí)光如飛逝般從指縫間溜走。如今,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)和母校了。我們在一起有過(guò)笑有過(guò)淚,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可我多么想要回到過(guò)去呀,過(guò)去的我們天真幼稚,快樂(lè )無(wú)比,突然要讓我們離開(kāi)這個(gè)生活了六年的地方,卻是萬(wàn)般不舍。
在這里,我認識了老師和同學(xué)們,他們給予我關(guān)懷,讓我感到無(wú)比的幸福,他們的熱情,讓我快樂(lè )。
可是,天下沒(méi)有不散的宴席。隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大,這一切的一切我們都要學(xué)會(huì )面對,因為我們終將要走向社會(huì ),而我現在唯一能做的,就是好好學(xué)習,好好珍惜在母校的每一天,每一節課,每一分,每一秒,好好珍惜在母校為數不多的美好時(shí)光。
母校的樣子早已深深刻在我的心上。他蓋起了新的樓房,來(lái)了新的老師,送走了一屆又一屆的學(xué)生,在這桃李滿(mǎn)園的.地方,我為它驕傲。我想,終有一天,它也會(huì )因我而自豪。
也許在十年后的一天,我會(huì )懷念,懷念實(shí)驗小學(xué),懷念教學(xué)的每一位老師,懷念我的每一位同學(xué),懷念曾經(jīng)那美好校園的一草一木,懷念我完美、沒(méi)有遺憾的童年。
看門(mén)的老大爺,賣(mài)火腿的阿姨,都給我留下了美好的回憶。如今,我們上路了,請母校祝福我們。我相信,在我們走后,您會(huì )像我們思念您一樣地思念我們。
綠草如茵的操場(chǎng),干凈明亮的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,一切的一切都是那樣的動(dòng)人。
六年過(guò)去了,我們在這里健康成長(cháng)。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?是老師,是您在課堂上一絲不茍地向我們教授各種知識,日夜操勞,您的額頭上留下了歲月的痕跡,在我的心目中,您就是天使,在這離別時(shí)刻,讓我們再次唱起校歌!曾經(jīng)那么傻那么天真的我們,就要離開(kāi)母校的懷抱,自己去飛翔了。
母校啊母校,您就是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。母校啊,我們上路了。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 27
每天晚上,想起自己美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),都會(huì )有深深的眷戀。我還清楚地記得,七年前,我們依偎著(zhù)父母,懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬和對老師的敬佩走進(jìn)校園。每天早上,我們面對著(zhù)初升的太陽(yáng)踏進(jìn)校門(mén),沉寂了一夜的校園里突然蕩漾著(zhù)我們的歡笑與歡笑。早操開(kāi)始了,我們排隊進(jìn)入操場(chǎng)。動(dòng)作利落,姿勢矯健,真的有點(diǎn)軍人的精神!鈴聲響了,我們很快進(jìn)入了教室。在課堂上,我們聚精會(huì )神地聽(tīng),熱情地讀,熱情地討論,就像每一棵幼苗都在吮吸著(zhù)汩汩的泉水。中午寫(xiě)15分鐘是我們每天的“必修課”。在優(yōu)雅輕松的音樂(lè )中,我們一個(gè)個(gè)涂上紅色粘貼,從那些方塊字中感受到中國文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng)尤其受到我們的歡迎。這時(shí),我們奔向自己喜歡的世界,有的學(xué)習計算機,有的排練合唱,有的出去寫(xiě)生,有的制作標本.6年后,我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能,學(xué)會(huì )了如何做人,感受到了童年的快樂(lè )和幸福。母校,母校,這些都是你給我們的精神財富,我們怎么能忘記!親愛(ài)的老師,回首6年的歷程,我們的每一份成就都凝聚著(zhù)你的心血和汗水;我們進(jìn)步的每一步都離不開(kāi)你的幫助和指導。是你在課堂上一絲不茍地教給我們各種知識;你,加入我們的“老鷹假日隊”活動(dòng);你,為了指導我們的科技團隊做出小發(fā)明,利用星期天跑圖書(shū)館,查閱資料.沒(méi)日沒(méi)夜的.工作,額頭布滿(mǎn)皺紋;粉筆灰把你的青苔染成了白發(fā)。但是,沒(méi)有什么能改變你對教育的熱愛(ài)和迷戀。沒(méi)有什么能改變你永遠年輕和有創(chuàng )造力的心。老師,老師,您用您的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心中,你是天使,是樹(shù),是海洋。在這離別的時(shí)刻,親愛(ài)的老師,我們會(huì )給你一首歌,在你休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心;我們會(huì )把像火一樣的詩(shī)句放在你的枕頭下,這樣你就可以在睡夢(mèng)中感受到我們熾熱的心跳。漫步在美麗的校園里,我們親手種下的樹(shù)苗,已經(jīng)長(cháng)成小樹(shù)。親愛(ài)的同學(xué)們,在這離別的時(shí)刻,讓我們再一次給小樹(shù)施肥澆水。當這些小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),當我們成為祖國的棟梁,大家又會(huì )來(lái)到母校,然后來(lái)看望我們的老師,說(shuō):“老師,我們沒(méi)有辜負您的希望!”
寫(xiě)感恩母校的作文800字 28
時(shí)光流逝,轉眼間,我已是一個(gè)初三的畢業(yè)生了。在母校的一點(diǎn)一滴,我仍然歷歷在目。
五年前,懷著(zhù)一份憧憬,一份天真,走進(jìn)母校。
那時(shí)的我,才僅僅是個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,面對如此陌生的學(xué)校,陌生的老師,陌生的同學(xué),我真不知道該怎么辦。習慣了依賴(lài)在父母的身邊,而此時(shí)此刻我只能躲在被子里一個(gè)人掉眼淚,讓孤單陪伴我。是老師,是母校大家庭的溫暖,讓我漸漸愛(ài)上了母校。新的學(xué)校,沒(méi)有現在的大禮堂,我們只能搬著(zhù)板凳來(lái)到籃球場(chǎng)上看露天電影,清晰地記得不時(shí)有蚊子飛來(lái)飛去,但每個(gè)人都洋溢著(zhù)笑容,因為這是我們第一次感受到了集體的溫暖,這是母校不想讓我們感到孤單。老師如父母般的呵護,同學(xué)之間的友誼,母?偸菚r(shí)時(shí)刻刻讓你溫馨,讓你不孤單。
五年里,有了一份成熟,一份改變,和母校共成長(cháng)。
“選擇母校,就是選擇成功”,這是母校的辦學(xué)宗旨。相信每個(gè)來(lái)到母校的學(xué)子都希望自己有更好的發(fā)展。我很幸運,遇到的每一個(gè)老師都是十分負責,全心全意地對待每個(gè)學(xué)生,近五年來(lái)的'磨練已經(jīng)讓我從當初那個(gè)只會(huì )依賴(lài)父母,不懂得獨立的小女孩變成了更加成熟,更加獨立自主,懂事的學(xué)生。進(jìn)入了九年級來(lái),遇到了戴老師,一個(gè)公平公正、認真負責、聰明的老師,我一定永遠忘不了她帶著(zhù)病給我們上課,即使嘴上長(cháng)滿(mǎn)了水泡她也不會(huì )因此停止上課,低下喉嚨。面對不懂事的我們,面對我們的失利,她總是用一顆真誠的心去教育我們,去開(kāi)導我們。每一次她要求我們做的她一定自己先做好。在我的心中,戴老師并不是最完美的老師,而是一個(gè)最認真的老師,是值得我們學(xué)習的老師。在母校,我學(xué)到的不僅僅是知識,更是做人,做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。母校的教育,母校的進(jìn)步,讓我們感動(dòng)。
半年后,帶著(zhù)一份感激,一份不舍,離開(kāi)母校。
很快就要畢業(yè)了,那時(shí)我們一定會(huì )很舍不得,相處了這么長(cháng)時(shí)間的母校,總是要離開(kāi)它。但我記得“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,想報答母校,那就從此以后更加努力,將來(lái)自豪地告訴別人,我是母校的學(xué)生!
母校,我第二個(gè)家,你永遠在我的心中,一個(gè)美麗、優(yōu)雅、可愛(ài)的學(xué)校!
寫(xiě)感恩母校的作文800字 29
我的家鄉在佛山,這里有祖廟、西樵山、西岸……等名勝風(fēng)景。二十年后,他們可能變得更加漂亮,還可能早已變成拔地而起的高樓大廈。但是最能勾起我童年的回憶的,是一座雖然不是很大,但在我心目中最漂亮、最可愛(ài)的學(xué)校,我曾經(jīng)在這里玩樂(lè )、學(xué)習了六年的地方——佛山九小。
二十年后,我回到這里,學(xué)校已換上嶄新的大門(mén),建起了高高的、漂亮的教學(xué)樓,操場(chǎng)也變得更加寬敞了。但唯一沒(méi)有改變的,是那代表著(zhù)這座雄偉的學(xué)校的;,和孩子們那永遠不變的、天真純潔的歡聲笑語(yǔ)。
我來(lái)到以前的教室,里面一切的舊設備都變得干凈亮潔、功能齊全。進(jìn)入教室,一切都是那么的完美,但以前那熟悉的一切在現在仿佛都變得很陌生。我的腳步在課桌間穿梭,一股童年時(shí)熟悉的書(shū)香味隨之飄進(jìn)我的鼻子。想著(zhù),想著(zhù),我的腦海中不禁浮現出了童年時(shí)被老師表?yè)P那興奮得意的笑臉、被同學(xué)冤枉時(shí)委屈的眼淚、跟朋友玩樂(lè )時(shí)歡樂(lè )的笑聲、和同學(xué)競爭班干部職位時(shí)緊張的氣氛……我最忘不了的,還是童年時(shí)那張年輕體貼的面孔——李老師。李老師好像變得更加漂亮了,真是越活越年輕!跟在李老師后面的還有一群活潑可愛(ài)的.孩子,那一張張充滿(mǎn)稚氣的臉真像我們小時(shí)候!同學(xué)們不約而同地來(lái)到學(xué)校探望老師。我以前的好朋友王凱琳也來(lái)了,她現在在美國當了一名科研家,聞名中外,可威風(fēng)了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都有許多不錯的成就,把李老師逗得笑哈哈的,比如說(shuō):姚昕怡當了一名教授,彭濤當了一名昆蟲(chóng)學(xué)家,李偉楠進(jìn)了國家體育隊,馮子殷做了一名舞蹈藝術(shù)家,李璧君做了一名光榮的愛(ài)心志愿者……輪到我介紹自己是一名作家時(shí),王凱琳笑著(zhù)說(shuō):“你寫(xiě)的書(shū)出版時(shí)要第一時(shí)間免費給一本李老師讀哦!”我馬上答道:“嗯!送十本也沒(méi)問(wèn)題!李老師您放心,我們一定會(huì )努力工作,爭取更好的成績(jì)!”李老師看著(zhù)我們,點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑著(zhù)說(shuō):“都好都好,在我的心目中,你們都是平等的,都是最棒的,你們的成就是給我最好的禮物!”忘了說(shuō),龔典譯現在是一名金牌導演了,他跟他的表演團隊演了一出叫《童年》的戲,再次勾起了我們對童年的回憶。
二十年后,或許我已經(jīng)到了別的城市甚至出國寫(xiě)作了,但我怎么也忘不了那個(gè)我曾經(jīng)玩樂(lè )、學(xué)習了六年的地方,我的母!判。
寫(xiě)感恩母校的作文800字 30
“母!币粋(gè)簡(jiǎn)單而又普通的詞語(yǔ),一個(gè)揮筆即可寫(xiě)出的詞語(yǔ),一個(gè)意義看似淺顯的詞語(yǔ)?删鸵驗槟,才有了我,五彩斑斕的童年回憶。因為有了你,才有了我,十年寒窗的同學(xué)情誼。因為有了你,才有了我,勵志奮發(fā)的未來(lái)憧憬。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),三年時(shí)間都是在后小度過(guò)的,在后小的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底由然而聲。三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次。三個(gè)多黃的秋天,我們收獲了三遍。我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨練和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這個(gè)有滋有味的`時(shí)光……
再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!是您,教給了我們豐富的知識。是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書(shū)中領(lǐng)悟到了快樂(lè ),從玩耍中明白了道理。上課時(shí),您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著(zhù)我們,在知識的海洋里盡情遨游。下課時(shí),您那平易近人的話(huà)語(yǔ),指引著(zhù)我們,在人生的征途上奮力拼搏。
再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們從各個(gè)角落聚集到一起,像無(wú)數條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個(gè)多么艱難而又幸福的經(jīng)歷!每一次成功,都有你們,真心實(shí)意的祝賀。每一次失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折和困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般的偉大,但應該奮斗終生。一個(gè)人,可以沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。
在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互幫互助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
其實(shí)不想走,其實(shí)我想留!別了,我同窗共讀的友情。別了,我和藹可親的恩師。別了,我難以割舍的母校。別了,我五彩斑斕的童年!
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