我的母校初中作文范文
六年的小學(xué)生涯轉瞬即逝，在這六年的時(shí)光中，那尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)；那天真的哭語(yǔ)、那爽朗的笑聲；那一堂堂精彩絕倫的教學(xué)、那一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的比賽……。都給我留下了難以磨滅的印象，其中最讓我難以忘懷的就是母校那獨特的辦學(xué)理念——“一枝獨秀、枝枝俊秀、滿(mǎn)園春秀�！�
剛剛建成才幾年的母校，以其獨特的辦學(xué)理念取得了飛快的發(fā)展。從剛開(kāi)始的六個(gè)年級六個(gè)班發(fā)展到今天六個(gè)年級四十多個(gè)班，班級和學(xué)生規模居全縣小學(xué)學(xué)校第一。學(xué)校擁有兩座教學(xué)樓、一個(gè)幼兒園和一座行政樓，以及各種先進(jìn)的教學(xué)設備和語(yǔ)音系統。同時(shí)還有一座綜合運動(dòng)場(chǎng)和美麗的花園。
走近獨秀小學(xué)，首先映入眼簾的是學(xué)校寬敞的大門(mén)，全自動(dòng)控制的大門(mén)使你感受到獨秀是一座具有現代氣息的育人場(chǎng)所。大門(mén)旁的墻壁是用紅磚鋪就，上面是一把燃燒的火炬模型，既象征著(zhù)我們是祖國的未來(lái)與希望，又教育著(zhù)我們要象火炬一樣，燃燒自己、照亮他人，好好學(xué)習、報效祖國。
進(jìn)入獨秀小學(xué)，踏上寬闊的校園大道，左邊是母校獨有的“四友園”，人常說(shuō)“歲寒三友”，但母校卻是以“四友”教育我們——“松、竹、梅、書(shū)”，知識象松、竹、梅一樣經(jīng)歷風(fēng)、霜、雨、雪，仍能保持春、夏、秋、冬四季常青，并迸發(fā)出生機與活力。與書(shū)為友，是獨小人獨秀之所在，那朗朗的經(jīng)典誦讀聲，正體現著(zhù)獨小“以圣賢為伴、與文明同行”的獨特育人理念�！叭纸�(jīng)”、“老子”、“論語(yǔ)”教育著(zhù)我們中華民族的傳統美德；“百家姓”告誡我們中國是一個(gè)多民族、多信仰的國家；“笠翁對韻”告訴我們中華文化的博大精深……小小的我們通過(guò)經(jīng)典誦讀，慢慢懂得和理解了我們先輩們“天下為公”的理念，“寧為玉碎，不為瓦全”的風(fēng)骨，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守，“位卑不未敢忘憂(yōu)國”的精神，“無(wú)為而無(wú)不為”的智慧，“己所不欲、勿施與人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”的道德準則。
愛(ài)心園，又是我們獨小一道亮麗的.景觀(guān)，假山、噴泉、睡蓮、小魚(yú)，真的、假的、動(dòng)的、靜的，“靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜”給人無(wú)限的遐思與想像，這可是讀書(shū)閑暇時(shí)的最好去處，會(huì )給你心曠神怡的感覺(jué)。愛(ài)心園的中央是一個(gè)中國地圖形狀的花池和三個(gè)挺立少年的雕塑，寓意著(zhù)祖國美麗的山河，需要我們學(xué)好知識去建設。愛(ài)心園通向逸夫樓小徑旁“陳獨秀、鄧稼仙”的雕像更使我們懂得了母�！耙恢Κ毿�、枝枝俊秀、滿(mǎn)園春秀”的育人理念。陳獨秀、鄧稼仙先生可是我們懷寧人的驕傲與自豪，陳獨秀先生傳播了共產(chǎn)主義革命的火種、“兩面彈元勛”鄧稼仙先生更使中華民族傲立于世界民族之林。我們既要象兩位先輩一樣“一枝獨秀”，更要枝枝俊秀、滿(mǎn)園春秀。
校園大道右邊是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)，綠油油的草坪、乒乓球臺、沙坑、藍球場(chǎng)，你絕對不會(huì )相信獨小只有幾年的成長(cháng)史。那一陣陣吶喊聲、助威聲、叫好聲告訴你獨秀小學(xué)在培養“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學(xué)生。
教學(xué)樓前的升旗臺，是一個(gè)非常神圣的地方，每個(gè)星期一的早晨，鮮艷的五星紅旗會(huì )在這里升起，穿校服、戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱國歌，這一天早晨我們會(huì )象過(guò)年一樣高興。當然學(xué)校重大活動(dòng)也在這里舉行。
走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )立刻被校園書(shū)香氣息所感染：一幅幅精美的毛筆書(shū)法、一張張漂亮的畫(huà)均出自于學(xué)校老師、學(xué)生之手；弟子規、三字經(jīng)、名人名言懸掛樓梯兩側；雷鋒、居里夫人、祖沖之、白求恩等中外名人照片和生平事跡更是教育我們要健康成長(cháng)。
說(shuō)起我的母校，我會(huì )沒(méi)完沒(méi)了，像實(shí)驗室、電教室、美術(shù)室等還沒(méi)來(lái)得及向你介紹，有機會(huì )歡迎你來(lái)參觀(guān)考察。來(lái)遲了，我也許小學(xué)畢業(yè)，到時(shí)變化得我也介紹不了。
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