回憶母校作文集錦

　　1回憶母校

　　校園生活非富多彩，歡樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了回憶。在告別母校時(shí)，在告別母校時(shí)。那些幸福時(shí)光使我們流連忘返。

　　站在校園中，看著(zhù)那高大挺拔的大王椰樹(shù)，我不由自主的想：大王椰樹(shù)，謝謝你！你伴隨著(zhù)我成長(cháng)，帶給我無(wú)限歡樂(lè )。在我傷心時(shí)，你輕輕的扭動(dòng)腰肢安慰我；在我成績(jì)不好時(shí)，你搖晃身軀鼓勵我；在我生病時(shí)，你讓葉子拂動(dòng)風(fēng)兒來(lái)問(wèn)候我.如今我將要離開(kāi)你，我是多么的不舍。還有校園的一草一木�；▋�、果兒、我親愛(ài)的朋友、我敬愛(ài)的老師，我永遠忘不了你們！

　　來(lái)到鄭老師宿舍窗前，我仿佛看到老師給我們批改作業(yè)的情景，當時(shí)針悄無(wú)聲息的劃過(guò)12點(diǎn)的時(shí)候，鄭老師才疲憊的放下手中的筆，用手按了按太陽(yáng)穴，慢慢的走向床邊，很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我鼻子一酸，感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴厲的葉老師，美麗善良的白老師，她們傳授給我的知識，是我變成一個(gè)少年，親愛(ài)的老師：我永遠愛(ài)您們！

　　我又看著(zhù)校園正在嬉戲的孩子們，想起了以前我和同學(xué)們在校園一起玩耍的情景，“鈴、鈴、鈴.....”下課鈴響了，我們就像放飛的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，無(wú)拘無(wú)束的在校園中玩耍，同學(xué)們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子.....歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)校園，那一張張天真無(wú)邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經(jīng)一起探討問(wèn)題，一起遨游書(shū)的海洋，一起打掃衛生.....��！朋友們我們那真摯的友誼，我將永久忘懷。那飄香的飯堂，那辛勤的校景阿姨是我滿(mǎn)懷離別之情。

　　看著(zhù)那可愛(ài)美麗的校園、那校園中的一草一木，一沙一石我不禁思緒萬(wàn)千...

　　2回憶我的母校

　　我們小學(xué)生活得母校是不同的，各式各樣，但是母校在我心里有一段抹不掉的記憶，那里擁有什么呢？是我這樣留戀？我告訴你吧！因為那里不僅有我成長(cháng)的足跡，還有我們畢業(yè)時(shí)依依不舍的老師，還有我的快樂(lè )……

　　五年前，我們依偎在父母的身邊，上學(xué)了，老師陪伴我們，給我們像母親一樣的關(guān)心，仿佛像一縷陽(yáng)光灑在我們這些祖國的花朵上，需要一點(diǎn)點(diǎn)栽培，最后才能長(cháng)出一朵比一朵漂亮的花，一朵比一朵有光彩。

　　五年來(lái)，老師給我們的關(guān)心和照顧，不可計數。我們不僅在這里學(xué)到了許多的知識，還懂得怎樣做人，怎樣團結友愛(ài)……

　　早晨，隨著(zhù)早讀的鈴聲一響，我們穿著(zhù)整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悅，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂(lè )趣。每周三次的課間自由活動(dòng)，深受我們的喜愛(ài)。那時(shí)就是我的天地，我們便可以自由的翱翔。有的跳繩，有的打籃球，有的踢毽子……

　　五年過(guò)去了，我們曾在這片操場(chǎng)上嬉戲、奔跑，如今這片草場(chǎng)上顯得空蕩蕩的，老師們留戀我們，學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們，但是我們不得不離開(kāi)。七月的風(fēng)兒召喚我們，初中的大門(mén)為我們敞開(kāi)，老師們我們要向你揮揮手說(shuō)再見(jiàn)了，你為我們操勞夠多的了，你那修長(cháng)的手指天天寫(xiě)粉筆字已變成蒼老的，您本來(lái)又黑又亮的長(cháng)發(fā)上，為我們操勞，已有幾根銀絲了，老師們，您們回去休息吧！我們不會(huì )忘了您，更不會(huì )辜負您對我的期望。

　　母校��！我要向你說(shuō)再見(jiàn)，我回來(lái)看你的，你給我的快樂(lè )我永遠也不會(huì )忘記，再見(jiàn)，母校！

　　3回憶母校

　　我忘不了實(shí)小的一磚一瓦，忘不了實(shí)小的一草一木，更忘不了，我在實(shí)小的一點(diǎn)一滴！

　　曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會(huì )上有著(zhù)精彩的演出，曾經(jīng)為母校流過(guò)無(wú)數汗水……單這一切都值得，因為母校為我們付出的太多太多了，我們應該為它做一點(diǎn)貢獻。如今，如果再讓我回到母校，我不諱和那桃李滿(mǎn)天下的老師頂嘴，不會(huì )抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上的記憶，是上蒼永遠紀錄的歷史。

　　記得我剛跨進(jìn)實(shí)小校門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的娃娃，是實(shí)小里的園丁們，把我培養成有知識，有道德，講文明的好少年。我感謝實(shí)小的老師們，他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾�，卻不辭辛勞。

　　如今，我已經(jīng)長(cháng)大，我永遠也不會(huì )忘記，是實(shí)小把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩，培養成一個(gè)好少年！

　　4回憶母校

　　時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥�，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現：二年級夏天的一個(gè)下午，我渾身沒(méi)勁，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事，并攙扶著(zhù)我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長(cháng)打電話(huà)，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長(cháng)來(lái)接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺(jué)得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。

　　有一次，學(xué)校舉行“感恩母�！钡幕顒�(dòng)，范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍，終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運福娃”剪紙我非常認真的刻，但還是有點(diǎn)壞了，我慢慢地把它粘了起來(lái)，終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”

　　我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè )，是我美麗的記憶。母校，我愛(ài)你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　5回憶母校

　　在人的一生中會(huì )有許多“聚”和“散”，我們5.5班的同學(xué)們，還有一年就要結束我們的小學(xué)生涯了�；嘏衔迥陙�(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都使我難以忘懷。

　　記得有一次。我們班的數學(xué)成績(jì)一向都排在全年級第一，可這一次我們班的數學(xué)的成績(jì)，被四班超過(guò)了。我們班的同學(xué)，個(gè)個(gè)都很傷心，我也為這件事哭了起來(lái)，因為我們都覺(jué)得對不起班主任。我們的班主任黃老師知道后，并沒(méi)批評我們，而是語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們，他說(shuō)：“不要難過(guò)了，勝敗乃兵家常事，只要你們好好聽(tīng)課，改掉不足的，你們下次考試一定還是第一�！秉S老師的話(huà)猶如春天般的溫暖，溫暖了每一個(gè)同學(xué)的心。我們不再灰心，認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，找出失敗的原因。當我們把一篇篇總結交給黃老師時(shí)，黃老師會(huì )心地笑了。

　　記得還有一次，離考試還有三四天時(shí)，姚老師跟我們說(shuō)：“我們班平時(shí)的語(yǔ)文成績(jì)也不比四班差多少，可是，我們班每次考試分數都差過(guò)四班，這次我希望你們共同努力，爭取超過(guò)四班，好嗎？”我們班同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好的！”于是在接下來(lái)的幾天里，我們全班同學(xué)上課認真聽(tīng)講，針對難題下苦功。課余時(shí)間同學(xué)們相互溝通，解決自身不懂的難題，有哪位同學(xué)，哪道題不清楚的，懂的同學(xué)就主動(dòng)去教會(huì )他。就這樣經(jīng)過(guò)我們共同努力，我們班語(yǔ)文考試得了全年級第一名。我們歡呼雀躍，姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得“團結就是力量”的真正含義。

　　有一次我順口把“回教室”說(shuō)成了“回家”。一想的確班級不就是自己的家嗎？佛經(jīng)上說(shuō)：上輩子的五百次回畔，才換來(lái)今生的擦邊而過(guò)。上輩子我和師生們碰見(jiàn)了多少次，今生才有幸和他們相聚。所以學(xué)校就是我的家，這比喻是最恰當不過(guò)了。

　　回畔五年來(lái)，母校像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，使我們茁壯成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發(fā)努力、團結合作、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

　　我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì )的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖，要讓母校以我們?yōu)楹�！感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯�做的一切！為了成功�?huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的.句號。同學(xué)加油吧!

　　6回憶母校

　　回憶著(zhù)被春風(fēng)溫暖的母校，回憶著(zhù)被秋葉鋪上金色足跡的母校，回憶著(zhù)在母校的每一分每一秒，我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的，最值得細細品味的……

　　六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過(guò)，如小溪帶著(zhù)歲月的精華流向一望無(wú)際的大海。剛來(lái)這里的時(shí)候，我不懂老師，母校對我付出多少，只知道將那些以成為我心中永遠回報不了的汗水，淚水當做狂風(fēng)中的沙子一吹而過(guò)。而如今，即將離開(kāi)母校的我們，母校對我們的點(diǎn)滴淚汗，只能當做天空中飄走的白云，當作人生中最美好的回憶。

　　望著(zhù)窗外血色黃昏中飄揚的校旗，我的思緒不由回到了我剛來(lái)這里的時(shí)候。我忘不了當時(shí)老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無(wú)知到成熟，母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人，當我正準備用最好的成績(jì)回報母校是，我就即將踏出母校的大門(mén)，只能在門(mén)外和母校招手告別。

　　曾經(jīng)在體育場(chǎng)上飛奔過(guò)，曾經(jīng)為母校流過(guò)汗水……但這一切都值得，因為母校為我們付出太多了，我們也應該為她做出一點(diǎn)貢獻。如今，如果讓我再回到曾經(jīng)在母校度過(guò)的日日夜夜，我不會(huì )再和那培育桃李滿(mǎn)天下的老師斗嘴皮，不會(huì )再抱怨母校。因為我知道，在母校的日子是刻在豐碑上永不朽的記憶，是上蒼永遠記錄著(zhù)歷史，但這一切只能成為回憶……

　　漆黑的夜空即將掩蓋住血色黃昏，而母校只能永遠成為我心中永遠的回憶。

　　7回憶母校

　　“學(xué)�！边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀！一個(gè)人至少要經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼，但是，卻牽動(dòng)著(zhù)我的心。我為它的過(guò)去而驕傲，為它的現在而自豪，我愿為它的將來(lái)而貢獻自己的力量。

　　記得當初，我剛跨入母校的大門(mén)時(shí)，我還是一個(gè)無(wú)知的娃娃。如今，我認識了許多字，還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見(jiàn)證，是和您分不開(kāi)的。

　　春天到來(lái)時(shí)，老師領(lǐng)著(zhù)我們到校園里找春天。校園里一片新，你瞧，那紫薇樹(shù)開(kāi)得多燦爛呀，就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看，它們潔白如云，猶如一位位身著(zhù)婚紗的新娘；楓樹(shù)生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒；黃楊樹(shù)的頭發(fā)更有光澤了-------夏天，猛烈的太陽(yáng)炙烤著(zhù)校園的大地時(shí)，我們依然在大草坪上瘋玩，玩累了，您就讓四季長(cháng)青的松樹(shù)為我們擋住驕陽(yáng)，送來(lái)蔭涼。秋天，樹(shù)葉飄飄，像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著(zhù)。冬天，大雪覆蓋校園，喜愛(ài)玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球，打雪仗，兩手凍得通紅，也還是樂(lè )不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手，就連忙請來(lái)了太陽(yáng)公公為我們取暖。

　　母校，我即將離開(kāi)您，千言萬(wàn)語(yǔ)表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲……作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們一定會(huì )珍惜這段日子。這段一起走過(guò)的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

　　8回憶母校

　　母校，是我成長(cháng)的搖籃，而我就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我幸福的港灣，而我就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對您的感情。母校的老槐樹(shù)啊，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　母校的一草一木，到現在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是300米長(cháng)的跑到，中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國旗的地方，老師會(huì )在國旗下宣布這個(gè)星期衛生紀律最好的班級。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng)，我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿(mǎn)了花花草草，顯得國旗旁是個(gè)很神圣的地方，這應該是對祖國的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著(zhù)兩排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，一片綠色，顯得特別顯眼。

　　你聽(tīng)，這歡快的嬉戲聲，一定是小朋友在快樂(lè )玩耍呢！母校里的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問(wèn)題，老師開(kāi)心得合不攏嘴。下課了，大家便一窩蜂的沖出教師，開(kāi)始了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

　　母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺，我們玩的正高興的時(shí)候，突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲，我們順著(zhù)聲音看去，有一個(gè)同學(xué)左手握這右手的手指，非常痛苦的表情，我們趕緊圍過(guò)去，只見(jiàn)他的手不停地向下滴血，我們都很著(zhù)急，一起把他扶進(jìn)了醫務(wù)室。通過(guò)這件事，班主任并沒(méi)有過(guò)多的責怪我們，還給我們上了一堂安全課，至今在我的腦海里留下了深刻的印象。

　　我的母校不僅寓教于樂(lè )，而且還有一年一次的運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上我們臺上是對手，臺下是朋友。同學(xué)們斬荊棘，破巨浪，終于得到了努力的碩果，為班級爭光！有機會(huì )還回去市里參加運動(dòng)會(huì )，為學(xué)校爭光！

　　時(shí)代在變，科技在變，我的母校也在變�，F在，隨著(zhù)人們的物質(zhì)生活的提高，我們的母校也在越來(lái)越好�，F在又新進(jìn)了許多體育材料，還增加了微機室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案，讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信，我的母校一定會(huì )成為信陽(yáng)市最好的小學(xué)！

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