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再見(jiàn)了母校作文例文（通用40篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)了母校作文例文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)了母校作文 1
自從2007年第一腳邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我就光榮的成為了一名新安學(xué)子�？墒菚r(shí)間一輛光速列車(chē)，一下子把我帶到了2013年。
在新安小學(xué)的六年里，我成長(cháng)了許多。我變得更懂事，孝順了。而在這六年里讓我最難忘的還是老師上的語(yǔ)文課。在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了有感情的朗讀課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了用表演的方式來(lái)理解課文；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了很多很多。除了老師的語(yǔ)文課，我還難忘學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)會(huì )上我收獲了同學(xué)們的喜悅，汗水，淚水還有最寶貴的一樣東西——友情。新安小學(xué)給了我很多回憶，如：小助理競選，春季遠足，吹口琴，冬季白雪課程，放風(fēng)箏，六一大狂歡……一次一次活動(dòng)，讓我難忘，使我成長(cháng)。
是新安小學(xué)，給了我知識；是新安小學(xué)給了我這么多快樂(lè )的回憶。我感謝新安小學(xué)，感謝我的母校，更感謝辛苦培育我六年的老師。要是沒(méi)有您，我不可能成為一名講文明，懂禮貌，孝順父母的`少年。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，辛勤培育我的老師！再見(jiàn)了，相處了六年的同班同學(xué)！雖然我們分開(kāi)了，但我相信我們的友情還永遠存在在我們心中，存在在我們的教室里，存在在我們一起玩耍過(guò)的操場(chǎng)上……
再見(jiàn)了母校作文 2
六年的時(shí)光飛快的走過(guò)，即將踏入新學(xué)校 的我，對母校有些留戀，我在這里學(xué)習了六年！
再見(jiàn)了，母校，在這里，由我們成功的喜悅，由我們揮灑的汗水，有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間，我成熟了許多，六年間，我學(xué)會(huì )了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il，回首往事，那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著(zhù)。那棵高大的樹(shù)，仿佛是一本故事書(shū)，一本半臉的畫(huà)冊，記錄著(zhù)六年來(lái)我成長(cháng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊員，在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一猶豫我們鬧別扭的'吵鬧生，還有很多很多……
母校，在燦爛的陽(yáng)光下，我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。在這里有我三天三夜講不完的故事，三天三夜說(shuō)不完的知識。還是那顆高大的樹(shù)，他有漸漸衰老了，又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓，也是記憶中一顆璀璨的明珠，他像守護者一樣保衛著(zhù)我們六年。
再見(jiàn)了母校！真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀(guān)一樣照耀著(zhù)我們，您如沃土一樣栽培著(zhù)我們，六年的一點(diǎn)一滴，六年的往事，我怎么能忘記？再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了母校作文 3
再見(jiàn)了，朋友；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，小學(xué)難忘的生活。在即將畢業(yè)的時(shí)刻，在即將走入詩(shī)一樣初中的.時(shí)刻，我不禁淚潸潸了。
��！母校，是您教育了我；是您引導我前進(jìn)的方向；是您使我從一個(gè)咿呀學(xué)于的兒童變成了知識豐富的少年，這一切的一切，怎么能使我忘懷呢？您孜孜不倦地教我拼音，教我生字，教我詞語(yǔ)，教我句子，教我寫(xiě)作，還教我做人。我也學(xué)會(huì )了許多東西，會(huì )繪畫(huà)，彈琴，打乒乓球，下象棋……讓我感到其樂(lè )無(wú)窮。
��！母校，我感謝您。您為了讓我們這群小學(xué)生趕上時(shí)代的步伐，還支持我們學(xué)電腦，上網(wǎng)沖浪，這又使我增添了許多新知識，什么“伊妹兒”、“FLASH”電腦動(dòng)畫(huà)。我還在網(wǎng)上找到關(guān)于“非典”的介紹，還有各地的風(fēng)景名勝。光圖片就有幾萬(wàn)張呢，真是讓我大開(kāi)眼界，使我真正領(lǐng)悟到“秀才不出門(mén)，盡知天下事”的含義。母校��！您這比山還高比水還深的情誼怎么能使我難忘呢？
��！��！母校，您培育了我，我決不會(huì )讓您失望。在以后的日子里，我一定會(huì )加倍地努力，努力，再努力。
母校，您培育了我，我決不會(huì )讓您失望。在以后的日子里，我一定會(huì )加倍地努力，努力，再努力。
我即將跨出小學(xué)的大門(mén)，在這里，我要深情地對您說(shuō)一聲：“謝謝您，母校！”
再見(jiàn)了母校作文 4
回首過(guò)去，在母校發(fā)生的難忘的事情都歷歷在目，仿佛就像是一部電影的鏡頭在回放，就像是一本珍貴的相冊，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去，讓人高興，讓人激動(dòng)，讓人后悔……此時(shí)，我們待在母校的日子已經(jīng)屈指可數，我們即將要對母校說(shuō)再見(jiàn)，即將要離開(kāi)母校，走進(jìn)陌生的中學(xué)，心中仿佛有許多的不舍與留戀。太陽(yáng)高高地掛在空中，在陽(yáng)光下的花草，此時(shí)卻開(kāi)得更加旺盛了，顏色顯得格外鮮艷，一片生機勃勃的樣子。這便讓我們更加地不舍，仿佛校園的一草一木都是難忘的。六年中，我們學(xué)到了很多，收獲了很多，母校讓我們更加懂事，讓我們學(xué)到了許多的知識。而我們現在卻要和母校再見(jiàn)了。在母校發(fā)生過(guò)許多事，但這件事另我難忘：
五年級的時(shí)候，我的一篇作文在全國的一次作文競賽中獲了一等獎，讓我無(wú)比興奮與自豪，我仿佛看見(jiàn)了幾年堅持不懈的努力與汗水此時(shí)已經(jīng)化成了一張沉甸甸的，金燦燦的獎狀，飛入了我的懷中。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲和老師贊許的目光，我的心如盛開(kāi)了一朵花般地高興，腦袋里仿佛有一只活蹦亂跳的'小鳥(niǎo)在歡呼雀躍著(zhù)。我真想去操場(chǎng)上狂奔一會(huì )兒。因為我實(shí)在非常高興。在小學(xué)中，我的幾篇作文也曾經(jīng)在報紙上登出，兩篇作文在曾在全國獲獎。這也算是我的一點(diǎn)小小的成績(jì)。但是母校也給了這樣的機會(huì )，給了我能展示自己的才華的機會(huì )。
再見(jiàn)了母校作文 5
張老師，停住您送別的腳步吧！在這六年中，您為我們付出了多少心血，又有多少個(gè)夜晚，當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還坐在窗前批改著(zhù)我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔心我們會(huì )把您這位和藹可親的老師忘懷？不，永遠不會(huì )！六年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級的時(shí)候，您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級時(shí)，您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心！
彭老師，您也回家休息吧，在您的課上我們永遠都是快樂(lè )的，一節課下來(lái)，同學(xué)們不但收獲了知識，也收獲了快樂(lè )，在我們眼里，您就像是我們的朋友，無(wú)話(huà)不說(shuō)。但在課上，您又是我們的老師，一絲不茍的傳授我們新的知識。彭老師，您放心我也會(huì )把您“刻”在我的'心中，因為在您的課上我從未感覺(jué)到枯燥。
童老師，您怎么哭了，舍不得嗎？是啊，我也舍不得您。在我的心里您就是我的姐姐，一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了，您知道嗎，天下沒(méi)有不散的宴席。六年過(guò)去了，我們也要離開(kāi)您了，雖然您才教了我們一兩年，但是我還是能記住您，因為您是那么的年輕有活力，可以讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，老師！我們的心永遠跟您在一起。
再見(jiàn)了母校作文 6
母校，您記得嗎？2007年，我，一個(gè)不懂事的小不點(diǎn)兒從此就投入了您的懷抱；老師，您記得嗎？2007年，我，一個(gè)調皮的小不點(diǎn)兒從此就進(jìn)入了您的班級；同學(xué)，您記得嗎？2007年，你我相認，從此，我們成了要好的伙伴。時(shí)針在不停的轉動(dòng)，如今，2013年6月24日，我們即將分別�；蛟S以后我們以后還能再見(jiàn)；又或許，再也不見(jiàn)......
走進(jìn)校門(mén)，青翠的大榕樹(shù)，綠油油的草坪，清澈見(jiàn)底的泮池，莊嚴肅穆的先師殿，窗明幾凈的教室......啊，母校，您是如此美麗！是您，為我們的學(xué)習成長(cháng)提供了良好的環(huán)境，我愛(ài)您，母校！
老師，回首過(guò)去，您對我的關(guān)心與鼓勵，如同陽(yáng)光，照耀我的.心房。您如蠟燭，照耀了我們，燃燒了自己。12年過(guò)去了，您的“女兒”已經(jīng)長(cháng)大。我一定不辜負您的期望，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您，好好學(xué)習，天天向上！
同學(xué)，你們是我最好的伙伴。如果此時(shí)上帝問(wèn)我最想要什么，我定會(huì )告訴他，我想要和你們在一起，每一天，一輩子。我們就像廣闊天宇里的六十三顆星，軌跡雖不同，目標卻一致。在這沖刺的時(shí)刻，我們一起加油努力，爭取都考上理想中學(xué)，如果有可能，我們初中再見(jiàn)。世界上沒(méi)有友誼就仿佛沒(méi)有太陽(yáng)，愿我們的友誼能夠地久天長(cháng)！
還有20多天，我就要告別你們了，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，但我們的心將永遠緊緊相連。再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的同學(xué)......
再見(jiàn)了母校作文 7
在一瞬間， 竟 發(fā)現母校的一切都變的清晰， 竟 發(fā)覺(jué)心里有陣不舍。
——題記
我并不是一個(gè)感性的人，對一切事物并不會(huì )有太多的感情，只是普普通通的一個(gè)人，開(kāi)心了會(huì )笑，傷心了會(huì )哭。
回首過(guò)去，已在母校呆了五個(gè)多年頭，母校就像個(gè)五味瓶，給我歡樂(lè )，給我酸楚；感覺(jué)一切都是那么美好，今天雖要分離，卻沒(méi)有太多的傷感，只是對著(zhù)母校傻傻的笑；可笑里，莫名地涌出了一陣酸楚，我不明白。
剛想踏出校門(mén)的腳竟停住了，相反，腳不聽(tīng)使喚地朝回走去，一種力量強烈的驅使我回去。
校園的風(fēng)景雖算不上美，可卻是有我最美的回憶。
高大的老樹(shù)呵，你還在每年的春天發(fā)芽，秋天落葉，而當年爬上爬下的那個(gè)孩子現已要離去；落葉發(fā)出簌簌的.聲響，是不舍嗎？
那角落里不起眼的野百合呵，你仍在不停開(kāi)花、結果，給孩子送去芳香，而當年那個(gè)殘忍摘下你美麗的花瓣的孩子現已要離去；你誘人的花香在今天顯得格外濃郁，是在和我道別嗎？
被我們無(wú)情截斷的蚯蚓呵，你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗，而當年把你截斷的那個(gè)孩子現已要離去；你不停地伸出頭，是為我送行嗎？
瘦小的雀兒呵，現你已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)得強壯，而當年救你、替你包扎的孩子現已要離去；你不停地落在我肩頭，是留戀嗎？
我要走了，走去一個(gè)陌生的地方；我要走了，走去一個(gè)沒(méi)有你們的地方。
閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花；曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅，芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠定格在過(guò)去。
再見(jiàn)了母校作文 8
轉眼間，六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會(huì )離開(kāi)親愛(ài)的母校，離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)自己待了多年的教室，離開(kāi)學(xué)校的一草一木……
為了再仔細看看自己的學(xué)校，我獨自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，小徑不僅經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個(gè)腳印都是一段永不磨滅的回憶��！
我踏著(zhù)這條小徑來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)臉?shù)木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔著(zhù)它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛著(zhù)整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹(shù)下打著(zhù)籃球，還有的繞著(zhù)操場(chǎng)奮力地練習跑步，他們大概在上體育課吧！
看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現出六年級時(shí)的運動(dòng)會(huì )。雖然，那次我沒(méi)參加，但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時(shí)，六年級的長(cháng)跑比賽正在進(jìn)行著(zhù)， 我們班的運動(dòng)員們都熱愛(ài)自己的班級，要為班級爭口氣。只聽(tīng)裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地沖了出去，近了，更近了，他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來(lái)，運動(dòng)員們又累又渴，好像連路都走不動(dòng)了，有的甚至還把肚子都給跑疼了�！皝�(lái)，坐下來(lái)歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我幫你拿�！薄艾F 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的話(huà)，讓任何人聽(tīng)了心里都會(huì )無(wú)比的`溫暖，友情的力量可真大��！
這時(shí)，我又回想起老師常說(shuō)的一句話(huà)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹诹昙壍纳蟽�，剛剛開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行了一次數學(xué)測試。試卷考完發(fā)下來(lái) 了，我翻開(kāi)一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉到雨天，唉，回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是用嚴厲的目光看著(zhù)我，她其實(shí)在警告 我：以后要認真聽(tīng)講，認真復習，細心答題，考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想：我是該努力了。第二次靠平時(shí)的努力考上了95分以上，連續第三次、第四次考的分數 都還可以�？墒呛髞�(lái)，一次老師突然表?yè)P了我一下，說(shuō)我成績(jì)還算穩定，還要再接再厲。這不，聽(tīng)到了表?yè)P，我開(kāi)始驕傲起來(lái)，成績(jì)又退步了�，F在，回想起老師說(shuō) 的話(huà)，還真有道理。
時(shí)間來(lái)得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來(lái)的將是新的學(xué)年。但我卻永遠忘不了敬愛(ài)的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養育了我們六年，在您的懷抱里，讓我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )了我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的 門(mén)窗；親愛(ài)的同學(xué)，在這六年里正因為你們，我的生活才會(huì )多姿多彩，充滿(mǎn)生機，希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕中一道成長(cháng)，讓友情天長(cháng)地久！
再見(jiàn)了母校作文 9
像翩翩離去的蝴蝶，告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英，將要隨風(fēng)飄揚;像志向高遠的雛鷹，準備迎接更加艱巨的挑戰……
母校啊，感謝您讓我在困難中學(xué)會(huì )重新站起，感謝您讓我在失落中學(xué)會(huì )尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻帶來(lái)整個(gè)春天，我原想得到一波浪花，你卻留下整片海洋，我只是一片樹(shù)葉，您卻給我森林的溫暖!
多想讓時(shí)間停留，阻止它前進(jìn)的腳步�？煽吹皆贫湓陲h浮，花兒在綻放，夕陽(yáng)正西下，我便知道，在那般悄無(wú)聲息之中，輕輕地來(lái)，卻有輕輕地與我擦肩而過(guò)，消失在茫茫人海。
懷念啊，曾在母校度過(guò)的六年學(xué)習時(shí)光。感謝您為我送來(lái)了辛勤的園�。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌祵W(xué)中的奧妙新奇，楊老師為我的語(yǔ)文打下堅實(shí)的基礎，何老師讓我體驗到語(yǔ)文中的妙諦，還有紀老師、歐老師、陳老師……
難忘啊，曾與同學(xué)度過(guò)六年的同窗歲月。記得我們曾一起享受陰云，享受陽(yáng)光，享受生活樂(lè )趣?記得在三年級時(shí)我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們曾在同一起跑線(xiàn)上共同努力?記得，我一生也難以忘記!
多想在樟樹(shù)綠蔭下奔跳，多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香，多想在知識欄里體會(huì )祖國的壯麗河山，英姿颯爽……面對時(shí)間的匆逝，我難過(guò)，我不舍，卻又不得不面對，那是人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是面對社會(huì )的第一項跨越。
六年的酸甜苦辣，所有的歡笑與悲傷，無(wú)一不在見(jiàn)證我的`成長(cháng)，自從踏進(jìn)您的懷抱，歡聲笑語(yǔ)在耳邊縈繞，由一個(gè)愛(ài)哭幼稚的孩子，變成了一個(gè)有知識的少年，這見(jiàn)證了您的功勞，您曾播下的種子一定會(huì )有所回報!
如果您是綿綿春雨，我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月，我就是點(diǎn)點(diǎn)的星光;如果您是生長(cháng)的根，我們就是理想的果……一生中有您愛(ài)的航行，我就將茁壯成長(cháng)!
讓我再深情地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校!”
再見(jiàn)了母校作文 10
別了，母校！
深深地鞠躬，輕輕地呼叫……忘不了那清脆悅耳的鐘聲，敲醒農村的愚昧、貧乏，叩開(kāi)農家封閉的心竅；忘不了那寬敞明亮的教室，祖輩也曾在這里學(xué)習、演算，瑯瑯書(shū)聲再次從這里響起；忘不了整齊漂亮的桌椅，我們曾趴在上面，演算未來(lái)，探索奧妙；忘不了那精致絕倫的地球儀，我們瞪大我們的.小眼睛，驚喜地望著(zhù)北京、美利堅……
別了，母校，你百年老校，歷史悠久，你賜給我們聰慧、自豪。
無(wú)論我走到哪里，我都記住你的容貌，就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑！別了，老師！深深地鞠躬，輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈，你伏案備課，批改作業(yè)，已是夜深你也不知道；忘不了你那斷腿的眼鏡，慈祥透過(guò)鏡片滲入我們的心，缺點(diǎn)也逃不脫他們的掃描；忘不了你那額頭的皺紋，歲月掠走了你的青春、健壯，你卻幫我們撐起理想的信念；忘不了你那古舊的茶壺，你一生就這點(diǎn)小小嗜好，而且出于講課潤喉的需要……
別了，老師！你慈祥、親切、無(wú)私，傳給我們以知識、情操。不管我活到哪天，我都忘不了你的名字，就像永遠忘不了媽媽的乳汁和自己的生肖！
再見(jiàn)了母校作文 11
時(shí)間，猶如向東流去的水，一旦流走，就再也找不回來(lái)了。我的小學(xué)六年時(shí)光也即將過(guò)去。我多么希望可以回到一年級的時(shí)候，可一切，都是幻想，面對現實(shí)，我在我的母校有太多回憶，它承載了我太多太多，只用短短的幾句話(huà)是說(shuō)不完的。
還記得，我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我還只是一只剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的雛鳥(niǎo)。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進(jìn)小學(xué)，對周?chē)囊磺卸己闷�。東瞧瞧，西望望。我第一次坐在偌大的教室里，面對和我一樣的同學(xué)們，我有些彷徨無(wú)助�？赊D眼間，我從懵懂無(wú)知的小屁孩成了一個(gè)開(kāi)朗活潑的大姑娘了。認識了許多朋友，了解了許多知識，懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛(ài)的母校有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
母校見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，而我也看著(zhù)母校在一點(diǎn)點(diǎn)的變化——以前破舊的教學(xué)樓，如今涂上了鮮艷的顏色；以前只有幾棵松樹(shù)在校園中站崗，如今樹(shù)多了，而且也種了許多美麗又芳香的.小花；以前根本沒(méi)有什么運動(dòng)器材，如今有雙杠、單杠……以前沒(méi)有什么課外活動(dòng)，如今豐富多彩，讓學(xué)生充分體會(huì )到課外多彩的樂(lè )趣……母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在我腦海中，永遠無(wú)法抹去，是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……
��！母校，謝謝你，是您讓我在您的懷抱中玩耍、學(xué)習……我有太多太多的話(huà)想對您說(shuō)，可我就要離開(kāi)了，離開(kāi)您的懷抱，一想到我們要分開(kāi)了，我心里很不是滋味。但是，我在此向您保證——我離開(kāi)之后，一定不會(huì )忘記您，而且我會(huì )帶著(zhù)朋友來(lái)看望你，對著(zhù)她們驕傲的說(shuō)：“這就是我的母校！”
歲月像一把無(wú)情的利刀，尖利刀刃劃開(kāi)兩個(gè)人之間親密的關(guān)系，如今，尖利的刀刃劃開(kāi)我和母校的距離。我多想讓時(shí)光倒流，回到那以前的時(shí)光，哪怕只有一天，只有一個(gè)小時(shí)，一分鐘我也愿意，這樣我就可以與母校多一些相處時(shí)間，再見(jiàn)了母校，在這炎熱的六月，我要離開(kāi)你，踏上一個(gè)全新的學(xué)�！僖�(jiàn)了母校，感謝您陪我長(cháng)大，您見(jiàn)證我從幼稚到成熟，從無(wú)知到見(jiàn)多識廣……
我不會(huì )忘記您，再會(huì )……
再見(jiàn)了母校作文 12
轉眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長(cháng)大到了六年級的大女孩了。
眼看馬上就要離開(kāi)母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點(diǎn)不舍。
我不舍學(xué)校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時(shí)候，盡心盡力的去幫我；在我無(wú)聊的時(shí)候，她們總是能想盡辦法讓我快樂(lè )和高興；在我情緒失落的時(shí)候，她們也總會(huì )陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。
我也舍不得學(xué)校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過(guò)我無(wú)數次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛(ài)，在愛(ài)的教育下健康成長(cháng)。老師們曾經(jīng)把我們當作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長(cháng)大后做一個(gè)怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的優(yōu)秀。
我也舍不得學(xué)校里的美景，門(mén)口的大樹(shù)，你每天總是歡迎著(zhù)我的到來(lái)，又目送著(zhù)我的'離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個(gè)好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個(gè)由衷的告誡，告訴我細心的重要性。
時(shí)間飛逝，我們仍想留下童年的歡樂(lè )時(shí)光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現在開(kāi)始，我會(huì )珍愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見(jiàn)了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會(huì )相隔太遠。
再見(jiàn)了母校作文 13
轉眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上，看著(zhù)天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗，陡然跳進(jìn)了我的眼界，瞬間被晃得睜不開(kāi)，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個(gè)下午，我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上，感到十分愜意，我們看著(zhù)天上的朵朵白云，想著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的憧憬，我問(wèn)他：“嗨，你長(cháng)大了想干什么？”他瞇了瞇眼說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我想當老師。那你呢？”聽(tīng)著(zhù)他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開(kāi)挖掘機�！薄芭�！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學(xué)習了？”對于他的'問(wèn)題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書(shū)呢？再說(shuō)我想讀的是大學(xué)，又不是技�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑�(huà)題，要上課了。邵老師來(lái)了，咦！怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢？我轉身一看，原來(lái)是他來(lái)指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三，并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績(jì)。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說(shuō)：“我太粗心了，如果我能仔細一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，不逞能一點(diǎn)，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來(lái)是田曉磊拍了我一下，說(shuō)：“喂，要上課了，別睡了�！蔽颐嗣X袋，笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久，發(fā)生了好多好多事：有好事有壞事；有樂(lè )事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會(huì )因我離開(kāi)而磨滅，我會(huì )更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)了母校作文 14
昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是熱浪翻滾，又到了夏季，一天比一天高的草，隨風(fēng)飄蕩的柳絮，一切的一切都在有意無(wú)意的提醒著(zhù)該說(shuō)再見(jiàn)了。
再見(jiàn)，母校。不知說(shuō)這句話(huà)該有多大的勇氣，像個(gè)孩子般執拗的抱著(zhù)心愛(ài)的玩具不肯撒手。
記得初來(lái)之時(shí)還可大動(dòng)干戈的過(guò)六一，如今又是一年六一，卻僅僅預示著(zhù)分離，那時(shí)的一切在我看來(lái)都新鮮無(wú)比，尤其是與小學(xué)不同的桌椅，下課可以吃東西的新規矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉，熟門(mén)熟路的的在校園穿梭，下課成幫結伙的`走一趟小賣(mài)店，在校園內的一切活動(dòng)早已成為生活中的一部分，如今都不在屬于我了，唯一只能留下的一句話(huà)再見(jiàn)空洞無(wú)物。
抬頭望時(shí)，是老師站在前面講課的身影，是中考倒計時(shí)刺眼的紅色，與老師們之間更是難以割舍，至今仍記得初見(jiàn)時(shí)班主任老師的一襲綠衣，桌上放著(zhù)她準備的一封信，她笑著(zhù)歡迎我們來(lái)到新學(xué)校，記得英語(yǔ)老師化解我自我介紹的尷尬，物理老師與我爭辯了一節課的題，這一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去，一句再見(jiàn)為三年的師生情誼畫(huà)上了句號。
走入班內的路上，綠化帶那我們小組正在撿垃圾，一路上有說(shuō)有笑，有打有鬧，操場(chǎng)上我們結隊奔跑，揮灑著(zhù)青春的汗水，階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影，當然這一切都是記憶中的畫(huà)面，再不會(huì )有了。再見(jiàn)吧，我美好的回憶，希望未來(lái)的某時(shí)能在夢(mèng)里重溫真實(shí)。
再見(jiàn)，與我共度三年時(shí)光的桌椅，再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師，同學(xué)，再見(jiàn)帶給我美好回憶的校園，再見(jiàn)了，母校。
再見(jiàn)了母校作文 15
再見(jiàn)，母校，讓我再看您一眼，老師的臉龐，同學(xué)的笑容，可愛(ài)的桌椅，美麗的操場(chǎng)......
這里的一切，一切，都將永久留在我的心間。
忘不了，老師的關(guān)懷，老師的叮嚀，老師的`期望。
忘不了，同學(xué)的深情，同學(xué)的友誼，同學(xué)的祝福。
忘不了，教室里我們的朗朗書(shū)聲，花園里我們的婉轉歌聲，操場(chǎng)上我們的歡聲笑語(yǔ)。
再見(jiàn)，母校，今后即使走到天涯海角，您的芳容都將銘刻在我的心中，我會(huì )用我的努力為您增光添彩。
再見(jiàn)了母校作文 16
轉眼間，我來(lái)到學(xué)校也有一年多了，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。這一年多的時(shí)間里，我很快融入了集體這個(gè)大家庭，結識了新的朋友，與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(cháng)的日子��！要等到什么時(shí)候呢！現在六年已經(jīng)過(guò)去，回想起小時(shí)侯，就象是昨天。
再見(jiàn)了，同學(xué)！我也許在不會(huì )看見(jiàn)原來(lái)你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語(yǔ)。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂(lè )的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起，肩并著(zhù)肩，很興奮。有緣，就讓我們在初中的教室再一次相遇吧！
再見(jiàn)了，老師！我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì )課上，我忘了帶書(shū)。老師見(jiàn)了，笑了笑，眼神帶著(zhù)責備的'目光，可是并沒(méi)說(shuō)我。我心里十分驚訝，不會(huì )呀！我一般沒(méi)帶書(shū)老師都是會(huì )批評的，可是這次，怎么......只見(jiàn)老師走上講臺，把書(shū)遞給了我，我一時(shí)間無(wú)言以對，只好認真復習。真件事情給我帶的震撼太大了，也另我十分感動(dòng)。至于為什么，我也說(shuō)不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的方法，使我的水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對你說(shuō)一聲："I love you”。
再見(jiàn)了，校園里的花花草草與有一切設施！正是因為你們讓校園變的美麗！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，美麗的校園！
再見(jiàn)了母校作文 17
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天，我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)里面的`大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來(lái)，對我說(shuō)道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)，轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場(chǎng)，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒(méi)等我，等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí)，我就要離開(kāi)你了，謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來(lái)為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們，您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說(shuō)，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會(huì )忘記你們的，如果我們能再相見(jiàn)，我一定會(huì )記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助；你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，要去哪里，我都不會(huì )忘了你，我會(huì )將你留在我的腦海中，現在我要莊重地說(shuō)：“母校，再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)了母校作文 18
同學(xué)們同窗六年，母校養育我六年，就算再不喜歡母校的同學(xué)，在畢業(yè)在即都會(huì )有些不舍。母校像一位慈愛(ài)的母親，呵護我，看著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，成為國家的棟梁之材；母校像一位博學(xué)的老師，在這里，我學(xué)到了許多知識；母校像大樹(shù)，我就像小草，在它懷中成長(cháng)，它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習，終會(huì )有回報，六年之后，就要離開(kāi)養育我多年的母校，即便再多的不舍，最終還是會(huì )分離。
母校，你讓我結識了許多知心的好朋友，你讓我從幼稚無(wú)知的我變得滿(mǎn)腹經(jīng)綸，你讓從懦弱膽怯的我，變得堅強勇敢。第一次來(lái)到母校，你是多么的美麗！紅楓一片片飄落，讓我如同置身于童話(huà)之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏，沒(méi)人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親，讓我像見(jiàn)到母親那樣，我沒(méi)有哭，而是很快樂(lè )。膽怯的我也結識了不少好朋友，我每日都很快樂(lè )。
不經(jīng)意間，時(shí)間就像一滴水，隨著(zhù)大海流走了。不經(jīng)意間，我已經(jīng)不再是從前那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩了，我長(cháng)大了，我已經(jīng)六年級了，壓力越來(lái)越大。母校，是你陪著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)明天。盼著(zhù)盼著(zhù)，畢業(yè)考試來(lái)了，考場(chǎng)上的我認認真真地考試。我知道，一旦畢業(yè)典禮過(guò)后，就要久久離開(kāi)你，曾幼稚無(wú)知的.我，一直以為，我會(huì )一直在你懷里沉沉入睡，讓你呵護我，我茁壯成長(cháng)，但這只是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)就像泡沫，在畢業(yè)在即時(shí)，就已破滅。
母校，你給予我的東西太多太多，畢業(yè)在即的我，又能做些什么呢？只有一個(gè)個(gè)好成績(jì)罷了……畢業(yè)的時(shí)候，我自愿為你“洗凈臟物”，讓你煥然一新，這就是我能盡的一點(diǎn)微薄之力。母校，畢業(yè)在即，我感謝你六年來(lái)給予我的呵護，給予我知識。再見(jiàn)，母校！一有時(shí)間，我一定來(lái)“看望”你。
母校，你呵護我六年，給予我太多，畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校，你就像一個(gè)微笑，讓沉浸在悲傷世界的我綻開(kāi)花一般的微笑；你像一座彩虹，讓天真的我憧憬。再見(jiàn)了，呵護我六年的母校！
再見(jiàn)了母校作文 19
當我們離開(kāi)母校，步入初中；當我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當我們再也見(jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí)；才會(huì )發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠去了……
在小學(xué)里，我度過(guò)了學(xué)習路上最快樂(lè )的一段光陰，也結交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì )玩一輩子，學(xué)一輩子，說(shuō)一輩子，可如流水的光陰，又會(huì )為誰(shuí)放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì )到了被老師表?yè)P的快樂(lè )和被同學(xué)誤會(huì )的滋味，當然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì )得到，但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。
在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù)，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著(zhù)美好的`風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎？我想:會(huì )的，日后一定有機會(huì )再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見(jiàn)了，母校
再見(jiàn)了母校作文 20
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@句話(huà)選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說(shuō)，時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，等回想起來(lái)只剩下對逝去時(shí)間無(wú)法挽留的深深無(wú)奈和惋惜，更多的是無(wú)盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著(zhù)深深的懷念和無(wú)盡的不舍，但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天，操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個(gè)個(gè)堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。
站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童蛻變成了一個(gè)個(gè)聰慧睿智的青少年�？僧旊x別的那一刻，之前說(shuō)好的“不會(huì )哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的'只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿(mǎn)心的難過(guò)。
遠眺未來(lái)，我們都會(huì )各奔東西，天各一方，但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們人生道路上的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們不能因此而停止對未來(lái)的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。
最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！”
再見(jiàn)了母校作文 21
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù)，而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè )成長(cháng)。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛(ài)留給母校。
時(shí)間匆匆，只留給了我們在校園里快樂(lè )生活的美好回憶。美麗的.母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨，教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè )章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物�？墒�，這些都持續不了多少年，鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了，母校，讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。
母校，我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標，對此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái)，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(cháng)過(guò)程中給予的呵護;謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì )面對什么樣的風(fēng)險和困難，但我們曾經(jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強，但離開(kāi)還是會(huì )讓我們有無(wú)限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ?zhù)，奮斗著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會(huì )不會(huì )忘了母校，因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊，您的名字，將會(huì )像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭，它就是我的母校!
再見(jiàn)了母校作文 22
時(shí)間是無(wú)情的，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們談笑著(zhù)，思索著(zhù)，難望著(zhù)，它便悄然流逝�！}記
曾感嘆過(guò)這個(gè)校園的美麗，匆匆的時(shí)光，恍恍惚惚的三年就過(guò)去了，我走在這伴著(zhù)花香的校園，不禁讓我感嘆時(shí)光流逝的如此之快……
初次來(lái)到這所學(xué)校的我莽撞無(wú)知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓?zhuān)欢Y貌，不會(huì )問(wèn)好，那時(shí)的我多么想時(shí)間快一點(diǎn)再快一點(diǎn)，后來(lái)班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò )了起來(lái)，也開(kāi)始了勾心斗角那時(shí)的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習成績(jì)也處于中下游，后來(lái)上了初二，面對英語(yǔ)老師離別更讓我們這個(gè)本就不是很團結的班級化作了一盤(pán)散沙，我們曾抗議過(guò)新來(lái)的英語(yǔ)老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來(lái)我們才知道當年的做法有多么的幼稚和不懂事。
漸漸的來(lái)到這個(gè)學(xué)校兩年半了，快到體考時(shí)，我們加緊的練習跳繩，跑步，實(shí)心球，那時(shí)的我們也喊過(guò)累，喊過(guò)痛，正午太陽(yáng)都無(wú)法睜開(kāi)，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時(shí)的痕跡有多明顯，隨著(zhù)老師的口令，回憶著(zhù)老師的教誨，我們慢慢的迎來(lái)了體考。
那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門(mén)口發(fā)放葡萄糖，那時(shí)我們的心中充滿(mǎn)著(zhù)自豪富有朝氣，老師安撫著(zhù)緊張的同學(xué)快速的進(jìn)入考場(chǎng)，那時(shí)的太陽(yáng)很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。
時(shí)間，你慢些走吧，我們還沒(méi)有好好的跟老師道個(gè)別，記得幾個(gè)月前班上偷偷的`組織籌錢(qián)給你買(mǎi)生日蛋糕時(shí)，您不知道在我們好不容易等到那天時(shí)，心里有激動(dòng)、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點(diǎn)心意跟您這三年來(lái)對我們的教誨還差的太多太多。
你們可能記得這三年來(lái)每一次的運動(dòng)會(huì )？初一的我們安分守己安安靜靜的看著(zhù)運動(dòng)會(huì )，難道體校比賽到七等獎那時(shí)的我們已知足，初二的運動(dòng)會(huì )不再像初一時(shí)那么聽(tīng)話(huà)，那時(shí)我們常常跑去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來(lái)上了初三，我們不再遵守規矩。那時(shí)的我們就常常帶著(zhù)手機，插著(zhù)耳機，看著(zhù)小說(shuō)各玩各的了，在我們班上場(chǎng)的時(shí)候就吼一嗓子，給他們加個(gè)油，鼓個(gè)掌，這個(gè)班級外表說(shuō)散的但終究還是團結的。
麻煩時(shí)間您再慢一些，讓我看看這個(gè)操場(chǎng)和我們這個(gè)班級，讓我再走走這層樓，我常常會(huì )想起初一時(shí)中午一哥哥他們在操場(chǎng)上打籃球的時(shí)光，也讓我常常想起在這個(gè)班級所發(fā)生的趣事，那時(shí)的我們純真美好，唯一的樂(lè )趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習與嬉鬧……
時(shí)間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時(shí)刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見(jiàn)……
再見(jiàn)，這所充滿(mǎn)我所有美好回憶的學(xué)校，再見(jiàn)初中純真美好的我們，愿我們歸來(lái)時(shí)仍是少年！
再見(jiàn)了母校作文 23
母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時(shí)還是一個(gè)懵懂的小孩，到如今已是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。
到現在我仍舊記得我剛入學(xué)的那天，我呆呆地過(guò)著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，看著(zhù)里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來(lái)，對我說(shuō)道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習玩耍。"我回頭看看著(zhù)爸爸，爸爸微笑著(zhù)，轉眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場(chǎng)，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的快樂(lè )時(shí)光。曾經(jīng)的我剛升旗時(shí)，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒(méi)等我，等我再好好地熟悉這種感覺(jué)時(shí)，我就要離開(kāi)你了，謝謝您教會(huì )了這么多東西。
老師，我想對你說(shuō)，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會(huì )的東西。您愿意犧牲自己的時(shí)間，來(lái)為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來(lái)栽培我們，您就像媽媽一樣來(lái)哺育我們，您的教誨我終生難忘。
同學(xué)，我想對你說(shuō)，雖然我們相處的時(shí)間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會(huì )忘記你們的，如果我們能再相見(jiàn)，我一定會(huì )記得你們的，謝謝你們。
母校，你的名字，你的'樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時(shí)候對我無(wú)私的幫助；你們都是對我最重要的。無(wú)論將來(lái)我走到哪里，要去哪里，我都不會(huì )忘了你，我會(huì )將你留在我的腦海中，現在我要莊重地說(shuō)：“母校，再見(jiàn)�！�
再見(jiàn)了母校作文 24
時(shí)光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過(guò)去了。我心中對母校充滿(mǎn)了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂(lè )，有痛苦。
在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫(huà)面，在眼前浮現:六年級的第一學(xué)期，我們班一上數學(xué)課就整個(gè)小組圍成一團坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會(huì )的題目，她們都會(huì )給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會(huì )做的題目我都會(huì )做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會(huì )記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺(jué)得特別高興。
有一次母親節，學(xué)校舉行了活動(dòng)，學(xué)校給每個(gè)班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時(shí)，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的`東西，經(jīng)過(guò)了努力，這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒(méi)有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)��！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
母校就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè )，是我美麗的記憶。母校，我愛(ài)你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
再見(jiàn)了母校作文 25
轉眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了，還是會(huì )有一些感情的�，F在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。
還記得那次，天上下著(zhù)傾盆大雨，同學(xué)們卻像離弦的.箭一般，不顧嚴寒，飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雨的“洗禮”。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著(zhù)我們一起練習，雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍，但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō)：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”，雖然老師嘴上這么說(shuō)，但我們都知道，老師比我們更傷心。
還記得那次，學(xué)校舉辦了一次征文比賽，有兩個(gè)名額，我們班有幾個(gè)作文特別好的，老師就讓我這個(gè)對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會(huì )讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場(chǎng)上，我從容不迫，奪得了年齡段的第三名，老師也夸獎我，說(shuō)我對寫(xiě)作很有天賦，我想：這次機會(huì )是老師給我的，這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句話(huà)：山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起！
再見(jiàn)了母校作文 26
轉眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場(chǎng)的草地上，看著(zhù)天上的流云向西飄去，藍天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽(yáng)光像一只活潑可愛(ài)的小狗，陡然跳進(jìn)了我的眼界，瞬間被晃得睜不開(kāi)，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……
五年前的某個(gè)下午，我與田曉磊躺在操場(chǎng)的草地上，感到十分愜意，我們看著(zhù)天上的朵朵白云，想著(zhù)對未來(lái)無(wú)限的'憧憬，我問(wèn)他：“嗨，你長(cháng)大了想干什么？”他瞇了瞇眼說(shuō)：“等我長(cháng)大了，我想當老師。那你呢？”聽(tīng)著(zhù)他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開(kāi)挖掘機�！薄芭�！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學(xué)習了？”對于他的問(wèn)題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書(shū)呢？再說(shuō)我想讀的是大學(xué)，又不是技�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛暣驍嗔宋覀兊脑�(huà)題，要上課了。邵老師來(lái)了，咦！怎么是邵老師來(lái)給我們上課呢？我轉身一看，原來(lái)是他來(lái)指導我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過(guò)我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三，并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績(jì)。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說(shuō)：“我太粗心了，如果我能仔細一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，不逞能一點(diǎn)，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來(lái)是田曉磊拍了我一下，說(shuō)：“喂，要上課了，別睡了�！蔽颐嗣X袋，笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久，發(fā)生了好多好多事：有好事有壞事；有樂(lè )事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……
都留在了我的腦海中，我與母校的事不會(huì )因我離開(kāi)而磨滅，我會(huì )更加珍惜在母校的日子。再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)了母校作文 27
再見(jiàn)了，我的母校；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的同學(xué)。
六年的時(shí)間一晃而過(guò)，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書(shū)，暢游在書(shū)的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的'操場(chǎng)上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中，是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？
記得有一次，臨近圣誕節時(shí)，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時(shí)，你們對我噓寒問(wèn)暖，還在我的書(shū)包里裝滿(mǎn)了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ)，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？
��？再見(jiàn)了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現在可以寫(xiě)朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過(guò)。劉老師，您還記得的嗎？我是一個(gè)很內向而且不善于說(shuō)話(huà)的女孩子。每一次回答問(wèn)題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩�(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著(zhù)我舉手。以后，我雖然不是每節課都舉手，但有時(shí)候也會(huì )舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長(cháng)。
再見(jiàn)了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護和關(guān)愛(ài)，讓我們在您的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結友愛(ài)，自強自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都歷歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。
母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了母校作文 28
二零一四來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息的就來(lái)了，我也不可能是那個(gè)單純的女孩了。十三歲的我，已經(jīng)可以自立了，在拿出小時(shí)候的照片，看看，簡(jiǎn)直判若兩人。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我對以前的一些事，也有些淡忘。轉眼間，六年就快過(guò)去了，如果從二零零八年來(lái)算，我剛好一年級，到今天已經(jīng)過(guò)去了一千八百多個(gè)日子從我手中溜去回頭想想，一千八百多個(gè)日子。一年級的.時(shí)候，看看六年級的大哥哥大姐姐，甭提有多羨慕了，現在我已經(jīng)六年級，看著(zhù)一批新來(lái)的一年級的小弟弟小妹妹，就會(huì )想起我的一年級。
雖然我來(lái)這個(gè)班沒(méi)多久，但我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我們一起玩，同甘共苦……
我真不想離開(kāi)這所學(xué)校，不想離開(kāi)老師和同學(xué)們。雖然，老師對我們很?chē)绤�，�?jīng)常讓我們寫(xiě)檢討，我們舍不得那一份份檢討，更舍不得老師您。
此時(shí)，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，這千言萬(wàn)語(yǔ)凝結成了一句話(huà)：“老師，您辛苦了！”
這所學(xué)校，真是太讓我留戀了！
我將要推開(kāi)另一扇求知的大門(mén)，我會(huì )更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因為我一定會(huì )記住你——我的母校！
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小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了，時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。
不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個(gè)家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過(guò)去了整整六年，真的是轉瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)？繢礎？
再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著(zhù)美好的童年會(huì )一去不復返。
在這里，我們歡笑、成長(cháng)，也許會(huì )有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè )的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠也不會(huì )變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的足跡在停車(chē)場(chǎng)里，當時(shí)的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里，無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見(jiàn)；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會(huì )浮現我們的.影子。也許足跡會(huì )被替代，但回憶將能永留存。
再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著(zhù)必須要失去某些東西。
在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時(shí)的我們會(huì )不會(huì )將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時(shí)間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時(shí)行樂(lè )的道理足以詮釋它們。
再見(jiàn)吧，母校；再見(jiàn)吧，老師；再見(jiàn)吧，朋友……
再見(jiàn)了母校作文 30
光陰似箭，歲月如梭。一回頭才發(fā)現，時(shí)間流逝的可怕，竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年，看著(zhù)這個(gè)美麗的校園，我的心里是一陣陣的苦澀和不舍。
淚也已滲進(jìn)了地平線(xiàn)，我也快要和你告別了，六年的時(shí)光，是那么的短暫，我一直依偎在你的懷里成長(cháng)，這六年來(lái)您就像一支火柴，驅走我身旁的黑暗，你就像是燈，時(shí)時(shí)刻刻照亮我前方的道路，你就像是一座燈塔，讓我在迷茫大海中不再迷茫。
淚已模糊了視線(xiàn)，眼淚劃過(guò)臉龐，我好難過(guò)，我即將離去我可愛(ài)的母校了！就在這時(shí)我腦海里記憶的閘門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，我的身體受不了我自己的'控制，就在今天我把母校所有的地方認認真真的再看一遍，才發(fā)現我的母校好可愛(ài)！讓我回味無(wú)窮！
先映入我的眼簾的是我天天在這學(xué)習的教學(xué)樓，在那里，每當上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。教室里總是充滿(mǎn)著(zhù)笑聲。我仿佛真的好像還在一年級一樣。
再向前走去，就是老師們的辦公室，我仿佛看到老師為我們在努力的批改作業(yè)，那一絲不茍的眼神好像那作業(yè)本就是老師們的寶貝一樣，突然我發(fā)現，呀！老師的皺紋怎么那么多！那是為誰(shuí)才有的皺紋？我其實(shí)在明知故問(wèn)吧。想是同學(xué)們看到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們應該心里已經(jīng)有答案了吧。
頓時(shí)我想到給我們最多歡樂(lè )的就是操場(chǎng)了，我便立刻飛奔到操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們就像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的操場(chǎng)就成了我們的游樂(lè )場(chǎng)，每一位同學(xué)的笑容都像剛盛開(kāi)的花兒般美麗，我把眼神轉移到五星紅旗上，我一直凝視著(zhù)，突然撲哧笑了一下，我想起了當時(shí)的才剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我在五星紅旗下面心里暗自發(fā)誓一定要報效祖國！好好讀書(shū)！那時(shí)每個(gè)同學(xué)的神情都那么嚴肅，怎么不讓我們每個(gè)人都肅然起敬呢？
給我印象最深的就是合唱隊興趣班，我剛參加的是，是一個(gè)什么都不懂的女孩子，只會(huì )按著(zhù)老師的說(shuō)法去做，之所以給我的印象深是因為在這里我度過(guò)了許多挫折，當時(shí)真的練得很累，總想著(zhù)退出，但是老師不同意并還告訴我們做事不能半途而廢，要知難而進(jìn)。后來(lái)我終于戰勝了困難。把自己的聲音練得不錯了。取得了個(gè)不錯的成績(jì)。
我想著(zhù)想著(zhù)，已經(jīng)淚眼蒙蒙了，但是我保證我踏出母校大門(mén)的時(shí)候，我不會(huì )那么凄涼和悲傷難過(guò)。我會(huì )帶著(zhù)最燦爛的笑容離開(kāi)，因為我有著(zhù)最溫暖快樂(lè )的回憶，即將是初中生了，可是，在母校眼里，我是永遠也長(cháng)不大的孩子！六年的時(shí)光，給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識，孕育著(zhù)我成長(cháng)。我要感謝母校，感謝它授予我知識，感謝它陪伴我成長(cháng)，感謝它，教我學(xué)會(huì )走一條正確的人生道路將是我最溫暖的離別吧......
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的母校！你會(huì )是我心中最美麗的。
再見(jiàn)了母校作文 31
母校，再見(jiàn)了！雖然離開(kāi)這個(gè)有我小時(shí)候回憶神圣的地方，也有許多的不舍，快樂(lè )，傷心不由升上心頭：快樂(lè )的是我長(cháng)大了，有許多在后面默默支持我的`伙伴，有我熟悉的老師都在看著(zhù)我成長(cháng)，開(kāi)心的成長(cháng)，看著(zhù)我怎樣丟掉稚氣；又很傷心，母校啊，你就是我另一個(gè)溫暖的家，是我失敗的時(shí)候一位導者，把我從煩惱的懷抱中拉了出來(lái)，我不想離開(kāi)這個(gè)美麗的地方，又不得不離開(kāi)，我的心好痛好痛，像是被撕開(kāi)成兩半一樣，我不想不想真的很不想！
母校，再見(jiàn)了！我會(huì )再一次回來(lái)的，相信我，我一定會(huì )滿(mǎn)載輝煌而歸，絕不會(huì )給您丟臉，我會(huì )把您給發(fā)揚光大，讓你想其它校園一樣，和它們一樣高高在上！想起母校的每一個(gè)角落，我就會(huì )逐一想起每一個(gè)同學(xué)好伙伴！真后悔沒(méi)有在離別之際流露出我的情感世界，只裝出一副酷相，以為自己不怕離別，其實(shí)不是這樣的，我的心靈很脆弱，很會(huì )懷舊！
再見(jiàn)了，母校！I LOVE YOU一萬(wàn)年
再見(jiàn)了母校作文 32
五年前，當我踏在母校的硬土上，嗅著(zhù)只屬于她獨特的韻味。望著(zhù)枝頭上的舞蝶，看著(zhù)樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著(zhù)耳畔前來(lái)報名的人群，熱鬧的聲音。那時(shí)，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿(mǎn)著(zhù)好奇和幻想。
回憶著(zhù)春天播撒希望的母校，回憶著(zhù)夏天生機盎然的母校，回憶著(zhù)秋天收獲成果的校園，回憶著(zhù)冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。
母校啊，你的好，說(shuō)不完，道不盡。愛(ài)你是因為那是嫩苗成長(cháng)的地方，固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛(ài)你是因為那是昆蟲(chóng)采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng)，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。
你不知道，種在我心中那棵感恩的.種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習、成長(cháng)，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會(huì )永遠的纏繞著(zhù)我。句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福，系著(zhù)遠方的朋友。
母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì )飛翔。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。
我對母校的眷戀，豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢？
母校是一支永遠的樂(lè )章，我們是她一個(gè)放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂(lè )土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。
再見(jiàn)母校，揮起手說(shuō)再見(jiàn)，再揮手。只因心中那份永遠的懷念！
再見(jiàn)了母校作文 33
時(shí)間就像是手上的一把沙子，你松開(kāi)手時(shí)，它在你不經(jīng)意間流逝了；
當你發(fā)覺(jué)它走得匆匆，想要握緊它時(shí)，卻發(fā)現它流逝得更快了。想要捕捉，卻只�；糜傲�，心里難免會(huì )覺(jué)得一陣陣辛酸。我想起一句話(huà)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)時(shí)間啊，只是有時(shí)不小心遺忘了它，難道說(shuō)這樣惹惱了時(shí)間女神嗎？為什么時(shí)間要走得這么快？
轉眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的時(shí)光，轉瞬即逝，我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校步入中學(xué)了�；貞浿�(zhù)這六年的時(shí)光，充滿(mǎn)了快樂(lè )、甜蜜的滋味。
一年級，帶著(zhù)稚氣的小女生對一切都還那么陌生，還留戀著(zhù)幼稚園的快樂(lè )生活。當她結識了她小學(xué)里第一個(gè)好朋友時(shí)，當她喜歡上那個(gè)漂亮又溫柔的啟蒙老師時(shí)，當她感受到小學(xué)生活的快樂(lè )時(shí)，她才漸漸愛(ài)上這個(gè)美麗充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園；
二年級，那個(gè)小女生漸漸知道學(xué)習的重要了，漸漸有了集體榮譽(yù)感，漸漸明白該怎樣尊重父母、師長(cháng)了；
三年級四年級，接觸到更多的知識了，逐漸褪去了那一層稚氣，開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習有些累了，上課盼望著(zhù)下課，下課盼著(zhù)放學(xué)；
五年級，學(xué)習開(kāi)始有了壓力，但是卻還是從不知道著(zhù)急，不論什么時(shí)候都不緊不慢的；六年級，整天的作業(yè)，盡管快要畢業(yè)了，還是那么沒(méi)心沒(méi)肺，直到日子一天天溜走，才覺(jué)得不舍......六年了，老師換了好多個(gè)，好朋友也分了合，合了又分，真的真的好舍不得。想著(zhù)想著(zhù)，一陣辛酸籠上心頭，淚水漫了上來(lái)，在眼睛里打轉，視線(xiàn)漸漸便得模糊。深呼吸，硬是扼制住了淚水的泛濫，不想再想那些事了，可是它們就像是一幅幅電影的畫(huà)面，在腦海里揮之不去：第一次考試得了滿(mǎn)分，第一次和最好的朋友吵架，第一次被同學(xué)惡作劇，第一次被老師狠狠地批評，和好朋友一起干壞事在那嘿嘿地笑......
在校園里漫步，每一處都有一個(gè)回憶，或美好、或心酸。黑板報、采星榜、紫藤長(cháng)廊、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的雙杠，校園里的每一個(gè)角落都深深烙在我心底，留下了永恒的記憶！最讓我舍不得的就是那些可愛(ài)的同學(xué)了，不管是男生還是女生，不管曾經(jīng)關(guān)系是好還是壞，我都覺(jué)得好舍不得，永遠也不會(huì )遇到第二個(gè)他們了。
走在路上，聽(tīng)見(jiàn)一家店門(mén)口的音響里大聲地唱著(zhù)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在里面嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)金色的童年�！蔽业恍�，心里酸酸的，又覺(jué)得暖暖的，是一種非常奇怪的`滋味，甜蜜地糊在了心頭。鼻子酸酸的，眼里濕濕的，好想哭！我跑起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)人體內的水分是有限的，如果化作汗水蒸發(fā)掉，就沒(méi)有眼淚哭了吧！
可是越跑越難過(guò)。我終于忍不住了，跑到一個(gè)無(wú)人的角落，蹲下來(lái)，把臉埋在膝蓋間，痛痛快快地哭了一場(chǎng)。好！這些淚水就當做是對小學(xué)時(shí)光的告別吧，希望上了中學(xué)后，還有機會(huì )和原來(lái)的同學(xué)在一起！
請不要忘記我——大家！我一定會(huì )永遠記得你們！dear母校，見(jiàn)了！真的，我好愛(ài)好愛(ài)你們——好愛(ài)好愛(ài)！
再見(jiàn)了母校作文 34
天氣晴朗，空氣中飄蕩著(zhù)陣陣花香，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲，陣陣猶若天籟，在這亮麗的天氣里，我將與你離別，請讓我將你的美麗與回憶印在心底。
冬日，雪后，操場(chǎng)上便會(huì )出現我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影，望著(zhù)雪在操場(chǎng)上一點(diǎn)點(diǎn)的消失，所有的'疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有，隨著(zhù)雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升，當操場(chǎng)上的雪已被鏟盡后，我們便驕傲地夸耀自己的"戰績(jì)"，勞累此時(shí)已不復存在，更有甚者，還會(huì )在雪后舉行鏟雪比賽，一個(gè)人當裁判，剩下幾個(gè)人進(jìn)行比拼，在規定的時(shí)間，誰(shuí)鏟雪越多，誰(shuí)便會(huì )勝利，雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂(lè )活動(dòng)之一。
秋天，紅葉在風(fēng)中翩翩起舞，走在學(xué)校的走廊里，口中吟誦著(zhù)"落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花"，從各班門(mén)口走過(guò)便會(huì )聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，雖內容不同，但所誦之人無(wú)不沉浸在知識的海洋當中，微風(fēng)吹過(guò)，窗外唦唦的樹(shù)葉拍打聲與室內的讀書(shū)聲相結合，構成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。
夏日的校園，空氣燥熱不堪，如若這時(shí)從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕，咬上一口，微風(fēng)吹來(lái)，若正趕上蟬鳴，那種感覺(jué)，讓人舒服，自在到無(wú)可言喻。
春日，則是校園在賦有生機的日子，小草頂來(lái)堅硬的泥土，花兒在陽(yáng)光下羞的含苞待放，在教室里打開(kāi)窗戶(hù)，只要稍有微風(fēng)飄動(dòng)，便可帶來(lái)一陣陣沁人心脾的花香，手中拿著(zhù)書(shū)本，口中朗誦詩(shī)歌，聞著(zhù)陣陣花香，聽(tīng)著(zhù)悠悠鳥(niǎo)鳴，那一瞬間猶如踏入了人間仙境。
春夏秋冬校園之美，難舍意難忘，穿過(guò)校園門(mén)，路過(guò)操場(chǎng)，走過(guò)走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。
離別之際，千言萬(wàn)語(yǔ)難道感受，心中陣陣悲痛如今只能化為這句："再見(jiàn)吧，母校，再見(jiàn)吧，我三年的時(shí)光！"
愿少年乘風(fēng)破浪，他日毋忘化雨功。
再見(jiàn)了母校作文 35
在記憶的長(cháng)河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽(tīng)。
那寬敞明亮的教室，多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗；那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ)；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
老師啊，母校，我們就要離開(kāi)您，我們才懂得了時(shí)間的`珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲，靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長(cháng)大，我們想對您說(shuō)一句：“謝謝您”。
還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著(zhù)我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來(lái)充滿(mǎn)期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(cháng)時(shí)，那激動(dòng)而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時(shí)那認真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時(shí)，那份緊張和不安嗎？
六年前，我們一起踏上了時(shí)光這輛車(chē)，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來(lái)越近，在向往成功的路上越走越遠，越走越快。最終，旅途的終點(diǎn)已近在眼前，我們也該下車(chē)了，去尋找下輛車(chē)，難舍難離一起走了這么久的旅伴。
老師，我們就要下車(chē)了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。
在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛(ài)的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)！
再見(jiàn)了母校作文 36
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開(kāi)了親愛(ài)的母校，也有再見(jiàn)的時(shí)候。
——題記
光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結束了，我如許多人一樣，對親愛(ài)的母校有著(zhù)許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見(jiàn)母校。
有一天，我實(shí)現了這個(gè)愿望。
我在母校徘徊著(zhù)，那一排整齊端莊的士兵——樟樹(shù)；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。
走著(zhù)，賞著(zhù)。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的.樹(shù)爺爺，過(guò)了這么多年您仍然如此精神，真是老當益壯��！你好，親愛(ài)的落雨亭，我依舊忘不了和你度過(guò)的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過(guò)童年，我很開(kāi)心……我徜徉在與他們的溝通之中。
突然我遇到了一個(gè)人，守校門(mén)的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類(lèi)的。又勾起了我的回憶，真好啊……
我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……
當夕陽(yáng)西下時(shí)，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺(jué)在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說(shuō)：“我們會(huì )再見(jiàn)的”。
留言：幼小無(wú)知的我在這里成長(cháng)，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì )有一條新的大路……
再見(jiàn)了母校作文 37
再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校；再見(jiàn)了，給予我知識的老師；再見(jiàn)了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時(shí)光原來(lái)那么短，仿佛昨日我還是那個(gè)正牙牙學(xué)語(yǔ)天真又無(wú)知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見(jiàn)面。
母校，您是否還記得六年前那個(gè)有點(diǎn)天真又有點(diǎn)幼稚的小女孩。她看到高大的您時(shí)有五分的好奇，有五分的恐懼。您用慈祥的目光注視著(zhù)她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來(lái)時(shí)如同一張白紙，六年后，當我即將離開(kāi)你時(shí)，白紙上已繪滿(mǎn)了色彩斑斕的圖案。
老師，您是否還記得六年前那個(gè)無(wú)知的小女孩。她那時(shí)會(huì )因為自己已熟練加減法而無(wú)比的驕傲，她會(huì )因為一次考試失誤而痛哭，她會(huì )因為您的一次批評而消極，她也會(huì )因為您的一次表?yè)P而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹(shù)，那您就是雨水滋潤著(zhù)我成長(cháng)，您也是土壤給予我營(yíng)養；您是一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。
同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的'我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個(gè)人時(shí)不敢做的事情。六年的時(shí)間轉眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿(mǎn)腔留念。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛(ài)的同學(xué)們，時(shí)光不老，我們不散。
再見(jiàn)了母校作文 38
每當我走過(guò)學(xué)校的花壇，走過(guò)一排排教學(xué)樓，走過(guò)小橋流水。心中就會(huì )有無(wú)盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語(yǔ)，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。
6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門(mén)口，還是一個(gè)什么都不懂得的小男孩，從最初只會(huì )“aoe”“1+1=2”，到現在能寫(xiě)幾百字作文，知道π，會(huì )算較復雜的分數應用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想說(shuō)：“老師，謝謝您�！�
6年了，記得入隊那時(shí)，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋(píng)果一樣。臺下的哥哥姐姐看著(zhù)我，用手指著(zhù)我說(shuō)說(shuō)笑笑。當我帶上紅領(lǐng)巾時(shí)，心中無(wú)比自豪，小時(shí)候的我在戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，才感到什么是榮譽(yù)。
6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會(huì )了團結就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著(zhù)身體，團結一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的`動(dòng)力。
6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌�；叵胪瑢W(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。
再見(jiàn)了，同學(xué)，再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。我多么希望時(shí)間定格在這一刻，可惜天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)！
再見(jiàn)了母校作文 39
時(shí)間輕輕地來(lái)了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠去，前方的是憧憬的中學(xué)，心中有說(shuō)不盡的惆悵留戀。
六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散，我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑。迎接未來(lái)花開(kāi)花落，時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰困難，我們共處藍天之下，迎著(zhù)朝陽(yáng)互相奔跑平時(shí)那些許多的話(huà)語(yǔ)豪氣的幫助，如一縷牽絆的線(xiàn)，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？
六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識海洋的引航燈。當我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，是老師把我拉出來(lái)；當我變得多愁善感時(shí)，老師的'安慰猶如萬(wàn)道金光，將我的心里的冰山融化了；當我為無(wú)知而煩惱時(shí)，老師的教導又給了我知識的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？
六年啊，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校，用智慧的乳汁哺育著(zhù)我，用博大的胸懷包容著(zhù)我，使我漸漸長(cháng)大，羽翼漸漸豐滿(mǎn)。在這即將離別之際，我怎能不留戀？
六年就像一場(chǎng)夢(mèng)，人在夢(mèng)中卻不想醒來(lái)，害怕醒來(lái)就會(huì )忘記。我想在最后的日子里對親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，美麗的母校，說(shuō)聲：謝謝，再見(jiàn)！
再見(jiàn)了母校作文 40
我在今年學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰(shuí)能了解我呢？
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生，在原先的`學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著(zhù)什么……
天，一片烏黑，應該要下雨了。我在心中默默地想著(zhù)，天，是在哭嘛？還是……還是再為我而感動(dòng)？
我在今年學(xué)了，但是，我不會(huì )忘了我美好的母校，不會(huì )忘了我至親至愛(ài)的老師，不會(huì )忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……
你們還會(huì )記得我嗎？——一個(gè)成績(jì)一般般，相貌丑陋，老是聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)的同學(xué)嗎？肯定不會(huì )，除了……
在我的回憶中我會(huì )一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會(huì )嗎？我搬家了，你們還會(huì )能夠找到我嗎？我學(xué)了，你們會(huì )說(shuō)我背叛你們嗎？
我有數不清的回憶，也許有一天我們還會(huì )見(jiàn)面，一起學(xué)習，也許我們不會(huì )再見(jiàn)面了，各走各的路……
再見(jiàn)母校！
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