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母親節的作文（必備）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的母親節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
母親節的作文 篇1
同學(xué)們，你們知道5月13日式什么節日嗎？沒(méi)錯，就是母親節。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節。這一天，全世界的人們都會(huì )向自己的媽媽送上美好的祝福與心愛(ài)的禮物。
早上，我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳，將一張賀卡塞進(jìn)信封，再把一個(gè)紙杯娃娃與一朵我親手做的康乃馨擺在信封上，準備給媽媽一個(gè)驚喜。準備完禮物后，我又輕輕地走回房間，躺在床上，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
不一會(huì )，媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)她迷迷糊糊地走向了客廳，用目光掃了掃桌子上的禮物，打開(kāi)賀卡，仔細地看了起來(lái)。媽媽的眼圈漸漸濕潤了，她一定被我的禮物與祝福語(yǔ)感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后，說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ隳赣H節快樂(lè )！”媽媽露出了燦爛的笑容，說(shuō)：“謝謝我的乖女兒，你才是我最好的禮物�！�
媽媽為了我付出了許許多多，而我為她做的`只是微不足道的小事。我們不僅是要在母親節感恩自己的媽媽?zhuān)綍r(shí)也要多體貼、關(guān)愛(ài)媽媽。愿全天下所有的母親，母親節快樂(lè )！
母親節的作文 篇2
今天是五月十日，是一年一度的母親節。我早早的就起來(lái)，準備好了禮物。
我將萱草花拿在手里，送給了我的媽媽。在我幫她按摩的同時(shí)，我問(wèn)她了幾個(gè)問(wèn)題：我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銘言械臅r(shí)候會(huì )期待我的到來(lái)嗎？”，媽媽說(shuō)她以前一直特別期待能見(jiàn)到個(gè)小天使，后來(lái)終于見(jiàn)到了，那就是我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧业臅r(shí)候會(huì )感覺(jué)到疼痛嗎？“媽媽說(shuō)，疼痛是每個(gè)媽媽必經(jīng)的過(guò)程，不過(guò)當她看到小小的我時(shí)，就一點(diǎn)都不覺(jué)得疼了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悄沭B我的`時(shí)候受到了哪些艱辛？“媽媽說(shuō)，陪我一起成長(cháng)，這個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)期待和歡樂(lè )的，如果非要說(shuō)艱辛，只是要操心多一點(diǎn)。比如在我剛出生時(shí)，一宿都不敢睡覺(jué)，擔心我吐奶；在我剛上幼兒園時(shí)，見(jiàn)我每天哭著(zhù)不肯去，她硬著(zhù)心腸給我送進(jìn)幼兒園，還要在幼兒園門(mén)口躲起來(lái)偷看；在我生病的時(shí)候，她吃不下睡不著(zhù)，就盼著(zhù)我快點(diǎn)好起來(lái)；在我長(cháng)大過(guò)程中，她給我報了各種興趣班輔導班，為了讓我全面發(fā)展、多才多藝；在我上初中后，她每天坐兩個(gè)小時(shí)的班車(chē)，就為了每天我回家時(shí)能看到她的笑臉………
媽媽問(wèn)我：你的理想是什么?將來(lái)對自己有什么樣的期待？你有什么想對我說(shuō)的？我回答到：我的理想很簡(jiǎn)單，卻很豐富，最初的我，想做一名醫護工作者，幫人看病，要是你們生病了，不用去充滿(mǎn)消毒水味的醫院，我幫忙看病就可以了。但是現在，我想要成為一名大學(xué)老師，我常�？梢栽陔s志中看到那些教授的文章，在視頻中看到他們在黑板前散發(fā)光彩；我希望，我中考能考上唐山一中，高考能考上一所很棒的大學(xué)，讓自己成為一個(gè)有學(xué)識、有智慧的人。又到母親節了，我總會(huì )想起一首詩(shī)“燦燦萱草花，羅生北堂下。南風(fēng)吹其心，搖搖為誰(shuí)吐？慈母倚門(mén)情，游子行路苦。甘旨日以疏，音問(wèn)日以阻。舉頭望云林，愧聽(tīng)慧鳥(niǎo)語(yǔ)�！�
今朝風(fēng)日好，堂前萱草花。謝謝媽媽的養育之恩，能夠讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我會(huì )快快成長(cháng)，成為可以防彈的小棉襖。
媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！
母親節的作文 篇3
偶然間，我從附近的公園里走過(guò)。眼前，一位園丁正辛勤地為一簇小紅花兒澆水，四周綠葉緊緊依附襯托著(zhù)，水滴落在花瓣上，更顯得晶瑩亮麗。此情此景，頓使我想起“幸福之花處處開(kāi)遍”這句歌詞，才明白原來(lái)紅花才是最幸福的，不僅勤勞的園丁呵護備至，還有綠葉的依托陪伴。
細悟幸福，也許幸福就在你我身邊，只是我們生在福中不知福，我坐在書(shū)桌前深思良久，仍然沒(méi)有覺(jué)察到幸福的滋味。
直至這天晚上，當我正在書(shū)房埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親輕手輕腳地走進(jìn)書(shū)房，端著(zhù)一小碗剛剛做好的蛋清湯放在桌上，輕聲對我說(shuō)：“章章，待會(huì )把它喝完，早點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要考試，留點(diǎn)精神�！薄昂玫�，媽媽?zhuān)阆人�，我知道了�！蔽易焐想m然這么爽快答應，但是心里總覺(jué)得媽媽有點(diǎn)啰嗦，我已經(jīng)讀六年級了，已經(jīng)是個(gè)大孩子，這點(diǎn)事我自己心里有數，只有認真復習備戰，才能取得成功，我還有很多書(shū)要看，怎么能早點(diǎn)睡呢？這天晚上我一直學(xué)到很晚很晚才上床休息�？墒�，考完試成績(jì)公布出來(lái)后，當我看到一個(gè)個(gè)紅色的叉時(shí)，我的心冷了，怎么平時(shí)會(huì )做的題還會(huì )做錯呢？我百思不得其解。
垂頭喪氣地回到家里，媽媽一看到我，就明白這次考試一定失利了，但言語(yǔ)并沒(méi)有責備，只是告訴我：“下次繼續努力!”然后又去忙著(zhù)做家務(wù)了。我走進(jìn)書(shū)房，翻開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。不知過(guò)了多久，媽媽又做好了一碗蛋清湯，端到桌上，還是輕聲慢語(yǔ)地對我說(shuō)：“喝完，早點(diǎn)休息!”這時(shí)，我不敢抬頭正眼看一看媽媽?zhuān)皇怯醚劢穷┝艘幌�，雖然只是一瞥，呀!我看到了媽媽額頭上像是又多了幾許皺紋，她為了我操勞多年，當我成功時(shí)，她為我而慶祝，為我而高興；當我失敗時(shí)，不但不責怪我，反而不斷鼓勵我；當我心灰意冷時(shí)，她善意地安慰我，勸導我；當我……許多往事憶上心頭，捧著(zhù)裝有蛋清的碗，猛地喝上一口。覺(jué)得這碗蛋清里，微微有點(diǎn)苦澀。
放下手中的碗，我走出書(shū)房，抬頭仰望天穹，只有一輪明月掛在樹(shù)梢，月色朦朧，絲薄的煙霧跟著(zhù)朦朧，我的內心也變得朦朦朧朧，幸福其實(shí)就在我身邊，它就是一種寄托，是一種仁慈，是一種母愛(ài)。
幸福之花，在你我的身邊綻開(kāi)，我沉思著(zhù)，揣測著(zhù)，終于感悟出，幸福就是一句親友真摯的.問(wèn)候，是一段發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，更是一碗清清純純的蛋清!
母親節的作文 篇4
世界上有一種職業(yè)，24小時(shí)沒(méi)有薪水，不要求回報，她就是我親愛(ài)的母親。今天我們的高老師要教給我們做扣子花，我想作為送給母親的母親節禮物。
老師發(fā)給我們了花瓶、扣子與小花。老師先讓我們把瓶身做好，再把底座扣好，一個(gè)花瓶就做好了。做好了瓶子，然后再做扣子花，老師說(shuō)：你們不要橫著(zhù)或者豎著(zhù)串，要交叉著(zhù)串才行，打的`扣子在下面會(huì )比較漂亮。我才做好了3朵扣子花，一看同桌都做好10朵了，我心里十分著(zhù)急。我立馬加快了速度。；老師突然說(shuō)：“大家看，許愿做了一個(gè)手環(huán)呢，大家是不是也可以發(fā)揮自己的聰明才智做一做自己喜歡的東西呢？”我說(shuō)：“那算什么，我還可以給你做一條腰帶呢！看我的！”
做完了扣子花，我們又開(kāi)始做樹(shù)葉了，老師說(shuō)：“樹(shù)葉樹(shù)葉，一定要畫(huà)出葉脈�！闭f(shuō)完，就把做葉子的綠色海綿紙發(fā)給了我們。我馬上剪了起來(lái)，心里想：我一定要認真做，不能再輸給任何人了！不一會(huì )兒，我就做好了。
開(kāi)始寫(xiě)祝福語(yǔ)了，我們每一個(gè)人都有一張便利貼。我寫(xiě)的祝福語(yǔ)是：媽媽?zhuān)易Ｄ赣H節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，天天開(kāi)心！
禮物雖然簡(jiǎn)單，但那是我的心意，是我親手制作的禮物，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>
母親節的作文 篇5
今天是母親節，媽媽好象把這個(gè)節日忘記了，早上吃過(guò)早餐，就匆匆上班了。既然媽媽不知道今天是母親節，那就瞞著(zhù)她，晚上再給他一個(gè)驚喜吧！
今天我要幫媽媽做家務(wù)，回來(lái)的時(shí)候讓她高興一下。我找臟衣服，可沒(méi)有，這叫我如何是好呢？對了，我就畫(huà)一幅祝福媽媽節日題材的畫(huà)吧，送給媽媽?zhuān)欢ㄏ矚g。我用心的畫(huà)著(zhù)，終于畫(huà)好了。我把它放在我的房間，等媽媽回來(lái)再送給她。晚上媽媽下班回來(lái)了，她像以往一樣的忙碌著(zhù)家務(wù)，做飯。晚上我們吃過(guò)晚餐，坐下來(lái)看電視了，我問(wèn)媽媽你知道今天是什么節日嗎？媽媽伸了伸疲憊的身體，說(shuō)不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的對媽媽說(shuō)，媽媽節日快樂(lè )！我拿出我的作品，放在媽媽眼前的.桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，心里在猜測媽媽的心情。想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。次日起床，媽媽笑著(zhù)問(wèn)我：“女兒，你的畫(huà)有進(jìn)步，媽媽很喜歡，你這么小的年紀就懂得關(guān)心父母，我很高興！”說(shuō)完媽媽摟著(zhù)我，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我女兒真是我的小棉襖”。
我懂得母愛(ài)是偉大的，她只有奉獻，沒(méi)有索取。我心里暗下決心，一定要好好學(xué)習回報媽媽的愛(ài)。
母親節的作文 篇6
母愛(ài)是一種巨大的火焰�！}記
母親節起源于古希臘。在這一天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。到古羅馬時(shí)，這些活動(dòng)的規模就變得更大，慶祝盛況往往持續達三天之久。當然，古時(shí)人們對女神的崇拜只不過(guò)是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節。在這一天里，出門(mén)在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。1876年，美國還在悲悼南北戰爭的死者。安娜·查維斯夫人送給天下所有的母親，母親節快樂(lè )!
在禮拜堂講授美國國殤紀念日的課程，講到戰役中捐軀的.英雄故事后，她進(jìn)行祈禱時(shí)說(shuō)：“但愿在某處、某時(shí)，會(huì )有人創(chuàng )立一個(gè)母親節，紀念和贊揚美國與全世界的母親�！辈榫S斯夫人為她的禮拜堂服務(wù)超過(guò)25年，當她在72歲逝世時(shí)，41歲的女兒安娜，立志創(chuàng )立一個(gè)母親節，來(lái)實(shí)現母親多年前祈求的心愿。安娜先后寫(xiě)信給許多有名望的人物，要求他們支持設立母親節，以發(fā)揚孝道，初時(shí)反應冷淡，但她不氣餒，繼續向各界呼吁。1907年5月12日，安德烈衛理教堂應安娜之邀為母親們舉行一個(gè)禮拜儀式。隔年，此儀式在費城舉行，反應熱烈，終于獲得維州州長(cháng)的支持，并于1910年宣布在該州設立母親節。1911年，慶祝母親節的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展得非常廣泛，不僅席卷美利堅合眾國的每一個(gè)州，而且連加拿大、墨西哥和南美的一些國家也都開(kāi)始慶祝這個(gè)節日。美利堅合眾國人還把宣傳母親節的傳單用十種不同文字印發(fā)到各國去，以便擴大影響。此后幾年中，慶祝母親節運動(dòng)的熱潮有增無(wú)減。1912年，美利堅合眾國專(zhuān)門(mén)成立了母親節國際協(xié)會(huì )。1913年5月，美利堅合眾國眾議院一致通過(guò)決議，號召總統以及內閣、參眾兩院和聯(lián)邦政府的一切官員一律在母親節佩戴白色石竹花。1914年，美利堅合眾國國會(huì )正式命名5月的第二個(gè)星期日為母親節并流傳世界。
母親是世間最偉大的人，母愛(ài)是世間最無(wú)私的愛(ài)。
讓我們懷著(zhù)對母親的愛(ài)來(lái)同樣來(lái)愛(ài)周?chē)娜税桑?/p>
別讓我們的母親為我們寒心。
祝全天下的媽媽——母親節快樂(lè )。
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