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高中目標作文

時(shí)間:2025-02-22 07:39:43 目標 我要投稿

關(guān)于高中目標作文合集5篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高中目標作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于高中目標作文合集5篇

高中目標作文 篇1

  紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們已經(jīng)走得太遠,以至于忘記了我們因為什么而出發(fā)!

  突然覺(jué)得很有感觸,讓我想起了項羽和劉邦,項羽,是啊,敵軍在前,你放棄了求生的機會(huì ),已然訣別人世該是何等的壯舉,但是,你留給江東父老的又是什么啊,是無(wú)盡的感嘆!再看看那劉邦小兒,本無(wú)你的英姿豪邁,也不及你的雄才大略,但他勝過(guò)了你,在于懂得關(guān)鍵時(shí)刻去忍!好一個(gè)盛大的鴻門(mén)宴,他劉邦敢放下身段向你問(wèn)好,一時(shí)卑屈又算得了什么?他知道,若那一刻與你為敵,便是殺身之禍啊,先忍一下,用緩兵之策,最后直搗黃龍!

  或許我們真的應學(xué)習劉邦,為自己的長(cháng)遠目標打算,而不應該因為一時(shí)的利益而后悔一生;蛟S你現在蒙受冤屈,但那都不重要,哲人道:誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)才是勝利者!我們要牢記自己的目標,在實(shí)現目標的過(guò)程中,必然會(huì )遇到各種各樣的困難,但是只要這個(gè)世界不停止轉動(dòng),人的挫折就不會(huì )終止,如果因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就放棄了遠大的目標,我們還難道不會(huì )后悔嗎?

  哲人道:該哭則哭,別忘趕路。司馬遷雖深受大辱卻仍然為民族修編《史記》的堅韌;岳飛雖被奸臣所害,卻仍有精忠報國的忠誠;李時(shí)珍明明知道采集草藥的危險,卻仍行遍萬(wàn)里路編寫(xiě)《本草綱目》……這說(shuō)明了什么?也許我們現在正進(jìn)退兩難,也許我們現在正蒙受冤屈,但是,我們也要牢記自己的理想!清楚自己要前往何方!

  去年,EXO紅遍了整個(gè)亞洲,我大多數人的眼中,爆紅后的他們生活應該自由自在,有了自己的資本,不需要在乎其他人的想法了,但是恰恰相反,爆紅后的'12個(gè)男生,沒(méi)有住豪宅,沒(méi)有開(kāi)跑車(chē),生活基本上沒(méi)有什么變化,反而他們更加努力地去練習唱歌,訓練到很晚才睡覺(jué),怎樣洗澡節約時(shí)間成了他們經(jīng)常思考的問(wèn)題……因為他們懂得,他們的目標永遠不會(huì )變,就像剛組合時(shí)一樣,他們?yōu)榱私o更多的人唱歌,為了讓更多的人快樂(lè )!

  是啊,EXO組合現在的確很火,但是他們不因此而驕傲,而是更加努力,因為他們牢記自己的目標,明白自己將要前往何方。

  你現在或許貧困潦倒,或許家財萬(wàn)貫,或許平凡無(wú)奇,但是那都不能說(shuō)明什么,只要你還有夢(mèng),還有一份敢于挑戰的心,就一定會(huì )成功。人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將要前往何方!為了我們的未來(lái),加油!

高中目標作文 篇2

  威爾遜在之初,全部家當只有一臺分期付款賒來(lái)的爆米花機,50美元。第二次世界大戰結束后,威爾遜做生意賺了點(diǎn)錢(qián),便決定從事地皮生意。如果說(shuō)這是威爾遜的,那么,這一的確定,就是基于他對自己的市場(chǎng)需求預測充滿(mǎn)信心。

  當時(shí),在美國從事地皮生意的人并不多,因為戰后人們一般都比較窮,買(mǎi)地皮修房子、建商店、蓋廠(chǎng)房的人很少,地皮的價(jià)格也很低。當親朋好友聽(tīng)說(shuō)威爾遜要做地皮生意,異口同聲地反對。

  而威爾遜卻堅持己見(jiàn),他認為反對他的人目光短淺。他認為雖然連年的'戰爭使美國的經(jīng)濟很不景氣,但美國是戰勝?lài),它的?jīng)濟會(huì )很快進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期。到那時(shí)買(mǎi)地皮的人一定會(huì )增多,地皮的價(jià)格會(huì )暴漲。

  于是,威爾遜用手頭的全部資金再加一部分貸款在市郊買(mǎi)下很大的一片荒地。這片土地由于地勢低洼,不適宜耕種,所以很少有人問(wèn)津?墒峭栠d親自觀(guān)察了以后,還是決定買(mǎi)下了這片荒地。他的預測是,美國經(jīng)濟會(huì )很快繁榮,城市人口會(huì )日益增多,市區將會(huì )不斷擴大,必然向郊區延伸。在不遠的將來(lái),這片土地一定會(huì )變成黃金地段。

  后來(lái)的事實(shí)正如威爾遜所料。不出三年,城市人口劇增,市區迅速發(fā)展,大馬路一直修到威爾遜買(mǎi)的土地的邊上。這時(shí),人們才發(fā)現,這片土地周?chē)L(fēng)景宜人,是人們夏日避暑的好地方。于是,這片土地價(jià)格倍增,許多商人競相出高價(jià)購買(mǎi),但威爾遜不為眼前的利益所惑,他還有更長(cháng)遠的打算。后來(lái),威爾遜在自己這片土地上蓋起了一座汽車(chē)旅館,命名為“假日旅館”。由于它的地理位置好,舒適方便,開(kāi)業(yè)后,顧客盈門(mén),生意非常興隆。從此以后,威爾遜的生意越做越大,他的假日旅館逐步遍及世界各地。

高中目標作文 篇3

  01.寫(xiě)議論文不是“為寫(xiě)作”而寫(xiě)作,是為‘解決真正問(wèn)題”而寫(xiě)作,要對現實(shí)的針對性。

  02.用“以景結情”的方式改寫(xiě)一篇文章的結尾。

  03.寫(xiě)作文至少有一處超常聯(lián)想。

  04.每個(gè)議論的話(huà)題,都有“反面”存在;能從寫(xiě)這樣的反面內容進(jìn)行說(shuō)理,通過(guò)對比論證正面的觀(guān)點(diǎn)。

  05.思路打不開(kāi)的`時(shí)候,能接著(zhù)作文題中的材料往下寫(xiě),從而幫助自己打開(kāi)思路。

  06.在議論說(shuō)理時(shí)(通常在開(kāi)頭),寫(xiě)“但是文”(“盡管”“同樣”)展開(kāi)議論。

  07.在“一般論證”的基礎上,寫(xiě)“選點(diǎn)論證”的文章。

  08.像拉橡皮筋那樣拉長(cháng)句子,擴展議論文。

  羅丹說(shuō)過(guò)世界上并不美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我要說(shuō),世界上發(fā)現美的眼睛實(shí)在不少,但熱愛(ài)美與珍惜美的心靈就非常罕見(jiàn)。要愛(ài)美,但更要珍惜美。

  09.在“理性”的文章中加入“水詞”,既使本來(lái)抽象的議論說(shuō)理生動(dòng)活潑起來(lái),也使本來(lái)內容不多的文章豐富起來(lái)。

  10.論說(shuō)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),盡可能分出幾個(gè)小點(diǎn)(原因、做法)來(lái)。

  11.就任何一個(gè)觀(guān)點(diǎn),快速寫(xiě)一段前后連貫且緊扣中心的“四句文”。

  一切“理解”都要落實(shí)到“運用”上;“學(xué)進(jìn)去”“說(shuō)出來(lái)”“做熟練”;“懂了”遠遠不夠,還要“會(huì )做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表達,充分展示是完善的表達。

高中目標作文 篇4

  在我很小的時(shí)候夢(mèng)想對我而言只是一個(gè)詞,漸漸地我長(cháng)大了,夢(mèng)想在我的心里不再是那個(gè)不解的詞語(yǔ)。我漸漸地看到夢(mèng)想對于我的重要性,現在夢(mèng)想對我而言是一個(gè)目標,是一種激勵,也是一個(gè)警醒。

  夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)目標。當清晨的一束陽(yáng)光射進(jìn)窗臺,當窗外第一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴充盈我的臥室,我知道新的一天又來(lái)了,我又要去追逐夢(mèng)想了。走在大街上,滿(mǎn)是行色匆匆的路人,我知道他們和我一樣都是在通往夢(mèng)想的那條路上奔波著(zhù)。我覺(jué)得夢(mèng)想就像一個(gè)奔跑者不停歇的向前方跑著(zhù),想要追上他我也只能不停歇的跑。沿途我看見(jiàn)了為我鼓勁的陽(yáng)光,聽(tīng)見(jiàn)了為我鼓勁的微風(fēng),我堅信前方有更美的風(fēng)景!可是路總不是那么一帆風(fēng)順,磕磕絆絆在所難免,可是這些難不倒我們,因為我知道那是對我的考驗,風(fēng)雨過(guò)后我會(huì )更加的勇敢,更加的堅強,因為夢(mèng)想,因為目標,所以堅持。當每個(gè)人心中有了目標后,就會(huì )更加努力地去實(shí)現。夢(mèng)想對于種子而言是開(kāi)出花芽,對于花芽來(lái)說(shuō)是開(kāi)出美麗的花朵,對于花朵來(lái)說(shuō)是站在陽(yáng)光下靜靜地綻放。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō),是在屬于自己的天空描繪自己的未來(lái)。站在起跑線(xiàn)上,我的目標是第一個(gè)沖向終點(diǎn),只有這樣我才會(huì )離夢(mèng)想更近一步,一次次的戰勝別人再一次次的超越自己才會(huì )取得成功,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,對我而言是一種激勵。一次次的失敗,一次次的摔跤,一次次的被嘲笑,我已經(jīng)精疲力盡,我想逃避,想放棄?墒强傆心敲匆环N信念阻擋著(zhù)我,是夢(mèng)想。他告訴我:“通往成功的路沒(méi)那么順,堅持就是勝利,看他們不都是堅持的代表嗎?愛(ài)迪生為了找到合適的材料制作燈絲,試了兩千多次才找到合適的鎢絲……這些都告訴我們,追夢(mèng)需要堅持!笔前,他們都能夠堅持,我也可以,拍一拍身上的塵土,再次出發(fā),我發(fā)現,每一次摔倒我都會(huì )有意外地收獲,我相信一次次的失敗只會(huì )使我不斷的完善自己,不斷地充實(shí)自己。在失敗中我學(xué)到了勇敢,學(xué)到了永不言敗,學(xué)到了堅持;▋涸诖笥甑那么蛳掠l(fā)美麗,大樹(shù)在雷雨的'拍打下愈發(fā)挺拔。這些都是經(jīng)受磨練而后成長(cháng)的典型,我也可以,一次次的摔跤讓我學(xué)會(huì )奔跑,一次次考試的失敗讓我學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗,一次次被嘲笑讓我知道笑著(zhù)面對別人的批評。而這一切都源于夢(mèng)想,為了實(shí)現夢(mèng)想,我不怕吃苦,不怕累,夢(mèng)想在那里支持著(zhù)我,幫助著(zhù)我,激勵著(zhù)我向前跑。

  夢(mèng)想,對我而言是一個(gè)警醒。每一次因自己的努力而取得好成績(jì),每一次因自己的堅持而獲得表?yè)P。我都會(huì )高興很久,那種幸福是暖的,是甜的?墒菈(mèng)想每次都警醒我,不能驕傲,一次的成功不能代表永遠,一次的失敗也不能證明什么。夢(mèng)想要求我們每個(gè)人必須保持好的狀態(tài),不可以氣餒,不可以自滿(mǎn)。只有這樣才可以在追夢(mèng)的路上保持好的節奏和心態(tài)去迎接下一個(gè)挑戰。一味的氣餒只會(huì )讓你喪失對追夢(mèng)的自信,一味的驕傲只會(huì )讓你太過(guò)有信心。這都是不好的,我們應該時(shí)刻給予自己信心,我們應該時(shí)刻改正自己的不足,還給自己一個(gè)更好的自己。

  夢(mèng)想對我而言,是一種目標,讓我不失方向;是一種激勵,讓我不失斗志;是一處警醒,讓我不會(huì )滿(mǎn)足。

高中目標作文 篇5

  教學(xué)目標:

  1、引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察、體悟和思考生活,讓學(xué)生明確寫(xiě)文章重在表達真情實(shí)感,發(fā)表真知灼見(jiàn),重在創(chuàng )造。

  2、訓練學(xué)生審題、擬題和寫(xiě)題記的能力,讓學(xué)生掌握基本的方法。

  教學(xué)設想:

  1、課前布置同學(xué)選擇時(shí)間、地點(diǎn),去觀(guān)察秋天的'景色,尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的啟發(fā)。

  2、收集整理一些古今中外寫(xiě)的與秋天有關(guān)的詩(shī)文及優(yōu)美語(yǔ)句,從中激起你的靈感感悟。

  教學(xué)步驟及設計:

  一、導語(yǔ)設計

  現在,正值深秋季節。同學(xué)們,你們走進(jìn)秋天,感受秋天,會(huì )有哪些收獲呢?其實(shí),我也忍不住想到郊外去領(lǐng)略秋天了?匆黄锷,沐浴颯爽秋風(fēng),抬頭天高云淡,遠眺遍地金黃;摘來(lái)幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書(shū)頁(yè)里,體驗一份浪漫;再對著(zhù)秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。

  好,同學(xué)們,下面說(shuō)說(shuō)你的收獲吧。(讓同學(xué)發(fā)言)

  二、話(huà)題展開(kāi)

  看一片秋色,領(lǐng)略那秋高氣爽,體味秋去冬來(lái)的季節更替輪回所引發(fā)的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯(lián)想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會(huì )思緒萬(wàn)千,情不能自已,一旦動(dòng)筆,把這感受、這體味、感悟寫(xiě)出來(lái),那就是一篇動(dòng)人詠秋之作。

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