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(實(shí)用)人生目標作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的人生目標作文5篇,歡迎大家分享。
人生目標作文 篇1
“請參加六年級兩百米預賽的選手速到檢錄處報到!睆V播響起,我的表情瞬間變得嚴肅,向檢錄處走去。
我的位置是第三跑道,看著(zhù)身旁的`運動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)表情都顯得非常輕松,無(wú)形中,也帶給我一些壓力。來(lái)到比賽場(chǎng)地,一開(kāi)始,是男生先跑,槍聲響起后,看到自己班的男同學(xué)成績(jì)都很好,不禁為自己捏了一把汗。
“第二組女生就位!”我做好起跑的姿勢!芭!”槍聲響起,我飛跑了出去,不顧一切。來(lái)到轉彎處,成績(jì)就明顯了,我更起勁了,經(jīng)過(guò)一番努力后,排名上升了,隨著(zhù)第一名的腳步。跑到近150米處,速度似乎有些許慢了下來(lái)。一個(gè)趔趄,險些摔倒在地,不過(guò)虛驚一場(chǎng)。
在一陣陣排山倒海的加油聲中,我清楚地聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在呼喚我的名字,奮力地喊著(zhù)“加油!加油!”我模糊地看見(jiàn),他們在前面向我招手。咬緊牙關(guān),提升自己的速度,讓自己與第一名之間的距離拉近一些。3米、2米、1米,我撲向終點(diǎn),老師把我抱住,同學(xué)扶著(zhù)我。
這時(shí),我是多想要說(shuō)話(huà)啊,可我還在喘著(zhù)氣,感受到自己急促的心跳聲。
我覺(jué)得,能取得這樣的成績(jì),已經(jīng)是超越了自我。就像在人生的賽跑里,不是在與別人賽跑,而是在與自己賽跑。我們最大的對手不是別人,是自己。
人生目標作文 篇2
人生是什么?人生的目標是什么?目標不能說(shuō)不重要,目標決定了人生走向,但人生不等于目標,人生還是向著(zhù)目標的運行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們是的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!
有目標的人是活得有意義的人,能看中人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活的充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應該是目標和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標好說(shuō)志存高遠,從省事開(kāi)始,人們就會(huì )得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程中的樂(lè )趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境界,不以物喜不以悲傷,得失沉浮皆,人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負,上升為優(yōu),下降為劣。其實(shí),人生遠比這個(gè)坐標復雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛(ài)名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽悠,人生目標成了一種期待回報的付出,變成目標實(shí)現的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為電腦需要提速!王維名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長(cháng)。人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫名句:“細雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶,寫(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出了對生命的'熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,滋澤我們的心田。
在這繁華的大千世界,眾人紛紛譜下不同的人生目標之曲,而我追求精彩的人生目標,期待平靜灑脫,一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了,這樣對我而言、早已彌足珍貴……
人生目標作文 篇3
光棍年統考前的某一天,我依舊像往常一樣,在教室里沒(méi)事找事。因為我是做不好那個(gè)臨時(shí)抱佛腳的人。在何跟前坐下,偶然聽(tīng)說(shuō)她正在為寒假出門(mén)旅游做著(zhù)準備。我血脈噴張,頭腦一熱,蹦出一句“我也要去”。
就這樣,我們開(kāi)始了人員整頓。擺在眼前的解決問(wèn)題的關(guān)鍵是父母的幫助。我一直以來(lái)對于自己的家庭環(huán)境是很過(guò)于自信的.。事實(shí)上,我只管一提出來(lái),就得到了贊許之聲。我自個(gè)兒的問(wèn)題解決了,我就提前輕松了,因區統考尚未開(kāi)始,于是我開(kāi)始了人類(lèi)最大的折磨——等待。
無(wú)奈、興奮、激動(dòng)、抓狂。
人生目標作文 篇4
從新聞上看到了兩則報道,看完后,我不禁心潮澎湃,感慨良多。
第一則新聞講的是一個(gè)叫龍環(huán)勝的中學(xué)生。他家住在貧困的山區,家里經(jīng)濟條件特別差,龍環(huán)勝讀書(shū)時(shí),連生活費都交不起,更別說(shuō)交什么學(xué)費。在龍環(huán)勝要高考的時(shí)候,爸爸又患上了重病。媽媽為了不給龍黃勝增加心里負擔而向他隱瞞了事實(shí)。由于家里沒(méi)有錢(qián),媽媽向村里的鄰居借了錢(qián),最后,連唯一一頭能養活家里人,能產(chǎn)小豬的母豬都賣(mài)了,湊足了錢(qián)給爸爸治病,爸爸的病情才有所好轉。龍環(huán)勝從小懂事,多年來(lái),為了不給家里增添負擔,邊勤工儉學(xué)邊學(xué)讀書(shū),不但順利地讀完小學(xué),初中,高中,當年可以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
第二則新聞講的是一個(gè)內蒙古叫古拉格的高中生,因父母雙亡,而不得不準備輟學(xué)找工作,她打算掙足了繼續上學(xué)。學(xué)校得知他的情況后,決定讓古拉格繼續留下來(lái)上學(xué)。因為她是班里、年級里的尖子生而且家庭條件差,她有機會(huì )獲得別人的`資助,但她總是把機會(huì )留給更需要資助的同學(xué),自己利用假期掙得一些錢(qián)作為生活費、學(xué)費。
看完這兩個(gè)艱辛的求學(xué)之路,我被深深地感動(dòng)了。我想:我們現在的生活多幸福,我們應該珍惜現在生活,努力學(xué)習,掌握本領(lǐng),長(cháng)大后為國家貢獻力量,同時(shí)去幫助那些貧困山區的兒童,讓他們能夠上學(xué),讓人們遠離貧困。
人生目標作文 篇5
我在書(shū)上看到過(guò)這樣一段話(huà):“嫩綠的小草對青年說(shuō):‘發(fā)展自己!’淡白的小花對青年說(shuō):‘貢獻自己!’深紅的果子對青年說(shuō):‘犧牲自己!’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標。
小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標,努力克服一切困難,讓每一天成為一項嚴峻的記錄,天還沒(méi)亮,它已經(jīng)開(kāi)始“戰斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強大。
淡白的花兒,它不像樹(shù)一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開(kāi)放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達到自己的'目標——為了給他人一點(diǎn)快樂(lè ),一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。
小草,小花的話(huà)讓我做好了充分的準備,但果兒的話(huà)更能讓我感受到人生的價(jià) 值,有了目標。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!贝禾旆N下種子,種子就會(huì )生根,長(cháng)葉,開(kāi)花,結果。而生長(cháng)成果子以后,就會(huì )被農夫摘下去賣(mài)。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見(jiàn),置之不理,果子也就會(huì )爛掉,生命將以悲慘告終。
果子為什么說(shuō)“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來(lái),果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線(xiàn)希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂(lè ),它死得值得而又偉大。
當我細細品味這一段話(huà)語(yǔ)時(shí),當我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說(shuō)得很對,我們一定要在人生的路上——努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標……
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