【精品】我的目標作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的目標作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的目標作文1

　　我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問(wèn)我長(cháng)大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸�！奔胰硕颊f(shuō)我很棒，一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時(shí)，我心中充滿(mǎn)了喜悅，心中暗暗念叨著(zhù)：“那幾科考站的叔叔們，請等著(zhù)我，我會(huì )和你們一起工作的�！蔽疫�常常請教課外班老師，詢(xún)問(wèn)有關(guān)南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的那一天，更好的開(kāi)發(fā)南極，利用南極，我堅定地點(diǎn)著(zhù)頭。

　　晚上，在睡夢(mèng)中，我變成了一只海鷗，穿越時(shí)空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極�！暗搅�，到了！”我們下船，來(lái)到長(cháng)城站，和老隊員們握手，注視著(zhù)那迎風(fēng)飄揚的.五星紅旗，我兩眼包含著(zhù)激動(dòng)地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開(kāi)采出來(lái)，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。

　　我一定要刻苦學(xué)習，實(shí)現自己遠大崇高的理想。

我的目標作文2

　　每個(gè)人都會(huì )有目標，我也不例外，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我想考到十四中學(xué)。不過(guò)，考進(jìn)去至少要前150名，我現在是196名，因為成績(jì)不理想，所以我更要努力奮斗。

　　我知道成功是沒(méi)有捷徑的，需要腳踏實(shí)地地努力，所以我想在三年之中，多做課堂筆記，認真聽(tīng)講，其次，要認認真真地完成老師布置的作業(yè)，要一絲不茍。

　　我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的，很不穩定。我的寫(xiě)的也不怎么好，所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū)，這樣才能勞逸結合，身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項，因此，在課上我更要積極發(fā)言，不能不懂裝懂，要不懂就問(wèn)。

　　即使現在成績(jì)不是名列前茅，也不能氣餒。因為不能妄想一步登天，只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù)，就多一份希望！如果遇到困難，就努力克服，因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母，要知道，沒(méi)有邁不過(guò)的坎，也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)，我堅信只要努力，就沒(méi)有做不到的.事情。

　　未來(lái)三年，我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標，因為每個(gè)成功者的背后，都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧，希望我能充滿(mǎn)信心，踏出未來(lái)的第一步。

　　要堅信自己，平凡的腳步也能走完偉大的行程！

我的目標作文3

　　在每個(gè)學(xué)期同學(xué)們都有自己的計劃，我也不例外。在這學(xué)期我和父母親提高了分數。

　　在本學(xué)期中我的英語(yǔ)和數學(xué)要考95分以上，語(yǔ)文要考90分以上，我會(huì )努力做到的。我最關(guān)心的是語(yǔ)文，因為我的拼音和閱讀概括還有粗心是我的最大的強敵。我要每天把新華字典背一頁(yè)，那樣我的'拼音和粗心都可以漸漸減少和改正，我每次寫(xiě)概括的時(shí)候，都要把課文多讀幾遍再寫(xiě)概括，這樣我錯的機率也會(huì )減少。我的數學(xué)錯的主要是填空題，我要背好公式，這樣我就會(huì )盡量少錯。我的英語(yǔ)出問(wèn)題的是聽(tīng)力部分，我聽(tīng)碟時(shí)要聽(tīng)的時(shí)間長(cháng)點(diǎn)，而且要認真不能馬虎，牢記發(fā)言。我在張老師聽(tīng)寫(xiě)時(shí)一定要全對，這樣我錯的一定會(huì )慢慢減速少。我只要針對這些來(lái)進(jìn)行努力，就一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)，爸爸媽媽也會(huì )非常開(kāi)心的。

　　在這里希望您給我加油，我想在你們的鼓勵下，我也會(huì )盡自己的努力達到目標，加油!

我的目標作文4

　　每個(gè)人心中都有自己遠大的目標，有的想當科學(xué)家；有的想當舞蹈家；有的想當全球首屈一指的富豪；還有的想當設計師；而我卻要當一名建筑師。

　　我之所以想當一名建筑師，是因為我的爸爸雖然不是一名建筑師，而爸爸卻監督著(zhù)一幢幢大樓牢固地拔地而起，將建筑師的設計思想，變成矗立在我們眼前的各式各樣的`房屋，改善著(zhù)人們的生活，造福于人類(lèi)，我心中就油然而生一種敬仰之情。特別是想到茅以升為人民發(fā)明了橋，還有安藤百福發(fā)明了方便面……我就更想要當一名建筑師。

　　現在很多房子建筑質(zhì)量差，奶奶家的瓦房更是破舊不堪，當地震、暴風(fēng)雪等災害來(lái)臨的時(shí)候，房子不僅會(huì )損壞或倒塌，而且會(huì )危及到人們的生命和財產(chǎn)安全。所以我將來(lái)想當上一名建筑師，要創(chuàng )造出一種可以移動(dòng)的房子：房子里有一顆按鈕，這顆按鈕可以在災難來(lái)臨之前讓房子移動(dòng)到安全的地方，并且房子里的裝扮還會(huì )更加華麗，房子外形還會(huì )顯得更加雄偉、壯觀(guān)，所使用的建筑材料更環(huán)保、更節約資源……

　　除了這些，我還要建造出更多先進(jìn)、精致的建筑物。我一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，為實(shí)現我的目標而努力奮斗。

我的目標作文5

　　xx將是我人生中一道不大不小的坎，邁過(guò)去了，是我之幸；邁不過(guò)去，是我之命。當然，高考并不是人生的終點(diǎn)，它并不意味著(zhù)一切，為之奮斗的歲月才是最美的回憶。

　　我也曾迷失過(guò)方向，找不到歸途。誰(shuí)不曾設想過(guò)自己的未來(lái)，構想里，我們的未來(lái)是那么的美好，只是我們都曾迷惘，走錯了方向。

　　如今，我想我該為著(zhù)這藍圖去好好拼搏一次。未來(lái)的`事，我無(wú)法預料，但是只要希望還在，我就絕不會(huì )退縮。累了，抬起頭望望前方，似看到象牙塔在朝我揮動(dòng)著(zhù)臂膀，每當這時(shí)我就能找到前進(jìn)的方向。家人的期望，老師的期許，朋友的鼓勵就是我前進(jìn)的最大動(dòng)力。

　　一年，不管多么艱辛，我都會(huì )努力朝著(zhù)你奔跑，期待著(zhù)我打開(kāi)大門(mén)，邁著(zhù)腳步踏入的那一刻吧。

我的目標作文6

　　在上一個(gè)學(xué)期里，我的學(xué)習并不是很好，在這一學(xué)期，我要努力學(xué)習，爭奪第一，還要提升一些別的方面。

　　在人員上，可以說(shuō)還是很好，有很多組員都想要我這個(gè)組長(cháng)，但還是不是第一名，在組長(cháng)里面，票數最多的是我們班的班長(cháng)——范佳悅，反而是投票最多的，他雖然是班長(cháng)，只要我和朋友們好好相處，就可以超過(guò)他們，讓選我的`名額變成最多的。

　　在學(xué)習方面上，我也不是最好的，不僅沒(méi)有見(jiàn)不，而且還退步，老師說(shuō)的：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！边@句話(huà)果然很正確，我要好好努力，要在老師講課的時(shí)候，要認真聽(tīng)講，讓我的成績(jì)名列前茅，不能讓那些好學(xué)生小瞧我了，我要再拿一個(gè)第一給他們看看。

　　在練字的方面上，雖然在這學(xué)期老師說(shuō)我的字寫(xiě)的很好，但是并不是最好的，就算比不過(guò)王怡雪的字，也要往前進(jìn)一進(jìn)，不能再像以前那樣，把字很斜了，要是方方正正的好字。

　　這就是我這學(xué)期的目標，我一定要好好學(xué)習、認真練字、幫助同學(xué)們。

我的目標作文7

　　自從我走進(jìn)7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學(xué)生了。六年級是我在小學(xué)生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應該是小學(xué)階段的.關(guān)鍵，只有在六年級努力學(xué)習，理想的中學(xué)才會(huì )向你步步逼近。學(xué)海無(wú)涯，駕著(zhù)小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學(xué)習，勝利的彼岸才會(huì )在一片汪洋中浮現。

　　開(kāi)學(xué)了，我要好好調整調整自己，不過(guò)，有許多優(yōu)點(diǎn)我是一直保持著(zhù)的。例如：睡懶覺(jué)，現在的許多中小學(xué)生都有這個(gè)壞毛病，可我，沒(méi)有特殊情況我是從不睡懶覺(jué)的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我上小學(xué)一年級就一直保持著(zhù)，一般都是六點(diǎn)不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫(xiě)作業(yè)，因為我明白一個(gè)道理，只有寫(xiě)完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫(xiě)，何不早點(diǎn)寫(xiě)完早點(diǎn)玩呢？所以我回到家后先寫(xiě)作業(yè)再去玩，這已成了我的習慣，所以我每天都有充足的時(shí)間去玩。還有……

　　但缺點(diǎn)還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學(xué)習產(chǎn)生反感，生活上不再沒(méi)有規律，不認真對待學(xué)習和不主動(dòng)對待學(xué)習，成了我主要“醫治”的對象。

　　我的目標是沖刺外國語(yǔ)中學(xué)，相信通過(guò)我自身的改進(jìn)和努力，我一定會(huì )實(shí)現我的目標的。

　　我堅信，我是最棒的！

我的目標作文8

　　我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才!夢(mèng)醒了，我的心中也有了一個(gè)目標——考上名牌大學(xué)!

　　現在已是六年級第一個(gè)學(xué)期的我，還有一年就要告別小學(xué)了，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時(shí)，我也認識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習，各門(mén)功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績(jì)，升入理想的初中!這樣，我才能離我的目標越來(lái)越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過(guò)不到一年就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的`關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標!“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會(huì )得到回報，才會(huì )成功!我相信，我的目標一定會(huì )實(shí)現的。

我的目標作文9

　　記得我寫(xiě)過(guò)一篇就說(shuō)說(shuō)一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習氛圍新學(xué)期要有新的目標應當把精力從玩上轉移呵呵到學(xué)習上來(lái)看著(zhù)冉冉上升的紅旗什么的.....

　　早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過(guò)早點(diǎn)，便懷著(zhù)一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。

　　這個(gè)周是開(kāi)學(xué)的的一周，這個(gè)學(xué)期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的.校園，讀哪所中學(xué)，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué)，大學(xué)就可以決定人的前途了，所以無(wú)疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應該會(huì )寫(xiě)了!

　　早就聽(tīng)說(shuō)六年級的學(xué)生怎么怎么累，早就聽(tīng)說(shuō)六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽(tīng)說(shuō)六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進(jìn)這個(gè)分數與題目交織成的“鬼門(mén)關(guān)”了。

我的目標作文10

　　轉眼間，寒假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，這學(xué)期我的目標是什么呢？別急，我這就告訴你。

　　我這學(xué)期的目標是：主要任務(wù)就是把學(xué)習成績(jì)更進(jìn)一步。首先要做到：上課要認真聽(tīng)講，不要東張西望，積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記，不懂就要問(wèn)老師。上課不講話(huà)不做小動(dòng)作，盡量不讓老師批評。

　　要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字，每天練一點(diǎn)，字就會(huì )越來(lái)越漂亮，因為我想寫(xiě)一手漂亮的字。作文嘛，就要多看看好詞好句好段，多看一些作文練習，在作文吧上多發(fā)表一些作文來(lái)提高寫(xiě)作水平。

　　回到家，認認真真的`把作業(yè)寫(xiě)好，寫(xiě)完后，在仔仔細細的檢查一遍，再把課文溫習一下，預習明天要學(xué)的新課，把不會(huì )的字詞圈起來(lái)，明天問(wèn)老師。

　　好了，以上說(shuō)的我要努力完成好，爭取當最好的學(xué)生！

我的目標作文11

　　我原來(lái)不寫(xiě)作業(yè)的缺點(diǎn)，這學(xué)期我要改正，每次老師不管留多少作業(yè)，要是作業(yè)我就要做，自己逼著(zhù)自己，今天制定一個(gè)計劃寫(xiě)什么寫(xiě)什么，今天寫(xiě)不完就別先干別的，必須先把作業(yè)給寫(xiě)完再想別的事。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)撒謊每次寫(xiě)不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫(xiě)完了其實(shí)我并沒(méi)有寫(xiě)完，從這學(xué)期開(kāi)始不管我做什么壞事老師只要問(wèn)了，我就實(shí)事求是，不再撒謊。

　　這學(xué)期我打算，在老師說(shuō)的寫(xiě)字課上好好練字，認認真真地練，爭取著(zhù)一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書(shū)寫(xiě)分，這樣我的字就可以變得更好看了，我還要在，衛生、紀律、安全，上不給班級扣分。

　　在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習，語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫(xiě)下，上課的時(shí)候不能不懂裝懂，要實(shí)事求是把不會(huì )的.問(wèn)老師也遍，把老師給我們講的不知道的，都記在書(shū)上，下課記到腦子里，數學(xué)，我以前上數學(xué)課光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老師上課我要好好聽(tīng)講，英語(yǔ)，上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì )我就把那個(gè)單詞好好的記牢，在單詞里那個(gè)單詞的音標從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，就把那個(gè)音標抄下來(lái)。

　　在這學(xué)期，我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上，超過(guò)郝洋。

我的目標作文12

　　每天放學(xué)回家，走進(jìn)房間，都會(huì )看到爸爸給我訂的學(xué)習目標：勤練字、攻單詞;閑信步，游虎丘。 爸爸每年都給我定目標，訂的目標都是我的不足之處。去年，爸爸訂的目標是：努力、進(jìn)步，暢游海南島。爸爸說(shuō)過(guò)，只要我朝著(zhù)這個(gè)目標努力，他在暑假，就會(huì )帶我出去旅游。

　　今年為什么要訂這個(gè)目標，是因為今年的書(shū)寫(xiě)有退步，英語(yǔ)單詞記得不夠牢固，如果把這兩個(gè)壞毛病改正了，爸爸就帶我去蘇州游玩，體驗人間天堂的風(fēng)土人情。 現在，每天作業(yè)做完，我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字，在練字中，還會(huì )遇到些困難，比如，這個(gè)字寫(xiě)不好，改了幾遍還寫(xiě)不好，我就會(huì )很不耐煩，每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )有不想練的念頭，可這又能怎樣呢!如果達不到要求，今年的旅游計劃就會(huì )化為泡影，到時(shí)候，我會(huì )更加辛苦。天天都要練字，不過(guò)到了周末，就不用練，但還要背英語(yǔ)單詞5個(gè)，不僅要拼背，還要默寫(xiě)。

　　哎!認倒霉吧，誰(shuí)叫我以前不好好寫(xiě)字、背單詞呢，如果不這樣，我也不至于會(huì )這么辛苦，哎! 總之，我還是喜歡爸爸給我訂的目標的，有了它，我就有了努力的'方向，有了它，我就有了學(xué)習的動(dòng)力。

我的目標作文13

　　過(guò)得真快呀!在這段時(shí)間里我一直在照著(zhù)自己的奮斗小目標努力，改掉粗心的毛病，現在我發(fā)現我比以前進(jìn)步多了!

　　原來(lái)我的數學(xué)作業(yè)很糟糕，幾乎全部都有得優(yōu)下。為什么?就是因為我不認真、太粗心了�？墒乾F在我的數學(xué)作業(yè)比以前工整、干凈多了!而且每次作業(yè)都得優(yōu)。還有我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。過(guò)去每次聽(tīng)寫(xiě)不是錯一個(gè)就是錯兩個(gè)�？赡苡腥藭�(huì )說(shuō)，這些英語(yǔ)單詞不好記，記起來(lái)很費勁。但是我實(shí)話(huà)告訴你，是因為我太馬虎，才寫(xiě)錯的，現在好了，我的.英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本上每次都是全對，同學(xué)們都很羨慕我�？磥�(lái)給自己定奮斗小目標真有用!

　　現在我決定再定一個(gè)小目標，就是不論在什么課上都要積極發(fā)言。因為最近我上課不喜歡發(fā)言，尤其是在奧數作文課上。我害怕說(shuō)錯，所以我的口語(yǔ)表達能力都沒(méi)提高。

　　只要我能堅持下去，不會(huì )驕傲，肯定能成功的。

我的目標作文14

　　到了六年級，每個(gè)人都有自己的目標，當然我也不例外，我認為我是“精英”級別的，我的目標是——紅榜前30名，這是我的小學(xué)目標，我的初中目標是——應定要考試石家莊二中。

　　有付出才有回報，所以，我為了我這個(gè)目標，也要付出努力：上課專(zhuān)心聽(tīng)講，把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識點(diǎn)都砸實(shí)，要多做題進(jìn)行鍛煉，而且要準備一個(gè)錯題本，把沒(méi)有對的題抄到上面，多練習錯的題，一定要學(xué)會(huì )，不會(huì )的一定要請教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習，要背課文或者其他知識點(diǎn)，把沒(méi)有背過(guò)的.課文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空閑的每一秒。

　　在數學(xué)課一定要認真聽(tīng)，因為一不認真聽(tīng)就有可能學(xué)不會(huì )，遇到不會(huì )的要多請教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上，一定要把老師說(shuō)的知識要點(diǎn)記住，把課文學(xué)會(huì )。在英語(yǔ)課上，要學(xué)會(huì )英語(yǔ)口語(yǔ)，要認真背單詞。

　　以上是我在課上和課下的學(xué)習目標，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力，來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。

我的目標作文15

　　新學(xué)期來(lái)臨了，要有新的努力奮斗目標。我新學(xué)期的目標是——上課積極發(fā)言�！榜R藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話(huà)老師問(wèn)過(guò)，爺爺說(shuō)過(guò)，奶奶講過(guò)。所以，我要努力的去解決這個(gè)問(wèn)題。

　　記得每次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著(zhù)馮老師連連不斷的贊嘆夸獎的聲音。雖然馮老師每提出一個(gè)比較有難度的問(wèn)題，都用期待目光看著(zhù)我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒(méi)舉手，等馮老師點(diǎn)別的同學(xué)，并夸獎他答對時(shí)，我才發(fā)現自己的.答案和那位答對的同學(xué)是一樣的。

　　還有一種情況，我經(jīng)過(guò)一分鐘的糾結，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著(zhù)：老師不要點(diǎn)到我，有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒(méi)準備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著(zhù)，慢慢地站起來(lái)，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問(wèn)題，我的話(huà)音剛落，同學(xué)們又爭先恐后地舉起手來(lái)，要補充我的答案。這時(shí)，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。

　　不過(guò)，光像上面那樣是不行的，其實(shí)一次幾次答不好沒(méi)關(guān)系，下一次再努把力，一次會(huì )比一次好的，只要我認真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數一定能提高。

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