我的奮斗目標作文精選4篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我的奮斗目標作文,歡迎閱讀與收藏。
我的奮斗目標作文1
今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時(shí)間了,我們在隊會(huì )課上進(jìn)行評價(jià)。
“叮鈴鈴——”上課了,周評價(jià)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)許許多多的評比后,李老師說(shuō):“賽車(chē)是第5組!”并帶頭鼓掌。李老師停了一會(huì )兒說(shuō):“現在開(kāi)始自由討論,怎樣超過(guò)他們!”
任士杰,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置!笆S愷這周你有進(jìn)步——56。5分!但我們給你定的60分哦!”我說(shuō)。
“不要,這么高的分!”石維愷驚叫著(zhù)。
“別叫——我們怎么超過(guò)第5組?”任士杰問(wèn)道。
“你上次不聽(tīng)到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對我說(shuō)。
“你也知道!”我說(shuō)。嘴上雖然這么說(shuō),可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個(gè)大家庭,我們是好朋友!
的確,李唯一給我說(shuō)過(guò),林碩從不記分,只是在算分后將分抄過(guò)去。我說(shuō)還是不說(shuō)?再想想那兩次我們組得第一時(shí),多么高興!誰(shuí)知這時(shí)候,樊詩(shī)?蠢钗ㄒ挥浄值谋咀,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開(kāi)了。李老師也叫大家來(lái)舉報。
“你去說(shuō)吧!”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌,我確實(shí)知道他亂記分。
“說(shuō)呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著(zhù)。組員們的“勸說(shuō)”,真讓我進(jìn)退兩難:一是講誠信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說(shuō)了,四個(gè)人一致認為選前者,人要講誠信嘛!
看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)去李老師那兒舉報的人,我忍不住去說(shuō)了,只說(shuō)了李唯一告訴我的。我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我們是好朋友!想了一會(huì )兒,我覺(jué)得最重要的是自己,而不是別人,也許第一并不是那么重要。
“我們用實(shí)力去超過(guò)標準和上周一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其余人得20分,向著(zhù)目標努力!”我對組員們說(shuō)。
用實(shí)力得第一,向著(zhù)目標努力。
我的奮斗目標作文2
人生來(lái)就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂(lè )又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛(ài)又妒嫉……
人生下來(lái),走的路總是彎彎曲曲,沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)的平直。時(shí)光短暫,而往往都再浪費青春和時(shí)間,包括我,人說(shuō),人要有目標才會(huì )進(jìn)步。當然,我有目標,但是我卻行動(dòng)不起來(lái),只說(shuō)不做,出生到現在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動(dòng)目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進(jìn)。人生幾何,要想行動(dòng)就必須要有目標去實(shí)現并制定一個(gè)人生規劃:
。1)把我所學(xué)知識穩固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
。2)我一直懂得、相信一句話(huà)“人美只在內心不在外表”,所以我追求這種美,盡我所能幫助他人,既能幫助別人,自己又快樂(lè );
。3)人生在世,就需要朋友,所以我會(huì )一直尋找這一真知己,知己難求,我會(huì )以我真誠的心去對待;
。4)中學(xué)生要想跨出成功的一步,就必須要有一個(gè)真實(shí)的好成績(jì),所以我會(huì )竭盡全力,超越自己,因為最大的對手不是別人,而是自己,每天超越自己,每天都有進(jìn)步,積小成多,離成功又進(jìn)了一步;
。5)在心里制定一個(gè)現成要考的理想學(xué)校,為此奮斗,那么你就會(huì )進(jìn)步更快,所以我目前為新華重點(diǎn)高中而奮斗,為我的'大學(xué)而努力,為我的人生而一點(diǎn)一滴地去進(jìn)步;
。6)在學(xué)習過(guò)程中,一定會(huì )遇到許多問(wèn)題,所以,我一遇到難題,我就會(huì )絞盡腦汁,再不懂就去找同學(xué),老師幫助,直到真正明白后才不追問(wèn),絕不能不懂裝懂,但也不能因為一個(gè)難題而耽誤下一個(gè)知識點(diǎn);
。7)要學(xué)會(huì )真假,人生險惡,要會(huì )辯善與丑,制造一雙明亮的眼睛,看透別人的內心世界,防范于未然;
。8)當今社會(huì ),一定有很多不法分子,所以一定要學(xué)會(huì )保護自己,并要機智勇敢地去面對他們,并要臨危不懼,學(xué)會(huì )自救;
。9)學(xué)好知識,為國家棟梁作貢獻,建設更美好和諧的家庭——社會(huì )——國家。
這就是我的人生目標規劃,以后會(huì )好好發(fā)揮自己的才能,說(shuō)到做到,才是人的精神品質(zhì)。
我的奮斗目標作文3
新學(xué)期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標,共有30多個(gè)獎項。老師設那么多的獎項,其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學(xué)習斗志,讓我們在學(xué)習上有更大的進(jìn)步。
記得低年級的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習,更聽(tīng)不進(jìn)長(cháng)輩的諄諄教誨。雖然現在我上六年級,但是回望過(guò)去,我發(fā)現,幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì )落空,怕父母期待的眼神會(huì )絕望,怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的心。不!我不能!我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費掉!因為我也有夢(mèng)想!
我現在的目標就是:在這30多張獎狀中多得幾張。我有信心,因為我知道“明日復明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過(guò)了今天就是明天,過(guò)了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當日歷一張張撕去,在過(guò)去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現在,我決定,一切從新開(kāi)始!我要在知識的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當我得到它時(shí),一定是幸?鞓(lè )的。
我不想再沉淪,因為我知道,我生命的日歷,早已被我白白的撕掉了許多。我現在應該有新的起點(diǎn),新的目標,新的理想。我不會(huì )再浪費時(shí)間,我會(huì )用成績(jì)來(lái)證明我的與眾不同,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護我的班集體,用我對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。
我會(huì )努力學(xué)習,爭取早日實(shí)現那個(gè)離我最近的目標,一定!相信只要我努力不松懈,我一定會(huì )成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢(mèng)想!
我的奮斗目標作文4
三歲時(shí),我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽(tīng)到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過(guò)頭來(lái),電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著(zhù)自己的羽毛。
這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著(zhù)迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說(shuō):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙惨獙W(xué)!”。媽媽摸著(zhù)我胖嘟嘟的臉蛋說(shuō):“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規劃第一步就在這不期然中開(kāi)始了!
沒(méi)想到剛開(kāi)始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺(jué)得大腿上的肌肉被死命的拉扯著(zhù),再也不想動(dòng)一下了,可又不敢收回來(lái)。老師發(fā)現我那“八”字形腿,跑過(guò)來(lái)毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著(zhù)老師的手,真想一下把她的手推開(kāi)。我咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),老師看我的腿有些松動(dòng),接著(zhù)又往下壓,再堅持著(zhù)……似乎過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的世紀,老師終于走開(kāi)了。我趕緊趁機把腿打了一個(gè)彎,放松的一點(diǎn)的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個(gè)月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。
接下來(lái)的練習雖然很苦,但是我是一株在勁風(fēng)中成長(cháng)的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……
六個(gè)月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說(shuō):“這還不夠,僅僅只是個(gè)起步而已!”
轉眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因為我熱愛(ài)舞蹈,我想把我的所學(xué)交給熱愛(ài)它的人!
現在我已經(jīng)是學(xué)校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時(shí)參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動(dòng)作,設計隊形。我們還受邀走出校門(mén)去參加過(guò)各種舞蹈表演!
現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著(zhù)迷!將來(lái)我準備報考舞蹈專(zhuān)業(yè),學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!
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