實(shí)用的人生目標作文五篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的人生目標作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

人生目標作文 篇1

　　一年四季，萬(wàn)物生長(cháng)，每一個(gè)新環(huán)境都會(huì )使你擁有一個(gè)新目標，不停的設定目標雖然是那么的渺小，但就像小溪會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)、一條條匯聚成江河，最后成為大海，使你走向成功。

　　周恩來(lái)總理小時(shí)候在上海讀書(shū)時(shí)，校長(cháng)問(wèn)他讀書(shū)為了什么時(shí)，他堅決的說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)!”這樣如此鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)震撼了每一個(gè)在場(chǎng)的人的心。這樣的想法在別人看來(lái)是不可能的，但他憑借著(zhù)自己的刻苦努力和心中遠大的志向。終于實(shí)現了自己的人生目標。周總理靠的是什么?他靠的就是自己對人生目標的百折不饒的奮斗精神!

　　主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉吳，學(xué)不成名誓不還�！辈痪褪歉嬖V我們，成功就是自己的志向和努力嗎?我近期的目標就是能考上重點(diǎn)高中，為了這個(gè)目標，我勤奮地讀書(shū)，課前預習，課后復習，遇到不懂的地方就多問(wèn)老師。決不辜負老師的一份辛勤耕耘，也不辜負父母風(fēng)里來(lái)雨里去的接送。為自己的理想奮斗，為自己的人生目標奮斗。不僅為自己，也為父母、老師、學(xué)校爭光。

　　現在的社會(huì )，競爭十分激烈，“物競天擇”是自然界的規律，很多人都因為膽怯而放棄了自己的目標和遠大的理想�！奥浜缶鸵�挨打”，一旦放棄，就意味著(zhù)自己通向成功的導向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目標的人，歲月的流逝只會(huì )留下年齡的徒增和成堆的嘆息。那么，人只能在黑暗與迷茫中行走了。

　　在歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的歷史巨作《史記》中有一句話(huà)令我印象深刻：“人固有一死�；蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛�！比绻�一個(gè)人想死后“重于泰山”，就應該在有生之年做出點(diǎn)貢獻與成就，立下一個(gè)人生目標，成為將來(lái)偉大理想的導航燈!

　　“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強�！弊屛覀�?yōu)槿松�設定一個(gè)目標，共同振興中華吧!

人生目標作文 篇2

　　天，陰沉沉的。

　　漫天的烏云遮住了最后一絲陽(yáng)光，帶走了最后一點(diǎn)溫暖，使得迎面而來(lái)的風(fēng)涼颼颼的。

　　眼前的世界似是一個(gè)失去了色彩，缺乏活力的世界，而我手中的筆卻是像斷了墨一樣寫(xiě)不下去了。

　　我無(wú)聊的打開(kāi)電視，但卻發(fā)現沒(méi)有自己喜歡的節目，而擺在一旁電腦也是很對時(shí)間的無(wú)法使用。這讓我不禁覺(jué)得，這世界的一切似乎都和我過(guò)不去一樣。

　　樂(lè )觀(guān)？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)耳熟卻有些陌生；積極？說(shuō)起來(lái)容易，但又有幾人能做得到呢？

　　我獨自一人走在冰冷的大街上，看著(zhù)身旁走過(guò)的一位位路人，我不禁覺(jué)得我似乎是那么的渺小與普通，甚至是可以直接忽略不記，但卻又是與眾不同的。

　　迷茫？我似乎是這么一回事，對身邊的一切都是那么的不知所措，像是在茫茫大海上失去了指南針的輪船一樣迷茫，不知所措。

　　當我無(wú)聊的打開(kāi)一本叫做《心門(mén)》的書(shū)籍時(shí)，當我閱讀到上面的內容時(shí)，我才意識到了自己的迷茫。

　　當我試圖去尋找著(zhù)前進(jìn)的方向的時(shí)候，卻發(fā)現，原來(lái)我離目的地以是那么的遙遠，以至于我望塵莫及。

　　直到現在，我才發(fā)現，一個(gè)有目標，有方向的人生才會(huì )是真正的人生。

　　原來(lái)，人生是需要目標的。

人生目標作文 篇3

　　語(yǔ)文課，老師出了一道選擇題讓大家回答。

　　一兩個(gè)人說(shuō)：“選A！”

　　四五個(gè)人說(shuō)：“選B！”

　　八九個(gè)人說(shuō)：“選D！”

　　大多數人說(shuō)：“選C！”

　　“到底選哪個(gè)”老師問(wèn)。

　　選C的聲音最大，淹沒(méi)了選A和B的聲音。只有選擇D的幾名同學(xué)不甘示弱，還在對抗著(zhù)：“D對！”

　　老師說(shuō)：“選C的同學(xué)舉手�！�

　　一只只手相繼舉了起來(lái)，有些選D的同學(xué)還在猶豫不絕。選C還是D呢？他們不約而同地朝四周望了望，看見(jiàn)許多尖子生都舉了手，也就跟著(zhù)把手舉了起來(lái)。老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“選D的同學(xué)舉手�！�

　　這時(shí)，教室里異常安靜，同學(xué)們你看看我，我看看你，相互探詢(xún)。突然，一位同學(xué)舉起了手。老師看了看，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們都在想：那個(gè)同學(xué)不是在拿雞蛋碰石頭嗎？

　　老師還是笑而不語(yǔ)。選C的同學(xué)們得意洋洋，暗自慶幸，而那位選擇D的同學(xué)正在默默緊張。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師在大家的期待聲中公布了答案。頓時(shí)，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些選D的“逃兵”們更是懊悔至極。

　　“可惜！剛才都說(shuō)對了�！�

　　“其實(shí)，我本來(lái)也是想選D的……”這時(shí)，老師表情嚴肅：“很多同學(xué)都是這樣，不敢為自己的選擇負責任，不敢為正確做辯護，如果以后你們在生活中遇到岔路口時(shí)，你們又將如何選擇？”

　　生活中，要面臨的選擇題繁多，對于自己的知識面和人生觀(guān)，如果是對的，一定要堅持！

人生目標作文 篇4

　　人生目標是有價(jià)值的人生中必不可少的。一個(gè)有多大的目標就有多大的成就。我們先明確自己的人生目標，抒寫(xiě)自己的夢(mèng)想，讓自己的人生體現出價(jià)值。。如果一個(gè)人沒(méi)有人生目標，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，就枉費生存在這個(gè)世界上，就注定一生都碌碌終生。面對自己的`夢(mèng)想，更重要的是腳踏實(shí)地，投機取巧只會(huì )事倍功半。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中少不了堅持、風(fēng)斗和拼搏。實(shí)現夢(mèng)想是要科學(xué)的安排，這樣才能事半功倍。

　　在小學(xué)階段，我的目標是做一名德才兼備的好學(xué)生，成為老師最得意的學(xué)生，是父母最好的孩子。到了中學(xué)我才知道是沒(méi)有最好的，只有更好的。睡著(zhù)時(shí)間的變遷，我的目標也隨之改變了�，F在我要成為一位服裝設計師，讓我設計的時(shí)裝走上時(shí)尚的舞臺，將來(lái)在設計圈做最出類(lèi)拔萃的設計師。

　　我知道服裝設計是一個(gè)比較全面、專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，大概的來(lái)說(shuō)涉及到構思、設計、制作、后期搭配等等。所以我要從最基本的做起.現在我最重要的兩件事就是學(xué)習和繪畫(huà)，服裝設計其實(shí)真正的繪畫(huà)功底不需要很高，很多大師級的設計師泣繪畫(huà)功底也不是很高超。在工作中，服裝設計中最常畫(huà)的是款式圖。還要必須學(xué)會(huì )制作，如果你不懂制作，那么你設計出來(lái)的服裝可能很多都是無(wú)法成功的，所以制作必須要懂得。

　　學(xué)繪畫(huà)和制作的這些條件還不夠，服裝設計還需要大膽的創(chuàng )新能力，所以呢，我要多外出參觀(guān)，拓展視野，增長(cháng)見(jiàn)識，這才能使我有豐富的閱歷。在實(shí)現的過(guò)程中留下了不少的汗水，淚水是見(jiàn)證我成功的標志。無(wú)論怎樣，我都要努力完成我的夢(mèng)想，讓我的人生不留下遺憾。在實(shí)現自己的夢(mèng)想的過(guò)程仲肯定會(huì )經(jīng)歷橫多曲折和坎坷，這些小波折只會(huì )讓我更強大，越發(fā)有沖勁，不管在什么情況下都要不知疲倦，從不懈怠，踏踏實(shí)實(shí)，堅持付出不亞于人與任何人的努力，夢(mèng)想肯定會(huì )實(shí)現，沒(méi)有行動(dòng)，夢(mèng)想就不會(huì )實(shí)現，沒(méi)有實(shí)現的夢(mèng)想是幻想和空想，為自己的夢(mèng)想努力，不就是人生目標嗎？

　　每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想這樣你才會(huì )有自己的奮斗目，讓自己在老年之后回想起來(lái)也不覺(jué)得后悔。

人生目標作文 篇5

　　蠟燭在銀燭臺上慢慢燃燒，飯廳里氣氛溫馨�？墒且聋惿�白和西恩的情緒都不高。

　　洛克菲勒吃過(guò)一塊牛排后，慢慢地開(kāi)導他們："20歲到30歲是人生最為重要的學(xué)習階段，如果在這一期間無(wú)法掌握好將來(lái)工作所必需的知識，就會(huì )無(wú)功而返，毫無(wú)成就。到了30歲時(shí)，你的生活就只剩下家庭生活的小圈圈。你會(huì )為了分期付款的住宅，或為了日常的生活而奔波，你在30歲時(shí)須抵達的人生目標，現在還僅僅是一個(gè)美夢(mèng)，或者說(shuō)是一個(gè)空想。但是你必須把它看成是鼓勵現在你的動(dòng)力。不將這一富于動(dòng)機的目標銘記心中，沒(méi)有任何確切的目標，要進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，是無(wú)法忍耐的。目標必須日日更新，與前途緊密地聯(lián)系在一起。只有以此為出發(fā)點(diǎn)，你才能夠面對艱苦的環(huán)境。比如說(shuō)：令人傷腦筋的課題，考試中的失敗，論文不公正的評價(jià)，無(wú)聊的教授和艱澀難學(xué)的必修課程等。"

　　"可是我很難確定我短期的人生目標是什么，尤其是當選'美國小姐'后。"伊麗莎白抱怨道。

　　洛克菲勒陷入了沉思中，過(guò)了好一會(huì )兒，他說(shuō)："伊麗，我當年也有和你一樣的困惑。在我年輕時(shí)，學(xué)習條件差。尤其是目標很不明確。有時(shí)我會(huì )陷入一種幻覺(jué)，頭天晚上失眠一整夜，到天亮時(shí)睡兩個(gè)小時(shí)，第二天一早，我與太陽(yáng)一道醒來(lái)，卻感到年輕力壯，精力充沛。正如惠特曼的詩(shī)所說(shuō)，我'健康、自由，世界展現在眼前'……"

　　"有一陣子，我實(shí)在閑得無(wú)聊，就到處瞎逛。我漫無(wú)目的地乘大巴來(lái)到猶他州，在一個(gè)農場(chǎng)附近下了車(chē)。天黑的時(shí)候，我敲響了農場(chǎng)主人家的門(mén)，主人熱情地招待了我。第二天，我感謝了主人的盛情款待，再次踏上了回紐約州的旅程。我沿路徒步走著(zhù)，期待著(zhù)一輛可搭乘的車(chē)出現。終于一個(gè)農民讓我上了他的車(chē)，我感到一輩子從未有過(guò)的自足和得意。我與這個(gè)世界如此之和諧!"

　　"我們疾馳著(zhù)，那個(gè)農民打斷了我的思索。'你想去哪兒?'他問(wèn)。"

　　"我快速用我在那前一晚才聽(tīng)到的惠特曼的詩(shī)來(lái)回答，直到現在，這首詩(shī)仍然在我腦海里縈繞。'我將去我喜歡去的地方，這漫長(cháng)的道路將帶領(lǐng)我去我向往的地方……'我背著(zhù)這句《通達大路之歌》里的詩(shī)。"

　　"那個(gè)農民看著(zhù)我，面帶驚訝甚至慍怒。"

　　"'你想對我說(shuō)，'他譴責地說(shuō)，'你甚至沒(méi)有一個(gè)目的地?'"

　　"'當然我有目的地，'我說(shuō)，'只是它在不斷地變---幾乎每天都在變。'"

　　突然，那個(gè)農民把車(chē)停在路邊，命令我下去。'游手好閑之徒，'他說(shuō)，你應當找一份正當的職業(yè)。落下腳，掙錢(qián)過(guò)日子。"

　　"說(shuō)著(zhù)他把車(chē)開(kāi)走了，留下我獨自一人站在土路上。這條路的兩端都長(cháng)得看不到頭。我試著(zhù)想尋回兩分鐘前還感到的得意洋洋之感，卻只有席卷著(zhù)我全身的失落感。"

　　"生活充滿(mǎn)了兩極對比。前一晚，我剛聽(tīng)到詩(shī)人惠特曼鼓勵我們繼續在這通達的大路上走下去，僅第二天，我卻為這遭到陌生的紅臉農民的訓斥。盡管如此，我還是做好準備接受生活中的所有沉浮升降。"

　　"我終于回到了哈得遜河畔的楊佳鎮。我呆了兩周，走親訪(fǎng)友，重新熟悉了這老環(huán)境。我去看了哈得維，他又一次保證歸還他仍然欠我的工錢(qián)。有些事永遠不變。"

　　"像一個(gè)循環(huán)，我回到了生養我的地方。但是我心里明白，楊佳鎮不再是適于我生活的地方。我回家也是為了證實(shí)這一點(diǎn)。我更為堅定地確信，我的美夢(mèng)和希望遠遠超越了這個(gè)小鎮的界限。"

　　"再一次，我離開(kāi)了楊佳鎮。而那里的人和塵土飛揚的平原卻永遠銘刻在我的記憶中。我認識到了發(fā)展和變化對健康成功的生活固然重要，但是回顧自己走過(guò)的腳印會(huì )幫你確認是否選擇了正確的道路。"

　　"可是，爸爸，我有目標，那就是進(jìn)入一所好大學(xué)。"西恩說(shuō)道。

　　洛克菲勒馬上說(shuō)："那么，我想問(wèn)你進(jìn)入大學(xué)到底是為了什么?還有最近你沉迷于聲色犬馬中，你確定你的目標又有什么意義呢?"

　　"一旦確定了目標，就應盡一切可能，努力培養達成目標的充分自信。大多數人根本不清楚律師的一天是怎么過(guò)的，在根本不去考慮跟法律有決定因素諸多層面時(shí)，就貿然揚言'我要當律師'。其實(shí)，首先應該跟這一職業(yè)有關(guān)聯(lián)的人進(jìn)行交談，不過(guò)，必須選擇那些人生觀(guān)不偏不倚的人。對沉迷于自己所選擇的職業(yè)，將法律視為今生今世惟一話(huà)題的人，與這種人交往是有害無(wú)益的。另一方面，跟討厭自己所選擇的職業(yè)的人交談也沒(méi)有什么積極作用。優(yōu)秀的忠告者會(huì )對你所必須學(xué)的課程提出建議，尤為重要的是他會(huì )教導你，當你達到了目標，自己開(kāi)了一家法律事務(wù)所時(shí)，什么事情是最為重要的。"

　　"如果忽視了這種準備，就不僅只是浪費了寶貴的時(shí)間，而且也沒(méi)有珍惜最初的時(shí)間與勞動(dòng)。如果不認真地進(jìn)行選擇，本來(lái)可以獲得更好的職業(yè)卻自欺欺人地投入某一無(wú)聊乏味的職業(yè)，將給你的一生留下不可抹除的陰影。"

　　"我上中學(xué)時(shí)，就很注意社會(huì )實(shí)踐了。我每年暑假期間都在當地的碼頭運輸公司實(shí)習，那真是非常有益的經(jīng)驗。我希望你認真聽(tīng)一下我在當時(shí)工作中的一段小插曲。有一年夏天，我到工廠(chǎng)里干最需要吃苦耐勞、出汗最多的臟活，這是一種一天工作8小時(shí)，一周工作6天的倒班制的工作。其結果使我透徹地理解了兩件事情：第一就是有的人終其一生都必須從事這種工作;第二就是這些人將一生中時(shí)間的可觀(guān)部分都耗費在條件艱苦的工作環(huán)境之下，我下決心誓不與這種人為盟�？傊�，你切不可小看離開(kāi)書(shū)本的時(shí)間，要預先制定計劃，在自己所選擇的職業(yè)范圍內增加實(shí)際工作經(jīng)驗。在你們這一年齡層次中，幾乎所有的體會(huì )都是嶄新的經(jīng)驗，因此，學(xué)習還是趁早不趕晚為好。"

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