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奮斗目標作文

時(shí)間:2022-04-17 18:51:03 目標 我要投稿

有關(guān)奮斗目標作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的奮斗目標作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)奮斗目標作文9篇

奮斗目標作文 篇1

  第一階段:

  梳理知識點(diǎn)提醒:

  臨近中考,學(xué)生要有一定的自主性,光跟著(zhù)老師“跑”沒(méi)用。因為每位學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同,復習進(jìn)度也不同。

  首先,歸納知識點(diǎn)。比如:

  根據作文的題材、內容進(jìn)行適當分類(lèi),這樣,在考場(chǎng)中遇到任何作文題,都可以做到心中有底。

  其次,參照考綱,逐條檢驗是否牢固理解知識點(diǎn),并迅速查出遺忘或遺漏的要點(diǎn)。

  第二階段:

  讀書(shū)破萬(wàn)卷。提醒:

  沖刺階段的復習重點(diǎn)不在于做了多少難題,而在于對教科書(shū)精華的領(lǐng)悟程度。

  第一,杜絕只看筆記,不看教科書(shū)的壞習慣。有些學(xué)生認為,平時(shí)自己認真聽(tīng)課,筆記中已經(jīng)涵蓋了所有復習內容。事實(shí)上,筆記不能代替書(shū)本。比如:

  書(shū)上注明需要背誦的段落、重點(diǎn)段落,學(xué)生應按照課本一字一句地熟記,切不可拿著(zhù)“COPY”的筆記本進(jìn)行背誦,一旦抄寫(xiě)中出現細小差錯,學(xué)生仍照著(zhù)錯誤背誦,在這種情況下失分有點(diǎn)可惜。

  第二,不忽視理科教科書(shū)。不少學(xué)生將數學(xué)、物理、化學(xué)的復習方法,歸結為題海戰術(shù),顯然有失偏頗。復習時(shí)學(xué)生應該仔細閱讀理科教科書(shū),掌握書(shū)上的概念、公式、例題,尤其是有些解題步驟。要知道試題是萬(wàn)變不離其宗的套路,只有掌握了題目的本源,才能更加有助于解題。

  第三,瀏覽錯題集。不少細心的同學(xué),都備有一本錯題集,將初中四年來(lái)曾經(jīng)做錯的題目,都抄在上面。最后復習時(shí),這本錯題集就可以發(fā)揮作用了;仡櫯f題、錯題,問(wèn)問(wèn)自己還會(huì )不會(huì )做,從而更好地查漏補缺。

  第四,對于外語(yǔ)課本的某些篇章要背得滾瓜爛熟,做到脫口而出。對于語(yǔ)法要注意區分和記憶,這樣可以保證學(xué)生在考場(chǎng)上寫(xiě)出的文章有“法”可依。

  第三階段:

  主攻薄弱環(huán)節對平時(shí)練習中經(jīng)常失分的題目,學(xué)生需要加強練習。如:

  作文得分偏低的學(xué)生,可以多練、多寫(xiě),請任課老師批閱,F代文部分薄弱的學(xué)生,可以參閱教輔書(shū)上的習題,反復訓練,揣摩答案。學(xué)生千萬(wàn)不要存有畏難情緒,對自己的薄弱環(huán)節“跳”過(guò)去了事,恰恰是這些知識點(diǎn),更加需要學(xué)生多加練習,盡快掌握。

  第四階段:

  研究歷年考題學(xué)生可以把每一份歷年中考試卷當作模擬演練的機會(huì )。在規定時(shí)間內,獨立完成。在模擬考試的過(guò)程中,學(xué)生要培養正確審題的習慣,盡量避免做錯題目。另外,要養成檢查試卷的習慣,學(xué)著(zhù)回過(guò)頭,至少檢查一遍試卷,再核對答案。這樣堅持下來(lái),養成良好習慣,才能在中考考場(chǎng)上不至于在細節上失分。

  第五階段:

  系統全面地復習。拿語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō),要將古文、現代文、作文融合在一起,完整地做幾份歷年試卷,做到溫故而知新。另外,對于背誦部分,不要自以為已經(jīng)滾瓜爛熟就完事了,要防止錯別字。

  第六階段:

  沖刺階段,放松心緒,平衡心態(tài)第一,家長(cháng)不要給學(xué)生過(guò)多壓力。在常態(tài)中參加考試,學(xué)生才能避免發(fā)揮失常。

奮斗目標作文 篇2

  我在水發(fā)小學(xué)上一二年級時(shí),因媽媽認識校長(cháng)及許多老師,老師對我十分關(guān)照,我便產(chǎn)生了依賴(lài)。我從不怕犯錯,因為我知道老師們不會(huì )批評我。有一次,我沒(méi)帶數學(xué)書(shū),我一點(diǎn)都不怕,老師果然沒(méi)有批評我,我就得意忘形,經(jīng)常犯錯。媽媽看出我的毛病,怕我的依賴(lài)思想會(huì )影響我的學(xué)習和成長(cháng)。

  三年級,媽媽把我轉到了南站鐵小,媽媽對我說(shuō):“現在,你沒(méi)有認識的老師了,你一定得擺脫原有的依賴(lài)性,要用自己的行動(dòng),讓老師去發(fā)現你,重視你,不能再靠爸爸、媽媽了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我下定了決心,要好好學(xué)習,好好努力,要讓老師知道我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。在新的學(xué)校,我一次又一次地發(fā)現比我更強,學(xué)習比我更好的同學(xué)有很多,我就加倍努力學(xué)習,課堂里我每天積極發(fā)言,愛(ài)勞動(dòng),德智體美勞全面發(fā)展。終于,在三年級下學(xué)期的班委評選上,老師讓我當上了文藝委員。媽媽夸獎我,但我覺(jué)得我還要再努力。六年級,我雖然只是一名文藝委員,但在我肩上的責任卻是班長(cháng)與學(xué)習委員的任務(wù)。這就是脫離了依賴(lài),靠自己努力的結果。

  五年級下學(xué)期,我要參加“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎賽”,當時(shí),我的字寫(xiě)得不算好,但媽媽仍給我報了名。媽媽激勵我:“刻苦努力,戰勝自我必定會(huì )成功,要為自己爭一口氣!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我就開(kāi)始刻苦練習。真是十分艱苦,每天晚上10篇大楷,5篇硬筆,那一段時(shí)間,我一有時(shí)間就寫(xiě)字,天天如此。一個(gè)月過(guò)去了,離比賽只有10天了,我在床頭上掛上倒計時(shí),上面寫(xiě)上:離“東方少年兒童小星星杯書(shū)法大獎賽”還有10天……這樣讓我有一種緊迫感,促使我不斷地練字。離比賽只有5天的時(shí)候,我再也寫(xiě)不動(dòng)了,手酸得抬也抬不起來(lái),我像一個(gè)泄了氣的皮球躺在了床上,媽媽說(shuō):“別忘記自己的目標,向著(zhù)目標而奮斗!’’我一下子就站了起來(lái)繼續練字。在這次書(shū)法大賽中,我贏(yíng)得了金獎,我十分高興,這也是我努力奮斗,為目標奮斗的結果。

  因為我懂得,只有從小向著(zhù)自己的目標而奮斗,才能成為對國家有用的人才。

奮斗目標作文 篇3

  我哥哥在小學(xué)的時(shí)候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時(shí)能考上一中。然而因為當時(shí)媽媽經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標,然而因為離姥姥家太遠的緣故,哥哥的目標最終也沒(méi)能實(shí)現。 從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對我說(shuō):“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒(méi)有緣,F在媽媽工作不忙了,有時(shí)間陪你,你一定要努力學(xué)習。在你升初、高中時(shí),盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習,進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習,你就離考上名牌大學(xué)不遠了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書(shū),也就成為了我近期要奮斗的目標。 為了我的奮斗目標能實(shí)現,我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。

  雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒,我就沒(méi)有他們那么自由自在了。除了寫(xiě)作業(yè)以外,我還要上數學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補習班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫(xiě)課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì )在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務(wù)還沒(méi)有完成,所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒。

  回絕的次數多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著(zhù)下樓瘋玩兒了。 我媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏,她既是媽媽(zhuān)质俏覍W(xué)習上的輔導老師兼監督員。無(wú)論是課內或是課外的作業(yè),媽媽對我總是要求的很認真,認真得近乎要達到完美。哪怕是一個(gè)錯別字或是錯一個(gè)英語(yǔ)字母,媽媽也不會(huì )放過(guò),從來(lái)也不會(huì )給我任何偷懶;臋C會(huì )。時(shí)間久了,我自然也就養成了良好的學(xué)習習慣。 從我心中有奮斗目標的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的實(shí)現自己的目標。

  我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標當成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵著(zhù)我努力地學(xué)習。我最初的目標實(shí)現了,終于成為了名校八中的一名初中生。然而我新的目標又設定定好了,那就是三年以后,我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考,每年中招時(shí)分數線(xiàn)都很高。然而我想,只要我努力學(xué)習,哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會(huì )放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠實(shí)現,我會(huì )堅持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上我的目標高中——鄭州一中。

奮斗目標作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì )有目標,我也不例外,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過(guò),考進(jìn)去至少要前150名,我現在是196名,因為成績(jì)不理想,所以我更要努力奮斗。

  我知道成功是沒(méi)有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認真聽(tīng)講,其次,要認認真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。

  我的語(yǔ)文成績(jì)忽高忽低的,很不穩定。我的寫(xiě)的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書(shū),這樣才能勞逸結合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項,因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問(wèn)。

  即使現在成績(jì)不是名列前茅,也不能氣餒。因為不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份執著(zhù),就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因為不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見(jiàn)到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒(méi)有邁不過(guò)的坎,也沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān),我相信只要努力,就沒(méi)有做不到的事情。

  未來(lái)的三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達到我的目標,因為每個(gè)成功者的背后,都會(huì )有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿(mǎn)信心,踏出未來(lái)的第一步。

  要相信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!

奮斗目標作文 篇5

  人的一生總有許多大大小小的目標,因為有了這些目標,然后我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏。目標就好像是人生航船上的帆,帶我們乘風(fēng)踏浪。而目標再升華一個(gè)層次,就是理想。理想就像是人生航船上的方向盤(pán),給我們指引方向,帶我們一路領(lǐng)先。因為有了理想,我們就有了克制自己欲望的砝碼;因為有了理想,我們就更堅定了自己的信念,乘風(fēng)破浪,一路領(lǐng)先!

  并非說(shuō)理想就有一個(gè),然而當你功名成就的那一天你,你會(huì )發(fā)現,然后真正讓你成功地理想只有一個(gè)。

  世界上的多數人并非是成功者,不是因為他們的天資愚鈍或懶惰,然后只是因為他們沒(méi)有找到一個(gè)屬于自己的理想;蛟S有的人就是不顧一切的抄襲各個(gè)名人的'理想當做自己的理想;或許有的人活了大半輩子還不明白自己為什麼而活,為什麼而奔碌;還有的人就是個(gè)性會(huì )投機取巧,個(gè)性貪婪的人,他們把所有的一切都當做自己的理想,想著(zhù),這一樣不成功能夠換另一樣,然而就這樣換來(lái)?yè)Q去,然后他最后一樣也不會(huì )成功!因為他總是把一顆心分成好多份。

  目標和理想本就是一個(gè)遞進(jìn)的關(guān)系,就像英語(yǔ)里的最高級一樣。理想就是目標的最高級。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合實(shí)際,先從小目標做起,然后再完成大理想,這樣的理想才會(huì )實(shí)現。

  或許這就是理想的真諦吧!

奮斗目標作文 篇6

  人的一生中,都有屬于自己的人生目標,無(wú)論它是大還是大。然而,對于中職學(xué)生的我來(lái)說(shuō),我的人生目標分為長(cháng)遠目標和階段目標,因此長(cháng)遠目標的實(shí)現,需要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)階段目標。階段目標塔建是否合理,既是長(cháng)遠目標能否實(shí)現的必要前提,又是人生目標設計的重要指標,有效的人生目標,需要將長(cháng)遠目標與階段目標相結合,以排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標,有鍥而不舍的勁頭,不會(huì )為一時(shí)的風(fēng)吹草動(dòng)所左右。

  我們只要有了明確的人生目標,就有了拼搏向上的動(dòng)力。人生目標讓我們看到未來(lái),讓我們信心百倍。而對于我來(lái)說(shuō):我的長(cháng)遠目標是當一個(gè)建筑公司的老板;階段目標我又分為五步:第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門(mén)技能課;第二步是在明年的技能大賽上可以通過(guò)自己的努力獲得名次;第三步是在面臨頂崗實(shí)習可以獲得高級技工的資格證和大專(zhuān)以上的文憑;第四步是頂崗實(shí)習時(shí)勤奮學(xué)習、加強技能、爭取獲得領(lǐng)導的欣賞和重用;第五步是邁入自己的長(cháng)遠目標。

  對于我的人生目標,我充滿(mǎn)自信。因為有自信的人才能自強、自卑,才能自覺(jué)地規范自己的行為,為目標的實(shí)現頑強奮斗,只要有了人生目標,我們就會(huì )勁往一處聚、力往一處使。人生目標的確立,也就是將理想的人生化為現實(shí)的人生。對于我的人生目標,我將做到:生命不息,奮斗不止。但是不管怎樣,我們仍然要從現在做起,并且認真的規劃自己的每一天的,讓自己的每一天都活得充實(shí),活得快樂(lè )。

  確定人生目標的過(guò)程,實(shí)際是以自我設定目標為結果的自我認知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過(guò)程。

  有人生目標,生活才不會(huì )盲目;有追求,生活才會(huì )有動(dòng)力。要想取得人生的成功,必須及早設定明確、正確的人生目標。沒(méi)有藍圖,無(wú)法建成高樓大廈;沒(méi)有目標,難以擁有美好的人生。因此,做一個(gè)有人生目標的人吧!

奮斗目標作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的目標,有的人的目標是當一名科學(xué)家;有的是想當一位音樂(lè )家;有的想當一名書(shū)法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。

  從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會(huì )呆呆地看著(zhù),覺(jué)得那些人很漂亮,姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個(gè)學(xué)舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習了三年,考到了五級,但在學(xué)的過(guò)程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有時(shí)候老師還會(huì )來(lái)壓叉,我都被壓哭過(guò),那時(shí)候我也想過(guò)放棄,但我又想到:“我上了6、7次舞臺,如果我現在放棄的話(huà),豈不是放棄了我的目標”。我便一直堅持到了現在,現在我腰也下的去了,我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過(guò)王老師講“鐘”的故事后,我更加確定了我的目標:“吃點(diǎn)苦怕什么,只要堅持到底,就一定能成功的”。

  為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)

奮斗目標作文 篇8

  從前,有一個(gè)人,立志要改變世界。當他發(fā)現他改變不了世界時(shí),就立志要改變他的國家。當他發(fā)現改變不了他的國家時(shí),就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現自己改變不了他的城市時(shí),就立志要改變他的家庭。此時(shí),他已垂垂老矣。他發(fā)現他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō),我只要能夠改變我自己,我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí),他已奄奄一息了,他連他自己也改變不了了。他說(shuō),我這輩子一事無(wú)成。如果當初,我從改變自己做起,也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻……

  他這輩子過(guò)得不幸福。心太高,夢(mèng)太大,未必能實(shí)現。

  如果,他把心態(tài)放好,從身邊做起,再大的夢(mèng)想,也總有實(shí)現的一天。

  所以,從現在起,請調整自己的奮斗目標。

奮斗目標作文 篇9

  今天下午,爸爸媽媽和我一起去逛街,我突然心血來(lái)潮,想要一把瑞士軍刀,便給媽媽說(shuō),她滿(mǎn)口答應了。

  我和爸爸都笑了(為什么笑,這里先賣(mài)個(gè)關(guān)子),我們一同來(lái)到買(mǎi)瑞士軍刀的商店,媽媽指著(zhù)一把瑞士軍刀:“這個(gè)幫我們拿出來(lái),多少錢(qián)?”服務(wù)員一邊遞刀一邊說(shuō):“一百二十八!”“這么貴,我還以為二三十呢!”(哈哈哈!知道我和爸爸為什么笑了吧,怪不得媽媽那么爽快,她以為才二三十元。斑@個(gè)是最便宜的了,才有三個(gè)功能!狈⻊(wù)員說(shuō)。媽媽對我說(shuō):“太貴了,買(mǎi)這個(gè)有什么用?”“這把刀可以在十分鐘內搞定一棵直徑7-8厘米的樹(shù)!”“你又不砍樹(shù),不需要!”

  我心里想,真是一個(gè)出爾反爾的老媽?zhuān)∥也桓市,便和她搞價(jià)……,最后達成的協(xié)議是要買(mǎi)軍刀可以,但是費用她出一半,我出一半?墒俏覕的零用錢(qián)不多,于是又和爸爸談條件,最終他答應我:每次考試我的分數比班里的平均分高出多少,他就獎勵我多少元。

  “呼——!”最起碼有希望了,向著(zhù)目標努力吧!

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