關(guān)于深沉的母愛(ài)作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的深沉的母愛(ài)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
深沉的母愛(ài)作文 篇1
你從來(lái)都是這樣，不顧我的意愿，把你的強加在我的身上，我受夠了！我摔門(mén)而去，耳邊依舊是母親的暴怒的聲音，煩躁，我搖搖頭，希望能忘記。
一個(gè)人默默走在大街上，沒(méi)有方向，沒(méi)有目的地，一直漫不經(jīng)心的走著(zhù)，看著(zhù)冷冷清清的街道，心中更添一絲悲哀。低著(zhù)頭，小雨密密的下著(zhù)，似乎是在嘲諷我的怯懦，無(wú)言。任由雨滴落在我的頭上，衣上，忽然發(fā)覺(jué)沒(méi)有帶傘，卻依舊一個(gè)人走著(zhù)，雨水迷亂了我的眼，再也分不清是非。
突然抬頭，看到一對母子，母親手上拿著(zhù)大包小包，里面裝著(zhù)各種東西，似乎剛從哪個(gè)超市回來(lái)，一手提著(zhù)袋子，一手打著(zhù)傘。小孩子貌似只有五六歲的年紀，穿著(zhù)一雙小雨靴，手上拿著(zhù)一把黃色小傘，卻很調皮，踏著(zhù)雨靴，濺起朵朵水花。那個(gè)母親側著(zhù)身子，彎著(zhù)腰我一時(shí)有些不解，順著(zhù)她的`手看去，手上的那把傘穩穩地搭在那個(gè)孩子身上，那個(gè)孩子也不知何時(shí)打偏了傘，那是一種無(wú)言的保護。天空依舊下著(zhù)雨，那個(gè)母親卻如同感覺(jué)不到，任由雨水澆濕她的衣裳，也許他不是母親中最為偉大的一個(gè)，她卻依舊用她的愛(ài)守護著(zhù)他的孩子，為他遮風(fēng)擋雨，保駕護航。忽然腦中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面，廢墟中，救助人員似乎聽(tīng)到了嬰兒的啼哭，于是挖開(kāi)廢墟，一個(gè)女人，半跪著(zhù)，雙手撐在地下，而他的背脊之上赫然是一塊兒倒下的墻壁，嬰兒的啼哭從她肚下傳來(lái)人們從那個(gè)女人身下發(fā)現了一個(gè)不滿(mǎn)周歲的嬰兒裹在毛毯中，而那個(gè)女人卻早已沒(méi)有了氣息。救助人員從嬰兒的毛毯發(fā)現了一部手機，上面寫(xiě)道寶貝，媽媽愛(ài)你！在場(chǎng)的所有人都留下眼淚。多么偉大的母愛(ài)��！在生與死之間，這個(gè)母親選擇了后者，而把生的希望留給了他的孩子。
忽然我的眼睛濕潤了，你想起了我的母親，我想起了她在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧，我想起了她在我失利時(shí)對我的鼓勵，我想起了她為這個(gè)家操勞而變白了頭發(fā)，我想起了她每天晚上不論多晚都會(huì )在客廳等我回家，她如一盞燈，在黑暗中為我指明前方的路。那愁白了的發(fā)，變多了的皺紋，這些不就是愛(ài)我的最好的證明了嗎？原來(lái)我一直錯過(guò)了這么多，忽然我快步向家走去。
人生的路上，有你，真好！
雙中
深沉的母愛(ài)作文 篇2
時(shí)間像溪流一樣匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事，一直在我的心間，令我感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。
記得那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“婷婷，天氣預報說(shuō)今天有雨，快把傘帶上�！蔽蚁虼巴馔�，晴空萬(wàn)里，怎么會(huì )下雨呢？便丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
說(shuō)來(lái)也怪，正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，還有些同學(xué)也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。交代父母的情況，更能體現下文母愛(ài)的偉大。爸爸在外地學(xué)校上班，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。③唉，這可怎么辦？我想不會(huì )有人來(lái)接我了。于是便一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)熟悉的身影。哦，是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好像要把媽媽吞沒(méi)似的'。媽媽掙扎著(zhù)向我走來(lái)�！版面�，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。雨越下越大，媽媽的頭發(fā)、臉上、身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白的臉，我再也止不住自己的眼淚……
一把傘撐起一片天，媽媽的愛(ài)撐起我所有的快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去很久了，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好讀書(shū)，好好做人……
深沉的母愛(ài)作文 篇3
人們常說(shuō)“母愛(ài)就像水。在我看來(lái)，我的母親是如此平凡但又如此偉大，她以不同的方式愛(ài)我。
媽媽是醫生。她有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，總是盤(pán)成一團。一雙大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。她臉上總是帶著(zhù)親切的微笑。在工作中，我的母親看起來(lái)像一個(gè)穿著(zhù)白色外套的神圣天使。
我媽媽忙于工作，經(jīng)常一次加班幾個(gè)小時(shí)。我知道我母親正在為病人服務(wù)和治療。有時(shí)候，當半夜打緊急電話(huà)時(shí)，母親會(huì )在睡夢(mèng)中醒來(lái)，并趕緊去醫院。正因為如此，她經(jīng)常往返于醫院。只有當她看到病人康復并離開(kāi)醫院時(shí)，她憔悴的臉上才會(huì )露出快樂(lè )而滿(mǎn)意的微笑。
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽給我講睡前故事。那時(shí)，我母親的普通話(huà)不標準，她經(jīng)�？床欢艄�。我向她抱怨，母親平靜地微笑著(zhù)，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天，當我從學(xué)�；丶視r(shí)，我看到媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，反復練習。四是四，十是十，十四是十四......”“媽媽?zhuān)阍谧鍪裁�？”我好奇地�?wèn):“我媽媽正在讀繞口令。她一下班，就回家練習，直到她能流暢地讀故事，好嗎？”我像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)，我還年輕。我對母愛(ài)一無(wú)所知。我只覺(jué)得我媽媽會(huì )接受我所有的要求。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，我的母親是一名領(lǐng)導者。她總是耐心地教我，學(xué)會(huì )做人，倡導道德。鼓勵我努力學(xué)習，努力成為我學(xué)習中的佼佼者。
我媽媽也非常喜歡閱讀。不管是專(zhuān)業(yè)的.還是業(yè)余的書(shū)，她總是以極大的熱情和興趣閱讀。我接觸到了它們，并且養成了大量閱讀的好習慣。當我看到一篇作文時(shí)，我覺(jué)得我的作品充滿(mǎn)了活力。
媽媽?zhuān)憔拖褚黄瑹o(wú)邊的大海，保護著(zhù)我，包容著(zhù)我。你就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心。原來(lái)你這么愛(ài)我，我也愛(ài)你！
深沉的母愛(ài)作文 篇4
高山的巍峨，怎及母愛(ài)的偉大；蒼天的寬廣，怎及母愛(ài)的深遠；大海的深情，怎及母愛(ài)的衷情。
很小的時(shí)候，媽媽為了這個(gè)家，她忍痛割?lèi)?ài)，把我留在了爺爺奶奶的身邊，便和爸爸來(lái)到東莞做生意。我很難過(guò)，不爭氣的眼淚大滴大滴地流了下來(lái)：媽媽要去哪？媽媽為什么這么狠心不帶上我，她是不是不要我了？那個(gè)時(shí)候的我無(wú)論如何也理解不了當時(shí)媽媽離開(kāi)時(shí)的酸楚，理解不了她的心痛與不舍！
在之后的日子里，媽媽常會(huì )打電話(huà)回來(lái)。每一次聽(tīng)到家里電話(huà)響，我總是搶著(zhù)去聽(tīng)電話(huà)，但并非每次都能聽(tīng)到媽媽那熟悉的聲音。
每次媽媽回來(lái)看我，都要先打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我想要買(mǎi)些什么吃的。其實(shí)我要的東西都很普通，無(wú)非是一些零食和普通的玩具，在家附近隨隨便便就可以買(mǎi)到。但我卻期待從媽媽手中接過(guò)的任何東西，因為它們總會(huì )在我的心里留下一種特別的、甜蜜蜜的、幸福的感覺(jué)。
雖然媽媽的愛(ài)有些遙遠，但卻是那么細微。
我清晰地記得那一次。臨睡覺(jué)前，突然一陣急促的電話(huà)鈴聲響起來(lái)了，我沖去接電話(huà)，媽媽告訴我：“小宇，天氣預報明天會(huì )下一場(chǎng)大暴雨，你明天要記得帶傘上學(xué)……”而后就匆匆掛了電話(huà)了。年幼的我不禁納悶：難道打電話(huà)過(guò)來(lái)就為了這點(diǎn)兒小事嗎？媽媽怎么不可惜這些長(cháng)途費呢？雖然這樣想，但第二天我還是按媽媽的囑咐準備了一把傘，把它藏到書(shū)包里，我怕同學(xué)看到我大晴天的帶把傘會(huì )笑話(huà)！
快放學(xué)了，天空大變臉，烏云密布，不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨，我是班上唯一帶傘去的人。我在那一場(chǎng)雨中感受到了遙遠的'母愛(ài)。從那時(shí)起，我知道無(wú)論我走到哪里，媽媽一定會(huì )在關(guān)注著(zhù)我。我深深地知道，我永遠走不出媽媽的心，走不出媽媽的牽掛，走不出媽媽的愛(ài)。
又是一個(gè)月圓之夜，飄香的夜花，裊繞的晚風(fēng)，吹進(jìn)我凌亂的思緒里。想起媽媽?zhuān)肫鹪?jīng)的離別，想起現今媽媽的陪伴，我的心里盈滿(mǎn)了幸福！
深沉的母愛(ài)作文 篇5
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，父愛(ài)嚴厲，母愛(ài)溫柔�？稍谖业氖澜缋�，母親經(jīng)常陪伴著(zhù)我，可我卻沒(méi)有感受到那溫柔的母愛(ài)。自從發(fā)生那件事后，我終于感受到了那深深的母愛(ài)。就讓我來(lái)講講吧。
那天我去參加同學(xué)的生日，我到了家門(mén)口摸上衣口袋，沒(méi)有摸到我的鑰匙，再摸摸我褲子的口袋，也不見(jiàn)，我想，應該是放在家里了。
我進(jìn)了家后，仔細的'尋找著(zhù)我的鑰匙。我找了5分鐘，10分鐘，30分鐘，50分鐘，一個(gè)多鐘頭，我還是沒(méi)有找見(jiàn)。此時(shí)我心里忐忑不安，頭上的汗珠越來(lái)越多，不停地往下流，把我的衣服都給浸濕了。我緊張極了，害怕被母親發(fā)現。
母親回來(lái)了，弟弟告訴了媽媽。媽媽此時(shí)滿(mǎn)臉怒氣，雙手叉腰，頭頂上似乎有著(zhù)一團火在熊熊燃燒著(zhù)。媽媽嚴厲地訓斥道：你怎么那么不小心，鑰匙怎么老是丟？我低下頭，不敢回答母親的話(huà)，我的眼淚嘩嘩地流出。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。此時(shí)我在想：你就是一把鑰匙嗎？丟了再配不就行了嗎？
半夜，我起來(lái)上廁所，聽(tīng)到了媽媽與爸爸的對話(huà)。爸爸說(shuō)：你怎么能這樣說(shuō)淑梅呢？ 你看看她馬馬虎虎，不對他嚴厲點(diǎn)，她是不長(cháng)記性，媽媽說(shuō)，你看看她丟了多少把鑰匙？她這么馬虎，就要對她嚴厲點(diǎn)，讓她變到細心為止！
我聽(tīng)到這里，我就無(wú)聲無(wú)息地跑回我的房間，躺在床上想著(zhù)：媽媽?zhuān)娴臑槲腋冻隽耸裁磫�？你真的為我�?zhù)想嗎？我為什么感受不到？這一連串的問(wèn)題使我感到很疲倦，也使我困惑，我睡著(zhù)了。
到了現在，我終于理解了我的媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)菫榱俗屛腋蛹毿牟艜?huì )那樣嚴格地對我。媽媽?zhuān)乙嬖V您，我會(huì )變得更細心的！
深沉的母愛(ài)作文 篇6
當我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)在教我們?是母親;當我們學(xué)走路時(shí)，是誰(shuí)在陪我們?是母親;當我們在寫(xiě)作業(yè)時(shí)又是誰(shuí)在幫我們?還是母親。媽媽一直很疼愛(ài)我，她是最?lèi)?ài)我的人。
我媽媽的工作很辛苦，隔三差五就上一次夜班，每次都是凌晨二、三點(diǎn)才回家。我原想媽媽上夜班是我最好的.時(shí)刻，因為爸爸不大管我，所以不受媽媽的約束，自由自在。但是我想錯了。
語(yǔ)文課本第三單元正好講的是父母的愛(ài)，當老師講到父母怎樣拼命掙錢(qián)養活我們時(shí)，我的心顫動(dòng)了，那是因為，媽媽雖然工資不高，但是為了我為了這個(gè)家，她付出的太多太多!回想起以前，媽媽辛苦養家糊口是理所當然的事情，現在才覺(jué)得那種想法太愚蠢了。于是我每天放學(xué)回家都給媽媽一個(gè)擁抱或者幫媽媽干點(diǎn)自己能干的家務(wù)活，以報答媽媽對我的愛(ài)。
媽媽為什么被人贊美?因為母親有一種特殊的愛(ài)，這種愛(ài)比父愛(ài)更溫暖更無(wú)大，比友愛(ài)更貼心。這種大愛(ài)無(wú)比的愛(ài)的名字叫——母愛(ài)。
深沉的母愛(ài)作文 篇7
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶都已隨日子的消失而褪色了。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已……
那是一個(gè)夏天的中午，吃過(guò)中午飯我正要去上學(xué)，這時(shí)，媽媽向我走了過(guò)來(lái)，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：”佳怡，今天天氣預報說(shuō)有雨，你把雨傘帶上�！蔽姨ь^看了一看，晴空萬(wàn)里，怎么會(huì )下雨呢？于是我就一溜煙跑出了家門(mén)。
到了第二節課的時(shí)候，天氣突然陰暗了下來(lái)，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。聽(tīng)著(zhù)教室外”嘩嘩嘩”的雨聲，我著(zhù)急起來(lái)，后悔中午沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)帶雨傘。
放學(xué)了，同學(xué)們都各自帶著(zhù)雨具回家了，只有我一個(gè)人還站在學(xué)校門(mén)口。呆呆地望著(zhù)天空“嘩嘩”直下的大雨，我不由得傷心起來(lái)。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉影向我走過(guò)來(lái)。仔細一看，是媽媽?zhuān)冶愦舐暤睾埃骸眿寢尅眿寢尶吹轿�，急忙向我走過(guò)來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)雨水從媽媽的發(fā)梢流了下來(lái)，褲腿都濕了一大截。媽媽一手撐傘，一手攬緊了我，我和媽媽走在了雨中。一路上，媽媽一直將雨傘向我這邊斜著(zhù)。我看見(jiàn)了媽媽的肩旁被雨水淋濕了一大片，便懇求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o你也打著(zhù)吧！您的肩旁都濕透了”！可媽媽卻微微一笑說(shuō)：”沒(méi)事，媽媽是大人，淋點(diǎn)雨不礙事的�？粗�(zhù)眼前固執的媽媽?zhuān)冶亲右凰�，隨即眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來(lái)。
這雖是生活中再平凡不過(guò)的小事，但能把這種小事堅持做一輩子的，卻只有我們的'媽媽。那風(fēng)雨中的一幕，永遠定格在我的腦海中。因為，從那一刻，我才真正的感受到了那深沉的母愛(ài)！
深沉的母愛(ài)作文 篇8
一位著(zhù)名的阿拉伯詩(shī)人紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是‘?huà)寢尅��！痹谖业挠洃浿�，總時(shí)不時(shí)有一張熟悉的面容在我的記憶中穿梭。那張面容永遠掛著(zhù)慈祥的微笑，那是誰(shuí)？那是我那慈祥的媽媽。媽媽的一言一行總是能讓我感覺(jué)到幸福和溫暖，像春風(fēng)拂過(guò)我的心田。
記憶中，許多事情早已被歲月清洗，而媽媽對我的愛(ài)，我一輩子也忘不了。那時(shí)我一年級，期末考試后，我滿(mǎn)懷信心地等待我的成績(jì)。成績(jì)出來(lái)了，我的數學(xué)100分，而語(yǔ)文只得了98。5分。媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我的成績(jì)，我忐忑不安地說(shuō)出了分數。話(huà)音剛落，原本慈祥的媽媽一下子變了臉色，狠狠地數落了我一頓，打下了我幾年來(lái)都忘不了的傷痕。我忍著(zhù)痛，一句話(huà)也不敢說(shuō)，只是在心里暗暗地說(shuō)：“媽媽壞，壞媽媽?zhuān) ?/p>
第二天，爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)溜冰鞋。原本只有考好才能買(mǎi)的？怎么會(huì )……我滿(mǎn)臉疑問(wèn)，盡管我不知道是怎么一回事，但還是沒(méi)有多問(wèn)，跟著(zhù)爸爸去。在路上，我總不停地說(shuō)：“爸爸可真好！”我看媽媽時(shí)卻是翹起嘴巴，一言不發(fā)。爸爸給我買(mǎi)了我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋，我高興地歡呼起來(lái)。
到了晚上，我早早地上了床睡覺(jué)，可翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)，從媽媽的房間里傳出了一陣談話(huà)聲。雖然不怎么大聲，可我還是聽(tīng)得清清楚楚�！澳阊�！想給孩子買(mǎi)溜冰鞋就直接帶她去嘛！你卻不要，這不是你把功勞送給了我，而你卻留下了惡人的罪名嗎？”“唉，我就是想讓她知道，做什么事情都是有獎?dòng)辛P的，如果現在我帶她去買(mǎi)，那豈不是讓她染上了一個(gè)壞習慣嗎？”“雖然這是對她好，那你不怕她恨你？”“恨就恨吧！她長(cháng)大了就會(huì )明白我這個(gè)當媽的`苦心了！”……聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁流下了眼淚，想想當初在心底罵媽媽?zhuān)烧媸遣粦摗?/p>
第二天一早，我就跑到媽媽的房間里，向媽媽道歉：“對不起，媽媽?zhuān)俏姨涡粤�，不該時(shí)候說(shuō)您是壞媽媽?zhuān)蚁乱淮我欢ǹ紓�(gè)好成績(jì)！”媽媽聽(tīng)完，激動(dòng)地拉住我的手，緊緊地擁抱了我，說(shuō)：“我的乖寶貝懂事了！”
有了媽媽的生活，讓我感受到幸福與溫暖，我愛(ài)您！媽媽?zhuān)?/p>
深沉的母愛(ài)作文 篇9
這一周的作文話(huà)題是“母愛(ài)”。小假三天，寫(xiě)作文我用了兩天，創(chuàng )下有史以來(lái)寫(xiě)作文最長(cháng)用時(shí)，而媽媽看過(guò)草稿之后斬金截鐵地對我說(shuō)了兩個(gè)字——“重寫(xiě)”。難怪，我翻來(lái)覆去只是唱了幾句“母愛(ài)如何如何偉大”的高調。我就知道過(guò)不了關(guān)，可我不想談母愛(ài)，這個(gè)話(huà)題對我來(lái)說(shuō)有些沉重。生活就是這樣，越是痛的地方越容易被碰到。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖嫉倪@首《游子吟》向人們展現了一位平凡而又偉大的慈母形象，之所以一千多年來(lái)傳唱不絕，那是因為人們認可這樣一位慈愛(ài)、寧靜、無(wú)微不至的母親形象。但是，我眼里的母親并不平凡也絕非慈祥，相反的，她的前半生經(jīng)歷了太多的坎坷和苦難，或者說(shuō)“仇恨”。我不想說(shuō)“遺棄”，我認為這兩個(gè)字是對母親的褻瀆，也是對我的褻瀆。
也許正是這些艱難困苦造就了母親堅強不屈的性格，她也因此更加懂得“自立”的真正含義。當別的小孩還偎依在母親的懷里要這要那的時(shí)候，母親曾用一巴掌打醒了我的癡纏：你要學(xué)會(huì )獨立，如果哪一天我不在了，你怎么辦？
跟媽媽在一起我常常很緊張，我真的怕媽媽?zhuān)滤龕琅�，怕她一怒之下打我罵我。假如我真能做到像她要求的.那樣完美，她是不是就不打我了呢？我不能保證，我知道她心里很苦。但媽媽是愛(ài)我的，這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。那一年遭遇惡人圍困，為了保護腹中僅7個(gè)月大的我，媽媽低下了她30年都未曾低下過(guò)的頭。出生以后，在7歲以前我都弱不禁風(fēng)，媽媽一個(gè)人帶著(zhù)我幾乎把所有的工資都交給了醫院和安利公司換成了我的藥品和保健品。7歲了我上學(xué)了，怕影響我學(xué)習媽媽從不在我做作業(yè)的時(shí)候看電視，自從我上小學(xué)一年級第一天開(kāi)始，我們家的電視機就基本成了一件擺設……
這就是我本不想談及的母愛(ài)，她太過(guò)深沉，讓我不忍觸碰。如果有上天，請答應我，前半生她所經(jīng)歷的苦難，是她一生的苦難，在以后的日子里請賜給她幸福。
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