父愛(ài)和母愛(ài)作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的父愛(ài)和母愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇1
我常常在擁有時(shí)習以為常，在享受時(shí)無(wú)動(dòng)于衷。
——題記
她的愛(ài)沒(méi)隆重的形式，沒(méi)華麗的包裝，在生活的長(cháng)卷中，如水一樣溢滿(mǎn)生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱是溫暖的。無(wú)數次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總是柔軟的'，并不寬闊，卻給人一種安全感。無(wú)數次，我在她的脊背上撥弄著(zhù)她的頭發(fā)，牽扯著(zhù)她的衣領(lǐng)，重復著(zhù)一首又一首她教給我的童謠。
她，是誰(shuí)？她就是母親。
一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，一句平常的問(wèn)候，都是母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)蕩氣回腸的故事，沒(méi)驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費心費力去呵護，她永遠如水般靜靜地流淌在咱們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養著(zhù)咱們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，由于有了一份愛(ài)的存在，不管距離遠近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終是安然從容的。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇2
前段時(shí)間，我們學(xué)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感觸很深，因為在我的生活中，也有和作者相似的事。
記得有一次，我在彈一首八級的鋼琴曲，這首曲子非常優(yōu)美，也常常使我走進(jìn)了曲子，無(wú)法自拔。我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，自以為彈的不錯而且就要考級了，于是我決定讓爸爸媽媽來(lái)做一下評委，來(lái)看看我能考多少分。我就像真正的考級一樣：進(jìn)了門(mén)，先問(wèn)老師好，然后坐下，這時(shí)，老師會(huì )說(shuō)：“開(kāi)始吧！”就開(kāi)始彈，彈完后就跟老師說(shuō)再見(jiàn)，然后拿著(zhù)準考證離開(kāi)。我一絲不茍，認認真真，把考級給“演”了一遍。
彈完之后，我先問(wèn)的.爸爸，爸爸說(shuō)我彈的不錯，還說(shuō)如果以后都彈的這樣好就太棒了。我聽(tīng)了，開(kāi)心極了。
然后，我又過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“彈的不錯，比之前都好，可是，有一些指法和強弱也要注意，還有……”
我聽(tīng)了，不太開(kāi)心，明明都說(shuō)還不錯了，還給我潑了一大盆涼水，又是注意這又是注意那。
我一直以為爸爸說(shuō)的對，覺(jué)得媽媽是故意的。
到了今天，我已考過(guò)了十級，當我回過(guò)頭來(lái)回味這首曲子時(shí)，我不得不承認媽媽是對的，指法有些凌亂，強弱有的都顛倒了，看來(lái)自以為是的我終于找回正確的答案了。
是呀，生活中需要父愛(ài)，它會(huì )一直推動(dòng)你往前沖；但是也不可缺母愛(ài)，要用母親的警告來(lái)平衡，因為隨時(shí)要有人來(lái)提醒你：“小心，注意，總結，提高�！�
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇3
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。母愛(ài)有母愛(ài)的溫柔體貼，似水的柔情。父愛(ài)有愛(ài)的厚重深刻，深沉而無(wú)言。父愛(ài)也許有時(shí)嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。
水是流瀉輕盈的，靈秀而暢達，但是有時(shí)也會(huì )卷起驚濤駭浪。記得三年級的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)一篇《我愛(ài)我的家鄉》的文章。我從未回過(guò)家鄉，不知從何寫(xiě)起�；氐郊液蟊阏垕寢尳o我講講家鄉的情況。媽媽絮絮叨叨的講了很多，我聽(tīng)得一塌糊涂。只好隨便涂鴉，媽媽走過(guò)來(lái)一看，喊道：“你這是在寫(xiě)作文嗎?簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間!”媽媽便從門(mén)后拿出衣架，要懲罰我。我立即哭道：“媽媽別打我，我以后再也不敢了!”可媽媽還是打了我，“不許哭!”媽媽臉上青筋暴起，隨著(zhù)脈搏得跳動(dòng)而伏起著(zhù)……那次打我可真狠，我的手臂腫了好幾天，連拿東西都疼。過(guò)后，媽媽對我說(shuō)：“上次媽媽打你一定很疼吧!其實(shí)媽媽是為了你好!”我一聽(tīng)“疼”字，我就委屈的撲在媽媽?xiě)牙锟蘖�，“不哭，不�?”媽媽為我檫去眼淚，而她豆大的淚珠卻不停的落在我身上。
山有著(zhù)巋然不動(dòng)的'龐大身軀，變化無(wú)窮的顏色，山沉郁蒼茫，山雄壯奇偉，但有時(shí)也會(huì )柔情似水。一次，我一放學(xué)回到家就打開(kāi)電視機，看電視，媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)!否則又要寫(xiě)三更半夜!”不，等一下，等等寫(xiě)和現在寫(xiě)有什么不同呢?”“是不是用打的才會(huì )去?”“7點(diǎn)就演完了，等一下吧!”媽媽見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從門(mén)后那出衣架我見(jiàn)形式不妙，立即放下遙控器，拿起書(shū)包，沖向房間，媽媽也跟著(zhù)沖向了房間，爸爸走過(guò)來(lái)，攔住了媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“女兒還小，她不懂事，你就原諒她一次吧!”媽媽見(jiàn)到這種形式只能放下衣架，去洗衣服，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你媽脾氣不好，以后別惹她生氣，知道嗎?你趕快寫(xiě)作業(yè)!”這件事雖小，但我知道了表面嚴厲的爸爸也有和藹的一面。
山水產(chǎn)生了文明，山水延續了生命。父母啟迪我們智慧，陶冶我們心靈。水的靈秀給人聰慧，山的沉穩給人敦厚。山水養育一方土地，父母哺育兒女。關(guān)愛(ài)山水，我們要保護環(huán)境。報答比山還高，比水還深的父愛(ài)，母愛(ài)，我們該怎么做?
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇4
父愛(ài)和母愛(ài)世上有一種無(wú)比珍貴的東西，它既能讓人感受到溫暖，又可以讓人淚如雨下，它就是愛(ài) 。愛(ài)是無(wú)形的，它能表現在喧鬧的街道上，能表現在寂靜的小屋里，能表現在引起轟動(dòng)的大事上，也能表現在平凡的小事中。世上還有兩種愛(ài)是表現在點(diǎn)滴的瑣事中，一個(gè)情重如山，另一個(gè)情深似海，它們是父愛(ài)和母愛(ài)。父愛(ài)如山。高山雄偉挺拔，總是靜靜地敞開(kāi)懷抱，歡迎著(zhù)游客，注視著(zhù)他們在山中攀登，以一種欣賞的態(tài)度為登上者喝彩。爸爸對我就是這樣。在我們家里他是有名的“好好先生”，總是喜歡夸贊我。比如，我今天考了個(gè)89分，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力嘛�！泵魈煊值昧藗�(gè)100，爸爸連忙拿起電話(huà)，趕快把喜訊告訴我的七大姑八大姨。
還有，媽媽批評我，爸爸總是為我辯解:“你看，這字寫(xiě)得多漂亮……”我曾經(jīng)對爸爸說(shuō)：“你天天說(shuō)我好，你都快成為好好先生了！”爸爸笑得很開(kāi)心，說(shuō)：“好，好，好！”可見(jiàn)，他還真是名副其實(shí)的“好好先生”。母愛(ài)似海。大海非常寬廣，在無(wú)邊無(wú)際的大海上，時(shí)常迎風(fēng)掀起驚濤駭浪，但在風(fēng)平浪靜時(shí)，海也有溫柔的一面，這正好是我媽媽的性格。媽媽可不像爸爸那樣夸贊我，事事對我要求嚴格，總是批評的多，表?yè)P的少。前些時(shí)候，我寫(xiě)字的姿勢不正確，頭總是很低，幾乎要湊到本子上了，媽媽一見(jiàn)馬上嚴厲地批評我：“眼睛，眼睛不要啦!”看我依然我行我素，媽媽毫不客氣就在我的腦袋上送上兩個(gè)“疙瘩梨”。
我的`毛病逐漸改正了，媽媽又和顏悅色地跟我談心：“媽媽是為你好，你的成功就是我的成功，你的失敗就是我的失敗�！弊屛腋袆�(dòng)得熱淚盈眶我感受到的父愛(ài)和母愛(ài)就是這樣，雖然形式不同但都是無(wú)私的。他們付出的辛苦也是無(wú)價(jià)的。
每當我想到這些，看到媽媽勞累一天歸來(lái)，看到爸爸急匆匆地打開(kāi)家門(mén)，我便立刻送去一杯茶，每當我看到家里地上的垃圾較多，我就自己掃地。漸漸地，力所能及的事我都自己干，為他們減輕一些負擔，這一點(diǎn)讓我少許安慰。
父愛(ài)、母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。我們享受著(zhù)父母之愛(ài)，也應該回報父母的愛(ài)。有了互相傳遞、彼此交融的愛(ài)，世界才會(huì )變得更美好。
父愛(ài)和母愛(ài)作文 篇5
愛(ài)在題海中
父親緊鎖著(zhù)眉頭，我左手拿著(zhù)奧數題，又手拿著(zhù)水筆，面對著(zhù)擦得可以反光的白板，白板像一面明鏡，透過(guò)它我看到一個(gè)目光呆滯的小女孩手捧厚厚的試卷，一副束手無(wú)策的樣子�！澳阍俸煤孟胍幌�，看兩者之間有什么聯(lián)系�！苯�(jīng)父親這么一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，恍然大悟。手拿水筆，在白板上字像水一樣，從筆尖流了出來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，白板就被齊刷刷的.數字和等式所占滿(mǎn)。我將手中的水筆轉交給父親。父親長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，緊鎖的眉頭舒展了。時(shí)間如流水一般，白板上擦擦寫(xiě)寫(xiě)……
父愛(ài)在題海中，一道式子，一道方程，一筆一劃盡顯父親深沉的愛(ài)。
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