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描寫(xiě)母愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-10-12 20:40:08 母愛(ài) 我要投稿

【必備】描寫(xiě)母愛(ài)的作文5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)母愛(ài)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫(xiě)母愛(ài)的作文5篇

描寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇1

  一覺(jué)醒來(lái),瞭望蒼穹,晴空萬(wàn)里,一望無(wú)云。我想象著(zhù)在烈日中奔跑的飄逸,我想象著(zhù)曬太陽(yáng)的溫暖,我想象著(zhù)一天的美好心情。

  因為昨天沒(méi)看天氣預報,讓自己的身影在這陽(yáng)光的照射下漸行漸遠。

  吃完早飯,母親叮囑我帶一把傘,以備雨襲,我自信滿(mǎn)滿(mǎn),回絕了建議。蹦蹦跳跳地走在鄉間的小路上,此時(shí),我哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,扭動(dòng)著(zhù)曼妙的身軀,看那溪水長(cháng)流,覺(jué)那微風(fēng)撩人。喜鵲在大樹(shù)上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,給我帶來(lái)吉祥;牛兒在田埂中耕田,給我帶來(lái)輕松;蝴蝶扇動(dòng)翅膀,給我帶來(lái)美的享受。

  走著(zhù)走著(zhù),我離校園越來(lái)越近,我的心頭更加暢快,覺(jué)那山更青,水更綠,風(fēng)兒更溫柔。暢快,這兩個(gè)方塊字,引無(wú)數伶人起舞,騷客放歌。

  我到學(xué)校里,整理著(zhù)課桌。交上一天的作業(yè),準備著(zhù)筆記,迎接新的學(xué)習日的到來(lái)。那時(shí),我堅信,太陽(yáng)公公一定不被烏云蒙蔽。

  我在第一節課答了老師的提問(wèn),同學(xué)們給予熱烈的掌聲,我的心頭好不痛快,我想今天一定會(huì )像天氣一般美好。

  下了兩節課,我去了小賣(mài)部,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,烏云開(kāi)始迷漫開(kāi)來(lái),有一種“烏云壓城城欲摧”之感,我的心頭涼了一片,難道會(huì )下雨?

  到了下第三節課的時(shí)候,我走了出去,雨最終還是下了下來(lái)。雨水填過(guò)操場(chǎng)上的低洼處。糟了,母親患有重病,雨又要慢慢下大,母親定然不會(huì )來(lái)了,我只有餓肚子了。

  果然不出我所料,到了上午放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)是傾盤(pán)大雨,烏云密布,學(xué)校變成了雨水的海洋,狂風(fēng)疾作,樹(shù)兒就像要被吹翻了的似的。我在走廊里看著(zhù)這片洪水,呆若木雞。

  有的同學(xué)也許是離家近,一路狂奔,與天公作戰,看著(zhù)他們被淋成落湯雞,我形色黯淡。教室里有幾個(gè)我的“天涯淪落人”

  他們的.臉上失去了光華,也許是百無(wú)聊賴(lài),他們聚在一起,你一言我一語(yǔ),聊了起來(lái),我走近,參與了他們的討論。

  “聽(tīng)說(shuō)馬上要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了”,

  “是的呀,就在下周一”,

  “你報名什么”

  ……

  聽(tīng)著(zhù)他們的談話(huà),我的心情稍稍平復,但是在舉手投足之間像是缺少了什么。缺少了什么呢?

  此時(shí),我悔恨昨天沒(méi)看天氣預報,悔恨沒(méi)聽(tīng)母親的叮囑,悔恨我的信誓旦旦。站在教室內的我再望了窗外一眼,如此落寞,如此悲憤。正當我準備離開(kāi)的時(shí)候,我看到一個(gè)身影,一個(gè)既陌生又熟悉的身影,搖曳在這狂風(fēng)驟雨中,她撐著(zhù)一把油紙傘,躑躅著(zhù),一瘸一拐地向我走來(lái),她的每一步,邁的是如此不穩,她的身體如此單薄,仿佛就要被風(fēng)吹到天上。

  是你嗎,母親?她慢慢地靠近,是你嗎,母親?是的,是我的母親!

  “兒啊,媽來(lái)了”母親微微一笑。

  “媽?zhuān)闵×,怎么還來(lái)接我”,我感謝這場(chǎng)雨,讓母親看不清是淚水還是雨水。

  我接過(guò)母親的傘,我們消逝在這唯美的雨簾中。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但那雨簾我難以忘記。

描寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇2

  母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題.

  母愛(ài),像一棵蒼天大樹(shù),永遠不辭勞苦的哺育我們,女兒允吸著(zhù)您的乳汁長(cháng)大。待到我結果時(shí),您欣慰地笑了,那愉悅的心情,恐怕只有女兒才能體會(huì )到!

  母親,您像一只大雁,帶領(lǐng)我在天際翱翔,懵懂的我還不知道如何飛翔。一次次摔倒后,是您手把手的教會(huì )我,一心一意地呵護我,在您溫暖的懷抱中,我從未感到過(guò)寂莫,只有一股暖流涌向心頭,這股暖流叫做母愛(ài)。

  母親,天空像您的胸懷,多么寬廣,多么遼闊!

  母親,您想一位辛勤的保姆。無(wú)微不至的照顧我的衣食起居。在您的悉心照料下,我快樂(lè )的成長(cháng)?墒悄嵌嗝磩诶垩!為了照顧女兒,忙里忙外,!母親女兒感謝您!

  母親是天涯游子的歸宿;濕潤是兒女心靈的清泉,它伴隨兒女的一次一啜,絲絲縷縷,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母親的纏綿。

  想起母親,虛度年華就化為豪情萬(wàn)丈,想起母親,羈旅飄泊的游子就會(huì )萌發(fā)期回家的心愿!

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!碧拼(shī)人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容缺令他夢(mèng)縈魂牽?梢(jiàn)母愛(ài)的偉大!

  他可以讓人們成功,所以母愛(ài)=力量!

描寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇3

  每當我經(jīng)過(guò)那條林蔭道時(shí),就會(huì )有幾片葉子飛落下來(lái)。葉子是屬于樹(shù)的凋零。我看著(zhù)那搖搖擺擺的樹(shù)葉,心中總會(huì )有一些感悟。讓我突然感到甚至懷疑自己,是否長(cháng)大了,成熟了。

  這條林蔭道是我童年的樂(lè )園。上學(xué),吃飯,放學(xué)……一天中,我總會(huì )走過(guò)許多許多次。和我在一起的,無(wú)疑是母親。

  在我的印象中,母親的愛(ài)很多,但給了妹妹一大半。所以,我總是很懷念小時(shí)侯。懷念代表遺憾,遺憾代表后悔。我懷念過(guò)去,遺憾失去,后悔擁有過(guò)。

  直到某一天,母親在我心目中的形象變了,我和母親的關(guān)系是如此微妙。

  那天,天氣陰沉極了。應該要下雨了吧!看著(zhù)大家爭先恐后地跑回家,我感到有一絲期望,期望什么呢?我慢慢地走著(zhù)。雨也漸漸地下大了!耙黄瑯(shù)葉又離開(kāi)了‘母親’的懷抱!蔽覀械卣f(shuō)!胺艑W(xué)不回家,又下雨了,還走這么慢!蔽姨ь^一看,原來(lái)是母親。我感到一絲驚喜,期望成了現實(shí)。原來(lái),幸福就是這樣的!

  回家后,我感冒了。我躺在床上,看著(zhù)母親忙碌的身影,心里很不是個(gè)滋味……

  “媽?zhuān)瑒e忙了!蔽蚁肽赣H一定很累。

  “那么多的活,我不做,你來(lái)做?”接著(zhù)又是一陣數落。

  我感到委屈極了,大吼一聲:“你就只知道你忙,我關(guān)心你,你還來(lái)說(shuō)我,你理解我嗎?我每次想和你談心,都不是被你板著(zhù)的臉擋了回去!”我說(shuō)完以后,大聲地把門(mén)關(guān)了。

  “砰!”小小的房間,留下了回聲,看著(zhù)空洞洞的天花板,委屈的眼淚再次奪眶而出了。我感到我很孤獨。

  第二天早上,我起來(lái),發(fā)現家里很安靜。我朝門(mén)口一看,門(mén)口擺著(zhù)母親的拖鞋。很明顯,母親又是去上班了。桌子上多了張紙條。我拿起一看,是母親留的:天氣轉涼了,多加件外套。上學(xué)前別忘了帶雨傘。我愣住了,我還以為母親在生我氣呢!沒(méi)想到,母親還是如此關(guān)心我呢!

  又一次從這條林蔭小道走過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò),我清爽了許多。同時(shí),好幾片葉子又飛落了下來(lái)。我突然覺(jué)得我就是那片葉子,母親就是那棵樹(shù)。她默默地為我提供一切,我是她的凋零,我錯了,我本以為母愛(ài)很多,但是只給了我一小份。實(shí)際上,母愛(ài)無(wú)邊,而那無(wú)邊的母愛(ài),永遠以我為中心!

描寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇4

  夜幕降臨,淡淡的星光徜徉在黑色的夜河之中,放下手中的筆,進(jìn)入一片美好的遐想。繼而,我便懨懨欲睡。夢(mèng)里,回憶起那串串往事。

  記憶中的您總是竭力想趕上我成長(cháng)的腳步,了解我的一切。小時(shí)候,我總是喜歡把我的喜怒哀樂(lè )一一向您傾吐,但不知從何時(shí)起,我更習慣一個(gè)人默默消化掉所有情緒,或許是有些少女情懷太過(guò)敏感,或許是有些負面情緒太過(guò)消極抑或是青春期孩子特有的獨立心理,我向您關(guān)閉了心門(mén)。多次試敲心門(mén)不成功,讓您惶恐,您迫切地想要走進(jìn)我的內心世界,知道我的所思所想,于是您用盡千方百計,甚至不惜翻看了我的日記。雖然您十分小心,不給我留下一點(diǎn)蛛絲馬跡,但還是被我發(fā)現了。因為個(gè)人領(lǐng)地被侵犯的惱怒,我第一次和您頂了嘴。寫(xiě)日記的習慣來(lái)自您,可從那以后我再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)日記,即便寫(xiě)了一點(diǎn)什么東西,也總藏著(zhù)不讓您看到,或許是察覺(jué)到我的抵觸,往后即便是您關(guān)心我的情緒,在詢(xún)問(wèn)時(shí)也是小心翼翼,生怕被我厭煩。

  記憶中的您,總是習慣用您認為對的方式來(lái)愛(ài)我,這種愛(ài)霸道又強勢,所以總有時(shí)會(huì )讓我滿(mǎn)身傷痕。我們像兩只刺猬,您拼命地想抱緊我,可抱得越緊,往往把我們弄得遍體鱗傷。初入高中的第一次正式考試,我出乎意料地考砸了,本想著(zhù)自己已經(jīng)做好了充分準備,卻沒(méi)想到在一向引以為傲的語(yǔ)文和英語(yǔ)兩個(gè)科目上摔了跟頭,級部排名一落千丈。當您看到那糟糕的成績(jì)時(shí),特別是知道我作文沒(méi)寫(xiě)完和空題之后,由于著(zhù)急,您的話(huà)說(shuō)重了,深深地刺傷了我。我不知道何時(shí)自己變得這般脆弱,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停地落下,打濕了我的衣角,也滴到了您的心上?吹轿铱薜眠@樣傷心,您無(wú)措得像一個(gè)做錯事的孩子,你很想告訴我剛才的一席話(huà)是過(guò)于著(zhù)急,很想遞上一張潔白的紙巾給我,讓我擦干眼角的淚水,很想上前拍拍我的背……但您既是慈母,也是嚴師,您想讓我記住自己的失誤,下次不要再犯?晌抑皇且驗樽约旱呐Ρ荒鸁o(wú)情話(huà)語(yǔ)否定后才會(huì )這樣的難過(guò),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我原諒您的粗心。

  記憶中的您除了嚴厲之外,更多的是溫聲細語(yǔ)和無(wú)微不至。您見(jiàn)不得我吃苦,每次我跟您抱怨些瑣碎的事情時(shí),您嘴上說(shuō)著(zhù)讓我學(xué)會(huì )適應,又默默為我安排好一切。有次我忘帶眼藥水到學(xué)校,您知道我長(cháng)時(shí)間用眼,眼睛肯定會(huì )不舒服,于是,您風(fēng)塵仆仆地把眼藥水送到學(xué)校給我。臨走時(shí),您讓我抱您一下,看到收到擁抱的您那么開(kāi)心,我竟有些鼻酸。是啊,您是那么地容易滿(mǎn)足,我的一個(gè)擁抱,一句話(huà),甚至是一個(gè)微笑,都能讓您感到幸福。

  深夜感到疲憊,您遞來(lái)熱茶,我說(shuō),您快去睡吧。您搖搖頭,不,陪著(zhù)你。等我寫(xiě)完作業(yè)到客廳關(guān)燈時(shí),看到您睡著(zhù)了,安詳的睡臉,輕輕走過(guò)去,關(guān)了電視,為您蓋上薄毯。

  是這樣的母親,這樣視我為生命的女人,愛(ài)我、寵我、心疼我、縱容我、呵護我……你溫柔、嚴厲、固執,甚至有時(shí)候會(huì )傷害到我,但我知道這都是您愛(ài)我的方式,您的愛(ài),是一條永不枯竭的河!

描寫(xiě)母愛(ài)的作文 篇5

  爸爸媽媽都很愛(ài)我,但是他們對我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情,大家就會(huì )明白了。

  有一次,我與爸爸媽媽去興慶公園玩。爸爸讓我攀高,可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。媽媽沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我心疼地問(wèn):“沒(méi)事吧寶貝,傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回答,爸爸就走過(guò)來(lái),把我從媽媽?xiě)牙锢_(kāi)說(shuō):“沒(méi)事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,繼續爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒(méi)想到又摔了下來(lái),接連幾次都沒(méi)有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來(lái),越爬越高,終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道,父母都有愛(ài),媽媽的愛(ài)是溫柔的,讓我心里暖暖的,而父親的愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵。

  這就是我父母的愛(ài),母親的愛(ài)可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。

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