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母愛(ài)的作文

時(shí)間:2022-08-01 20:40:17 母愛(ài) 我要投稿

【必備】母愛(ài)的作文合集9篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的母愛(ài)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】母愛(ài)的作文合集9篇

母愛(ài)的作文 篇1

  因為有你,我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為今天的中學(xué)生;因為有你,我從一個(gè)任性不懂事的小姑娘成長(cháng)為現在的大孩子;因為有你,我在一路的嗑嗑絆絆中歡樂(lè )的成長(cháng)。

  你常說(shuō)要我乖乖地在家,而我總是偷偷溜出去和小伙伴玩泥巴玩得不亦樂(lè )乎。你下班回來(lái),不見(jiàn)了我,總是慌慌張張地外出尋找。我看見(jiàn)你,卻不著(zhù)急跑著(zhù)跳著(zhù)與你相擁,反而匆匆忙忙地拉著(zhù)小伙伴躲在一個(gè)小角落,看著(zhù)你從我身旁快步走過(guò)。我不知你的心情,心里暗暗地笑,跟你玩起捉迷藏的游戲。偷偷溜回到家,家里空無(wú)一人,我心里想著(zhù)你著(zhù)急的樣子,捂著(zhù)嘴巴偷笑。當你疲憊地回到家時(shí),我跳著(zhù)迎上去:“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦!”你卻抱著(zhù)我,緊緊地,不肯放手!盎貋(lái)就好,回來(lái)就好!蹦惴磸湍钪(zhù),再匆匆地進(jìn)廚房,為我準備可口的晚餐。

  因為有你,我的人生才會(huì )幸福美滿(mǎn)。

  上學(xué)了,大人們常說(shuō)我有些小 聰明,可從不用在學(xué)習上,跟著(zhù)小伙伴一天到晚就知道玩,不肯花時(shí)間在寫(xiě)作業(yè)上。而你,兇巴巴地把我揪到椅子上,督促我趕緊寫(xiě)作業(yè),我一把眼淚一把鼻涕可憐巴巴地望著(zhù)你,你卻視而不見(jiàn),鐵面無(wú)私地勒令我抓緊時(shí)間。我重重地哼了一聲,決定不再理你。而你卻又做了一件更可氣的事:逼我拉小提琴。于是,我玩的時(shí)間被你無(wú)情地剝削,更加討厭你。而你卻又站在一旁,為我數著(zhù)節拍,教我認識樂(lè )譜。我本無(wú)心要學(xué),便不耐煩你,而你,不厭其煩地一遍又一遍地手把手教我。我終被你感動(dòng),卻嘴硬不愿道歉。

  因為有你,我的人生才更加豐富多彩。

  媽媽?zhuān)俏胰松缆返囊肥;是我幸?鞓?lè )成長(cháng)的源泉;是我心靈旱地的甘霖,是我生命燦爛揮灑的色彩;是吹散我心中大朵烏云的習習清風(fēng);因為有你,我才成長(cháng)為今天一個(gè)快樂(lè )、幸福、善良的我。

母愛(ài)的作文 篇2

  “世上只有媽媽好”,每個(gè)媽媽都有自己向孩子表達愛(ài)的方式,我的媽媽也是一個(gè)愛(ài)孩子的好媽媽。

  三年級的時(shí)候,媽媽答應我:只要在晚上8點(diǎn)以前寫(xiě)完作業(yè),就可以陪我下樓打羽毛球。三年級的作業(yè)很少,許多時(shí)候窩在學(xué)校里就把作業(yè)寫(xiě)完了,幾乎每天晚上都可以去打羽毛球,媽媽總是不厭其煩的陪著(zhù)我,有一次,我又是在8點(diǎn)之前寫(xiě)完了作業(yè),我大聲叫媽媽陪我去打羽毛球。媽媽說(shuō):“今天休息一天,不打可以嗎?”我很不懂事,不依不饒的要求媽媽必須要去打羽毛球。最終,媽媽拗不過(guò)我還是陪我下樓去打球了。在打球的時(shí)候,我發(fā)現媽媽總是有氣無(wú)力地,不像以前那樣生龍活虎的,我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),我才知道,那幾天媽媽身體不舒服,可是為了讓我開(kāi)心,為了讓我鍛煉身體,他把他的時(shí)間和精力都給了我,甚至身體不舒服也忍著(zhù)。而我卻只顧自己開(kāi)心,從來(lái)不懂得體諒媽媽?zhuān)媸遣粦摚?/p>

  還有一次,我在做培優(yōu)作業(yè)的時(shí)候,遇到了攔路虎。我簡(jiǎn)單想了一遍,沒(méi)想出來(lái),就放棄了。這時(shí)媽媽走上前,看了一下這道題,眉頭也緊鎖了起來(lái),但她沒(méi)有放棄,在草稿紙上演算了一遍又一遍,不時(shí)還翻一下前面的例題,又是解方程、畫(huà)線(xiàn)段圖,反推……各種方法都用遍了,用了整整兩個(gè)小時(shí),終于算出了這道題,然后耐心的講解給我聽(tīng),媽媽很早就對我講過(guò),她的數學(xué)學(xué)得不太好,而媽媽卻用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我:做任何事都要有毅力,學(xué)習也一樣,只有這樣才能取得成功。

  母愛(ài)是無(wú)私的,它可以創(chuàng )造奇跡,給予我力量。我要努力學(xué)習,長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人,不辜負媽媽對我的期望。

母愛(ài)的作文 篇3

  母愛(ài)是無(wú)私的,是溫暖的,是無(wú)處不在的。

  在我小的時(shí)候,有一次,晚上9點(diǎn)多的時(shí)候,外面下著(zhù)大雨,我突然發(fā)了高燒,媽媽給我喝了退燒藥,可是還是沒(méi)有退燒,媽媽用一盆涼水投了毛巾,給我敷在腦門(mén)上,希望我能退燒,媽媽敷了一遍又一遍,又量了一下我的體溫,一看嚇壞了,我的體溫達到了39度8,媽媽急忙帶我去醫院,媽媽給我穿上雨衣,背著(zhù)我下樓,等了好長(cháng)時(shí)間才打到車(chē),媽媽的身上已經(jīng)淋濕了,看的我心里很不是滋味,雖然我穿著(zhù)雨衣,但是媽媽還是緊緊的護著(zhù)我,怕我淋濕了。到了醫院,醫生都下班了,媽媽有個(gè)朋友是醫生,媽媽給那位醫生打電話(huà),那位醫生急忙來(lái)到醫院,給我看了看嗓子,量了下體溫,急忙給我打了退燒針,檢查結果是急性扁桃體發(fā)炎,在醫生對藥的時(shí)候媽媽一直用臉貼著(zhù)我的頭,試著(zhù)我的體溫,害怕我燒的更嚴重,我迷迷糊糊的看見(jiàn)了媽媽焦急的樣子。媽媽的關(guān)心我都看在眼里,記在心里。

  有過(guò)了一會(huì )我的燒慢慢的退了下來(lái)。這下媽媽的心終于放了下來(lái),媽媽陪我在醫院整整忙了三個(gè)小時(shí),我打完了點(diǎn)滴,感覺(jué)舒服多了,臉色也正常了。

  第二天我醒來(lái),看見(jiàn)媽媽一臉憔悴的樣子。原來(lái)媽媽一宿都沒(méi)睡,一直守護在我的身旁,擔心我在發(fā)高燒。

  媽媽對我的愛(ài),我都深深的記在心里,將來(lái)我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)回報您,媽媽我愛(ài)您!

母愛(ài)的作文 篇4

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,父母給予我很多的愛(ài)。下面就讓我給你介紹一下父母對我的愛(ài)吧!

  父愛(ài)猶如一座山。有一次,爸爸送我去上學(xué)。在路上,突然天空狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著(zhù),下起傾盆大雨。爸爸事先有準備,連忙把雨衣遞給我,叫我穿上。我對爸爸說(shuō):“爸爸,您怎么不穿呀?”爸爸回答說(shuō):“我不用穿。你年齡小!钡綄W(xué)校,雨仍然下著(zhù)。我剛要把雨衣交給爸爸,爸爸說(shuō):“好孩子,爸爸不用穿雨衣?烊ド蠈W(xué),不然就會(huì )遲到!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,然后跑進(jìn)教室。

  母愛(ài)猶如一條河。有一天,生病的媽媽看見(jiàn)我特別喜歡彈琴,然后跟爸爸商量說(shuō):“咱們家的孩子特別喜歡彈琴,我決定去給她報一個(gè)鋼琴輔導班,你同意嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,媽媽帶著(zhù)我就去報名。由于剛剛下過(guò)雨,地面很濕滑,媽媽艱難地騎著(zhù)自行車(chē)。忽然,車(chē)子抖一下,倒下來(lái)。幸好,我和媽媽沒(méi)有絲毫損傷。媽媽把車(chē)子扶起來(lái),繼續往前騎。到報名處,媽媽已經(jīng)大汗淋漓。媽媽帶著(zhù)我跑這跑那,辦好報名手續。從表情上看出,媽媽有些不對勁,但她仍然堅持到家。中午,媽媽的病情嚴重。爸爸把媽媽送進(jìn)衛生所,聽(tīng)醫生講,住幾天院就會(huì )好的。我聽(tīng)高興極。

  我心里暗暗下定決心:以后,我要用自己的成績(jì)來(lái)回報父母對我的愛(ài)。

母愛(ài)的作文 篇5

  父親、母親工作都很忙,母親為了輔導我學(xué)習,經(jīng)常是等我睡覺(jué)后才開(kāi)始工作,每次都是很晚才能睡覺(jué)。記得有一天半夜醒來(lái),看到母親還在寫(xiě)文章,燈光照在她的臉上,能看出她也很困了。我知道她第二天一定有文章要交,但為了幫助我學(xué)習,母親寧愿犧牲自己的睡覺(jué)時(shí)間堅持和我檢查完所有的作業(yè)。

  父親經(jīng)常到外地出差,每次都有機會(huì )到當地的名勝去觀(guān)光,但他為了能和我多在一起,不管多么美、多么漂亮的'地方,都不會(huì )讓他多停留一天。

  有一次,父親出差到上海,晚上6點(diǎn)鐘才開(kāi)完會(huì ),第二天是周末,同事們都約他一起到杭州去游西湖,可父親說(shuō):“我今晚就回北京了!钡诙煲辉,當我睡醒的時(shí)候,意外地看到父親躺在我旁邊睡覺(jué),就問(wèn)母親父親昨天是什么時(shí)候回來(lái)的,母親說(shuō):“半夜1點(diǎn)多才到家!蔽曳浅8袆(dòng),父親為了周末能陪我,這么晚還是趕了回來(lái)。

  有一天,父母親帶我去北戴河玩。我很高興,興沖沖地跑下樓跳上車(chē)就出發(fā)了。

  到北戴河了,我急忙跳下車(chē)去,沖向大海,生怕父母親把我叫住。我先換上泳衣,然后套上游泳圈就跳進(jìn)大海,父母親也跟著(zhù)跳了下去。我戴著(zhù)游泳圈向大海深處游去,母親也追了過(guò)來(lái)。我玩得正高興,忽然從我身后來(lái)了一個(gè)大浪,把我的游泳圈打翻了,我以為沒(méi)事了呢,心想:反正我會(huì )游泳?墒菦](méi)想又來(lái)好幾個(gè)大浪,母親看見(jiàn)了非常著(zhù)急,忙把游泳圈扔給我,然后急切地對我說(shuō):“拿緊,不要放手!”我按照母親的話(huà)去做了,我脫離了危險,可母親卻被大浪沖向岸邊。

  !母親謝謝您養育了我這么多年!我一定會(huì )用我成績(jì)報答您的。我愛(ài)您!

母愛(ài)的作文 篇6

  我懷著(zhù)虔誠而莊重的心情寫(xiě)下這個(gè)題目,心中涌起一份深深的感動(dòng)。

  曾在電視上看到這樣一個(gè)畫(huà)面:一天深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了山村。當救援人員循著(zhù)哭聲刨開(kāi)淤泥,掀開(kāi)屋頂,發(fā)現一個(gè)光著(zhù)身子蜷縮在屋梁下的三歲女孩竟然還活著(zhù),救援人員趕緊抱出女孩,可女孩死活不肯離開(kāi),邊用小手指著(zhù)身下的淤泥邊哭喊:“媽—媽—!”救援人員沿著(zhù)隱約露出的一雙泥手小心翼翼往下刨,眼前出現一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面:一位母親在淤泥中呈站立姿勢,猶如一尊舉重運動(dòng)員的雕塑。母親雙手高舉小女孩的姿勢,感動(dòng)了救援人員和電視機前所有觀(guān)眾。

  母愛(ài)的姿勢,不一定都如故事中的悲壯而令人動(dòng)容。母愛(ài)的姿勢,是母親在岳飛背上含淚刺下“精忠報國”時(shí)的殷切期盼;母愛(ài)的姿勢,是孟母為給孩子一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境而三次搬遷是忙碌的身影;母愛(ài)的姿勢,是游子遠行前母親在油燈下一針一線(xiàn)密密縫制衣服的安詳與寧靜;母愛(ài)的姿勢,是臨出門(mén)前母親的絮絮叮嚀;母愛(ài)的姿勢;是游子回家前母親依門(mén)而望的焦急等待;母愛(ài)的姿勢,是孩子手持獎狀遞給母親時(shí),母親臉上燦爛的笑容……

  感謝母親,用一個(gè)個(gè)愛(ài)的姿勢為我詮釋著(zhù)愛(ài)的含義,教會(huì )我關(guān)愛(ài)世界,關(guān)愛(ài)社會(huì ),關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。正是沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,我逐漸成長(cháng)。

母愛(ài)的作文 篇7

  提到背影,自然而然會(huì )想到分別。

  初中起,我便開(kāi)始了住校生活,離開(kāi)了溫暖的家,離開(kāi)了家人的呵護,我的性情開(kāi)始大變。不知是青春期的緣故,還是經(jīng)歷了無(wú)數次夜晚的孤獨,我開(kāi)始變得暴躁,像一只身上帶刺的刺猬,總是害怕別人靠近,但我卻忽略了其他人的看法,那些愛(ài)我的人,愿意靠近我的人,總會(huì )被我扎的遍體鱗傷。

  那晚,是我返校的日子,可那天我卻與母親大吵了一架。父親將我沉重的行李提到車(chē)上,我緩緩的跟著(zhù)他走。母親一個(gè)人走在后面,我不愿與她目光相對,昏黃的燈光灑下,墻上投射出母親的身影,不知何時(shí),她的身材變得佝僂了,變了形,以前常聽(tīng)外婆說(shuō)母親年輕時(shí)身材很好,長(cháng)得很漂亮。我一直在質(zhì)疑,因為我實(shí)在無(wú)法將現在的母親代入到外婆的描述中。在車(chē)上,我們三個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà),能聽(tīng)見(jiàn)的只有那窗外的風(fēng)聲和車(chē)內的音樂(lè )聲。我別著(zhù)頭,看著(zhù)車(chē)窗上的母親的影子,就這么一直看著(zhù)。突然,對上了母親透過(guò)光反射在車(chē)窗上的眼神,可我又不自然的移開(kāi)視線(xiàn),裝作沒(méi)看到。

  一路上,我都很難受,哪怕發(fā)出一點(diǎn)聲響,移動(dòng)一下位置,都會(huì )覺(jué)得很尷尬。這樣一直到學(xué)校,我還是沒(méi)有和母親說(shuō)話(huà)。車(chē)一停穩,我便狂奔進(jìn)學(xué)校,走到后門(mén)時(shí),發(fā)現母親已經(jīng)站那兒等了我許久了,我放慢了腳步,看著(zhù)那大風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)她的發(fā)絲,吹得七零八亂的,看著(zhù)她不禁顫抖的身體,我又加快了腳步。我從她的手中接過(guò)書(shū)包,轉身準備上樓,可剛沒(méi)走幾步,便聽(tīng)到母親的聲音:“孩子,媽對不住你!蹦赣H的聲音是顫抖的,還有一絲抽泣。我轉過(guò)身,卻發(fā)現母親已轉身離開(kāi),只留下了那蕭條的背影,黃色燈光灑在她身上,本該給人一種溫暖的感覺(jué),此刻我卻覺(jué)得凄涼,母親的腳步很慢,仿佛不舍得離開(kāi)這里,仿佛在期待著(zhù)什么,我不禁紅了眼,看著(zhù)車(chē)緩緩開(kāi)走,卻只能在眼前這模糊不清的世界里默默的說(shuō)聲“對不起”。晚上,我久久不能入睡,閉上眼,只剩母親的背影,可以感覺(jué)到我的眼睛又濕潤了,我一遍又一遍的重復“對不起”......

  其實(shí)背影不僅代表著(zhù)離別,還可以化解矛盾,感化人內心的那堵冰墻,就像是朱自清父親在讀到他兒子所作的《背影》時(shí)的久久不語(yǔ),那是感動(dòng),是父子之間隔閡消失的開(kāi)始,而母親的背影也讓我有了改變。

母愛(ài)的作文 篇8

  有一個(gè)親切的稱(chēng)呼,叫母親;有一份真摯的感情。叫母愛(ài)。母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是細膩的,母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,這種愛(ài),不求回報,它猶如甘甜的清泉,潔凈清涼,別樣清澈;猶如細密的春雨,滋潤大地,綿綿不斷,情深意切;猶如生命長(cháng)河里的流沙,在沖刷中漸漸沉淀,融入記憶,去寫(xiě)著(zhù)不朽的詩(shī)篇,讓人回味無(wú)窮。

  感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪輕輕吟唱,歌頌著(zhù)最純最美的音符——感恩母愛(ài)。

  母親,您的眼睛,像一顆恒星,撐著(zhù)黑夜照亮我的生命;您的手心,每一段曾經(jīng),握著(zhù)冰涼僵硬我的小手;你的聲音,像一個(gè)風(fēng)鈴,哼著(zhù)歌聲伴我快快入睡;您是我成長(cháng)的風(fēng)帆,直到我靠岸;您的笑如此委婉,就像艷陽(yáng)般溫暖。

  母親,使您在我童年的日子里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟隨在我的身邊,給予了我呵護與關(guān)懷,童年的時(shí)光里隨著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),而其中有包含了您無(wú)數的酸甜苦辣,您常因我的歡樂(lè )而喜上眉梢;也常因我的煩惱而愁上心頭。多少個(gè)日夜里,我伴著(zhù)您似夜鶯般甜美的歌聲里安然入睡;伴著(zhù)您如陽(yáng)光般溫暖的笑容迎來(lái)明天。母親,在我耳畔敲響警鐘的,是您;經(jīng)常教育我做人要誠實(shí)勇敢的,是您。我的耳畔,回想著(zhù)您的淳淳教導,細心叮嚀,如沐春風(fēng),直入肺腑。

  母親,您像一堵墻,即使傷痕累累,也為我們遮住了風(fēng);您像一棵樹(shù),即使滿(mǎn)目含傷,也為我們擋住了雨;您像一艘船,即使日夜兼程,也為我們保駕護航;您像一輪月,即使陰晴圓缺,也為我們指引方向!因為有了您,迷途中,才有了堅定的方向;因為有了您,璀璨的星空,才有了瞬間的閃耀;悲傷時(shí),您輕輕安慰;失敗時(shí),您默默鼓勵;犯錯時(shí),您淳淳教導。您用鐵一般的臂膀,撐起一片星光璀璨的天堂,鋪砌一條繁花似錦的道路,一路披荊斬棘,讓我們所過(guò)之處,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞。

  山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不及母愛(ài)深。

母愛(ài)的作文 篇9

  母愛(ài)無(wú)聲

  他的母親兩歲的時(shí)候,因為生病發(fā)了高燒,打青霉素針退燒的時(shí)候導致藥物中毒而致聾。母親的耳朵聾了。因為聽(tīng)不到聲音,剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的母親因為長(cháng)時(shí)間沒(méi)辦法與人交流,也就變成了啞巴。

  他出生后沒(méi)多久,父親就出去打工了,長(cháng)年不在家,主要是母親養活他,從記事開(kāi)始,母親就打手勢與人家說(shuō)話(huà),慢慢地,他懂得了母親的啞語(yǔ)。

  母親雖然是聾啞人,但是,她心靈手巧,編織的毛衣特別漂亮。母親怕誤了他學(xué)說(shuō)話(huà),就常常主動(dòng)給鄰居家的孩子打些線(xiàn)衣、線(xiàn)褲,還經(jīng)常把自己地里種的瓜果一籃 子一籃子地送給鄰居家,與鄰居的關(guān)系處得很親密了,母親就領(lǐng)著(zhù)他去鄰居家,指指他的嘴巴,然后討好地彎著(zhù)腰,鄰居明白這是請自己教他說(shuō)話(huà)。于是,就教他說(shuō) 話(huà),看著(zhù)鄰居教自己的孩子說(shuō)話(huà),母親很是欣喜。她不停地幫人家干例如煮豬食、喂豬等農活,以便給鄰居騰出時(shí)間與精力來(lái)教他說(shuō)話(huà)。

  母親特別注意別人家的孩子喊媽媽時(shí)的口型。當他被別人教會(huì )喊她媽媽的時(shí)候,母親立刻就從口型中判斷出這是兒子叫自己媽媽?zhuān)赣H立即流了眼淚,她一下子把他摟在自己的懷里,久久不愿意放開(kāi)……

  他六歲的時(shí)候,多年不見(jiàn)的父親從南方打工回來(lái)了,帶回了一個(gè)年輕的女子,父親是回來(lái)離婚的。

  母親哭了半天,點(diǎn)頭同意離婚,她指指他,又用手掌做出刀抹脖子的姿勢,意思他是她的生命,堅決要自己帶著(zhù)。父親不以為然,但是奶奶卻不愿意母親把他帶走, 堅持要把王家的苗苗留下來(lái)。母親跪了半天,奶奶就是不點(diǎn)頭。母親憤怒了,指了指房梁,做了個(gè)上吊自盡的架勢。奶奶依然板著(zhù)臉,母親就死拖著(zhù)不離婚。父親見(jiàn) 她不同意離婚,急了,就打母親。母親被打得死去活來(lái),依然堅持把孩子帶走,要不然就不離婚。后來(lái),父親得到村中“高人”的指點(diǎn),就到鎮上法庭起訴離婚。母 親跪在法官面前打手勢,她做個(gè)拉棍乞討的動(dòng)作,然后指了指他,又做了個(gè)背書(shū)包的姿勢,“告訴”法官,自己就是拉著(zhù)打狗棍討飯,也得供兒子讀書(shū)。她跪下來(lái), 左手摟著(zhù)他,右手指指房頂,又做了數錢(qián)的動(dòng)作,最后,堅決地搖搖手,堅決地表示自己只要孩子,房子、錢(qián)什么的一切都不要。法官被她深深的母愛(ài)所感動(dòng),把他 判給了她撫養。

  離姥姥的村子不遠處有條河,河邊有個(gè)小碼頭,每天都有幾艘船運來(lái)沙子、石子。需要一些人力把沙子以及石子挑到河岸上。母親就每天前去河邊當挑工,風(fēng)雨無(wú)阻。

  從船上搭個(gè)半尺余寬的長(cháng)木板,挑工一不小心就會(huì )從木板上掉下來(lái)。挑筐是統一大小的,每擔沙子(石子)有百十斤,挑一擔兩角錢(qián)。挑著(zhù)百十斤的重物,通過(guò)將近 二十米的窄木板,然后再順著(zhù)岸邊的斜坡挑到二百米遠的高處,這個(gè)勞動(dòng)量是很大的,很多壯年勞動(dòng)力都吃不消,可是,母親堅持了下來(lái)。十多個(gè)挑夫中,只有母親 一個(gè)女的。

  長(cháng)年的勞累,母親雙手的骨骼粗大,手指干裂。

  老板是本村的,結算工錢(qián)非常規矩,每天按每人挑的擔數結算工錢(qián)。母親每天晚上在燈下數著(zhù)那十多元錢(qián),然后小心地包在一個(gè)舊手帕里,放在枕頭下。這個(gè)時(shí)候, 母親總是顯出很幸福的神情,母親無(wú)數次地做著(zhù)手勢,表達著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)想:她要多多地攢錢(qián),以后供他讀大學(xué)。村西頭亮子在上海讀大學(xué),母親表達上大學(xué)的意思就 是用手往村西頭亮子家指。

  作為窮人家的孩子,他早早知道母親帶著(zhù)自己過(guò)日子的艱辛,懂事的他學(xué)習很刻苦,成績(jì)很好。

  初中畢業(yè)的時(shí)候,他考上了城里的重點(diǎn)中學(xué)。母親很是高興,把家里的幾只長(cháng)毛兔賣(mài)了,把十多只正在下蛋的母雞賣(mài)了,還把兩頭正在長(cháng)膘的半大豬也賣(mài)了。

  村里人勸阻母親,因為把這還可以繼續掙錢(qián)的家禽家畜賣(mài)了非?上。母親指指兒子,又指自己的胸口,打著(zhù)手勢告訴這些好心的娘家人,賣(mài)了不可惜,她要陪兒子去城里讀書(shū)去,兒子是她的心肝。

  母親到了城里,在離學(xué)校不遠的地方租了問(wèn)小房子住下來(lái),然后找了一家餐館打工。

  母親找工作的方式很特別,她指指別的顧客正在吃的面條,要了一碗面條,吃完了,付了錢(qián)后卻不走,幫助擦桌子,掃地,收拾桌子上的碗筷、一直干到晚上,然后 走人。第二天,她又來(lái)了,老板娘是個(gè)好心人,母親打手勢要了碗面條,再付錢(qián)的時(shí)候,老板娘沒(méi)有要。母親鞠躬表示感謝,然后就更加賣(mài)力地干活。

  飯店只管吃飯,不給工錢(qián),母親也不計較,為了兒子,她想一切都慢慢來(lái),容不得半點(diǎn)著(zhù)急。

  母親很能干,早晨,飯店還沒(méi)開(kāi)門(mén)的時(shí)候,她已經(jīng)來(lái)了,老板娘開(kāi)了門(mén)后,她立刻進(jìn)去干活,把整個(gè)飯店打掃得一塵不染。慢慢地,廚師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,也開(kāi)始要 讓她幫忙切土豆或者洗菜之類(lèi),只要廚師往要干的活一指,她立刻心領(lǐng)神會(huì )地去干。她整天不說(shuō)一句話(huà),像臺永遠不知疲倦的工作機器,并且是快樂(lè )的工作機器。因 為她總是微笑著(zhù),很快樂(lè )的樣子。

  她快樂(lè )的原因有兩個(gè):兒子在城里最好的學(xué)校讀書(shū);她找到了工作,并且相信以后老板會(huì )開(kāi)工資的。

  以前老板娘感到人手緊張。母親來(lái)后不久,本來(lái)不賣(mài)早點(diǎn)的飯店開(kāi)始賣(mài)早點(diǎn)了。熬稀飯、包餛飩、包包子,母親干得又快又好,一點(diǎn)也不偷懶。兩個(gè)月過(guò)后,老板娘覺(jué)得再不給她開(kāi)工資,良心上就過(guò)不去了,于是,每月給她開(kāi)了八百元的工資。

  母親拿到工資非常高興,她讓兒子給自己在城里一家銀行開(kāi)了個(gè)戶(hù)頭,存錢(qián)的時(shí)候,她不會(huì )在存單上簽字,她專(zhuān)門(mén)找人刻了個(gè)私章,平時(shí),放在貼身的口袋里,以方便給兒子存錢(qián)時(shí)用。

  兒子住在學(xué)校,她每個(gè)月給兒子四百元做伙食費,然后去銀行給兒子存了剩下的四百元。至于自己平時(shí)的零花錢(qián)以及房租,她每天晚上回家的路上從路邊的垃圾箱翻撿出的礦泉水瓶子以及易拉罐,賣(mài)了就夠了。

  母親在飯店干得很累,一天十五六個(gè)小時(shí),其他的服務(wù)員一個(gè)星期可以輪休一天,她卻主動(dòng)一天也不休息,為了兒子,任何苦都能承受……

  兒子高中畢業(yè),考上了上海的一所名牌大學(xué)。

  那年的整個(gè)八月份,母親都在看著(zhù)小城里的一些修鞋師傅怎么修鞋。然后買(mǎi)了機器,用自己家的一些舊鞋做試驗,反復練了很多次,手指不知道被針頭扎過(guò)多少次,練了半個(gè)多月,終于練好了修鞋技術(shù)。

  在上海的這所大學(xué)的門(mén)口,她擺了個(gè)修鞋攤,母親事先打手勢告訴兒子,不要在學(xué)校認她,她一直不想讓兒子受到傷害,她總是想,只要兒子過(guò)得幸福,她愿意承受這世間的所有苦難。她嚴肅地警告兒子說(shuō),如果在這里母子相認,她就要回家去,從此再也不來(lái)上海。

  兒子妥協(xié)了。

  她讓兒子幫她在銀行辦了個(gè)存折本以及銀行卡。銀行卡,兒子拿著(zhù),以方便兒子用錢(qián);存折,她保管著(zhù),以方便她存錢(qián)。當她攢夠一百元的時(shí)候,她就把錢(qián)存上,她知道上海消費高,不想讓兒子受委屈。為了讓母親經(jīng)常都能看到自己,兒子每天都會(huì )從她面前經(jīng)過(guò)兩趟,看到兒子,疲憊的她總是像被打入強心劑一樣重新振作起 來(lái)……

  兒子畢業(yè)后,進(jìn)入了上海的一家外企工作,與本地的一個(gè)女孩戀愛(ài)結婚,女孩的父母雖然是郊區的農民,但是,靠著(zhù)養殖鰻魚(yú),家里比較有錢(qián)。兒子結婚的婚房就是岳父給買(mǎi)的。

  兒子不想讓母親勞累了,結婚后,他把母親接到家里來(lái)住,想讓母親安享晚年。

  母親住在兒子家里,她明顯地感到媳婦的不高興,不但對她不理睬,還常常找碴兒與兒子吵架,動(dòng)不動(dòng)就很任性地對兒子大喊:“你住的是我爸買(mǎi)的房子,小心我趕你走……”母親雖然聽(tīng)不到聲音,但是她從兒媳婦氣急敗壞的表情中,讀懂了一切。

  母親重新租了間小房子,從兒子家搬了出去,然后又重新在兒子以前讀書(shū)的大學(xué)門(mén)口擺起了修鞋攤。當兒子找到母親的時(shí)候,母親做了個(gè)堅決不回去的手勢,她用啞 語(yǔ)告訴兒子,只要他們夫妻過(guò)得好不再吵架,就比什么都強!她要繼續努力地掙錢(qián),幫助兒子早日買(mǎi)上自己的房子。然后,母親把兩個(gè)手掌展開(kāi)并列在一起,告訴兒 子,那個(gè)時(shí)候,他就與妻子平等了。

  他望著(zhù)母親兩只粗糙的手,想著(zhù)這雙手一直把自己從農村托進(jìn)了大上海,并且還要不知疲倦地繼續托舉下去,他的眼淚禁不住流了下來(lái),怎么也止不住……

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