六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文1
下雨了，我又想起了媽媽您，又想起了雨天的那件事……我只想對您歉疚地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?”
周日該上素描課了，您大老遠從班上趕回來(lái)送我�？商旃蛔髅�，突然下起了雨。您費力地蹬著(zhù)自行車(chē)，豆大的雨點(diǎn)落在您的臉上，衣服上，眼鏡上，汗水也悄無(wú)聲息地從您臉上滑過(guò)，您顧不上擦，仍在使勁地騎著(zhù)。我把雨傘往您那邊靠靠，您卻關(guān)心地說(shuō)：“別給我打了，你昨天剛拉完肚子，別再著(zhù)了涼�！蔽覠o(wú)言以對，只好把傘繼續打在我身上。到了學(xué)校，我見(jiàn)四周一個(gè)人都沒(méi)有，心里開(kāi)始慌了：千萬(wàn)別今天不上課呀!媽媽為了送我，連在班上睡午覺(jué)都放棄了，可如果現在還得讓媽媽又把我送回家，這不瞎搗亂嗎?我急忙跳下車(chē)，去問(wèn)守門(mén)的大爺。問(wèn)完之后，我只覺(jué)得如五雷轟頂般，差點(diǎn)嚇出“心臟病”。糟糕透了，今天沒(méi)有課!我走到您身邊，支支吾吾地小聲說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有素描課�！蹦�(tīng)了仍然和顏悅色，沉思了一下，和藹可親地點(diǎn)著(zhù)我鼻尖說(shuō)：“我就知道今天可能不上課，可有怕萬(wàn)一上課耽誤你學(xué)習，小糊涂蛋。我再送你回家吧!我聽(tīng)了趕緊說(shuō)：“媽?zhuān)皇沁�得上班嗎?我自己走回去吧�！蹦Σ[瞇地說(shuō)：“你一個(gè)小孩兒自己回家，我這個(gè)做家長(cháng)的能放心嗎?快點(diǎn)兒上車(chē)吧!”我依言上了車(chē)。一路上，路時(shí)而平坦，時(shí)而坑坑洼洼，我心里不知怎么特別內疚，覺(jué)得對不起媽媽�？晌业淖彀透ㄉ蠌娏δz水似的，怎么也張不開(kāi)，即使張開(kāi)了，喉嚨卻一點(diǎn)兒聲也發(fā)不出來(lái)。
到家了，我站在樓門(mén)口，看著(zhù)您漸漸遠去的身影在茫茫雨霧中徹底消失，我突然發(fā)覺(jué)您是那么偉大……回味母愛(ài)。
六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文2
母愛(ài)像無(wú)形的寶，永遠在我們身邊，永遠都能感受到。
1歲時(shí)
“嗚、嗚、嗚……”一個(gè)剛滿(mǎn)1歲的小男孩在她媽媽的懷抱里啼哭——那就是我。我在母愛(ài)的搖籃里甜甜地睡著(zhù)。多么幸福!啊，媽媽!
4歲時(shí)
“媽媽、媽媽”一個(gè)剛滿(mǎn)四歲的小男孩從幼兒園回來(lái)一個(gè)勁兒地叫媽媽——那就是我。我在媽媽的眼下快樂(lè )成長(cháng)。在媽媽眼下，高高興興地玩耍著(zhù)沙。那是我在一生中最快樂(lè )時(shí)光。在那時(shí)，我在媽媽眼中只要聽(tīng)話(huà)，我就可以玩。在那時(shí)，我是多么幸福啊!在母愛(ài)中度過(guò)。媽媽總是忙這忙那。沒(méi)空休息。有空休息時(shí)，就要看著(zhù)我。唉，媽媽!
7歲時(shí)
“媽媽?zhuān)业昧?00分�！币粋�(gè)剛上一年級的小男孩把自己的考試成績(jì)告訴媽媽————那就是我。在一年級時(shí)，我由于不太適應這種學(xué)習。導致學(xué)習過(guò)程中有些題不會(huì )做。我的媽媽又多了一份工作————晚上教我做題：每天晚上，媽媽總是很晚才能入睡。從那以后，我知道了一個(gè)母親會(huì )為自己的孩子努力付出，自己再苦再累，也不讓孩子有半點(diǎn)委屈!哦，媽媽!
12歲時(shí)
“媽、媽……”一個(gè)剛上初一的男孩告訴媽媽自己的學(xué)習成績(jì)進(jìn)入到全班前10了————那就是我。在小學(xué)升初中時(shí)我僅考了全班第16名，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力。我沖進(jìn)了前10。媽媽笑了。那笑是高興中帶有苦和酸的味道。呀，媽媽!
在我一步步長(cháng)大的背后，總是隱藏著(zhù)母愛(ài)。母愛(ài)要細細去品嘗，去理解。只有用心，才能感受到母愛(ài)無(wú)私博大的胸懷!
六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文3
我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，登上了開(kāi)往縣城的客車(chē)。盡管車(chē)上的乘客停止了笑聲，但是我看得出人們心里還是在議論著(zhù)剛才在河中發(fā)生的一幕，母親的表情像爬山虎細小的卷須攀滿(mǎn)了我的整個(gè)心靈。假若車(chē)廂里有裂縫，我恨不得鉆進(jìn)去。
那是去年元旦的早晨。我吃了母親做的雞蛋面條，背著(zhù)行囊上學(xué)。我打開(kāi)門(mén)，到處是冰凌霜掛，門(mén)前小路白白的，硬硬的，我穿著(zhù)母親做的新棉靴，格外舒服。我想，有了這雙新棉靴在學(xué)校上晚自習就不怕冷了。母親走在我的后面，我回頭一望：“你提著(zhù)長(cháng)統膠靴干嗎?”“我送你過(guò)河，免得從橋上走要多走好多彎路�！蹦赣H淡淡地說(shuō)。
我沒(méi)想到母親想得這么周到。是的，我家與公路只有一河之隔，大橋離我家大約有三里多路，冬天的河水不太深，穿著(zhù)長(cháng)統靴從水面寬廣的地方過(guò)河的確是一條捷徑。還沒(méi)有到河邊，眼尖的客車(chē)司機就看見(jiàn)了我和母親，他知道又有兩個(gè)乘客要坐他的車(chē)，他停了車(chē)，按了兩聲喇叭。我加快了速度，脫去棉靴，換上膠靴，一會(huì )兒就過(guò)了河。我又選了一個(gè)水面較窄的地方，雙腳比齊，拿起膠靴，舉過(guò)頭頂，一個(gè)標準的擲鉛球動(dòng)作，將膠靴向對面的母親擲去，哎呀，不好，也許我力氣太小，也許我動(dòng)作不對，膠靴擲在了河中間，隨水往下淌。對面的母親沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)思索，沒(méi)有脫去棉靴，沒(méi)有卷起褲腳，果斷地走進(jìn)水中，撿起了一只隨水飄流的長(cháng)統靴。望著(zhù)河中的母親，我呆若木雞，不知所措。車(chē)上的售票員叔叔不知是受了感動(dòng)還是為了爭取時(shí)間跳下車(chē)來(lái)，幫我扔出了第二只長(cháng)統靴。
在我的記憶深處許許多多的事情都慢慢淡忘，但這件事卻使我刻骨銘心，也許是時(shí)隔不久，也許是母愛(ài)難忘。
六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文4
母親教之嚴，愛(ài)之慈，伴我在陽(yáng)光之路上成長(cháng)。
母愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。母親對我的啟蒙教育正像陽(yáng)光那樣，給我力量，令我的心靈也逐漸茁壯起來(lái)。
至今記得，那時(shí)候不滿(mǎn)三歲的我，坐在軟軟的自行車(chē)坐墊上和媽媽一起走在去外婆家的路上。一幅幅廣告在我面前飄過(guò)，媽媽看著(zhù)這些廣告，就教我認起字來(lái)，這為我上幼兒園打下了堅實(shí)的基礎。如果不是母親做的這些，就沒(méi)有一二年級我優(yōu)異的成績(jì)。三年級，我的英語(yǔ)之旅開(kāi)始了。然而這個(gè)旅程并不順利，由于剛接觸，我和我的同學(xué)們都十分排斥英語(yǔ)。英語(yǔ)成績(jì)自然也就上不去。一次英語(yǔ)測試，我居然只得了四分。當時(shí)我們班最高分是八分，大家成績(jì)都不好，因此我也并不覺(jué)得羞愧，甚至以恥為榮，驕傲地對同學(xué)說(shuō)，中國人學(xué)什么英語(yǔ)!母親知道后，只是嘆了口氣說(shuō)：“你這樣下去可不行啊，英語(yǔ)是一定要學(xué)好的!”之后就沒(méi)再說(shuō)什么，忙別的事情去了，我以為這事就這樣就過(guò)去了，可是——
一到暑假我就遭殃了。母親天天逼我學(xué)單詞，常常把我逼得一把鼻涕一把淚的。有時(shí)我和母親慪氣，故意將單詞寫(xiě)錯，一遍遍地，讓母親急得滿(mǎn)頭大汗。然而，無(wú)論我錯了多少遍，讓她有多著(zhù)急，她都不曾說(shuō)我笨，對我露出一丁點(diǎn)生氣的神色。依舊是耐心地，耐心地一遍遍為我糾錯，教我讀，教我寫(xiě)。終于，一個(gè)暑假過(guò)去了，三年級上下冊的單詞我都熟記于心。于是，四年級，我的英語(yǔ)學(xué)習如魚(yú)得水，自然而然好起來(lái)了。當然，這都得歸功于我的母親陽(yáng)光般的愛(ài)。
陽(yáng)光暖暖的，我抓住一口，嘗了嘗，很甜很暖，就像，母親的愛(ài)。
六年級母愛(ài)優(yōu)秀作文5
那是一個(gè)停電的夜晚，時(shí)針已越過(guò)12點(diǎn)——夜已深，四周萬(wàn)籟俱寂。唯有蠟燭那跳動(dòng)的'火苗與鋼筆在紙上的沙沙聲伴隨著(zhù)我，面對著(zhù)堆積如山的作業(yè)，我無(wú)奈地嘆了一口氣。
“可惡的補習班，上課就上課吧，還留這么多作業(yè)，太不人道了!”
“何宇，作業(yè)還沒(méi)做完哪?”母親關(guān)切的聲音傳入我的耳膜。
“哼�！蔽倚睦锵�，“都是老媽?zhuān)o我報了這班那班，作業(yè)堆了一大摞，現在還假惺惺地來(lái)找我——哼，不理她�！�
“早點(diǎn)睡吧，別熬夜了，看看都幾點(diǎn)了?”
“別煩我，沒(méi)看我這寫(xiě)著(zhù)作業(yè)呢”我頭也不抬。
“你不是有要出卷子的作業(yè)嗎?讓我來(lái)幫你寫(xiě)吧，蠟燭光暗，對眼睛不好�！�
“那好吧�！�
母親坐了下來(lái)，拿起筆，在一張白紙上刷刷地寫(xiě)著(zhù)，我站在母親的旁邊，看著(zhù)她被冰水浸泡而日漸顯得蒼老的雙手，看著(zhù)她被歲月風(fēng)化而日益見(jiàn)出皺紋的眼角，我的心中十分不是滋味。
忽然，一道白光吸引了我的視線(xiàn)，我赫然在母親滿(mǎn)頭的長(cháng)發(fā)中發(fā)現了一根蒼白的銀絲，在濃密的黑發(fā)中，顯得那么的引人注目。
這白發(fā)猶如夜空中的一勾殘月，勾起了我內心中對母親的回憶。
母親曾經(jīng)為我阻擋了多少的風(fēng)霜雨雪;為我斬下了多少的攔路荊棘。
曾經(jīng)，在一個(gè)白雪飄零的夜晚，母親在雪中站了2個(gè)小時(shí)來(lái)等我放學(xué);曾經(jīng)，在一個(gè)冰冷刺骨的凌晨，父親在外地出差，母親背起高燒的我就往醫院跑，把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，自己卻連個(gè)外套都忘了穿……
曾經(jīng)，曾經(jīng)。多少個(gè)曾經(jīng)為我構筑起了一座堅不透風(fēng)的屏障;曾經(jīng)，曾經(jīng)，又是多少個(gè)曾經(jīng)染白了母親的青絲。
母親在我的身上寄予了極大的期望，期望著(zhù)我有朝一日能夠成才，期望著(zhù)我能夠出人頭地。
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