以母愛(ài)為題目的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以母愛(ài)為題目的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以母愛(ài)為題目的作文1
這是發(fā)自?xún)刃牡南矏,這是無(wú)法掩飾的愛(ài)意,柴門(mén)中溫柔的目光,撫慰著(zhù)那個(gè)盈滿(mǎn)笑意的小臉,L形的排列,像是一道傾瀉而下的暖陽(yáng),落在那兩個(gè)幼兒身上。這動(dòng)人的一幕,讓我情不自禁的按動(dòng)了快門(mén)。
在外拍攝的時(shí)候,每每碰見(jiàn)這種母子情深的場(chǎng)面,都會(huì )下意識的按下快門(mén),因為那是最能牽動(dòng)我神經(jīng)的元素,或許是共鳴吧,應該說(shuō)是我內心情感的折射,所以我更愿意用影像的方式來(lái)表達。
比如這個(gè)端詳著(zhù)孩子的年輕女人,孩子的一顰一笑都牽扯著(zhù)她的心,那總也看不夠、聽(tīng)不厭的神態(tài),那從心底流露出的愛(ài)意寫(xiě)滿(mǎn)她的臉頰,可以讓你即刻判斷,她是小孩的母親。是的,那濃濃的愛(ài)意能融化最冷酷的心,能溫暖整個(gè)世界。那亙古不變的母愛(ài)呀,在大涼山的腹地,在依舊貧困的彝族山寨,依舊書(shū)寫(xiě)著(zhù)最偉大的詩(shī)篇。
其實(shí),無(wú)論是柴門(mén)還是朱門(mén),母愛(ài)與貧富無(wú)關(guān),與年齡無(wú)關(guān),它來(lái)自于本能,來(lái)自于血脈的傳承、骨肉的親情,或者說(shuō)它來(lái)自于自身的體驗和情懷,在日常生活的點(diǎn)滴中,一句話(huà)一個(gè)眼神都能讓我們感受到那滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,那是“注意身體,好好吃飯”的叮嚀;那是慈母手中線(xiàn),游子身上衣的骨肉深情;那是兒行千里母擔憂(yōu)的牽掛;
從幼時(shí)我們接受母親的愛(ài),到給予我們孩子的愛(ài),再到回饋母親的愛(ài),相互之間的滲透和滋養以及傳承,像一條涓涓流淌的大河,永不枯竭。
今年大年三十我寫(xiě)了一首似詩(shī)非詩(shī)的分行文字掛念,詩(shī)的意思是掛念遠在異國他鄉的兒子。因平時(shí)每當我端起酒杯、做了好菜,就想到了他,那種牽掛不能開(kāi)口,一開(kāi)口眼淚就止不住,所以過(guò)年時(shí)想用文字把這種感情記錄下來(lái)?晌冶淼苷f(shuō)我不該發(fā)表,因為這引起了他遠在倫敦讀書(shū)的女兒的牽掛和難過(guò),他說(shuō):“你只顧你自己抒發(fā)感情,你想沒(méi)想到只身在外孩子們的感受?”
我說(shuō),其實(shí),我想到了。
可是,我們?yōu)槭裁床荒茏尯⒆觽兏惺艿竭@份來(lái)自父母的暖意和牽掛呢?為什么不能讓他們懂得這個(gè)世界上還有一種最無(wú)私的愛(ài)超越了時(shí)空呢?人一般都會(huì )在動(dòng)容的時(shí)候反思,人間真情也會(huì )在這樣的溝通之后得到更深地理解,那么,我們?yōu)槭裁匆[忍著(zhù)這份感情?為什么不能相信他們會(huì )將這份愛(ài),化為一種力量,變成激勵自己的動(dòng)力呢?
其實(shí),我也理解我表弟的心思,因為那也是一種愛(ài),那或許是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國父母最深沉地愛(ài)。
如果說(shuō),這是愛(ài)的傳承,多希望它一直這樣傳遞下去呀。
大涼山,盡管你依舊貧寒,可你讓我又一次感受到了真情,感受到了母愛(ài)。
以母愛(ài)為題目的作文2
“媽?zhuān)一貋?lái)了!眲偟郊,我將書(shū)包一扔,直奔桌上那香噴噴的飯菜。媽媽告訴我,她從明天起要去出差,為期三天。我聽(tīng)到了這個(gè)消息簡(jiǎn)直比收到清華的錄取通知書(shū)還興奮。媽媽不在家整天嘮叨我,我愛(ài)干什么就干什么。
想著(zhù)可以瘋玩三天,晚上10點(diǎn)多我還睡不著(zhù)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái),叮囑我晚上蓋好被子,按時(shí)吃飯,認真學(xué)習,有人敲門(mén)不開(kāi)……“煩死了,我要睡覺(jué),你快走吧!”媽媽無(wú)奈地搖搖頭,帶著(zhù)她的衣箱走了。
第二天,我被煩人的鬧鐘吵醒,一看表七點(diǎn)多了,我剛要說(shuō)“媽你怎么還不叫我”,又笑了笑,想起媽媽出差了。我穿好衣服,洗完了臉,刷完了牙,拿起書(shū)包就向學(xué)校沖。
剛進(jìn)教室,上課鈴響起,“謝天謝地,沒(méi)遲到!蔽倚睦锿抵(zhù)樂(lè )。剛上第一節課,我肚子“咕”叫了一聲,我這才想起沒(méi)吃早飯。
終于熬下一天了,回到家叫了一聲“媽”才想起媽媽不在家。于是自己去廚房泡了一碗面,勉強填飽肚子。想起媽媽在家的日子,每天都有可口的飯菜等著(zhù)我,我這才覺(jué)得有媽真好,雖然她很?chē)Z叨。小學(xué)時(shí),春天,早上她讓我帶傘,我理都沒(méi)理就走了。到下午放學(xué)下雨了我才后悔;夏天,我去學(xué)游泳,一下課,媽就帶我去醫院滴眼藥水,一暑假下來(lái),大部分學(xué)生都得了眼病,可我因為點(diǎn)了眼藥水就沒(méi)得;秋天,媽媽每天讓我抹三次潤膚露,使我現在皮膚很好;冬天,媽媽每晚半夜都給我蓋被子,生怕我踢了被子凍著(zhù)。想到這兒,我不禁雙眼濕潤了,才發(fā)現母愛(ài)雖然瑣碎、平凡,但卻又是多么偉大。
三天后,媽媽回來(lái)了。她一開(kāi)門(mén),我便沖上去給了她一個(gè)擁抱,“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
那時(shí),我感受到了愛(ài)。
本文以小見(jiàn)大,選取生活中的小事詮釋了自己對母愛(ài)的理解。
文筆質(zhì)樸自然,流暢生動(dòng),于平實(shí)中見(jiàn)真情。最可貴的是構思精巧,運用欲抑先揚的手法,先略寫(xiě)聽(tīng)到媽媽出差,不用整天再聽(tīng)嘮叨、“獲得自由”的興奮,以及對媽媽離開(kāi)時(shí)反復叮嚀的不耐煩;又詳寫(xiě)媽媽離家后上學(xué)差點(diǎn)遲到、回家吃泡面的狼狽不堪,同時(shí)以春夏秋冬四幅場(chǎng)景回憶起媽媽日常對自己的關(guān)愛(ài),從而領(lǐng)悟到母愛(ài)的偉大!結尾水到渠成,一個(gè)擁抱詮釋了自己情感的變化、對母愛(ài)的理解。行文結構緊湊,疏密有致,真實(shí)而感人。
如果對“回家吃泡面”一段再描繪得詳盡一些、生動(dòng)一些,文章會(huì )更豐富生動(dòng)、細膩感人。當然,對于考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是難能可貴了。
以母愛(ài)為題目的作文3
月色正濃時(shí),我在院內為平安樹(shù)澆水,媽媽帶著(zhù)慈愛(ài)的目光看著(zhù)我,我的記憶不禁回到很久以前。
四歲
我端著(zhù)一盆水晃晃悠悠的交給媽媽?zhuān)瑡寢屵厼槠桨矘?shù)澆水邊告訴我:“這是平安樹(shù)哦,會(huì )保佑你平安的!蹦暧椎奈毅裸露狞c(diǎn)點(diǎn)頭,卻還不知道“平安”是什么。當我們收拾好一切時(shí),媽媽拿出我的小書(shū)包掏出課本問(wèn):“這是幾?這個(gè)呢?”當我完全答對時(shí),媽媽激動(dòng)的摟著(zhù)我說(shuō):“寶貝,你真棒!”我當時(shí)不懂這是什么意思,卻沒(méi)由來(lái)的高興。
八歲
升入小學(xué),平安樹(shù)竟長(cháng)得和我一樣高。當我把課本拿出來(lái)時(shí),正在給平安樹(shù)澆水的媽媽停了下來(lái),俯首指著(zhù)一個(gè)三角形問(wèn):“這是什么三角形?”我看了那個(gè)特別小的三角形說(shuō):“是銳角三角形!蔽铱吹綃寢屆碱^一皺就問(wèn):“不是嗎?”媽媽突然把書(shū)一扔說(shuō):“我教你多長(cháng)時(shí)間啦?怎么還不會(huì )?”那是我第一次聽(tīng)到媽媽用這么兇的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà),我“哇”的一聲哭了。媽媽用筆桿打了一下我的手,沒(méi)受過(guò)委屈的我吼了一句:“媽媽最壞了!”之后就跑到我的小房間里。
我趴在床上一直“嗚嗚”哭著(zhù),沒(méi)過(guò)多久我感到一雙溫暖的手把我拉起來(lái)擦了我臉上的淚痕!翱梢栽弸寢寙?是媽媽不對,但我教了你那么長(cháng)的時(shí)間你還不會(huì ),我很生氣呀!”我仿佛明白了一切說(shuō):“媽媽?zhuān)乙膊粚,我不該發(fā)脾氣的!标(yáng)光在平安樹(shù)上投下了一層金色的光芒,就像媽媽眼中的喜悅。
十四歲
我拿著(zhù)考得一塌糊涂的試卷交給媽媽簽字的時(shí)候,我哭了。媽媽這次并沒(méi)有責怪我,而是靜靜的看著(zhù)那棵平安是等我哭完。很久沒(méi)聽(tīng)到聲音的我揉著(zhù)眼睛看見(jiàn)母親望向平安樹(shù)。媽媽遞給我一張紙說(shuō):“沒(méi)事的別哭啦,盡力就好,考得不好還可以努力哦!辈恢獮槭裁,媽媽看似平淡的話(huà)卻使我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“寶貝,你走神了!”媽媽的呼喚讓我的思緒又飄了回來(lái)。我看了看媽媽姣好的面孔又看了看枝繁葉茂的平安樹(shù)說(shuō):“媽媽?zhuān)桨矘?shù)會(huì )保佑你平安的哦!”
媽媽說(shuō)過(guò)平安樹(shù)會(huì )保佑我平安成長(cháng)的,但我認為真正保佑我平安成長(cháng)的是媽媽。謝謝你媽媽?zhuān)页砷L(cháng)的路上有你的愛(ài)相伴。
以母愛(ài)為題目的作文4
當你生病時(shí)是誰(shuí)在無(wú)微不至地照顧你?當你心灰意冷時(shí)是誰(shuí)在為你打氣加油?當你不開(kāi)心時(shí)是誰(shuí)跟你敞開(kāi)心扉,促膝長(cháng)談?那就是你的母親。
——題記
母愛(ài)情深!記得在小學(xué)時(shí)的一個(gè)寒冷的夜晚,在大家都熟睡的時(shí)候,我卻發(fā)燒了,媽媽顧不上寒冷,就去叫爸爸。爸爸見(jiàn)我發(fā)燒燒得很厲害,連忙去找藥給我吃,。爸爸和媽媽一起忙了一會(huì ),找了幾件衣服,快速的為我穿上,馬上帶我趕的醫院,到了醫院,因為爸爸二天有一個(gè)重要會(huì )議,所以媽媽留下來(lái)照顧我,幫我領(lǐng)藥后,見(jiàn)醫生幫我放好輸液瓶后,媽媽就對我說(shuō):你睡下吧!明天可能就去不了學(xué)校了,太亮些我就打電話(huà)向你們老師請個(gè)假我就在媽媽為我找的空床位睡下了,天蒙蒙亮時(shí),我因為內急,以我醒來(lái),想和媽媽說(shuō),但眼睛張開(kāi)時(shí),看見(jiàn)媽媽閉著(zhù)眼和那一夜沒(méi)睡好的憔悴的臉,我又不忍心叫醒媽媽?zhuān)驗槲抑缷寢尳裉斓谏衔缬袃晒澱n,我摸摸額頭,燒退的差不多了。我又閉上眼睛,希望自己可以睡下去,但最終忍不住,我輕輕的推推媽媽的手,我才發(fā)現,媽媽的'手是那么的冰,媽媽見(jiàn)我醒來(lái),搓搓手,然后嘴巴向手哈哈氣,笑著(zhù)對我說(shuō):你醒拉?我說(shuō)“燒退得差不多了,輸液也差不多完了,現在還早,我還是可以去學(xué)校的。最后走到輸液室我才注意到媽媽眼角的黑眼圈。完事,我們回到家,因為時(shí)間早,我請了一個(gè)早上的假,媽媽在7.30的時(shí)候出門(mén)上班了。
上小學(xué)時(shí),以前因為我年少無(wú)知,上課根本不會(huì )聽(tīng)課,不是再說(shuō)小話(huà)就是自己搞小動(dòng)作,因為我媽媽是小學(xué)數學(xué)老師,每天放學(xué)回家媽媽都把我當天學(xué)的內容一遍一遍的講給我聽(tīng),直到我懂為止,還輔導我當時(shí)最怕寫(xiě)的日記,一子一句來(lái)慢慢開(kāi)導我寫(xiě),有幾次我心煩,不想寫(xiě)時(shí),媽媽沒(méi)有因為我的不耐煩而離開(kāi)。而是那了點(diǎn)好吃的東西來(lái)給我吃,還問(wèn)和我聊天,說(shuō)說(shuō)今天的趣事,最后我心情調好后,媽媽繼續教著(zhù)我。
上了初中,媽媽則不能再向小學(xué)那樣教著(zhù)我,她要我學(xué)會(huì )自覺(jué),但由于我初一上學(xué)期貪玩,周末,不是出去玩,就是在家玩電腦或看電視,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要去幫媽媽做些家務(wù)活什么的。到了星期天的晚上,發(fā)現做也沒(méi)做,才匆匆忙忙的做,上學(xué)期的段考我才剛剛及格,媽媽那時(shí)很氣憤,爸爸一邊在給我說(shuō)道理,她就一邊說(shuō)“你沒(méi)用講滴,講更多次還是這樣,不想學(xué)了是咩?沒(méi)用講她滴”她雖是這樣說(shuō),但是爸爸再說(shuō)幾句,她就又重復那句話(huà),有一次我就頂了過(guò)去“你總講沒(méi)講沒(méi)講我。你嫩子還再講我!”她沒(méi)說(shuō)什么,離開(kāi)了我的房間,上樓看著(zhù)電視,把音量看得老大。我知道當時(shí)她沒(méi)有什么心思看電視。電視,只是個(gè)掩飾吧!
每個(gè)孩子都是幸福的。因為他們都擁有著(zhù)無(wú)私的,偉大的母愛(ài),被溫暖擁抱著(zhù)。我也不例外,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子,因為我有著(zhù)一個(gè)慈祥而又嚴厲的媽媽。
以母愛(ài)為題目的作文5
舅媽是一個(gè)美麗的女人,在四川地震后的十八天午后,靜靜地走完了人生的路程,她那慈愛(ài)的笑容永遠定格在五月三十日。
舅媽是舅舅的童養媳,在她十歲那年被她的母親繩捆索綁送到舅舅家,家境貧困的舅媽家圖的是我外婆家底殷實(shí)。我外婆的善良就象她的容貌一樣出名,她雖然生有一男五女,可對未來(lái)的兒媳是疼愛(ài)有加。春去春回;ㄩ_(kāi)花落,舅媽出落的光彩照人,她那高挑的身姿,她那善良的心底,象極了外婆。她和幾個(gè)小姑相處的很好,就象親姐妹似的,她們相繼結婚后,舅媽很大方地把幾個(gè)妹妹家的孩子常住在家里,有她代為撫養。我們十幾個(gè)孩子就象一群可愛(ài)的羔羊,舅媽精心地放牧著(zhù)我們,舅媽常常是做了早飯,做午飯,做了午飯做晚飯,一日三餐,一刻不閑,從沒(méi)怨言。舅舅家的院子很大很大的,種滿(mǎn)了桃、杏、石榴、核桃等果樹(shù),還有許許多多的花草,我們就在這個(gè)花果園里快樂(lè )地度過(guò)了童年。
兒時(shí)的我是一個(gè)淘氣的小精靈,常常是搖落一地繽紛,滾爬滿(mǎn)身泥巴,篷頭垢面地撲在舅媽?xiě)阎,舅媽從沒(méi)大聲的怪過(guò)我,總是溫和地說(shuō):乖乖,慢點(diǎn),別磕著(zhù)了……
兒時(shí)最開(kāi)心的事莫過(guò)在舅舅家吃餃子,舅媽總是在餃子里包上二分錢(qián),說(shuō)是誰(shuí)吃著(zhù)有錢(qián)的餃子有福,每次都是我吃著(zhù),在表哥表姐羨慕的眼神中,一臉的燦爛,一臉的神氣。長(cháng)大后我才知道,那是舅媽的偏愛(ài)!
舅媽不僅愛(ài)家人,愛(ài)親鄰,就連過(guò)路的,要飯的,她一樣的盡心幫助。在贏(yíng)得大家贊譽(yù)的同時(shí),也贏(yíng)得了晚輩的尊重。
“乖乖”是舅媽對我們晚輩永遠的稱(chēng)呼,就在前些日子,我回去看她,她象風(fēng)干的老樹(shù),沒(méi)了昔日的神韻和風(fēng)采,變得步履蹣跚,行動(dòng)遲緩,依然沒(méi)變的是滿(mǎn)眼的慈愛(ài),她伸出干枯的手迎接我:乖乖,快坐啊,別累著(zhù)!那一刻,我流淚了,舅媽的關(guān)愛(ài)仿佛讓我回到了童年。
舅媽?zhuān)瓦@樣去了,去的匆匆。象您一生的腳步。
舅媽?zhuān)芍,在您去的幾日了,我常常一個(gè)人靜靜的守望在母愛(ài)的天空,孤寂地回憶您和我母親的音貌笑容,我不知道想您們的日子該怎么辦……母愛(ài)的天空從此黑暗黑暗,沒(méi)了一棵星……狠心的您們,怎忍心拋下我……我淚不干,淚難干……
舅媽?zhuān)残牡厝グ,天堂里有我母親和您做伴。我身上承載著(zhù)您們的愛(ài),我會(huì )象您們那樣,用博大的胸懷,仁慈的愛(ài),去愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)同事,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
您,放心地去吧,去吧!
以母愛(ài)為題目的作文6
世界上最偉大的東西,莫過(guò)于母愛(ài)。
媽媽?zhuān)記得那一次嗎?剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)時(shí)候,我走時(shí)哭哭啼啼地鬧個(gè)不停,您卻抱著(zhù)我說(shuō):“不要哭,在幼兒園里要乖啊!蹦槐橛忠槐榈貙ξ艺f(shuō)著(zhù)。我在心里恨透了媽媽?zhuān)瑸槭裁匆臀襾?lái)幼兒園?我還不想離開(kāi)媽媽的懷抱,我還想沉浸在那溫暖而又樸實(shí)的懷抱里。
漸漸地我長(cháng)大了,到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校,我很快結識了新同學(xué)。臨走時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐:“在學(xué)校里要好好跟同學(xué)們玩啊,冷了要加衣服,記得別凍著(zhù)了啊,還有飯要吃飽,媽媽走了……”媽媽叨叨絮絮說(shuō)個(gè)不停,我厭煩了,手一揮說(shuō):“知道啦媽媽?zhuān)視?huì )記得的!
第二天,媽媽又過(guò)來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阕蛱旆愿赖奈叶加浀,你看我還會(huì )背了,您還有什么不放心的嗎?”“我怕你凍著(zhù)了,你看我帶了好多衣服給你,冷了要穿,別生病了啊!薄皨寢?zhuān)F在又不是很冷,你帶這么多衣服過(guò)來(lái)干嘛?再說(shuō)了抽屜里已經(jīng)裝不下了!蔽揖镏(zhù)小嘴說(shuō)道。媽媽笑道:“我這不是不放心嘛,所以才帶過(guò)來(lái)!薄澳菋寢?zhuān)矣涀×,我?huì )穿的,您先走吧!蔽艺f(shuō)道!澳悄阋瑢W(xué)們好好玩啊,媽媽會(huì )過(guò)來(lái)看你的……”媽媽又開(kāi)始她的嘮叨。我對媽媽說(shuō)道:“知道了,媽媽!蔽以谙耄杭热粙寢屇敲床环判,那為何還要把我送到學(xué)校來(lái)?若干年之后,我終于懂得了媽媽的苦心。
有一次,我生病了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,急急忙忙地把我送去醫院,陪我打了接近臨晨?jì)牲c(diǎn)的點(diǎn)滴。第二天早上一醒來(lái)就傳出了熟悉而又親切的聲音:“怡爽,你醒啦,很餓吧?我給你買(mǎi)了東西!蔽乙惶а,發(fā)現媽媽的眼里布滿(mǎn)了血絲,我心疼至極:“媽媽你也很累了,去休息吧,我已經(jīng)沒(méi)事了!薄皼](méi)事的,媽媽看看你好了沒(méi)!闭f(shuō)著(zhù),媽媽摸了摸我的額頭,“已經(jīng)沒(méi)事了!币还膳饔康轿倚念^……
世界上最偉大的是什么?是您母親!你花費了多少個(gè)日日夜夜來(lái)照顧我,使我健康成長(cháng),正如高爾基所說(shuō)的:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!
接下來(lái)我說(shuō)的話(huà)也許被人重復過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)次,但是出于心靈的沖動(dòng)與沉默的感激,我想道一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
以母愛(ài)為題目的作文7
母愛(ài),是一柄巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài),是一把辣椒,一直“辣”到我心里;母愛(ài),是一杯牛奶,滋潤著(zhù)我們的心扉……母愛(ài)猶如廚房中的瓶瓶罐罐,酸甜苦辣俱全,令我品遍了各種各樣的滋味。
酸——“今天數學(xué)考試成績(jì)不好,我現在把考卷發(fā)下來(lái),請家長(cháng)簽名!毕挛, 干 老師走進(jìn)我們教室,邊說(shuō)邊發(fā)下摸底卷。我忐忑不安地接過(guò)試卷,小心瞄了一眼成績(jì),體內腦細胞差點(diǎn)全部驚死了——80分!我自從上四年級以來(lái)還沒(méi)有考過(guò)90分以下呢!晚上媽媽回到家,立即問(wèn)我數學(xué)考了幾分?我支支吾吾、唯唯諾諾地回答:“還可以!眿寢屢(jiàn)我支支吾吾地回答,似乎猜出了幾分,臉沉得像青苔:“考得不好?幾分?”我像仆人在與皇帝對話(huà)似的,小聲說(shuō):“80分……”“那還了得?四下摸底才八十分,五年級更加了,你想你有幾分好考?!”我還未說(shuō)完,媽媽便開(kāi)始“轟天雷”了。不用說(shuō),一頓“‘竹筍’夾‘肉絲’”終究免不了,我的心卻酸溜溜的。
甜——“你做得太好了!我不知道的知識你卻知道,厲害的,加油!”晚上,媽媽看了我的語(yǔ)文閱讀競賽卷后,大發(fā)一通感慨,贊揚聲雨點(diǎn)般地落在我身上。這次競賽,我得了一等獎,家人都好不歡喜!蔼勀阆轮芰虾R蝗沼!”“耶!”我的心里像吃了蜜一樣甜。
苦——隨著(zhù)年級的升高,媽媽對我的管制也隨著(zhù)愈來(lái)愈嚴起來(lái)!熬毭珪(shū)了!”“金天宇,鍛煉了!”“金天宇,你這些題目練練我看看!”“快聽(tīng)讀英語(yǔ)!”有一天晚上,我正準備上床了。誰(shuí)知“程咬金”叫我思考拓展題目。我極不情愿地看起來(lái),直到眼皮打架。媽媽說(shuō)讓我以后抓緊時(shí)間。第二天早上,我遲到了十分鐘,被老師批評了一頓,我像喝了咖啡一樣苦!
辣——記得三下年級的有一天傍晚,因為外婆的“姍姍來(lái)遲”,我徑自回家,來(lái)了個(gè)一小時(shí)“失蹤”。就因為找不到我的人,全家總動(dòng)員。在中興路,我被媽媽接走!澳氵@個(gè)人這么任性,有沒(méi)有想過(guò)多少人為你擔心!……”媽媽像祥林嫂一樣說(shuō)個(gè)不停,后來(lái)干脆不說(shuō)了,直接來(lái)了個(gè)“烙餅”,搞得我身上火辣辣的,像吃了辣椒一樣。
母愛(ài)中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,這種種滋味讓我深深感受到母親對我的全方位的愛(ài)!
以母愛(ài)為題目的作文8
前陣子我堅持晨運,那時(shí),總看到一位年青男子用輪椅車(chē)推著(zhù)一位中年婦女在河邊散步。他們走走停停,年青人不時(shí)地為輪椅上婦女指指劃劃,朝霞里他們的笑容是那么和諧、那么溫馨。
有一日,一場(chǎng)大雨把我們共擠在河邊的亭子里,從而我與年青人相識并成為朋友。我知道那婦女是年青人的母親,兩年前因腦中風(fēng)而導致下肢癱瘓,此后,年青人便擔起了照顧母親的義務(wù)。
我盛贊年青人的孝心,聽(tīng)了我的話(huà),他的臉龐立刻緊繃起來(lái)。良久,才深沉地對我說(shuō):“是我不好,我對不起母親!庇谑潜阆蛭抑v述了一段痛心的往事。
他出生東北的農村,父親在他還小的時(shí)候就去世了,體弱的母親費盡千辛才苦把他拉扯大。他不忍看著(zhù)母親為供他讀書(shū)終日勞累而變得逾加憔悴,于是他瞞著(zhù)母親,偷偷地跟隨同村的成年人來(lái)到廣州打工。
初到廣州他吃盡了苦頭。每到發(fā)薪,他總是如數的把錢(qián)寄給母親,他多想為母親減輕一些負擔!
過(guò)年回家再來(lái)廣州時(shí),他對母親說(shuō):“媽?zhuān)乙粔K去吧,我不用您干活,我可以養您!蹦赣H拉著(zhù)他的手說(shuō):“乖?xún)鹤,等以后你出息了,媽再跟你去。記住,千萬(wàn)別累著(zhù)身子,你還小!
后來(lái),他換上一份掙錢(qián)的工作,并由臟亂的工棚搬住到一個(gè)簡(jiǎn)潔的房間。他便寫(xiě)信給母親:“媽?zhuān)蚁牖厝ソ幽^(guò)來(lái),帶您看珠江,帶您吃海鮮……”母親在回信中說(shuō):“兒,好好工作吧,等以后你買(mǎi)到房,媽再過(guò)去!
打那以后,買(mǎi)房一直是他最大的愿望,他更加努力的工作了。
終于,他有了屬于自己的房子,便高興的打電話(huà)給母親。母親說(shuō):“媽知道你孝順,我還沒(méi)老,等你幫媽找一個(gè)媳婦,媽再去給你帶孩子!
就在他打算結婚的前夕,忽然接到老家的電話(huà):母親病重進(jìn)了醫院。他不惜任何代價(jià)為母親醫治,結果,雖然挽住了生命,卻永遠都不能再走路了!
“我早該把母親接來(lái),她才五十歲啊!是我害了她!甭(tīng)他把話(huà)講完,我倆的眼中都噙著(zhù)淚水。
每個(gè)人都有孝心,都盼著(zhù)將來(lái)能讓父母親吃好住好,享享清福?晌覀儏s為這個(gè)心愿“假定”的太多,有時(shí)候即便達到,也都會(huì )被下一個(gè)“如果”所取替。生活未必讓我們事事盡如人意,當你走了很遠、很遠,或被摔得很痛、很痛的時(shí)候回頭才發(fā)現,你已經(jīng)錯過(guò)這畢生都不可再有的機會(huì )。
愛(ài)父母就馬上行動(dòng)吧,因為盡孝道絕不界定于你生活在任何階段。
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