母愛(ài)與我相伴作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的母愛(ài)與我相伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去那所初中考試的那天，天陰沉沉的，空氣中，飄浮的水汽，氤氳，悶熱。枝頭上的小鳥(niǎo)哇哇的叫著(zhù)，沒(méi)有了往日清脆，它唱著(zhù)孤獨的歌，就如同我“孤獨一個(gè)”，好像全世界都拋棄了我，只剩下孤獨縈繞著(zhù)我。
我懷著(zhù)一種不可言述的心情，踏上了去往那所學(xué)校的公交車(chē)，在車(chē)上也有一些同學(xué)去那所學(xué)校參加“小升初”考試，他們的父母都在一旁鼓勵他們。聽(tīng)到這些話(huà)，鼻頭不禁酸了酸，淚水在眼眶里打轉，車(chē)上的冷氣似乎要將我凍住，中剩孤獨，寒冷還有手機里的單曲循環(huán)陪伴著(zhù)我。
我不禁想起了昨天媽媽那有歉意的`笑容“女兒，真不好意思，公司臨時(shí)通知要加班，你只能自己一個(gè)人了，回來(lái)做好吃的來(lái)補償你……”時(shí)間調不開(kāi)，媽媽很無(wú)奈，我也沒(méi)辦法，只能很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
甜美的女聲響起，“XX初中已到”打斷了我的浮想聯(lián)翩，我在心里默默地對自己說(shuō)：“一個(gè)人也行”。就這樣我邁著(zhù)堅定的步子走進(jìn)了校園，走進(jìn)了考場(chǎng)。坐在座位上，我也像其它人一樣復習著(zhù)老師們曾教過(guò)的知識點(diǎn)�！岸ｂ忊彙遍_(kāi)始考試了，我飛快地填涂著(zhù)答題卡，努力使自己不再去想那件事——我是孤獨一人。
“叮鈴鈴”最后一場(chǎng)數學(xué)考試終于開(kāi)始了，我還是疾速的填涂著(zhù)答案，在最后一道思維題，我絞盡腦汁，也想不出答案是什么，我趴在桌子上，無(wú)聊的望向窗外，老天爺結終于不憋住了下起了小雨，有一股淡淡的憂(yōu)傷味，令我又忍不住想起了那件事。透過(guò)雨，我仿佛看到對面的教學(xué)樓是灰色的，草是灰色的，好像就是雨把他們給染灰了，順帶也把我的心情給染灰了。
終于，三場(chǎng)考場(chǎng)都結束了，同學(xué)們拿起書(shū)包向校門(mén)口蜂擁而至，去找自己的父母，好趕快回家。透過(guò)窗，我好似看見(jiàn)雨變成黑了，把對面教學(xué)樓給染黑了，把草也染黑了，樓下同學(xué)五顏六色的傘也被染黑了。
我走出教學(xué)樓，拿出書(shū)包里的那把小雨傘，還記得那是媽媽昨天塞在我書(shū)包里的，我撐著(zhù)它走向門(mén)口，走得越來(lái)越快，想快點(diǎn)回家，來(lái)到校門(mén)口，張望了一下，目光里在期盼著(zhù)一個(gè)人，一抹熟悉的身影映入我眼底，她站在樹(shù)底下，眼神好似在尋找著(zhù)什么，不斷看著(zhù)過(guò)往的學(xué)生。卻久久沒(méi)有轉過(guò)身，我不禁喊了一聲：“媽?zhuān) 彼杆俚霓D過(guò)身，看到了我，向我快步走來(lái)對我說(shuō)：“快上車(chē)，終于盼到你出來(lái)了，一下班就趕過(guò)來(lái)，還記得我昨天說(shuō)要請你吃大餐嗎……”我感到地看了媽媽一眼，我發(fā)現她身上的衣服都被雨打濕了，問(wèn)道“在這等了多久��？”這么幾分鐘吧�！彼笱艿�。
她那樣愛(ài)漂亮的女人，競為了我在這不知等了多久，忽然，鼻頭一酸，淚珠滑落在地面上。
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