母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文450字（精選39篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文450字（精選39篇），歡迎閱讀與收藏。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇1
如果說(shuō)：人生是一場(chǎng)旅途，那母親就是車(chē)輪下面的鐵軌，不管心中多大的誤解，受多大的委屈，肩負多大的重擔，您依然自己默默承受，一聲不吭，從未抱怨。這就是我的母親，我偉大的母親！
記得那年我還只是在讀小學(xué)三年級的一名小學(xué)生，那是冬天的一天下午放學(xué)回家時(shí)，外面天正下著(zhù)大雨，我上樓梯的時(shí)候，不知怎么搞的，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚時(shí)分，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著(zhù)我痛苦的神情，又望了窗外的大雨，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上雨衣背著(zhù)我向醫院走去。一路上，風(fēng)叫吼得更厲害了，雨下得更大了，風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái)。到醫院后，媽媽給我掛了一個(gè)號，醫生給我打了針，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著(zhù)媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā)，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
其實(shí)母愛(ài)無(wú)涯在我們的成長(cháng)歷程中，伴隨著(zhù)濃濃的母愛(ài)。母親就是嚴冬里的炭火、酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石、霧海中的航標燈、所以“我們要學(xué)會(huì )愛(ài)母親”，我們要“努力學(xué)習，孝敬為我們操碎了心的母親”。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇2
我是個(gè)小胖墩，現在只有11歲，但體重已經(jīng)一百多斤了，看到我一天比一天胖，媽媽費勁心思幫我減肥，想盡辦法增強我的體質(zhì)。
媽媽經(jīng)常帶我運動(dòng)，跑步、打球、爬山……只要對減肥有幫助的，媽媽都嘗試了。媽媽不知道流過(guò)多少汗水，不知忍受過(guò)多少疼痛，不知犧牲了多少看電視和休息的時(shí)間。日復一日，年復一年，媽媽始終堅持著(zhù)，從來(lái)沒(méi)有一聲怨言。媽媽幾乎每天都和我打球，每次打球，媽媽都把球打得不高不低，讓我能輕松地接到。打球的時(shí)候，媽媽總是把寬闊的一邊讓給我，自己在狹窄的一邊。而我一點(diǎn)也不珍惜，經(jīng)常搞惡作劇，有時(shí)還故意把球打歪，讓媽媽很難接到。有時(shí)甚至還不想運動(dòng)。直到有一次，有位同學(xué)來(lái)我家玩，我們打起了羽毛球，他在寬闊的一邊，我在狹窄的一邊，他故意把球打歪，讓我很難接到，我追來(lái)跑去，身子常常撞到墻。這時(shí)我才恍然大悟，我終于明白了媽媽的苦心，后悔自己以前的所作所為。從此，我每天都認真地鍛煉，爭取早點(diǎn)減肥……
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是用金錢(qián)無(wú)法換來(lái)的，我要珍惜這種愛(ài)，現在努力學(xué)習，將來(lái)好好報答媽媽。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇3
世界上最寬的不是沙漠，也不是大海，是母愛(ài)；最長(cháng)的不是河流，也不是歷史，是母愛(ài)�！}記
母愛(ài)，就如那浩蕩無(wú)邊，萬(wàn)里無(wú)云的清空，隨時(shí)籠罩著(zhù)我隨處可見(jiàn)。
小時(shí)候還記得有一次，下了大雨，放學(xué)了大雨還沒(méi)有停，我心里急的就像熱鍋上的螞蟻，因為我沒(méi)拿傘，我在教室里等了很久，雨還是沒(méi)停下來(lái)，教室里的同學(xué)都已經(jīng)被家長(cháng)一個(gè)一個(gè)接回去了，只剩下了我一個(gè)人。這時(shí)我想的，我想起了我的奶奶，要是奶奶在家，她一定會(huì )來(lái)接我，可是這幾天奶奶去姑姑家了，想著(zhù)想著(zhù)，眼淚就不自覺(jué)地流下來(lái)了。
這時(shí)一陣急促的腳步聲傳入我的耳朵里，我擦干眼淚抬頭一看，竟然是媽媽?zhuān)瑡寢屢话寻盐冶ё×�，連忙對我說(shuō)”對不起孩子，媽媽來(lái)晚了，不要哭了�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽你不是在上班嗎？怎么回來(lái)接我了？”我疑惑地問(wèn)道。
“媽媽看著(zhù)天要下雨了，奶奶又不在家，我就請假提前回來(lái)了�！眿寢屵呎f(shuō)邊擦拭臉上的雨水。
“媽媽您真好，您是世界上最好的媽媽�！蔽覀z抱得更緊了。
母愛(ài)呀！您是一份無(wú)形的財富，您讓我覺(jué)得幸福，讓我感到安全。我真希望這份無(wú)形的財富可以一直陪我走到最后，永遠伴隨著(zhù)我……
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇4
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每個(gè)人都會(huì )感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛(ài)是我終身難忘。
那是我七歲的時(shí)候，晚上我發(fā)燒了，媽媽一直在我身旁，給我喂藥，給我喝水，我不一會(huì )兒就睡著(zhù)了，直到我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著(zhù)了，但她一直握著(zhù)我的手，我立馬摸了摸自己的額頭，��！不燒了，我很清楚，是媽媽?zhuān)悄笎?ài)讓我的燒退下去的。
人們都說(shuō)“母愛(ài)是無(wú)私的”。是的，一個(gè)人的成長(cháng)離不開(kāi)母親。
當你哭泣時(shí)，母親會(huì )用她甜美的聲音對你說(shuō)：“孩子，我親愛(ài)的孩子別哭了”。
當你無(wú)法入睡時(shí)，母親會(huì )用她溫柔的手輕輕的拍你，讓你有安全感，可以安然入睡。
當你開(kāi)心時(shí)，母親自然也會(huì )開(kāi)心，可是當你難過(guò)時(shí)，她會(huì )來(lái)安慰你：寶貝，不管遇到什么難處，你都要學(xué)會(huì )堅強。
親愛(ài)的母親，我想對您說(shuō)：“你的女兒現在已經(jīng)長(cháng)大了，我感謝您媽媽?zhuān)悄屛覍W(xué)到了知識，是您在我哭泣的時(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候你沒(méi)有舍棄我一直的呵護我陪伴在我的左右”。
媽媽?zhuān)覑?ài)你，我相信有了你的愛(ài)我會(huì )快樂(lè )健康的成長(cháng)的。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇5
被人愛(ài)著(zhù)是一件很幸福的事，其中母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。
有一次，媽媽發(fā)現我眼睛眨個(gè)不停，就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫院檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現我有鉛中毒，并伴有脾虛的癥狀。醫生說(shuō)要長(cháng)時(shí)間的吃藥，而媽媽怕我吃多了藥對身體不好，就在書(shū)上、電視、報紙、網(wǎng)上查找資料，看有沒(méi)有治脾虛的菜與水果，這樣就可以減少藥物治療的負作用。為了讓我多吃一點(diǎn)，就盡自己最大的努力變著(zhù)花樣的煮；為了讓我愛(ài)吃，就不斷的變換菜的品種，有時(shí)還買(mǎi)一些治脾虛的水果給我吃；為了讓我盡快地好起來(lái)，盡量減輕我作業(yè)負擔的同時(shí)，還不斷地鼓勵我加強體育鍛煉。
媽媽是我的長(cháng)輩，也是我的老師。媽經(jīng)常與我談心聊天，過(guò)問(wèn)我學(xué)習狀況怎么樣，生怕我學(xué)習不努力、不用心。當我成績(jì)好時(shí)，媽媽會(huì )給我一些表?yè)P與獎勵。當我成績(jì)不理想時(shí)，媽媽也會(huì )批評教導我。然后用希望的眼神看著(zhù)我，用和藹的話(huà)語(yǔ)與我一起分析考差的原因并鼓勵我下次考好些。媽媽說(shuō)的令我感受最深的一句話(huà)就是：“不僅要把學(xué)習當成自己的一種習慣，而且要把勤奮也當成自己的習慣�！�
母愛(ài)已經(jīng)成為每個(gè)人心中最神圣的事物，指引著(zhù)我們在人生的道路上奔跑。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇6
有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的�！�
是的，母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng)，奉獻著(zhù)她的光芒；母愛(ài)是遼闊的海洋，坦露著(zhù)寬廣的胸懷；母愛(ài)是一片肥沃的土壤，哺育著(zhù)兒女茁壯地成長(cháng)。
在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量；她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬宥的源泉。誰(shuí)要是失去了母親，就失去了他的頭所依托的胸膛，失去了為他祝福的手，失去了保護他的眼睛……母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱。當你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導。當你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶。當你遠行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽。當你取得成績(jì)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花。當你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿(mǎn)血絲的雙眼。當你沾染惡習時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉。當你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。母愛(ài)是醉人的春風(fēng)，是潤物的細雨，是相伴你一生的盈盈笑語(yǔ)，是你飄泊天涯的縷縷思念。母親，你的女兒已長(cháng)大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠是我今生的唯一牽掛。
母親，今生有你做我的母親是我的幸運。你給與我的無(wú)私的母愛(ài)將是我一生一世的愛(ài)戀，是我一輩子的感激！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇7
有一天，她的羽衣不見(jiàn)了，她換上了人間的粗布——她已經(jīng)決定做一個(gè)母親”。這是女作家張曉風(fēng)的散文《母親的羽衣》中的一句話(huà)。
這句話(huà)，讓我想起了呵護我長(cháng)大的媽媽。
很小的時(shí)候，少不更事的我還太不懂得愛(ài)。冬天天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同媽媽睡在一下起，手腳總愛(ài)伸進(jìn)媽媽的被窩，冷冰冰地觸在媽媽熱乎乎的身體上，媽媽常常被激醒，但一次都沒(méi)數落過(guò)。
在每一次似曾平凡的鏡頭，媽媽流露出來(lái)的，都是深深的愛(ài)。媽媽每一天送我上學(xué)時(shí)，在從家到學(xué)校的那一段路上，我的耳邊都是關(guān)心的嘮叨“上課認真聽(tīng)講，多發(fā)言，下課多和同學(xué)交往，明白不？天氣變冷了，不要一熱就把外衣脫下來(lái)。今日保溫瓶里的水要喝，回家后我要檢查你今日喝了多少。還有下課把那盆花搬出去，多曬曬太陽(yáng)，別讓花凍著(zhù)了，不要忘記哦，最近你的成績(jì)退步了，要努力哦……”這一陣陣嘮叨聲直到我直進(jìn)了學(xué)校里，才慢慢消失在我耳邊……
曖曖的愛(ài)，香香的愛(ài)，一天天，一年年，伴隨我成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇8
有一個(gè)人，她給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。她是誰(shuí)？她就是我媽媽。
記得有一次，我晚上睡覺(jué)踢被子，第二天早上就開(kāi)始發(fā)燒，您一看到我臉色不對，就給我量體溫，一看體溫表，您嚇了一跳，我的體溫竟然是39度5，你放下體溫表，馬上帶我去醫院，醫生說(shuō)要打吊針，您邊走邊說(shuō)：“潔潔，打完吊針就不發(fā)燒了，就舒服了�！钡搅舜虻踽樀牡胤�，護士阿姨幫我打完后，我就坐在那里，您關(guān)心地問(wèn)：“好一點(diǎn)了沒(méi)有？好一點(diǎn)了沒(méi)有？”我看著(zhù)您焦急的神情，趕快回答：“好多了�！甭�(tīng)了我的話(huà)您終于放心了。
還有一次，早上還是艷陽(yáng)高照，中午突然下起了大雨，氣溫下降了很多。坐在教室里，我冷得直打哆嗦，心想：現在如果能多穿件衣服該多好��！但我家離學(xué)校那么遠，而且又下著(zhù)大雨，是不可能有人給我送衣服的，我只能熬一下。就在這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)老師叫我名字，回頭一看，那張熟悉的面孔出現在我的眼前，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭�？粗�(zhù)您身上濕淋淋的，我的心久久不能平靜。
這樣的事數不勝數，媽媽的愛(ài)永遠伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇9
古人說(shuō)母愛(ài)是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，現代人說(shuō)母愛(ài)是“一條美麗的弧線(xiàn)，雖然彎曲，但從不間斷”。那么，母愛(ài)究竟是什么呢？
母愛(ài)是什么？我無(wú)法描述，只知道它既無(wú)重量又無(wú)體積，既不是固體也不是液體，它無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量。
母愛(ài)到底是什么？我想：
母愛(ài)是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的那份牽掛。母愛(ài)是一場(chǎng)大雨中，冒雨給你送雨傘的那份關(guān)懷。
母愛(ài)是在你失敗情緒低落時(shí)，溫聲細語(yǔ)的聲聲安慰。母愛(ài)是在你感到饑餓時(shí)，及時(shí)給你送上可口飯菜的那份體貼。這就是母愛(ài)，既簡(jiǎn)單又復雜。它簡(jiǎn)單，卻讓你怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚；它復雜，卻又只是一種母女之間的情誼！
缺少母愛(ài)的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船——迷茫、無(wú)助。缺少母愛(ài)的人，如秋風(fēng)過(guò)后的枯樹(shù)，似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
母愛(ài)就是行舟時(shí)的流水，攀登是的手腳，黑夜中的燈塔，脆弱時(shí)的肩膀……
母愛(ài)是一筆寶貴的財富，我們都應該擁有它，珍惜它。
母愛(ài)是春天的使者，我們應該給他貼上青春的郵票，寄給所有需要的人，讓它一路伴隨著(zhù)我們成長(cháng)！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇10
母愛(ài)就在我們身邊，可能是一個(gè)眼神、一句話(huà)、一件事、……對我而言，媽媽的每一個(gè)眼神都藏著(zhù)濃濃的母愛(ài)。
媽媽的眼神是溫柔的，猶如月牙兒發(fā)出的柔和的光。每個(gè)周末，我都和媽媽去打乒乓球或羽毛球，每當這時(shí)，媽媽的眼睛都是閃亮的，溫柔中透著(zhù)生機和活力。
媽媽的眼神是嚴厲的，猶如孫悟空的火眼金睛一樣明察秋毫。這不，今天我在學(xué)校，不小心把一個(gè)同學(xué)的杯子打碎了�；丶液�，我的心里像十八個(gè)木桶七上八下，生怕被媽媽看穿了，可是終究躲不過(guò)媽媽的眼睛。在一頓疾風(fēng)暴雨般的訓斥之后，媽媽坐下來(lái)耐心地教導我。從媽媽嚴厲的目光中，我感到了一種特殊的愛(ài)。
媽媽的眼神是可敬的，猶如一盞航標燈，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我不斷戰勝困難，不斷遠行。每次我的功課有不懂的地方，媽媽總是投以鼓勵的目光，好像在說(shuō)：“你能行！”當我遇到難題而氣餒時(shí)，媽媽總是給予我堅定的目光，仿佛在說(shuō)：“別怕它�！鼻皫滋�，我在家做奧數題，被一道題難倒了。這時(shí)，媽媽像我投來(lái)自信的目光，似乎再說(shuō)："相信自己！”不一會(huì )，我終于擊敗了這只“攔路虎”。
媽媽的眼神就是母愛(ài)，我在母愛(ài)種健康成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇11
母愛(ài)如同我身邊的影子，與我形隱不離，伴我走過(guò)了成長(cháng)中的挫折。
有一次，我和媽媽走在鄉間的小路上，我們唱著(zhù)歌，時(shí)而看看地上嫩綠的小草，時(shí)而聞聞野花清香。突然一條黑色的大狗擋在了路中間，大狗露出鋒利的牙齒，對我大叫了幾聲：“這是我的地方，你還不快走！”我嚇得連忙躲在了媽媽的身后，心想這下完了，我們要成大狗的肉菜了。這時(shí)，媽媽拿起身邊的大棍子向大狗打了過(guò)去，大狗連忙夾都尾巴，逃之夭夭了。這時(shí)，我感覺(jué)到母愛(ài)就在那個(gè)木棒上，讓我不再害怕。
有一次，我和朋友們在家里玩，我們已一下搞搞這里，一下玩玩那里，當朋友走的時(shí)候，家里亂的很像戰場(chǎng)，臟的很像豬圈，看著(zhù)就感到不舒服。第二天過(guò)后，我從床上起來(lái)，我發(fā)現原來(lái)像豬圈的家，現在比皇宮還要美麗，原來(lái)媽媽熬夜打掃衛生，洗衣服…才換來(lái)這美麗的家庭。這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)就在母親的那雙手，讓我生活在美好的家庭里。
有一次我吃壞了東西，睡覺(jué)的時(shí)候我的肚子非常痛，媽媽知道后連忙帶我去醫院，過(guò)了一會(huì )兒，我的病好了，這時(shí)，我感覺(jué)母愛(ài)在母親身上，讓我不再被病痛困住。
夏天到了，冬天的床單不可以用了，母親為我換了床單，母親弱小的身體，但是，把床理的非常美麗，這時(shí)，我覺(jué)得母愛(ài)在母親手里，讓我不再炎熱。
母愛(ài)無(wú)處不在，伴我走過(guò)了成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇12
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師。在生活中，我們或多或少讀一些書(shū)，會(huì )有很深的感情。如果給我三天光明，這本書(shū)讓我成長(cháng)了很多。
《如果給我三天光明》的主角是海倫·凱勒和她的導師安妮·莎莉文。海倫是一個(gè)看不見(jiàn)光聽(tīng)不見(jiàn)聲音的女孩。她一歲半的時(shí)候，好像因為一場(chǎng)大病，與世隔絕。從那以后，她脾氣不好，一生氣就沒(méi)人能勸。她的導師安妮·莎莉文的到來(lái)改變了海倫的生活。
沙利文耐心地教海倫寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)，引導她睜開(kāi)眼睛，用心去看光明的世界。漸漸地，海倫的脾氣好了，不著(zhù)急了。她的父母也很開(kāi)心，很感激。沙利文用她獨特的魅力改變了這個(gè)女孩，讓海倫重拾對生活的信心，勇敢地與命運和惡魔抗爭。最后，海倫變成了一個(gè)美麗的小女孩。她看到了光明和美麗的世界。她聽(tīng)到了聲音和優(yōu)美的旋律。她跳舞，她旋轉，每個(gè)人都喜歡，鮮花盛開(kāi)。為了拯救更多像她一樣的孩子，海倫也成為了像沙利文一樣的家庭教師，以示對沙利文的尊重。
看完這本書(shū)，我似乎覺(jué)得我的生活豐富了很多。以前被她寵著(zhù)，現在堅強了。我以前很弱，現在很堅韌！安妮·莎莉文改變了海倫的聲音；這本書(shū)改變了我的聲音。它讓我頑強地與敵人戰斗，它讓我充滿(mǎn)信心和活力，它讓我懂得珍惜生活在碧水藍天下的美好時(shí)光。
書(shū)就像人類(lèi)的總統！引領(lǐng)我們的生活，引領(lǐng)我們的靈魂。書(shū)——我生命中最好的老師！我愛(ài)讀書(shū)——它帶給我無(wú)限的快樂(lè )！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇13
“自信的楚月，你可以坐以待斃，放輕松！”聽(tīng)到吳老師夸我不知道有多開(kāi)心。坐在座位上，我心想：謝謝吳老師。是你的愛(ài)讓我成長(cháng)。
一度膽小，不自信，遇到挫折。我心里總是害怕困難，有時(shí)甚至會(huì )流下失望的眼淚。那時(shí)候吳老師總是笑著(zhù)安慰我：“別那么嬌氣，你長(cháng)大了一定要學(xué)會(huì )堅強！”從此以后，每當遇到小挫折，總會(huì )遇到吳老師慈愛(ài)的目光，仿佛在告訴我：“楚月，你一定要堅強�！焙髞�(lái)很少流淚，自信開(kāi)朗。有同學(xué)對我說(shuō)：“張楚月，你變了好多！”說(shuō)實(shí)話(huà)，都是因為吳老師的愛(ài)的鼓勵。
吳老師對我的愛(ài)不僅令人鼓舞，也令人期待�？粗�(zhù)吳老師寫(xiě)在成績(jì)單上的評語(yǔ)，我有由衷的贊美和殷切的期望：希望楚月在課堂上主動(dòng)發(fā)言，勇敢地表達自己的想法！看到這里，我下定決心：新學(xué)期，我一定要戰勝自己，讓吳老師看到我的進(jìn)步。
又一堂精彩的語(yǔ)文課。上課的時(shí)候，吳老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我心里立刻有了答案，但我不敢舉手。當我看到我們組其他同學(xué)都沒(méi)有舉手時(shí)，我看著(zhù)吳老師充滿(mǎn)期待的眼神。我勇敢地舉起我的小手。吳老師真的點(diǎn)了我的名，我答對了。這時(shí)候吳老師夸我說(shuō)：“自信的楚月，你可以坐回去放松放松�！甭�(tīng)了老師的夸獎，我別提有多開(kāi)心了。
那一刻我覺(jué)得自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是勇敢的展示自己！“吳老師對愛(ài)情的期待促使我進(jìn)步。
從小到大，謝謝你的恩愛(ài)陪伴！有你真好！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇14
曾經(jīng)的我，是那么畏懼寒冷，總是瑟瑟地度過(guò)冬天。但如今，冬日已不再是苦熬,那勝過(guò)陽(yáng)光的溫暖,卻總是貫穿我的身體。
那一天，我發(fā)抖著(zhù)回了家。那刺骨的寒風(fēng)似乎還在我的衣袖里穿梭,不免引起我的埋怨。媽媽早已在門(mén)口迎接我,讓我把書(shū)包放到屋里面，然后馬上讓我出來(lái),我心里十分不舒服:“你難道沒(méi)看出我很冷嗎?干嘛還要從房里出來(lái)!"但一出房門(mén)我就愣了,媽媽把早已準備好的熱水壺拿出,又把冒著(zhù)熱氣的洗腳水放好說(shuō):"快來(lái)洗腳吧，你的手腳一到冬天總是冰冷冰冷的�！蔽覒曌聛�(lái),手和腳不再冰冷了,逐漸暖和起來(lái)。這時(shí)母親又說(shuō):"晚上一個(gè)人睡很冷吧,我幫你把毛毯鋪起來(lái)。"沒(méi)等我說(shuō)“不用”,她卻已經(jīng)走入房間。我起來(lái)跟了進(jìn)去，推開(kāi)房門(mén)，瞬間淚流滿(mǎn)面。
她弓著(zhù)背仔細地鋪著(zhù)毛毯，把床鋪得很整潔，再用手輕輕地拍著(zhù)床，像兒時(shí)拍我睡一般。原來(lái)她是這樣地矮小!那彎曲的背，是否是我成為她的包袱而日愈彎下的?明亮的日光燈，將母親的影子投射到墻上，異常高大，但影子的動(dòng)作是那樣輕柔!我轉身走出房門(mén)，把熱水袋放入了母親的床里，在外面裝作若無(wú)其事地等候。母親出來(lái)，高興地握了我的手，卻又責備我的手怎么那么冰?
溪中的小魚(yú)想游向大海，溪水便日夜相件;新生的小樹(shù)想抵達天空土壤就默默滋養;好強的雛鷹想傲視群雄，母鷹就推至懸崖;而小小的我要長(cháng)大，母愛(ài)將伴我走天下。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇15
我和所有的小朋友一樣有一位愛(ài)我的媽媽。媽媽的愛(ài)像冬天里的太陽(yáng)，夏天里的空調。媽媽的愛(ài)像蜜一樣甜，像春風(fēng)那么暖，她的愛(ài)將永遠激勵我前進(jìn)。
我吃飯很挑食，每當吃飯時(shí)，媽媽總是想方設法給我做各種美食，變化各種花樣讓我吃好。有一次我不想吃飯了，媽媽就對我說(shuō)：“只要你把飯吃完，就獎勵你看半小時(shí)動(dòng)畫(huà)片�！蔽揖鸵豢谝豢诎扬埑酝炅�，媽媽真是用心良苦。
記得去年冬天，夜里我突然生病了，媽媽趕緊幫我送到醫院，醫生說(shuō)要打吊水，媽媽就為我忙前忙后，急的一夜都沒(méi)睡。媽媽對我真好。
媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習。我書(shū)上有些題不會(huì )做時(shí)，媽媽會(huì )讓我獨立思考，再告訴我方法讓我自己做。當我寫(xiě)作業(yè)粗心時(shí)，媽媽沒(méi)有罵我，而是在一旁指導我，幫助我。告訴我下次不能再犯這樣的低級錯誤。當我考試考得好的時(shí)候，媽媽就表?yè)P我，考得不好的時(shí)候也沒(méi)有嚴厲批評我，而是幫我總結教訓，讓我虛心向好同學(xué)學(xué)習。
每個(gè)學(xué)期媽媽都帶我到書(shū)店里購買(mǎi)課外圖書(shū)，讓我的課外知識變的豐富起來(lái)，最重要的是媽媽并不在乎多少錢(qián)，而在乎我有沒(méi)有興趣，只要我有興趣，她覺(jué)得付多少錢(qián)都值。
媽媽還教我要養成良好的品德，比如：關(guān)心他人，助人為樂(lè )，尊重長(cháng)輩，不撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
轉眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我的每一步成長(cháng)，都包含了媽媽的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心。我很感激媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始，我要更聽(tīng)媽媽的話(huà)，努力學(xué)習，來(lái)報答媽媽的養育之恩。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇16
“紅豆生南國，春來(lái)……”五歲的我抱著(zhù)小貓咪“妮妮”，坐在門(mén)前石階上，瑯瑯地復誦著(zhù)。
母親每天總會(huì )撥出時(shí)間來(lái)，教導我背誦唐詩(shī)。懵懂無(wú)知的我便似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭，嘻笑地應和著(zhù)。每當父親聽(tīng)了我咬字含糊而又熟練地背出詩(shī)句時(shí)，總會(huì )贊我幾句，于是對那念起來(lái)很順暢悅耳的唐詩(shī)，我產(chǎn)生了極濃厚的興趣。
身為教師的媽媽?zhuān)喈斨匾曃覀兊膰鴮W(xué)基礎。由三字經(jīng)至千家詩(shī)，由“潯陽(yáng)江頭夜送客”至“一蹲還酹江月”……很直接地影響我對古典文學(xué)的愛(ài)好。而每天置身于《東萊博議》、《古文觀(guān)止》之中，與陳子昂、姜堯章共處，接觸愈多，愈感到對國學(xué)需求的強烈；愈覺(jué)與其有著(zhù)不解之緣。
后來(lái)，父親又陸續介紹泰戈爾、卡繆、莫泊桑等人的作品，以供我閱讀。接觸這些文學(xué)作品后，覺(jué)得深受感動(dòng)，便立志要到文學(xué)院去擷取吸收更多我所需要的。到了選組時(shí)，我毫不猶豫地選了文組，不為其他，只因我的志趣，我對文學(xué)那份執著(zhù)的愛(ài)。為了自己的理想與期盼所作的決定，我自信是相當踏實(shí)的。
從事文學(xué)工作的責任是頗重的—若成為作家，則須努力于筆耕，讓讀者能品嘗豐美的收獲；若為人師表，則應以心血灌溉待長(cháng)的種苗，使他們得以茁壯成長(cháng);若為一名學(xué)術(shù)研究者，必須全力研考評證，提高文學(xué)境界，肯定文學(xué)價(jià)值……因此，我知道充實(shí)的層面應更擴展，我一定要把握時(shí)光，步履穩健地走，至接受考驗時(shí)，自是心志完成的時(shí)刻。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇17
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，這句話(huà)用在我的媽媽身上，就該把這句話(huà)的后半句改成“母愛(ài)是水”，因為我原先不喜歡喝水，只有口渴了才喝，媽媽就早晨起來(lái)時(shí)讓我喝水，要上學(xué)時(shí)叮囑我在學(xué)校里多喝水，放學(xué)時(shí)問(wèn)我在校有沒(méi)有多喝水，并不管我是不是剛喝過(guò)水，都讓我喝水……
去年冬天，我們坐飛機去哈爾濱。在飛機上，媽媽一刻不停的囑咐我：“不要等到口渴了才喝水，如果不喝水，容易生病……”我就應付說(shuō)：“知道了，知道了，我喝就是了�！本瓦@樣，我不停地喝水，然后不停地上廁所，連空姐看得也不耐煩了。下了飛機，等待我的是零下十多度的冰天雪地，水也快結冰了，媽媽竟然還讓我喝水，并說(shuō)：“在這里非常干燥，不喝水，嘴唇會(huì )裂開(kāi)的�！蔽野阉谧炖镞�好一會(huì )了才咽下去。上了車(chē)，車(chē)窗都結冰了，媽媽說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，喝口水�！边f給我一瓶冒熱氣的水，原來(lái)，媽媽把水捂熱了。就這樣，媽媽差不多隔半小時(shí)就讓我喝一次水，使我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到水土不服。
到了夏天，媽媽更是強調喝水的重要性——天氣炎熱，水分容易蒸發(fā)，一定要多喝水。結果我在2個(gè)小時(shí)里上了3趟廁所，媽媽還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上廁所可以排去身體里的毒素，對健康有益！”
現在，我養成了經(jīng)常喝水的習慣，每天上學(xué)前媽媽都會(huì )提醒我帶上水瓶，在學(xué)校里我經(jīng)常是喝完了，還要去添水，身體感覺(jué)很舒服。這可都要歸功媽媽呀！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇18
幼兒時(shí)期的我懵懂無(wú)知，在我心里，母愛(ài)就是懷抱。晴天，她帶我逛遍全城，雨天，她為我遮風(fēng)擋雨，困了在她的`肩頭上睡，嘴角露出一絲絲甜甜的微笑。
童年時(shí)期的我天真無(wú)邪，在我的心里母愛(ài)就是媽媽的手，那一雙粗糙的手，但充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。有一次我在土坡上玩，一不小心，沒(méi)站穩，摔了個(gè)倒栽蔥，膝蓋碰破了皮，都是血，媽媽則以火箭一般的速度跑下來(lái)，自己不小心碰了個(gè)大包，也不在意，用她的手把我扶起，用她的手，幫我擦去淚痕。那一刻我感到，那一雙手那么柔軟，那么溫暖。
長(cháng)大了，我更加的乖巧成熟了，更能明白媽媽的愛(ài)意，那時(shí)候不經(jīng)意的細節中間露出母愛(ài)的甜蜜與溫馨。有一次，爸爸買(mǎi)了兩條桂花魚(yú)，吃魚(yú)時(shí)媽媽總用牙齒咬那堅硬的魚(yú)骨，總讓我吃那肉多刺少的魚(yú)肉，吃時(shí)總覺(jué)得很甜，很甜。
還有一次，我考試沒(méi)考好，可是天性淘氣的我沒(méi)有在意，回家后，一向把我捧在手心里的媽媽?zhuān)^一回打了我，在半夜，淚水浸滿(mǎn)了我的眼眶，枕頭也被我打濕了，這時(shí)我聽(tīng)到廣]響，是媽媽?zhuān)曳瓊�(gè)身背對著(zhù)她，這時(shí)媽媽突然淚如雨下看著(zhù)我被她打的傷，我的淚水也忍不住再次奪眶而出，但這次不是苦的，是甜的。
母愛(ài)伴我成長(cháng)，歲月流逝，媽媽老了十幾歲，但是不變的是她對我的那份愛(ài)!
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)浅ｊP(guān)心我，我也非常愛(ài)我的媽媽。
我媽媽眼睛不好，戴著(zhù)一幅眼鏡。媽媽覺(jué)得戴著(zhù)眼鏡非常不方便，所以她不希望我也成為近視眼，平日便對我的寫(xiě)字姿勢非常注意，只要我的頭一低下去，媽媽的聲音馬上就會(huì )在背后響起：“把頭抬起來(lái)，腰直起來(lái)，胸不要靠在桌子上�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我馬上糾正寫(xiě)字的姿勢。
記得我小時(shí)候有一次突然發(fā)高燒，媽媽得知后馬上請假，急急忙忙趕到幼兒園，帶我到醫院看病。到了醫院，媽媽讓我坐在椅子上休息，她自己卻忙著(zhù)掛號、排隊、帶我看醫生、幫我拿藥。因為我打針特別容易過(guò)敏，所以在我打針時(shí)，媽媽一點(diǎn)也不敢放松，一直注意著(zhù)我的皮膚變化，特別是眼皮部分，因為每次我都是從眼皮浮腫開(kāi)始表現過(guò)敏的，媽媽還不時(shí)地問(wèn)我：“有沒(méi)有哪里不舒服？眼睛有沒(méi)有癢？”打完針，我感覺(jué)好多了，可媽媽還不讓我自己走路，堅持背著(zhù)我回到家�；氐郊液髬寢屪屛姨稍诖采闲菹�，然后倒溫開(kāi)水讓我服藥。因為生病，我不想吃飯，媽媽又特意給我煮粥吃，吃完粥，媽媽幫我蓋好被子讓我睡覺(jué)。我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)舒服多了，媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，趕緊拿來(lái)溫度計給我量體溫。媽媽看完溫度計后，眉頭才舒展開(kāi)來(lái)，原來(lái)的我體溫已經(jīng)經(jīng)從早上39度下降到36度多了。
媽媽的那顆愛(ài)心深深地感化了我，從媽媽關(guān)切的目光和付出的行動(dòng)中，我深深感受到了偉大的母愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇20
“世上只有有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這是我最?lèi)?ài)的一首歌。在歌聲中，媽媽叫我說(shuō)話(huà)；在歌聲中，媽媽陪我做事；在歌聲中，媽媽伴我成長(cháng)……我，一個(gè)幸福的小女孩，在爸爸和媽媽愛(ài)的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著(zhù)朝霞，展翅飛翔！
俗話(huà)說(shuō)：閨女是媽媽的小棉襖。雖然，媽媽平時(shí)對我很?chē)绤�，但我知道這一切都是為了我好。媽媽的愛(ài)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，不是一個(gè)平常的擁抱，而是化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的春雨，滋潤著(zhù)我，讓我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。今年正好是婦女節，我放學(xué)后早早的回到家，悄悄潛入我的房間，拿上紙筆開(kāi)始制作賀卡，想等媽媽一回家便可以有一個(gè)驚喜。誰(shuí)知我這一做就是好幾個(gè)小時(shí)，眼看著(zhù)時(shí)間匆匆而過(guò)，媽媽就要回來(lái)了，怎么辦？怎么辦……這時(shí)，我的小腦瓜靈機一動(dòng)，想出一個(gè)好方法來(lái)。到了晚上，我把洗腳盆端上，倒入熱水，放好小椅子，把所有的事都準備完畢，我把媽媽叫來(lái)衛生間。媽媽一看這情形激動(dòng)地一把抱住我，不住的摸著(zhù)我的腦瓜，滿(mǎn)臉都是幸福，我仰頭看到媽媽臉上的疲勞似乎消除許多，感受到了媽媽的快樂(lè )。原來(lái)，媽媽這么容易滿(mǎn)足啊，我以后一定好好孝順媽媽?zhuān)?/p>
可憐天下父母心。我們的父母對我們寄予了深深的期望，期望子女們健康，期望子女們早日成才。在這里我真誠地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，祝您青春常駐，幸福永遠！”
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇21
新的鐘聲一次又一次的敲響，生命的年輪以不可阻擋之勢向前轉動(dòng)著(zhù)，潺潺流走的是似水如風(fēng)的流金歲月，緩緩飄來(lái)的是那永不褪色的甜美回憶。每當我打開(kāi)封塵已久的心門(mén)，有些話(huà)想對您說(shuō)，我的母親……
母親，我想對您說(shuō)。因童年的稚氣，因少時(shí)的貪玩，因成長(cháng)的淘氣，總是惹您生氣。畢竟，享受慣了您的付出，總是覺(jué)得那是您應該做的。但是，現在的我已經(jīng)不是那個(gè)只會(huì )唯唯諾諾的小女孩了，我是一個(gè)有主見(jiàn)，有理想，帶著(zhù)凌云壯志的少女。我清楚的明白，那不是您應當付出的責任，而是心甘情愿的付出，這是多么難得的精神，您為了這個(gè)家庭，為了兒女，為了我們，付出了真摯的情感，哦，感激你，母親，在我成長(cháng)的過(guò)程中，不畏辛苦，撫育我，教導我，使我明白怎樣面對挫折與失敗……
母親，我想對您說(shuō)。如今的我，已經(jīng)不昔日您印象中的我，請擺脫您對我的溺愛(ài)，大海沖浪，戰天斗地！我想擁有我自己的空間，去做自己喜歡做的事，沒(méi)有你們的干涉和嘮叨，沒(méi)有你們的阻撓。哦；母親，我想對您說(shuō)，我想飛出鳥(niǎo)籠，去外面飛翔，我希望能有自己自立的生活。
母親，當你看到這篇別有用心的作文時(shí)，希望您能站在我的立場(chǎng)上，用你那火熱的心靈去體驗，不管怎樣，我都要說(shuō)一聲，謝謝你。我的樹(shù)人——母親。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇22
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的流逝而褪色。但有些事，卻給我留下了不可磨滅的印象。每當夜深人靜時(shí)，我都會(huì )不由自主地想起記憶中的那份溫暖。
那天下午，舞蹈課剛結束。突然，一道閃電從天空中劃過(guò)，不一會(huì )兒，大雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣敲打著(zhù)落地窗。這時(shí)，一輛白色的電瓶車(chē)在教室門(mén)口停下來(lái)了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽。我連忙把背包頂在頭上，一頭沖進(jìn)媽媽的雨衣里。媽媽立刻脫下雨衣，穿在我的身上，然后自己撐著(zhù)雨傘出發(fā)了。
我轉過(guò)頭一看，媽媽的褲子全濕透了，我心疼地說(shuō)“媽媽?zhuān)覀円黄鸸灿糜暌掳��！眿寢屵B忙說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只要你保護好就行�！眿寢尩碾娖寇�(chē)一路上過(guò)五關(guān)斬六將，時(shí)而？過(guò)水坑，時(shí)而與狂風(fēng)作斗。媽媽說(shuō)“寶貝兒，媽媽要激流勇進(jìn)了，坐穩了，別亂動(dòng)，保持平衡�！蔽矣涀寢尩脑�(huà)，屏任呼吸，不好，電瓶車(chē)快倒了。只見(jiàn)媽媽一只手打著(zhù)傘，一只手扶著(zhù)車(chē)把，車(chē)龍頭歪歪扭扭，好險啊，媽媽趕緊把腳往水里一插，電瓶車(chē)終于平穩地駛出了大水坑。
回到家，媽媽脫掉腳上的鞋，里面全是泥水。我再仔佃一看，媽媽的雨傘早已不成樣子，傘衣與傘骨全分家了。這時(shí)，一股暖流涌遍我的全身，我感受到了什么是幸福，什么是母愛(ài)！
一把傘撐起一片天，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它在我的心中卻永遠無(wú)法抹去。人們常說(shuō)母愛(ài)如海，但我卻認為母愛(ài)似火，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)我，為我照亮人生的道路。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇23
母親的家庭背景并不好，也許你的母親掙錢(qián)不多，也許你的'母親不能給你可口的佳肴。但她所給你的，都是最好的。
那一次，我真的哭了。那時(shí)候，我剛來(lái)到石麟小學(xué)，剛換了一個(gè)學(xué)校，并不熟悉，所以學(xué)習成績(jì)一落千丈。發(fā)下成績(jì)來(lái)，我的分很低，我一回家，便哭了起來(lái)。母親喚我出來(lái)，并問(wèn)我原因，我抽抽噎噎的說(shuō)完后，以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，但媽媽明白后，并沒(méi)有責怪我，反而和藹的對我說(shuō)：“是不是還不熟悉學(xué)校啊，慢慢來(lái)，會(huì )適應的�！笨墒俏艺娴暮茈y受，哭聲止不住。媽媽反而安慰起我來(lái)了。也許母親就是這樣吧，也許母愛(ài)就親，世界上最和藹的字眼。而在我成長(cháng)的這12年來(lái)，母愛(ài)一向伴隨著(zhù)我成長(cháng)。也許你的母親給你是這樣吧，在你艱難痛苦的時(shí)候，她一向在，在你的身旁，一向不離你而去！。那一次，不知是為了什么哭，也許是母親對我的安慰，讓我感動(dòng)了吧。
在我成長(cháng)的歲月里，您卻在一向變老。也許，您青春的一半都被我剝奪了吧。你的白發(fā)，皺紋，老繭，都為我而生，也許，您和別的母親一樣，對我有32種愛(ài)，但您對我的愛(ài)，我終身難忘，也會(huì )一向牢記心間。您對我的愛(ài)，我以后也會(huì )好好愛(ài)您。
媽媽?zhuān)?2個(gè)春秋，您照顧了我12年，但我卻一向不懂你的心，此刻，女兒長(cháng)大了，我也明白了你的苦心。原諒我，小時(shí)候的不懂事，為您惹下的麻煩。媽媽?zhuān)覑?ài)您。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇24
天寒屋冷，我的手腳總是冰涼的。同母親睡在一齊，手腳總愛(ài)伸進(jìn)母親的被窩，冷冰冰地觸在母親熱乎乎的皮膚上，母親常常被激醒。你的手腳這么涼，我給你焐焐。困倦中的我會(huì )不耐煩地說(shuō)：不用，不用，別管我�？墒鞘趾湍_還是賴(lài)在母親的身上。
家離學(xué)校遠，所以早早就要奔出家門(mén)擠公汽，早飯只是隨便吃點(diǎn)，上午第三節課的時(shí)候就饑腸轆轆了。肚子咕咕叫也罷了，課也聽(tīng)不好，說(shuō)給母親聽(tīng)，母親總要說(shuō)明天你早點(diǎn)起來(lái)，可一到了早上，母親還是不忍心早早地把我從被窩里喊起來(lái)。于是，每到下第一節課的時(shí)候，和我在一個(gè)學(xué)校當教師的母親會(huì )親手或者托人給我送一點(diǎn)吃的。班級里似乎僅有我才有這個(gè)方便條件，有的同學(xué)會(huì )羨慕我，而我卻覺(jué)得自我好像是個(gè)沒(méi)長(cháng)大的孩子，很沒(méi)面子。
直到有一天我最終忍不住了，向母親發(fā)了脾氣：我不餓，不要再給我送吃的了。聽(tīng)到這話(huà)，母親手里拿著(zhù)吃的愣在我的教室門(mén)口，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)�？粗�(zhù)母親難堪的樣貌，那一刻，我覺(jué)得我傷了母親的心。從那以后母親再沒(méi)給我送過(guò)吃的。母親告訴我餓了的時(shí)候，讓我自我到她的辦公室去拿。一連幾天，我也決不去母親那兒拿一口吃的�？晌业娜涡詻](méi)有敵過(guò)饑餓，那一天我借故溜到母親的辦公室。母親問(wèn)我餓沒(méi)？我有些不好意思，母親拿來(lái)放在暖氣上的還熱著(zhù)的蔥花餅。我大口大口地吃了起來(lái)。蔥花餅可真香，那也是母愛(ài)的味道吧……
暖暖的母愛(ài)，香香的母愛(ài)，一天天，一年年，伴我成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇25
又是一個(gè)陰雨連綿的日子，我看著(zhù)窗外的景象，不禁回憶起了那個(gè)三年前的夜晚。
天黑了，我和媽媽一起走回家，此時(shí)天上下著(zhù)小雨，路面很滑，街上的行人和車(chē)也少了，顯得十分寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)雨打在路面上的沙沙聲，路邊的幾根燈柱也忽明忽暗的閃著(zhù)，我們兩個(gè)就這樣深一腳淺一腳地往家走。
突然，前方出現了一團黑霧，快速朝我們西來(lái)，當他慢慢的靠近我們時(shí)，我們才看了個(gè)明白，原來(lái)是一輛車(chē)，他飛快地朝我們奔來(lái)，想躲開(kāi)已經(jīng)來(lái)不及了，眼看就要撞到我了，我絕望的閉上眼睛心想：“完了，我的一生就要結束了�！贝藭r(shí)我的腦子已經(jīng)一片空白了。
突然我感到自己被猛烈的拽了一下，我睜開(kāi)眼一看是媽媽?zhuān)秒p臂和身體護住我，在他身后，汽車(chē)與我們擦肩而過(guò)。
我松了一口氣，她把手放到我的肩上，輕聲的問(wèn)我：“兒子，你沒(méi)事兒吧？”我剛想回答，卻感到有一股液體流到了我的肩膀上�！安粚ρ�，雨已經(jīng)停了�！蔽倚南�。
借著(zhù)昏暗的燈光，我看見(jiàn)了媽媽的手臂，這一看把我嚇了一跳——只見(jiàn)媽媽的袖子破了，靠近胳膊肘地方被汽車(chē)刮去了一塊肉。鮮血不斷地冒了出來(lái)，我一看慌了，要把媽媽送到醫院那治療一下，但她卻說(shuō)：“你沒(méi)事就好”在我的再三要求下，雖然得到了及時(shí)的治療，但也留下了一道疤痕。
今日，我又撫摸著(zhù)這條疤痕，覺(jué)得它是世界上最美麗的疤痕。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇26
如果，要說(shuō)父親的愛(ài)如山嶺一般高大，那么母親的愛(ài)就如一條永不斷流的小溪，涓涓流水滋潤著(zhù)兒女們的心田。
小時(shí)候我體弱多病,動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。為了幫我增強身體素質(zhì)，放棄了自己周六與周日的休假，陪我鍛煉身體。每到周末，媽媽會(huì )讓我5點(diǎn)起床，一起去晨練。
記得有次我和媽媽去晨練下著(zhù)小雨，雨點(diǎn)打在我的臉上，涼颼颼的。一陣風(fēng)刮來(lái)我冷不丁哆嗦一下。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)圻@次不去晨練了，都下雨啦！”而媽媽卻說(shuō)：“孩子，做事都要堅持，不能因為一點(diǎn)兒小風(fēng)小雨就放棄，這點(diǎn)兒雨不礙事的�！碑斘遗懿粍�(dòng)時(shí)，媽媽在一旁鼓勵我，讓我重振信心；當我摔倒時(shí)，是媽媽鼓勵我，讓我自己堅強地爬起來(lái)。堅持一些日子以后，小小的我有了一個(gè)茁壯的身體，再也不經(jīng)常生病啦！這離不開(kāi)媽媽愛(ài)的鼓勵呀！
還有一次雪天，媽媽在馬路邊等待接我放學(xué)，人都走得差不多了，我才慢吞吞地走出校門(mén)，看著(zhù)媽媽渾身被雪打濕了，“你怎么現在才出來(lái)？”媽媽急切地詢(xún)問(wèn)。我不言不語(yǔ)，只管往家走�；氐郊液�，媽媽小心翼翼地問(wèn)道：“考試不如意？”我驚訝地看著(zhù)她點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，我知道你會(huì )努力的�！彼橆a上浮現了笑容，好像有一股暖流蔓延了整個(gè)心房。那么溫暖，那么使人覺(jué)得安心。
杜甫大詩(shī)人寫(xiě)過(guò)：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！眿寢屖谴河�，我就是小草。春雨默默地滋潤著(zhù)小草茁壯成長(cháng)。我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇27
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首《游子吟》是孟郊為回報母親寫(xiě)的。這首詩(shī)中包含了孩子對母親濃濃的愛(ài)，但更多的是贊揚母親為孩子無(wú)悔的付出。
我也是在濃濃的母愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)的。記得有一次，到了我的生日。本來(lái)早晨媽媽沒(méi)說(shuō)給我過(guò)生日，我也沒(méi)當一回事，所以并沒(méi)有什么特別的期待。
中午放學(xué)回到家，我發(fā)現屋里變了樣，媽媽把客廳里精心布置打掃了一番。當媽媽笑瞇瞇地祝我生日快樂(lè )時(shí)。我才又想起來(lái)今天是自己的生日。我高興地一蹦三尺高，媽媽看見(jiàn)了，笑咪咪地說(shuō)：“快你別跳了，這里還有你的禮物呢！”說(shuō)完，媽媽用手指著(zhù)桌子上的禮物盒。
我連忙跑過(guò)去，打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是我最喜歡吃的巧克力。我控制不住自己，馬上拿起一塊巧克力塞進(jìn)嘴里�！把�！”我大叫一聲。原來(lái)我咬巧克力的時(shí)候太用力了，巧克力把我的一顆快要掉了的牙齒硌掉了。
媽媽看到了，沒(méi)有因為我的魯莽而批評我，而是關(guān)切地看著(zhù)我：“疼不疼��？快過(guò)來(lái)讓我看看，你說(shuō)你怎么慌成這樣啊�！笨次覔u了搖頭，媽媽溫柔地說(shuō)：“好了，我給你切蛋糕吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽打開(kāi)了蛋糕盒。
我一看蛋糕，心里十分感動(dòng)。媽媽平時(shí)都不舍得給自己買(mǎi)東西，但是為了讓我開(kāi)心，卻毫不猶豫地買(mǎi)了昂貴的蛋糕。
媽媽就是這樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予我無(wú)私的愛(ài)，這母愛(ài)時(shí)刻陪伴我，讓我茁壯成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇28
母愛(ài)就像冬日溫暖的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人們感覺(jué)到人間的溫暖�！}記
幼年時(shí)代
我幼兒的時(shí)候，媽媽給我的母愛(ài)很多很多，但我印象最深的是這一次;那時(shí)候家里的收入不是很多，爸爸，媽媽把工資都給爺爺奶奶和外公外婆了，所以家里為了我而操心，怕我吃不好，穿不暖。到了冬天，我沒(méi)有棉衣，媽媽就把她的棉衣給裁了，給我做了一件合身的衣服給我穿上，自己卻飽經(jīng)風(fēng)寒。媽媽還對爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“我寧愿自己經(jīng)受風(fēng)寒，也不愿孩子受到一些傷害，一定要讓孩子健康，快樂(lè )的成長(cháng)。
少年時(shí)代
在媽媽與家人的關(guān)心和呵護下，我茁壯成長(cháng)，成了一個(gè)活潑，可愛(ài)，機靈的小女孩。有一次，放學(xué)的時(shí)候，忽然烏云密布，漸漸地下起了傾盆大雨，風(fēng)婆婆也發(fā)怒了，猛烈地吹著(zhù)。我心想：下這么大的雨我怎么回家啊!又沒(méi)有雨傘。就在我焦急的時(shí)候，媽媽出現在蒙蒙的細雨中，媽媽一把把我摟住，說(shuō)：“你這傻孩子，也不知道避雨。你看，衣服全濕了�？熳�!回家換衣服去�！罢f(shuō)著(zhù)媽媽帶著(zhù)我回到了家。我清清楚楚的看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)，衣服全濕了，我也知道媽媽在路上把雨傘傾斜到我這兒來(lái)了，媽媽是為了我好啊!媽媽寧愿自己生病，也不愿讓我受傷害。
母親的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，母親的呵護與關(guān)懷是孩子們心靈深處一段美好的回憶。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇29
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦笎�(ài)，需要我們去親身體會(huì )。
“雯子姐，出來(lái)玩是讓你看手機的嗎，你跟小伙伴們去玩呀，別老是在這看手機……”
我媽媽又開(kāi)啟“太平洋警察模式”，我想：不就玩會(huì )兒手機嗎?有什么大不了的，沒(méi)關(guān)系的，反正就只看一會(huì )兒。
“媽媽?zhuān)揖驮倏匆粫?huì )兒，就一會(huì )兒，沒(méi)有多久的，請不要再?lài)Z叨我了，我的耳朵都要爆了�！蔽也荒蜔┑恼f(shuō)到。
“你的一會(huì )兒是多久呀，你看我都玩了這么久了……”。
“啊呀，你別念了好吧，你就玩完這一關(guān)�！�
“不行，如果你還玩手機的話(huà)，我就把你的手機沒(méi)收�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好站起身來(lái)，把手機放下，和小伙伴們去玩了。
回到家，媽媽找我談心，說(shuō)到：“長(cháng)時(shí)間玩手機對眼睛不好，會(huì )傷害到眼睛，你現在眼睛已經(jīng)只有0。6了，我不罵你，你自己去想一下吧�！�
我默默地回到自己的床上，想到：媽媽是為了我好，媽媽如果不關(guān)心我，會(huì )提醒我嗎，我應該好好反思，我今天不應該和她頂嘴，也不應該玩那么久的手機，這樣確實(shí)對眼睛不好。母愛(ài)似水，她像水那樣柔和，不打我，不罵我，和我靜下心來(lái)說(shuō)。
我的母親，如此和藹可親，我的母親，如此溫柔，我的母親，她那雙亮晶晶的眼睛告訴我應該多望遠，多看書(shū)，不要老是玩手機……
“媽媽?zhuān)沂悄愕男∶薜n，也是你的心肝寶貝，我愛(ài)你�！�
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇30
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，而我的媽媽也給了我數不盡的濃濃的愛(ài)，愛(ài)就像太陽(yáng)滋潤我;愛(ài)就像路燈照亮我前方的路，而令我記憶最深的一次……。
那是三年級下學(xué)期，我學(xué)會(huì )了“騙作業(yè)”，每天老師都說(shuō)我，在群里發(fā)沒(méi)有交作業(yè)的人的名字，可我一點(diǎn)也不在乎。
今天，我還是像往常一樣沒(méi)有交作業(yè)，可是今天不一樣，我卻小心翼翼的回到家，我心想：真香，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)現我，好嗨喲!感覺(jué)人生已經(jīng)達到了高潮。
我便打開(kāi)手機玩起了“吃雞”，我玩著(zhù)玩著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了么”“寫(xiě)完了，寫(xiě)完了”我不耐煩的回答道，等等，不對這個(gè)聲音好像是媽媽的，我回頭一看，納尼!真是媽媽!
媽媽接著(zhù)說(shuō)：“讓我看看”，“媽媽……媽媽不必了，您就放心吧”我結巴的回答道，媽媽又說(shuō)：“好吧，今天先放你一馬”。
到了第二天，老師竟然還在課堂上當著(zhù)全班同學(xué)的面，給您打了電話(huà)，我的臉通紅通紅的�；氐郊�，我悶著(zhù)頭走到餐廳，您并沒(méi)有吵我，而是說(shuō)：“吃完飯到屋里來(lái)，我跟你聊聊�！�
我走進(jìn)屋里，看見(jiàn)您坐在床上，我也做到了床上，“兒子，老師給我打電話(huà)，說(shuō)明老師還關(guān)心你，要不然老師就不會(huì )給我打電話(huà)了，我不要求你能每門(mén)課程都拿第一，只要你學(xué)習態(tài)度認真就行，這樣，媽媽就很知足了�！甭�(tīng)了您的話(huà)，我羞愧不已。
媽媽?zhuān)乙郧安焕斫饽�，現在我才知道，您所做的一切，都是為了我好，我愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽!
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇31
有人說(shuō)，母愛(ài)是書(shū)，因為它沉重；有人說(shuō)，母愛(ài)是大海，因為它深廣；有人說(shuō)，母愛(ài)是百合，因為它溫馨，但我要說(shuō)，母愛(ài)如涓涓泉水，溫柔雋永！
媽媽在生活中給了我無(wú)微不至的愛(ài)。有一個(gè)冬天，我在做作業(yè)，媽媽在洗衣服。衣服多得像一座山：有棉襖、褲子、外套……我的衣服就占了一半。我見(jiàn)媽媽雙手已經(jīng)通紅通紅了，我的心里像熱鍋上的螞蟻-------團團轉，我就怕媽媽感冒了。我心痛地說(shuō)：“媽媽……您不要……再洗了，我們……家……不是有洗衣機嗎？”“小傻瓜，洗衣機洗不干凈你的衣服哦！媽媽沒(méi)事，你不要再哭了，快點(diǎn)去做作業(yè)吧！”我穿上的衣服都有濃濃的香皂味，里面還蘊藏著(zhù)深深的愛(ài)！
如果說(shuō)，媽媽對我生活上的愛(ài)是給了我陽(yáng)光的話(huà)，那么她對我學(xué)習上的幫助就是滋潤我的雨露。有一天，我做數學(xué)作業(yè)，有一個(gè)絆腳石，也就是一道難題，把我難倒了。我叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽不厭其煩地給我講了一遍，我一聽(tīng)還是不太懂，我真是丈二和尚------摸不著(zhù)頭腦。又是七竅只通了六竅。媽媽又畫(huà)線(xiàn)段圖，又講解，我終于榆木腦袋------開(kāi)竅了。見(jiàn)到我終于弄懂了，媽媽開(kāi)心地笑了。
媽媽的愛(ài)像泉水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流進(jìn)了我的心田，使我茁壯成長(cháng)。媽媽的愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)是一滴滴甘露，哺育著(zhù)我茁壯成長(cháng)；媽媽的愛(ài)是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。母愛(ài)是偉大的，我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇32
“水杯帶了嗎？鉛筆盒帶了嗎？書(shū)本都備齊了嗎？”
“帶了帶了，天天都要問(wèn)，有意思嗎？”我不耐煩地回答著(zhù)我那皺著(zhù)眉頭，一臉嚴肅的媽媽。
到了教室，我快速地把拉鏈拉開(kāi)，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天卻都沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)�！霸趺崔k，怎么辦？肯定是我昨天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候忘收了�！蔽亿s緊跑向辦公室，打電話(huà)讓媽媽幫我送來(lái)，可是我剛掛了電話(huà)，外面就下起了狂風(fēng)暴雨，“完蛋了，馬上就要上課了，天公怎么這么不作美啊，早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，唉，我媽肯定得過(guò)好久才能到了�！蔽壹钡弥倍迥_，一直在走廊上徘徊著(zhù)。
過(guò)了將近五分鐘，我看見(jiàn)了一位身穿黑色大衣，左手提著(zhù)塑料袋，右手拿著(zhù)雨傘的女人出現在我眼前，“媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān) 蔽掖蠛爸?zhù)往樓下奔去�！皨寢屇阍趺催@么快就到了？”我疑惑的問(wèn)媽媽�！拔抑滥愕谝还澱n是語(yǔ)文課，于是便快馬加鞭地趕過(guò)來(lái)了……到是你，早上你還說(shuō)書(shū)都已經(jīng)帶來(lái)了，可現在又讓我給你送，下次我可不會(huì )再幫你送了！”媽媽一邊微笑著(zhù)刮了刮我的鼻子，一邊將手中的那本絲毫未沾到雨水的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。我接過(guò)那本干干凈凈的語(yǔ)文書(shū)，再朝已被淋成落湯雞的媽媽看了看。不知為何，心中莫名有些酸楚�！昂昧�，去上課吧！”媽媽的眉毛彎彎的，眼神中透漏出了一絲慈祥。我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著(zhù)那本蘊含著(zhù)母愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)回去上課了。
母愛(ài)無(wú)處不在，它一直陪伴著(zhù)我的童年。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇33
我的母親他有著(zhù)中等的身高，一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑、波浪式的秀發(fā)，一個(gè)櫻桃般的小嘴。她總是本里本分的，打扮得并不花哨。她和全世界的母親一樣平凡，可是在我看來(lái)。她并不平凡。
有人說(shuō)，母親是偉大的，可她們的母愛(ài)是更偉大的。
在我還不懂事的時(shí)候，母親就像是我的專(zhuān)職保姆一樣。我想吃什么，不用動(dòng)手，母親就會(huì )拿過(guò)來(lái)。喂進(jìn)我的嘴里。在客廳玩耍時(shí)，母親總會(huì )跟在我的身旁，和我一起玩玩具。因為她每時(shí)每刻都要看緊我，生怕我被什么東西給絆倒，或被桌子角給撞著(zhù)腦袋。
等我上幼兒園了。每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親總會(huì )坐在我的旁邊和我一起寫(xiě)作業(yè)。當我有什么題不會(huì )時(shí)，她總能像一名優(yōu)秀的老師一樣。細心，和藹地給我講解，教導我。
小學(xué)低年級時(shí)，有一次我不小心在下樓梯時(shí)，把我的腳給扭傷了。母親第二天一早就把我送到了淮河醫院去治療，晚上就用醫生給開(kāi)的藥給我泡腳。母親為了不影響我的學(xué)習，便每天早上把我抱進(jìn)班中，而到了放學(xué)時(shí)，就又把我從班中接走。
小學(xué)中年級。母親每晚在家都會(huì )陪我玩耍，有時(shí)候會(huì )陪我下棋，有時(shí)候會(huì )在電腦上陪我玩一些益智類(lèi)的小游戲，有時(shí)吃完飯她就會(huì )陪我下樓鍛煉身體。在那些美好的時(shí)光中，她就像是我的好朋友，每天陪我玩耍，陪我嬉戲。
母愛(ài)并不同于溺愛(ài)，溺愛(ài)只會(huì )害一個(gè)孩子，而母愛(ài)卻不同。我在母愛(ài)的呵護下學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅強。學(xué)會(huì )了怎樣才能做一名合格的男子漢。母愛(ài)比溺愛(ài)偉大，母愛(ài)陪伴我成長(cháng)!
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇34
夜里，人們離不開(kāi)燈的照耀，白天，花兒離不開(kāi)燦爛的陽(yáng)光，我們的生活里，離不開(kāi)父母的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
——題記
"叮叮叮"考試的鐘聲響起，老師走進(jìn)了考場(chǎng)，平時(shí)最擅長(cháng)數學(xué)的我，開(kāi)開(kāi)心心的接過(guò)試卷寫(xiě)上我的‘尊姓大名"做起了試卷。這次的考試題很容易，就是因為這一點(diǎn)，當時(shí)做完試卷，沒(méi)有檢查�！岸６６！辩娐曉俅蜗肫�，別人還在爭取最后的時(shí)間檢查，我卻早已經(jīng)跑出去了。
第二天，成績(jì)發(fā)下來(lái)了，我的數學(xué)成績(jì)考得不理想，我看了看我的卷子，急得都快哭了，不知道回家怎么跟媽媽說(shuō)，想：媽媽會(huì )不會(huì )批評我？或者是打我……像心里像揣了個(gè)兔子似的，蹦蹦直跳�；氐郊�，媽媽仿佛看透了我的心思，媽媽問(wèn)我：“希希，你怎么了，怎么不高興？考試成績(jì)發(fā)了嗎？”我緊張的回答著(zhù)媽媽的問(wèn)題，給媽媽一一道出了原因：“我認為數學(xué)題很容易，做完試卷后沒(méi)有檢查�！蔽艺f(shuō)完后，怕媽媽會(huì )批評我或打我。一直站在那里不敢動(dòng)�？墒�，媽媽居然說(shuō)：“考不好沒(méi)關(guān)系，認識到了錯誤要改，下次再努力，一定能考好�！蔽掖饝藡寢�。
就這樣，我在媽媽的鼓勵和幫助下，重拾信心，并制定了學(xué)習計劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定時(shí)間，釋放最美的自己！
愛(ài)是這個(gè)世界上最真摯的感情，是必不可少的情感。給予我溫暖、甘甜，照亮我前進(jìn)的路……
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇35
在這世界上，只有一種人能給予我們生命，那便是媽媽?zhuān)笎?ài)是無(wú)私的。就像滋潤小草的滴滴露珠，像保護戈壁的白楊……無(wú)私奉獻。
媽媽的愛(ài)是一件遮風(fēng)擋雨的衣服。那是一個(gè)涼絲絲的一天，媽媽和我在東山玩了許久，眨眼間，雨水從天而降，我和媽媽用盡了全身力氣往下跑，雨越下越大，到門(mén)口時(shí)，已是傾盆大雨，雨向我們潑來(lái)，媽媽毫不猶豫的脫下衣服，遮在我頭上。雨水順著(zhù)媽媽的頭發(fā)尖滴在地上。我只是天真的望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屆?zhù)我的頭，微笑著(zhù)�；氐搅思依�，裝作沒(méi)事為我做飯，晚上發(fā)燒了，我看著(zhù)你，淚水在眼眶中直打轉，我忍住了。
媽媽的愛(ài)有時(shí)是責備的目光�！罢l(shuí)把玻璃杯打碎了？”媽媽盯著(zhù)我和姐姐。媽媽問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)不是，“玻璃杯是我打碎的，媽媽一定會(huì )說(shuō)我的，撒個(gè)謊吧�！蔽覂e幸的想著(zhù)。我便結結巴巴的說(shuō)了不是，媽媽說(shuō)了個(gè)“哦”，但是那晚，媽媽把我叫到跟前，用責備的目光看著(zhù)我，是不是我，我低下頭點(diǎn)了點(diǎn)頭，我哪時(shí)還說(shuō)媽媽的不是了。
一下班就做飯，洗衣服，收拾屋子，總是看到那匆忙的背影，與疲倦的面。我們總是認為理所當然，為什么媽媽要承擔這些呢？生了你，養了你，你對她有什么報答，難道報答就是讓媽媽更加辛苦嗎？不是的，讓我們自己做力所能及的事吧，不要讓我們在勞累了，就從這一刻感恩媽媽?zhuān)尭卸髦陌槲页砷L(cháng)！
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇36
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”從古至今，人們一直贊頌母愛(ài)的偉大，是的，母親不但養育了我們，還向我們傾注了無(wú)盡的心血與無(wú)私的愛(ài)。５月1３日是母親節，讓我們感恩母愛(ài)。
從小到大，我就在媽媽的呵護下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。記得有一次我生病了，媽媽看我高燒不退就急忙背起我往醫院趕，看著(zhù)媽媽那瘦小的身軀被我壓彎了腰，我心疼地對媽媽說(shuō)：“放下我吧，我自己走�！眿寢屢闳坏卣f(shuō)：“我不累�！蹦且豢涛曳路鹩X(jué)得一股暖流流進(jìn)我的心田。還有一次，上學(xué)我忘帶文具盒了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可糟了。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)前——是媽媽?zhuān)腋吲d得差點(diǎn)叫了出來(lái)。媽媽可真像一位救世主，在我遇到困難時(shí)總能幫我化險為夷。
母愛(ài)還體現在對我的教育上，為了讓我有更大的進(jìn)步，媽媽放棄了許多休息時(shí)間和我共同學(xué)習，在人生的舞臺上，媽媽永遠是我忠實(shí)的觀(guān)眾，成功時(shí)為我鼓掌喝彩，失敗時(shí)為我打氣加油！
“細雨春燈夜欲分，白頭閑坐話(huà)艱辛”是啊，無(wú)論我多大，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì )是媽媽永遠的牽掛。
我是花朵，媽媽就是陽(yáng)光和雨露；我是小船，媽媽就是我遮風(fēng)擋雨的港灣；我是風(fēng)箏，媽媽永遠是那根牽引我的線(xiàn)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇37
世上的愛(ài)各種各樣，其中母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)。母愛(ài)就像滿(mǎn)天閃閃的星星，照亮著(zhù)黑暗中的行人。我腦海里不時(shí)的浮現兩顆最明亮的“星星”。
有一次，媽媽發(fā)現我眼睛眨個(gè)不停，就馬上放下手上的工作帶我去省兒童醫院檢查。經(jīng)檢查，發(fā)現我有鉛中毒，并伴有脾虛的癥狀。醫生說(shuō)要長(cháng)時(shí)間的吃藥，而媽媽怕我吃多了藥對身體不好，就在書(shū)上、電視、報紙、網(wǎng)上查找資料，看有沒(méi)有治脾虛的菜與水果，這樣就可以減少藥物治療的負作用。為了讓我多吃一點(diǎn)，就盡自己最大的努力變著(zhù)花樣的煮；為了讓我愛(ài)吃，就不斷的變換菜的品種，有時(shí)還買(mǎi)一些治脾虛的水果給我吃；為了讓我盡快地好起來(lái)，盡量減輕我作業(yè)負擔的同時(shí)，還不斷地鼓勵我加強體育鍛煉。
媽媽是我的長(cháng)輩，也是我的老師。媽經(jīng)常會(huì )與我談心聊天，過(guò)問(wèn)我學(xué)習的狀況怎么樣，生怕我學(xué)習不努力、不用心。當我成績(jì)好的時(shí)候，媽媽會(huì )給我一些表?yè)P與獎勵。當我成績(jì)不理想的時(shí)候，媽媽也是會(huì )批評教導我。然后用希望的眼神看著(zhù)我，用和藹的話(huà)語(yǔ)與我一起分析考差的原因并鼓勵我下次考好些。媽媽說(shuō)的令我感受最深的一句話(huà)就是：“不僅要把學(xué)習當成自己的一種習慣，而且要把勤奮也當成自己的習慣�！�
母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)，她是照亮我成長(cháng)的一盞明燈，讓我勇敢地在人生的道路上奔跑。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇38
在我成長(cháng)的足跡上，處處灑滿(mǎn)了母愛(ài)的陽(yáng)光，有時(shí)嚴厲，有時(shí)溫情。
一次小測驗，老師將考卷發(fā)了下來(lái)。我看了看題目，心想：糟了，這么難的題目我哪兒會(huì )呀！最后，我只能亂寫(xiě)一通。等到成績(jì)出來(lái)，我剛及格�；氐郊�，媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)：“你怎么了，為什么垂頭喪氣的？”我小聲回答：“我因為沒(méi)認真復……復習，所以……”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好還有下次，只要你肯努力、肯用心，就沒(méi)有什么能難住你�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我每天上課都認真聽(tīng)講，回家做完作業(yè)就認真復習。終于，功夫不負有心人，在接下來(lái)的一次測試中，我拿到了優(yōu)秀。
有時(shí)候，我會(huì )央求媽媽陪我上學(xué)。但得到的卻是媽媽生硬的回答：自己去。一出門(mén)，委屈的淚水在我的眼眶里打轉，以為媽媽再也不像小時(shí)候那么愛(ài)我了。因為小時(shí)候的上學(xué)路上，總有媽媽的陪伴�，F在卻要我自己一個(gè)人上學(xué)。后來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“不是媽媽不愛(ài)你，而是希望你能自己的事情自己做，要學(xué)會(huì )獨立�！蔽医K于明白了，其實(shí)，這也是媽媽對我的愛(ài)。
世界上最平凡的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。母愛(ài)很微小，或許只是一句輕輕的叮嚀，或許只是下雨時(shí)微微向你傾斜的傘，或許只是天冷時(shí)候為你添上的一件外套……但母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊，照耀著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。
母愛(ài)伴我成長(cháng)小學(xué)作文 篇39
“丁鈴鈴”鬧鐘響了，我被驚醒了，可是我還是賴(lài)在床上，不肯起來(lái)。
當我正在舒舒服服地躺在床上時(shí)，我老媽氣勢洶洶地沖進(jìn)我的房門(mén)，開(kāi)始發(fā)出像“江東獅子吼”一樣的叫人聲，她說(shuō)話(huà)像機關(guān)槍一樣“噠噠噠”地向我掃射，讓人不得不起來(lái)，在媽媽的催促下，我迷迷糊糊地起了床，穿上衣服，去洗漱，我媽媽又開(kāi)始叫我快點(diǎn)，我匆匆忙忙地吃好早點(diǎn)后，就出門(mén)了，在門(mén)口，媽媽又開(kāi)始吵了：“不要忘帶東西，上課認真聽(tīng)，下課不要奔跑，放學(xué)后別跑開(kāi)，讓我來(lái)接你�！毙睦锵耄骸翱熘v完，我的頭都要聽(tīng)大了�！�
嘴里還小聲地講了一句：“吵死了！”老媽好像是個(gè)順風(fēng)耳，她聽(tīng)到了我的聲音，眼睛一噔，說(shuō)了句：“你說(shuō)什么？”我立馬不敢言語(yǔ)了，下了電梯后，我在路上一直悶悶不樂(lè )的，一邊踢著(zhù)小石子，一邊心里想：“這個(gè)人真是的，不就是早上起來(lái)晚了一點(diǎn)兒?jiǎn)�，用得�?zhù)這么大聲嗎！”在路上遇到了朋友也不說(shuō)話(huà)，氣鼓鼓地向前走，我的同學(xué)追了上來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我也不答話(huà)，只顧往前走，不一會(huì )兒，就到了學(xué)校，在上音樂(lè )課的時(shí)候，我心里一涼，沒(méi)帶口風(fēng)琴！可我在拿音樂(lè )書(shū)的時(shí)候，發(fā)現了我的口風(fēng)琴，我心里全都是一個(gè)個(gè)問(wèn)號，我也顧不上這么多，拿起來(lái)就用，后來(lái)我才知道這個(gè)口風(fēng)琴是媽媽送來(lái)的。
放學(xué)了，我走在了回家的路上，我的心里一直在思考，“我該不該向我媽媽道歉呢？”可是回到家，我卻說(shuō)不出口。我想，明天，一定要向您道歉！向您說(shuō)一聲“媽媽您辛苦了！”
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