（精品）實(shí)用的陌生人作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文4篇，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　還在上個(gè)世紀，狄斯累利就在他的《西比爾》一書(shū)中寫(xiě)道：“現代社會(huì )是不認鄰居的�！边@句當時(shí)被認為是荒謬的言論，而今真切地反映著(zhù)這個(gè)新時(shí)代，我們在奔波忙碌著(zhù)的同時(shí)，不自覺(jué)地忘記了對陌生人問(wèn)候的習慣，也收起了原本常駐嘴角的笑意。當人與人之間漸行漸遠的時(shí)候，我們應該及時(shí)停住腳步，回頭真誠地道出一句：你好，陌生人。

　　澳大利亞悉尼港的北部有一處高聳的懸崖，崖上是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，崖底卻是驚濤駭浪，這里是眾多絕望者心中最后的歸宿。唐。里奇，一位平凡的老人，在幾十年里撫慰了許多破碎的心，無(wú)數次將自殺者從崖邊拉回到自己家中。每天清晨，他都會(huì )留心關(guān)注懸崖旁邊的動(dòng)靜，一旦有人徘徊，他就會(huì )走過(guò)去，用溫暖和親切的言語(yǔ)向人打招呼：“你好，小伙子，這兒風(fēng)大，去我那里坐坐吧!”數十年來(lái)，里奇一直深信，許多人因為感受到冷漠無(wú)助而走上不歸路，只要有人能適時(shí)地出現，綻放一個(gè)微笑，即使是陌生人，自殺者的命運就能改變。

　　曾經(jīng)有一個(gè)自殺的美國小伙在遺言中寫(xiě)道：“只要有人在我去金門(mén)大橋的`路上向我打招呼，我就不跳了�！笨墒�，盡管他一路踉踉蹌蹌，他所見(jiàn)到的依然是冰冷陌生的面孔。大橋上的一躍而下，是一個(gè)渴望被關(guān)心的靈魂含著(zhù)血淚的無(wú)望抗爭。

　　我們本是一家人，有幸在街頭相遇，可生活漸漸教人麻木，擦肩而過(guò)已成必然，我們開(kāi)始不介意獨行，因為身邊不過(guò)是陌生的人。是的，陌生的人，這冰冷的字眼成為了冠冕堂皇的理由�？墒�，我們曾看同一片風(fēng)景，曾走過(guò)同一個(gè)街角，曾用千百次回眸換來(lái)今生一次相遇，我們不該是陌生的人，而是——朋友!

　　特雷莎修女一生奉獻，用大大的愛(ài)心堅持為素不相識的人做小小的善事;屠格涅夫在寒風(fēng)中緊緊握住街頭偶遇的乞丐兄弟的雙手。一位陌生人或許能給予你無(wú)窮的力量，一個(gè)陌生人或許能在黑暗中為你點(diǎn)亮明燈，那么我們又有什么理由拒人于千里之外，而不愿啟齒送上一句問(wèn)候呢?

　　不要無(wú)情地拒絕他人善意的微笑，不要再心中筑起冷漠的墻，也不要放棄每一個(gè)認識他人，認識世界的機會(huì )。讓嘴角上揚，將雙手伸出，用愛(ài)融化堅冰，用真誠消除隔閡，這世界不是處處陽(yáng)光明媚，日日賞心悅目嗎?

　　機緣巧合，我們有幸相遇;萍水相逢，我們即成好友，縱使下一秒將要別離，也不應忘記送上一抹微笑和一句問(wèn)候：你好，陌生人!

陌生人作文 篇2

　　我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，但卻因為他而感動(dòng)，而且他讓我改變了對這個(gè)世界的認識。 這事得從寒假的一天早上說(shuō)起。

　　“找什么呢？這么著(zhù)急？”補習班的同桌問(wèn)我�！鞍パ�，氣死我了，早上我還用手機聽(tīng)歌來(lái)著(zhù)呢，現在怎么都找不著(zhù)了！”我翻著(zhù)一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到�！澳阍俸煤孟胂�。你今天沒(méi)帶吧？記錯了吧�！薄安豢赡�，我記性還沒(méi)差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜里，插上耳機，聽(tīng)著(zhù)歌來(lái)的�！薄凹热贿@樣，會(huì )不會(huì )從兜里滑出去了？”“怕的就是這樣，這年頭，誰(shuí)要是撿了會(huì )主動(dòng)送給你才怪！”我嘟囔著(zhù)，自然是一臉倒霉相，讓同桌只得連連安慰我。整整一節課也都是這倒霉的話(huà)題和對撿手機的人的詛咒，也使我徹底放棄了對世間道德底線(xiàn)的堅守。

　　補習班放學(xué)回到家，我不敢抬頭看媽媽?zhuān)�只是小聲怯怯地說(shuō)：“我不小心把手機給丟了�！薄芭�，把手機給丟了，回去找了嗎？”“回哪里去找？現在這年頭，能找到嗎？自認倒霉算了�！蔽矣行┫胄�媽媽的幼稚�！翱茨氵@孩子，自己有問(wèn)題，就老是懷疑這個(gè)社會(huì )，回去找找說(shuō)不定有好心人在你掉手機的地方等著(zhù)你呢！”媽媽真會(huì )教育，以為我還是三歲的小孩嗎？我有些不滿(mǎn)：“若是那樣，我寧愿多回去找兩趟，關(guān)鍵是這個(gè)社會(huì )不是你認為的那樣！”

　　“要是那樣，你會(huì )改變你對社會(huì )的'認識嗎？”媽媽全然不顧我的心情，竟然乘機對我進(jìn)行社會(huì )觀(guān)的教育！“要是有人主動(dòng)給我，我絕對相信這個(gè)社會(huì )，可惜沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)給我！”

　　媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機，我一看見(jiàn)就像見(jiàn)到了分別多年的老朋友，雖然不到半天的分別，再次的相見(jiàn)讓我非常激動(dòng)，我竟有些不敢相信！拿在手里，我不再懷疑，真的是我早上丟的手機！

　　“別人站在撿手機的地方足足等了半個(gè)多小時(shí)，實(shí)在等不到才翻開(kāi)通訊簿給我打的電話(huà)然后聯(lián)系上的我……”

　　我僵硬了一天的臉，終于笑了，笑這戲劇般的情節、我的幼稚；笑這位善良和拾金不昧的好心人；笑我對社會(huì )的不準確的認識！

　　雖然，往往只是因為一次偶然的經(jīng)歷改變了我們對這個(gè)社會(huì )的認識，但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動(dòng)，而且會(huì )永恒地影響著(zhù)我們在這個(gè)社會(huì )中所承擔的角色！

陌生人作文 篇3

　　生活中，我見(jiàn)過(guò)許許多多張面孔，這其中不乏俊俏的，丑陋的，和善的，兇惡的……但是使我印象最深的卻是一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的陌生人。

　　那天，我獨自一人去超市買(mǎi)東西。要回家時(shí)，外面卻下起了傾盆大雨，我只好在超市門(mén)前久久徘徊，等雨停了，好快些回家去。這時(shí)，一位老伯騎著(zhù)摩托車(chē)出現在我面前，他戴著(zhù)一頂草帽，草帽遮住了他的臉，不過(guò)依稀能看出他的臉很瘦;他身穿一件藍色上衣，褲腳挽到了腿腕，小腿上的肌肉緊繃著(zhù)，腳上穿著(zhù)一雙破了洞的布鞋。他用很親切的聲音對我說(shuō)：“小姑娘，雨太大了，你告訴我你家在哪里，我把你送過(guò)去吧?”我心想：我才不上你的.當呢，萬(wàn)一你是人販子，把我騙去賣(mài)了怎么辦?大伯像看出了我的心思是的連忙對我說(shuō)：“小姑娘，你別怕，我不是壞人，我只是看你怪不方便的，想送你回家，沒(méi)有別的意思。你要是相信我，就告訴我你家在哪?我把你送去�！蔽蚁耄核�既然都這麼說(shuō)了，那他應該不是人販子吧!于是我便對他說(shuō)了我家的地址。他說(shuō)：“好的，小姑娘，你坐穩了，我要走了�！苯�(jīng)過(guò)了一陣顛簸后，大伯對我說(shuō)：“小姑娘，到了，下車(chē)吧�！蔽蚁铝塑�(chē)之后，看到了熟悉的小區，我不禁熱淚盈眶，生活處處有真情。我對大伯說(shuō)：“大伯，你等一下，我去給您拿錢(qián)�！贝蟛�說(shuō)：“拿什么錢(qián)啊，就送了你一程，不用要錢(qián)。助人為樂(lè )嘛!”說(shuō)完，大伯開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)走了。我望著(zhù)大伯遠去的背影，再一次留下了感動(dòng)的淚水。

陌生人作文 篇4

　　那一天晚上媽媽說(shuō)：“輝，咱家沒(méi)鹽啦!你去嫂子家買(mǎi)袋鹽吧!”我是一個(gè)膽小的人!我急忙回答道：“我才不去那黑布隆冬的很?chē)樔?!”媽媽又說(shuō)啦：“給你一元跑腿錢(qián)，行么”我考慮了考慮�！俺山弧蔽夜麛嗟幕卮鸬�。

　　在路上我還大聲唱起了老婆老婆我愛(ài)你。用了不到五分鐘就到啦。

　　我對嫂子說(shuō)：“嫂子!賣(mài)兩袋鹽和一塊五角的巧克力還有五角的阿爾卑斯�！苯o您錢(qián)。我拿上我的東西就沖了出去。

　　走著(zhù)走著(zhù)我的直覺(jué)告訴我我的后面有人!!是人是鬼!跑啊!哎呦，不爭氣的`，被一塊小石頭絆到啦!倒霉催的!等死吧!我反正沒(méi)勁啦!!那人靠近我我一看原來(lái)是嫂子。他說(shuō)：“小弟弟，剛才你走得那么急!還沒(méi)找給你錢(qián)哪!”哦，嫂子看見(jiàn)我的手破了!鹽也破啦撒了一地，他把我攙扶到她家，幫我包扎傷口又給我換了鹽，又把我送回家!!!這下我偶的心才放下!“謝謝嫂子!到我家坐坐吧!”我說(shuō)。嫂子所不啦，你快進(jìn)屋吧，我走啦!

　　一個(gè)素不相識的人對我這么好!

　　我感受到了陌生人的愛(ài)!

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