實(shí)用的陌生人作文經(jīng)典(7篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的陌生人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

　　茫茫人海，我們一直都在尋找一個(gè)港灣，不知道是命運的故意捉弄，還是緣分的錯失，我們總是不斷的擦肩而過(guò)。----題記

　　兒時(shí)，總希望躺在收割之后的麥田里，靜靜的躺在麥草堆上，凝望著(zhù)天空，多么湛藍的色彩，多么美好的時(shí)光。偶爾一只小鳥(niǎo)飛過(guò)天際，眼睛閃耀著(zhù)金色的光芒。時(shí)光在我的耳畔飛逝，轉眼間，我已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì )仰望天空的'小女孩，而是每天穿梭在茫茫人海之中的一粒塵埃。

　　夏天的知了已經(jīng)漸漸從冬日的塵土之中重生，溪水在漸漸的流向遠方的大海，而我，作為你世界的陌生人，依舊還停留在那個(gè)沒(méi)有路口張望著(zhù)。

　　陌生人，你恰好途徑了我的盛放，我的姿態(tài)，只因為你而綻放。你好，陌生人，只是因為在茫茫人海之中多看了你一眼，隨后那時(shí)間就只停留在你的肩頭。不是因為擦肩而過(guò)的美麗，而是因為那微風(fēng)早已拂過(guò)心間的每一寸土地。因為不曾相識，所以一直都在心間默默的留下一席空間，為彼此摘下。

　　陌生人的世界總是讓我們不免充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想，如果可以，請讓信鴿為我捎去一封多年的信件，二十年后的自己，你已經(jīng)是陌生人，待我向你問(wèn)好！想想而十年后的自己，是不是還是那么愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)愛(ài)哭愛(ài)鬧呢？是不是一直都保持著(zhù)那顆不言放棄的傲骨之心呢？是不是還是那么幽默愛(ài)損友呢？是不是......太多的變動(dòng)，我已經(jīng)無(wú)法想象那時(shí)的自己，是該有多么陌生了。

　　我還是兒時(shí)那個(gè)天真爛漫的小女孩嗎？我還會(huì )靜靜的仰望天空嗎？也許那時(shí)候，我忙碌的奔波在世界的每一個(gè)角落，久而久之，早就忘記了曾經(jīng)的模樣了。------致二十年后的自己

陌生人作文 篇2

　　那是我剛來(lái)學(xué)校的第一學(xué)期，我風(fēng)塵仆仆地從我的家鄉千里迢迢來(lái)到學(xué)校，我沒(méi)有熟悉的同學(xué)，也沒(méi)有熟悉的老師，只有我一人孤零零的在這兒。因為沒(méi)有人幫助，父母也要很久才上來(lái)一次，所以我特別的獨立，也有幾分孤獨的味道，有幾個(gè)與我很要好的'朋友，也只有和他們在一起時(shí)才會(huì )不那么落寞，就這樣，我一直煎熬著(zhù)。

　　學(xué)校有統一的校服，周一至周五，都禁止穿自己的衣服，所以，每個(gè)人都避免不了要買(mǎi)校服，我當然也不例外，為了多一套換洗的衣服，我就準備在周一時(shí)自己去買(mǎi)。

　　在食堂吃飯時(shí)，我怯生生的問(wèn)一個(gè)我比較要好同學(xué)，說(shuō)：“那套銀白色的校服多少錢(qián)？�！彼�想了想，皺了皺眉頭，說(shuō)：“我不知道，但總沒(méi)有很貴，你到時(shí)錢(qián)帶的稍微多一點(diǎn)就行了，這樣吧，我陪你一起去，反正我也要買(mǎi)�！薄昂冒　蔽议_(kāi)心地說(shuō)，有一個(gè)人陪我，我好多了，這樣一想，我心里美滋滋的。

　　于是，在星期一那天，我和同學(xué)吃完晚飯后去了售衣部。

　　這里的人著(zhù)實(shí)不少，不能說(shuō)人山人海，但也是絡(luò )繹不絕了，我們只好沮喪的，不情不愿的排在后面，這，要多少時(shí)間吶！我們只好百無(wú)聊賴(lài)的等待這，以前時(shí)似箭的速度一下子變成了度秒如年了，我們不斷打著(zhù)哈欠，消磨著(zhù)時(shí)光。

　　終于，等待得山都笑了，海都哭了的我們終于“屹立”在在了隊伍之巔，我們瞬間感悟頗深。于是開(kāi)始做正事兒，我們點(diǎn)了點(diǎn)那件銀白色的衣服，問(wèn)她多少錢(qián)，她很習慣的回答了一聲，他這一回答，我們都愣了，因為，我們帶的錢(qián)不夠啊。早知道我就把我在教室里的錢(qián)拿來(lái)了。這一下，我們都后悔至極，早知道，早知道……

　　望著(zhù)我們的表情，哪位阿姨問(wèn)了問(wèn)，“同學(xué)，是不是沒(méi)帶夠錢(qián)�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍�，這，我也沒(méi)有什么辦法，看看周?chē)�的人能不能幫幫你�！痹?huà)音未落，以為高年級的姐姐站了出來(lái)，我借給你們，還帶著(zhù)濃濃的笑容，我們也沒(méi)拒絕，但就一個(gè)勁兒一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。

　　我們在阿姨那寫(xiě)下我們的姓名和班級和一份簡(jiǎn)單的借條。寫(xiě)完后，我們立刻飛奔回教室，拿了錢(qián)，帶著(zhù)一股濃濃的責任感，用我們竭盡全力最快的速度跑了過(guò)去，那一刻，我們覺(jué)得很酣暢。終于到了。見(jiàn)到了恩人，我們立刻把錢(qián)還給了她，還不住的說(shuō)謝謝，她說(shuō)：“應該的，我是大姐姐嗎！”

　　我們就回教室上課了，同時(shí)一個(gè)名字引入我們的心中——霍飛雪，“真是一個(gè)好聽(tīng)的名字呢�！�

　　從這時(shí)我才發(fā)現，我并不是孤獨的，我有朋友，有老師，還有無(wú)時(shí)無(wú)刻存在地“陌生人”。

陌生人作文 篇3

　　今天中午，我和哥哥正在吃飯時(shí)，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，哥哥一邊從貓眼里往外看，一邊問(wèn)：“誰(shuí)呀?”。外面的人說(shuō)：“我是***服務(wù)的�！蔽液透绺缍紱](méi)聽(tīng)懂。于是，我就站到椅 子上向外看了看，看到一個(gè)女的站在門(mén)外。這時(shí)在廚房干活的媽媽來(lái)了，媽媽打開(kāi)門(mén)，我看到是兩個(gè)陌生的阿姨背著(zhù)大包站在門(mén)外。媽媽問(wèn)她們是干什么的，她們說(shuō)是：“我們是蘇寧電器售后服務(wù)的'。 ”媽媽不相信她們，就沒(méi)讓她們進(jìn)家門(mén)，還讓她們快點(diǎn)離開(kāi)。她們見(jiàn)媽媽不讓進(jìn)家門(mén)，她們很快就走了。

　　她們離開(kāi)后，媽媽告訴我們，今天我和哥哥做的很對，沒(méi)有給陌生人開(kāi)門(mén)。媽媽還告訴我們，如果有人敲門(mén)應該先在貓眼里看看，熟悉的人才能開(kāi)門(mén)，不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)。我和哥哥都記住了 。我要告訴同學(xué)們也要記住。

陌生人作文 篇4

　　許多年過(guò)去了，每當想起那件往事，那位善良的陌生人的形象便會(huì )浮現在眼前……

　　陽(yáng)光灑在大地上，猶如溫暖照進(jìn)我心房，讓人心花怒放。我像往常一樣安靜的等待公交車(chē)，身上穿著(zhù)我最喜愛(ài)的那件白色外套，心想：“可千萬(wàn)不能弄臟了�！边@時(shí)，身邊出現了一個(gè)渾身上下臟兮兮的人。哦，原來(lái)是一個(gè)剛收工的民工。我看了看他，又看了看我的白色外套。身體很自覺(jué)的向左移動(dòng)，直覺(jué)告訴我：今天應該會(huì )發(fā)生點(diǎn)什么。

　　車(chē)來(lái)了，我小心翼翼的上車(chē)，不巧的.是那位民工跟在我后面。正準備投幣，我發(fā)現自己居然忘記帶錢(qián)了，我低頭看了一眼手表，七點(diǎn)差一刻，如果返回家拿錢(qián)，上學(xué)一定會(huì )遲到的，我心里一陣慌亂。

　　這時(shí)，身后那雙臟兮兮的手拿出來(lái)兩塊錢(qián)，對司機說(shuō)：“我幫孩子付吧�！彼查g，一股溫暖的激流涌上心頭，心中暗想：陌生人之間也存在善良。

　　車(chē)里有很多空位置，我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，可是那位民工卻沒(méi)有坐，我正想招呼他坐下，順便表示一下感謝，卻聽(tīng)到旁邊有人在嘀咕：“惡心死了，這味道真難聞�！甭�(tīng)到別人這么議論，我心里有股說(shuō)不出的滋味。

　　快到站點(diǎn)了，我起身準備下車(chē)，司機突然急剎，我一下子沒(méi)站穩，身體前傾，眼看就要摔倒在地，那位民工卻快步向我走來(lái)，拉了我一把。我下意識的去看了我那件白外套，沒(méi)有想象中的黑印子，他似乎注意到了我的目光，有點(diǎn)不好意思地松開(kāi)手，并向我解釋道：“孩子，我怕你摔下來(lái)，所以才……”不等他說(shuō)完，他的善良早已深深地打動(dòng)了我。

　　愿陌生人之間能傳遞這份善良！

陌生人作文 篇5

　　每個(gè)人都會(huì )在生活中遇到困難。遇到困難時(shí)，幫助你的可能是家人、朋友，也有可能是陌生人。我就得到過(guò)一個(gè)陌生人的幫助。

　　記得那是一個(gè)夏天，我在書(shū)桌前努力地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)累了，就抬起頭看了看窗外，天上白云朵朵，樹(shù)葉都顯得格外翠綠。不時(shí)還有涼爽的微風(fēng)吹過(guò)。雖是夏天，但卻不感到炎熱，很多人都在小區里健身，好像都格外的興奮。

　　我?jiàn)^筆疾書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)，立刻抱著(zhù)球沖出了家。走到二層時(shí)，我一不小心把球拍到二層的樓門(mén)天臺上。為了撿球，我翻過(guò)窗戶(hù)到了天臺，剛要翻回去，卻發(fā)現自己不夠高，怎樣都翻不過(guò)去。我越來(lái)越著(zhù)急。

　　這時(shí)，一個(gè)工人叔叔干完活回來(lái)，正好看見(jiàn)了我。急忙扔下手里的箱子，跑向我。

　　“哎呀！孩子，你怎么了？怎么會(huì )在那上面？”工人叔叔彎下腰，探過(guò)頭，皺著(zhù)眉頭關(guān)心地問(wèn)到。

　　“我不小心把球拍到了這兒，我翻過(guò)來(lái)?yè)烨�，卻翻不回去了�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。

　　“我抱你出來(lái)吧！”工人叔叔邊說(shuō)邊伸出手。

　　“別，您回家吧！我跳下去就行了！”我回應道。

　　“別呀！多高呀！”工人叔叔看著(zhù)我說(shuō)：“你腳下有可以墊腳的東西嗎？”

　　“沒(méi)有�！�

　　工人叔叔轉過(guò)頭，目光落在了他的`工具箱上，立刻大步向工具箱走去，他彎下腰，提起工具箱，小跑到我面前，把箱子遞給我，說(shuō)：“踩著(zhù)這個(gè)上來(lái)�！蔽野严渥臃诺侥_下，站了上去。

　　“還是夠不著(zhù)�！�

　　“沒(méi)事，我能夠著(zhù)你胳膊就好辦了。伸出手，我拉你出來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，叔叔將手伸向我。

　　我伸出了手，使勁往上爬。工人叔叔也使足了勁，把我往上拉，臉都憋紅了。只聽(tīng)叔叔說(shuō)到：“再用一點(diǎn)力，馬上就出來(lái)了�！甭�(tīng)到叔叔的指令，我也卯足了勁往叔叔那邊竄。叔叔的手緊緊拉著(zhù)我點(diǎn)手，臉上的汗在慢慢的從額頭上流下來(lái)。這么炎熱的夏天，叔叔剛干完活回來(lái)，卻又為了我耗費體力，真是不容易。正想著(zhù)，叔叔說(shuō)：“孩子，來(lái)，咱們一起用力，一、二！”只見(jiàn)叔叔要緊牙關(guān)，我們一起用力，終于把我拉了出來(lái)。叔叔彎下腰，邊幫我拍了拍褲子上的土邊說(shuō)：“以后千萬(wàn)不要自己挑這么危險的地方了�！闭f(shuō)完，自己跳過(guò)陽(yáng)臺，拿回了自己的工具箱，上樓去了。

　　已經(jīng)勞累一天的叔叔不顧自己的身體，用盡全力來(lái)幫助我，我們雖然第一次見(jiàn)面，但我卻永遠記住了這位叔叔。

陌生人作文 篇6

　　此時(shí)此刻，在我的身邊就有兩個(gè)我最熟悉的陌生人。

　　何為熟悉？百度上搜指了解的清楚，清楚地知道。何為陌生？指不熟悉的，不相識的。兩個(gè)詞拼湊在一起，好矛盾，卻又是那么和諧。

　　在很久之前，我們都還是熟人，了解彼此的想法，懂得彼此的心。我常會(huì )受傷，他們總是在我身邊陪伴我，給予我關(guān)心。依稀記得有一年，我的腿嚴重燒傷，他們急忙背著(zhù)我在半夜跑去醫院，生怕我出事。他們四處尋找偏方，只為我的腿上不留下任何印記。每天上學(xué)放學(xué)，他們背著(zhù)我，爬上一層層樓梯。他們也曾切傷手指，只為親自做上一堆好東西給我補身子。這一切使我們緊密聯(lián)系，血緣之外又多了幾分熟悉。

　　也不記得是過(guò)了多久，我們都變了。他們變得更加急躁，而我也越來(lái)越叛逆，不再聽(tīng)他們的'。我在叛逆之外又多了幾分成熟，在幾句話(huà)中總會(huì )聽(tīng)出弦外之音。也許是無(wú)意又或是刻意，但這的確深深的烙印在我心中，久久無(wú)法痊愈。我變得越來(lái)越痛恨他們。我也理解他們的苦心，可是他們不會(huì )表達，我也不會(huì )；他們脾氣急躁，我也是；他們受到了委屈憋在心底，我亦是如此。久而久之，彼此的間隙越來(lái)越大，像是一道無(wú)法彌補的溝壑，使我們漸行漸遠。我們的關(guān)系就像是陌生人一般，雖也會(huì )彼此關(guān)心，但始終是回不去從前的關(guān)系。

　　而在后來(lái)啊，我們便成了熟悉的陌生人。我們懂得有個(gè)東西叫做換位思考，也能理解彼此之間苦楚，可是我們終究做不到各退一步，嘗試著(zhù)去化解。他們認為自己已經(jīng)讓步，我也認為自己讓步了。我們的自尊心都極強，每當反應過(guò)來(lái)自己錯了之后便拉不下面子去表達歉意。相反，我們的做法是極其的相似，都在極力的掩飾，企圖說(shuō)服自己，自己是對的，錯不在我。即使知道這是無(wú)用功卻依舊這么麻痹著(zhù)自己。承認自己的過(guò)錯真的就這么難嗎？是的，對于我們來(lái)說(shuō)的確是難以說(shuō)出口，難以承認。因為種種原因，他們詢(xún)問(wèn)了我的建議，帶我去找了心理醫生。但這一切都是無(wú)用功。我們并非是不知道病癥之所在，而是不知道如何說(shuō)服自己去緩解這個(gè)病癥。此時(shí)的我們熟悉彼此，卻又像個(gè)陌生人一般生活。當一顆心在向另一個(gè)人靠近時(shí)，另一個(gè)人的心卻在企圖躲遠，總是這么巧合的錯過(guò)了彼此，既陌生又熟悉。

　　兩位我最熟悉的陌生人，你們聽(tīng)得見(jiàn)嗎？

陌生人作文 篇7

　　周五，下午四點(diǎn)零七分，學(xué)校放學(xué)了，同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步子，滿(mǎn)懷好心情，踏出了校門(mén)。那一聲聲“老師再見(jiàn)”異常地響亮。

　　走在回家的路上，突然，我發(fā)現幾分鐘前還很燦爛的陽(yáng)光消失了，天空烏云密布，整個(gè)世界頓時(shí)都暗了下來(lái)。我心想：這是要下大雨了嗎？剛想完，老天爺就驗證了我的猜想——“轟隆隆”，打了一個(gè)響雷。我馬上跑到可以避雨的'地方躲了一會(huì )兒，見(jiàn)雨不是很大就跑到和媽媽約定好的地點(diǎn)等著(zhù)她來(lái)接我。我查看了一下衣服和書(shū)包，發(fā)現衣服沒(méi)有全濕透，倒是褲子濕了半段，書(shū)包還好�！鞍�，完了完了，要是媽媽不來(lái)接我，我可就回不了家了，早知道要下雨就帶把雨傘來(lái)了！”我生氣地小聲喃喃著(zhù)。

　　就在這時(shí)，有位阿姨好像看出了我的?遄矗?朝我走了過(guò)來(lái)，“小朋友，你怎么啦？是雨太大回不了家了嗎？”阿姨親切地問(wèn)。我回道：“我沒(méi)有帶雨傘，被淋濕了，阿姨您不用擔心，我媽媽可能過(guò)一會(huì )兒就來(lái)接我了�！薄芭�，這樣啊，那你等等阿姨，千萬(wàn)不要走，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，望著(zhù)她親切而溫柔的背影，心里感到溫暖了許多。仔細看她的頭發(fā)長(cháng)到了腰際，手中撐著(zhù)一把墨綠色的雨傘，身穿一身運動(dòng)服，正小跑到附近的小商店里去了。

　　過(guò)了沒(méi)多久那個(gè)阿姨回來(lái)了，還帶回來(lái)一把小花傘和一塊毛巾。她走到我面前，用毛巾輕輕擦著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō)：“這條毛巾你拿著(zhù)吧！這把傘也給你，以后不要再一個(gè)人回家了。好啦，阿姨先走了！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)……”我小聲地說(shuō)道。

　　沒(méi)過(guò)多久媽媽就來(lái)接我了，到今天我都忘不了那個(gè)陌生阿姨對我的關(guān)愛(ài)。

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