陌生人作文[優(yōu)秀4篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的陌生人作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

陌生人作文 篇1

　　他，不畏嚴寒地工作，卻遭到人們的排斥；他，默默奉獻，得到的卻是人們的輕視；他，為了大家不惜自身骯臟，換來(lái)的卻是嘲笑的話(huà)語(yǔ)······

　　他就是-----一位地位卑微毫不起眼的清潔工。

　　記得一天，我去朋友家玩。在路上我遇見(jiàn)了一位清潔工。當然，這并不奇怪，我也不在意。只是將剛吃完的零食袋扔在了那位清潔工面前。那位清潔工抬起了頭，瞧了瞧我，嘆了一口氣后一邊搖頭一邊把零食袋扔進(jìn)了垃圾箱里。就在那一瞬間，我那輕視的目光變?yōu)樽鹬�，那圓潤的`臉變成了一塊“紅布”。我仔細打量著(zhù)他：他渾身被太陽(yáng)曬得黝黑發(fā)亮，額頭上的汗珠像天上的星星一樣多。一件樸素的工作服，使我看到了他心靈的樸實(shí)；一雙粗糙的大手，使我看到了她是多么的敬業(yè)�？膳匀藚s用手捏著(zhù)鼻子從他身邊走過(guò)，還不忘說(shuō)一句“真臟��！”清潔工并沒(méi)有說(shuō)什么，只是埋著(zhù)頭掃地�？晌疑钪�：他是多么希望得到人們的尊重��！哪怕是正眼看他一眼，他也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。

　　當然，同學(xué)們，為我們服務(wù)的清潔工不止一個(gè)，為地球服務(wù)的清潔工也不止一個(gè)。他們用雙手掃出了潔凈的道路，用汗水換來(lái)了潔凈，請大家尊重他們。

　　一連幾個(gè)晚上，我都夢(mèng)見(jiàn)他了�？磥�(lái)我還是忘不了他--------那位清潔工。

陌生人作文 篇2

　　歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽矣X(jué)得，多與陌生人溝通，就是就是讀一本好書(shū)。學(xué)會(huì )溝通，才能懂得傾聽(tīng)，樂(lè )于詢(xún)問(wèn)；勤于溝通，才能減少誤會(huì )，增加合作；善于溝通，才能擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì )理解他人，體諒他人，從而輕松地處理好人際關(guān)系。

　　昨天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，讓我們走上街頭，獨自向陌生人借一元錢(qián)（或借手機）。我不解地想：“為什么要向陌生人借呢？哎！”走在回家的路上，我盡力睜大眼睛，尋找一個(gè)和藹可親的`陌生人。咦？那兒就有一個(gè)！我連忙走向前去：“阿姨，我媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，能不能借我用一下手機！”我期待著(zhù)阿姨拿出手機，沒(méi)想到他甩下一句：“管我什么事？”就扭頭走了。

　　我失望極了，這時(shí)，一只溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭，我轉身一看。哦，我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái)！他，一個(gè)普普通通的人，但是，在這一刻，他卻說(shuō)出了不平凡的話(huà)：“小朋友，媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？進(jìn)店里歇會(huì )兒吧！”我婉言拒絕了他，揚起掛著(zhù)甜甜微笑的臉龐，說(shuō)：“叔叔，不用了，這只是一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，你可真是一個(gè)‘特殊’的‘陌生人’！謝謝您的支持！”叔叔望著(zhù)我那雙天真的眼睛，開(kāi)行地笑了。

　　現在，我明白了，陌生人不是我們想象中那樣，他們也很善良，也有一顆感恩的心！他們是上帝派來(lái)的“護花”使者，永遠陪伴在我們的身邊。

陌生人作文 篇3

　　在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷……

　　有一次，我坐公共汽車(chē)時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機的旁邊，上車(chē)下車(chē)都非常方便。車(chē)開(kāi)出一站后，就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著(zhù)不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看起來(lái)十分和藹可親；高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)烂C“有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀？”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了�？墒擒�(chē)上還是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿(mǎn)光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí)，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧！”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著(zhù)我，臉上不由得發(fā)紅。

　　那位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著(zhù)我。老奶奶用不是很標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“來(lái)，孩子，和奶奶一起坐下�！边�不時(shí)的.摸摸我的腦袋，自言自語(yǔ)。

　　這位老人的愛(ài)撫讓我羞愧不已。我下車(chē)后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好！

　　我要將心比心，讓世界變得更美好！

　　許老師,我永遠不會(huì )忘記您

　　許老師，您還記得我嗎？我是您四年前教過(guò)的學(xué)生。

　　四年來(lái)，我一直記著(zhù)您的模樣，高挑的個(gè)子，齊耳短發(fā)，一雙亮亮的大眼睛，說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆利索，您是我心中的好老師！

　　許老師，又一個(gè)教師節來(lái)臨了，我忍不住有許多話(huà)要對您說(shuō)。記得一年級剛開(kāi)學(xué)不久，我在校門(mén)口遇見(jiàn)您，我害羞地叫了一聲“許老師”，您一抬頭，笑咪咪地迎上來(lái)，親切地拉起我的小手，摸摸我的頭問(wèn)：“胡捷，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)你歌唱的好聽(tīng)，能給老師唱支歌嗎？”于是我小聲地唱了首歌，剛唱完，您便笑著(zhù)說(shuō)，“真好聽(tīng)��！讓老師抱抱你�！闭f(shuō)著(zhù)，您真的抱起了我。那時(shí)的我心里多溫暖��！那時(shí)的您不像是我的老師，而更像是我的媽媽。

　　最難忘的是那次讀寫(xiě)競賽，我拿了年級組特等獎，您滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，提議大家一起為我鼓掌，邊鼓掌邊豎起大拇指帶著(zhù)大家一起喊：“胡捷，胡捷，你真棒！”聽(tīng)著(zhù)您熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，愛(ài)哭的我當時(shí)熱淚盈眶，心里默默念叨：許老師，謝謝您的夸贊，我一定會(huì )加倍努力的。

　　��！許老師，雖然您教我們的時(shí)間很短，但我永遠不會(huì )忘記您對我的教誨，不會(huì )忘記您對我的鼓勵，更不會(huì )忘記您閃爍著(zhù)智慧、熱情洋溢、充滿(mǎn)了慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)。 我愛(ài)您——我心中的好老師！

　　生活中需要關(guān)愛(ài)

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，他在我們生變無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)。

　　記得那一天；我背著(zhù)書(shū)包正跑在回家的路上，忽然；我腳下一輕，發(fā)現我跌破了腳，血留個(gè)不停�？匆�(jiàn)這些血，我痛哭了起來(lái)，之后；我看了一下周?chē)�的人，他沒(méi)都盯著(zhù)我看，而我想堅強的站起來(lái)。但是；我怎么站，也起不來(lái)。我又一次痛哭了起來(lái)。正當我大聲的哭這是，頓時(shí)；一位橫年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使，用一雙

陌生人作文 篇4

　　有的人，即使只見(jiàn)過(guò)一面，也會(huì )難以忘懷。

　　去年的秋天，我起到很早，看了一會(huì )書(shū)，天也漸漸的亮了，腹中已經(jīng)有點(diǎn)餓了，早餐還沒(méi)有著(zhù)落，我便去吃早餐。秋天已經(jīng)有了寒意，我一溜小跑，找到我經(jīng)常去的`一個(gè)小吃攤，還是我的最?lèi)?ài)早餐—包子與混鈍。

　　小吃攤很整潔，攤前有一條長(cháng)桌，一條長(cháng)凳，凳子磨得油光發(fā)亮，上面已經(jīng)坐著(zhù)一個(gè)人，穿著(zhù)有點(diǎn)發(fā)白的軍綠上衣，有點(diǎn)破舊藍布褲子，光著(zhù)腳穿著(zhù)一雙布鞋，右腳五個(gè)腳趾已經(jīng)把鞋給頂破了，簡(jiǎn)直就是破爛不堪，一一呈現在眼前。再看他，蓬頭垢面一雙無(wú)神的眼睛和呆滯的臉，一看就知道就是個(gè)粗人，沒(méi)文化的鄉下人。

　　我坐在長(cháng)凳的另一邊，盡量和他離地遠點(diǎn)，只見(jiàn)他唏里呼嚕的吃完后，買(mǎi)了單。我心中暗喜：總算要走了。他突然對我大聲說(shuō)：“小孩，坐穩了”。我心里不由得緊張，我趕緊得把腳微微的撐地。就在此時(shí)，長(cháng)凳重心一偏，晃了一下，我已經(jīng)有了準備，沒(méi)有出丑，他已經(jīng)走遠了。

　　我楞了一會(huì )，我想：一個(gè)沒(méi)有文化的粗人，為一個(gè)不認識的小孩著(zhù)想，讓我臉上發(fā)燒，他可以不給我打招呼��！我自己有沒(méi)有為別人想過(guò)��！慚愧��！通過(guò)這件事情，讓我明白了一個(gè)普通的道理，贈人玫瑰，手有余香。

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