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陌生人作文

時(shí)間:2024-03-27 09:37:27 陌生人 我要投稿

陌生人作文[錦集4篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的陌生人作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陌生人作文[錦集4篇]

陌生人作文 篇1

  那天,我正在一輛公交車(chē)上。一上車(chē),一陣惡臭就撲來(lái),人擠死了。肩膀靠著(zhù)肩膀,腳根碰著(zhù)腳尖。人們的頭上都布滿(mǎn)了一層細細的汗珠。我也不例外,站在靠著(zhù)窗的位置,才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣。我的眼珠子轉來(lái)轉去,尋找空位子。

  停車(chē)了,上來(lái)一個(gè)小伙子。頭發(fā)直沖天上,還是黃色的.,穿著(zhù)寬松的T恤,牛仔褲。顯然,他被車(chē)上的空氣薰“暈”了,他那濃濃的眉毛變成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠閑地吹著(zhù)口哨,全車(chē)人一下子把目光投到了他身上。這時(shí),有人離開(kāi)了座位!人們比發(fā)現了新大陸還要激動(dòng),我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上去,而那個(gè)剛上來(lái)的小伙子卻搶先了一步,準確無(wú)誤地坐到座位上?蓯!我在心里暗自說(shuō)道。我扯了扯沾在背上的衣服,無(wú)奈地站回原來(lái)位置。車(chē)上的人們也瞟了他一眼。這時(shí),那位小伙子顯得更神氣了,翹起了二郎腿,望著(zhù)窗外,一幅得意揚揚的樣子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。

  這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉默,“請問(wèn)你可以給這位老人讓一個(gè)座位嗎?”原來(lái)是一個(gè)中年婦女,扶著(zhù)一位拿著(zhù)拐扙的老爺爺,“哼哼!”小伙子非但沒(méi)有讓位,還覺(jué)得自己做得對!真可惡!“唉!”這時(shí),老爺爺嘆了口氣,全車(chē)人那責備的目光一齊投向了小伙子!袄蠣敔,您到這兒坐!币粋(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘站了起來(lái),“好孩子!”老爺爺連連點(diǎn)頭。小姑娘綻開(kāi)了笑臉,說(shuō)“這是我應該的!闭f(shuō)罷,就站到了旁邊。人們都稱(chēng)贊小姑娘,我也笑了。這時(shí),那個(gè)小伙子無(wú)地自容,臉“刷”地一下子紅了,便急忙下了車(chē)。

  

陌生人作文 篇2

  草感地恩,方得蔥郁;花感雨露,方得艷麗;海感溪恩,方得博大。在一個(gè)尋常的日子,我遇到了一位不尋常的陌生人,每當想起他,心里總是暖暖的。

  那天,我和平常一樣,騎著(zhù)自行車(chē),帶著(zhù)帽子,哼著(zhù)歌,向家的`方向騎去。突然,風(fēng)把帽子吹到了地上,我低頭撿帽子,腳一滑,自行車(chē)把我的腳夾在兩根車(chē)線(xiàn)之間,一點(diǎn)也不能動(dòng)了。我摔在地上,腳也被摔破了。好在旁邊一位保潔工叔叔趕了上來(lái),他穿著(zhù)一身迷彩服,頭戴一頂鴨舌帽,關(guān)切地問(wèn)我:“小伙子,你去哪呢?”“我去園林小區……”

  他沒(méi)再說(shuō)什么,把我扶到了他的三輪車(chē)上,把我的自行車(chē)放到三輪車(chē)一側,然后就把我帶到了不遠處一個(gè)小區的地下室。我十分害怕,以為他要拐賣(mài)了我,但沒(méi)想到的是他先修好了我的自行車(chē),又鉆進(jìn)那間陰暗的地下室里,拿出了碘酒。幫我擦好碘酒,他又把我送回了家。

  一路上,我不知道怎么感謝他。他很瘦,他的衣服也很破舊,他住的地下室里更是簡(jiǎn)陋。但他卻用一個(gè)最平常的舉動(dòng)感動(dòng)了我。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感謝那位清潔工叔叔,是他讓我明白:世間好人多。我要做一個(gè)像他一樣的好人。

陌生人作文 篇3

  淡藍的天空漸漸蓋上一層灰布,只在黯淡中悄悄透露出幾絲光亮。漫無(wú)目的地走在人群密集的街道上,緩緩踢著(zhù)路邊的石子,伴著(zhù)石子的滾動(dòng)慢慢向前走著(zhù)。在十字路口紅綠燈的光亮下,可以清楚看見(jiàn)灰色的路,行色匆忙的人,像是有什么非常重要的事一樣。

  天色愈來(lái)愈暗,本才下午,可天空卻像晚上一般,在不知不覺(jué)中悄瞇瞇閉上了。白云穿上一襲黑袍,雨,來(lái)了,滴嗒,滴嗒……駐足在十字路口,撐開(kāi)手中的雨傘,視線(xiàn)穿過(guò)透明的傘,可以看見(jiàn)黑色的天。

  隨著(zhù)雨水的.到來(lái),車(chē)輛繁多的路口出現堵塞。一陣陣喇叭聲哄鳴不斷。抬眼望去,明明是綠燈!環(huán)視龍似般排起長(cháng)隊的車(chē),見(jiàn)見(jiàn)明白了——排頭的一輛車(chē)停著(zhù)不動(dòng),可是綠燈還有很久,后面的鳴聲如浪一次比一次更兇猛。

  忽然,從排頭的車(chē)上走下來(lái)一個(gè)中年男子,在紛紛雨水中,我只能依稀看清他穿著(zhù)一件紅色大衣,在灰色的街道上線(xiàn)的如此耀眼。后邊車(chē)上的人看著(zhù)他做出如荒唐的事,一個(gè)個(gè)拉下車(chē)窗,破口大罵起來(lái)。男子撐著(zhù)傘走到馬路邊。這時(shí)我才注意到,馬路偏中央的位置,有一個(gè)矮小的老奶奶走步伐艱難地緩慢向前挪動(dòng)。一霎間,所有的喇叭聲全消失了,那些憤怒如煙一樣飄散在空中,所有的聲音像不曾存在一般,靜得只剩下呼吸的聲音。

  在中年男子的幫助下,年邁的老人成功走過(guò)了馬路,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現,雨停了,只留下一地的雨水。那短短的兩分鐘內,世界仿佛靜止了一般,好似那沒(méi)上發(fā)條的鬧鐘,三根指針都靜止在原地。那短短的兩分鐘,雖靜寂無(wú)聲,但卻像演奏著(zhù)天籟之音一般,一下又一下,撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦。那短短的兩分鐘,演繹并詮釋了人間的真、善、美,給在場(chǎng)的所有人,上了一堂彩色的課。

  視線(xiàn)再次穿過(guò)透明的傘,看到的,是淺藍色的天,白色的云,黃色的歸鳥(niǎo),灰色的大雁。還有彩色的一切。路面上的水坑在車(chē)駛去的震動(dòng)下泛起層層波紋。就像我心中的弦,一下又一下得波動(dòng)著(zhù),久久不能平復。

  我深深地覺(jué)著(zhù),我們不應夸那人真善良啊,真助人為樂(lè )。我們只需說(shuō)一句簡(jiǎn)單的“謝謝”,他將灰色刷上色彩,讓人們心中的水面泛起不一樣的漣漪……

陌生人作文 篇4

  星期天,爸爸媽媽去外面辦事,讓小明獨自在家里寫(xiě)作業(yè)。

  小明正在家里認認真真地寫(xiě)作業(yè),忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,小明跑到門(mén)口大聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外響起一位叔叔的聲音,他友好地說(shuō):“我是你爸爸的好朋友?禳c(diǎn)開(kāi)開(kāi)門(mén)!毙∶餍睦锵耄何以撛趺崔k呢?

  小明靈機一動(dòng),他說(shuō):“叔叔,如果你能說(shuō)出我爸爸的`手機號碼,我就給你開(kāi)門(mén)!边@時(shí),門(mén)外又傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲。小明只好搬來(lái)一張小板凳,自己站上去,他透過(guò)門(mén)上的貓眼看到了門(mén)外的叔叔,他穿著(zhù)一件綠衣服和一件藍色的褲子,手里拿著(zhù)一個(gè)公文包。小明覺(jué)得從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔,他決定不給陌生人開(kāi)門(mén)。

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