陌生人作文經(jīng)典(5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的陌生人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陌生人作文 篇1

　　生活是由許許多多的愛(ài)組成的，有媽媽對我們無(wú)微不至的愛(ài)，有爸爸對我們無(wú)私的愛(ài)，有老師對我們充滿(mǎn)關(guān)懷的愛(ài)……，但是最最讓我難忘的還是一位陌生人的愛(ài)。

　　今天，爸爸和媽媽出去辦事，讓我獨自一個(gè)人去公園滑冰。公園里人很少，我開(kāi)始滑冰，我一會(huì )兒貼著(zhù)地面滑行，一會(huì )兒?jiǎn)瓮然�，玩的不亦�?lè )乎。

　　正當我在高速滑行，玩的得意忘形的`時(shí)候，一抬頭發(fā)現前面不遠的地方有一個(gè)人，想剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，于是我來(lái)了個(gè)大轉彎。我沒(méi)有撞到那位叔叔，可我卻栽了個(gè)大跟頭，腿上的皮也磨破了，我本來(lái)想向那位叔叔求助，可是卻找不到他了，也沒(méi)有別人在。我幾次掙扎著(zhù)想站起來(lái)，可是都以失敗告終了。

　　正在我痛苦不已的時(shí)候，我身后突然傳來(lái)了一個(gè)聲音，那是一位老奶奶，她問(wèn)我:“小朋友，你沒(méi)事吧?要不要我來(lái)幫你?”，老奶奶把我扶起來(lái)，讓我坐在旁邊的椅子上，她看了看我的腿說(shuō):“小朋友，你等等我，我去幫你拿藥!”，于是她轉身就走，我本來(lái)想叫住她，讓她不要麻煩了，可是她走的太遠了。我只好在原地等著(zhù)，過(guò)了5、6分鐘，老奶奶氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，拿出一包白色的藥給我涂在傷口上，我感覺(jué)好多了。老奶奶說(shuō):“有人來(lái)接你嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，低著(zhù)頭想:爸爸媽媽會(huì )在8:00前來(lái)這接我的。當我抬起頭時(shí)，老太太已經(jīng)走了。我心中有一股暖意。

　　陌生人給我的愛(ài)是慷慨的，我一定會(huì )記住這份愛(ài)，并把這份愛(ài)傳遞下去。

陌生人作文 篇2

　　煙雨朦朧，若游絲之縈繞，西風(fēng)意涼，半空中飄散的細雨，映現出一抹淺綠……

　　那年夏至，風(fēng)雨仍淅淅瀝瀝。望著(zhù)那曾泛起塵土的馬路，這一秒已只見(jiàn)烏白，此時(shí)的我，不禁感慨唏噓，人如路，盡管萬(wàn)千歲月已逝，但總有新的生命降臨，落葉歸根，不僅僅是塵歸塵土歸土的輪回，那枝頭間新生的嫩芽，總會(huì )流露出一絲純真……

　　驀然間，雨愈下愈烈，沒(méi)做準備的我不禁有些擔心，而路間的人們也行色匆匆……突然，“嘭——”的一響，我身后一涼，只感到有人將猛地我一撞，天就仿佛在旋轉，這時(shí)，一道閃電劃破長(cháng)空，我踉踉蹌蹌地跌倒在地……耳邊響起的是一陣蜂鳴，等我緩緩爬起，留下的，只是前方的一團背影和水洼里一串急促的腳印…行人止住了腳步，但卻沒(méi)一個(gè)人上前幫助，甚至連一絲關(guān)切的眼神都渺無(wú)蹤影，然而，每個(gè)人都下意識的左右張望，生怕有人與自己相撞，以免落得和我一樣的下場(chǎng)，我不禁打了個(gè)寒戰——忽然，一輛灰色的汽車(chē)正從我身邊奔馳而過(guò)，頓時(shí)，馬路邊水花四濺，車(chē)輪揚起一米多高的'浪花，轉眼間紛揚而入，伴有泥沙的積水，不時(shí)地向我飛來(lái)，我急忙揉搓眼睛，當淚水模糊了眼窩，我仿佛看到了隱藏在人群下一絲虛偽，恍惚間我聽(tīng)見(jiàn)路過(guò)的一位母親對她的女兒說(shuō)了一句：“女兒你看，下這么大的雨這個(gè)人都不帶雨傘，你千萬(wàn)別忘了，看到天不好一定帶上，別總圖方便，還有……”

　　我不斷地望向前方，看到已經(jīng)離家不遠，我不由得加快腳步并且回想路人的冷漠無(wú)情，全身濕漉漉的我就這樣走著(zhù)——一陣輕快而不紊的腳步聲回蕩在我的耳畔，面前是一位小男孩兒，看到我，他微笑著(zhù)點(diǎn)頭，而我正尷尬著(zhù)垂首，一旁，一位和小男孩兒一起撐傘的中年婦女用異樣的眼光來(lái)打量我，這令我的眼神飄忽不定，不經(jīng)意間，我望向那位小男孩兒的雙眸——純潔而謙卑，無(wú)瑕而真實(shí)，如星般閃耀，似水般平靜。我停止了前進(jìn)的腳步，因為在他的身旁，我好像能感到一股成人身上遠遠未及的溫暖。小男孩兒獨自撐起一把雨傘，緩緩向我走來(lái)，那步伐，可愛(ài)中帶著(zhù)一絲羞澀。傘，在我頭頂足足停了五秒，當第六秒到來(lái)時(shí)，中年婦女卻拉起小男孩兒的手就要走，而小男孩兒又深深一笑，這才向一旁走去，望著(zhù)他稚嫩的背影，我仿佛看到了那久違的童真……

　　從此，每當我抬起頭，我的頭頂，就仿佛飄搖著(zhù)一把傘。

　　那一刻，我看到了你

　　當這世上有了你，現實(shí)，并不那么殘酷……

　　因為有你——童真，人間從不缺乏溫暖……

陌生人作文 篇3

　　去年假期這段時(shí)間，我和小表弟每天都出去玩，對路上的任何東西我們都會(huì )認真去探個(gè)究竟。

　　那天是星期三，和往日一樣，我和小表弟又約好出去玩了，我們的目的是去找同學(xué)玩。當我懷著(zhù)愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，突然發(fā)現門(mén)口邊上坐著(zhù)一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑，身材有點(diǎn)胖，手上沾滿(mǎn)了鮮血。在他坐著(zhù)的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾，旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過(guò)去看了看，這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的'聲音。啊，這些袋子里竟然都是青蛙！難道這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎？這時(shí)，有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道：“我要買(mǎi)一斤青蛙，請幫我殺好�！边@個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙，稱(chēng)了一下，然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了，他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著(zhù)眼前發(fā)生的這一幕，直到小表弟對我說(shuō)：“看什么？快走啊�！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)，邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人，心中帶著(zhù)無(wú)限的憤恨：我非常喜歡小動(dòng)物，覺(jué)得他們很可愛(ài)，如果他們被殺了，一定很可憐。再說(shuō)了，青蛙是益蟲(chóng)，這是每個(gè)人都知道的，可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。

　　我很想救小青蛙，可是也沒(méi)辦法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。

　　第二天，我壯著(zhù)膽子走到那個(gè)叔叔面前對他說(shuō)：“叔叔，你可以送給我一只小青蛙嗎？”沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應了。他一邊抓著(zhù)準備給我地青蛙，一邊說(shuō)：“小朋友，你的作業(yè)做完了嗎？一定要好好讀書(shū)，不然長(cháng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng)，殺青蛙不好，可是我沒(méi)文化，只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián)，不然早就餓死了，而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死�！�

　　聽(tīng)了那位叔叔的話(huà)我被深深地感動(dòng)了，也改變了對他的看法。之前覺(jué)得他是一個(gè)壞人，對他充滿(mǎn)生氣，反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著(zhù)青蛙飛快地奔向學(xué)校的魚(yú)池把它放生了。

　　從此以后，我和小表弟每天出去玩時(shí)，都會(huì )到他那里去要幾只青蛙放生，他都會(huì )很樂(lè )意地送給我們。

陌生人作文 篇4

　　他，是我最敬佩的一個(gè)人，但我卻從未跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà)，甚至連他的名字都叫不出。

　　去年暑假，爸爸每天都帶我去公園運動(dòng)。當我走到大門(mén)時(shí)，忽然看見(jiàn)有個(gè)人正艱難的走來(lái)。我打量了一下他：是個(gè)學(xué)生，大眼睛扁鼻子，寬嘴巴。長(cháng)的還可以，不過(guò)就是走路時(shí)，身體會(huì )左右傾斜，手也會(huì )左右地歪。

　　爸爸悄悄告訴我，他患有腦偏癱，不會(huì )走路，所以才來(lái)練習走路。此后幾天，他照樣天天來(lái)，他的媽媽攙扶著(zhù)他走路。有一次，他的媽媽讓她轉彎，可他就是轉不過(guò)去。他急得臉漲得透紅，眼里還閃著(zhù)亮晶晶的小淚珠兒�？此�的樣子，怎能不令人同情呢？

　　隔了一個(gè)月，我又去公園運動(dòng)。啊，我又看見(jiàn)了他。他跟以前沒(méi)兩樣，只不過(guò)走路變快了，比正常人都快。雖然走時(shí)動(dòng)作很不自然，至少已經(jīng)會(huì )走了，走的是那樣快。

　　周末，我去公園有看見(jiàn)那熟悉的.影子—是他！他可以自己爬樓梯了。此時(shí)此刻，他在我心中是那么高大。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志，敬佩他堅持不懈的精神�？此�的樣子，讓我笑了。

　　陌生的大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩！

陌生人作文 篇5

　　每個(gè)人都有一條生命，這條生命非常珍貴。在泰州安全教育平臺學(xué)習時(shí)，看到好多壞人用盡了各種方法拐騙小孩，有的假借問(wèn)路把小孩拐走，有的給小孩吃糖果把小孩拐走，甚至于還有壞人假扮爸爸媽媽的熟人、水電工或快遞員等把一個(gè)人在家的小孩拐走，這些壞人真是太可惡了，這就告誡我們小朋友要時(shí)刻注意人身安全，不能輕易上壞人的當，這不，上個(gè)周末我就有過(guò)一次危險的經(jīng)歷。

　　那天，爸爸媽媽出去辦事，只有我一個(gè)人在家。當我正在客廳里津津有味地看著(zhù)好看的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，突然門(mén)外有人敲門(mén)，而且越敲越響，好像很著(zhù)急的樣子。我大聲地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”只聽(tīng)那人說(shuō)：“你好，小朋友，你爸爸在家嗎？我是你爸爸的同事，我有一個(gè)表格不怎么會(huì )填，想請教一下你爸爸�！�

　　通過(guò)貓眼，我看到了一位叔叔。他身穿藍色工作服，一條綠色的褲子，戴著(zhù)一副墨鏡，手里提著(zhù)一個(gè)包。我有點(diǎn)害怕，不知怎么辦？心里怦怦地跳個(gè)不停，當我冷靜下來(lái)后，我想起了剛剛學(xué)習的安全教育的`情節，更想起了媽媽平時(shí)反復交待的話(huà)：爸爸媽媽不在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，以防是拐騙小孩的壞人。想到這，我就拿定了主意，于是我便對那位叔叔說(shuō)：“我爸爸不在，你等會(huì )兒再來(lái)吧！”那叔叔聽(tīng)說(shuō)爸爸不在，很著(zhù)急地說(shuō)：“我時(shí)間很緊的，快點(diǎn)開(kāi)門(mén)吧�！蔽异`機一動(dòng)對陌生人說(shuō)：“哦，那你等等，我媽媽在洗衣服，我去叫她�！笔迨迓�(tīng)到媽媽在家，忙說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧�！比缓筠D身就走了，看見(jiàn)那陌生人走了，我也松了一口氣。

　　沒(méi)多久，爸爸媽媽就回來(lái)了，我一五一十地把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，根據我的描述，爸爸說(shuō)他根本就沒(méi)這樣的同事，而且最近單位也沒(méi)要求填什么表格，那說(shuō)明肯定不是個(gè)好人，他們一個(gè)勁地表?yè)P了我，夸我做地好，做地對，我頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。

　　法律不像嘩啦啦的小溪，附身就能將溪水捧起，法律不像紅艷艷

　　的桃李，舉手就可摘下它的果實(shí)，它像美玉，深藏在巖心，它像原油，奔涌在地底……

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