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陌生人作文精華（6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
風(fēng)卷起滿(mǎn)地的憂(yōu)傷，帶著(zhù)沁人的花香幽幽地飄入他的心房，輕輕地撞擊著(zhù)心靈深處最柔軟的地方。
抬頭遠望，花瓣滿(mǎn)地盡顯憂(yōu)傷，在寂靜的沈園中顯得格外凄涼。獨自漫步，心中如同一潭湖水般平靜，遠處兩只蝴蝶在花叢中相依相伴，翩躚起舞，纏纏綿綿，如同自己曾經(jīng)那美好的愛(ài)情。無(wú)言，只有無(wú)邊的嘆息。聽(tīng)，是腳步聲！如此熟悉卻又如此陌生，仿佛是另一個(gè)世界傳來(lái)的聲音，虛無(wú)，縹緲，難道？是她！
猛然抬頭，一張俊秀的臉龐映入眼簾，一點(diǎn)沒(méi)變，只是面頰上多了幾分滄桑，身子也仿佛更加柔弱，似乎一陣風(fēng)就足以將她吹成幻影。霎時(shí)間，兩人四目相對，淚水奪眶而出，離別后的愁苦頓時(shí)涌上心頭。他原本想說(shuō)什么，卻欲言又止，只是凝望著(zhù)她含淚的`雙眸，那里面寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑和不滿(mǎn)，但更多的是心痛和思念。那雙眸熟悉又略帶陌生，讓人痛徹心扉。她注意到了他的凝望，慌忙中亂了手腳，不知如何是好。沒(méi)有留下一句話(huà)，匆忙的腳步聲是她離去的信號，落地的水花是她傷心的代表。只留他獨自站在原地，目送她越走越遠，直至消失在世界的盡頭。
他的心如同打碎的玻璃一般無(wú)法復原。他緩緩地走到墻邊，心中的愁苦無(wú)處發(fā)泄，于是揮筆提下了《釵頭鳳》：紅酥手，黃藤酒，滿(mǎn)城春色宮墻柳。東風(fēng)惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯，錯，錯。春如舊，人空瘦，淚痕紅悒鮫綃透。桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫，莫，莫。每題一句，他就會(huì )想起一段與她的過(guò)往，清晰可見(jiàn)，記憶猶新。他是陸游，她是唐婉。
曾記否，花前月下，有一對青梅竹馬，吟詩(shī)作對，傾訴衷腸，互相唱和，麗影成雙，宛如一雙翩躚于花叢中的彩蝶，眉目中洋溢著(zhù)年少時(shí)的輕狂。于是，她與他結合了，婚后兩人相敬如賓，恩愛(ài)有加。只因陸母迷信，活活拆了這對鴛鴦。之后他們又各自成婚，有了新的家庭�？杉幢闳绱�，兩人仍是相互思念，魂牽夢(mèng)縈。
今日老天注定，他又在沈園遇到了她，只是熟悉中寫(xiě)滿(mǎn)了陌生，讓人猜疑他們是否真得相識。而曾經(jīng)的熟悉早已不復存在，留下的只是無(wú)盡的陌生，原來(lái)他們只是陌生人，熟悉的陌生人……
陌生？熟悉。
熟悉？陌生。
陌生人作文 篇2
深秋，天氣很涼，夾雜著(zhù)刺骨的冷。遙遠的東方泛著(zhù)魚(yú)肚白，慢慢地向周?chē)秩�，一圈又一圈�?/p>
路上的行人縮著(zhù)脖子，搓搓雙手急匆匆地趕著(zhù)路。車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息。
“喂，媽?zhuān)野�，很好，您別擔心，好，先掛了！”我在路上走著(zhù)，驀地聽(tīng)到這段話(huà)，便循著(zhù)聲源看去。
一扭頭，發(fā)現一個(gè)年輕的男人靠墻蹲著(zhù)，手里拿著(zhù)手機，頭微微下垂。我想，剛剛是他在通話(huà)吧。他似乎有些煩躁，不時(shí)用手揉揉頭發(fā)，又似乎有些頹廢，目光迷離，看向遠方，好像能把一切穿透。
“進(jìn)來(lái)干活啦！”男人的旁邊，一個(gè)微胖剃著(zhù)寸頭的中年男士探出半個(gè)身子，在一旁提醒著(zhù)。我這才注意到，這是一家快遞公司。
那個(gè)年輕的男人緩緩站起，似乎蹲得有些久了，他輕輕地捏捏腿，身子有些前傾，單薄的肩膀輕輕聳動(dòng)，進(jìn)了屋子。
不知何時(shí)，太陽(yáng)已悄悄升起，它的光芒四處折射，穿過(guò)厚厚的云層，灑向世間萬(wàn)物。此時(shí)，路上的行人漸漸多了起來(lái)，衣著(zhù)得體的白領(lǐng)，邁著(zhù)急促的步伐，匆匆而去，著(zhù)急上學(xué)的孩子也一路小跑，一切都開(kāi)始忙碌起來(lái)。那個(gè)年輕的男人麻利地將一件件貨物擺放好，騎著(zhù)電動(dòng)三輪奔向了城市的大街小巷，開(kāi)始了一天的奔波。
夕陽(yáng)西下，染紅了半邊天，工作、學(xué)習了一天的人們邁著(zhù)疲憊的步伐滿(mǎn)懷歡喜地奔向家的方向。夜幕降臨，一切都慢慢靜了下來(lái)，只有街口的快遞公司還在忙碌著(zhù)，地上散放著(zhù)大大小小的快遞包裹，屋里的人絲毫沒(méi)有下班的態(tài)勢，或拿著(zhù)單子，或對著(zhù)貨物，或整理著(zhù)包裹，他們的忙碌沒(méi)有因為夜幕的降臨而減輕絲毫。
一輛電動(dòng)三輪從遠方疾馳而來(lái)，停在公司門(mén)口，早上出去的年輕人終于回來(lái)了，帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和深秋的.寒意，臉上刻著(zhù)一天的辛勞。這一天他走了多少路？走過(guò)多少人家？來(lái)來(lái)回回搬了多少貨物包裹？他只知道，自己不能停下來(lái)，要把包裹及時(shí)地送到顧客的手里。
只有這個(gè)時(shí)候，他似乎才可以喘口氣。他輕輕地靠在墻上，從口袋里掏出一根煙點(diǎn)上，打火機的聲音在夜晚似乎顯得格外清晰，煙霧一圈一圈緩緩升起。
“丁零零……”手機鈴聲響起，他趕忙捻滅了煙頭。
“喂，媽?zhuān)瑢�，下班了，不冷，您別擔心……嗯，沒(méi)事，工作不辛苦……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，他的嘴角微微上揚，眼里閃爍著(zhù)光。
電話(huà)掛斷了，深秋的夜晚，街上人越來(lái)越少了，公司里面的包裹也已經(jīng)整理得差不多了，工人們三三兩兩離開(kāi)了公司，他理理衣服邁開(kāi)步伐，準備關(guān)燈離開(kāi)，看到放了晚自習快要經(jīng)過(guò)的我，又停了一會(huì )兒，我經(jīng)過(guò)時(shí)對他微笑了一下，他輕輕提醒了一句：“慢點(diǎn)兒呀！”我騎著(zhù)車(chē)經(jīng)過(guò)，感動(dòng)于這位快遞小哥給我的溫暖。我與他素不相識，或許只是因為簽收包裹有過(guò)短暫的交集，于他而言，我也只是個(gè)陌生人罷了，可他卻這么善良�？爝f小哥，大家或許感動(dòng)于他們的辛苦，可我卻感動(dòng)于他們的善良，感動(dòng)于他們的美好，感動(dòng)于他們對家人的愛(ài)。
一家快遞公司，一個(gè)年輕的快遞小哥，一次短暫的停留，一句簡(jiǎn)單的關(guān)心，溫暖了一個(gè)不平淡的夜晚。
陌生人作文 篇3
一天，小明一個(gè)人在家畫(huà)畫(huà)，忽然，外面傳來(lái)敲門(mén)的聲音。
小明走過(guò)去，問(wèn)到：“你是誰(shuí)��？”“我是你爸爸的朋友�！蹦莻�(gè)人說(shuō)�！拔野职植辉��！毙∶髡f(shuō)，“您下次再來(lái)吧�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了小明的.回答后，慢慢的走了。
小明又去他的房間繼續畫(huà)畫(huà)。
晚上，爸爸回家了，小明對爸爸說(shuō)了這件事，爸爸夸小明真棒。
陌生人作文 篇4
在很久很久以前，我曾愛(ài)過(guò)一個(gè)男孩，一個(gè)外表高冷，性格開(kāi)朗的男孩。
剛開(kāi)始的情感，是由同桌開(kāi)始蔓延的。他是新來(lái)的轉學(xué)生，一來(lái)到班級就被老師命名為班長(cháng)。這讓一直盯著(zhù)班長(cháng)之位的我頓時(shí)眼紅了，心里頓時(shí)有些不公。不就是成績(jì)好些嘛，憑什么一來(lái)就成了班長(cháng)。
偏偏，這位讓我眼紅的對象好死不死被老師安排成了我的同桌。這又一次讓對于現任，哦不，前任同桌一直挺滿(mǎn)意的我炸毛了，但又不好質(zhì)疑老師的決定，只能暗暗在心里排斥著(zhù)他。
其實(shí)，他比我高一點(diǎn)，腿長(cháng)吧！坐在一起的時(shí)候，就差不多高了。他放好書(shū)包后，微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你好，我叫徐康瑞，你呢？”不爽歸不爽，但還是不能表現出來(lái)的。我面無(wú)表情的回了一句，“莊若涵�！比缓�，繼續坐我的作業(yè)。
后來(lái)，也不知怎么，我們就相識了。他知道的很多，常給我講一些稀奇古怪的事情。我也不管是真是假，義無(wú)反顧的相信了。然后，我喜歡上了他，莫名其妙的，也不知是什么感覺(jué)。在一年后，我買(mǎi)了一本密碼日記本，偷偷的在日記本里寫(xiě)上，“我喜歡徐康瑞”這六個(gè)大字，那一頁(yè)，我畫(huà)了兩個(gè)人，一男一女，坐在草地上緊緊相依著(zhù)看著(zhù)天空中劃落的流星雨。
我將日記本帶到了班里。他拿著(zhù)我的日記本，細細端詳著(zhù)，問(wèn)我：“密碼是什么，可以給我看看嗎？”我搖了搖頭。密碼是自己設定的，而我設定的密碼是他的生日“1031”，我一直都記得。你不知道的是，他手里的那一本日記本，記錄著(zhù)一個(gè)少女對你純真的心。
過(guò)了幾天，你也買(mǎi)了一本密碼日記本。我也是向著(zhù)他要密碼，他沒(méi)有拒絕，壞壞的笑著(zhù)，“給你一次機會(huì )，猜對了，日記本的`內容就給你看�！编艑�，生日。我抱著(zhù)試一試的心態(tài)輸入了他的生日，按下了那個(gè)按鈕，“咔嚓”一聲，竟然開(kāi)了。
我驚奇的看著(zhù)他，他無(wú)奈的擺了擺手，“誰(shuí)知道，你一直記得我的生日呢？”我瞪了他一眼，然后打開(kāi)了日記本。他只寫(xiě)了一頁(yè)，可那一頁(yè)的內容卻讓我仿佛看了整整一個(gè)世紀�！拔蚁矚g莊若涵�！敝挥辛鶄�(gè)字，只是六個(gè)字，我的眼眶微微泛紅了
再抬頭，他對我笑，“莊若涵同學(xué)，我喜歡你，請你和我交往，好嗎？”我好像身處在夢(mèng)里，恍惚的點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
我和他的關(guān)系全班都知道了。他和我仍是同桌，關(guān)系更好了一點(diǎn)。有時(shí)，會(huì )一起約著(zhù)出去，也算是約會(huì )。偶爾，會(huì )給我帶早餐。放學(xué)后，會(huì )一起牽著(zhù)手走回家……一切看起來(lái)都很好，沒(méi)有什么不對。
就這樣，相處了半年。他突然跟我說(shuō)，我們分手吧！這是我從未想過(guò)的�？删褪悄敲赐蝗�，那么真實(shí)。明明昨天還好好的，今天就……
我向他追問(wèn)原因，他只是說(shuō)：“你不需要知道�！彼戳宋乙谎�，眼神冷到極致。
我們的感情，從一個(gè)極端，達到了另一個(gè)極端。他開(kāi)始疏遠我，討厭我，甚至主動(dòng)提出換同桌。初中畢業(yè)了，我拿同學(xué)錄給他寫(xiě)，他也只是隨意的填了幾個(gè)，甚至連QQ號都沒(méi)留給我。
影響最深的，是同學(xué)錄那一角的一個(gè)問(wèn)題：如果你和我一起在一個(gè)孤島上，你會(huì )怎么辦？他的回答是：有你沒(méi)我，有我沒(méi)你。我的心里很不是滋味。我還是在意他的，但在那一刻，本該對他僅剩的一點(diǎn)感情也消失了。原來(lái)，他是那么討厭我。
高中，我們報了一個(gè)學(xué)校。這也是正常的，整個(gè)鎮子只有兩個(gè)高中，我和他的成績(jì)又是差不多。我和他是隔壁班，常�？吹剿蛣e的同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑�？僧斔吹轿視r(shí)，我知道他一定看到我了，我們卻只能插肩而過(guò)，彼此就像一個(gè)熟悉的路人。
陌生人作文 篇5
在小區樓道間做清潔工作的，是一位很老派的老人。
他約莫五十歲的樣子，中等身材，舊得發(fā)白的深藍工作裝，以及一張丟在人群中毫無(wú)辨識度的大眾臉，就是我對他的所有印象。
他似乎有些自卑。兩年多來(lái)，我幾乎每個(gè)夜晚都從他身邊經(jīng)過(guò)，但，我們從來(lái)沒(méi)有交流。微笑仿佛一面無(wú)形的墻，將我們的意識與思想相隔在兩端。有一次，一位與我同路的學(xué)長(cháng)熱情地向他問(wèn)好，他也只是微微抬了抬立久發(fā)僵的肩膀，輕輕地“嗯”了一聲，然后報以一個(gè)友好的微笑，弄得學(xué)長(cháng)也只能跟著(zhù)他尷尬地笑了笑。
雖然沒(méi)有交流，我卻認為自己是了解他的。
我曾不止一次捧著(zhù)書(shū)從他的身邊走過(guò)。那時(shí)的'他總會(huì )笑得更和藹一些，嘴角高高揚起。一雙眼睛盯著(zhù)我的書(shū)本，臉上的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻又沒(méi)有聲音發(fā)出。許久，他才緩緩低下頭去。有時(shí)我走出好遠，他還拄著(zhù)掃把向我凝視。他的眼神如深深的潭水，落寞、希冀如浮藻般交織其中。但我能確定的，是他干涸的眼眶中如涌泉般流出的對后生晚輩的欣慰。
我也曾見(jiàn)到幾個(gè)小孩圍著(zhù)他嬉戲。他也不生氣，總是提醒孩子們不要跑太快。有時(shí)他甚至放下掃把，加入到歡樂(lè )的隊伍中去。他笑得很開(kāi)心，手舞足蹈的，活脫脫一個(gè)老小孩。玩累了，孩子嚷著(zhù)讓他講故事，他支支吾吾半天，卻將開(kāi)裂的手放在一個(gè)孩子頭上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你們哪，要好好學(xué)習。將來(lái)呀，給爺爺爭爭光呵！”孩子們似懂非懂地笑了，他的眼角抽了抽，也欣慰地笑了。
他總是這樣，一成不變的服裝，一成不變的和藹。
他就像是我奶奶一輩的人，對文化有種非同常人的深刻理解。經(jīng)歷了歲月的滄桑，更加理解了知識的可貴，因而將這種希望寄托在一個(gè)個(gè)年輕的生命上。他雖然不善言辭，只能將感情粗線(xiàn)條地表達出來(lái)，令人覺(jué)得好笑。好笑之余，又總會(huì )將這份溫暖和感動(dòng)深深地埋藏在心底。
下次再見(jiàn)，我想向他問(wèn)好，感謝這位親愛(ài)的陌生人，感謝他兩年以來(lái)對我的關(guān)懷和鼓勵，感謝他用他自己的方式，提升了我讀書(shū)的境界，和人生的境界。
陌生人作文 篇6
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣，已經(jīng)很多年沒(méi)有聯(lián)系了。印象中他總是笑著(zhù)笑著(zhù)。那么溫柔，低頭牽我的手，給我買(mǎi)糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢，恍然過(guò)了那么多年，那個(gè)最熟悉的感覺(jué)，竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見(jiàn)，只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人，留下感覺(jué)。所以，人為陌生人，感覺(jué)名為熟悉。又回到記憶里，兒時(shí)，他喜歡抱起我旋轉。那時(shí)候，我會(huì )歡呼會(huì )笑，每次短暫而快樂(lè )。讓我猶記至今，就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)滴記憶，卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天，四下悶熱，我喪著(zhù)臉走在他身后，腳邊的草，刮著(zhù)我的腳，我有些不耐煩，蹲下來(lái)，留下不走了，臉埋在膝間。他轉頭看我，走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“怎么了妹妹，走不動(dòng)了嗎？”“哥哥，我想看螢火蟲(chóng)，我不想回家�！蔽規е�(zhù)哭腔的聲音回應，他雙眸淡了，只是說(shuō)了一句：“走吧，我們明年再看�！闭f(shuō)著(zhù)背起我，任我在他背上發(fā)脾氣，哭鬧。事情過(guò)去了一年，我早已忘了。某一個(gè)傍晚，他突然氣喘吁吁的'回來(lái)，拉著(zhù)我就往外跑。那是個(gè)不大的林子，林子里有松軟的草，鳥(niǎo)兒歸巢的興奮嘰叫，他帶著(zhù)我坐下，靜靜的不聲不響。我依舊不解，只是望著(zhù)他，想讓他說(shuō)些什么�！澳憧��！本G綠的叢中犯著(zhù)點(diǎn)滴星光。我便好奇，小心湊了過(guò)去，小聲說(shuō)：“是螢火蟲(chóng)嗎？”我扭頭看他。他只是安靜看著(zhù)我，笑著(zhù)笑著(zhù)。
夏夜，依舊是夏夜，當年的螢火蟲(chóng)依舊�？扇四�？在天一方，還是在眼前。哥哥，感謝你仍然留下了熟悉的回憶�？汕竽�，不要留下陌生人的身影。
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