[通用]陌生人作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文1

　　每天都會(huì )不同的事情發(fā)生，也正是因為這樣，我們每天的生活也才會(huì )變得多姿多彩富有樂(lè )趣。我們每天，碰到的人也是數不勝數的。每天上學(xué)路上，在外面逛街的時(shí)候，回家的路上，還有各種各樣你隨意碰到的地方，陌生人當然更多了，走到大街上，每天都有無(wú)數的陌生人與您擦肩而過(guò)。

　　可是現在的陌生人，對于別人的事情總是事不關(guān)己的樣子�，F在碰到別人在大街上摔跤的時(shí)候，請問(wèn)還有人扶她一把嗎？現在碰到別人乞討錢(qián)的時(shí)候，誰(shuí)還會(huì )伸出援手，輕輕放出幾塊錢(qián)放進(jìn)別人的`碗中呢？現在，別人需要幫助的時(shí)候，請問(wèn)誰(shuí)回騰出自己的時(shí)間，去幫助別人呢，每個(gè)人每天都有自己的事情，生活節奏也都是非�？斓�，誰(shuí)會(huì )浪費自己的時(shí)間去幫助一個(gè)和自己完全沒(méi)有關(guān)系的人呢？是啊，很少有人還會(huì )這樣做了。因為，我們都是“陌生人”�？墒�，你們都忘了，中國都是一家人。五十六個(gè)民族，五十六朵花，我們都是一家人……

　　一家人會(huì )這樣陌生嗎？再說(shuō)了，全世界那么多的人，我們能獲得一次擦肩而過(guò)的偶遇的機會(huì )，是多么的幸運啊，為什么我們還不去好好珍惜呢？

　　讓我們不要再做“陌生人”了，有時(shí)候擦肩而過(guò)也是一種緣分，也是值得珍惜的幸運……

陌生人作文2

　　“啦啦啦！種月亮，啦啦啦！種月亮……”我正興高采烈地唱歌。突然看見(jiàn)路口有人聚攏起來(lái)，便過(guò)去湊湊熱鬧。

　　“你這個(gè)××（粗話(huà)），你不知道這兒有人��！”只見(jiàn)一位漂亮的大姐姐怒吼著(zhù)，她旁邊站著(zhù)一位大眼睛、小嘴巴的大媽�！熬褪�，”大媽不滿(mǎn)地應和著(zhù)。

　　再湊近點(diǎn)，她怒吼的.對象是一個(gè)騎三輪的老爺爺，應該是騎車(chē)時(shí)劃到那對母女的車(chē)子了吧�！斑@個(gè)××（粗話(huà)），我女兒要是有什么事，看你怎么死！”看那大媽外表挺不錯的，沒(méi)想到心這么狠惡。其它人想為大爺求情�！按鬆斠膊皇枪室獾�，這么兇干嘛！”“關(guān)你什么事��！……”

　　“我賠就是了，要多少�！贝鬆斎岷偷貑�(wèn)�！�241�！薄疤炫�！劃都沒(méi)劃傷，還好意思要錢(qián)，臉皮真厚！”

　　“呯！”那位老大爺直接跪了下來(lái)，從口袋中掏出了一些零錢(qián)，一共有6.08元�！安恍�，不給錢(qián)你別想走�！�

　　“唉！你連傷都沒(méi)有，還要別人的錢(qián)，這樣吧，我帶你去看傷，有事再來(lái)要錢(qián)�！边@時(shí)出來(lái)了一位老奶奶說(shuō)道。那母女也同意了，讓其它人在這等。

　　過(guò)了大約十分鐘，那老奶奶對大家說(shuō)：“一點(diǎn)事也沒(méi)有，大家都散了吧！”

　　看來(lái)，人的外表并不能代表心靈，老奶奶的行為，讓我明白了要怎樣做人。

陌生人作文3

　　那天傍晚，爸爸媽媽帶我到縣城外的望月堤上玩。但是，看到遠處的蹦蹦床，我就趁爸爸媽媽不注，開(kāi)了溜。

　　“爸爸，快給我買(mǎi)票！”我一邊手舞足蹈地跳著(zhù)，一邊回頭沖爸爸說(shuō)�？墒�，我卻怎么也沒(méi)看到爸爸媽媽的身影。我一下子懵了，才醒悟自己是開(kāi)溜了，說(shuō)不定爸爸媽媽正焦急地尋找我呢！我慌了，哭著(zhù)趕快回跑。但是，回跑時(shí)的路，令我害怕極了，只覺(jué)得無(wú)邊的黑暗向我壓過(guò)來(lái)。

　　找不到爸爸媽媽了，怎么辦？我坐在地上大哭起來(lái)�！鞍职�，媽媽?zhuān)�你們在哪兒��？”我大聲地哭喊�?zhù)。

　　我的哭喊聲引起了偶爾經(jīng)過(guò)的行人的注意，他們圍著(zhù)我，嘀咕著(zhù)什么。

　　看到這情景，我哭得更厲害了。

　　這時(shí)，一位穿著(zhù)軍裝的叔叔向我走來(lái)。拉住我的手，問(wèn)：“小朋友，怎么啦？”我抽泣著(zhù)說(shuō)：“叔叔，我爸爸媽媽不見(jiàn)了�！笔迨逄统鍪謾C問(wèn)我：“你知道爸爸媽媽的'手機號碼嗎？我給他們打電話(huà)�！蔽疫B忙說(shuō)出一串數字，眼淚淌滿(mǎn)我的臉頰。

　　“嘟……”電話(huà)終于打通了，我哭著(zhù)喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)�電�?huà)那頭也是他們焦急的聲音。

　　不一會(huì )兒，爸爸媽媽趕來(lái)了。

　　媽媽一下子摟住我，焦急地說(shuō)：“兒子，嚇死我們啦！”爸爸激動(dòng)地握住叔叔的手，不停地感謝，可叔叔只是雙手一拱，便消失在了人群里。

陌生人作文4

　　看到標題，你可能問(wèn)我為什么要感恩陌生人，平時(shí)家長(cháng)都說(shuō)不要理睬陌生人。這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　一次，我和姐姐去鋼琴班練琴，媽媽給我們每人一元錢(qián)，叮囑我們放學(xué)后坐公交回去。練完琴后，我和姐姐一邊玩一邊走到了公交站。我們發(fā)現有兩個(gè)站牌，不知道哪個(gè)站牌能坐到家。我說(shuō)是右邊的，姐姐說(shuō)是左邊的，我倆爭論了一番，最后，決定聽(tīng)從姐姐的'，到左邊的站牌等車(chē)。

　　上了公交車(chē)，我們才發(fā)現坐反方向了，我和姐姐急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉，因為我們身上已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了。這時(shí)，有位陌生的大姐姐好像看出了我們的心思，親切地對我們說(shuō):“小朋友，你們是坐車(chē)坐反了嗎？還有錢(qián)嗎？如果坐反了，一會(huì )兒就在XX站下車(chē)，我給你們錢(qián)，好嗎？”我們連忙感謝這位大姐姐。

　　到了大姐姐說(shuō)的那一站了，我們緊張地跟著(zhù)大姐姐下了車(chē)。下了車(chē)后，大姐姐用微信付款換了兩元錢(qián)，給我和姐姐一人一元，讓我們坐回了家。

　　感謝這位大姐姐給我們的幫助，世上還是好人多。那么，不要相信陌生人，這句話(huà)完全正確嗎？

陌生人作文5

　　今天放假，我和一些朋友約好出去玩，太陽(yáng)公公仿佛懂得人心，天氣格外的好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

　　我已經(jīng)和朋友們走在去玩的路上，突然在我們前方出現了一個(gè)人，他一團鳥(niǎo)窩似的頭發(fā)，五官端正，并不是丑陋之人，眼神呆滯，與普通人的眼神不同；骨瘦如柴，卻穿著(zhù)一件完全不合身的破洞大衣，現在已經(jīng)是冬天，他還穿著(zhù)條短褲，鞋子也已經(jīng)明顯老舊了。沒(méi)錯，這個(gè)人就是一個(gè)——乞丐。

　　這個(gè)乞丐與眾不同，他看見(jiàn)垃圾簡(jiǎn)如同看見(jiàn)寶似的，原本呆滯的眼神多了幾分貪婪，他快速地跑過(guò)去，我和朋友們微微避開(kāi)了他，他像條狗一樣東翻翻西找找，拿出了一個(gè)袋子，把垃圾筒里的塑料瓶硬紙板都收入囊中，突然他的'眼神又變了。

　　因為他看到了一個(gè)幸福的家庭從他身邊走過(guò)，他看著(zhù)這幸福的一家，眼神中流露出了一絲絲向往以及思念，看到這時(shí)，我心中有種說(shuō)不出的滋味，可能是同情心吧。

　　乞丐把最后一個(gè)塑料瓶撿入袋子，走了，我忘不了的是他那雙渴望家的溫暖的眼睛。

陌生人作文6

　　“好！快走！跟上！……”每當聽(tīng)到這熟悉的聲音，我的腦海里便浮現出我們學(xué)校的保安隊長(cháng)那和藹可親的面孔。

　　自從我上一年級以來(lái)，每天上學(xué)都看到保安隊長(cháng)在學(xué)校門(mén)口站崗值勤和指揮車(chē)輛通行的身影，而且這一站就是五年，但是直到今天，我都不知道他的名字。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，大雨傾盆而下，地上到處都是一個(gè)個(gè)的小水坑。我由于擔心遲到，撐著(zhù)雨傘，急匆匆地往學(xué)校趕。到了校門(mén)口，保安隊長(cháng)正在指揮交通。他一手撐傘，一手舉著(zhù)紅旗，不斷揮舞，時(shí)而大聲喊著(zhù)：“快走，不要停留�！彼�忙碌地指揮著(zhù)校門(mén)口的車(chē)輛，讓學(xué)生能夠安全通過(guò)。那把傘，并不大，雨水已經(jīng)打濕了他的頭發(fā)和衣領(lǐng)。

　　快走到校門(mén)口的`時(shí)候，我突然腳下一滑，整個(gè)人沒(méi)站穩，仰面摔倒。他看到了，也顧不上打傘，放下手中的旗子，馬上跑過(guò)來(lái)將我扶起，還問(wèn)我有沒(méi)有事兒。我細細地打量著(zhù)他：他大約五十歲左右，中等身材，頭發(fā)隱隱約約有些花白。由于常年在校門(mén)口站崗，他的皮膚很黑。他身上的保安制服十分整齊，可現在已經(jīng)被雨水打濕了。但那枚保安標志的胸章卻顯得格外閃亮。他幫我撿起地上的傘遞給我，然后把我送進(jìn)校門(mén)，親切地對我說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！钡任易哌M(jìn)門(mén)廳，轉頭一看，他又在雨中忙碌起來(lái)了。雨水順著(zhù)他的臉頰往下滑，他用手抹去，繼續指揮學(xué)生們安全通過(guò)。那天雖然很冷，可我的心里卻十分溫暖。

　　他的職業(yè)是平凡的，但是我敬佩他這種無(wú)私奉獻的精神，敬佩這位熟悉的陌生人。

陌生人作文7

　　一天，我來(lái)到廣場(chǎng)上玩。一大群人中，有一位外國爸爸引起了我的注意。他站在非常顯眼的地方，慈愛(ài)的笑容始終掛在臉上，很認真投入地陪著(zhù)孩子玩兒，跟周?chē)�那些光顧低頭看手機，不管孩子的爸爸們顯得很不一樣。

　　只見(jiàn)他一會(huì )兒招呼孩子過(guò)來(lái)喝口水，一會(huì )兒給孩子擦擦汗，把孩子散亂的頭發(fā)整理到耳后，然后輕輕拍拍她的小臉，示意她接著(zhù)去玩兒，在他眼里充滿(mǎn)著(zhù)對女兒的寵愛(ài)�？墒�，當我看到孩子摔倒了，女孩兒低頭看看摔紅的膝蓋，含著(zhù)眼淚抬起頭向爸爸求助時(shí)，她爸爸卻沒(méi)有第一時(shí)間沖上前去扶她，我很納悶。這么愛(ài)孩子的爸爸，怎么忍心不扶孩子呢？

　　只見(jiàn)他用堅定的眼神望著(zhù)女孩兒，點(diǎn)點(diǎn)頭示意她自己站起來(lái)。女孩兒深吸一口氣，拍了拍膝蓋周?chē)�的塵屑，兩手一撐地，站了起來(lái)。這時(shí)，外國爸爸才張開(kāi)雙臂，迎接著(zhù)朝他奔來(lái)的`孩子，把她擁入懷中，輕輕摸著(zhù)她的腦袋，低聲撫慰她。

　　此刻我才恍然大悟這位外國爸爸的良苦用心，原來(lái)他是希望孩子獨立面對挑戰，我不由想起了媽媽對我說(shuō)過(guò)“父母之愛(ài)子，為之計深遠”，爸爸媽媽不能陪伴孩子一生，與其細致入微地照顧孩子，還不如教會(huì )他自己照顧自己的本領(lǐng)。這才是一種更深的愛(ài)。原來(lái)，不論是中國人還是外國人，對孩子最深的愛(ài)，都是一樣的。這位素不相識的外國爸爸令我非常難忘。

陌生人作文8

　　我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。

　　他是一個(gè)活潑的男孩，皮膚有點(diǎn)黑，瘦瘦的，個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認識他不久，我們就成了一對好朋友。我和他很有緣分，從幼兒園到一年級，我們倆就在一個(gè)班。四年級開(kāi)始分班的時(shí)候，我們又在一個(gè)班。五年級了，我們還在一個(gè)班，還是那么的.熟悉，可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。

　　在一、二年級的時(shí)候，他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，梁老師都原諒了他，我們的關(guān)系還是很好�？蓮娜�年級開(kāi)始，作業(yè)多了起來(lái)，還有了英語(yǔ)作業(yè)，他越來(lái)越變本加厲了，不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天，有時(shí)候竟然一連三科一字不碰，梁老師非常生氣，讓他坐在位子上補寫(xiě)作業(yè)，哪里也不許去。如果要上廁所，還要有人看著(zhù)，一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的分數，語(yǔ)文、數學(xué)難的就先不說(shuō)了，英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級英語(yǔ)的皮老師對我的要求是期末加油考到滿(mǎn)分，而我卻只考了118分，老師都不太滿(mǎn)意。皮老師對孫小海的要求只要考到90分以上就行了，要知道那可是120分的試卷��！

　　孫小海，你讓我既熟悉又陌生！

陌生人作文9

　　每天早晨我來(lái)到學(xué)校的門(mén)口，都能看到一位這樣的爺爺。他身材矮小，頭上戴一頂圓帽，身穿深藍色的交警服，手上戴著(zhù)白色的手套，臉黑黑的。應該是風(fēng)吹日曬的原因。

　　你看，馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，孩子們背著(zhù)書(shū)包焦急的等著(zhù)，叔叔阿姨趕的去上班，有的爺爺奶奶送孩子去上學(xué)，還要趕著(zhù)去買(mǎi)菜呢。他鎮定自若地站在人群中指揮交通，打著(zhù)手勢，吹著(zhù)口哨，身子時(shí)而向左，時(shí)而向右。車(chē)子停下來(lái)了，讓行人通過(guò)，行人停下來(lái)的時(shí)候，讓車(chē)子行走，碰到不聽(tīng)指揮的人或汽車(chē)的時(shí)候，他總是吹著(zhù)口哨，在他的指揮下，這里的一切都變得井然有序。

　　有一次，有一個(gè)小孩他爸爸媽媽都去上班了。他不敢過(guò)馬路，又怕上課遲到，爺爺就牽著(zhù)她的小手領(lǐng)著(zhù)這個(gè)小弟弟過(guò)馬路到了校門(mén)口，爺爺說(shuō)以后還不敢過(guò)馬路，可以再叫爺爺來(lái)幫你，那個(gè)小弟弟開(kāi)心的`走了。接下來(lái)爺爺又去馬路上指揮交通，如果有人不小心摔了一下，爺爺就會(huì )把來(lái)往的車(chē)叫住把那個(gè)人扶到學(xué)校門(mén)口。

　　我非常敬佩他，這位爺爺真了不起啊。無(wú)論是夏日炎炎還是寒冬臘月，他都風(fēng)雨無(wú)阻的在這里維持交通秩序，他是我們的守護神，守護著(zhù)我們的交通安全。

陌生人作文10

　　一位勞動(dòng)工人，穿著(zhù)黃色的工作服，許多的污點(diǎn)好饑餓的小羊闖入芳香嫩綠的草地一樣不愿離開(kāi)，人們看見(jiàn)他都會(huì )遠遠地躲開(kāi)他，可人們又能體會(huì )到他的辛苦嗎？

　　他，一位清潔工人，每天準時(shí)地出現在曾被人們遺棄滿(mǎn)了垃圾的大街上，他，只能吃力地為人們服務(wù)。我每次看見(jiàn)他，他都是頭穿一頂竹織的帽子，把帽子壓得很低，似乎不想讓人看清他的真實(shí)面目。身穿工作服，上面是他工作的“痕跡”，那鞋，則是黑得像抹了墨水。

　　一次，我看見(jiàn)有一個(gè)塑料袋從一個(gè)時(shí)尚的女人手中脫離，與他擦肩而過(guò)，他愣了一下，但又馬上回過(guò)神來(lái)，隨手拿起一個(gè)垃圾鏟，如脫韁的野馬一樣追了上去，當他終于捉住塑料袋時(shí)，他頭上是冒著(zhù)熱氣，鼻子尖上綴著(zhù)幾顆亮晶晶的汗珠，精疲力竭地弓著(zhù)腰，上氣不接下氣。他費勁地回來(lái)垃圾車(chē)旁，熟練地把垃圾放入車(chē)內，又忙去消滅其他的垃圾。

　　過(guò)了很久，他站在街了另一端，抬著(zhù)一直埋著(zhù)的頭，放眼望去，那街上是一塵不染的，他笑了，高興地笑了，他高興的自己的.辛勞換回了成果。一會(huì )兒，他又收拾好工具，又去找下一個(gè)將變成成果的事業(yè)。

　　他，一位不知名的清潔工人，每天早上都是按時(shí)出現在街的一頭，身穿黃色的工作服，丁是丁，卯是卯的他，開(kāi)始換回成果的一天。

陌生人作文11

　　有一天，老師說(shuō)：“在大街上有很多的壞人，要小心，不要被壞人騙上車(chē)�！比缓罄蠋熞�我們寫(xiě)一篇防止被騙的作文。

　　在我讀三年級的時(shí)候，中午放學(xué)了，我走在大街上，突然一輛小轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，里面的大人把窗戶(hù)打開(kāi)說(shuō)：“小朋友剛剛放學(xué)嗎?”我并沒(méi)有回答，然后開(kāi)車(chē)的那個(gè)叔叔又說(shuō)：“你的成績(jì)好不好?我是你同學(xué)的家長(cháng)，他的成績(jì)非常不好，你能去我家幫我教他嗎?”我心里想我們班沒(méi)有成績(jì)不好的，然后我說(shuō)：“我現在不能去你家，我爸和我媽都在家里等我回家吃飯，所以我不能去你家教你的孩子�！�

　　后來(lái)那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔又說(shuō)：“正好，你爸媽都在我家吃飯呢!”又說(shuō)：“你正巧可以去我家吃飯，也可以教教我的孩子�！蔽艺f(shuō)：“請你打一個(gè)電話(huà)給我家人�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“我沒(méi)有你家人的電話(huà)�！蔽艺f(shuō)：“那你是怎樣讓我家人去你家吃飯的，難道你用飛鴿傳書(shū)?”然后那個(gè)開(kāi)車(chē)的`叔叔下了車(chē)。我看情況不妙，我就箭步地往家跑。那個(gè)人看見(jiàn)我跑了，就馬上追過(guò)來(lái)，我對路很熟悉，我東南西北都跑了一遍，結果一回頭那個(gè)人不見(jiàn)了，真是虛驚一場(chǎng)。

　　我就氣喘吁吁的跑回了家，我對媽媽說(shuō)了整個(gè)事的經(jīng)過(guò)，然后媽媽說(shuō)：“好樣的，記住不要和陌生人說(shuō)話(huà)�！�

陌生人作文12

　　放暑假了，我和妹妹相約去學(xué)校玩兒。陣陣風(fēng)兒掠過(guò)發(fā)梢，使我們的心情更燦爛了；看著(zhù)頭頂那隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，仿佛聽(tīng)到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌；望著(zhù)教室里嶄新的桌椅，腦海里閃現出陪伴我成長(cháng)的老師和同學(xué)們。

　　在門(mén)衛室里有一位姓崔的阿姨，她的出現緩解了我們不能回到課堂的遺憾。崔阿姨穿著(zhù)一件深藍色的長(cháng)裙，裙面上還點(diǎn)綴著(zhù)幾條花紋。雖然衣著(zhù)很樸素，但是她那個(gè)圓圓的、帶著(zhù)荷葉花邊的小包，卻是她自己用墨藍色的毛線(xiàn)編織的，由此可以看出她是個(gè)心靈手巧的'人。

　　崔阿姨很好玩兒，帶我們做游戲，她拔了幾根草，要我和妹妹輪流拔草上的葉子，誰(shuí)拔到了最后那片葉子，誰(shuí)要表演節目。這個(gè)游戲很刺激，因為誰(shuí)也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了，我唱了一首《生僻字》，妹妹則唱了一首《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》，崔阿姨還給妹妹打了拍子。

　　還有一個(gè)游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草，輕輕拔下一片葉子，橫在嘴邊，就吹出了清脆動(dòng)聽(tīng)的聲音。我們也學(xué)著(zhù)她的樣子，揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來(lái)，可葉子卻不聽(tīng)使喚。崔阿姨耐心地指導著(zhù)。當我們吹出第一聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，崔阿姨真比中了頭獎還激動(dòng)。

　　天色暗了下來(lái)，我和妹妹吹著(zhù)“草笛”離開(kāi)了，“嘟——”草笛的聲音清脆響亮�；仡^看，夕陽(yáng)照在崔阿姨身上，她的臉上洋溢著(zhù)笑容……

陌生人作文13

　　這是晴朗的一天，我來(lái)羅浮山玩，來(lái)到了那熟悉的街上，看見(jiàn)有人賣(mài)麥芽糖，我走了過(guò)去，看見(jiàn)一包包誘人又精致的麥芽糖，我一下子就被吸引了。

　　我拿起了一包對老板說(shuō)道：“這包多少元？”他沒(méi)有回答，似乎意識到了什么。他指了指旁邊的牌子，我才發(fā)現上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字——一包十元。我就叫爸爸媽媽付了錢(qián)，他的臉上有了笑容，那么親切。他，看起來(lái)二十多歲，一雙明亮的`眼睛如同一對大葡萄，一個(gè)高挺的鼻梁在臉上十分耀眼，一雙酒窩更是在他的臉上發(fā)出了“光芒”。多么清秀的一個(gè)年輕人��！

　　我也沒(méi)有注意太多，高興地跑向大門(mén)的方向。進(jìn)了大門(mén)，我們走在一座小橋上，我嘗了嘗他的麥芽糖。甜，一下就蔓延在我的心中，讓我感到異常的溫暖柔和。

　　又過(guò)了幾天，我又來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方，好似發(fā)現少了什么，哦，發(fā)現了原來(lái)那個(gè)麥芽糖的小伙子的店鋪換了一個(gè)人。

　　我：“老板，之前那個(gè)賣(mài)麥芽糖的小伙子去哪了？怎么這幾天沒(méi)有看見(jiàn)他呀？”

　　老板：“我也不太清楚，好像是被家人接走了吧�！�

　　我：“被接走了，真的嗎？怎么會(huì )這樣呢？”

　　老板：“我也不知道，挺清秀的一個(gè)小伙兒，怎么就又不會(huì )說(shuō)話(huà)又聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)呢？”

　　我：“怎么會(huì )？你的意思是……他是一個(gè)聾啞人？”

　　老板：“是��！也讓我不明白，這么好的小伙子怎么會(huì )這樣？”

　　我的心一下子就冰冷了起來(lái)。怎么會(huì )，他那么地快樂(lè )……

　　也許有許多身體殘疾的人心地就是那么的善良吧……

陌生人作文14

　　爸爸媽媽總跟我說(shuō)不要與陌生人交往，不能輕信陌生人的話(huà)，但是我認為陌生人也是分好壞的，的確，在我的腦海里就有一個(gè)讓我難忘的陌生人。

　　那是在一個(gè)星期天，我從公園騎自行車(chē)回家，騎著(zhù)騎著(zhù)，忽然天氣變了，一朵朵烏云趕走了白云，天慢慢地下起了雨。開(kāi)始，雨只是蒙蒙的，對我騎車(chē)沒(méi)什么阻礙，但是老天卻忽然大哭了起來(lái)，閃電一道一道地從天邊劃過(guò)，雨越下越大。我只好找一個(gè)地方避雨，等雨小了再回家�？墒抢咸鞝斁褪遣宦�(tīng)話(huà)，又大哭大鬧起來(lái)�？粗�(zhù)天色漸漸晚了，雨還是下得很大，這時(shí)我做出了一個(gè)決定——快速騎著(zhù)自行車(chē)趕回家。但是，剛騎了一會(huì )兒，沒(méi)有注意到路上有一塊大石頭，我被絆倒在地上，胳膊和腿都留了好多血，我努力地站了起來(lái)，可是又痛得摔了下去，頓時(shí)間我覺(jué)得特別無(wú)助！

　　這時(shí)，我突然感到頭頂雨停了，抬頭一看，原來(lái)是一位陌生的'叔叔撐著(zhù)一把傘，陌生叔叔蹲了下來(lái)說(shuō)：“小朋友啊，你家在哪？我送你回去�！闭f(shuō)完從口袋里拿出紙巾幫我把血擦掉，然後把我背了起來(lái)，問(wèn)我能不能撐傘，我說(shuō)可以，他便一手拖著(zhù)車(chē)，一手撐住我，冒著(zhù)大雨，一步一步地走著(zhù)。送我到了家門(mén)口，他問(wèn)我能不能自己走進(jìn)去，我說(shuō)能，叔叔點(diǎn)了下頭，便又大步走進(jìn)了風(fēng)雨中，只留給我一個(gè)高大的背影。

　　到現在，我依然記得這個(gè)可敬的叔叔，我永遠也不會(huì )忘了他高大的背影。

陌生人作文15

　　感恩能使人與人之間更加和諧，更加美好。而我這一次要感謝的是一個(gè)陌生人，那是一位老爺爺。他的面孔在我的印象當中已經(jīng)變得模糊不清了，但那件事另我至今也無(wú)法忘記……

　　那天我原本在海里躺在玩兒，但在不知不覺(jué)間被海水卷到了深水區，我非常著(zhù)急，連忙跳起來(lái)保持呼吸，但是后來(lái)我又改變了策略---跳起來(lái)的時(shí)候喊救命，就當我感覺(jué)累的時(shí)候，有一只手把我從“大海的懷抱”里拉了出來(lái)，沒(méi)錯，救我的人就是那一個(gè)陌生老爺爺。

　　隨后，老爺爺關(guān)心我起來(lái)：“小朋友沒(méi)事吧？怎么跑到那么深的.水里面來(lái)了？”我慚愧的說(shuō)道：“剛才我躺在游泳圈上，不知不覺(jué)間就被卷到深水區了，不過(guò)我現在呼吸到空氣已經(jīng)沒(méi)事了�！崩蠣敔斝χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事就好，你們兒童是祖國的花朵，往后要注意安全��！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)，老爺爺教了我一些自救的方法，聽(tīng)了以后我感激的笑了笑。

　　那個(gè)陌生的老爺爺在我有困難的時(shí)候救了我，并教給了我一些簡(jiǎn)單自救的方法，離別時(shí)，他又對我說(shuō)：“小伙子，加油！要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國、為社會(huì )出力！”我在心里也真誠的向他祝福。

【陌生人作文】相關(guān)文章：

陌生人與陌生人的相遇的作文01-28

關(guān)于陌生人詩(shī)歌：陌生人？陌生人02-02

陌生人的作文01-26

陌生人的作文精選01-28

陌生人作文06-20

陌生人的作文12-20

陌生人作文04-09

(精選)陌生人作文08-06

陌生人作文(精選)07-22

陌生人作文【精選】08-18