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陌生人作文

時(shí)間:2023-07-18 10:37:55 陌生人 我要投稿

陌生人作文(共15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的陌生人作文,歡迎閱讀與收藏。

陌生人作文(共15篇)

陌生人作文1

  在我的記憶里,我從小到大經(jīng)歷過(guò)很多事。有的記得很清楚,有的不記得了。但是有一件事深深地印在我的腦海里,讓我難以忘懷。(引出下文且語(yǔ)言流暢)

  我記得在我六歲那年,有一天,媽媽帶我去商場(chǎng)。媽媽給我買(mǎi)了

  一個(gè)冰激凌,然后領(lǐng)我逛了好幾家店。媽媽領(lǐng)我進(jìn)了一家賣(mài)連衣裙的商店,在那商店里媽媽看中了一條連衣裙,就讓我在那別動(dòng),她一會(huì )就出來(lái)。

  可是媽媽剛進(jìn)去后,我就被一個(gè)拿著(zhù)氣球的小孩吸引過(guò)去了。當我想起媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了,我急得哇哇哭。這時(shí),過(guò)來(lái)了一位漂亮的`阿姨,她看見(jiàn)我哭了,就問(wèn)我怎么了?我告訴她我找不到媽媽了,她問(wèn)我記不記得媽媽的名字和手機號碼,我告訴她后她就給我媽媽打電話(huà)了,

  她告訴媽媽?zhuān)骸拔覀冊趚x號街道xx商店門(mén)口,舉這一個(gè)紅色的氣球!眿寢尳油觌娫(huà),就趕緊趕了過(guò)來(lái)。

  不一會(huì ),媽媽就趕過(guò)來(lái)了,當媽媽找到我時(shí),那位阿姨已經(jīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)人們都在責怪媽媽?zhuān)赫媸翘恍⌒牧,太粗心了,連個(gè)孩子都看不好。媽媽告訴我,如果不是那個(gè)阿姨給她打電話(huà)的話(huà),她就真不知道該怎么辦了,幸好有那位好心的阿姨,要不然就出大事了。

  現在我已經(jīng)長(cháng)大了,可是想起這件事,我就對那位阿姨感激不已,因為沒(méi)有她對我的幫助,就不會(huì )有現在這么做事認真的我。讓我不明白的是,我和那個(gè)阿姨并沒(méi)有任何血緣關(guān)系,只是普通的陌生人,她還這么幫我,或許這就是大家說(shuō)的人間真情吧!這位阿姨有一顆高尚,樂(lè )于助人的心。

  希望這位阿姨身體健康,幸?鞓(lè )。

陌生人作文2

  母愛(ài)雖然是偉大,但是陌生人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心更是偉大的。

  有一次,下午放學(xué)以后我剛想回家,天空中就突然間電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不一會(huì )就下起了傾盆大雨,黑沉沉的紗布籠罩了碧藍的天空,可是我卻沒(méi)有帶雨傘,我默默地站在學(xué)校門(mén)口,靜靜地等待著(zhù),希望雨能夠停下來(lái),一分鐘、兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我任然在學(xué)校門(mén)口等待著(zhù),可是雨越下越大,我實(shí)在是等不住了,心里立刻產(chǎn)生了一個(gè)念頭:反正我家離著(zhù)也不遠,就一鼓作氣沖過(guò)去吧。

  我正準備沖過(guò)去時(shí),看見(jiàn)豆大般的雨滴落下來(lái)、汽車(chē)在馬路間穿梭,我害怕了,立馬躲了回去,我蹲在保安室門(mén)口一直等著(zhù),正要絕望的時(shí)候,一位陌生的叔叔向我伸出了援助之手他和藹可親的對我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)有帶雨傘嗎?沒(méi)有關(guān)系,我的'雨傘借給你吧!薄疤x謝你了,可是你也要用雨傘的呀,還是還給你吧!蔽艺延陚氵給那位叔叔時(shí),叔叔早已在茫茫人海中消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我撐著(zhù)這把雨傘走回了家。我把雨傘保存好,想把它再還給那位熱心的叔叔,可時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間三天過(guò)去了,可那位叔叔一直沒(méi)有出現,我傷心地走回了家,突然我在窗口看到了那位叔叔出現在了學(xué)校門(mén)口,我在絕望里看到了希望,我迅速的跑下樓梯,氣喘吁吁地對這位叔叔說(shuō);"還給你,謝謝你的雨傘!"沒(méi)關(guān)系這把雨傘就送給你吧,贈人玫瑰手有余香嘛!”那位叔叔微笑的說(shuō)。

  我十分感謝那位陌生的叔叔,但是他卻沒(méi)有留下他的名字!罢媸且晃簧屏嫉氖迨!蔽也唤潎@道。我明白了,來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)更能感動(dòng)人。

陌生人作文3

  有了愛(ài)心,有了善良時(shí)間將變成美好的人間,善良也許就是那么不起眼,卻表現出美好的品德,和善良。

  那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我一個(gè)人在大街上東轉轉,西瞧瞧,想找點(diǎn)什么好玩的事做做,來(lái)打發(fā)無(wú)聊的心情。突然我在肯德基旁的路邊地上發(fā)現了一個(gè)人,他衣服很破舊,上面還打著(zhù)補丁,頭發(fā)看起來(lái)亂糟糟的。

  這人半臥在地上,前面還擺著(zhù)一塊破舊的木板,上面模模糊糊的寫(xiě)著(zhù):家里遇到了水災,房屋別沖走了,自己是想出來(lái)打零工,混一口飯吃,可工作沒(méi)找到,自己又受傷了,帶來(lái)的錢(qián)也所剩無(wú)幾了,萬(wàn)不得已所以出來(lái)請求別人發(fā)發(fā)善心!

  看到這,心里不是有點(diǎn)愧疚,因為我每次買(mǎi)的東西吃不完都隨手扔到垃圾桶里,沒(méi)想到家里受到水災危險的'人這么可憐,早知道把錢(qián)給他們了。

  可又一下子電視里說(shuō)的有些人特意扮成很窮的樣子騙那些好心人的錢(qián),其實(shí)那些人一點(diǎn)也不窮,而且每天也吃好的!我內心矛盾了如果那人乞討的人是那種人,我的錢(qián)就是白扔了,一點(diǎn)意義也沒(méi)有,如果那個(gè)人真的是這樣,我就錯過(guò)了一次做好事的機會(huì ),我的心就像冰火兩重天一樣。

  可是我的直覺(jué)一只告訴我這人不是騙子,我立刻掏出了5元錢(qián),放進(jìn)來(lái)了那個(gè)人的碗里,那個(gè)人立馬抬頭看了看我,眼睛里露出了感謝的目光,我立即回了家,這件事一直深深的在我的腦海里留著(zhù)。

  可就是那么一天一個(gè)熟悉的面孔出現在了電視上,那個(gè)人說(shuō)十分感謝石浦的人民,因為那錢(qián)讓他吃上了飯。我看完這電視,心里就燒起了一把火十分高興因為這件事我做對了。

  我得到的啟示是遇到了挫折或困難時(shí),大家要盡自己的所能,去幫助那個(gè)人,那個(gè)人一定會(huì )為社會(huì )做出他自己的能做的貢獻。

陌生人作文4

  熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣,已經(jīng)很多年沒(méi)有聯(lián)系了。印象中他總是笑著(zhù)笑著(zhù)。那么溫柔,低頭牽我的手,給我買(mǎi)糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢,恍然過(guò)了那么多年,那個(gè)最熟悉的感覺(jué),竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。

  時(shí)光從不待見(jiàn),只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人,留下感覺(jué)。所以,人為陌生人,感覺(jué)名為熟悉。又回到記憶里,兒時(shí),他喜歡抱起我旋轉。那時(shí)候,我會(huì )歡呼會(huì )笑,每次短暫而快樂(lè )。讓我猶記至今,就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)滴記憶,卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天,四下悶熱,我喪著(zhù)臉走在他身后,腳邊的草,刮著(zhù)我的'腳,我有些不耐煩,蹲下來(lái),留下不走了,臉埋在膝間。他轉頭看我,走過(guò)來(lái),蹲下來(lái)問(wèn)我:“怎么了妹妹,走不動(dòng)了嗎?”“哥哥,我想看螢火蟲(chóng),我不想回家!蔽規е(zhù)哭腔的聲音回應,他雙眸淡了,只是說(shuō)了一句:“走吧,我們明年再看!闭f(shuō)著(zhù)背起我,任我在他背上發(fā)脾氣,哭鬧。事情過(guò)去了一年,我早已忘了。某一個(gè)傍晚,他突然氣喘吁吁的回來(lái),拉著(zhù)我就往外跑。那是個(gè)不大的林子,林子里有松軟的草,鳥(niǎo)兒歸巢的興奮嘰叫,他帶著(zhù)我坐下,靜靜的不聲不響。我依舊不解,只是望著(zhù)他,想讓他說(shuō)些什么!澳憧!本G綠的叢中犯著(zhù)點(diǎn)滴星光。我便好奇,小心湊了過(guò)去,小聲說(shuō):“是螢火蟲(chóng)嗎?”我扭頭看他。他只是安靜看著(zhù)我,笑著(zhù)笑著(zhù)。

  夏夜,依舊是夏夜,當年的螢火蟲(chóng)依舊?扇四?在天一方,還是在眼前。哥哥,感謝你仍然留下了熟悉的回憶?汕竽,不要留下陌生人的身影。

陌生人作文5

  平凡生活中,總有一些陌生身影讓你過(guò)目不忘。

  水池·姑娘

  學(xué)校公用洗手臺總是被堵,每一次都讓人惡心不已——偶爾是幾截粉筆頭,有時(shí)是一沓泡脹了的紙巾,抑或是一堆纏繞在一起的發(fā)絲……每每至此,總是一片怨聲載道,可幾節課之后,水池又總是“無(wú)師自通”了。問(wèn)起清潔阿姨,也是一臉茫然。真是怪哉。

  又一次水池被堵了。第三節課后,我極不情愿地走到水池前洗抹布。水龍頭擰開(kāi)的前一秒,一只瘦小的手按住了我!巴瑢W(xué),麻煩先等一下!毙」媚锫詭敢獾目粗(zhù)我,將骨節分明的手指伸進(jìn)水池,緩緩攪動(dòng),不一會(huì )兒,堵在池里的水便悉數流走?此龐故斓膭(dòng)作,我心中了然:這個(gè)“師”,就在我身邊。

  圖書(shū)館·少年

  周末,永遠是圖書(shū)館人最多的時(shí)候。不滿(mǎn)足于學(xué)!巴妒场钡耐瑢W(xué),個(gè)個(gè)如狼似虎,眈眈地緊盯著(zhù)靠窗的好位置。

  我踮起腳,從人流縫里鎖定了一個(gè)較為偏僻的好座位?缭街刂卣系K,到達座位時(shí),上面卻是一堆白色紙團。旁邊坐著(zhù)的男生似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的嫌棄與鄙視,從容地收起書(shū),背上書(shū)包,小心翼翼的拾起垃圾,放進(jìn)隨身攜帶的塑料袋里。

  “小妹妹,可以坐了!彼α,陽(yáng)光輝映在他的.臉上,在這冬日里,竟然有了一絲溫暖。

  公交站·巧克力

  夏季,豆大的雨點(diǎn)如約而至?粗(zhù)公交站旁躲雨的剛放學(xué)的“小鳥(niǎo)們”,我暗自慶幸自己攜帶了傘。

  驀地,身邊急匆匆地跑過(guò)一個(gè)小男孩,看著(zhù)他被雨淋濕的小身影,我忍不住把傘遞過(guò)去,“小弟弟,你用吧!”他轉過(guò)身,雨水順著(zhù)他的眉眼滴落,卻依舊遮不住眼中的焦急!澳恰x謝姐姐,我會(huì )還你的!彼舆^(guò)傘,沖入雨幕。

  一個(gè)星期后,我再也沒(méi)遇到他,也忘了借傘的事。直到一天晚上,我再一次見(jiàn)到了他,他將傘遞給了我:我“謝謝姐姐!”手中除了傘好像還多了一樣東西,低頭看去,是一大塊巧克力……

  “嘿!”你好,陌生人!

陌生人作文6

  每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,但是每個(gè)人又都不僅僅是唯一一個(gè)!}記

  每天,每時(shí),每秒,都會(huì )有無(wú)數個(gè)人從我們掠過(guò),但我們卻注定只有一面之緣,但如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人,結果又會(huì )怎樣?從小,父母老師就會(huì )教育孩子:“不要和陌生人說(shuō)話(huà),不要靠近陌生人!币虼,我們從小被灌輸這種思維定式。

  從小學(xué)到中學(xué),多少多少篇語(yǔ)文課文會(huì )提到“堅強”精神,但最后變硬的事我們的心!袄淠薄盁o(wú)視”一次一次出現在每個(gè)人的表情里,新聞天天播放著(zhù)“某某某老人跌倒無(wú)人攙扶”,甚至出現了“小悅悅事件”,我們是不是應該反思,為什么社會(huì )進(jìn)步了反而關(guān)系退步了,房子大了反而人心卻隔膜了。也許是訛詐的新聞,也許是從眾心理,但是有一句名言:“一種純粹的快樂(lè ),只有在行善時(shí)才能得到!

  紅頂商人胡雪巖是位儒商。有一次,一位商人在一次生意中栽了跟頭,著(zhù)急需要一大筆資金來(lái)周轉。為了救急,他拿出自己全部產(chǎn)業(yè),想以廉價(jià)轉讓給胡。胡不僅答應了他的要求,并且是按市場(chǎng)價(jià)來(lái)購買(mǎi),這個(gè)數字遠大于商人轉讓的價(jià)格。商人起初十分驚愕,為什么連到手的便宜都不占,但是胡讓他放心,胡只是幫他保管產(chǎn)業(yè)。等商人渡過(guò)了難關(guān),只需在原價(jià)的基礎上再多付一些微薄的利息,商人對胡的`舉動(dòng)十分感動(dòng)。胡的下屬對此十分不解,等商人離開(kāi)后便詢(xún)問(wèn)緣故,胡告訴了他一個(gè)故事:“有一次,正在趕路的我遇上大雨。我恰好帶著(zhù)傘,便幫人家打傘。后來(lái),下雨的時(shí)候,我就經(jīng)常會(huì )幫一些陌生人打傘。時(shí)間久了,那條路上的很多人都認識我了。有時(shí)候,我自己忘了帶傘也不用怕,因為會(huì )有很多我幫過(guò)的人爭著(zhù)為我打傘!焙⿴r微微一笑:“你肯為別人打傘,別人才會(huì )為你打傘!焙髞(lái),商人贖回了產(chǎn)業(yè),并從此成為胡雪巖忠實(shí)合作伙伴。

  孟子說(shuō):“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!敝挥嘘P(guān)愛(ài)陌生人,才能讓自己處于不敗之地,才能匯成一首友誼之歌,讓社會(huì )回蕩友誼的擊掌,每個(gè)人攜手共進(jìn)美好明天。來(lái)吧,親愛(ài)的朋友,關(guān)愛(ài)陌生人吧!

陌生人作文7

  錯了,錯了,我真的錯了,我真的沒(méi)想到有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人!}記

  “我們變成了世上,最熟悉的陌生人。今后各自曲折,各自悲哀……”——選自《最熟悉的陌生人》,每當我聽(tīng)到這首歌,我的心就有說(shuō)不出的難過(guò)。那天,因為我的幼稚舉動(dòng)把我們從最好的好朋友變成了最熟悉的陌生人。那天我早早地來(lái)到了教室,一位同學(xué)對我說(shuō):”小婉,你明白嗎?說(shuō)你根本就不配當組長(cháng),她才配當組長(cháng),她還告訴我她從來(lái)就沒(méi)有把你當作她的好朋友!傲硗庖粋(gè)同學(xué)也對我說(shuō):”就是,我昨日都聽(tīng)到了!爱敃r(shí),幼稚的我信了她們的話(huà),傻傻地發(fā)誓再也不要和你做朋友。和往常一樣,你來(lái)到教室,挽起我胳膊讓我和你出去玩,而我沒(méi)有像往常那樣和你打鬧說(shuō)笑,你見(jiàn)我這個(gè)樣貌,問(wèn)我怎樣了,是不是有人欺負我。我對你說(shuō)我們絕交吧,既然你沒(méi)有把我當好朋友,那我也不用把你當我的好朋友。你聽(tīng)后,焦急的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事了。我說(shuō)我不想和你做好朋友了,和你做好朋友我很痛苦。于是,我甩開(kāi)你的手,再也沒(méi)有理你,當時(shí)你就坐在我后桌,喊著(zhù)我的名字,我卻假裝鎮定,沒(méi)有理你,從此以后你再也沒(méi)有叫過(guò)我的名字。你哭了,為失去了我而哭了。

  以往,我們是多么好的`朋友,以往,你告訴過(guò)我,我們永遠都是好姐妹,以往,我們手拉手說(shuō)著(zhù)永不分離,以往,我們一齊“沖進(jìn)”商店擺弄著(zhù)那些小玩意最終被價(jià)格驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),以往我們是課前吵課后和……而此刻我們都食言了,直到某天發(fā)現自我錯了,才發(fā)現我們以往的誓言早已腐爛在心,我們只是最熟悉的陌生人,每次見(jiàn)到你想對你說(shuō)聲對不起,可是最終我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái),只能和你久久對視,之后,沒(méi)人在我孤單的時(shí)候安慰我,鼓勵我,沒(méi)人在我悲痛的時(shí)候逗我開(kāi)心了,沒(méi)人我和一齊調皮……也許我們有緣無(wú)分吧,此刻我最終懂得了失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了。也許這只能怪我走錯了這條路了吧,此刻我僅有深深的后悔。

  失去了的就再也不會(huì )回來(lái)了,你若安好便是晴天!笥

陌生人作文8

  絢爛的夕陽(yáng)漸漸隱去了,卻給天空披上了漫天的彩霞。那是秋季的一個(gè)傍晚,路旁的樹(shù)葉刷刷拉拉地飄落。透過(guò)云朵的間隙,霞光正煥發(fā)著(zhù)多彩的光芒。我沉浸在那一抹霞光中,心生暖意……

  我在一旁不斷擺弄著(zhù)自己的自行車(chē)鏈,心中越來(lái)越不知所措:該死的鏈子!我心中咒罵著(zhù),一邊手忙腳亂地將鏈子一次又一次地往車(chē)軸上掛,但總是不能如意。晚風(fēng)吹拂著(zhù)我,似乎在告訴我:“快些,再快一些!”我的`手已被車(chē)鏈子上的油染得一片污濁。天邊的紅霞漸漸吞沒(méi)了整個(gè)天空,天色也越來(lái)越暗了。我有些焦躁不安,看著(zhù)人來(lái)人往,急著(zhù)回家卻又萬(wàn)分無(wú)奈的心緒涌上心頭。

  就在我失去耐心,拉著(zhù)車(chē)準備走著(zhù)回家時(shí),一個(gè)身影在我的身邊停下了。我抬起了頭。燈光下的他已經(jīng)有了幾分滄桑,額頭上細密的皺紋留下了歲月的痕跡,但眼睛里還是透露出一股靈秀的神采,特別在他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,露出滿(mǎn)口潔白的牙齒,很引人注目。望著(zhù)這位素不相識的人,心中不自覺(jué)地產(chǎn)生了幾分警惕。就在我揣摩疑慮時(shí),他說(shuō)話(huà)了:“孩子,是車(chē)壞了吧,我幫你修修!蓖(zhù)這位陌生人,我的心里暖暖的,很感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  他的手在齒輪與鏈條之間來(lái)回穿梭,熟練地把齒輪一個(gè)個(gè)地掛上,然后抬起車(chē),轉動(dòng)踏板,見(jiàn)后輪在空中旋轉——車(chē)修好了。他笑了,我也笑了?粗(zhù)他,原先與陌生人之間的隔閡已經(jīng)蕩然無(wú)存,取而代之的是感激。我口中一個(gè)勁兒地說(shuō)著(zhù):“謝謝你,叔叔!彼麚]了揮手,絲毫不在意手上的油污,說(shuō)道:“沒(méi)事沒(méi)事,天晚了,快回家吧!”說(shuō)完,便轉身離去。

  秋季的天空,晚霞一片通紅。他的影子被晚霞一點(diǎn)點(diǎn)地拉長(cháng),頓時(shí)感覺(jué)他是那么高大。他淡出了我的視野,最終在一個(gè)拐角處消失不見(jiàn)。

  修好的自行車(chē)還在我身邊,周?chē)坪踹存在著(zhù)他的溫度——一顆心的溫度。我身處在夕陽(yáng)中,而那位陌生人正是那一束璀璨的光芒!

  跨上單車(chē),追著(zhù)夕陽(yáng),步入晚霞,承載著(zhù)一車(chē)的溫馨,回家!

陌生人作文9

  從小到大,大人們就跟我們小孩說(shuō),別理陌生人,遇到奇怪的陌生人要告訴爸爸媽媽……,可是,我沒(méi)有被陌生壞人騙走,沒(méi)有被所謂的“陌生人”抓走,騙走,不過(guò)隨著(zhù)自己越來(lái)越大,我感到我的生活中出現了一個(gè)“陌生人”,那就是——我自己。

  你可能會(huì )說(shuō),怎么會(huì )呢?自己怎么可能會(huì )是陌生人?對自己應該在熟悉不過(guò)了才對呀!但是沒(méi)錯,我生活中的陌生人正是我自己,我最不了了解的人也是我自己。

  我看別人的`長(cháng)相,過(guò)目不忘,都認為別人長(cháng)相很有特色,什么面容啊,眼睛、鼻子、嘴巴、腦袋、臉型、身高、體型等等,那怕只見(jiàn)過(guò)一次,第二次就記得清清楚楚?墒俏颐刻鞂χ(zhù)鏡子看,對著(zhù)照片看自己面容,卻總記不清,看了一遍忘一遍,總感覺(jué)自己長(cháng)得平凡無(wú)奇,沒(méi)有一個(gè)有特點(diǎn)的地方,真是太奇怪了。

  還有一次,在六一兒童節時(shí),我們要用十個(gè)詞語(yǔ)描述自己心目中的自己,我簡(jiǎn)直毫無(wú)準備,我不像班上其他人一樣整天都想著(zhù)這些事,一下子就脫口而出,爽快極了,而我就沒(méi)有把握地蒙了幾個(gè)。我真的不知所措,這好似天底下最難的事,我只能蒙了,因為我最不了解的就是我自己。

  還有別人做得事情,我都會(huì )去多管閑事,想來(lái)想去,可一到自己身上發(fā)生了什么事,我總是不管,懶得去做,這可不是一個(gè)好習慣,我必須要改正,要有責任感。

  我還有一些想法比較奇怪,我是到底是誰(shuí)呀?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你是雷依晨呀,那還能是誰(shuí)咯?”我問(wèn)殷同學(xué),殷同學(xué)拍拍我身體說(shuō):“你就是這個(gè)!”我試著(zhù)問(wèn)好多人,他們回答都千奇百怪,但是我還是不明白,我到底是什么?語(yǔ)文老師一定會(huì )說(shuō):“’我’是第一人稱(chēng)”,用來(lái)寫(xiě)日記的!吧锢蠋煏(huì )說(shuō):“是碳基物質(zhì)組成的多種細胞,再組成種不同器官,再成為一種高智商動(dòng)物,就是人類(lèi),就是自己!

  我到底是誰(shuí)呢?我是常感覺(jué)自己軀體并不是我自己?想來(lái)想去也想不明白。

陌生人作文10

  我隱約記得一句很傷感的話(huà)—“有些人只能是陌生人,路過(guò)便是義務(wù)!蔽也恢肋@句話(huà)是不是對他也同樣適用。

  —題記

  或許是吧!我和他僅有一面之緣,不過(guò)他所給我的精神上的財富比誰(shuí)都要多。

  那是很偶然的下午,我因和父母賭氣,摔門(mén)出去。外面的天昏昏暗暗,仿佛整個(gè)大地都被籠罩。我卻獨自走在這幽靜的小路上,頓時(shí)一種油然而生。

  突然,有一道身影向我走來(lái)。他走到我跟前便停住了。我充滿(mǎn)疑惑,仰起頭,正準備看看是“何方神圣!睕](méi)想到,他卻蹲了下來(lái),他笑嘻嘻地看著(zhù)我,問(wèn):“你為什么不回家呀?”我一言不語(yǔ)地望著(zhù)他,心里卻在盤(pán)算:爸爸媽媽怎沒(méi)還不來(lái)找我。

  他見(jiàn)我一聲不吭,以為我迷路了。于是,站起身拉著(zhù)我的手一邊走一邊問(wèn)我:“你家在哪?”我顯然明白了他的意思,把我當成了迷路的小孩了呀!我努力想掙脫他的手,無(wú)奈他攥的太緊。我只好放棄這一行為。我示意讓他彎下腰,貼在他耳邊輕說(shuō):“我沒(méi)迷路!边@下,他應該會(huì )放開(kāi)我的手了吧,我想。

  得知我沒(méi)有迷路以后,他慢慢的松開(kāi)了我的手。我這才注意到他的手掌好大,足足比我的手大一圈。

  他看了看我的神情,猜測到:“和父母鬧矛盾了吧?”我討厭這樣準確的猜測,但還是支了一聲:“嗯!薄叭歉改干鷼饬?”他極其認真地說(shuō),“不要太由著(zhù)自己的性子,那樣的沖動(dòng)會(huì )產(chǎn)生不太美好的后果!闭f(shuō)完后,還嘆了一口氣。

  良久,我都無(wú)言以對。不是不贊同他的話(huà),只是不知怎么對他說(shuō)。又過(guò)了一會(huì ),他慢慢地走了。我這才向他喊道:“謝謝你!”心里不忘補一句,“陌生人”。

  雖然他和我只是偶然相逢,不過(guò)他所傳授的東西比任何一個(gè)人都要多。他對我的'影響之深連我自己都大吃一驚。正是因為有了與他的相遇,才有了現在的我。對于我來(lái)說(shuō),他是當之無(wú)愧的“恩師”—一個(gè)無(wú)名無(wú)姓的陌生人中的典范。

陌生人作文11

  在我家附近,有一位修車(chē)的老人,我經(jīng)常路過(guò)他的修車(chē)鋪,卻從沒(méi)有和他打過(guò)招呼,有時(shí),甚至忽略了他的存在。

  一日,我和同學(xué)在小區里騎自行車(chē),我遙遙領(lǐng)先,騎得正起勁兒,突然腳下一滑,感覺(jué)十分輕松,緊接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,我連忙剎住車(chē),回頭一看,我的車(chē)鏈子猶如一條全身烏黑的蛇掉在離我不遠的地方。唉!真倒霉,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我認真地找到散落的那些零件,不知道下一步該怎么辦才好。對了!附近不是有一家修車(chē)鋪嗎?我咋把他忘了呢?我摸了摸口袋,拉著(zhù)同學(xué)準備去那修車(chē)。

  我們來(lái)到了這家修車(chē)鋪,老人正埋頭修理著(zhù)另一輛自行車(chē)。它穿著(zhù)一件破舊的大衣,手上的手套已經(jīng)看不出原來(lái)的顏色了。他修車(chē)的速度很快,不一會(huì )兒就把那輛車(chē)修好了。我上前一步:“爺爺,我的自行車(chē)鏈子斷了,你能幫我修一修嗎?”“好,沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)話(huà)之時(shí),我清楚地看到他那臉上的皺紋,以及剛才修車(chē)時(shí)流下的汗水。

  老人接過(guò)車(chē)子,拿出放在車(chē)筐里的.鏈條和零件仔細地看了看,起身向修車(chē)鋪旁邊一間狹小的房間走去,嘩啦啦的一陣響動(dòng),老人回來(lái)時(shí)手里多了一把尖嘴鉗子。他撿起斷掉的鏈子,不一會(huì )兒就連接起來(lái),裝到了自行車(chē)上?吹杰(chē)子這么快就修好了,我高興地說(shuō):“謝謝您,爺爺!多少錢(qián)哪?”“五塊!”他頭也不抬地收拾著(zhù)地上的工具,接著(zhù)又修理別的車(chē)子了。我猶豫著(zhù)摸摸口袋,只掏出了3塊錢(qián),他笑笑說(shuō):“沒(méi)事,3塊就3塊吧!”

  那一刻,不知怎的,我竟有一絲微微的感動(dòng),無(wú)論烈日當空,還是天寒地凍;無(wú)論風(fēng)雨交加,還是大雪紛飛,他都在那里,在那個(gè)修車(chē)鋪為人們修車(chē),他是我們所熟悉的人,可我們卻從來(lái)都叫不出他的名字!他是陌生的人,可是他的面孔卻深深地記在了我的心里。

陌生人作文12

  席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個(gè)過(guò)河的人!

  在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記,我們都各自乘坐各自獨有的船兒在左岸與右岸穿梭。

  或許,我們每個(gè)人之間都有擦肩而過(guò)的熟悉。但依然,陌生的路人。

  或許,在你毫不知情的情景下,那熟悉的陌生人在和你欣賞著(zhù)同樣的風(fēng)景,品嘗著(zhù)同樣的食物,看著(zhù)同樣的文章,解著(zhù)同樣的題目,講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ),嗅著(zhù)同樣的花香,做著(zhù)許許多多同樣的事情。誰(shuí)又能說(shuō),這不是上天賜給我們每個(gè)人的緣分呢?但,依然,我們只是陌生的路人。

  校門(mén)前的兩排玉蘭樹(shù),每一天都會(huì )進(jìn)入我們的眼簾。親眼看它們花開(kāi)花落,枝繁葉茂。我們應當是熟悉的,就像年長(cháng)的長(cháng)輩親眼看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。只是,可笑的我只可是明白它名叫玉蘭,我們依舊是陌生的。

  我不懂花的驕傲,花也不懂我的內心,我們只是單純的相互觀(guān)望。

  我想,若是有一日它化作為人,我們也應當只是熟悉的陌生人。

  花開(kāi)時(shí),它盡力綻放,努力把它最美的一面展此刻我們面前;ê芟,能夠清除污濁的空氣,每個(gè)人都因為它的努力而感到開(kāi)心。

  花落時(shí),戀戀不舍地一點(diǎn)一點(diǎn)地離開(kāi)了它們所依靠的樹(shù)。清潔工人煩它每日不停的落,硬是抓著(zhù)它細瘦的樹(shù)干將花搖落。我想它們心中在落淚;ǖ乃劳鲈诩铀,葉的新生卻在來(lái)臨。

  凋落的玉蘭花是我心中必須要忘記的熟悉而又陌生的人。因為它是悲傷的唯美。

  盛開(kāi)的玉蘭是我心中的`朋友,我們有著(zhù)比人與人之間更加純潔的友誼。若有一日它化作了人,我們定會(huì )有緣相遇。但此刻的我要忘記凋落的你,銘記綻放的你。

  好遠好遠的你,變得讓我無(wú)法接近;很遠很遠的距離,笑意不能回憶;說(shuō)不清失去的僅有友誼,也說(shuō)不清憐惜的是否是以往的美麗。

  霏霏細雨中迷?匆(jiàn)陌生而又熟悉的你,釋然的發(fā)現了解的只是你的幻影。

  我們依舊還是熟悉的陌生人…

陌生人作文13

  如今的社會(huì )是信息發(fā)展,交通流暢的新世紀。所以QQ、微信、微博是上網(wǎng)聊天的神器,我想,必須得跟上社會(huì )的腳步呀。所以也為自己申請了QQ、微信賬號。

  可是在一次無(wú)意中的“搖一搖”下,我便對一位陌生來(lái)友產(chǎn)生了欽佩之意。

  周末閑暇的時(shí)候,我拿出手機打開(kāi)了微信中的搖一搖,隨便搖了兩下,刷出了一位距離我有200公里遠的陌生人,他的頭像是一所農村小學(xué),備注是:“我想用雙手幫助他們,你呢?”我看了之后,莫名其妙的笑了,心想:“現在的上網(wǎng)人士用的.都是非主流,竟然這么土,退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō),也沒(méi)有什么閑人在網(wǎng)上呼吁大家關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)留守兒童!蔽覍@個(gè)不一般的陌生人產(chǎn)生了興趣。當打開(kāi)微信的朋友圈時(shí),那位陌生人幾乎每天都發(fā)著(zhù)不同的愛(ài)心說(shuō)說(shuō)。甚至都幫忙尋找被拐兒童。難道是做慈善的愛(ài)心人士嗎?

  有一次,表弟做寒假作業(yè)時(shí)在網(wǎng)上查全本答案,可有一位好心叔叔發(fā)來(lái)短信道:“好好學(xué)習,騙得了別人,騙不了自己!”表弟?chē)Z叨道:“切,出來(lái)發(fā)表,用這么土的圖片!蔽倚χ(zhù)看了看,并說(shuō)道:“連愛(ài)心人士都歧視你!”“此話(huà)怎講?”我笑而不語(yǔ),因為我知道那是誰(shuí)。

  于是,我上微信總是點(diǎn)贊陌生人的說(shuō)說(shuō),哦,不,是愛(ài)心人士。如今的社會(huì )有此人那樣的樸實(shí)善良,很少,經(jīng)過(guò)了解,愛(ài)心人士是一位40歲的叔叔。

  很榮幸,我倆同姓。和張叔叔的一次次交談中,我知道他的兒子曾被人販子拐走過(guò),是他經(jīng)過(guò)慈善網(wǎng)站和愛(ài)心人士才找到了。他說(shuō)因為此事,在他的兒子心中留下了極大的陰影。所以,他才會(huì )選擇做此行業(yè)。呼吁更多的人關(guān)注留守兒童,關(guān)心被拐兒童。

  我很慶幸認識到了這位“陌生人”,是他讓我又重新看待了這個(gè)社會(huì )。我相信,只要愿意伸出一雙手,世界便會(huì )變得如此可愛(ài),充滿(mǎn)愛(ài)!

陌生人作文14

  學(xué)校里總有幾位身穿乳白色衣服,頭上帶著(zhù)乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂里,食堂的門(mén)總是關(guān)著(zhù),只有淡淡的飯菜香飄出來(lái)。他們負責六年級八個(gè)班,將近400人的飯菜。

  他們不過(guò)二三十人,卻承擔著(zhù)這么多師生的飯菜。所以每次做早操時(shí),他們就人人捧著(zhù)一碗飯站在食堂外面吃,也不知吃了多久,吃完了沒(méi)有,他們就進(jìn)去了。

  食堂那邊有窗卻不怎么開(kāi),就只通過(guò)兩三個(gè)盆那么大的通風(fēng)口往外排氣。窗上有簾子,也總是關(guān)著(zhù),如若仔細地看,就能看到里面有幾個(gè)模糊的不停在忙碌的身影。

  雖然不能在平時(shí)隨隨便便的進(jìn)去,但如果是經(jīng)過(guò)允許的,還是能進(jìn)去。朝著(zhù)一棵長(cháng)了幾十年的老樹(shù)走幾步,一排小平房出現在眼前,這就是食堂。把白色的門(mén)打開(kāi),里面赫然出現一些機器,圓的方的`,高的矮的,長(cháng)的短的。雖然多,但只能炒菜做飯人這么少,也難怪配機器當“幫手”呢。

  上午第四節課快結束了,樓梯上就響起了一陣腳步聲,是食堂送飯菜湯來(lái)了,他們端著(zhù)銀色的大托盤(pán)一次送兩個(gè)班。來(lái)送飯的工作人員臉上都戴著(zhù)口罩,臉色紅撲撲的,想必是口罩和熱氣悶的吧。盡管如此,他們依然天天如此,無(wú)論是天寒地凍還是艷陽(yáng)高照,還是大雨瓢潑,從未間斷。

  只是為了學(xué)生們在中午那一頓好伙食,他們每個(gè)工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學(xué)生們的贊嘆,而是用自己的一點(diǎn)力量給這些祖國的花朵更美好的環(huán)境,讓祖國的花朵努力學(xué)習,帶來(lái)更好的明天。

  食堂旁有幾株牽;,年復一年,花開(kāi)花謝,時(shí)間在變,風(fēng)景在變,取而代之的是陌生嶄新的風(fēng)景,然后又逐漸熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人,但是他們帶來(lái)的,是熟悉的味道。

陌生人作文15

  這兩天來(lái),我總是不自覺(jué)地想起那個(gè)陌生的女孩,是她讓我心里泛起絲絲波瀾……

  一周轉瞬即逝,我笨拙地提著(zhù)行李箱,上了到家的最后一趟公交。車(chē)上已沒(méi)了空位,因為前門(mén)狹窄,我只得先走進(jìn)去,到了車(chē)中間。

  怎么才能讓行李箱在不滑走的情況下去刷卡呢?正犯難的時(shí)候,一只腿輕輕地抵住了我的行李箱,匆匆一瞥,是個(gè)短發(fā)小女孩。我向她綻放了個(gè)微笑后,刷卡之后,又迅速回來(lái)扶住行李箱,并向小女孩真摯地道謝。

  “不客氣!迸⑦肿煲恍,這該是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容吧,內心微微一動(dòng)。我想,生活非?鞓(lè )的人,才會(huì )有這么純凈的笑容吧。

  這時(shí),我才開(kāi)始細細打量起眼前的`女孩來(lái)。她留著(zhù)蘑菇頭,穿著(zhù)寬松肥大的小學(xué)校服,系著(zhù)紅領(lǐng)巾。接著(zhù),女孩開(kāi)始念叨起什么來(lái),語(yǔ)速中等,抑揚頓挫。

  “…將軍百戰死,壯士十年歸!痹瓉(lái),女孩在背誦南北朝時(shí)期北方的長(cháng)篇敘事民歌《木蘭詩(shī)》。我認真地聽(tīng)著(zhù),內心泛起絲絲波瀾。

  “…當窗理云鬢,對鏡帖花黃!恢咎m是女郎。雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”女孩竟一字不差地背誦了全文!末了,她還曲著(zhù)手臂,握著(zhù)小拳頭,小聲歡呼著(zhù)yes!我不禁莞爾,她真是太可愛(ài)了。

  我被小女孩的小拳頭觸動(dòng)著(zhù),心中涌起陣陣波瀾。

  上次我這么認真地背誦詩(shī)文是什么時(shí)候呢?上次為達成小小的學(xué)習目標而雀躍又是什么時(shí)候呢?似乎已是很久遠的事情了,F在的我,對學(xué)習,對生活似乎都漸漸失去了熱情。我機械地聽(tīng)課,被動(dòng)地寫(xiě)作業(yè),把學(xué)習當成了無(wú)奈的任務(wù)。生活也因此變得沒(méi)了生氣,所謂的波瀾不驚,其實(shí)是沒(méi)了趣味。

  是這個(gè)小女孩,幫了我兩次,喚醒著(zhù)我沉睡已久的生活熱情。

  她不僅讓我安心地去刷卡,還讓我明白了,對待生活,應該有一顆熱愛(ài)的心,而不是得過(guò)且過(guò)。這樣,人才會(huì )活得積極向上,開(kāi)心快樂(lè )啊。

  偶遇那個(gè)陌生女孩,與其說(shuō)我心起波瀾,有所觸動(dòng),不如說(shuō)我要感謝陌生女孩,感謝成長(cháng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相遇。

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