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【推薦】陌生人作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的陌生人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
為什么天下沒(méi)有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車(chē)推著(zhù)我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對面樓的阿姨，推著(zhù)你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽(tīng)不懂，但她們似乎有很多話(huà)題可聊。
十一年前，我與你正式認識了。我們那時(shí)也就能跑著(zhù)玩，說(shuō)幾句連不成句子的話(huà)。初來(lái)乍到的我們對新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì )在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑�(zhù)院子跑來(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì )鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì )拿著(zhù)玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著(zhù)塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì )回來(lái)，我也會(huì )去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。
五年前，我也要搬走了。望著(zhù)熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見(jiàn)一次。每次見(jiàn)到你，你都抱著(zhù)個(gè)電腦玩。我分明感覺(jué)到，你變了。
三年前，我上了初中。
兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見(jiàn)到你十分高興，可一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒(méi)坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。
陌生人作文 篇2
他，是一個(gè)樂(lè )于助人的人，全中國13億人口，實(shí)在太多太多。在這茫茫人海中，就有這么一個(gè)人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。
一個(gè)酷熱的夏天，炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地。我坐在公交車(chē)上。打開(kāi)車(chē)窗，涼爽的風(fēng)向我刮來(lái)。車(chē)門(mén)開(kāi)了，上來(lái)一位五十來(lái)歲的老軍人。他身材中等，穿著(zhù)一身褐色的軍裝，拖著(zhù)左腿，拄著(zhù)拐杖，吃力地走著(zhù)。他找了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。車(chē)子就這樣載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)人，又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)站。忽然，上來(lái)了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒(méi)有一個(gè)空位子，而車(chē)上的人卻依然那樣若無(wú)其事。我和這位解放軍同時(shí)站起了身來(lái)，給剛才上來(lái)的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動(dòng)給老人讓座，素質(zhì)真高。我呢，生為一名小學(xué)生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著(zhù)老人坐下，隨后便抬起頭，向窗外望去，表情十分專(zhuān)注，沒(méi)有絲毫的炫耀。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我一時(shí)沒(méi)留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來(lái)，漲紅了臉，小聲說(shuō)了句：“對不起!”過(guò)了許久，咦?他怎么沒(méi)感覺(jué)呢?表情依然十分專(zhuān)注。過(guò)了幾個(gè)站，軍人爺爺要下車(chē)了，他剛一向車(chē)門(mén)邊走去，一個(gè)小孩無(wú)意間掀開(kāi)了他的褲腳。我驚呆了，看見(jiàn)了那腳，居然是一條假肢。我頓時(shí)羞愧，一個(gè)殘疾人都能為老人讓座。那么那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢?
清風(fēng)夾雜著(zhù)落葉，吹過(guò)這片大地。我對他有無(wú)比的回憶，愛(ài)心滋潤的這片土地，仿佛在引導人們像那位陌生人學(xué)習，富有愛(ài)心，擁有樂(lè )于助人的品質(zhì)。
陌生人作文 篇3
我有個(gè)QQ，那是個(gè)裝滿(mǎn)記憶的QQ。
那一陣子，我們班流行上QQ，我也迷上了它，因此，成績(jì)像滑梯似的，滑到了谷底。那天，是我第三次考試考80多分了�；氐郊�，面對媽媽的熱情，我垂下了腦袋。
這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，說(shuō)：考試成績(jì)出來(lái)了嗎？多少分？我輕聲說(shuō)：87分。什么？媽媽的臉由晴轉陰。她轉過(guò)臉，伸出手說(shuō)：卷子拿過(guò)來(lái)�？稍谀且豢�，我分明看見(jiàn)媽媽眼里有什么東西在滾動(dòng)。我講卷子遞過(guò)去，媽媽氣喘呼呼地說(shuō)：填空題扣了3分，應用題扣了6分你還想不想上學(xué)了？我便跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，蒙著(zhù)被子淚如雨下。過(guò)了10分鐘，我擦干眼淚，飛快做完作業(yè)后，又上了QQ，將名字改為了淚與水的結合。
這時(shí)有個(gè)名叫顧宇恒的男生出現了。
交個(gè)朋友吧！好的。
我問(wèn)你，那你憑什么上QQ？
憑什么大人們整天看電視，卻讓我們沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)��？還要常常挨老媽的訓和老爸的罵一想到這，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。不一肚子的不快向對方訴說(shuō)。
可憐天下父母心。
那的男生一直耐心安慰我，讓我心里舒服極了！
突然從外面傳來(lái)一陣輕聲的對話(huà)。
看來(lái)，我的話(huà)對他傷害太大了。
你也真是的，動(dòng)不動(dòng)就向孩子發(fā)火。
你聊QQ這么長(cháng)，明天怎么幫他做早餐。
原來(lái)那個(gè)男生就是媽媽。
媽媽就是這樣，用耐心、愛(ài)心，等待著(zhù)我生命成長(cháng)的精彩，媽媽?zhuān)x謝您！
我有個(gè)QQ，那是個(gè)裝滿(mǎn)記憶的QQ。
那一陣子，我們班流行上QQ，我也迷上了它，因此，成績(jì)像滑梯似的，滑到了谷底。那天，是我第三次考試考80多分了�；氐郊�，面對媽媽的熱情，我垂下了腦袋。
這時(shí)，媽媽仿佛看出了什么，說(shuō)：考試成績(jì)出來(lái)了嗎？多少分？我輕聲說(shuō)：87分。什么？媽媽的臉由晴轉陰。她轉過(guò)臉，伸出手說(shuō)：卷子拿過(guò)來(lái)�？稍谀且豢�，我分明看見(jiàn)媽媽眼里有什么東西在滾動(dòng)。我講卷子遞過(guò)去，媽媽氣喘呼呼地說(shuō)：填空題扣了3分，應用題扣了6分你還想不想上學(xué)了？我便跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，蒙著(zhù)被子淚如雨下。過(guò)了10分鐘，我擦干眼淚，飛快做完作業(yè)后，又上了QQ，將名字改為了淚與水的結合。
這時(shí)有個(gè)名叫顧宇恒的男生出現了。
交個(gè)朋友吧！好的。
我問(wèn)你，那你憑什么上QQ？
憑什么大人們整天看電視，卻讓我們沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)��？還要常常挨老媽的訓和老爸的罵一想到這，眼淚不爭氣的流了下來(lái)。不一肚子的不快向對方訴說(shuō)。
可憐天下父母心。
那的男生一直耐心安慰我，讓我心里舒服極了！
突然從外面傳來(lái)一陣輕聲的對話(huà)。
看來(lái)，我的話(huà)對他傷害太大了。
你也真是的，動(dòng)不動(dòng)就向孩子發(fā)火。
你聊QQ這么長(cháng)，明天怎么幫他做早餐。
原來(lái)那個(gè)男生就是媽媽。
媽媽就是這樣，用耐心、愛(ài)心，等待著(zhù)我生命成長(cháng)的精彩，媽媽?zhuān)x謝您！
陌生人作文 篇4
人生如逆旅，我亦是行人。行走在人生中，總有一些看似遙遠陌生的人，卻讓我感到無(wú)比親切熟悉。這熟悉的陌生人給我的生命之途增添了力量。
今年暑假，我和父親一起去登泰山。早已聽(tīng)說(shuō)山上物價(jià)貴得嚇人，買(mǎi)東西要在山下買(mǎi)。我們便備了些食物和水。果然，上山后經(jīng)過(guò)商店，比照店里和包里的東西價(jià)格時(shí)，我不禁在心里怒批奸商――這足足高了一倍。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的艱苦攀登，我和父親在午后陽(yáng)光直射的時(shí)候到了天階。這兒離玉皇頂不遠課，我倆早已累得雙腿發(fā)軟，站在陰涼處只喘氣。我望見(jiàn)不遠處圍了一堆人，人聲鼎沸在議論著(zhù)什么。
走近一看，圍在中間的是一條扁擔和兩箱物品。一位大叔在同伴的起哄下，上前試著(zhù)挑了挑，結果剛起身就腿一軟放下了。又有不少旅客上前一試身手。無(wú)論高矮胖瘦，結果驚人的一致――無(wú)人可擔起走，哪怕一步。誰(shuí)能擔著(zhù)它上到山頂呢？
經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才明白扁擔的主人竟是那個(gè)皮膚黝黑精瘦矮小的叔叔。這令無(wú)數英雄競折腰的擔子，他能挑起來(lái)？我的心里升起一個(gè)大大的問(wèn)號。而他并不在意眾人驚嘆的目光，自顧自地喝著(zhù)破水壺的茶水，和一個(gè)旅客聊天。
我上前搭訕：叔，你這挑的是啥子？恁重！他顯出山東大漢的豪爽，朗聲道：能是啥？吃的喝的嘛！我一瞬間明白了山上的物品為何貴，一部分是只給挑山工們的工錢(qián)，而這份錢(qián)掙得何等艱辛！在一旁與他聊天的那個(gè)人插了句：一天能挑三四趟？他說(shuō)：可不是嘛！趁現在還挑得動(dòng)家里倆娃讀書(shū)很爭氣哩由衷的敬佩在我心里升騰，這斷不是憐憫或是悲愴，而是對一個(gè)壯士亦或一個(gè)漢子的禮贊。
我離開(kāi)他，向不遠處的父親走去。父親對我說(shuō)：其實(shí)他有孩子，上學(xué)哩！只有當爹的，為了掙錢(qián)快，為了孩子才來(lái)干哦！我詫異父親如何得知，他指指走遠了的一個(gè)旅客。
那是個(gè)父親，肩頭馱著(zhù)一個(gè)幾歲的孩子，他的衣服被汗水打得濕漉漉的，緊貼在身上。我一愣，驀地想起小時(shí)候也這樣坐在父親肩頭。幾何時(shí)父親不再那般偉岸高大，而我漸漸超過(guò)父親的個(gè)頭。
我和父親往上走，不一會(huì )他挑著(zhù)東西超過(guò)了我們漸漸走遠，那步伐我無(wú)比熟悉也倍感親切，因為他不僅是一個(gè)壯士，更是一個(gè)父親。
在我的人生中，那個(gè)挑山工僅僅是個(gè)陌生人，一個(gè)過(guò)客。他離我很遠，遠到我不知他姓名。然而，他又很近，近到我無(wú)比熟悉――不是熟悉他，而是熟悉一個(gè)堅強的父親，熟悉一份博大而深沉的父愛(ài)。
陌生人作文 篇5
一天下午放學(xué)回家后，小明寫(xiě)完作業(yè)，拿出了新買(mǎi)的彩筆，開(kāi)心地畫(huà)起畫(huà)來(lái)。因為今天沒(méi)有大課間，放學(xué)早，奶奶買(mǎi)菜還沒(méi)回來(lái)，所以家里只有小明一個(gè)人。
這時(shí)，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)。小明連忙走到門(mén)口，謹慎地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”小明心想：這個(gè)時(shí)候會(huì )有誰(shuí)來(lái)呢？不會(huì )是小偷吧？這時(shí)，門(mén)外有人答腔了：“我是你爸爸的朋友，他在家嗎？”奇怪，這么早我爸媽都還沒(méi)下班，他這么問(wèn)會(huì )不會(huì )是想讓我給他開(kāi)門(mén)呀？小明心想。這時(shí)，他腦海里浮現出了童話(huà)里大灰狼和小羊的故事�？墒切∶饔衷谙�，如果這個(gè)叔叔真是我爸爸的朋友，那我這樣把別人拒之門(mén)外就有點(diǎn)太不禮貌了。
“我倒底該怎么辦呢？”小明心想。干脆我還是先看一看這個(gè)人的樣子吧。于是小明就搬來(lái)了小板凳，站在上面從貓眼往外看。這時(shí)，他看到眼前的這位叔叔長(cháng)得還挺好的，面帶笑容，手里還拿著(zhù)個(gè)文件夾，不像個(gè)壞人。他本來(lái)想去開(kāi)門(mén)，可是又想到媽媽曾經(jīng)跟他講過(guò)，遇到陌生人敲門(mén)，一定不要開(kāi)。他想來(lái)想去，最后終于想出了一個(gè)好辦法。他對叔叔講：“叔叔，我媽媽不讓我給陌生人開(kāi)門(mén)。要不這樣吧，您既然是我爸爸的朋友，那您就給我爸爸打個(gè)電話(huà)，再讓他往家里打個(gè)電話(huà)，確認一下您的身份我再給您開(kāi)，好嗎？”
后來(lái)叔叔就按小明的要求做了，小明就幫他把門(mén)打開(kāi)了，叔叔夸獎小明真是個(gè)聰明、懂事的好孩子。
陌生人作文 篇6
在我們的生活中，每天會(huì )遇見(jiàn)很多人。其中最讓我欣賞的，便是一個(gè)素不相識的賣(mài)草織的老爺爺。
他看上去年過(guò)七旬，雙鬢斑白，戴著(zhù)一副酒瓶底子厚的老花鏡，褐色的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。他的背微駝，常穿一身滿(mǎn)是補丁的粗布衣服，一雙破破爛爛的草鞋套在腳上。他那雙手有著(zhù)與年齡不相符的靈巧，可因為以貌取人的緣故吧，誰(shuí)見(jiàn)了他都避得遠遠的。
暑假總是美好的，又正好碰上二十多度的好天氣，這可把人樂(lè )壞了。我約上好友夢(mèng)潔，和她一起去公園野餐。大概是好天氣難得，綠茸茸的小嫩草搖動(dòng)著(zhù)小腦袋，花兒也小心翼翼地綻放——膽小的花兒以為這是要下暴雨的前兆呢！公園里一片生機勃勃，很多小販也趁著(zhù)今天出來(lái)擺攤，耳畔的吆喝聲此起彼伏。
“賣(mài)草織嘍，賣(mài)草織，現編現賣(mài)，一元一個(gè)！”一個(gè)低沉沙啞的聲音引起了我的注意。聲音的來(lái)源就是這位老人。我摸了摸口袋，找了找，發(fā)現了媽媽給我的一元零錢(qián)。我走到老人面前，蹲下來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“老爺爺，我要買(mǎi)一個(gè)草織�！崩先撕吞@地問(wèn)我：“要什么造型��？”我回道：“就……一只小狗吧！”老人用那布滿(mǎn)皺紋的、長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，熟練地編了一只生動(dòng)活潑的小狗，用膠水在上面粘了兩顆烏黑色的“亮晶晶”作為眼睛，便把成品“狗狗”遞給我：“給，這是你的小狗！”我把硬幣放在他的手心，本想說(shuō)些什么，可是夢(mèng)潔拉著(zhù)我，我只能跟著(zhù)她一溜煙兒跑了。
夢(mèng)潔氣喘吁吁地把我拉到一個(gè)無(wú)人地，小聲地說(shuō)：“你在干什么啊，怎么和穿得那么臟的一個(gè)人說(shuō)話(huà)？我看，他的每根手指上的細菌就有那只狗身上的那么多，喏，那只�！蔽页钢�(zhù)的方向望去，噫，一只臟兮兮的哈巴狗，正在垃圾桶里找骨頭呢！我一看，不禁胃里有點(diǎn)難受，飛跑遠離了那只狗。
突然，一輛風(fēng)馳電掣的摩托車(chē)從我身邊擦過(guò)，我嚇了一身冷汗�？墒�，它還是橫沖直撞，人們紛紛議論。這時(shí)，那個(gè)開(kāi)摩托的'小伙子說(shuō)話(huà)了，他急得聲音都變了：“啊，它失控了！我控制不住他了！”這時(shí)，車(chē)前方正好走過(guò)三個(gè)女孩子，像是大學(xué)生模樣。她們手里拿著(zhù)肉腸，談笑風(fēng)生，眼看就要撞上了。正在這時(shí)，那個(gè)賣(mài)草織的老人站起身，跑了過(guò)去，以迅雷不及掩耳的速度推開(kāi)了她們。摩托車(chē)停了，賣(mài)草織的老人也倒在了地上。我看著(zhù)這一幕，都不敢相信自己的眼睛，夢(mèng)潔也沉默了……
救護車(chē)遠去了，一個(gè)默默無(wú)聞的賣(mài)草織的老人生死未卜。夢(mèng)潔低下了頭，小心地擦干眼角的淚，支支吾吾地說(shuō)了一句話(huà)：“我……真不該以貌取人……”
那個(gè)草織老人，在那一刻成了全公園人心中的“英雄”！
教師點(diǎn)評：本文語(yǔ)言流暢，表達清晰，以“做小狗”和“停摩托”兩件事，凸顯了草織老人雖衣著(zhù)不堪但心靈手巧、勇敢善良。先抑后揚，以夢(mèng)潔的態(tài)度轉變襯托了老人在人們心目中的形象，人物特點(diǎn)明朗。
陌生人作文 篇7
可謂陌生人，也會(huì )無(wú)意間成為你的老師。
陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒啼叫，風(fēng)也會(huì )不經(jīng)意開(kāi)個(gè)玩笑之后悄悄走過(guò)；嫩草不想被埋在地下終于探出頭來(lái)；樹(shù)葉也想脫離父母的懷抱自主生活……
走在公園里，沒(méi)有菜市場(chǎng)的喧雜聲，沒(méi)有大工廠(chǎng)的刺耳聲，沒(méi)有教室里的吵鬧聲……小鳥(niǎo)悅耳的給每一位路人唱著(zhù)歌，很舒服。我張開(kāi)雙手閉上眼睛感受風(fēng)的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開(kāi)眼睛護著(zhù)膝蓋，喋喋不休的說(shuō)怎么這么不小心，卻無(wú)意間看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著(zhù)媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽?zhuān)覉竺麉⒓恿水?huà)畫(huà)比賽，我現在可以畫(huà)畫(huà)了嗎？”小女孩異常興奮，媽媽擔憂(yōu)著(zhù)說(shuō)：“你確定。你能畫(huà)好嗎？我沒(méi)有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見(jiàn)，”小女孩自信的回復，“但是我有耳朵，可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼嘯，鳥(niǎo)的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著(zhù)拿畫(huà)筆把周?chē)磺锌枷胂罅Ξ?huà)出來(lái)，我很好奇，盲人是怎么畫(huà)畫(huà)的，我輕悄悄的走過(guò)去，不打擾到小女孩畫(huà)畫(huà)，坐在她對面，小女孩媽媽看見(jiàn)了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。
小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過(guò)了五、六分鐘，小女孩拿起畫(huà)筆，撫摸著(zhù)紙的大小，把紙打量了一番，拿畫(huà)筆的手在空中比劃著(zhù)，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動(dòng)，鼻子也配合的呼吸著(zhù)，順暢的呼吸著(zhù)，我知道，畫(huà)畫(huà)第一筆是很難下筆，第一筆代表著(zhù)下面的位置，第一筆錯了那下面的也就都錯了，小女孩拿畫(huà)筆的手慢慢的接近了畫(huà)紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫(huà)出這一筆，小女孩眉頭打開(kāi)了，嘴巴也隨之向上揚，談定自如的畫(huà)了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著(zhù)眼，這不就是她嗎？小女孩另一只手摸著(zhù)附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周?chē)囊磺兴籍?huà)了下來(lái)。我觀(guān)察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫(huà)出大自然，明明看不到，卻能畫(huà)下來(lái)，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問(wèn)：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫(huà)下來(lái)呢？”“畫(huà)畫(huà)不一定要看得見(jiàn)，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對自己有信心！”小女孩笑了笑。
對啊，我們現在沒(méi)有缺什么，做什么事也都會(huì )簡(jiǎn)單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說(shuō)：就算最后失敗，也一定要對生活有信心！
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