【精選】陌生人作文匯總4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的陌生人作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陌生人作文 篇1
在社會(huì )中生活,任何人不可能脫離社會(huì )而單獨生活和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會(huì )是一個(gè)整體,然而陌生人就在其中扮演著(zhù)主角,需要我們用心去認真看待。
小時(shí)候,聽(tīng)媽媽說(shuō),“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”、“不要拿陌生人的東西”、“不要讓陌生人給你帶路”……因為他們會(huì )把你騙到很遠很遠的地方。就這樣,膽小的我認真遵循了媽媽的告誡。于是,陌生人對我來(lái)說(shuō)就僅僅是一個(gè)名詞,丟棄在心靈中那個(gè)不起眼的角落,任塵埃將它覆蓋。
可是人啊,總是在不斷地長(cháng)大。當我告別了童稚的小學(xué)生活,進(jìn)入了人生的第一所中學(xué)時(shí),偶然間談到陌生人,腦海中卻有著(zhù)不同的想法。我認為媽媽的話(huà)不無(wú)道理,但也不能一概而論。因為在這幾年的求學(xué)生涯中,陌生人給予了我很多的幫助。當我在大街上迷路的時(shí)候,好心的警察叔叔給我指路,帶我回家;當我不小心摔倒的時(shí)候,是熱心的陌生人伸出手拉我一把;當我被欺負的時(shí)候,是勇敢的陌生人站出來(lái)幫助我……
換個(gè)角度來(lái)說(shuō),當我來(lái)到一個(gè)新班級的時(shí)候,老師、同學(xué)對于我來(lái)說(shuō)都是陌生人,但當我鼓足勇氣與他們溝通的時(shí)候,卻意外地發(fā)現他們是如此熱心。在我孤單的時(shí)候,在我生病的時(shí)候,在我考試成績(jì)不理想的時(shí)候,一句句幽默的話(huà)語(yǔ)逗得我笑不攏嘴,一聲聲溫馨的問(wèn)候使我感動(dòng)得潸然淚下,一個(gè)個(gè)鼓勵的眼神給了我信心……
因此,我不由自主地想到,陌生人不再陌生,陌生人也可以成為朋友!
可是,社會(huì )又是非常復雜的,就像我們所熟悉的魔方一樣,想要把它轉成六個(gè)顏色相同的面,就要用理智去撥清思緒。常常聽(tīng)說(shuō):某某小學(xué)生因為聽(tīng)信陌生人的讒言而被綁架,甚至是被撕票;或者是在大街上買(mǎi)到了多么便宜的東西,在我們沾沾自喜時(shí)卻意外地發(fā)現是假貨,于是啊,我們氣沖沖的回到賣(mài)處,孰不知那個(gè)賣(mài)東西的人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影……諸如此類(lèi),已經(jīng)是生活中熟悉的片段。由此聯(lián)想到,陌生人也會(huì )帶著(zhù)一個(gè)陷阱,只要你一不小心,就會(huì )掉下去。因此,我們又必須謹慎對待陌生人,以防上當受騙。
其實(shí),我們每一個(gè)人在生活中都扮演著(zhù)不同的角色,這個(gè)角色對于大多數人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)陌生者。然而,我們應該去扮演一個(gè)有利于社會(huì ),有利于他人的陌生人。在我們做好自己的同時(shí),也要理智去對待生活中的陌生人,近朱者而不近墨者。這樣,才能真正讀懂陌生人。
陌生人作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,小明獨自一人在家中聚精會(huì )神的畫(huà)畫(huà)。突然,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲響了起來(lái)。小明隔著(zhù)門(mén)向外問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”門(mén)外的那個(gè)人回答說(shuō):“我是你爸爸的朋友,你媽媽忽然病倒了,已經(jīng)被送往醫院,你爸爸正在醫院陪護,他讓我到你家里來(lái)取點(diǎn)錢(qián),你趕緊開(kāi)門(mén)吧!”
這下,小明犯難了,他搬來(lái)一把小凳子,站在上面透過(guò)貓眼看著(zhù)那位叔叔,自言自語(yǔ)的說(shuō):“這不會(huì )是真的吧,我該怎么辦呢?對了!遇到難題,可以問(wèn)爸爸媽媽呀!”說(shuō)罷,小明就跑到電話(huà)機旁給爸爸打電話(huà),爸爸說(shuō):“如果有陌生人讓你開(kāi)門(mén),你可千萬(wàn)不要理會(huì )他,因為很有可能是壞人!
于是,小明回到門(mén)旁,對那個(gè)陌生人說(shuō):“你根本不是我爸爸的朋友,你是壞蛋,如果你再不走,我就撥打110報警了!蹦莻(gè)陌生人聽(tīng)了之后,只好灰溜溜的逃走了。
爸爸媽媽回家之后,聽(tīng)了小明的這番經(jīng)歷,都夸贊他是個(gè)聰明機靈的好孩子。
陌生人作文 篇3
盼到了,盼到了,又到了開(kāi)心的周末了,本以為一家人可以聚在一起聊天看電視,可今天卻與往常不一樣,因為爸爸媽媽要加班,小明只好獨自一人在家畫(huà)畫(huà)。
突然,一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲把小明吸引住了,他走到門(mén)前,小心翼翼地問(wèn):“您是誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,快開(kāi)門(mén)!蹦侨舜鸬。小明覺(jué)得這個(gè)聲音有點(diǎn)陌生,他透過(guò)貓眼看了看外面,只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一位高個(gè)子的大漢,眉毛濃濃的,嘴巴大大的,身子壯壯的,穿著(zhù)綠衣服和黑褲子。小明越看越不對勁,會(huì )不會(huì )是騙子?我該怎么辦呢?小明嚇出了一身冷汗。突然,他靈光一閃,假裝大聲叫爸爸:“爸爸,別看電視啦,你的朋友找你!”小明還學(xué)爸爸的聲音回答道:“知道了,是誰(shuí)呀?”這時(shí),小明偷偷地再往貓眼里看,只見(jiàn)那個(gè)人神色慌張,灰溜溜地走了。小明這才松了口氣。
小朋友們,千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)哦!
陌生人作文 篇4
現在,幾乎你走過(guò)的每個(gè)街道、去過(guò)的每個(gè)商場(chǎng),都有著(zhù)許許多多的陌生人。他們有善有惡,但卻和你毫無(wú)交集。陌生人,一般指不認識的`人,有時(shí)也指不夠熟悉的人。曾經(jīng),就有那么一個(gè)令我難忘的陌生人。
那還是去年的暑假,我和以往一樣去坐公交車(chē)上英語(yǔ)補習班。我從家里吃完早餐后,急急忙忙地就從家里出去?墒,我只帶了坐車(chē)去的錢(qián),卻沒(méi)帶坐公交車(chē)回來(lái)的錢(qián)。
上完英語(yǔ)課后,我來(lái)到了公交車(chē)車(chē)站。在公交車(chē)快要來(lái)到車(chē)站時(shí),我這才發(fā)現,我忘帶錢(qián)了。我急忙掏錢(qián)包,卻怎么樣也沒(méi)掏出一分錢(qián)。我心急如焚:怎么辦?怎么辦!沒(méi)錢(qián)就沒(méi)法回家了,我到底該怎么做?這時(shí),我向我四周的陌生人借錢(qián),我可憐巴巴的問(wèn):“您好,請問(wèn)您能借我一塊錢(qián)嗎?我忘記帶錢(qián)了!薄澳,您能借我一塊錢(qián)嗎?我坐車(chē)需要!薄墒,問(wèn)了許久,他們也還是不肯給我拿回家的一塊錢(qián)。我遭到了他們無(wú)情冷漠的拒絕,心想:他們肯定以為我是那種騙子吧!在這個(gè)社會(huì )上誰(shuí)不會(huì )提防著(zhù)點(diǎn)呢?我失望極了。
這時(shí),有個(gè)抱著(zhù)看樣子才幾個(gè)月大嬰兒女的一名婦女像我這兒走來(lái)。她從包里抽出一張一塊錢(qián)遞給我,我仔細一看,那一塊錢(qián)皺巴巴的?茨俏粙D女的衣著(zhù)打扮,想必她的家庭也一定不怎么富裕吧!可這是我唯一的機會(huì )了,我接過(guò)了那一塊錢(qián),我向她微微地鞠了個(gè)躬,嘴里說(shuō):“謝謝!”只見(jiàn)那位婦女微微一笑,又往別的方向走去了。我也拿著(zhù)那張皺巴巴的一塊錢(qián),坐上了回家的車(chē)。在車(chē)上,我的心里不禁這么想:在這世上,還是好人多!
事到如今,我還很清晰的記住了這件事。并不是因為我在意那一塊錢(qián),而是我被那名抱著(zhù)嬰兒的婦女的善良心靈給深深的打動(dòng)了。相比于其他人,她肯為一名素不相識的小孩給她一塊錢(qián),可見(jiàn)她的心腸有多么的好。我也并不是說(shuō)其他人就不好,也是因為現在這個(gè)社會(huì )騙子太多了,處處都有騙子,所以大家的警惕心才會(huì )使他們做出這樣的決定。那名婦女是我心中難忘的一個(gè)陌生人,雖然我并不知道她叫什么名字,也不知道她的家住哪里。但是,她那份助人為樂(lè )的精神卻永遠刻在了我的心中。
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