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寫(xiě)陌生人作文

時(shí)間:2021-07-16 10:29:00 陌生人 我要投稿

寫(xiě)陌生人作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫(xiě)陌生人作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)陌生人作文4篇

寫(xiě)陌生人作文 篇1

  那天,我冒著(zhù)雨去上課,回來(lái)時(shí)雨下的更大了,我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)‘生日快樂(lè )’,但是臉上沒(méi)有一絲快樂(lè ),只是臉上布滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)傷,為什么呢?我正想著(zhù)……

  突然 ,旁邊的阿姨說(shuō)話(huà)了:“師傅能開(kāi)車(chē)了嗎?我有急事!”開(kāi)車(chē)的人說(shuō):“還要等上一小會(huì )!”

  我原以為阿姨要著(zhù)急回家過(guò)生日,但我錯了!她的嘴里小聲嘟嘟:“貝貝!堅持著(zhù),媽媽一會(huì )兒就去看你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我看到一滴晶瑩的淚花流了下來(lái),她抬起頭,我看到她那布滿(mǎn)血絲的眼睛,就以為是媽媽的眼睛,因為我每次做錯事,她說(shuō)完我后,就會(huì )流淚,阿姨看到我看著(zhù)她那疑惑不解的樣子,便對我說(shuō):“小朋友,你想聽(tīng)聽(tīng)我為什么哭嗎?”我點(diǎn)頭表示回答,她便擦干了眼淚,說(shuō):“今天是我女兒的生日,是她十歲的生日,她和她爸出去玩,我來(lái)買(mǎi)蛋糕,我們都是農村人!闭f(shuō)到這兒,我一看,還真是,她身上好臟,有泥點(diǎn)子,我有意識的往外坐了坐,她沒(méi)察覺(jué),便繼續說(shuō):“我們家本來(lái)就窮,10歲吃一次蛋糕,可是他們父女倆剛一出門(mén)就出了車(chē)禍,剛才醫院打電話(huà),我嚇傻了!

  她爸爸為了讓貝貝(她女兒)少受傷,自己保護著(zhù)自己卻死了,我女兒也快不行了,她也快死了,我好傷心!他們都死了,我可怎么辦!……” 接下來(lái)是一陣沉默,只有微微的哭聲,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,司機聽(tīng)到后,還剩下5分鐘才可以開(kāi)車(chē),但他現在卻已經(jīng)開(kāi)走了,一路上有好幾個(gè)攔車(chē)人,但他都沒(méi)有停車(chē),我聽(tīng)完后,又有意識的往里面挪了挪,雖然衣服臟但是她的心靈是美的,10分鐘后,她的終點(diǎn)站——醫院到了。

  她下了車(chē),我的心情卻久久不能平靜,她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災難,她的一片藍天黯然失色,上面的風(fēng)箏都掉下來(lái),摔壞了!可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍天上嗎?希望可以!

  “終點(diǎn)站到了!”售票員的話(huà),讓我一驚,我……我坐過(guò)站了!天!于是,我只能走回去了!在路上,我想了很多,今天,雖然是一個(gè)陌生人的生日,但是給我帶來(lái)的印象是深刻的,是永久的,我相信,太陽(yáng)落了,明天依舊爬上來(lái);花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著(zhù)……

  那是一個(gè)陌生人的'生日!我記得清清楚楚,那是6月6日,她叫“貝貝”。她現在怎么樣了?在天堂還是人間……?

寫(xiě)陌生人作文 篇2

  清晨,從鄰家孩子尚算不得優(yōu)美的鋼琴聲中醒來(lái),騎車(chē)超越一個(gè)早起遛狗的老婆婆,拂面的是早點(diǎn)鋪子溫暖的香氣,一隊列隊整齊的軍人從面前喊著(zhù)口令跑過(guò)。。。。。。他們都是陌生人。也許近在咫尺卻從未相見(jiàn),也許曾經(jīng)相逢,卻就此遠離。然而每一個(gè)陌生的人,都組成了我所熟悉的世界,我因此而感受著(zhù)世界的豐富層次、生活的溫暖氣息。

  每當這樣的時(shí)刻,我總想用我最深情的語(yǔ)調問(wèn)候一聲:你好,陌生人!

  曾在圖書(shū)館借過(guò)一本厚厚的《美學(xué)三書(shū)》放于案頭,臨睡前便翻了幾頁(yè)。那本書(shū)也許曾借與一個(gè)認真的學(xué)姐,扉頁(yè)上有著(zhù)淡淡的、清秀的鉛筆字跡,做著(zhù)細致溫馨的注解;又或者到過(guò)某個(gè)粗心的男生手中,在某一頁(yè)留下一點(diǎn)咖啡漬,還給用作書(shū)簽的絲帶打了一個(gè)古怪的結。而我捧著(zhù)那本書(shū),品讀著(zhù)字里行間的智慧,也想象著(zhù)那些與我共同閱讀過(guò)這本書(shū)的陌生人。

  你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻共享過(guò)一份卓越的思想,有過(guò)同一種欣喜與感悟。

  奧運火炬傳遞時(shí)正值暑假,分子的囂張氣焰讓人憤慨,而我卻無(wú)能為力?吹郊永D醽喌娜A人們舉起紅旗,讓火炬傳遞的路上有《歌唱祖國》的歌聲嘹亮,看到巴黎的留學(xué)生激動(dòng)人心的演講,讓中國人赤誠的想法與世界真摯交流。那樣的時(shí)候,我感受著(zhù)遠在異國他鄉的每一顆華人的心都與我一同跳動(dòng)。

  你好,陌生人,我們雖素昧平生,卻擁有同一個(gè)愿望,感謝你做出了我無(wú)法做出的努力,表達了我難以言說(shuō)的心情。

  我們身邊無(wú)時(shí)不刻地存在著(zhù)陌生人,我們也許見(jiàn)過(guò)他們的成功,也許不曾了解他們的失敗與苦痛;我們也許曾與他們擦肩而過(guò),不曾記住他們的面孔。但我們也許從他們的故事里學(xué)會(huì )成長(cháng),也許從他們的勞動(dòng)中獲得快樂(lè ),他們的眼睛曾為我們停留,也可能曾被我們無(wú)意地傷害。又或者他們中的大多數與我們有著(zhù)相同的訴求,在身無(wú)彩鳳雙飛翼的時(shí)刻,也能夠心有靈犀一點(diǎn)通。

  我們是陌生人,心卻在過(guò)去、現在或將來(lái)有過(guò)邂逅;我們是陌生人,卻因為有了彼此而不會(huì )孤獨和迷茫。深夜,有陌生的窗戶(hù)點(diǎn)起了燈,它同樣照亮了孤獨的夜行路;他鄉,有陌生的面孔浮起了笑意,它同樣溫暖了漂泊的靈魂。

  那么,就讓我們在心靈靜謐的時(shí)刻,向著(zhù)遠方,道出一句最平凡也最溫暖的問(wèn)候——

  你好,陌生人!

寫(xiě)陌生人作文 篇3

  昨天我給一個(gè)陌生的叔叔講了兩個(gè)故事,一個(gè)是《把爸爸變成一只熊》講完叔叔很開(kāi)心,叔叔笑著(zhù)說(shuō)我講的很好,我說(shuō)叔叔那我再給你講一個(gè)吧,叔叔高興地說(shuō)好的,你講吧。

  我就給叔叔講了第二個(gè)故事《遇見(jiàn)壞人》,我講完后叔叔低頭笑了,還對我說(shuō),小朋友你的故事要講的在豐富一點(diǎn)就更好了,我高興的對叔叔說(shuō)謝謝。

寫(xiě)陌生人作文 篇4

  今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉過(guò)頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹(shù),老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著(zhù)顫抖一下,有的同學(xué)說(shuō)看不見(jiàn),老師就讓他們去靠近窗戶(hù)的地方去看,有的同學(xué)都站在桌子上,過(guò)了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺的動(dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽(tīng)到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶(hù)前,一看是樹(shù)枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來(lái),老爺爺的工作真是辛苦啊。

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