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磨煉作文

時(shí)間:2022-01-02 19:32:48 磨煉 我要投稿

【熱門(mén)】磨煉作文集錦五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的磨煉作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】磨煉作文集錦五篇

磨煉作文 篇1

  從前,有兩個(gè)小葫蘆,一個(gè)在順境中茁壯成長(cháng),長(cháng)得很周正;一個(gè)在逆境生長(cháng),雖然與眾不同,但它卻有一種別樣的美,那是一種不畏艱苦,敢于克服困難的精神美,只有在困境中磨煉自己,才能乘風(fēng)破浪。

  古今中外,有多少才俊是從困境中磨煉出來(lái)的?如越王勾踐,作家魯迅,音樂(lè )天才貝多芬等都是從困境中走出來(lái),再登上世界舞臺,美出生活,更美出了自己。

  在困境中磨煉自己,演繹成功。在飽受羞辱之后,越王勾踐臥薪嘗膽,作為君王,身穿布衣,喝稀粥,睡豬圈,整日學(xué)習,在自己松懈下來(lái)時(shí),嘗著(zhù)窗前吊著(zhù)的蛇膽,叫人苦不堪言,他就這樣日日夜夜的苦讀詩(shī)書(shū),經(jīng)歷了十年。整整十年,他養精蓄銳一舉打敗了吳國,重掌越國政權,從此越國威震一方,在亡國前,他庸碌無(wú)為導致滅國,之后他經(jīng)歷磨難,才成就了這一代英豪。他在困境中磨煉自己的耐力,智力和勇氣,演繹了成功,古云:“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!边@是對他的成功最好的詮釋?zhuān)晒α,因為他善于克服困境,逆風(fēng)而行,把自己打造成了一個(gè)“刀槍不入”的硬漢。他演繹出的成功,不正是從困境中磨煉出來(lái)的嗎?

  在困境中磨煉自己,彌補殘缺。國外音樂(lè )家貝多芬,是我們耳熟能詳的人物。他的父親是個(gè)無(wú)才華又酗酒的男高音歌手,母親是個(gè)女傭,從小在父親的逼迫中學(xué)習音樂(lè ),十七歲時(shí)失去了母親。盡管他的童年非常地悲慘,但他對童年,對童年待過(guò)的地方,始終保存著(zhù)一種溫馨而凄涼的回憶。18XX年間,重聽(tīng)嚴重起來(lái),耳朵晝夜不停的嗡嗡直響,聽(tīng)力越來(lái)越下降。18XX年時(shí)完全失聰。他幾乎要完全結束自己的生命,連遺囑都立好了,只是他那不屈不撓的道德情操阻止了他。這之后他靠著(zhù)音律使棍棒發(fā)出的震動(dòng)寫(xiě)下了許多偉大的作品。作為一個(gè)失聰的人,我想,在音樂(lè )領(lǐng)域上沒(méi)有人會(huì )看好他,但他卻展現出了一種別樣的美,不顧世俗的眼光,熱愛(ài)音樂(lè )并執著(zhù)于音樂(lè ),吃盡苦頭,重塑自我,他用毅力彌補了自身的殘缺,成為音樂(lè )大師,你能說(shuō)他不美嗎?

  要在困境中磨煉自己,實(shí)現理想。作為一名學(xué)生,高考則是一桿量稱(chēng),它可以稱(chēng)量你的價(jià)值,為了實(shí)現理想,你必須在困境中磨煉自己,經(jīng)歷足夠多的失敗,勇于挑戰一切困難,并去克服它,只有這樣,你才能在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),實(shí)現自己的理想,打造出一片新天地。

  在困境中磨煉自己,做一個(gè)成功的人;在困境中磨煉自己,彌補自己的不足;在困境中磨煉自己,實(shí)現自己的理想;在困境中磨煉自己,只為那一片屬于自己的藍天!

磨煉作文 篇2

  人從生下來(lái)的那一刻起,就注定要歷經(jīng)磨煉。從牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì )走路;從依賴(lài)父母到自強自立;從接受教育到步入社會(huì )……這都是磨煉。是!人只有經(jīng)歷磨練,才能堅強,才能成為展翅翱翔的雄鷹!

  記得小學(xué)四年級的時(shí)候,一次周三作文課上,老師說(shuō)我的作文很好,想讓我周五在班上演講。所以就讓我先練一練。我拿著(zhù)我的作文,心亂如麻,我的腳也好像灌滿(mǎn)了鉛,寸步難行。我戰戰兢兢的站在講臺上。由于膽小的原因,面對班上里六,七十雙目光,我頓時(shí)感到手足無(wú)措。我攥著(zhù)我的作文,手心直冒汗。只見(jiàn)我眼神飄逸,眉頭緊鎖,都快把我的作文紙弄破了。忽然,班上的同學(xué)笑了起來(lái),我嚇得滿(mǎn)臉通紅,作文紙都掉了下來(lái)。我尷尬的走下了講臺。中午回到家,我努力的背作文,并讓媽媽當觀(guān)眾進(jìn)行練習,我平撫心情,提醒自己不要緊張。

  終于功夫不負有心人,周五下午,我大步流星的走上講臺,面帶微笑,自然流暢地背下了我的作文,并且感情充沛,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的掌聲。

  這就是磨煉。

  還有一次,媽媽讓我去買(mǎi)菜,我來(lái)到超市便不知所措了,我迷茫的站在人群中,快急哭了。我跑回家,對媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō);“人終要經(jīng)歷磨煉,才能成大器”。

  只有經(jīng)歷磨煉,我們才能走得更遠;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能站得更高;只有經(jīng)歷磨煉,我們才能取得更大成就。磨煉是成長(cháng)道路上不可缺少的,因為磨煉,讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)。因為磨煉,讓我們的生活更精彩!感謝磨煉!

磨煉作文 篇3

  手捧著(zhù)磨練這一書(shū),卻如同抱著(zhù)鉛球般,沉甸甸。心中已是激昂澎湃,不能自已。

  磨練這一書(shū)講述作者——巫庭光自幼年時(shí)期的懵懂到少年時(shí)期的發(fā)奮圖強。深入骨髓記敘了他一路走來(lái)的艱苦與辛酸,用自己青春的汗水,堅強的意志化解了千重萬(wàn)難,迎來(lái)了嶄新的明天。

  孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蔽淄ス庖簧(jīng)歷了磕磕絆絆,起伏跌落,人世間的冷暖叫他透悟,感情上的糾結令他沉穩。無(wú)論是當街的沿乞,還是父親的鄙夷;不管是廠(chǎng)長(cháng)的凌欺,還是事業(yè)上的不順,這一些不堪的經(jīng)歷都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催始著(zhù)他,讓他一步步走向輝煌的今天。幾次在當苦工時(shí)險些與死神擦肩而過(guò),幾次讓他從天堂掉落到生活的谷底,但他磨滅不了,壓迫不倒,為了生的希望,為了追求明天,他毅然選擇了堅持……為了生存,他當小乞丐忍辱負重,逆來(lái)順受,隨遇而安受乞丐生涯的捶煉,使得他的脾性一直保持著(zhù)溫和,恭謙和沉著(zhù),為他的待人處世,為他的事業(yè)發(fā)展,積淀了良好的品質(zhì)素養……

  是啊,人生就像是一只蚌,用其肉體,取之精華,經(jīng)長(cháng)年累月,不斷分泌珍珠質(zhì),層層包裹異物。無(wú)論是在寒氣襲人的冬季,還是在烈日曝曬的炎夏,它都稟持著(zhù)堅強不屈的意志,為的是能將超凡脫俗的珍珠呈上。正是為了成功二字,對美好事物的殷切期盼與向往,才激發(fā)了蚌的斗志,推動(dòng)著(zhù)它不怕疼痛的信念,與利石細沙坐作斗爭,不論成與敗,只要付出過(guò),就沒(méi)有遺憾。草的一生卑微低賤,它的前途布滿(mǎn)了兇險與殘酷的考驗,雖然險阻可怕,但它卻抱著(zhù)出去闖一闖的心態(tài)以及對生命的熱愛(ài)鉆土而出,頑強并且樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。傲骨的梅嫵媚地立在枝頭,尊貴大方地無(wú)不顯示出她優(yōu)雅的姿態(tài)?善鋵(shí)她是經(jīng)歷了夏的炙烤,秋的肆虐,冬的寒襲,本著(zhù)傲骨不屈的態(tài)度,矢志不移的信念,哪怕這一生有多么短暫,哪怕在一剎那綻放后凋零……

  記得我小學(xué)有一次期中考失利了,望著(zhù)那滿(mǎn)卷的紅叉叉,我漠然頹廢,萎靡不振的打不起精神。但在一次讀書(shū)中,我偶然發(fā)現了一句話(huà):不含有艱辛的成功是沒(méi)有的。自此以后,我努力檢討出自己的不足,在課堂上認真聽(tīng)講著(zhù),課后的難題獨立思考著(zhù),周末的時(shí)間我一遍一遍鞏固著(zhù)舊知識。經(jīng)過(guò)我數月的努力,期末考試來(lái)了,我輕松地在考場(chǎng)上馳騁。后來(lái),我取得了佳績(jì)。我很感謝這句話(huà),是它讓我在逆境中成長(cháng)起來(lái),勇敢地面對困難。

  “種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才能磨練!碧幱谀婢持袝r(shí),不能知難而退,要有鍥而不舍的'精神。環(huán)境愈苦,條件愈惡劣,就越能激發(fā)人的創(chuàng )造力與忍耐力,這是“磨煉”的必須條件。人只有靠不斷的錘煉,才能不斷吸取經(jīng)驗教訓,才能獲得更多的真理。

  古往今來(lái),不知有多少在磨煉中奮起的強者名垂青史。司馬遷受刑寫(xiě)史記,曹雪芹貧困窘迫寫(xiě)紅樓夢(mèng),雙目失明的的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫(xiě)出了鋼鐵是怎樣煉成的……他們受盡的痛苦有多少,換來(lái)的成就又有多少,可他們沒(méi)有絲毫怨言,就像巫庭光那樣,為了前途的光明,堅信“最精的鋼必須經(jīng)過(guò)最炙熱的火的鍛造!蔽屹潎@他們這種意志,更頌揚他們這種精神。

  是磨煉締造了世物百態(tài)對生活態(tài)度更深一步的領(lǐng)略,是一切精神與靈魂的升華,是走向輝煌道路的堅固地基。不經(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼,生命在于拼搏,在于進(jìn)取,在于付出!

磨煉作文 篇4

  《磨煉》是一本振奮人心的勵志書(shū)籍,它以小說(shuō)的形式,曲折的生活情節,跌宕起伏,演繹著(zhù)作者巫庭光歷經(jīng)磨難的創(chuàng )業(yè)歷程。

  夏衍曾說(shuō)過(guò),種子不落肥土而落瓦礫之中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)而嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。巫庭光就是這樣一顆極富生命力的種子,《磨煉》里的他用堅強和無(wú)畏詮釋了成功需要磨煉。

  我追隨作者巫庭光,從磨難童年直至金融風(fēng)暴,他的成長(cháng)歷程及其創(chuàng )業(yè)之路荊棘滿(mǎn)布,而他卻以百折不饒的精神披荊斬棘,鑄就輝煌的人生,F實(shí)生活的無(wú)情與殘忍,讓庭光先生學(xué)會(huì )了忍,學(xué)會(huì )了要堅強地活著(zhù),縱使負擔諸多難以承受的苦難,也堅強地面對!赌挕穾Ыo了我對生活新的思考。

  曾經(jīng),家人把我獨自留在家中,生活自理,洗衣做飯,常常時(shí)間來(lái)不及跑著(zhù)去上課,最難熬的是那一個(gè)個(gè)黑夜,百般恐懼卻沒(méi)有依靠,倍感孤單。開(kāi)始記恨爸媽?zhuān)绕鋸男∑鄹绺绲膵寢專(zhuān)踔翍岩伤麄兪欠耜P(guān)心自己的女兒。漸漸長(cháng)大,開(kāi)始理解爸媽。庭光先生對母親的愛(ài),對父親的寬容,濃濃親情,致使我更加明白爸爸媽媽是自己最親的人,他們對自己的愛(ài)是無(wú)需置疑的。也明白短短幾年的獨立是我人生中一次非常小的磨煉,正是那樣,我才有勇氣有能力更好地經(jīng)營(yíng)我的高中生活。孤獨的時(shí)候想想父母的眼神,頹靡的時(shí)候想想父母的白發(fā),我想這將使我更有勇氣面對生活中的困難。

  光明太陽(yáng)的背后是黑暗,年輕的生命總是要經(jīng)歷黑暗中的摸索才能釋放生命的光芒。成功需要磨煉。庭光先生面對困難的百折不饒,艱辛奮拓,以及取得成功后仍以大度包容,善心待人立行于社會(huì ),而他的磨煉之精神折服了我!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!被蛟S是對他人經(jīng)歷最好的詮釋。人生就是這樣,需要不斷挑戰困境和挑戰失敗,我們要像庭光先生在挑戰中磨煉自己,在磨煉中成長(cháng),在成長(cháng)中前進(jìn),在前進(jìn)中成功,才能夠體驗“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的喜悅。

  一株松屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它卻更加蓬勃向上;仡欁约阂宦纷邅(lái),面對生活中的挫折,我卻沒(méi)有如此頑強無(wú)畏的意志。我想古之眾多偉人也都是從小歷經(jīng)磨難卻以磨難作為人生的原動(dòng)力的吧。試問(wèn):不能經(jīng)受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們的足跡印證著(zhù):成功需要磨難。庭光先生所經(jīng)歷的磨煉,讓他的人生煥發(fā)出非凡光彩,擺脫了原本卑微的生命軌跡。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。今后人生,我將不去抱怨生活中的磨煉,而努力面對,讓自己變得堅強變得強大。

  大海沒(méi)有礁石則激不起浪花,生活失去磨煉成就不了強者。猶記“010開(kāi)學(xué)第一課”節目中,同樣失去雙臂的劉偉和楊孟衡,劉偉用腳彈奏鋼琴,令我感動(dòng)的不僅僅是他美妙的琴聲,而是他那面對困難不言敗,勇敢克服自卑的精神。而楊孟衡,一個(gè)學(xué)生,卻在沒(méi)有雙臂的情況下,憑其剛毅的意志和戰勝困難的勇氣考上上了理想的大學(xué),臺上他倆用自己的方式“相擁”深深感動(dòng)著(zhù)我。我在想劫難和不幸就是人生的財富吧,那么,對于像庭光先生歷經(jīng)磨煉的成功人士來(lái)說(shuō),他們擁有的是這些真正寶貴的財富吧。

  作者在《磨練》中題寫(xiě)其目的是希望年輕一代人能夠做一個(gè)有思想,有孝心,有善心,有友情,有寬容不記仇且能夠感恩,懂得報恩的人!赌挕窌(shū)中作者巫庭光的親身經(jīng)歷,有他的經(jīng)驗,杰出的他為我們作出了幫幫,我們又有何理由不去做這樣一個(gè)人,不去做經(jīng)受得起磨煉,做對社會(huì )有用的人呢?

  “不經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香!鄙钪,我們雖然不會(huì )經(jīng)歷如庭光先生那樣的苦難,但挫折是避免不了的,我們要如他一樣用苦難作原料,用堅定地意志釀造成功。妥協(xié),加劇眼前的痛苦,抗爭,命運方能出現轉機。正值高三的我,沒(méi)有理由去害怕,只能用最堅強的意志堅持走下去。

  接受磨煉,做一顆富有生命力的種子,你才有機會(huì )獨掌蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,因為成功需要磨煉。此刻,我默默對自己說(shuō);“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

磨煉作文 篇5

  雛鷹的翅膀在經(jīng)過(guò)無(wú)數次墜落的磨礪后,終于能振翅高飛,鷹擊長(cháng)空。梅花的花朵在經(jīng)過(guò)冰天雪地的磨礪后,終于能綻放開(kāi)來(lái),堅強高雅。人的一生也必將伴隨著(zhù)各種各樣的磨礪。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币驗槟サZ,才使得劍越磨越利,直至那鋒芒無(wú)人可擋。因為艱苦,才使得梅花,能在萬(wàn)物凋零時(shí),一花獨放。人生若想取得成功,我們要像寶劍一樣歷經(jīng)磨練,要像梅一樣,堅強高雅。

  愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗的磨礪,可他任然沒(méi)有放棄。日日夜夜,廢寢忘食。最終他找到了適合做燈絲的材料,發(fā)明了電燈泡,直到現在我們都還受益于他這個(gè)偉大的發(fā)明。愛(ài)迪生在經(jīng)歷了重重磨礪后,他獲得了成功,不僅是電燈,在當時(shí)的各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,他都享有盛名。磨礪讓人擁有聰明的頭腦,磨礪讓人的腦子越磨越靈活。

  每一把驚世駭俗的寶劍,它們的前生都只不過(guò)是一塊普普通通的鐵塊而已,只不過(guò),它在歷經(jīng)了“水深火熱”的磨礪后,才鋒芒畢露,然而那些沒(méi)有經(jīng)歷磨礪的鐵塊,仍舊是塊普通的鐵,任憑歲月侵蝕了它的身軀,最終變成一塊廢鐵,被人們遺棄。在生活中,一些人不正和這鐵塊相似么;那些敢于挑戰自己,展示自己的人,歷經(jīng)磨練,才華橫溢,受人贊嘆,擁有了一個(gè)光彩的人生;而那些平庸的人,滿(mǎn)足于那一成不變的現狀,終于在人群中變成那土壤里灰塵一樣渺小的存在。

  霍金,當他還在讀研究生時(shí),他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,他就完全癱瘓了。之后,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后他完全不能說(shuō)話(huà),只能依靠一個(gè)安裝在輪椅上的小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交流;看書(shū)必須依靠一種翻書(shū)的機器……他所經(jīng)歷的艱苦已是常人所難以接承受的痛苦了,但他在這無(wú)比艱苦的條件下,頑強學(xué)習,堅持科學(xué)探索,終于成為了物理界的一位巨人。他本是一個(gè)平常人,傷病讓他不平常,而他不滿(mǎn)于這樣的現狀,他選擇經(jīng)歷磨礪,而不讓自己的人生因這挫折而就此結束。磨礪讓人擁有堅強的意志,磨礪讓人的精神越磨越堅韌。

  每一只色彩斑斕的蝴蝶,都經(jīng)歷了破繭成蝶之痛,若它沒(méi)有經(jīng)歷破繭的磨礪,它怎么會(huì )有那雙美麗的翅膀,繭的磨礪,喚起它柔弱的翅膀,使它能在花叢中飛舞。我曾看過(guò)一則故事,作者想了解蝴蝶,想幫它從堅硬的繭中解脫出來(lái),然而蝴蝶出來(lái)后,卻怎么也不能展開(kāi)翅膀,最終走向了死亡。

  我們的人生需要經(jīng)歷磨礪,我們在磨礪中擁有睿智的頭腦、強健的身體、堅強的意志。只有這樣,才能使我們在人生的道路上披荊斬棘,磨礪出光彩的人生!

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