磨煉的作文(14篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的磨煉的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
磨煉的作文1
每個(gè)人的生活中都會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長(cháng)大后立志要當一名舞蹈家�？蛇@條路并不是一帆風(fēng)順的，就在我揚帆起航駛向理想的道路時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)暴迎面沖向了我。
上了初中后，學(xué)科多了起來(lái)，而我的學(xué)習負擔也加重了許多，但我對舞蹈的熱愛(ài)依然只增不減。學(xué)校的舞蹈社要招新了，我興沖沖地跑去報了名，并跟父母分享了這份喜悅�？伤麄兒孟駥@件事不感興趣，只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學(xué)習罷了�？匆�(jiàn)他們這樣的神情，我心中不禁有些難過(guò)，“爸爸媽媽什么時(shí)候變得這么不理解我了？”
快要半期考了，作為一名社員，我不僅每天中午要去社團排練，有時(shí)，周末還要去參加社團活動(dòng)。在繁重的學(xué)習任務(wù)和社團活動(dòng)的雙重壓力下，我感到，我的學(xué)習成績(jì)下滑了許多。
半期考過(guò)后，果然不出我所料，因為參加社團活動(dòng)，我各科的成績(jì)都有不同程度的下滑。尤其是數學(xué)，竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道后，對我一頓訓斥，并叫我立馬退社，去補課。幸好，在我一而再再而三的保證下，他們終于勉強同意不讓我退社。但是，卻要求我期末考數學(xué)要考到八十分以上。聽(tīng)到這句話(huà)，我懸著(zhù)的一顆心，終于放下了。
可是，好景不長(cháng)，在接下來(lái)的幾次測驗中，我的成績(jì)都很不理想，遠遠達不到他們對我的要求。我心想；“這回死定了，該怎么辦��？”令我沒(méi)想到的是，這僅僅是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的閃電而已，大風(fēng)暴還沒(méi)來(lái)呢！
回到家，家人的責罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中，老爸老媽也要求我馬上就去退社，然后，這個(gè)周末立馬去補習。這些我都不怕，我都可以不在乎，但最讓我心碎的是——我們社團辛辛苦苦排練的節目居然榜上無(wú)名。知道這個(gè)消息后，我心中五味陳雜，我久久的佇立在原地，一動(dòng)也不動(dòng)。
老爸老媽知道這個(gè)消息后，更是軟硬兼施，企圖讓我退社。而我自己也產(chǎn)生了退社的念頭。就在我寫(xiě)好退社申請書(shū)，準備交上去的那天，我無(wú)意中在一本書(shū)上看到了一句話(huà)，這句話(huà)，讓我徹底打消了退社的念頭。因為女作家桐華說(shuō)過(guò)；“青春的可貴在于那顆盈滿(mǎn)勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶�！�
每個(gè)人的生活中都會(huì )有許多磨難，但請你在遇到挫折后，不要停下你駛向夢(mèng)想彼岸的風(fēng)帆，而是在挫折中慢慢長(cháng)大，讓挫折成為你人生的一部分。
磨煉的作文2
小烏鴉把找來(lái)的蟲(chóng)子銜給xxx媽的時(shí)候，親情是美麗的；藏羚羊媽媽為了保護小藏羚羊不惜給獵人下跪的時(shí)候，母愛(ài)是美麗的；’別人對你說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，心里是美麗的。
——題記
親情是美麗的
這個(gè)夜晚靜悄悄的，月光照射在我的床頭上，今夜的我突然回憶起了那一夜。那天爸爸組織村里的人幫我們家干活，干完活已到下午4點(diǎn)多鐘了，爸爸組織大家伙去飯店吃飯，我不愿意爸爸請這些人吃飯，因為每次吃飯都從我的錢(qián)包拿我的壓歲錢(qián)。這次，我決定與爸爸進(jìn)行一場(chǎng)惡斗。果然，爸爸又單獨跟我說(shuō)：兒子，借老爸點(diǎn)錢(qián)去請大伙吃飯。我一口回絕，爸爸一直跟我說(shuō)，我還是堅定我的態(tài)度。誰(shuí)知，爸爸狗急跳墻，直接把我的錢(qián)包搶走了，還臭罵了我一頓。我跟爸爸賭氣，就不去吃飯。到了晚上九點(diǎn)半，爸爸才回來(lái)。此時(shí)，我的肚子正在不停地叫喚，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)炒菜的聲音，我把門(mén)打開(kāi)一條縫，只看見(jiàn)爸爸在廚房里炒菜。我想：爸爸剛吃完飯，肚子又餓了？過(guò)了十分鐘后，爸爸左手端著(zhù)一盤(pán)西紅柿炒雞蛋，右手端著(zhù)一碗熱氣騰騰的飯，進(jìn)了我的房門(mén)，爸爸對我滿(mǎn)懷愧疚的說(shuō)：兒子，你就別生老爸的氣了，今天的事都是我的錯，你看，我為你精心準備的飯菜，你就原諒我吧。那一刻，看著(zhù)爸爸為我精心準備的飯菜，我有什么理由不原諒爸爸，又有什么理由跟爸爸置氣呢，那一刻，親情是美麗的。
家長(cháng)會(huì )是美麗的
還記得三年級的時(shí)候，因為總愛(ài)玩一款新上市的游戲，導致我上課不認真聽(tīng)講，老師的話(huà)也不聽(tīng)，總想著(zhù)快點(diǎn)放學(xué)回家玩游戲。等到期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)我三年以來(lái)數學(xué)的最低分68.5分，我不知道該如何面對爸爸，爸爸平時(shí)對我千依百順，這次，我沒(méi)考好，爸爸會(huì )臭罵我一頓，還是打我一頓，還是我不敢往下想了。突然，廣播里發(fā)出一條通知，說(shuō)明天下午學(xué)生不到校，家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我的心咯噔一下，心想：這可怎么辦。放學(xué)回家后，我告訴爸爸明天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，卻沒(méi)告訴爸爸我的成績(jì)。爸爸也沒(méi)問(wèn)我。第二天下午，爸爸去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了，我一個(gè)人在家，焦急的等待，不知所措。下午4點(diǎn)半，爸爸回來(lái)了，溫柔地對我說(shuō)：兒子，沒(méi)事，老師說(shuō)你上課只是不愿意聽(tīng)課，改正過(guò)來(lái)就好了。并且，這一次考試算不了什么，雖然，你這一次沒(méi)考好，也并不代表下一次考不好，下一次認真點(diǎn)就好了。我聽(tīng)了，懸著(zhù)的心放下來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，在我剛上四年級的時(shí)候，第一次月考就得了滿(mǎn)分，老師也夸我了，爸爸也露出了欣慰的笑容。后來(lái)，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，那次，家長(cháng)會(huì )老師把爸爸訓了一頓，可爸爸卻騙了我。那一刻，我感覺(jué)家長(cháng)會(huì )是美麗的。
花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨開(kāi)得更艷麗，小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)磨練更堅強，而我，經(jīng)歷過(guò)磨練才會(huì )飛得更高。
磨煉的作文3
有一天，我悠閑自在，若無(wú)其事地走在大街上。四周一切的生靈是那么生機盎然，柳條發(fā)芽了，天空湛藍湛藍的，花兒爭先恐后地“怒”放，小鳥(niǎo)立在枝頭嚶嚶成韻……這一切美好的事物怎能不讓人想出來(lái)溜達溜達，欣賞這美好春光？當然也有不被這美景所傾倒，依然一如既往地在刻苦訓練的磨煉，他日復一日，年復一年地訓練著(zhù)，無(wú)論是酷暑還是寒冬，是烈日炎炎還是冰天雪地，因為磨煉始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……
我就這樣一直走著(zhù)，一路上樂(lè )不思蜀的樣子，路人們一個(gè)個(gè)向我投來(lái)羨慕的眼光。突然，我心猛地一緊，原來(lái)是冤家磨煉，還真是冤家路窄��！看來(lái)今天又要和磨煉來(lái)一場(chǎng)唇舌大戰了。
我大聲呼喊說(shuō)：“磨煉兄弟又在刻苦鍛煉呀！像你這樣苦熬，何時(shí)才能‘守得云開(kāi)見(jiàn)日出’��？為什么不出來(lái)悠閑悠閑？”
磨煉沒(méi)搭理我，只是默默地干著(zhù)自己手頭上的事。四周一片寂靜，人一般都說(shuō)寂靜是暴風(fēng)雨即將到來(lái)的征兆，事實(shí)果真如此……
于是，我氣憤地說(shuō)：“你別以為你有什么了不起，多少人因為經(jīng)受不住挫折與磨難而意志消沉，從此一蹶不振，有的還甚至誤入歧途，而罪魁禍首就是你，哼！”
磨煉挑了挑眉，開(kāi)口回答說(shuō)：“你說(shuō)的這些都是事實(shí)，但人生總是要經(jīng)受一點(diǎn)磕磕碰碰，不可能是一輩子都一帆風(fēng)順。也許有人因磨難而失去信心，但也不缺乏有識之士，經(jīng)過(guò)磨煉之后變得堅強、勇敢，懂得了人生的道理，明白了生活的真諦�！�
我有些不服氣，趕緊說(shuō)：“凡事都要講究證據，你有嗎？你有什么證據來(lái)說(shuō)明這些嗎？哼！”
磨煉依舊毫不畏懼地說(shuō)：“你還記得著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬嗎？他有著(zhù)無(wú)人能及的音樂(lè )天賦，可是老天爺跟他開(kāi)了一個(gè)大玩笑，賦予了他音樂(lè )天分，同時(shí)也讓他的耳朵失聰，耳朵是欣賞音樂(lè )的媒介，失去了聽(tīng)覺(jué)，無(wú)疑是對貝多芬最沉重的打擊，那貝多芬的結局如何呢？他不但克服了這些困難，經(jīng)過(guò)一番磨煉之后，他還創(chuàng )作了許多著(zhù)名的曲作，如《英雄交響曲》、《生命交響曲》等�！弊詈�，他又對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“雖然人人都向往你安逸的生活，但你想過(guò)沒(méi)有，在這之前，他們都經(jīng)歷了什么？”
我聽(tīng)完后非常羞愧，更是無(wú)地自容，他沒(méi)有再“強詞奪理”，只是靜靜地離開(kāi)了……
結束語(yǔ)：人生道路崎嶇不平，充滿(mǎn)荊棘，但你想享受到成功的喜悅，這是必經(jīng)之路，失敗不是問(wèn)題，怕的就是你沒(méi)有毅力。浮生若茶，人的成長(cháng)需要磨煉。
磨煉的作文4
“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其向，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
——孟子
我看了《記者》的《鷹志》后，不由聯(lián)想到了以上這段話(huà)。鷹的成長(cháng)需要磨煉，而人，也是如此 。
鷹是天空之王，它們擁有有力的翅膀、鋒利的爪子和堅硬的喙，這都是造物主的偏愛(ài)嗎？不，它們是在艱苦的磨煉中生出來(lái)的。
幼鷹出生后不久，母鷹一改之前的細心呵護，減少喂食，迫使它們手足相殘，把自己的兄弟姐妹囫圇吞下解饑。在幼鷹長(cháng)到足夠大后，母鷹便會(huì )自己先示范，再把它們推下萬(wàn)丈深淵，讓它們飛翔，它們會(huì )飛后，母鷹又會(huì )把它們的翅膀折斷，再推向深淵，求生欲使幼鷹不斷掙扎起飛，掙扎使翅膀得到供血，痊愈了，而且堅硬如鐵，但不少幼鷹也因此斷送了生命。鷹可以活七十歲，可在它們四十歲時(shí)，需要進(jìn)行殘忍的脫胎換骨，否則只能等死。它們找到了除了自己無(wú)鳥(niǎo)可上的懸崖，用力地把喙連皮肉一起撞碎，然后等著(zhù)血淋淋的地方長(cháng)出新喙，然后用它把趾甲長(cháng)出。最后，再把自己的羽毛撥掉，血肉模糊地等待新羽毛長(cháng)出后，它們又獲得了三十年的生命，再次成為空中之王。
整篇文章令我感觸最深的就是母鷹把小鷹推下懸崖強迫它們飛翔的片段。在那時(shí)，小鷹的瑟瑟發(fā)抖、哀叫婉鳴，母鷹難道不感到酸楚嗎？如果失敗了，自己的孩子就會(huì )粉身碎骨。母鷹難道不愛(ài)自己的孩子嗎？不，它們很愛(ài)自己的孩子。物競天擇，適者生存，如果母鷹溺愛(ài)小鷹，讓它們爬行，它們長(cháng)大之后就是一個(gè)連翅膀都舉不起來(lái)的廢物，等它們的就只有死亡。母鷹自然不希望孩子這樣死，所以母鷹寧愿在幼鷹還未依賴(lài)爬行時(shí)就將它們推下懸崖強迫它們飛，因為第一次死亡是偶然，而第二次死亡則是必然。
“吃得苦中苦，方為人上人”匡衡鑿壁偷光，成了學(xué)者；范仲淹斷齏
劃粥，成了宰相；祖逖聞雞起舞，成了大將。那么多文人學(xué)者都是經(jīng)歷了苦難，才有后來(lái)的成就。明初文學(xué)家宋濂也在《送東陽(yáng)馬生序》中描述了他向人借書(shū)學(xué)習，冒著(zhù)酷寒抄書(shū)的經(jīng)歷�？梢�(jiàn)宋濂的博學(xué)多知也不是先天的，而是后天吃苦勤奮得到的回報。反觀(guān)方仲永，他先天聰明，卻沒(méi)吃苦，到最后還是淪為一介布衣。
想一想鷹，再想一想我們自己。在小鷹被母親推下懸崖時(shí)，我們可能在被窩里睡懶覺(jué)；在小鷹不斷的完善自己時(shí)，我們可能在看電視；在鷹脫胎換骨時(shí)，我們可能在吃著(zhù)甜得發(fā)膩的糖果……即使是生在幸福的家庭，我們是否也應該磨煉自己？無(wú)論是動(dòng)物還是人，都需要堅強的意志和完善的生活技巧。
人生，需要磨煉，我們也需要像鷹那樣不斷完善自己。我們不是蜜罐里的蜜餞，不是溫室中的小花。不是嬌滴滴的杜鵑，而是展翅高飛的雄鷹。
磨煉的作文5
20xx年度公務(wù)員考試報名人數一如媒體預料的那樣突破了150萬(wàn)，再創(chuàng )歷史新高，工作沒(méi)有高低貴賤，個(gè)體的職業(yè)選擇自有他們的理由和權衡，都值得尊重和理解。但近年來(lái)年輕人扎堆兒去擠政府機關(guān)、事業(yè)單位和國企，卻也成為一種不容忽視的現象，有媒體將他們成為“穩一代”。有人認為，如果社會(huì )中原本應該最具冒險精神、最?lèi)?ài)折騰的群體，普遍盛行求穩心態(tài)，趨于安穩和保守，那實(shí)在不是一個(gè)國家的福音。
20xx年的國考報名人數再創(chuàng )新高，“穩一代”趨于安穩和保守的心態(tài)實(shí)在不是一個(gè)國家的福音。早在清末，梁?jiǎn)⒊桶l(fā)出了振聾發(fā)聵的吶喊：“以天下興亡，皆在我中國少年的奮發(fā)有為�！睍r(shí)至今日，這句話(huà)依然對當下求穩的青年一代有警醒作用。我們誠然應該趁著(zhù)大好青春，主動(dòng)迎受櫛風(fēng)沐雨的洗禮，用生命的激情和活力支撐一個(gè)國家不斷前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松枰サZ，我不愿意在安逸享樂(lè )之中虛度我的年華，我愿意對將要來(lái)臨的暴風(fēng)雨顧盼生姿，以使自己的價(jià)值能得以歷久彌新。經(jīng)過(guò)焚燒的金剛石終能成為鉆石，受過(guò)沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠�！秾捜荨沸蜓灾械南闰屨邭v經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于打開(kāi)了通往光明之門(mén)，那無(wú)數偉人為世人指明了真理的方向�！罢l(shuí)終將聲震人間，必長(cháng)久深自緘默;誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(cháng)久如云漂泊�！蔽以敢庥靡粫r(shí)的波瀾不驚去積淀下一次奮勇沖擊的力量，平淡保守絕不是青年生活的常態(tài)。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑卜�和保守的生活只會(huì )銷(xiāo)蝕人們血液中的激情與活力。杰克?倫敦，曾輝煌一時(shí)，一書(shū)《沉寂的雪原》迷醉多少蕓蕓眾生。但當他成名之后，貪圖享樂(lè )，晚年時(shí)，無(wú)一篇佳作登世，不思上進(jìn)的他最終亡于安樂(lè )之中。正如大海如果失去巨浪的翻騰，則會(huì )失去雄渾；沙濱如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)；人生如果只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
一個(gè)社會(huì )型塑著(zhù)它的青年，而青年又最終將引領(lǐng)這個(gè)社會(huì )的未來(lái)。有什么樣的青年，我們的社會(huì )就會(huì )有什么樣的未來(lái)。國正力爭做一個(gè)創(chuàng )新型國家，中國的社會(huì )、經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展水平，還遠沒(méi)達到讓年輕人可以老成守業(yè)的地步。如果青年群體普遍缺乏開(kāi)拓的激情，甚至失去接受社會(huì )和時(shí)代的磨礪的勇氣，而安于現狀、但求穩當的話(huà)，這個(gè)國家恐怕很難擁有令人稱(chēng)道的創(chuàng )造力和競爭力。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！敝挥薪�(jīng)歷了磨礪，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然;我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨好”的自信；我們才能擁有“久在樊籠里，復得返自然”的灑脫。人生需要磨礪！
磨煉的作文6
記得小時(shí)候我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我騎在自行車(chē)上搖擺把不住方向，突然，一個(gè)急轉彎，我撞在了臺階上，腿重重地搓在地上，破了一塊皮，回家的路上，我一邊抹著(zhù)眼淚，一邊暗暗發(fā)誓：今后絕對不碰自行車(chē)了。晚上，我看著(zhù)我的自行車(chē)，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
自行車(chē)飛出窗外，把我也帶了出去。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一個(gè)雜技團的訓練營(yíng)。一個(gè)小男孩映入我的眼簾。他騎上了一個(gè)獨輪車(chē)。對了，我在電視里看過(guò)獨輪車(chē)的表演，他們的演技動(dòng)作十分的高超�！芭椤钡匾宦�，原來(lái)是那個(gè)小男孩摔了一跤。他迅速地爬了起來(lái)，又接著(zhù)練習。剛騎上車(chē)子又一次摔倒了，膝蓋上摔傷了，但是，他全然不顧身上疼痛，又一次站起來(lái)繼續練習。終于他能夠熟練的騎著(zhù)獨輪車(chē)轉了一圈，并且還能做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作�？吹竭@里，我不禁想起一句話(huà)“臺上一分鐘，臺下十年功”。小男孩在休息的時(shí)候發(fā)現了我，對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情要想成功，都要經(jīng)過(guò)重重磨練，不要害怕失敗�！�
“起床了，都八點(diǎn)了！”
一個(gè)聲音嚇了我一跳，我揉了揉眼睛，我的自行車(chē)，還在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！媽媽走進(jìn)我的房間，拉開(kāi)窗簾說(shuō)：“今天真是個(gè)好天氣，你應該去練習騎車(chē)，不過(guò)你腿還沒(méi)好就別去了�！蔽掖┖靡路�，聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，回想著(zhù)剛才的夢(mèng)，頓時(shí)明白了什么。我對媽媽說(shuō)：“我一定會(huì )把車(chē)技練好的，只有經(jīng)過(guò)重重磨難才能成功�！甭�(tīng)了我的話(huà)后，媽媽用驚異的眼神看著(zhù)我。我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了操場(chǎng)，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我用力地踏著(zhù)腳踏板小心翼翼地向前騎。這時(shí)，我手心里直冒汗，突然，我手一滑，從自行車(chē)上摔下來(lái)。我摔到了地上，強忍著(zhù)疼痛，想起了一句名言即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)。我站起來(lái)了，又接著(zhù)練習，我的衣服已被汗水浸透。汗水滴到傷口上，令我疼痛難忍我又練習騎了幾圈，兩條腿像灌了鉛似的。我站了一會(huì )放松一下，繼續練習直到熟練并且體會(huì )到了一些技巧。終于，我能自由自在地騎車(chē)了連急轉彎都能應用自如了。我高興極了。
一位雜技演員臺上的精彩表演是經(jīng)歷一次次磨練而成功的。我們難道不是一樣的嗎？盡管遇到困難我畏懼過(guò)，退縮過(guò)，但成功之路是不可能一帆風(fēng)順的，磨練只會(huì )使我變得更加堅強，更加勇敢。
以后的人生中，我還會(huì )遇到更多的困難、坎坷，然而，我不能放棄，是這些磨練使我更加完美！
磨煉的作文7
常言道：“失敗是成功之母�！边@似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當你的'成績(jì)單上出現“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無(wú)所有?你是否意識到這失敗之中有孕育著(zhù)成功的種子呢!對此，每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏∈浅晒χ浮?/p>
世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì )有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀(guān)歷史，那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以會(huì )取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗，他卻并不以為這是個(gè)浪費，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗是行不通的�！边@就是愛(ài)迪生對待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經(jīng)驗，從而取得—項項建立在無(wú)數次失敗基礎之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì )給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母�！�
然而，在現實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對失敗的總結與超越。如不認識這一點(diǎn)，就會(huì )導致“失敗越多越成功”的荒謬結論。比如數學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數數學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著(zhù)人們的智慧而不給予任何回報時(shí)，羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結果時(shí)，找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認識了這一問(wèn)題，從而取得了成功。由此可見(jiàn)，“失敗是成功之母”是一條客觀(guān)規律，但真要把失敗向成功轉化由可能變?yōu)楝F實(shí)，還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析，從失敗中吸取教訓，指導今后的工作，這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。
年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹(shù)立起堅定的自信心，才能從失望中看見(jiàn)希望，從失敗走向成功。
“失敗是成功之母”不僅應當成為我們喜愛(ài)的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。
磨練!是要靠自己!相信“失敗乃成功之母”......
磨煉的作文8
都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。蝴蝶沒(méi)有嘗試化蛹的痛苦掙扎，就承受不起破繭的華麗蛻變。就像鳳凰涅槃，是以浴火為重生的代價(jià)。磨煉固然是痛苦的，但沒(méi)有磨煉，就不會(huì )有日后的王者歸來(lái)。
磨煉對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是極其重要的，因為一個(gè)人不可能永遠成功，永遠不遇到挫折，你需要在恰當的時(shí)候接受失敗。只有這樣，你才能學(xué)會(huì )去面對人生中各種各樣的局面，你才能學(xué)會(huì )應對困難，處理事物。磨練，是為你日后更好的生活做準備，就像建樓房一樣，先要打好牢固的地基，不然何來(lái)的高樓聳立？
磨煉亦是一把雙刃劍，懂得運用的人才能從中收獲經(jīng)驗。要知道愛(ài)迪生曾為一件發(fā)明物嘔心瀝血，廢寢忘食，失敗了上千次還不肯放棄，終于功夫不負有心人！勾踐滅國后沒(méi)有一蹶不振，而是臥薪嘗膽，不忘國恥，終于一舉擊敗吳國。如果你整日沉浸在磨煉帶給你的痛苦中輾轉反側，那么你永遠只會(huì )向困難屈服，只有學(xué)會(huì )站起，才能絕地反擊。
常常聽(tīng)到有人抱怨說(shuō)學(xué)習壓力大，生活壓力大，甚至有些人想到輕生。對于這種人我們只能報以完完全全的鄙夷！人一輩子說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，還沒(méi)到落幕的最后一刻，誰(shuí)有資格去為你的人生蓋棺定論！不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意的事情就心灰意冷，要知道，世界上永遠有比你還悲慘的人，也永遠有比你還悲慘卻活得比你還精彩的人！如果說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)磨煉都經(jīng)受不起，整日像溫室里的花朵一樣，那你還有什么未來(lái)可言？你和行尸走肉還有什么區別？
為什么有的人能日復一日堅持不懈地奮斗？因為他們有夢(mèng)想，在他們看來(lái)，只要結果是好的，過(guò)程怎樣苦都是可以忍受的。周總理曾說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)�！泵飨鴧群斑^(guò)“數風(fēng)流人物，還看今朝�！绷懔愫蟮奈覀兠總�(gè)人都是社會(huì )中再平凡不過(guò)的的一分子，我們的未來(lái)被很多不確定因素干擾著(zhù)，我們大多數人都不知道自己的夢(mèng)想是什么，自己要經(jīng)受的磨練是什么。但命運不是掌握在上帝的手中，它緊握在我們的拳頭里，掙扎在每天醒來(lái)的清晨中。所以，不要總是對自己的人生充滿(mǎn)抱怨，那些你以為很煩很討厭的事其實(shí)都是上天給你的恩賜。人從苦難中學(xué)到的東西比你讀一百本書(shū)，一千本書(shū)都要多得多！“光腳的不怕穿鞋的�！蹦阍谌松凶詈诎底顭o(wú)助的時(shí)光中都能從容不迫地走下去，還有什么比這更可怕？
別把明天看成一條光明而寬敞的大道，其實(shí)它是一條泥濘而且布滿(mǎn)荊棘的小路，有無(wú)數人的執著(zhù)夭折在這條路上，但總有那么一群人，明知道成功渺茫到?jīng)]有一點(diǎn)可能，依然不肯服輸地和挫折作斗爭，越挫越勇。對于他們來(lái)說(shuō)成功已經(jīng)是次要的，難能可貴的是他們敢于一次次向命運宣戰的勇氣！要時(shí)刻堅信，磨煉是帶著(zhù)疼痛的成長(cháng)！
磨煉的作文9
在茂密的大森林里，住著(zhù)許許多多的動(dòng)物，它們相處得很和諧，從來(lái)不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地侵犯他人。小羊樂(lè )樂(lè )就是這片森林里的。從小，它就被各種親情和溫暖包圍著(zhù)，爺爺.奶奶.公公.外婆對它關(guān)懷得無(wú)微不至。爸爸.媽媽對它的要求很低：只要好好學(xué)習，將來(lái)做森林里的羊博士就行了。和小羊同齡的小狼星星，與小羊是十分要好的朋友，它們經(jīng)常在一塊兒，一起上學(xué)，一起回家。
冬天，森林里下起了白皚皚的大雪，小羊穿上了溫暖的羊絨衣，而小狼卻把衣服全脫了，只穿一件背心和一條短褲，在寒風(fēng)中跑步。小羊和小狼一起上學(xué)時(shí)，小狼總是搓著(zhù)手，一路小跑到學(xué)校。為此，小羊經(jīng)常迷惑不解。有一次，它問(wèn)小狼：“你為什么要小跑到學(xué)校呢?”小狼被凍僵了的臉上露出了一絲笑容：“要是我不跑的話(huà)，我會(huì )冷得受不住的�！�
每天清晨，當第一 陽(yáng)光射入森林時(shí)，小狼就得起來(lái)跑不，因為它要是起不來(lái)的話(huà)，它就會(huì )被爸爸媽媽嘶咬。而這時(shí)，小羊正舒舒服服地躺在床上做白日夢(mèng)呢!
時(shí)間在流逝，一年，兩年……狼和羊都長(cháng)大了。羊身材十分富態(tài)，吃得腰滾獨圓的。狼，則十分的精瘦，卻有一身強健的筋骨和大塊的肌肉。它們仍然是好朋友，每天仍在一起上學(xué)。
有一天，森林通訊員百靈鳥(niǎo)為森林里的動(dòng)物們傳播了一條消息：有一群獅子出現在離森林不遠的地方，獅王要帶領(lǐng)獅群侵犯大森林。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家十分慌張，因為自己從小生長(cháng)在親情的包圍下，而現在，自己的親人全都死了，都不知道怎么辦才好。只有狼十分鎮定，它決定與獅王決一死戰�？衫莾墒蛛y敵四手，森林里又沒(méi)有幾個(gè)人可以打贏(yíng)獅子。
這時(shí)，大家做出了一個(gè)大膽的決定，讓狼帶領(lǐng)大家遠離森林，躲避獅群的追殺。就這樣，狼帶領(lǐng)大家翻過(guò)了一座又一座山，走了很長(cháng)的路。狼一面要給大家找食物，一面又要防范獅群的襲擊，可仍然十分活躍。而羊呢，已經(jīng)累得倒下了，羊看著(zhù)狼，說(shuō)：“狼兄弟，你把我推下深淵把，我實(shí)在走不動(dòng)了�！闭谶@時(shí)，飛沙走石，原來(lái)是獅群追上來(lái)了!獅子張開(kāi)血盆大口，開(kāi)始了一場(chǎng)血腥的大屠殺。過(guò)后，山野上布滿(mǎn)了大大小小的尸體。羊和其他的動(dòng)物都死去了。為什么?因為它們沒(méi)有反抗的能力，而這時(shí)，頂峰上響起了狼的哀嚎，它在說(shuō)：“為什么?為什么我的朋友們從小都不接受磨練?為什么它們都沒(méi)有堅強的意志…….”
磨煉的作文10
我們這一代年輕人看來(lái)，牛虻是一個(gè)遙遠更加陌生的名字，而在我看來(lái)，牛虻是一個(gè)英雄，連他臉上的傷痕，都像給他劃上美的一撇。一個(gè)內心沒(méi)有痛苦和創(chuàng )傷的人，是多么好笑，如果人們都面對牛虻那般逆風(fēng)而行的憂(yōu)郁就全然不同了。
牛虻是痛苦的，或許我們不能真正理解，當他還是很幼稚地走進(jìn)教堂，跪在十字架面前懺悔，噢！那時(shí)他的名字叫亞瑟，他期望和上帝和整個(gè)世界和平相處，但當他遭到殘酷的現實(shí)，他的內心留下了一道傷口，傷口在滴血。他假裝自殺，流亡到南美洲，希望把亞瑟這個(gè)名字從人們的記憶中抹去。經(jīng)過(guò)13年的暴風(fēng)雨，“亞瑟”這個(gè)美麗的男子消失了，他返回意大利時(shí)已化名為“牛虻”，當時(shí)他已是一個(gè)政治家。
我讀完這本書(shū)只是半夜，但我一直無(wú)法入眠，想著(zhù)，多么得渴望在崎嶇的山路上走著(zhù)堅毅的背影就是英雄牛虻，書(shū)中有句描述：“你看他那下唇的線(xiàn)條，就可以看出他是這樣一種性格，覺(jué)得痛苦就是痛苦，錯誤就是錯誤。這樣的人是世界所不容的�！迸ｒ荡_實(shí)是虛偽、懦弱、狹隘的世俗社會(huì )所不容的。
英雄將與悲劇在一起，這我本來(lái)是不相信的，但這天崩地烈的悲劇，讓我不得不信。記得牛虻被捕后在獄中寫(xiě)了封遺書(shū)：“明天太陽(yáng)升起，我就要永遠離開(kāi)你了，我不難過(guò)，我是非常高興的，我已經(jīng)夠滿(mǎn)足的了，我不能要去想更好的結局了，我感到無(wú)比輕松，我就像一個(gè)放學(xué)了的小學(xué)生，走到寬大的院子里，我已經(jīng)盡了我的全力，我這次被判了死刑，就是證明，他們要殺我，是因為他們怕我，我還有什么愿望呢？”當然牛虻還有一個(gè)愿望，就是在最后一個(gè)傍晚對瓊瑪說(shuō)：“我是愛(ài)你的，當你還是一個(gè)小女孩，結著(zhù)辮子的時(shí)候，到現在，……永別了！”這不像是一個(gè)臨死的人寫(xiě)的，而是寄給這美麗世界的信，牛虻在苦難的命運中微笑，倒下，但他的呼吸仍在，這種偉大的愛(ài)我們難以理解，瓊瑪讀過(guò)這封信才知那是十三年前被自己傷害過(guò)的亞瑟。愛(ài)，不但沒(méi)讓牛虻失望痛苦，反而讓他更加開(kāi)闊。
在慣性思維中，那些完美無(wú)缺的人被人們稱(chēng)之為英雄。而面貌丑陋的流亡者牛虻便不肖一稱(chēng)，但是這英雄單不是形態(tài)和外表，而是發(fā)自?xún)刃�，只有我們在人生的體驗和磨煉中，我們知道誰(shuí)是真正的英雄。
牛虻用一首小詩(shī)證明這是他寫(xiě)的遺書(shū)，他沒(méi)有寫(xiě)名字，那首小詩(shī)是“無(wú)論我還活著(zhù)還是不在了，我都是快樂(lè )的牛虻�！边@是他與瓊瑪在草坪上念過(guò)的一首。從初中到現在我一直記著(zhù)，它讓我對死亡的看法有所改觀(guān)，讓我更快樂(lè )。
很慶幸自己讀到《牛虻》，盡管印象不怎么樣了，但它讓我認識到“生命的痛苦本身并不可怕，痛苦，它像五指山一樣難以擺脫，無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨，做只快樂(lè )的牛虻。
牛虻的精神、思想，像一盞明燈指引著(zhù)無(wú)數的年輕一代！
磨煉的作文11
平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨煉--折磨式的歷練，哪怕真的是因此可以增加人的美麗，也不會(huì )有人歡呼著(zhù)說(shuō)：“啊，我多么喜歡折磨式的歷練呀�！比丝偸窍蛲教购桶踩坏�。然而，不幸的是，折磨對生命之襲來(lái)，并不以人的主觀(guān)愿望為依據，不論人們喜歡與否，它只管我行我素，甚至有時(shí)還要強加于人，誰(shuí)奈它何?
既然如此，人們?yōu)槭裁床蛔屪约赫褡髌饋?lái)去迎接這挑戰呢?人們?yōu)槭裁床荒馨阉冏髂撤N養分去滋潤自己的美麗呢?人們回避磨煉，是因為不想忍受它，當回避不了時(shí)，人們又說(shuō)，磨煉原來(lái)是可以美麗人生的，兩邊皆有道理。
避開(kāi)折磨是生命的最佳選擇，一旦躲避不開(kāi)，就讓折磨變作美麗人生的養分，此亦是生命的最佳選擇。之所以說(shuō)此亦是生命的最佳選擇，乃是因為，人們在陷進(jìn)折磨時(shí)，他面對的選擇不止一個(gè)，比如說(shuō)痛苦、焦灼、失戀、迷茫、束手無(wú)策或一蹶不振，而這些選擇，就沒(méi)有一個(gè)具有積極的性質(zhì)，皆是對人生的消沉與頹廢。比起這些選擇，惟有選擇讓折磨變作美麗人生的養分，方才算是最佳。
生命因磨煉而美麗，關(guān)鍵在于人對磨煉認識的角度和深度。應該說(shuō)，磨煉本身就具有美麗人生的功能，假若由于認識上的原因，反讓磨煉把自己丑化了，這就有點(diǎn)雪上加霜的味道了，除了磨煉的起因之外，你只好誰(shuí)也甭怪。鑒于以上原因，所以也并非是說(shuō)，誰(shuí)的生命都會(huì )因磨煉而生美麗的，生丑陋者也大有人在。
生命因磨煉而美麗，不僅僅因為生命需要在磨煉中成長(cháng)，主要在于，磨煉對生命的不可回避性。人群之中，物欲橫流，而且方向和力度又不盡相同，誰(shuí)料得到何時(shí)何地就會(huì )滋生出一種針對自己的折磨來(lái)呢?料不到又必須隨，隨又不想使自己一蹶不振地消沉，這樣，經(jīng)過(guò)努力，使其轉化為自己有用的能量，就成為人之不選之選。這時(shí)候的磨煉對生命來(lái)說(shuō)，已變作美麗的階梯，雖然階梯的旁邊充滿(mǎn)荊棘，但在階梯盡處，卻充滿(mǎn)鮮花，坦然走過(guò)荊棘，就必然置身于另外一重天地。
生命因磨煉而美麗，還在于它使人生收獲了用金錢(qián)也買(mǎi)不到的某種負面閱歷。人生閱歷，正面的居多，人生的教誨，善良的居多，這些東西，都構不成對人生的考驗，惟有折磨具備這種惡質(zhì)。常言不是說(shuō)“豬圈難養千里馬，花盆難栽萬(wàn)年松”嗎?為什么會(huì )是這樣的呢?就是因為其缺乏考驗的機會(huì )。不光是此，生活中的其他事情也一樣，凡沒(méi)有接受過(guò)考驗者，你就很難斷言它是否完整和美麗。而這種考驗，又非是誰(shuí)有計劃地出的考試題，它是不期然而然地就橫亙在了人的面前，使人猝不及防。由于它的這種突發(fā)性質(zhì)，所以它之于人考驗的意味就足得很。經(jīng)此一番掙扎磨煉，人沒(méi)有頹廢，反而更加精神了，這樣的生命不走向美麗還走向哪里呢?
磨煉的作文12
我們知道，丑小鴨受盡磨難，突破自己，最終變成了人人羨慕的白天鵝；蝴蝶敢于沖破繭的束縛，勇敢地張開(kāi)雙翅，最后成就了自己的華麗人生；人也一樣，要敢于接受挫折的磨煉，突破自己，實(shí)現不一樣的人生。
之前在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子：一個(gè)女生參加舞蹈比賽，她為這場(chǎng)比賽付出了很多汗水和淚水，日復一日地鉆研舞蹈動(dòng)作，沒(méi)日沒(méi)夜地對節奏、卡點(diǎn)，在此過(guò)程中受了無(wú)數的傷，但她還是毫不松懈地練習，為的就是能在最好的舞臺展現出最好的自己�？稍诒荣惖那皫滋�，她在練習的時(shí)候不小心把腿給摔傷了，醫生囑咐她不要劇烈運動(dòng)，不然會(huì )留下后遺癥，她聽(tīng)到這個(gè)結果后，猶如掉入無(wú)底深淵，淚水奪眶而出，顫顫巍巍地說(shuō)：“難道我這三個(gè)月的努力都白費了嗎？”“沒(méi)事，就一場(chǎng)比賽而已，我們還年輕，有的是時(shí)間，等你把傷養好了咱們再參加啊�！蹦赣H輕聲她安慰說(shuō)�！澳銈儾恢肋@場(chǎng)比賽對我來(lái)說(shuō)有多重要，我，我真的不想放棄這次機會(huì )�！彼盒牧逊蔚暮暗��！肮耘畠�，爸爸知道這場(chǎng)比賽對你很重要，但這再重要也不及你身體重要啊，如果你這腿再出什么意外的話(huà)以后就難辦了啊，你就……”“爸，我知道，但我不想放棄，即使以后再也跳不了了，我也不會(huì )感到后悔遺憾，因為我對舞蹈的熱愛(ài)遠勝于一切�！彼龍远ǖ恼f(shuō)。
到了比賽那天，她果然來(lái)了，她一瘸一拐的走上臺，進(jìn)行了一番自我介紹后便開(kāi)始了她的表演。優(yōu)美輕快的音樂(lè )響起，伴著(zhù)動(dòng)感的節拍，她跳動(dòng)輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動(dòng)柔和的腰身，綻放燦爛的笑容，散發(fā)著(zhù)青春的朝氣，展示這運動(dòng)中的美麗，體驗著(zhù)舞蹈的樂(lè )趣。她是那么的自信，眼神是那么的堅定。表演結束后，臺下的掌聲如潮水一般久久沒(méi)有停歇。中場(chǎng)休息時(shí)幾位評委悉心詢(xún)問(wèn)了她腿的情況，得知后，都為她的堅定毅力點(diǎn)贊。最后，她拔得了頭籌。
巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么磨難都不可輕言放棄。
能夠承受住挫折磨煉的人生，才是成功的人生，這樣的人生必定會(huì )大放異彩！
磨煉的作文13
在磨煉中成長(cháng)的女人就是不一樣，不會(huì )弱不禁風(fēng)，也不會(huì )諸多抱怨，適應能力強，在磨煉中成長(cháng)的女人，心智能經(jīng)受得起挫折，明白人活于世，必然會(huì )經(jīng)歷一些不如意的事情，把一切參透，把一切看作是一種磨煉，人活著(zhù)，就會(huì )多一分自信少一分痛苦。
但是，女人的美，不在于個(gè)性有多么的剛強，而是在于軟弱柔度，溫柔、可人。在戰場(chǎng)上的女人，和在閣樓中刺繡的女人，是不同一個(gè)概念的。
不管多好的朋友，不會(huì )時(shí)時(shí)都想起你，能時(shí)時(shí)惦記著(zhù)你的人，只會(huì )是你的愛(ài)人，只有愛(ài)著(zhù)你的人，才會(huì )有那份心去惦記著(zhù)你，另一種就是親人，親人是不管你遇到任何事，都會(huì )一樣的關(guān)心你，給你需要的。
突然，一切像是靜止了似的，感覺(jué)在這個(gè)世界上，沒(méi)有人認識我，而我，也不認識誰(shuí)，像一個(gè)走在大街上人人都覺(jué)得是陌生人的人，這樣的感覺(jué)，也沒(méi)有什么不好。
有時(shí)候在嘆息，為什么非要住在這個(gè)貧民區里？靜下來(lái)，默默地想：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨……”在生活中磨練乃是人之本性也�？傁胫�(zhù)種種理由來(lái)安慰自己，讓心平靜下來(lái)，沒(méi)什么大不了的，不住豪宅，俺一樣生活得好好的。不過(guò)，生活一下子落差很大，從最高級的豪宅搬到貧民區里，這種生活，內心里不會(huì )是很好受的，不過(guò)，慢慢的適應一段時(shí)間，也就習慣了，
俺是那種干革命的人，有一句很可愛(ài)的信念，就是：“死不去就得活著(zhù)，活著(zhù)就要想辦法活得好一點(diǎn)，要是自己沒(méi)能耐活得好一點(diǎn)，就認命吧！”試過(guò)有一回和別人打架，那時(shí)候心里有一股氣，就是：“有本事你就把我打死，要是你不把我打死我就把你打死，有種你就來(lái)”。打我的人就唬住了，瘋吧？不像女人吧？
俺不是什么都好強，剛強的只是外表，內心其實(shí)是很脆弱的，特別的容易受情緒的傷害，俺是一個(gè)很容易滿(mǎn)足的人，從來(lái)不會(huì )提什么物質(zhì)上的要求，自己有能力就買(mǎi)一些想要的東西，沒(méi)能力就沉默著(zhù)什么也不買(mǎi)，俺對別人從來(lái)不做傷害的事情，俺只希望別人能遵重我，給俺一點(diǎn)人的尊嚴俺就無(wú)限地感激了。
俺覺(jué)得自己是人，所以，俺選擇像人一樣的活著(zhù)，豪華不代表什么，貧困也不代表什么，只要是活著(zhù)覺(jué)得內心坦然就行，不偷不搶不欠別人的，沒(méi)什么大不了。
認識一個(gè)人的本質(zhì)，不是看他對你多好的時(shí)候，而是看他對你有多壞有多無(wú)情的時(shí)候。人在窮兇極惡的時(shí)候，本性是表露無(wú)遺的。
磨煉的作文14
做完作業(yè)，時(shí)間還早，順手從書(shū)架上拿了一本書(shū)，一看竟是《論語(yǔ)》，心中有種說(shuō)不出的迫切，想把它全部看完。
《論語(yǔ)》是記錄孔子和他弟子的言行的一部書(shū)，《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對話(huà)文體為主，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀(guān)念及教育原則等�？鬃邮谴呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃�。他提出“仁”的學(xué)說(shuō)，要求統治者能體察民情，愛(ài)惜民力，反對苛政和任意刑殺。他的學(xué)說(shuō)后來(lái)被封建統治者利用和改造，成為我國兩千多年封建文化的正統思想。
《論語(yǔ)》中的每一則都讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)又一個(gè)道理。"學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎"使我明白了要定時(shí)的去溫習學(xué)過(guò)的知識；"擇其善者而從之，不善者而改之"告訴我要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉不好的習慣；"人而無(wú)信，不知其可也"讓我懂得了人一定要講信用......
但是，讓我印象最深刻的還是那句——
歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話(huà)的意思大致是只有在寒冷的冬天，才知道松柏樹(shù)是最后落葉的。也就是說(shuō)松柏經(jīng)過(guò)了寒冬的考驗，才使人看到她的堅強。只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì )成功。這句話(huà)也讓我想起了20xx年的那個(gè)春天。
那天，家里要來(lái)客人，媽媽買(mǎi)了一條活蹦亂跳的魚(yú)。媽媽把魚(yú)放在水盆中，然后就去洗衣服了看見(jiàn)媽媽這么辛苦，我自告奮勇地說(shuō)：“媽媽今天我來(lái)幫您殺魚(yú)吧！”“你行么，你可從來(lái)沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)啊�！眿寢層靡苫蟮难酃饪粗�(zhù)我�！霸趺床恍小�，我急了，“試試看唄�！痹谖业膽┣笙�，媽媽終于答應了。
我來(lái)到廚房，先把水中的魚(yú)抓住，魚(yú)在我手上還不老實(shí)，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有好幾次，魚(yú)都掉到了地上，我只得向媽媽求助，媽媽告訴我：“哈哈！不會(huì )了吧！你要先用刀背把魚(yú)敲暈�！蔽艺兆隽�，可這魚(yú)像打不死的怪獸一樣我用力敲了七八下，它才暈了過(guò)去。第二步就是刮魚(yú)鱗了，我不論如何用力，總是刮不了魚(yú)鱗，我剛想去請教媽媽?zhuān)捎忠幌�，不能總是麻煩媽媽。我想起了媽媽以前殺魚(yú)的情景，想到媽媽每次刮魚(yú)鱗前都要把魚(yú)在水中浸泡一會(huì )，我也照做了。果然，魚(yú)鱗經(jīng)過(guò)水的浸泡后變軟了，很容易就刮掉了。挖去魚(yú)鰓后，就要剖腹了，我一只手捧著(zhù)魚(yú)，一只手拿著(zhù)刀，我用刀輕輕地在魚(yú)肚子上劃了一刀，把手伸進(jìn)魚(yú)肚子里，把里面的臟東西都拿了出來(lái)，還用刀把魚(yú)腹內的黑色粘膜刮去，因為這個(gè)對身體不好。然后用水把魚(yú)沖洗干凈，就大功告成了。媽媽把魚(yú)放入鍋中，鍋中的魚(yú)發(fā)出了“滋滋”的聲音，仿佛在祝賀我殺魚(yú)成功，我開(kāi)心極了。
這件事使我明白了想要成功就一定會(huì )經(jīng)歷磨練，同時(shí)《論語(yǔ)》也讓我明白了磨練是成功的第一步。
【磨煉的作文(14篇)】相關(guān)文章：
1.磨煉的作文
2.磨煉作文
3.【精】磨煉的作文
4.軍訓的磨煉作文
7.新的磨煉作文
8.生活的磨煉作文