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節日民俗作文

時(shí)間:2022-03-07 09:20:15 民俗 我要投稿

有關(guān)節日民俗作文匯總5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的節日民俗作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)節日民俗作文匯總5篇

節日民俗作文 篇1

  三月三是清明節,同時(shí)也是壯族的歌節。作為清明節是受漢族的影響。但也有的壯人在三月十三、十四、二十六過(guò)清明節掃墓的,與漢族大不相同。壯人對祭掃十分看重,屆時(shí)全家出動(dòng),帶上五色板、肉、香燭、紙幡到祖先墳上去供,行拜禮。山野間不時(shí)傳來(lái)鞭炮聲,久久不絕于耳,山崗上,林篁間,白色的魂幡在墳頂的竹竿上飄動(dòng),造成了一種神秘肅穆的氣氛。壯族風(fēng)俗,供品必須在野外吃掉,也有的地方扔掉不吃,迷信認為,帶回家會(huì )招鬼進(jìn)門(mén)。

  不少地方的祭掃的同時(shí),還要舉行盛大的歌圩,是為三月三歌節。近年廣西壯族自治區把這一天定為壯族的節日。1984年在南寧舉行了首屆歌節,700多名來(lái)自各縣的歌手登臺獻藝,使三月的邕城成了歌舞的海洋。連外國友人也遠渡重洋與壯人同享節日的歡樂(lè )。這期間,常伴有祭神、打醮等迷信活動(dòng),然而更吸引人的則是搶花炮、演戲、雜技、武術(shù)表演、舞彩龍、舞彩鳳、唱采茶擂臺賽詩(shī)等多彩豐富的文娛活動(dòng),近年還添加了演新戲、放電影、球賽等。不過(guò)青年男女們的注重力大多不在這方面,而是在如何通過(guò)歌圩找到中意的伴侶。

節日民俗作文 篇2

  我國傳統文化豐富多彩,有一種節日要賽龍舟,吃粽子,你們知道是什么節日嗎?那就是端午節了。

  端午節又名端陽(yáng)節,相傳這天是我國古代偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原投汩羅江的日子。每當端午節,老百姓就會(huì )賽龍舟、吃粽子。老百姓為了找到屈原的尸體,賽龍舟的時(shí)候,就會(huì )扔粽子給汩羅江的魚(yú)蝦吃,生怕魚(yú)蝦咬掉屈原的尸體,人們以此來(lái)紀念屈原。從古至今賽龍舟這個(gè)習俗保留下來(lái),已經(jīng)成為了中國端午節不可缺少的事情了。

  吃粽子也是端午節不可不干的事情。粽子分為很多類(lèi),有豆沙粽、紅豆粽、肉棕等等一些香甜可口的粽子。如今,吃粽子、賽龍舟來(lái)過(guò)端午節已經(jīng)成為家家戶(hù)戶(hù)不能不過(guò)的`重要節日,國家特別規定端午節這天為全國法寶假日,就是要讓這個(gè)傳統節日發(fā)揚光大。

  這就是我了解的端午節,這是屬于每個(gè)中國人的節日。每當端午節到來(lái)之時(shí),我們就會(huì )自然地想到吃粽子、賽龍舟;想到詩(shī)人屈原;想到屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這句話(huà)激勵著(zhù)一代又一代的中國人戰勝困難、勇往直前。

  中國的傳統文化真豐富,我們要更加了解中華傳統文化,當一個(gè)傳播傳統文化的小使者!

節日民俗作文 篇3

  春節,是中華民族的一個(gè)傳統節日,人們個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面,他們沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有悲傷,他們的內心只有一股說(shuō)不盡的歡樂(lè )。春節的來(lái)臨,就意味著(zhù)新的一年的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春,一日之計在于晨!笔堑,要想在新的一年里有所收獲,就必須在新年之時(shí)制定好新一年里的計劃、目標。新的一年,新的世界,將帶給你新的生活與成就,我們要以一個(gè)嶄新的自我去勇敢面對那些機遇與挑戰,闖出屬于自己的新的一片天地,收獲屬于自己的成功。

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!笔堑,清明的腳步臨近了。每當我回憶起這句詩(shī),我就想起在地下的“熟睡”了的祖先們,一年一度的清明節是讓我們與我們的祖先的一次聚會(huì ),在那一天,我們一行成群結伴地邁向山坡上,帶著(zhù)那一縷縷的懷念到祖先的面前祭拜,希望他們能保佑我們幸福健康,永遠快樂(lè )。

  端午節,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,為的是紀念我們的民族英雄——屈原。屈原為人正直,不與世俗同流合污,但當時(shí)的社會(huì )環(huán)境卻使他難以在社會(huì )立足,他遭到了身旁那些奸臣小人的排擠,懷才不遇,一心只想為國家做貢獻,卻無(wú)處施展,最終只能懷著(zhù)悲痛的心情隨江水漂流。兩千多年后,人們還在懷念他,紀念他的忠貞愛(ài)國,在每年的農歷五月初五作為他的紀念日。

  中秋節,代表著(zhù)團圓,每年的八月十五,每個(gè)人都將團聚在一起,和自己的家人在一起,度過(guò)一個(gè)美好的節日,無(wú)論有多遠,他們的心都永遠地、緊緊的在一起;晚上,他們就在那明亮的月光下共同欣賞那圓圓的月亮,許下自己心中最美好的愿望。

  中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史,而這些傳統節日伴隨著(zhù)它一路走來(lái),讓它更有明顯的中華民族色彩。

節日民俗作文 篇4

  民俗文化村生活著(zhù)無(wú)數個(gè)少數民俗,他們和睦相處,團結一致,整天沉浸在歡笑之間……

  在清明節這天,我來(lái)到“傳說(shuō)”中和諧的民俗文化村,作文網(wǎng)《描寫(xiě)民風(fēng)民俗的作文》。

  首先映入眼簾的是一座雄偉的布達拉宮,哦!不應該是縮小版的布達拉宮。雖小,卻與真的一模一樣:一樣的房頂,一樣的顏色,伴著(zhù)香氣甜甜的花兒,是那樣美麗!那樣宏偉!我深深地沉浸其中,情不自禁地著(zhù)琢磨著(zhù):西藏是美妙的,拉薩是神奇的,那布達拉宮呢?是偉大的!

  北京的長(cháng)城是獨立一地無(wú)二的,舉世地雙的?涩F在卻有了一個(gè)特小版!從嘉峪關(guān)到山海關(guān),一直伴隨著(zhù)我的步伐與我同行。走了好久,一直不見(jiàn)長(cháng)城的盡頭,分明就是一條蜿蜒盤(pán)旋的巨龍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。我的心頭怦然一震:我的天!這可是特小版啊,連這么小的長(cháng)城都無(wú)邊無(wú)際,那真正的長(cháng)城到底是它的幾倍呢?

  秦兵馬俑是享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它規模宏大。一個(gè)個(gè)將士們右手持刀,左手持弓,側臥馬背,大喊著(zhù):“為國家做殊死拼搏,沖!”沙地上塵土飛揚,喊叫聲如五雷轟頂。這個(gè)縮小版生動(dòng)地再現了秦軍昂首挺胸,雄兵百萬(wàn)的氣勢。我大吃一驚:沒(méi)想到秦軍十萬(wàn),在刀光劍影的戰場(chǎng)上,也不懼怕,反為秦王做殊死搏!

  今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我一會(huì )兒去了“西藏”,一會(huì )兒去了“北京”,一會(huì )兒又去了“西安”……真是忙碌的一天!

節日民俗作文 篇5

  盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了期待已久的民俗節。一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都不禁歡呼雀躍起來(lái),教室里好不熱鬧。

  我們班選擇的城市是海南三亞,三亞是一個(gè)陽(yáng)光充足、物產(chǎn)富饒的城市,體驗活動(dòng)是保齡球。這個(gè)保齡球跟平常的保齡球可不一樣,而是用三亞特產(chǎn)椰青做的。同學(xué)們在椰青上畫(huà)上各種各樣、五彩斑斕的畫(huà),還在A(yíng)4紙上畫(huà)了印象中的三亞,然后懸掛在教室里,大家自己動(dòng)手,把教室打扮得美輪美奐。

  民俗節活動(dòng)豐富多彩,有剪紙,有新疆舞,有射箭和猜燈謎等。但讓我印象最深刻的是402班的盲人投球。我和幾個(gè)好朋友排了好久的隊,終于輪到我了。我心里又緊張又興奮,旁邊的志愿者給我們戴上眼罩,眼前一下子變得黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。此時(shí)我心里忐忑不安,懷里像揣著(zhù)一只小兔子。我小心翼翼地、一步一步往前挪。因為不確定籃筐具體在哪個(gè)位置,我心急如焚,不知所措。我趕緊調整好情緒,向左移了一步,沒(méi)有摸到。又向前移動(dòng)一小步,咦,這里怎么有個(gè)空的東西?應該是籃筐吧,我把球投了進(jìn)去,耶,成功了!我松了一口氣,像卸下了千斤重擔。

  就這樣,一個(gè)游戲一個(gè)印章,等我集齊八個(gè)印章,就箭一般地沖向室內體育館換美食啦。剛剛進(jìn)門(mén),美食的香氣就撲鼻而來(lái),讓人垂涎三尺。每個(gè)攤位上都擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的食品,有好吃誘人的糖葫蘆,有熱氣騰騰的牛肉粉絲,有憨態(tài)可掬的雪人蛋糕……但最好吃的就是那胖乎乎的“小老鼠”,那是503班的美食,還沒(méi)開(kāi)始做呢,外面就排起了長(cháng)龍。師傅先把一個(gè)糖團搓一搓,再用吹風(fēng)機吹吹,邊吹邊用手捏,最后一只栩栩如生的“老鼠”誕生了。我迫不及待地嘗了一口,真讓人回味無(wú)窮。

  民俗節在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,期待著(zhù)下一年民俗節快點(diǎn)到來(lái)。

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