命運的選擇作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的命運的選擇作文，歡迎大家分享。

命運的選擇作文1

　　這個(gè)世界上，沒(méi)有絕對的公平，人們的起點(diǎn)不同，路徑不同，乃至遭遇不同。有人認命，有人順命，有人抗命，有人玩命。

　　人生在世，若一棋子，擺在致命的點(diǎn)，才能發(fā)揮出最大的用途，都說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，所以，我們被纏繞，被封鎖，被條條框框所奴役，有人稱(chēng)這種東西叫命運。

　　命運善嫉，總賦予人持久的平靜。然后一下子將你塞進(jìn)過(guò)山車(chē)，任憑你如何拼命掙扎也停不下，然后再命你耗盡一生的時(shí)間去彌補。

　　可是，命運歸命運，我們的確沒(méi)有權利去干涉上天的安排，但我們可以通過(guò)自己的選擇去改變，去生根，去發(fā)芽，去開(kāi)花。

　　項羽興兵反秦，一路勢如破竹，打敗秦軍主力，而劉邦卻先入咸陽(yáng)，這引發(fā)了項羽的殺心，鴻門(mén)宴上，項羽不知為何“仁慈”，那個(gè)殺人不眨眼的`梟雄也猶豫了，他選擇了放過(guò)劉邦，這是他的選擇，他為自己挖下了悔恨的墳墓，烏江亭上，老者勸他東歸重來(lái)，他卻以無(wú)顏再見(jiàn)江東父老而自刎身亡，可這一切都是自己的選擇，卻發(fā)出了“天不容我”的咆哮。

　　劉偉小時(shí)候因為意外觸電失去雙手，他還那么小，命運跟他開(kāi)了個(gè)玩笑，折斷了他的翅膀，讓這個(gè)不世事的孩子失去了接觸外界的美好期盼。漸漸地，他長(cháng)大了，他選擇了向鷹一樣重生。他學(xué)游泳，多年來(lái)游池有他一半的汗水，可再苦再累他也愿意堅持，拿下了獎杯之后，他更加堅信自己成功是靠自己的選擇�？墒�，命運在一次諷刺了他，因為過(guò)度運動(dòng)，身體有些吃不消，醫生給了建議是，不能再接受劇烈的運動(dòng)。這意味著(zhù)他失去了講臺上的榮光。此時(shí)他掙得想不明白為何命運就這么吝嗇，吝嗇帶連一條生路都不給我？一條生路，難道只有游泳這一條生路嗎？他不甘心，又重新振作，學(xué)習打字，不到一年，打字速度超過(guò)了正常人，后來(lái)他又學(xué)鋼琴，一天在親訪(fǎng)的時(shí)間超過(guò)十九個(gè)小時(shí)，這是他的選擇，靠著(zhù)付出比常人更多的辛勞和汗水，終于在《中國達人秀》的舞臺上獲得總冠軍。這個(gè)用腳書(shū)寫(xiě)人生的男人，永遠那么堅強，這是他的選擇。

　　客家有一句話(huà)：三分靠天命，七分靠打拼。路在自己腳下，即使荒涼也要走出繁華的風(fēng)景。

　　娑婆大夢(mèng)，日日黃粱，若真的喜歡，就別抗拒遺憾。命運與選擇，成事在后者。

命運的選擇作文2

　　生活中充滿(mǎn)了各種選擇，如果你能拋開(kāi)所有的障礙，那么，任何境遇其實(shí)只是一種選擇的結果。你可以選擇如何應對這種境遇，選擇他人如何影響你的情緒，也不必為取悅或迎合別人而去選擇。

　　人的一生時(shí)刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時(shí)，我們每個(gè)人必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )做出自己的正確之選。

　　每個(gè)人做出的選擇都著(zhù)其它的因素，但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中，因為那樣會(huì )使你做出許多錯誤的選擇。在現實(shí)生活中，我們看到許多人做出的選擇，有些人追求的成功目標是充滿(mǎn)著(zhù)的。他們得到了，卻在得到的'同時(shí)，失去了原本的善良和。所以，我們在做出選擇前，必須要清楚我們做出選擇的意義，才不會(huì )因錯誤的選擇而后悔。

　　就拿生命，愛(ài)情和來(lái)說(shuō)吧。生命中沒(méi)有愛(ài)情的點(diǎn)綴，生命就是不完整的。但愛(ài)情與相比，愛(ài)情便有些膚淺了。因為沒(méi)有，生命和愛(ài)情就失去了意義和價(jià)值。詩(shī)人裴多菲在生命，愛(ài)情和三者之中選擇，是因為他認為沒(méi)有，生命和愛(ài)情就會(huì )無(wú)所依附。

　　選擇具有相對性，有了明確的判斷后，我們就可以做出正確的選擇。并且，勿要猶豫不決。

　　我們都知道二戰時(shí)期，美國就是否友援中國而始終難以決定，結果助長(cháng)了日本的氣焰，最終有了珍珠港事件。還有，我們考試所做的選擇題，無(wú)論是什么類(lèi)型，只要按照步驟一步一步地做，一定錯不了。算出了答案，不敢選，猶豫不決，便會(huì )使你浪費許多的時(shí)間。這兩個(gè)事例告訴我們，做出選擇必須要當機立斷，切勿拖泥帶水。

　　做出正確的選擇，必須有一定的經(jīng)歷做保障，學(xué)會(huì )選擇的同時(shí)必須學(xué)會(huì )去積累經(jīng)驗。因為一個(gè)經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的，不是只知其一就是目光短淺，這便會(huì )帶來(lái)一系列潛藏的問(wèn)題。反之，則會(huì )比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。

　　總而言之，人生的道就是由許多個(gè)十字錯而成的，向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個(gè)口慎重地做出正確的選擇，才能在自己多彩的人生之上走出一串串堅定的腳印，才能實(shí)現自己獨特的人生價(jià)值。

命運的選擇作文3

　　人的一生要做多少次選擇？成百上千或許更多。大到選擇職業(yè)、婚姻，小到學(xué)生做選擇題作業(yè)，一旦作出選擇，你也許會(huì )后悔，也許無(wú)法挽回……

　　那天，雨、靜和我三個(gè)人去野餐，途中經(jīng)過(guò)了一片灌木叢。大大小小的漿果，像星星一般散落在灌木叢上�！鞍�，這兒漿果真多，真美，我們來(lái)個(gè)游戲吧！”活潑的雨提議道�！霸趺磦�(gè)玩法呢？”我也來(lái)了興趣�！拔覀儚倪@到灌木叢的盡頭，每人采一個(gè)漿果，只能采一個(gè)哦！而且不能回頭！最后看誰(shuí)的漿果最大！如何？”靜玩心最重�！昂螛�(lè )而不為？我舉雙手贊成！”我們說(shuō)著(zhù)便分頭出發(fā)了。

　　天蒼蒼，野茫茫，沒(méi)有牛也沒(méi)有羊，茫茫漿果海，這么多漿果，怎么選嘛！雖然剛剛興奮地應和著(zhù)，但真正找起來(lái)，還真是個(gè)難！比考卷上的選擇題難多了！唉……等等！我找到了！哈哈，我終于找到大漿果了！我暗自竊喜，正當我要摘下它時(shí)，我的某根神經(jīng)讓我停住了：不行！現在只是灌木叢的開(kāi)端，后面的路還長(cháng)著(zhù)呢，可不能就這么做選擇！再看看吧。走了大概三分之二的路程，我又找到了一個(gè)大漿果——它，又大又飽滿(mǎn)，紅艷艷的，我滿(mǎn)意極了！我毫不猶豫地采下了它。雖然我已經(jīng)選擇了它，但我仍關(guān)注著(zhù)眼前的每一個(gè)漿果，我突然覺(jué)得它們似乎更大，更飽滿(mǎn)，紅得發(fā)紫，比我手中的漿果好多了。我告訴自己，手中的漿果已經(jīng)令我滿(mǎn)意，不需要反悔；再說(shuō)了，我也沒(méi)法反悔了。

　　到了灌木叢的.盡頭，靜，雨也陸續趕來(lái)了�！斑@是我最滿(mǎn)意的漿果！”雨欣喜地說(shuō)�！拔矣X(jué)得我的漿果最好！”靜很自豪。我們都展示出自己的漿果，結果——我們所采的都一般大小�！皼](méi)啥好比的，都差不多大！既然都是我們所喜歡的，比了也沒(méi)啥意義�！庇晁Τ隽诉@么一句�！半p手雙腳同意！”我和靜齊呼。

　　沒(méi)錯啊，有啥好比呢？我們自己都對各自的漿果非常滿(mǎn)意，并慎重地選擇了它。在我們看來(lái)，只要自己用心選擇了，那就是最好的，就足夠了。

　　我終于相信，每一條走過(guò)來(lái)的路，都有它不得不那樣跋涉的理由；每一條要走下去的路，都有它不得不那樣選擇的方向！選擇了你最滿(mǎn)意的，就別管他人怎樣看。

命運的選擇作文4

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是魯迅的選擇;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边@是文天祥的選擇;“以先國家之急而后私仇也!”這是藺相如的選擇……這些都是偉人們的選擇，他們是為了國家的利益，為了人民的利益來(lái)選擇他們的命運。他們的選擇或許改變了國家的命運，改變了廣大人民的利益。

　　選擇對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，因為選擇時(shí)常發(fā)生在不經(jīng)意的時(shí)候。選擇可大可小，中考、高考對我們來(lái)說(shuō)就是一種大的選擇，這兩次大的選擇或許就能改變你的人生，改變你的命運。而今天中午吃什么菜，喝什么湯等這類(lèi)事就相對來(lái)說(shuō)是一種小的選擇。故在重大的'事上要慎重地選擇，在一些小問(wèn)題上就順其自然，但是也不要忽略這些小的選擇�！叭�思而后行”是必不可少的。

　　海倫·凱勒是一個(gè)既聾又瞎的人，上天雖然奪走了她健全的器官，卻賦予了她堅強不屈的毅力和選擇命運的能力。她沒(méi)有因命運的不公而一蹶不振，沒(méi)有被無(wú)聲的黑暗的世界征服。她沒(méi)有被命運選擇，她刻苦學(xué)習，以各種各樣的方式接近大自然，觸摸大自然，用獨特的方式與大自然交流，她用黑暗里那雙黑暗的眼睛“看”到了五彩繽紛的世界;她在無(wú)聲的世界聆聽(tīng)自然的韻律……這繽紛的世界，動(dòng)聽(tīng)的自然的韻律被她看到了，聽(tīng)到了，這不是所有健康的人都能感覺(jué)得到的。

　　“借得云錦三千尺，丑石巧飾亦成金�！焙�倫能在黑暗無(wú)聲的世界中用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)略自然的神奇與美麗，寫(xiě)出那么多生動(dòng)形象的文章，那么作為正常人的我們是否能寫(xiě)出同她一樣栩栩如生的文章呢?能否同她一樣感受到自然的美呢?

　　上天賦予我們大多數人健全的身體和聰明的頭腦，可是有多少人好好利用了它們呢?許多人選擇的是享受安逸的生活，好逸惡勞;他們放棄了美好的青春，放棄了最寶貴的學(xué)習時(shí)間而選擇了玩耍，選擇了碌碌無(wú)為得過(guò)且過(guò)的生活方式，到頭來(lái)落得個(gè)“空悲切，白了少年頭”的下場(chǎng)!

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句話(huà)眾所周知，但是有多少個(gè)人是真正做到了珍惜時(shí)間呢?我們現在正處在最佳的學(xué)習時(shí)期，我們要做的是選擇時(shí)間，而不是讓時(shí)間來(lái)選擇我們。但是“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡�！痹谡湎�時(shí)間好好學(xué)習的同時(shí)一定要做到堅持不懈。只有這樣才能讓我們選擇時(shí)間，讓我們選擇命運。

　　“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！迸笥褌�，堅持你的選擇，讓選擇做你命運的主人，而不是你做命運的奴仆——讓命運選擇你!

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