作文命運掌握在自己手中

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的作文命運掌握在自己手中，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

作文命運掌握在自己手中1

　　總有人如是說(shuō)：“我本應該生活得更好�！笔前�！每個(gè)人都會(huì )說(shuō)：如果我當初不選擇這一行業(yè)，或許會(huì )比現在過(guò)得更好。

　　也許這就是命運的安排，但是對一個(gè)熱血青年來(lái)說(shuō)，命運永遠掌握在自己手中，所以，你應該換位思考一下，如果你當初沒(méi)有選擇這一行業(yè)，你或許沒(méi)現在過(guò)得好。處于悲觀(guān)中的人，永遠看不到前途的光明，只會(huì )怨天尤人，顧影自憐。

　　有時(shí)候，我們會(huì )遇到很多矛盾，比如：你想做最容易的工作卻想拿最高的工資，或者說(shuō)你想不工作卻想讓人給你發(fā)工資。前者屬于少勞多得，后者屬于不勞而獲。不論前者還是后者，我想這個(gè)與命運沒(méi)有絕對的關(guān)系，老天從來(lái)都不會(huì )因為你長(cháng)得帥或你的出身好而光顧你，有時(shí)候吃虧也是福。只有不屈服于命運或者不認命的人才會(huì )創(chuàng )造奇跡，世界永遠都是精彩的，只是你行色匆匆，未曾發(fā)現已錯過(guò)的風(fēng)景罷了。

　　一直以來(lái)，總有人想作一支最好的鉛筆，但是作一支最好的鉛筆是要付出代價(jià)的`。首先：你要經(jīng)受刀削的疼痛。其次：你要時(shí)刻被一只手握著(zhù)。再次：你要不斷寫(xiě)下去，直至生命的終止。還有：你有及時(shí)改正錯誤。只有歷經(jīng)了磨難方可成才。所以是怎樣一支鉛筆會(huì )決定你有怎樣的命運，最主要的是命運掌握在自己手中，成功靠自己。

作文命運掌握在自己手中2

　　鷹勇于博擊萬(wàn)丈懸崖，得以傲視九天；竹不畏東西南北風(fēng)，得以蒼翠欲滴；胡楊握手不畏環(huán)境險劣，得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

　　把握成長(cháng)的姿態(tài)，決定生命的美麗。

　　有怎樣的努力就有怎樣的收獲，有怎樣的成長(cháng)就有怎樣的生命。美國女國務(wù)卿賴(lài)斯從小因被阻止進(jìn)入白宮，她便立志努力成長(cháng)，成為黑人女上司。她也曾說(shuō)：我的成長(cháng)付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干，她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，由于不甘平凡又成為了國務(wù)卿。自此，無(wú)人提及她想到的會(huì )是對黑色人的歧視，而是一個(gè)把握成長(cháng)的不屈靈魂。

　　誰(shuí)說(shuō)黑色人種就注定被命運忽視？注定要受歧視一輩子？一輩子怎樣度過(guò)全由賴(lài)斯決定！賴(lài)斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協(xié)的成長(cháng)姿態(tài)，注定要收獲完善璀璨的'人生。

　　掌握命運就別畏懼失敗。

　　成功的人總是把失敗當作墊腳石，反思總結后繼續向前沖。李白失意于官場(chǎng)，但他轉一角度，繼續走自己的路，終有詩(shī)仙的美譽(yù)和流傳不朽的詩(shī)歌；明朝文人歸有光雖八次落榜，仍發(fā)奮苦讀，終成《震川廣集》四十卷；李時(shí)珍三次落榜，但仍專(zhuān)于學(xué)術(shù)，研究實(shí)踐，走遍祖國河山，終成影響中外的巨著(zhù)《本草綱目》，他的名字也隨著(zhù)這部作品名垂史冊

　　讓失敗掌控自己的情緒，那只會(huì )一直失敗而碌碌無(wú)為，不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。

作文命運掌握在自己手中3

　　做任何事，命運都在自己手中。

　　命運給你在一條江上。那時(shí)你只有一條舟，命運靠你自己，放棄，就只能淹死，努力就有一絲希望。命運在你的手中，可以毀滅自己，也可以升華自己。

　　古代有一個(gè)故事。一座城遭敵軍進(jìn)攻。將軍帶兵出征，而兵力只有敵方的十分之一。一對比，士兵們垂頭喪氣，認為這次必輸無(wú)疑了。將軍卻說(shuō)：“我手中帶著(zhù)一枚銅幣，如果正面朝上，神靈會(huì )保佑我們大獲全勝；如果反面朝上，我們將失敗�！痹�(huà)音剛落，將軍擲了一次，正面朝上，再擲了一次，還是正面朝上，士兵們歡呼，這次有了神靈的保佑，便可以一敵百，不怕敵軍的進(jìn)攻。士兵們信心百倍，第二天帶著(zhù)必勝的決心打敗了敵軍。士兵們打完勝仗后，紛紛要感謝神靈的保佑得以旗開(kāi)得勝。但將軍卻說(shuō)是我們自己的成果，士兵們其中一人問(wèn)將軍：“要不是神靈的顯靈我們能贏(yíng)嗎？”說(shuō)完，士兵們紛紛表示不相信。將軍把之前擲過(guò)二次的銅幣再次拿出來(lái)，原來(lái)，這銅幣的`兩面都竟然是正面，將軍語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“打敗敵人的命運在我們自己手里，有勝的決心，就有勝的希望�！笔勘鴤兓腥淮笪�。這個(gè)故事中的將軍就是因為把命運看作是公平的，努力改變自己城的命運，命運才得以改變。

　　所以說(shuō)，命運并不是不公平。如果你在學(xué)習方面不如他人，你就得要努力，改變你學(xué)習不好的命運，千萬(wàn)別在埋怨命運的不公平！

　　命運永遠決定在你的手中，看你怎樣去改變，怎樣去面對命運的不公平，你的命運可以因你自己的努力而改變！

作文命運掌握在自己手中4

　　一個(gè)人的命運不是別人說(shuō)的算，而是要靠自己的努力，命運掌握在自己手里

　　美國第十六任總統--亞伯拉罕?林肯就是一個(gè)典范。

　　1809年2月12日，林肯在一個(gè)農民家中誕生了，小時(shí)候因為家里窮，沒(méi)機會(huì )上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校加在一起總共不到一年，但林肯十分好學(xué)，有機會(huì )就讀書(shū)。

　　當他長(cháng)大后，林肯離開(kāi)家去打工，他什么活都干，打過(guò)短工，當過(guò)水手，店員，鄉村郵遞員，土地測量員…還干過(guò)伐木工、劈木頭的重力氣活，不管干什么都十分認真、負責，經(jīng)過(guò)林肯的努力，通過(guò)考試當上了律師，他為正義的人打贏(yíng)了許許多多的官司，而且不收窮人任何一分錢(qián)，最終他在1861年3月14日當選了美國第十六任總統，再舉一個(gè)例子：

　　美國籃球巨星，邁克爾?喬丹也是一個(gè)很好的.典范。

　　當喬丹只是一名高中生時(shí)，喜愛(ài)籃球運動(dòng)，但在校隊里，經(jīng)常被教練批評，被隊員恥笑，有幾次差點(diǎn)被淘汰�？墒�，主教練認為他有潛力，讓他留在隊里。果然，一年后，他成為了校隊的主力，成績(jì)十分出人意料。

　　這又是一個(gè)很好的例子，足夠說(shuō)明一個(gè)人的命運掌握在自己手里，起初是平庸不起眼，經(jīng)過(guò)努力，最后家喻戶(hù)曉,干出了偉大的事。

　　學(xué)業(yè)也是這樣，一個(gè)好的成績(jì)不在是別人算，而是要靠自己的努力，刻苦的努力，才能取理想的成績(jì)。

作文命運掌握在自己手中5

　　我是個(gè)無(wú)神論主義者，在我眼中沒(méi)有“命中注定”這個(gè)詞。命運不是佛主組織的，也不是基督規劃的，而是我們自己把握的。

　　應該有很多人都讀過(guò)《打敗命運的孩子》這個(gè)故事吧。故事中那個(gè)適當音樂(lè )家的孩子聾了，想當畫(huà)家的孩子瞎了。他們都訴苦天主的不公�？墒且晃话综糯蛑�(zhù)手語(yǔ)告知聾的孩子，你的眼睛還亮堂，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢？他又跟瞎了的孩子說(shuō)：“你的耳朵還活絡(luò )，為什么不改學(xué)彈鋼琴呢？”兩個(gè)孩子受了啟示。最終成為了有名的音樂(lè )家和畫(huà)家。

　　讀過(guò)這個(gè)故事不只讓我很敬仰那兩個(gè)孩子，更讓我想起自己在生活中對待命運的情緒。就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧，我是連想都沒(méi)想過(guò)會(huì )考得這樣差的，是我十五年來(lái)第一次考成這樣。我哭了，或許這便是命運的組織吧，但當我想起這個(gè)故事時(shí)，忽然覺(jué)得自己這種主意僅僅在逃避責任。命運的.組織？說(shuō)穿了僅僅在為自己找托言。只需我再多抽時(shí)間看書(shū)，再多做幾道題，考試時(shí)再當心一點(diǎn)，成果肯定會(huì )改寫(xiě)的。

　　命運是把握在自己手里的，6它就想一條路，假如前面堆滿(mǎn)了石頭，你卻只會(huì )在石頭前面手足無(wú)措，那么你將永久被命運牽著(zhù)鼻子走�？墒�，假如你努力地尋覓另一條路，雖然那條路是荊棘叢生的，只需能勇敢地走過(guò)了，成功就在眼前了。

　　別再訴苦命運了，命運就把握在你的手中。

作文命運掌握在自己手中6

　　鷹勇于博擊萬(wàn)丈懸崖，得以傲視九天；竹不畏東西南北風(fēng)，得以蒼翠欲滴；胡楊握手不畏環(huán)境險劣，得以屹立不倒。命運掌握在自己手中。

　　把握成長(cháng)的姿態(tài)，決定生命的美麗。

　　有怎樣的努力就有怎樣的收獲，有怎樣的成長(cháng)就有怎樣的生命。美國女國務(wù)卿賴(lài)斯從小因被阻止進(jìn)入白宮，她便立志努力成長(cháng)，成為黑人女上司。她也曾說(shuō)：我的成長(cháng)付出了比別人多出8倍的努力。由于發(fā)奮苦干，她成為斯坦福大學(xué)最年輕的女教授，由于不甘平凡又成為了國務(wù)卿。自此，無(wú)人提及她想到的會(huì )是對黑色人的歧視，而是一個(gè)把握成長(cháng)的不屈靈魂。

　　誰(shuí)說(shuō)黑色人種就注定被命運忽視？注定要受歧視一輩子？一輩子怎樣度過(guò)全由賴(lài)斯決定！賴(lài)斯把握住這種昂揚向上、不向命運妥協(xié)的成長(cháng)姿態(tài)，注定要收獲完善璀璨的'人生。

　　掌握命運就別畏懼失敗。

　　成功的人總是把失敗當作墊腳石，反思總結后繼續向前沖。李白失意于官場(chǎng)，但他轉一角度，繼續走自己的路，終有詩(shī)仙的美譽(yù)和流傳不朽的詩(shī)歌；明朝文人歸有光雖八次落榜，仍發(fā)奮苦讀，終成《震川廣集》四十卷；李時(shí)珍三次落榜，但仍專(zhuān)于學(xué)術(shù)，研究實(shí)踐，走遍祖國河山，終成影響中外的巨著(zhù)《本草綱目》，他的名字也隨著(zhù)這部作品名垂史冊

　　讓失敗掌控自己的情緒，那只會(huì )一直失敗而碌碌無(wú)為，不理睬失敗向更遠的方向邁步才是真正掌握命運。

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