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我要扼住命運的喉嚨作文（精選43篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我要扼住命運的喉嚨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我要扼住命運的喉嚨作文 1
引導語(yǔ)：有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)。因為他哪一顆純潔、美好的心靈，在人們心中永存。任何一個(gè)人可以不轟轟烈烈，可以安安靜靜的度過(guò)一生。但不管何時(shí)，一定不能玷污自己的人格和靈魂゜
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭，殘酷的社會(huì )中，一直都遵循優(yōu)勝劣汰的原則，倘若要在這個(gè)社會(huì )上立足，占有一席之地，你付出的汗水與智慧一定要比別人多;才能為自己贏(yíng)得一份本錢(qián)，才能登上山的頂峰。社會(huì )又是很現實(shí)的，在你奔跑的過(guò)程中，當你遇到挫折時(shí)，沒(méi)有會(huì )真正同情你除了你的父母。因為人是很自私的，最可靠的只有你自己。也只有你才能真正的為自己打開(kāi)一片光明，找到一線(xiàn)曙光゛
當我們呱呱墜地開(kāi)始，每個(gè)人都在起跑線(xiàn)上。但在后天的成長(cháng)中，每個(gè)人的'命運也發(fā)生了質(zhì)的改變，每個(gè)人所走的路、所經(jīng)歷的不一樣，有的人成功了，做了老板，有了自己的事業(yè)。而有的人碌碌無(wú)為，一無(wú)所有，也有的人甚至走進(jìn)了犯罪的路，社會(huì )千姿百態(tài)，人也不盡相同，誰(shuí)能真正厄住命運的喉嚨，誰(shuí)就能走向遠方，去欣賞風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。否則就只能一輩子活著(zhù)別人的腳下，想翻身比登天還難，因為這種人改變不了命運，只能任由命運宰割。一生都躲在命運的搖籃當中。
出身草根并不可恥，可恥的是做一輩子的草根�；蛟S有的人家境沒(méi)有那么好，父母都是靠起早抹黑的勞作來(lái)維持家里的日子，但這并不意味著(zhù)以后。以后的事誰(shuí)也無(wú)法預測，更不要去相信算命預測未來(lái)，命運掌握在自己手中，整天想著(zhù)房子，車(chē)子。那還不如去做個(gè)好夢(mèng)。你要相信錢(qián)不是撿來(lái)的，那些成功人士也是從一無(wú)所有走過(guò)來(lái)的，也有著(zhù)跟你一樣的起跑線(xiàn)，但他們卻能改變命運，他們靠的是后天的努力，堅持、堅持、在堅持……而對于此時(shí)的你，又做到了多少呢?整天抱怨這抱怨那是沒(méi)有一點(diǎn)用的，關(guān)鍵是要付出實(shí)際行動(dòng)，付出與收獲是成正比的。沒(méi)有做不到的事，只有不想做的事。
90后的我們，愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲。在這種舒適的生活中，漸漸的形成了我們自己獨特的“個(gè)性”每天在外面，和那些所謂的朋友，吃喝玩樂(lè )，抽煙，KTV，沉迷于網(wǎng)吧。卻未曾仔細想過(guò)未來(lái)，肆意揮霍青春，但是我們有多少這樣的十年可以揮霍，時(shí)光如流水，一晃就過(guò)去了，到頭開(kāi)，只留下悔恨……
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。不要天天做白日夢(mèng)，別再幻想天上掉錢(qián)，到頭來(lái)你會(huì )發(fā)現神馬都是浮云。要想厄住命運的喉嚨，改變自己的現狀—就得堅持、堅持、在堅持……努力、努力、再努力……
我要扼住命運的喉嚨作文 2
有人活著(zhù)，他死了。有些人死了，但他還活著(zhù)。因為他的哪一顆純潔美麗的靈魂將永遠活在人們的心中。任何人都可以安靜的度過(guò)一生，而不是轟轟烈烈。但是無(wú)論何時(shí)，你都不能玷污自己的人格和靈魂
在這個(gè)競爭殘酷的社會(huì )，適者生存的原則一直被遵循著(zhù)。要想在這個(gè)社會(huì )立足，必須付出比別人更多的汗水和智慧；為了給自己爭取一份資本，為了爬到山頂。社會(huì )很現實(shí)。當你跑步遇到挫折的時(shí)候，除了你的父母，沒(méi)有人會(huì )真正同情你。因為人都是自私的，最靠譜的就是自己。只有你才能真正為自己打開(kāi)一片光明的未來(lái)，找到一絲曙光
我們出生的時(shí)候，大家都在起跑線(xiàn)上。然而，在后天的成長(cháng)中，每個(gè)人的命運也發(fā)生了質(zhì)的變化。每個(gè)人走的路不一樣，經(jīng)歷的`事也不一樣。有的人成功了，當了老板，有了自己的事業(yè)。而有的人碌碌無(wú)為，一無(wú)所有，有的人甚至走上了犯罪的道路。有許多不同的社會(huì )，人們也不同。誰(shuí)能真正活在命運的咽喉，誰(shuí)就能走向遠方，享受暴風(fēng)雨后的彩虹。否則，你的余生只能在別人的腳下度過(guò)。翻身比升天還難，因為這種人改變不了命運，只能任其自生自滅。我一輩子都躲在命運的搖籃里。
生在草根并不可恥，做一輩子草根才可恥�？赡苡行┤思揖巢惶�，父母靠早起這種臟活來(lái)維持家庭生活，但這并不代表未來(lái)。沒(méi)有人能預測未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，更別說(shuō)相信算命預測未來(lái)了。命運掌握在自己手里，整天想著(zhù)房子和車(chē)子。最好做個(gè)好夢(mèng)。你要相信錢(qián)是撿不回來(lái)的。那些成功的人都是從無(wú)到有，和你有著(zhù)相同的起跑線(xiàn)，但是他們可以改變命運。他們靠的是后天的努力，堅持，堅持，堅持……而這個(gè)時(shí)候你取得了多大的成就？整天抱怨也沒(méi)用。關(guān)鍵是要有實(shí)際行動(dòng)，和收獲成正比。沒(méi)有什么是不可能的，只有你不想做的事情。
90后，我們熱愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)，玩游戲。在這種安逸的生活中，我們逐漸形成了自己獨特的“個(gè)性”，每天和所謂的朋友呆在外面，吃喝玩樂(lè )，抽煙，KTV，沉迷網(wǎng)吧。沒(méi)仔細想過(guò)未來(lái)，揮霍過(guò)青春，可我們能揮霍多少年呢？時(shí)間就像流水，過(guò)得很快，只留下遺憾.
理想是美好的，現實(shí)是殘酷的。不要每天做白日夢(mèng)，不要幻想天上掉餡餅，最后你會(huì )發(fā)現一切都是浮云。想要扼住命運的咽喉，改變現狀，就要堅持，堅持，堅持…...努力，努力，再努力…...
我要扼住命運的喉嚨作文 3
我是一條小河，我為大家講述我的故事。
早先的我碧綠清澈，水下有五顔六色的卵石。我清可見(jiàn)底，綠得像一面碧綠的鏡子。我的懷抱里有游來(lái)游去的小魚(yú)，跳來(lái)跳去的小蝦。夏天一只只青蛙停在碧綠的大圓盤(pán)上，好像在演奏樂(lè )曲。老人們在這兒乘涼。我的身旁綠樹(shù)成蔭，空氣是那么清新。
現在的我，沒(méi)有小伙伴，小草被人類(lèi)一棵棵的拔掉，變成了裸露的土地。每年樹(shù)木不斷減少，裸露的土地不斷擴大，連小樹(shù)也一棵一棵的消失了。我身旁有了一座座工廠(chǎng)，碧綠清澈的我變成了臭氣熏天的我，把小魚(yú)和小蝦嚇地不知逃到了何處。人們漸漸地討厭起我來(lái)，我成了大家嘴里的.“墨水池”。
誰(shuí)能來(lái)告訴我為什么，為什么我會(huì )變成這樣呀......
不知過(guò)了多少年，城市里發(fā)生了不少的變化，人們不再亂砍樹(shù)了。我也有了不少的變化，我從臭氣熏天的墨水池變成了香水池，有時(shí)會(huì )發(fā)出沁入心脾的香氣，小魚(yú)、小蝦又回到了我的身旁，在清澈見(jiàn)底的水上游來(lái)游去。
從現在做起，大家一起來(lái)保護大自然，生活會(huì )更加美好。
我要扼住命運的喉嚨作文 4
“……把握生命了的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹？人能夠隨隨便便成功……”命運如此，不讓人經(jīng)歷苦難，是不會(huì )讓人成功的，但是，要記住命運如棋，永遠由自己做主，便會(huì )看到彩虹。
命運對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，是太不公平了，她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她在這種情況之下，并選擇逃避，并因此向命運低頭，而是勇敢的選擇了向命運挑戰。最終她獲得了成功。
命運對于貝多芬也毫無(wú)公平可言，音樂(lè )天才，命運卻讓失去了雙聰，他并向命運認輸，而是用心去創(chuàng )作，努力，最終創(chuàng )作出了聞名于世的輝煌篇章。
命運好像也在故意捉弄霍金，讓他終生在輪椅上度過(guò)，盡管如此，霍金也不服從命運的安排，自己說(shuō)不了的話(huà)，便用眼睛傳達，最終他被稱(chēng)為了二十世紀上人類(lèi)物理學(xué)界的'偉人。
許多人經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的，我們不應該屈服于命運的安排，而應該把握眼前的一切，去面對生活。每人都渴望成功，我們就應該在起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的青春，去澆灌那萌芽的種子。
人生路，誰(shuí)都難免遭遇失意或厄運，強者，是不會(huì )低頭的。
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，命運始終由我做主！
我要扼住命運的喉嚨作文 5
當我變成一棵具有生命的小樹(shù)苗的時(shí)候，我體會(huì )到了生活在森林中的美妙之處。
清晨，當一滴滴露水滋潤著(zhù)我的全身時(shí)，我感受到了大自然給予我們的力量。我張開(kāi)朦朧的雙眼，一縷柔和的陽(yáng)光照耀在我的身上，溫暖而舒適。我盡情地享受著(zhù)天倫之樂(lè )，哥哥姐姐整天圍在我的身邊，鳥(niǎo)兒也為我嘰嘰喳喳地唱起了歌。我想這是天地萬(wàn)物間最美妙的時(shí)刻。
可是，突然有一天，劊子手卻毀滅了我的家庭。
那是夜幕籠罩著(zhù)整個(gè)大地的時(shí)候，我和我的哥哥們都沉沉地入睡了。這時(shí)，一個(gè)黑影悄悄地來(lái)到哥哥身邊，圍著(zhù)他轉了轉，提起手中的電鋸，一把鋸了下去，一陣慘烈的嘶叫過(guò)后，我的哥哥就被黑影拖走了。我張著(zhù)驚恐的大眼睛，好奇地想：“那家伙拖走我哥哥干什么？”
幾年后，我也長(cháng)成了一棵參天大樹(shù)。那個(gè)黑影又出現了！我也慘遭殺戮，隨后被拖走了。又是一陣鉆心般的'疼痛，我的身上已燃起了熊熊大火。原來(lái)，把我們拖來(lái)是用來(lái)取暖的呀！為什么非要用我們來(lái)取暖呢？還沒(méi)等我想清楚為什么，我已經(jīng)被無(wú)情的大火吞噬了。
我要扼住命運的喉嚨作文 6
我的小倉鼠們在互相追逐和打鬧中一天天長(cháng)大，可是突然有一天放學(xué)回家后發(fā)現一只倉鼠不知什么原因死了，不知是吃的撐死的還是病死的？或許是不適應環(huán)境死的，我傷心地將他埋在了樓下的樹(shù)坑里。于是我更加精心地喂養其它三只了，很怕再失去一只，但意想不到的.事還是發(fā)生了，倉鼠之間的爭吵和打鬧越來(lái)越激烈了，有了強弱之分，弱小的常被長(cháng)的大一點(diǎn)的欺負，終于有一天又一只被咬死了。我開(kāi)始痛恨起那只較大的一只倉鼠"胖子"了，為了懲罰它，將它單獨關(guān)在了一只小籠子里然后再放進(jìn)大籠子里，我想這下它不會(huì )跑出去咬另外一只了吧，而且也不會(huì )餓著(zhù)。這樣相安無(wú)事地過(guò)了一些日子，有一天另一只倉鼠也不明不白地死了，難道是嚇死的？餓死的？難道真是“強者為王，敗者為寇”？或許是我沒(méi)有真正了解倉鼠的生活習性而沒(méi)有照顧好它們吧！
現在我的倉鼠只剩下那只胖子了，我沒(méi)有再給它找伙伴，怕它們又遭遇前幾只的下場(chǎng)�，F在的胖胖長(cháng)的更大了，每天自?shī)首詷?lè )，玩的很開(kāi)心，也許這就是它想要的生活。
我要扼住命運的喉嚨作文 7
失去一個(gè)朋友了，她和我是那么要好，記得當初我倆結拜時(shí)說(shuō)過(guò)一生一世都要做好朋友的，還有天地為證呢�？墒鞘屡c愿違，她慢慢結識了一些不三不四的人，當然我是不會(huì )加入他們的行列的，唯有逐漸遠離她。昔日她對我的友情是真是假，我不清楚。自從我倆分手后，她就很少理我，甚至當我不存在或是個(gè)笑料。于是我開(kāi)始恨她，可以用恨之入骨這個(gè)詞來(lái)形容，我巴不得她立馬從我眼前消失。如今，我們真的各奔東西了，她離開(kāi)了這個(gè)小鎮，到底去了哪，我也就不得而知了。時(shí)常會(huì )想起一些有關(guān)她的事，我也一笑了之，當年的我們是那么幼稚，友誼不過(guò)是口頭上一個(gè)虛偽的代名詞罷了，我與她根本沒(méi)有友誼可言，可能投其所好，互相發(fā)一下牢騷，或許她是因為我的.學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而接近我的。不過(guò)也無(wú)所謂啦，現在我也不在乎了。
我開(kāi)始逐漸明白：人對得與失還是看得開(kāi)好。生活是個(gè)大迷宮，一旦進(jìn)入誤區，想找到突破口也變成一件難事，為了避免碰壁，鉆牛角尖，最好的方法是以開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對得與失。畢竟，得失只在一瞬間，失去的另一種解釋也可以說(shuō)是得到，關(guān)鍵看你得到了什么。
我要扼住命運的喉嚨作文 8
聽(tīng)著(zhù)電臺播放的煽情的音樂(lè )，心情也隨之而時(shí)起時(shí)落，如潮漲潮落般。不經(jīng)意間勾起了童年的一些往事，還添加了點(diǎn)幻想色彩。
小時(shí)候總喜歡獨自一人坐在家門(mén)前，盼著(zhù)下田勞作的奶奶快點(diǎn)回家來(lái)，我從小就與奶奶相依為命，爸媽拋棄了我，就為了要個(gè)弟弟。有時(shí)怨上天的不公，要是我是個(gè)男的話(huà)，爸媽肯定不會(huì )一走了之的吧。
日落西山了，天地間拉下一塊漆黑的`帷幕，心中越想盼著(zhù)奶奶回家，就越想到一些不好的念頭，不會(huì )連奶奶也拋棄我了吧？奶奶會(huì )不會(huì )出了什么事呢？直到我看到步履蹣跚的奶奶挑著(zhù)簸箕回家的身影時(shí)，我緊張的心情一下子輕松了下來(lái)。也許你們會(huì )問(wèn)我為什么會(huì )這樣？這是一種患得患失的心理，我無(wú)法忍受失去了的東西永遠回不來(lái)，偏偏歲月的萬(wàn)般無(wú)情讓我手足無(wú)措，它帶走了太多太多寶貴的東西，它甚至要消掉我的記憶。不，我不會(huì )讓它這樣做的。心是這么想罷了，可我又能做些什么。有時(shí)半夜三更被噩夢(mèng)纏繞，我會(huì )發(fā)了瘋似的起床，甚至會(huì )大哭一場(chǎng)，可能是心理負擔吧，我總不敢面對生活的一些難題，我只有退縮，盡管我知道這樣很懦弱。
我要扼住命運的喉嚨作文 9
我是一張命運悲慘的課桌，從我被送到這所學(xué)校的那一刻起，我的噩夢(mèng)就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了！我的主人是一個(gè)非常不愛(ài)干凈的學(xué)生。他總是拿筆刻我的臉頰！我的臉上全是傷痕，我的肚子全是垃圾！我非常討厭他！
“丁零零，丁零零……”上課了。同學(xué)們都在認真地聽(tīng)著(zhù)老師解題。只有他一個(gè)人扭來(lái)扭去。嘴上輕輕地哼著(zhù)歌，手里拿著(zhù)筆，給我畫(huà)了一個(gè)慘不忍睹的妝容！
我的'左臉上刻滿(mǎn)了刀槍劍戟各種兵器，我的右臉又是各種歪扭變形的動(dòng)漫人物，我曾吶喊過(guò)無(wú)數次，也嘗試過(guò)搖晃著(zhù)身體來(lái)反抗，只是，都沒(méi)有任何效果。
每次放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了。待在一邊的我，總能聽(tīng)見(jiàn)其他課桌在說(shuō)著(zhù)，自己的主人是多么的好，從不搞臟自己的臉，把自己的肚子里整理得干干凈凈清清爽爽的。我是多么想和他們訴苦，只可惜他們嫌我太臟，不和我玩，我也慢慢變得不愛(ài)和別人交流，變得自卑，把所有苦都憋在心里！
我最期盼的就是放假，這樣我就能逃離他的魔爪，獲得短暫的安寧。寒假結束，學(xué)校里送來(lái)一批新的課桌椅，我呢，在同學(xué)們的挑挑揀揀下，提前退休了，要知道我的同輩們還在一線(xiàn)繼續服務(wù)呢！而我被放在學(xué)校后面，漸漸失去了自己的價(jià)值……
我要扼住命運的喉嚨作文 10
假期的一天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)�；貋�(lái)的時(shí)候路過(guò)花園市 場(chǎng)的西點(diǎn)蛋糕屋，看到很久沒(méi)有吃到的漢堡包。我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，可媽媽卻說(shuō)肉里有激素對人體有害，不給我買(mǎi)。在我的再三央求下，媽媽終于答應了我的`要 求。我心里美滋滋地，用兩只手捧著(zhù)它，像狼一樣張開(kāi)大嘴狠狠地咬了一口美味的漢堡包，真好吃呀！因為背著(zhù)畫(huà)夾，手里拎著(zhù)畫(huà)箱，一不小心沒(méi)拿住，把剛咬了一 口的漢堡包掉在了地上�？粗�(zhù)掉在地上那一大塊才咬了一口的漢堡包，我的眼淚都快出來(lái)了。媽媽看我可憐巴巴的樣兒，想再給我買(mǎi)一個(gè)，可是我卻說(shuō)不想要了。
回家的路上，我沮喪極了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。通過(guò)這件小事我忽然明白了：人生就像吃漢堡一樣，如果你把握不住它，你就失去了一次機會(huì ) 。機遇總是悄悄地降臨在你身邊，所以要每時(shí)每刻都準備著(zhù)。它只等待那些有準備的人，是選擇和它擦肩而過(guò)還是并肩而行？所以平時(shí)就得踏踏實(shí)實(shí)認認真真地學(xué)知 識、學(xué)本領(lǐng)、積蓄能量，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你能才搭上幸�？燔�(chē)駛向幸福的彼岸。
一滴水雖然微不足道，卻能匯成江河，我們要從一點(diǎn)一滴做起，給自己的未來(lái)打個(gè)好的基礎。當機遇來(lái)臨時(shí)你才能抓住它，把握自己的命運。讓我們都能擁有一片屬于自己的藍天。
我要扼住命運的喉嚨作文 11
看到過(guò)一個(gè)三年級學(xué)生竟然連雞蛋都不會(huì )剝，也看到一名四年級的學(xué)生不會(huì )系鞋帶的情景。我不禁要問(wèn)，這些學(xué)生連基本的生活條件都不會(huì )，那長(cháng)大了還能在社會(huì )生存嗎？因此，我們必須學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存，首先要會(huì )做一些力所能及的事情，不要整天過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’’的小公主。要學(xué)會(huì )獨立完成作業(yè)、收拾書(shū)包、整理房間、注意個(gè)人衛生等。在家里家也要學(xué)會(huì )做家務(wù)，煮飯、洗碗、掃地等。也可以學(xué)炒菜、洗衣等。做這些家務(wù)不僅豐富了我們的`可以生活，還讓我們學(xué)會(huì )了一些必要的生存技能，在以后的成長(cháng)中能夠經(jīng)得起更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
學(xué)會(huì )生存更要掌握立足于社會(huì )的專(zhuān)業(yè)技能。我們在學(xué)校里，要努力學(xué)會(huì )文化和知識，長(cháng)大后才能掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能并擁有一技之長(cháng)。但有些同學(xué)在學(xué)校里，不好好學(xué)習；在家里，就整日迷戀于電腦游戲或一些無(wú)聊的漫畫(huà)之中，不要白白荒廢了自己美好的青春年華。
所以，我們要從小事做起，不要等長(cháng)大了才感嘆道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理��！
鳥(niǎo)兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；魚(yú)兒只有掌握游的本領(lǐng)，才能暢游大海；而我們也只有掌握生存的本領(lǐng)，才能立足于社會(huì )。
我要扼住命運的喉嚨作文 12
曾經(jīng)，我抱怨過(guò)命運的不公，為什么她沒(méi)有賜給我一個(gè)繁華似錦的人生？為什么我不是天之驕子，不是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人物？為什么自己不是上帝的藝術(shù)品，有成功的臉龐，苗條的身材？
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增長(cháng)，我明白了許多，知道了命運是靠自己掌握的.，只要自己肯奮斗，肯努力，肯付出，你就會(huì )發(fā)現原來(lái)命運充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)生機。
有很多例子，能夠看出命運是靠自己把握的：張海迪由于小時(shí)候的一場(chǎng)火災，全身癱瘓。但是她沒(méi)有向命運低頭，沒(méi)有讓生活從此暗淡下去，她憑著(zhù)自己的努力，做出了驚人之舉。貝多芬在四十幾歲雙耳就聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，但是他面對自己最熱愛(ài)的音樂(lè )，依然用手中的筆譜寫(xiě)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律。最終，成了世界上偉大的音樂(lè )家。凡高的一生悲困潦倒，在他三十幾歲時(shí)，他的精神失常，并失去雙耳，三十七歲就逝世了，但他留下的作品激情高昂，栩栩如生，給人以美的享受，把他與他的作品永遠融入了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中……
人，最大的敵人是自己，只要相信自己能行，你就是成功者。如果你是一個(gè)像我一樣自卑的人，那從今天起就開(kāi)始努力吧！學(xué)著(zhù)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)著(zhù)相信自己的實(shí)力。讓我們共同努力，讓命運為我們喝彩，讓生活因我們而增添幾分姿色。
我要扼住命運的喉嚨作文 13
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道：河北省石家莊的劉明因從小身患不治之癥——小兒麻痹癥，而臥床不起，但他不甘命運如此，毅然握筆認字讀書(shū)，終于在他19歲時(shí)寫(xiě)成了一本有關(guān)他自己童年的書(shū)。起先看這篇報道，感覺(jué)有些不可思議，一個(gè)患小兒麻痹癥的人竟然能夠出書(shū)？后來(lái)仔細想了想，答案只有一個(gè)——由于他具有堅強的毅力。
作為一個(gè)正常的人我感到很自責、慚愧。平時(shí)一遇到煩心的事，受到挫折時(shí)，我便會(huì )一把鼻涕、一把眼淚地埋怨老天的不公。然而在身邊周?chē)�，還有許多人比我更不幸，但他們又是怎樣挺來(lái)的來(lái)呢？
人不能預知明天，但人可以把握今天。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展生命的寬度。
的確，在挫折、逆境中的人不可悲�？杀氖撬麄儧](méi)有一顆戰勝挫折困難的決心。倘若一個(gè)人在受挫之后，一蹶不起，感到生命因此暗淡無(wú)光，從此萎靡不振，那么他將是最可悲的人。正如前幾天跳樓自殺的.著(zhù)名歌星張國榮，如果他能夠想開(kāi)些，將煩惱的事進(jìn)行分析、解決，那么他還會(huì )跳樓自殺么？我想他如果不去干那種傻事，或許現在贏(yíng)得的成功會(huì )更多，香港頒獎晚會(huì )也會(huì )多一個(gè)耀眼的明星�？伤舱媸翘杀�！
反之，假如一個(gè)人有了決心將一件事干好，那么他便會(huì )加倍努力地去實(shí)現這個(gè)目標。等待他的結果將是成功，即使失敗，那也會(huì )應了這句古話(huà)：“失敗是成功之母”。
朋友，讓我們一同努力，將自己的命運牢牢地把握在我們自己的手里吧！
我要扼住命運的喉嚨作文 14
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到這兒，很快就被這里的氣氛感染，融入到當中。然而，令我最難忘的是“山林探險”。
當老師帶領(lǐng)我們進(jìn)山林里。四處都顯得生機勃勃：蟲(chóng)鳴聲、鳥(niǎo)鳴聲、流水聲組成的旋律在人們心中流淌，不禁讓人心曠神怡。
走在山間小道上。聽(tīng)著(zhù)樹(shù)枝被踩斷的聲音，聞著(zhù)泥土的芬芳，讓我不禁沉醉在這自然和心靈之美當中。
在這里，我呼吸著(zhù)這里的新鮮空氣，踏著(zhù)堅實(shí)的步伐繼續向前走。蒼翠挺拔的大樹(shù)和枯枝敗葉都透露出了生命的氣息，紛紛在陽(yáng)光下舒展開(kāi)腰肢，好似在歡迎我們的到來(lái)。我摘下一朵花�？粗�(zhù)這朵花，我似乎看到了一朵生命的.花，一朵希望的花。我把它輕輕地放到了地上。我繼續向前走。當我正“披荊斬棘”的繼續走著(zhù)自己想走的方向的時(shí)候。腿上傳來(lái)一陣刺痛。原來(lái)，是一朵花的根上的刺扎到了我，我百思不得其解：為什么美麗的花會(huì )有刺呢？我原想退縮，我覺(jué)得自己的命運十分糟糕，萬(wàn)事都不如意。但轉念一想，遇到困難時(shí)，我們應該要有堅持不懈的精神，而不是退縮，因為命是掌握在自己手里的。所以，我還是堅持了下來(lái)，不論前方的路有多么難走，都要去闖一闖。
走了一會(huì )兒，前方出現了一座獨木橋。而在我看來(lái)，這并不是普通的獨木橋，而是連通的天堂和地獄。如果你退縮了，那你就到了地獄。如果你堅持不懈的往前走，就會(huì )到天堂。命運是掌握在自己手中的。我選擇了堅持。最終，我們跨越重重困難走了出來(lái)，心里十分自豪。
經(jīng)過(guò)這次體驗，我明白了命運掌握在自己手里。而不是聽(tīng)天由命，只有接受了重重考驗，堅持下來(lái)的人，才是強者。
我要扼住命運的喉嚨作文 15
“命運給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想告訴你，讓你去用你的一生，奮斗一個(gè)絕地反擊的故事�！钡谝淮温�(tīng)到這個(gè)演講，其實(shí)是在初一的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候是在學(xué)校老師突然在自習課上，放的這么一段視頻，不得不說(shuō)確實(shí)是鼓舞了很多人的心。
這篇演講說(shuō)的沒(méi)有錯，大部分人基本都沒(méi)有富裕的家庭能夠支撐著(zhù)自己的一切，或者能夠給我們一定的幫助。我們想要在這個(gè)社會(huì )上立足，最終還是要靠我們自己。我們在讀書(shū)，在儲備知識，在學(xué)習人生的道理，都是能夠在未來(lái)的道路上能夠走得更容易一些。每個(gè)人都想成功，但是成功卻又不是那么容易。
不得不說(shuō)，在我們的生活中，我們會(huì )因為各種原因去抱怨自己的一生，經(jīng)歷了那么多的磨難，這些痛苦，又讓我們有多么的想要放棄。有時(shí)候我們也會(huì )去比較家庭吧，畢竟誰(shuí)又不想過(guò)得輕松一點(diǎn)呢。就算是出身普通的家庭，也會(huì )有更加不幸的人去羨慕他們。因為這個(gè)世界上總有人，過(guò)的比你還要不幸，這里面還有一些人，未來(lái)也有可能比你過(guò)的還要幸福。
一個(gè)人過(guò)的好與不好只有自己知道，但是我相信當我們想要得到一些東西的時(shí)候，當我們想要出人頭地的時(shí)候，我們終究是要去努力的。我們不僅不能去抱怨我們的出生，抱怨現實(shí)的殘酷，生活中各種各樣不公平的對待，以及更多的因素。我們還要一次次的從痛苦中走出來(lái)，一次次的把傷口愈合到不再流血，然后還需要快速收拾好心情，堅持不懈的努力闖下去。
現實(shí)的殘酷抹掉了我們囂張的氣焰，甚至還想磨滅我的意志。有時(shí)候我們已經(jīng)做的足夠好的時(shí)候，生活會(huì )再一次告訴我們什么叫更加好。更加可笑的'是，就算你做的完美了，也不一定能夠受人待見(jiàn)�？膳碌氖�，有時(shí)候我們像是生活的一個(gè)玩物，我們像戲子一樣，演繹自己可笑的一生。像傻瓜一樣，相信付出就會(huì )有回報，相信努力一定會(huì )成功。當我們被打擊之后，我們知道了付出不一定會(huì )有回報，但是一定會(huì )讓自己心安。努力不一定會(huì )成功，但是一定會(huì )有收獲�？杀M管這樣，生活也未曾放過(guò)我們，命運也沒(méi)有放過(guò)我們。
我們像戲子一樣演，可是卻沒(méi)有戲劇化的轉折點(diǎn)，讓故事變得美好一點(diǎn)�？蛇@也告訴了我們，命運并不是最終的劇本。人的一生都會(huì )演繹各種各樣的角色，你要選擇自己要成為一個(gè)什么樣的人，要去付出要去努力，要去塑造，要去成為，最后的成與敗也不是觀(guān)眾的眼光，而是你自己，就算是看哭了別人，也要首先問(wèn)清楚自己，是不是就足夠了。
我要扼住命運的喉嚨作文 16
近日，與朋友們聊天，談及每個(gè)人的命運，無(wú)不感慨萬(wàn)千。
我認識的一位上海知青朋友，年輕時(shí)愛(ài)好文學(xué)，舞文弄墨，吹拉彈唱，好學(xué)上進(jìn)，在上海知青中出類(lèi)拔萃，深受領(lǐng)導賞識，從連隊文教、團場(chǎng)宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當組織上準備提拔重用他時(shí)，自治區一家新聞單位去當地物色駐站記者，點(diǎn)名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機會(huì )，毅然決定當駐站記者，一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)，繼續努力好好干，也許能成為一位名記者�？墒�，后來(lái)，在下海經(jīng)商潮的沖擊下，把握不住自己的命運，頭腦一熱，辭職下海，貸款創(chuàng )辦了一家私營(yíng)公司。多少年過(guò)去了，商海沉浮，風(fēng)險莫測，前途未卜，我真擔心他今后的命運將會(huì )如何。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人的命運，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，神秘莫測，變幻無(wú)窮，不易預料，實(shí)難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無(wú)幾的同齡人中，有些人意外幸運，或官運亨通，步步高升，做了大官；或財運滾滾，年年發(fā)財，成了大款；或走紅一時(shí)，名揚四海，當了明星。和許多同齡人相比，這些幸運兒中有些人付出的也許并不比別人多，而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運氣好”，其他人“運氣不好”，還能說(shuō)明什么呢？
運氣既因人而異，又隨時(shí)而變，稱(chēng)之謂“時(shí)運”。人的一生運氣時(shí)好時(shí)背，有時(shí)走運，有時(shí)倒霉。走運和厄運密切聯(lián)系，互相依存，互為因果�！暗溬飧Ｖ�，福兮禍之所伏�！崩献诱f(shuō)的“�！本褪亲哌\，“禍”就是厄運。有的人先走運，后倒霉；有的人先倒霉，后走運。人走運時(shí)未必沒(méi)有痛苦與煩惱，要想到厄運，不要得意忘形過(guò)了頭；遭厄運時(shí)也并非沒(méi)有安慰與希望，要想到走運，不必垂頭喪氣。連遭厄運、歷經(jīng)磨難之后的幸運往往使人獲得最大的成功。中國歷代文人，幾乎是不倒霉走不了運，成不了器的。在人們心目中，歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習和尊敬的'楷模。
每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二、別具一格的命運。命運應當掌握在自己手里。走運時(shí)不驕不傲，謙虛謹慎，防微杜漸；厄運時(shí)不氣不餒，不屈不撓，奮起抗爭，自強不息，這才是我們對待命運的正確態(tài)度。
朋友，讓我們牢牢把握自己的命運，好好生活吧！ 2000年5月
我要扼住命運的喉嚨作文 17
把握命運的線(xiàn)，把我握定命運的自己。
在每天早上的7:30開(kāi)始,在教室，會(huì )有來(lái)自四面八方的學(xué)子，捧著(zhù)語(yǔ)文或是英語(yǔ)書(shū)，數學(xué)或是物理書(shū)，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習。眾人的臉上看上去沒(méi)有一點(diǎn)表情，目光盯著(zhù)書(shū)看，嘴巴發(fā)出這樣或那樣的聲音，手里寫(xiě)著(zhù)或畫(huà)著(zhù)。我們，一群13,14的少男少女，本應該去張揚活力，散發(fā)青春，現在被讀書(shū)學(xué)習按壓住了內心的沖勁。也許我們就像是一群提線(xiàn)木偶，受到線(xiàn)的'控制，線(xiàn)的纏繞，線(xiàn)的枷鎖。我感覺(jué)生活就像四堵墻圍成的圍欄，在不斷的擠壓著(zhù)我們，我們的心就像被一座大山給壓著(zhù)，想要隨心所欲，想要松懈自己，卻又被一根根線(xiàn)所牽制。
我們總是這樣，被線(xiàn)所控制，被線(xiàn)所捆綁，無(wú)法掙扎，對現實(shí)與未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈與迷茫。
可是，沒(méi)有線(xiàn)的世界，你會(huì )適應嗎？還會(huì )像現在這樣雖說(shuō)痛苦卻仍有美好存在。
不，想象一下吧！當世界沒(méi)有線(xiàn)時(shí)，沒(méi)有約束時(shí)，人類(lèi)的道德與倫理將會(huì )淪喪，人們開(kāi)始變得自私，暴力，貪婪，冷漠，陰險……人類(lèi)的陰暗面將會(huì )全部被激發(fā)，社會(huì )體系崩潰，不會(huì )再有愛(ài)和善良，世界上將會(huì )充斥著(zhù)殺戮和血腥，宇宙亦或是這樣，無(wú)數的星球與星系互相碰撞，成為碎片，最終的終點(diǎn)，只會(huì )是，滅亡。
你再看看，世界上的成功者，又有哪一個(gè)不是被這樣或那樣的線(xiàn)提著(zhù)呢？他們被自己的夢(mèng)想，自己的追求所牽引，才會(huì )有了之后的不斷進(jìn)取與今天的輝煌。如果說(shuō)沒(méi)有日復一日的早讀，我們又怎會(huì )記住那些優(yōu)美的詞句并且加以應用呢？沒(méi)有一天天學(xué)習的積累，我們怎可能了解探索這個(gè)世界？可以說(shuō)，正是那些所謂的線(xiàn)，才造就了那些人的風(fēng)光與輝煌。
線(xiàn)，可以是許多，它可以是時(shí)間，可以是法律，可以是規則，可以是愛(ài)，可以是一切好與壞，美與丑的東西，甚至可以是死亡。然而，正是因為有了這些線(xiàn)，世界才會(huì )變得美好而富有秩序。我們不應該去討厭，去怨恨線(xiàn)的束縛，而應該去接納，去感激線(xiàn)所帶來(lái)的規則與束縛。就像北歐神話(huà)所述：命運甚至本就是一條線(xiàn)，它被兀爾德織出，就最終會(huì )被詩(shī)蔻迪所剪斷。我們的命運既然是既定的，那么就一定要把握住，讓有限的生命擴展成無(wú)窮的精彩。
所以說(shuō)，把握命運的線(xiàn)，就是把握既定命運的自己。
我要扼住命運的喉嚨作文 18
轆轆木車(chē)聲不斷行駛著(zhù)，或許對于現代那疾馳的交通工具，他是落伍了，相對于時(shí)速達486千米的高速動(dòng)車(chē)，他遠遠沒(méi)有了存在的意義。它又沒(méi)有高昂的身價(jià)、沒(méi)有精致的裝飾，自然也沒(méi)有富貴的派頭。而正是這樣的木車(chē)感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我。它用它踽踽獨行的執著(zhù)和上下求索死而后已的毅力，點(diǎn)亮了那個(gè)萬(wàn)方多難、文明傾斜時(shí)代。
孔子駕著(zhù)他的木車(chē)，同時(shí)也承載著(zhù)世人的不解，甚至是不滿(mǎn)，他為追求心中的周禮，明知不可為而為之，奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長(cháng)沮與桀溺的.否定，即使遭遇荷？丈人的譏諷，他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著(zhù)雙手，信守著(zhù)自己的夢(mèng)想，迎著(zhù)風(fēng)、頂著(zhù)雨，踏上永無(wú)盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能蒙蔽了世人一時(shí)的智慧，但當風(fēng)煙去盡，艷陽(yáng)當空時(shí)，世人陡然發(fā)現孔子那浩然之氣已充斥了整個(gè)寰宇。當年孔子的不妥協(xié)、不放棄，矢志不渝的追求，已然成了世人頭頂的燦爛星空。沒(méi)有誰(shuí)再會(huì )懷疑孔子當年的執著(zhù)的方向，沒(méi)有誰(shuí)再會(huì )像當年的接輿帶著(zhù)悲憫的情懷高唱“風(fēng)兮鳳兮，何德之衰；往者不可諫，來(lái)者猶可追。已而已而，今之從政者殆而”了�？鬃釉谒纳砗罅袅艘粋�(gè)圣人的名聲，即使生前窮愁潦倒，然在他為幾千年中華文明點(diǎn)亮了智慧的明燈后，所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文，他給世人留下了一個(gè)智者、仁者、更是圣者的形象。
現代都市的燈紅酒綠，彌漫著(zhù)強烈的感官刺激的迷霧。離那木車(chē)的純粹已越來(lái)越遠，更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心，受著(zhù)物欲的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自覺(jué)，在枉費了自己的全部心力后驚愕的發(fā)現，自己除了金錢(qián)權利，還剩下了一副皮囊，除此之外空落落的叫人發(fā)瘋。再看看自己走過(guò)的路，一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐，流淌著(zhù)為滿(mǎn)足一己私欲而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經(jīng)那顆透著(zhù)睿智與潔凈光芒的良心卻更改了色彩與模樣，條條污垢爬滿(mǎn)了心房的每一塊空間，灰暗與腐臭替代了原本的圓潤光澤。站在高位的他，找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。
兩條路走出了不同的人生，孔夫子用他的執著(zhù)與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道；而有些人同樣憑了自己的青春和智商，為自己搜羅了自己渴望得到的功利，結果把自己推進(jìn)了權力與欲望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。
人行走在路上，面對選擇，做決定不難，難就難在做出一個(gè)不讓自己后悔同時(shí)又對得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈，也會(huì )贊同。
我要扼住命運的喉嚨作文 19
命運是什么？命運等于宿命嗎？不，一定不是，因為命運是掌握在我們自己的手中，而宿命不是，宿命是我們不作為之后的命運，至少我是這樣認為的。
我看過(guò)一個(gè)故事，內容大致是這樣的：一個(gè)人懷著(zhù)對命運的疑問(wèn)去找禪師，禪師讓他看了他手上的線(xiàn)后讓他將手握緊，然后告訴他命運是在自己手中的，而不是在別人嘴里。雖然如此，可是有些人卻認為這是無(wú)稽之談，并對“命運是早已注定的”這一說(shuō)法深信不疑。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：在三十世紀，高科技已發(fā)展得十分普遍，所以要計算出地球何時(shí)毀滅也十分簡(jiǎn)單。根據可靠信息，人們計算出了地球爆炸的時(shí)間。得知這個(gè)消息的人，日后都十分沮喪，而不知道的人則十分快樂(lè )地生活著(zhù)。我見(jiàn)到的這一切好像電影一樣，我從一個(gè)旁觀(guān)者的角度看著(zhù)：一個(gè)窮人聽(tīng)到這個(gè)消息后笑了：“太好了，終于可以結束了，可以重來(lái)了……”他朋友問(wèn)他為什么，“地球爆炸了，一切就歸零了，窮人和富人就平等了�！边@就是他的'回答。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)倒數著(zhù)，“十天，九天……十小時(shí)，九小時(shí)……十分鐘，九分鐘，八分鐘……”富人焦急而害怕，窮人開(kāi)心而淡定。終于兩極交替，海水倒灌，大地開(kāi)裂，颶風(fēng)掃蕩，火山爆發(fā)……地球毀滅了，爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽(yáng)系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸，太陽(yáng)系從此消失了……我猛然驚醒，看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫(huà)飄落在臉上，這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。
你會(huì )說(shuō)我自相矛盾吧，可是如果人們好好保護地球，不隨意透支地球有限的資源，這樣的事情就不會(huì )發(fā)生，不是嗎？命運說(shuō)到底還是掌握在我們手中，就像禪師說(shuō)的：命運是我們手中緊握的線(xiàn)，別人想奪去，只要我們不松手，它還是屬于我們自己。
我要扼住命運的喉嚨作文 20
四方的課桌上擺著(zhù)銅質(zhì)軍人像，注視著(zhù)它，我的思緒飄到了三年前。
那是過(guò)年的前兩天，大街上張燈結彩，處處洋溢著(zhù)節日的喜慶，媽媽卻帶我來(lái)到了你的病房。病房里滿(mǎn)眼的蒼白，藍得幾乎慘淡的墻紙，映得你的臉龐亳無(wú)血色。
你坐在床上，一改平時(shí)的嬉笑。雙手小心翼翼捧著(zhù)從病服帶兒里拿出的銅像，顫微微地放到我的手掌里。r紅的五星通過(guò)你灼熱的淚光，折射到你的心窩。注視著(zhù)它，你講起了你的故事。
你說(shuō)，當時(shí)的環(huán)境很惡劣。雪如同斷了線(xiàn)的珠子，不停地撞向你們，冷得叫哭爹喊娘。黃鶴尚不得過(guò)、猿猱愁攀援的雪峰接連不斷，后面的偽鬼子怎么也甩不掉。
你在山里轉了幾圈的你們，迷路了，糧水盡絕。眼看著(zhù)戰士們的身體日益衰退，一個(gè)個(gè)如同親人的兄弟在你身旁死去，你絕望了，迷茫了。不僅你，還有其他的人。你清晰的記得當時(shí)你的團長(cháng)如同一個(gè)面目猙獰的魔鬼，抓住你的領(lǐng)子，卻是對大家說(shuō)的：“這樣就放棄了，我告訴你們，世上本就沒(méi)有路，路是人走出來(lái)的，活著(zhù)就是希望，有希望就會(huì )有出路�！�
你們沉默了，你的內心在吶喊，你們的血液在沸騰。你們以雪水解渴，以野菜充饑，翻雪山，越泥沼，神奇地完成了二萬(wàn)五千長(cháng)征。你喃喃地說(shuō)：“有希望，早晚有出路…”也許是因為同學(xué)的戲謔，也許是因為名字的普通，我討厭它，多次跟你爭吵，而你卻總是一笑而過(guò)，莫不關(guān)心。而現在，你拉起我的手說(shuō)，楚路諧音“出路”，是你希望我時(shí)刻心存希望之火，困難面前，時(shí)刻銘記出路。
你讓我拭去年輕人的自傲，拭去旁人的目光，洗盡一切濁世里迷路的雙眼的鉛華，看到自己的心，找到屬于自己的路。
我謹記你對我說(shuō)的話(huà)。
如今，迷蒙幽邃的天空，慢慢被照亮，我有著(zhù)與芊芊學(xué)子共同的道路D大學(xué)。我在入學(xué)通知單上自豪地簽下自己的.名字。
春風(fēng)送暖，夏花絢爛，秋葉靜美，冬雪霏霏，萬(wàn)物有著(zhù)綻放其獨特之美的途徑。數學(xué)的領(lǐng)域，我如魚(yú)得水，取得了不小的成就。茫茫人生路，我看到了希望。你看到如今的我了嗎？
條條皺紋占據你蒼老的臉龐，膠布印布滿(mǎn)你黑斑的手，這是我見(jiàn)你最后的模樣，你走了。輕輕撫摸著(zhù)頭像，淚在我的眼里打轉。
我想您，我的爺爺！
十年后，我結婚生子�？粗�(zhù)鏡前的銅像，對懷里的孩子講起了您的事。
雪不停地下著(zhù)，八路軍困在了雪山里……
我要扼住命運的喉嚨作文 21
半轉星移，花謝花開(kāi)。這個(gè)世界上總有人讓笨拙的雙唇碰撞喧泄萬(wàn)事的不公，總有人讓雙眼明亮發(fā)現世界的美好。然而選擇怎樣的命運?一切由你掌握。
湖面微微地吹起輕風(fēng)，吹開(kāi)了他的須發(fā)是。舟兒靜靜地漂蕩，清澈碧綠的不波映襯出他烏紗下堅實(shí)的臂膀。遠方傳來(lái)“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)江山。的歌聲。泛舟人笑了，他知道這才是他想要的生活，他陶醉于山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的美景中。他感嘆于此中有真意，欲辯已忘言。的真諦中，沒(méi)人能阻止他追求他想要的命運，因為命運在自己的手里。
余秋雨說(shuō)：”成熟是一種無(wú)需看別人眼色的豁達。蘇軾正是帶著(zhù)這種成熟的媚力闖入了官場(chǎng)。又走出了看似既定的命運。他用生命維護自己追求真理。他用智慧創(chuàng )造三潭印月的美麗。他拼盡全力也要逃離官場(chǎng)，因為他嗅出了銀幣的銅自味，聞出了那里的血腥味，他更在幾次沉浮中認清了自己想要的到底是什么?于是他瀟灑地放手，自由地追求，他堅信會(huì )贏(yíng)，因為他一直知道命運在自己的手里。
燈下一個(gè)日漸慚弱削的.老人依然在用筆不停地寫(xiě)著(zhù)，他用已是含混不清地話(huà)堅定地表明自己的態(tài)度。他就是巴金!一個(gè)用筆去書(shū)寫(xiě)，用筆去奮斗，用筆去肥抗的人。他說(shuō)他不愿在這動(dòng)蕩的社會(huì )中就這樣埋沒(méi)了自己的思想。從他認清了那個(gè)社會(huì )的那一刻起，他就堅定了要用筆來(lái)反抗!他從沒(méi)害怕過(guò)。他從沒(méi)膽層過(guò)，他也從沒(méi)想過(guò)要仰伏著(zhù)家勢一輩子過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)卻無(wú)志志氣的生活，他從小就離開(kāi)家，他一直堅信生活是要靠自己的。同樣命運也在自己的手里。
無(wú)論是追求自由的陶淵明，還是薄酒豪邁的蘇軾，還有用筆奮斗的巴金。他們都不曾迷茫過(guò)。即使身處險境，因為他們一直深信著(zhù)命運在自己的手里。
也許你曾感嘆過(guò)菊花的花期短暫，也許你曾為流星的轉瞬即逝而悲傷，也許你曾為一地冰冷的煙碎片而流淚，但請別再這樣難過(guò)。這是它們選擇的屬于它們的命運。它們喜歡把華美的一瞬留給世界。畢竟它們的命運在它們的手里。我們感嘆也無(wú)繼于事。
用雙手播開(kāi)荊棘如果它們陰擋路了你前進(jìn)的路，用智慧掃除你前方的陰霾。如果它們遮住了你的陽(yáng)光。用信念吹散你頭頂的烏云如果它們趕走了你的太陽(yáng)。命運在你自己的手里。是好是壞都由你決定。
我要扼住命運的喉嚨作文 22
沒(méi)有一個(gè)人一輩子可以走在順利的坦途上，我們常常會(huì )遭遇走彎路、走歧途的尷尬。傷感、迷茫常伴人生，改變人生境遇和方向的主動(dòng)權卻總在我們手中。畢竟，人生是走出來(lái)的。
豪放詞派開(kāi)創(chuàng )者蘇軾，一生仕途坎坷。從那繁華的京城貶官至黃州，一直被貶到最南端的“天涯海角”。與荒涼的黃州相守的幾年，是蘇軾政治的低谷，同時(shí)也是他生命中的高潮�！按蠼瓥|去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”，我難以想象如此恢弘的詞竟出自一個(gè)落魄人之手。還記得蘇軾在承天寺的那一個(gè)夜晚嗎？“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳�！蓖瑸橹喚又�，蘇軾卻以高昂的斗志樂(lè )觀(guān)的心態(tài)寫(xiě)下《記承天寺夜游》。
上帝關(guān)了你的一扇窗，卻為你開(kāi)了另一扇門(mén)。但關(guān)鍵，你是否能夠感知那扇門(mén)的存在并能順利走出逆境。
有一個(gè)男孩，在他人生最得意18歲卻被動(dòng)員到延安去參加插隊；在他人生最精彩的21歲，卻失去了雙腿的知覺(jué)。他就像每一個(gè)正常人失去了珍貴的東西一樣，他絕望，他懊喪，他冷漠。但是，每當他日復一日地移動(dòng)著(zhù)他的輪椅到地壇時(shí)；每當他平靜地在幽靜的地壇中從清晨待到黃昏；每當他回家看到母親彎著(zhù)腰在日暮之中等著(zhù)他時(shí)，他知道他不能再這樣消沉下去了，他要振作，讓愛(ài)他愛(ài)的人也享受到人生的樂(lè )趣。那座滄桑靜謐的地壇，那一段段在地壇的日子和那彎腰期盼他堅強的母親的雙眸，構成了史鐵生文學(xué)的基石和人生基石。史鐵生的《合歡樹(shù)》凝聚了多么強大的生命意志啊。
“我的命運在哪里？”我想這不僅是材料中那位青年的疑惑，更是來(lái)自當代許多人的困惑。21世紀的我們，苦惱的.不是沒(méi)有選擇，而是選擇太多。漫漫人生，我們總是被瑣事、難事侵襲。少有時(shí)間找一個(gè)幽僻的地方坐下，從清晨坐到日暮，回想自己從出生到長(cháng)大的經(jīng)歷，想想一路走來(lái)的坎坷，一路走來(lái)的收獲。你的人生會(huì )告訴你命運在哪里。
“天生我材必有用”此話(huà)被現代人廣泛運用。但我們要明白，當厄運來(lái)襲，我們至多喪失了一次獲得成功的機會(huì )，但之后有大把大把的機會(huì )還等著(zhù)我們去把握。在人生的低谷，我們尤其需要相信：我們的命運在我們自己手中。自己想走怎樣的路，自己想要取得怎樣的成就，主要還在于自己。
還記得食指的詩(shī)作�！爱斨┲刖W(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺/當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)/當我的紫葡萄化為深秋的露水/當我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執地用凝霜的枯藤/在凄涼的大地上寫(xiě)下：相信未來(lái)�！鄙木褪侨绱�，在你滿(mǎn)懷希望的追求之時(shí)，可能逆風(fēng)襲來(lái)，可能冰霜罩下，但心中懷著(zhù)火熱的希望。哪怕冰川期到來(lái)，我們都會(huì )像浴火重生的鳳凰一樣涅槃。
我要扼住命運的喉嚨作文 23
命運是什么？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過(guò)命運之河時(shí)，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無(wú)端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō)，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運，只能聽(tīng)從命運的安排，那做人還有什么意思呢？小的時(shí)候，常常對自己說(shuō)一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實(shí)呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時(shí)，現實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運時(shí)常的'作弄，理想與現實(shí)的差距，使人不得不相信命運。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運時(shí)，才會(huì )相信命運。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們對天發(fā)問(wèn)；當雨滴落的時(shí)候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無(wú)法面對！
隨著(zhù)文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵，人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運的注定而卻放棄了人生的追求，改變了命運的把握。在現實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區別，對于一個(gè)人來(lái)講，客觀(guān)的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態(tài)方面起著(zhù)重要作用。人們常常喜歡說(shuō)：功夫不負苦心人。其實(shí)這句話(huà)不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果，而不是原因或過(guò)程，更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō)，客觀(guān)條件是外因，而主觀(guān)意識是內因；客觀(guān)是基礎，主觀(guān)是動(dòng)力，客體和主體的最佳結合是命運。
讓我們來(lái)掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò)，為此失意過(guò)，為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì )不堪一擊呢？確實(shí)，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？
一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們應當不沉溺于喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生，那么你就白來(lái)這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
我要扼住命運的喉嚨作文 24
或許只有機遇的來(lái)臨才是最幸福的吧！或許機遇都是來(lái)之不易的吧！也許機遇常常與我們插肩而過(guò)，但我們也終究不能放棄。因為我們要為了自己，為了夢(mèng)想，更要為了心中的守護。機會(huì )總是患得患失，我們也要好好把握，珍惜現在，珍惜眼前！做最好的.自己！
機會(huì )
機會(huì )，也許機會(huì )對于現在的我們將會(huì )有很多的面對，選擇更多的選擇！也許青春就這樣，也許人生就這樣！或許只有把握自己的命運才是最好的！機會(huì )往往是公平的，但卻是要看自己是否珍惜了，珍惜現在，珍惜未來(lái)！機會(huì )也將是平等的。我們要認真對待，坦然面對，相信，未來(lái)的某一天將會(huì )更好！
把握
把握，也許命運在于此，也許命運就在此時(shí)吧！也許把握了現在才會(huì )把握未來(lái)吧！機會(huì )，相信每個(gè)人都將擁有，但我們擁有的卻不同。因為每個(gè)人付出的不同。收獲的當然也不盡相同。所以，趁現在大好時(shí)光，趁青春依舊。我們把握現在，把握未來(lái)。相信明天的明天將會(huì )更加美好！命運靠把握，同樣的，時(shí)間更應該珍惜，因為失去了，就不再擁有！
機會(huì )要自己把握，如果失去了，就再也不在擁有了。也許現在的現在，我們還很迷茫。但請相信，為了命運，大膽去拼搏，也許成功，就在此時(shí)。也許成功就在彼岸！
機會(huì )要自己把握，一旦失去了將永遠失去。請記得，為了自己，為了夢(mèng)想，大膽的拼下去！也許會(huì )有不同的收獲的！
機會(huì )要自己把握，請相信自己！
我要扼住命運的喉嚨作文 25
把握是力量和自信的表現，多一份努力，就多一份成功的把握。
在我的書(shū)山小徑中，成功是我拼搏干勁的源泉，是早晨第一道曙光。我拼搏過(guò)，追求過(guò)，但成功總是遙不可及，就像終點(diǎn)一樣，似乎近在咫尺，但又覺(jué)得遠在天涯，總是捉摸不到成功的瞬間。直到現在，我才發(fā)現，把握是成功的.前提，只有把握今天，明天才會(huì )輝煌燦爛，也只有把握時(shí)機，成功才能唾手可得。
在經(jīng)歷的第九屆校運會(huì )上，我以絕對的自信，在沖向終點(diǎn)的同時(shí)，把握機遇，全力以赴，幸運地獲得了“女子甲組100米跨欄”第五名的榮耀。雖不是很理想，但我已經(jīng)知足了，畢竟這是我第一次在體育上的突破，超越了極限，戰勝了自我。我想，這次的成功，會(huì )為我打開(kāi)體育跑道的起點(diǎn)，也將翻開(kāi)新的一頁(yè)，為我計時(shí)，為我喝彩。同時(shí)，把握又是成功的秘訣，只有把握自我，人生才能幸福美滿(mǎn)，也只有把握靈感，生活才將多姿多彩。
還記得《真心英雄》中那段記得刻骨銘心的歌詞嗎？
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話(huà)，和開(kāi)心的淚，在你我的心中流動(dòng)”。
把握時(shí)光，經(jīng)歷風(fēng)雨，將迎接成功；把握激情，熱情相擁，將開(kāi)拓未來(lái)的美好天空！
我要扼住命運的喉嚨作文 26
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，雨中的他注視著(zhù)遠方，眼里充滿(mǎn)了迷茫。
他才只有15歲，一個(gè)正值花季的年齡，但一個(gè)星期前的車(chē)禍奪走了他即將擁有的幸福。這個(gè)可憐的生命將再也無(wú)法看到一個(gè)月以后的日出——他得了腦瘀血，當醫生告訴他，他的生命只有短短的 30天時(shí)，他愣住了。
回望這15年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，除了兒時(shí)的.幼稚，少時(shí)的天真以外，有的只是老師的責罵，父母的失望，同學(xué)的冷漠，還有……
他又暈過(guò)去了，這是這個(gè)星期的第三次了。
當他再一次醒來(lái)時(shí)，白色的氣氛讓他害怕。模糊中，他看到了一張張關(guān)切的臉，這是他曾經(jīng)罵過(guò)的同學(xué)，這是他曾經(jīng)恨過(guò)的老師，還有，這是他曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)的爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁�？為什么他們還會(huì )如此關(guān)心這個(gè)“壞男孩”？為什么？
所有人一起回答：“因為我們愛(ài)你�！�
這個(gè)男孩不再害怕，他支撐起自己，開(kāi)始生命最后的挑戰——他要完成一本書(shū)，題目叫《一個(gè)人的重生》，他要把自己這短暫的一生記錄下來(lái)，因為他恨過(guò)、怨過(guò)這個(gè)世界，但最終卻發(fā)現，一直以為被冷落了的自己其實(shí)生活在愛(ài)中。
后來(lái)……
后來(lái)這個(gè)男孩死了，但死的時(shí)候已經(jīng)16歲了，醫生認為這是一個(gè)奇跡，但所有人都知道，這個(gè)男孩只有比別人更會(huì )把握這個(gè)生命的最后一刻！
我要扼住命運的喉嚨作文 27
剛放假，就遇見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，大家在一起，談笑里透著(zhù)多日不見(jiàn)的興奮和愉快。沒(méi)想到，半路上又看見(jiàn)了小學(xué)的班主任，那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng)，
這幾天，一個(gè)人總是望著(zhù)窗外癡癡地胡思亂想：和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花，與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情，一幕幕都在腦海閃現。揮之不去的孩童時(shí)代，抹不掉的燦爛記憶，久久地縈繞在心中。
不止一次地思索人生，千百次地懷念以前的歲月�；蛟S我應理智地提醒自己：我是初中生了，該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是，我卻不滿(mǎn)足現實(shí)的生活，對學(xué)習煩惱，對生活抱怨，對未來(lái)迷茫，我還能繼續前行嗎？
窗外的斜陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，照在我的書(shū)上。太陽(yáng)高昂著(zhù)臉，大概是來(lái)看我的吧。索性放下書(shū)，到門(mén)外去。眼前是一片豐收的.農田，金黃的稻子，隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色，心頭涌動(dòng)著(zhù)幸福的波瀾。我告訴自己：擁抱現在也是一件樂(lè )事。
七上已匆匆過(guò)去，回首半年來(lái)，除了匆匆的等待日子流逝，剩下的無(wú)非是莫名的悲傷，漠然行走，現在又收獲了什么？
我猛然醒悟到，我們該做的，就是跳動(dòng)生命的節拍，珍惜擁有，擁抱現在，莫把時(shí)光浪費在沉淪以往。要緊握生命的潛流，保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔，展望未來(lái)，活出生命的靚麗風(fēng)景，尋找屬于自我的精彩！
我要扼住命運的喉嚨作文 28
時(shí)間是什么?我不曾思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，只知道，時(shí)間是時(shí)針一圈又一圈的轉動(dòng)，是太陽(yáng)公公的笑臉漸漸染上紅暈，是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時(shí)間是日月交替，四季變換;時(shí)間是日復一日，年復一年的循環(huán)。
時(shí)間是永無(wú)止境的么?對于這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有人能給我們準確的答案。地球消失后，太陽(yáng)仍會(huì )轉動(dòng)，宇宙依然存在，宇宙中的其他星體依然運動(dòng)，時(shí)間看似無(wú)限的存在著(zhù)……但我想，時(shí)間應該是有限的：對于一個(gè)生命來(lái)說(shuō)，時(shí)間等于生命，生命是有限的，時(shí)間自然也是有限的，畢竟地球都無(wú)法永存。時(shí)間是無(wú)限的，卻也是有限的。它飛快地奔跑，不會(huì )為任何人和物停留。
《三顆枸杞豆》一文，給我留下的.最深的印象便是捉太陽(yáng)，那么太陽(yáng)能捉住么?說(shuō)實(shí)話(huà)，我如絕大多數人一樣，從未想過(guò)要捉住太陽(yáng)—我們總是自以為是的認為時(shí)間還有很多，日復一日的唱著(zhù)明日歌，從未對飛逝的時(shí)間產(chǎn)生過(guò)惶恐。卻不知，時(shí)間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個(gè)像三叔那樣虛度光陰，最終一事無(wú)成的人，我要捉住太陽(yáng)，捉住時(shí)間—我想，捉住太陽(yáng)不在于能不能，只在于愿不愿。
時(shí)間仍在飛快地流逝，不理會(huì )任何人的哀求，我不祈求能夠阻止時(shí)間的腳步，只希望自己能夠珍惜時(shí)間，捉住太陽(yáng)，在這花一般的年華中把握住時(shí)間，為實(shí)現自己的夢(mèng)想奠定基礎，使自己不做一個(gè)像三叔那樣帶著(zhù)三個(gè)遺憾的“0”離去的人。
我要扼住命運的喉嚨作文 29
時(shí)光若涓涓流水，嗅不到味道卻緩緩長(cháng)流；時(shí)光若縷縷陽(yáng)光，聽(tīng)不到聲音卻霞光萬(wàn)道；若曲曲長(cháng)歌，抓不到蹤影卻余音裊裊。
“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！�
光陰如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。正值豆蔻年華的我們，不懂得光陰易逝，或以游戲消磨時(shí)間，或以低級趣味自甘墮落。
或許我們太過(guò)輕松，卸下沉重的擔子，那無(wú)畏的勇氣也就此消失殆盡了罷？
“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時(shí)休�！鄙倌旰�！停住你已邁偏了的腳步，回首望望，閉上眼睛沉思一會(huì )兒：在這近十年的.學(xué)海生涯里，你都學(xué)到了哪些超人的知識？你學(xué)會(huì )了助人嗎？你是一個(gè)有素養、有道德、有禮貌的青少年嗎？若不是，那么，悠悠十年，你......到底學(xué)會(huì )了什么呢？是否苦思冥想，到頭來(lái)，換不來(lái)一個(gè)結果？“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！�
若你想成為一名出色的學(xué)者，“勸君莫期金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！蔽磥�(lái)的路還長(cháng)，我們不可能只停留在此，人生，不是兒戲。光明的未來(lái)，無(wú)需游戲的鋪墊，無(wú)需我們自甘墮落，只需一顆純潔的心！
將那些低級樂(lè )趣拋在腦后，做些我們該做的事吧！如今的社會(huì )，不需要那些‘塵�！�，“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！�
莫負父母一番苦心，將自己培養成人，卻無(wú)報答之心；莫負恩師的諄諄教導，傳授給自己的智慧，已飄向九霄云外。
韶光易逝，豈容我待？何以解憂(yōu)，唯有才華。去吧，向那輝煌的道路，走去吧......一步，一個(gè)腳印。
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。
我要扼住命運的喉嚨作文 30
李大釗同志以往說(shuō)過(guò)“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！边@句名言是為了提醒大家，“今日”的寶貴，所以我們必須要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！蔽蚁�，那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人，大概會(huì )有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì )：去年暑假，因為畢業(yè)了，沒(méi)有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫(xiě)一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶�？晌以趦蓚�(gè)月的時(shí)間里，什么都沒(méi)有做，就這樣沒(méi)有把握住時(shí)間，將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日；天下最能奢侈的，莫如浪費時(shí)日。
我們是未來(lái)四化的建設者，要想實(shí)現完美的夢(mèng)想，就必須把握今日良好的學(xué)習機會(huì )�！懊魈斓那巴�，取決于今日的努力”，只要我們能夠有效地利用“今日”，那么完美的.明天必須會(huì )屬于我們的。因為，成功往往只垂青于那些能把握今日的人。
“時(shí)間是人的財富、全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果�！卑蜖栐说倪@段話(huà)告訴我們，只要把握今日，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
我要扼住命運的喉嚨作文 31
“時(shí)光荏苒須當惜，風(fēng)雨陰晴勤值歷�！闭f(shuō)的就是時(shí)光在不知不覺(jué)中過(guò)去，我們應當珍惜，天氣總是風(fēng)雨陰晴地變化著(zhù)，我們應當勤奮才對得起歲月流年，也就是要把握今天。
或許，你正在為自己犯下的錯誤而后悔；或許，你正在為考試的失利而眉頭緊鎖；或許，你正在為凋零的花兒而嘆息。醒醒吧，一切都是瞬息，一切都已成為歷史，即使你頑強抵抗，也無(wú)法改變事實(shí)。在你傷心難過(guò)之際，你的今天又在悄悄逝去。所以，活在回憶里的人，是弱者。
走在人生的花季，對未來(lái)充滿(mǎn)了期待，我們愛(ài)幻想，幻想自己美好的模樣�；蚴邱Y名中外的作家，或是蜚聲全球的歌星，或是載入史冊的偉人。醒醒吧，明天還太遙遠，可望不可即。在你憧憬未來(lái)之際，你的`今天又在悄悄逝去。所以，活在幻想里的人，也是弱者。
昨天已乘風(fēng)歸去，明天又遙遙無(wú)期，我們能做的只有把握今天�！凹皶r(shí)當勉勵，歲月不待人�！睙o(wú)數的事實(shí)都在向我們說(shuō)明今朝最寶貴�！耙环指�，一分收獲�！敝挥薪裉斓呐�，才會(huì )換來(lái)明天的輝煌。把握今天，從我做起，努力學(xué)習，辛勤工作，才不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞恥。所以，把握今天的人，是強者。
時(shí)光就是如此匆匆。所以，請打破回憶的枷鎖、從幻想的夢(mèng)境中走出，珍惜擁有，把握今天。
我要扼住命運的喉嚨作文 32
子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！時(shí)間就像河流里的水，匆匆而過(guò)。曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)上的拼音成了英語(yǔ)，加減乘除變成了函數、方程，曾經(jīng)的一切都成了過(guò)去。
當初，我坐著(zhù)時(shí)間的小船，迫不及待地想看到遠處的'風(fēng)景�，F在，面對茫然地未來(lái)，我只能緊緊抓住船身，提防著(zhù)下一個(gè)瀑布的出現。仿佛只是瞬間，歲月的刻刀在我的小船上留下了十幾道痕跡。幼兒園時(shí)覺(jué)得小學(xué)生戴著(zhù)紅領(lǐng)巾很威風(fēng)，就盼著(zhù)上學(xué)。到了小學(xué)，卻覺(jué)得紅領(lǐng)巾煩人。等到初中終于可以不用戴紅領(lǐng)巾了，卻有那做不完的作業(yè)等著(zhù)你去攻克。以前的期盼如今成了恐慌，對未來(lái)、對明天以及一切一切的恐懼。
轉眼，我都初三了，我還能盼著(zhù)過(guò)怎樣輕松地生活呢！不，我不能！我不能只留戀昨天，抱怨今天，懷疑明天。這樣我永遠也轉不出這悲劇的圈。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，昨天就像用過(guò)的支票，明天則像還沒(méi)發(fā)行的債券，而今天是可以輕易擁有的財富。無(wú)度的揮霍和無(wú)端的錯過(guò)，也是對人生的一種浪費。無(wú)論昨天的月亮多亮，那也是過(guò)去，先度過(guò)今天，才有希望迎來(lái)明天的陽(yáng)光。
我重新定義我的人生。初三，作為男子漢就好好拼一把吧，不只球場(chǎng)上可以拼搏，學(xué)習的戰場(chǎng)上也可以的。我默默告訴自己，今天起不抱怨，不害怕，苦中作樂(lè )，把握今朝。
我要扼住命運的喉嚨作文 33
朋友因為一件小事被老板炒了魷魚(yú)。不是因為朋友的能力不行，他在短短的一年時(shí)間內，從一位普通職員做到只在老板一人之下的副總，業(yè)務(wù)開(kāi)展得如魚(yú)得水，在公司上下很是讓人仰目。
離開(kāi)公司之后，朋友就揚言，憑自己在原公司積累下的業(yè)務(wù)經(jīng)驗，一定要找機會(huì )大干一場(chǎng)，不再受別人的眼氣。并時(shí)時(shí)處處同別人大談自己曾經(jīng)的輝煌，暢想自己美好的未來(lái)。就在這樣的'回憶和設想之中，他碌碌無(wú)為地度過(guò)了他人生中風(fēng)華正茂的兩年，最后連基本生活都陷入了困境。
朋友的經(jīng)歷，讓我想起一個(gè)典故：一位西方哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬城的廢墟中發(fā)現一尊“雙面神”，感到奇怪，問(wèn)：“你為什么有兩副面孔呢？”雙面神回答道：“這兩副面孔一副用來(lái)察看過(guò)去，一副用來(lái)展望未來(lái)�！薄翱墒�，你用哪副面孔來(lái)注視現在呢？”哲學(xué)家問(wèn)道。雙面神語(yǔ)塞。
就是因為沒(méi)有把握住現在，羅馬城才被敵人攻陷，而雙面神也被人視為敝屣，丟在歷史的廢墟中。朋友也正是沒(méi)有認識到，無(wú)論自己的過(guò)去多么輝煌，自己的前途多么光明，如果不從現實(shí)做起，只能逐步陷入生活的困境。
過(guò)去是現在的逝去，未來(lái)是現在的延續。無(wú)視現在，即使對過(guò)去了如指掌，對未來(lái)洞察先機，又有什么意義呢？因此，正視現實(shí)，往往比回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)更有意義。
我要扼住命運的喉嚨作文 34
人，往往如此，得到卻不懂珍惜，失去才會(huì )知珍貴。漫漫人生，有多少人曾感嘆歲月的無(wú)情，珍惜擁有，把握此刻。大千世界，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它從不偏袒哪一個(gè)人。歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，都是那么的美妙。生命總是美麗的，就像剛初升的太陽(yáng)，煥發(fā)著(zhù)期望的光芒。不是苦惱太多，只是我們不懂生活的樂(lè )趣；不是幸福太少，只是我們不懂把握生命的瞬間。把握此刻，是良好的開(kāi)端；把握此刻，是對未來(lái)，對成功，對自信的肯定。
人，并非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的微笑，一句貼切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一滴真誠的淚水，對于每一個(gè)人都是極其寶貴的財富。把握此刻，在愛(ài)與恨，悲與傷，得與失之間，就有了一把打開(kāi)心扉的鑰匙。樸實(shí)的'微笑告訴我：完美的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的吞噬而失落，不會(huì )因為時(shí)光的流逝而變質(zhì)。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有時(shí)不懂把握，一旦失去，才知后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命之泉時(shí)，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自我鑄就已久的孤獨之屋。當開(kāi)啟孤獨的大門(mén)時(shí)，在無(wú)言的沉寂中，嘆息自我在這個(gè)世界上的孤寂。僅有我們才能主宰自我——把握此刻，把握生命的每一個(gè)角落。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節，都值得我們去把握。為這平凡的世界大聲歡呼，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些普通而平凡的事。于是，生命的意義便在把握此刻中能到了超越。
我要扼住命運的喉嚨作文 35
“尺度塑造人生�！卑盐粘叨�，換位思考。
——題記
有句話(huà)說(shuō)得好：“尺度塑造人生�！比松鞑煌�，尺度不一，但每一種都決定著(zhù)一種命運，展現著(zhù)一種精彩。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，一位客人到朋友家做客，受到了朋友的熱情款待，客人吃得十分滿(mǎn)意，臨別時(shí)還盛情相讓?zhuān)銖姾攘讼氯�，沒(méi)想到主人又端來(lái)了一碗，心想：“以后再也不能來(lái)這里做客了�！�
這就是不把握尺度的后果，當我們認為自己已經(jīng)達到尺度的時(shí)候，也不妨換位思考，也許就會(huì )開(kāi)辟一條新的道路，不要強求宇他人，就像故事中的主人一樣，他并不懂得把握尺度，只知道這是對他人好，而不懂換位思考。
“人是萬(wàn)物的尺度�！庇辛顺叨�，辦事情才會(huì )有準則，世界上有許多讓我們贊嘆的事物，但即使是地球上最華麗的裝飾，也必須收斂。
周恩來(lái)的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運；魯迅的`尺度喚醒了無(wú)數國人昏睡的靈魂，創(chuàng )造了偉大的成就，“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。
屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對他的態(tài)度，卻成就了他的文學(xué)人生；岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運，卻堅毅了他的報國志向；朱自清的尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的侵略，卻凈化了國人的靈魂。
讓我們一起把握尺度，換位思考，這樣我們的人生才會(huì )變得更美好，更輝煌。
我要扼住命運的喉嚨作文 36
巴斯德說(shuō)過(guò)：“機遇只偏愛(ài)那些有準備有頭腦的人�！钡拇_，機遇是給有準備的人的。
世界首富比爾落英蓋茨，11歲時(shí)，他進(jìn)入了一所著(zhù)名的中學(xué)學(xué)習，這是，正是計算機興起之時(shí)，比爾·蓋茨很快迷上了計算機。后來(lái)，他被哈佛大學(xué)錄取，這是一所世界著(zhù)名的大學(xué)。
1924年，第一臺個(gè)人電腦問(wèn)世，比爾·蓋茨退學(xué)，投入到計算機浪潮中當中。一年后，他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司，開(kāi)始在計算機界小有名氣。后來(lái)，比爾·蓋茨借著(zhù)IBM計算機一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機遇，如果沒(méi)離開(kāi)哈佛全身心投入計算機事業(yè)，還不知道他的`人生軌跡會(huì )向何方發(fā)展。
一天，一個(gè)男大學(xué)生到一家公司應聘，跟他一起應聘的還有另外一名女士，而那家公司只有一個(gè)職位空缺，那個(gè)女士無(wú)論學(xué)歷、能力，都遠高于他，使他開(kāi)始心虛。那名女士在去面試前，看到地上有五十元錢(qián)，于是趕緊用腳踩住，在確定沒(méi)人看到的情況下?lián)炝似饋?lái)。
輪到這位男學(xué)生面試的時(shí)候，他同樣也看見(jiàn)地上有五十元錢(qián)，他馬上撿起來(lái)交給了面試官。其實(shí)這是招聘公司對應聘人員的一種品德考驗，這家公司更注重員工的人品，因為做人誠實(shí)，最后男生打敗了實(shí)力雄厚的競爭對手，得到了這份工作，把握住了這次機遇。
每個(gè)人都可能面臨機遇，面對考驗，有的人能把握成功，有的人卻只能對機會(huì )望而興嘆。因為機遇只偏愛(ài)那些有準備有頭腦的人。
我要扼住命運的喉嚨作文 37
初三快畢業(yè)了，這將是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我的成績(jì)馬馬乎乎，一直是班上的后幾名。根本一無(wú)是處的我，留在這個(gè)世界上可以所根本就是浪費糧食。這三年來(lái)除了玩電腦游戲就是看小說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)一節課，老師對我都是愛(ài)理不理，我也是破罐子破摔，覺(jué)的無(wú)所謂了。
本以為這輩子算是完了。直到有一天，我突然在想既然別人能寫(xiě)小說(shuō)為什么不能，這也許是我最后的出路了，總比靠父母活一輩子強。下定決心之后我，我就開(kāi)始了我的小說(shuō)夢(mèng)，我比以前更加努力看小說(shuō)，并且拼命的鉆研小說(shuō)，收集各種資料，希望可以憑借我的勤奮來(lái)彌補的文化水平低的缺點(diǎn)。通過(guò)我的勤奮，我明顯的`感覺(jué)到我小說(shuō)方面的知識在提高，這讓我十分高興，我好象看到了希望的曙光在像我招手，我失去已久的信心又回來(lái)了。就當我準備在畢業(yè)之后放手一駁的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的父親知道了我的想法？并阻止了我的作者夢(mèng)。他認為我寫(xiě)小說(shuō)是不切實(shí)際的。為此我還和他大吵一架。
我不認為我的想法是不切實(shí)際的。我覺(jué)得只要付出了努力就會(huì )成功的。要不然世界上怎么會(huì )有那么多奇跡了？任何事都是有可能成功的，只是你對這件事的執拙程度不同而已。一年不行，兩年，兩年不行，三年……一直做下去？總有一天會(huì )成功的。勤奮加努力加自信就一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
畢業(yè)之后我就要被父親送去當兵了，但是我不會(huì )忘記我自己的夢(mèng)，等到我回來(lái)之后我就會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)，我相信我會(huì )成功的，希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢(mèng)。
我要扼住命運的喉嚨作文 38
我是一個(gè)普通的中學(xué)生，認為沒(méi)有超然的思想境界，沒(méi)有充滿(mǎn)智慧的銳利大腦。在這個(gè)優(yōu)秀的集體里，我只是金壇的一粒沙，有時(shí)候會(huì )覺(jué)得被遺忘，被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛，我真的感覺(jué)到了我的平凡。但是我不平凡！我要抓住機會(huì )！
新學(xué)期，我們班來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師，她是吳老師。她嚴厲的眼神嚇了我一跳，又恢復了我原來(lái)的不自信。
有一天，吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星。其實(shí)我昨晚就準備好了，決定抓住這個(gè)機會(huì )讓老師認識我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛，被萬(wàn)軍貨鎖壓制。我不甘心，終于把手舉起來(lái)了，但是太低了，沒(méi)人看見(jiàn)。自信心漸漸被吞噬，我無(wú)奈的低下了頭。這時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你！”
哦！天啊，我沒(méi)聽(tīng)錯吧？老師在叫我嗎？我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現她的嚴肅充滿(mǎn)了鼓勵。突然，我的信心倍增，我站起來(lái)大聲朗讀：“我最喜歡的塔里斯……”“很好！”
嗯？“非常好”是對我的贊美嗎？這一刻，我的心仿佛跳出來(lái)了，緊張又激動(dòng)。來(lái)世也說(shuō)：“有了第一次，就有了第一次。如果你邁出了第一步，你就可以抓住第二次機會(huì )。記住，成功是留給那些有準備、會(huì )抓住機會(huì )的.人的�！�
這時(shí)，我想起了作家劉清說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)人的一生是漫長(cháng)的，但只有幾步才能決定一生�！薄皫撞健本褪菣C會(huì )。如果我們想讓貨物成功，我們必須抓住機會(huì )。
我要扼住命運的喉嚨作文 39
機會(huì )對于每個(gè)人都是平等的． 只是每個(gè)人對待機會(huì )的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會(huì )溜走．曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
在一個(gè)村莊里，有一次，忽降暴雨，這場(chǎng)大雨引起了水患，水慢慢的淹沒(méi)了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當然，上帝是不會(huì )讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開(kāi)他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說(shuō)上帝會(huì )救他的；又過(guò)來(lái)了一會(huì )兒，上帝派直升機來(lái)營(yíng)救神父，此時(shí)水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說(shuō)法，等上帝救他，依照那時(shí)的水勢，結果可想而知．不會(huì )游泳的`神父最終靈魂飛入了天堂，見(jiàn)到了上帝．
讀完了這個(gè)故事，可能人人都會(huì )認為這個(gè)神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒(méi)有把握好機會(huì )，而促就的結果．雖然神父當時(shí)可能得到上帝親自的救助，不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到這三次對他的施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會(huì )有多大的回報．
上帝是萬(wàn)能的，他安排了我們，給了我們機會(huì )，但把握機會(huì )他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會(huì )．當你與機會(huì )擦肩而過(guò)時(shí)，就請耐心等待吧！當你把握好了機會(huì )，那你就應該好好的抓住它，讓這個(gè)機會(huì )為你效勞吧！
我要扼住命運的喉嚨作文 40
機遇對我們每個(gè)人而言都是或不可缺的，機遇是一種機會(huì )，如果當我們有足夠的能力，卻沒(méi)有把握機遇，那么很好的機會(huì )就會(huì )流失。但是記憶并不是想來(lái)就來(lái)的，這需要我們準確的把握機遇，來(lái)到的時(shí)期，并且抓住它。
都說(shuō)人們的成功離不開(kāi)機遇，就算一個(gè)人的能力再大，如果沒(méi)有機遇，那么就不會(huì )有展現能力的機會(huì )。有人認為機遇只是留給成功的人的，但事實(shí)并不是如此。正是因為有能力的人，抓住了機遇，才能獲得成功。
有能力并不是說(shuō)是一個(gè)全能的人才，能力可以是各方面的.，我們每個(gè)人都要有信心，相信自己擁有獨特的能力。就等時(shí)光自己相信是不夠的，我們還必須去培養自己各方面的能力，只有在能力足夠的時(shí)候，我們才可以抓住機遇，并且運用能力獲得成功。
機遇就像流星，轉瞬即逝。有的人怯懦自卑，他們認為自己并沒(méi)有能力，所以就放棄了把握機遇。有的人即使有能力，因為懶惰卻放棄了機會(huì )，這也是不可取的。因此把握機會(huì )，我們需要有自己可以認可的能力，這樣可以讓我們擁有把握機遇的底氣。其次，我們需要正確的認識什么是機遇并且識別，在恰當的時(shí)候把握機遇。馬云正是把握了這個(gè)時(shí)代網(wǎng)絡(luò )高速發(fā)展的機遇，才創(chuàng )立了阿里巴巴，獲得了成功，事實(shí)證明，網(wǎng)上銀行和網(wǎng)上購物是非常適應當今時(shí)代的，喬布斯也在手機興起的時(shí)候把握科技，創(chuàng )立了蘋(píng)果公司。一定意義上講，機遇并不是等來(lái)的，而是要去尋找的。
我們要學(xué)會(huì )把握機機遇，不讓成功的機會(huì )從指間溜走。
我要扼住命運的喉嚨作文 41
一周當中能真正用心做些事情的時(shí)間太少了，好多時(shí)候就這樣過(guò)去了，也許是自己想事情太多的原因吧，也許就是自己太懶惰了。真的很不應該。不管以后做什么工作，不用心就不會(huì )有任何成績(jì)。老師也好，進(jìn)工廠(chǎng)也罷，自己的事業(yè)是必須靠自己去拼的，不要總想著(zhù)去依賴(lài)別人，靠人不如靠己，事實(shí)就是這樣的。選擇的地方不同，也許會(huì )是截然相反的生活，可真的無(wú)所謂，人活在世上只要能做些對親人、朋友、需要自己幫助的人有意義的事情就足夠了，要懂得知足。不管今后是怎樣的一條路，我都會(huì )用心去走，所以就當前而言就不要總胡思亂想了，做自己該做的事情吧，否則會(huì )生活的很空虛的，難道自己希望年輕的光陰就這樣度過(guò)。不管別人是怎樣的看待生活，自己應該是屬于積極生活的那種人，不僅僅是為了自己，還有很多需要自己的人。
也許有時(shí)候一個(gè)人確實(shí)感覺(jué)很辛苦，可能是緣分還沒(méi)有來(lái)到吧，順其自然吧。任何時(shí)候都不要有任何功利心理，也不要去與與別人比什么，自己的路只有自己最清楚，所以呢，就要做一個(gè)對自己負責的人。不要總抱怨什么，因為誰(shuí)生活得都很辛苦，周?chē)乃腥硕荚谛量嗖⒖鞓?lè )的生活著(zhù)，這才是真正的生活，酸甜苦辣味味俱全�？粗�(zhù)那些能牽手一生的人，真的很羨慕，幸福的理由是他們能真正的一起體味人世間的`種種，一起付出過(guò)，然后一起享受這來(lái)之不易的幸福。自己也會(huì )爭取的，幸福是要好好珍惜的。
好了，好好靜下心來(lái)做自己的事情吧，懂得付出的人才會(huì )有收獲的，珍惜今天!
我要扼住命運的喉嚨作文 42
今天，我學(xué)習了“警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。
聽(tīng)說(shuō)，有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時(shí)不幸猝死。我在沒(méi)有學(xué)習這篇演講稿前，以為這只是別人瞎說(shuō)的，而并沒(méi)有在意�？墒�，現在我才知道網(wǎng)絡(luò )能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。這可怕的網(wǎng)絡(luò )，我不能被他所控制住、所奴役，不要被網(wǎng)吧那些看不見(jiàn)的陷阱埋葬自己的'花樣年華！
以前，我一放學(xué)回家，就放下書(shū)包，水也不喝，也不休息一會(huì )兒，連忙坐在電腦前，什么都不管，玩網(wǎng)絡(luò )游戲，這時(shí)的我，已經(jīng)被它所控制住了，玩了一次有一次，明明說(shuō)好了只玩半個(gè)小時(shí)，可是怎么也不想下來(lái)。這是，媽媽叫道：“吃飯啦�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)道：“吵什么吵，我正玩得開(kāi)心呢，別打擾我！”我竟然會(huì )對媽媽說(shuō)出這樣的話(huà)。這件事過(guò)后，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種毒品，只要吸上了毒，就越想吸個(gè)過(guò)癮。
還有一次，我找媽媽要錢(qián)說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我錢(qián)，我想去外面買(mǎi)東西吃�！眿寢尨饝�，并給了我錢(qián)。其實(shí)我并不是去買(mǎi)零食，而是去充值，充一些網(wǎng)絡(luò )游戲上面的東西，回來(lái)的時(shí)候，我就說(shuō)我買(mǎi)的東西在路上吃完了。說(shuō)完，然后有在電腦前上網(wǎng)。
我決定，為了我的美好未來(lái)，把握好自己，給自己的未來(lái)一片蔚藍晴空。
我要扼住命運的喉嚨作文 43
十幾歲的女孩愛(ài)幻想。我總愛(ài)把自己比作大海里的一葉小舟，我叫它“理想號”。夢(mèng)想是帆，信念是槳，而一顆執著(zhù)火熱的心，便是舵手了。在別人眼里，它是如此完美，殊不知，“理想號”也有拋錨的時(shí)候呢!=
那是一次讓我忐忑不安的考試。剛出考場(chǎng)，我就知道：考砸了。渾身像散了架一樣，我低著(zhù)頭走進(jìn)教室，不知是缺少抬頭的勇氣，還是自己明白勉強的微笑有多難看。那些天，天空是灰的.，書(shū)本是灰的，我的整個(gè)世界都是灰的，那艘曾經(jīng)劈波斬浪的小舟，此刻也仿佛被惡浪淹沒(méi)，不見(jiàn)了蹤影。理想，遠在天邊。
不知何時(shí)，我才發(fā)現自己坐在樹(shù)下，對一只小螞蟻產(chǎn)生了興趣，它正向一片樹(shù)葉爬去。我把它抓回來(lái)放在地上，它剛一落地，便又開(kāi)始了新的努力。我讓它調轉方向，它卻懂得樹(shù)葉就在身后，又迅速轉過(guò)頭朝目標爬去。一次又一次……我突然覺(jué)得它才不愧為“理想號”，面對理想，總是那么善于把握自己：它明白，命運就把握在自己手中，是任何時(shí)刻、任何情況也改變不了的：它也懂得，只要把握住正確的航向，終會(huì )成功。
終于，我沒(méi)有再阻攔它，它準確無(wú)誤地到達了目標——樹(shù)葉。瞬間，一股潮潮的東西涌上我的眼底。
沒(méi)有再猶豫，“理想號”又起航了�？耧L(fēng)暴雨曾經(jīng)讓它迷失方向，但是，那個(gè)年輕的舵手懂得了怎樣把握航向，把握哪怕很渺茫的希望，始終朝著(zhù)正確的、理想所在的地方航行。只是這一次，帆上多了一行字：把握自己，把握人生。
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