習慣與命運作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的習慣與命運作文,希望對大家有所幫助。
習慣與命運作文1
各位,我是一名中學(xué)生,正在參加作文比賽,請各位不管是大蝦與菜鳥(niǎo)都提供點(diǎn)素材吧!懸賞分:50分!十萬(wàn)火急。P(guān)于習慣)
“收藏堅韌的好習慣”:家境貧寒,天生矮小丑陋, 支撐人生的信念多次失戀,唯有摯愛(ài)的音樂(lè )——貝多芬。你喜歡在黑白交織的世界里沉醉,你喜歡纖細手指跳動(dòng)的感覺(jué)······但是,在你事業(yè)上達到巔峰的時(shí)候,竟遭到毀滅性耳聾。因為你有堅忍不拔的好習慣,從你美妙的琴聲中發(fā)出了“我要扼住命運的喉嚨!”我聽(tīng)到了,我們都聽(tīng)到了!因為你有堅忍不拔習慣讓你萬(wàn)古不朽。
回復:暫無(wú)。
“舉手投足的好習慣”:在一處國企招聘員工,面試開(kāi)始了,而面試的場(chǎng)所卻被主考官用心設計了一番,在門(mén)口他放了一袋垃圾,而垃圾的旁邊便是垃圾桶,一切都準備好了······當天,來(lái)面試的人中不乏什么名牌大學(xué)的學(xué)生,被錄取的居然是普通的大學(xué)生!主考官的`解釋很短,只有幾個(gè)字:“因為他撿起了垃圾袋!”而當人們以驚訝的眼神去詢(xún)問(wèn)青年如何做到的時(shí)候,他卻只是淺淺一笑:“我只是習慣了!”
回復:暫無(wú)
“成功從脫鞋開(kāi)始”:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然的事件。原來(lái),在確定人選的前一個(gè)星期,主設計羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船參觀(guān)前,只有加加林一個(gè)人把鞋子脫下來(lái),進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節,感動(dòng)了羅廖夫,成為了第一位遨游太空的宇航員。
發(fā)帖人:謝謝大家。習慣改變人的命運!這就是習慣與命運。
習慣與命運作文2
我在網(wǎng)上認識了一位自稱(chēng)“神槍手”的人,不久前,他發(fā)給我一段關(guān)于命運的話(huà):
有一個(gè)生活平庸的人去問(wèn)禪師:“你說(shuō)人真的有命運嗎?”禪師并沒(méi)有直接回答他,而是指著(zhù)他手上的那些“線(xiàn)”說(shuō):“你看,這是命運線(xiàn),這是生命線(xiàn),這是事業(yè)線(xiàn)!倍U師頓了一下,“現在請你握緊手!笨吹竭@個(gè)人茫然地按他的要求做了,禪師便問(wèn):“現在命運線(xiàn)在哪里?”“在手里!边@個(gè)人答道。答完,他恍然大悟:人有命運,而命運則掌握在自己手中。
學(xué)業(yè)的開(kāi)始是小學(xué),而小學(xué)的起點(diǎn)則來(lái)自于良好的學(xué)習習慣,如果良好的學(xué)習習慣早養成,那你的成績(jì)就會(huì )遙遙領(lǐng)先。如此看來(lái),養成良好的學(xué)習習慣是多么重要呀!
我們五(5)班就有這樣一位興趣廣泛的人,她的名字叫湯思熠,她的知識面多么寬廣啊,她現在在學(xué)數奧、鋼琴、兒童畫(huà)等。她的兒童畫(huà)畫(huà)得特別好,畫(huà)什么像什么。因此,湯思熠受到許多同學(xué)的崇拜。而且我還聽(tīng)說(shuō)她最近要寫(xiě)一本書(shū),書(shū)名好像叫《魔法小鬼》,令我敬佩的則是她學(xué)了這么多樣東西,成績(jì)依然是這么好!
湯思熠有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。雖不能說(shuō)她天文地理無(wú)所不曉,但是她知道的東西也不少。她整天像一條魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情地遨游……湯思熠的這個(gè)好習慣真值得我們學(xué)習,因為“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”!
讓我們把握好人生的起點(diǎn),讓我們用自己的雙手來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的命運吧!
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