精選命運作文500字匯總5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的命運作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
命運作文500字 篇1
我是一只住在天鵝湖畔的嘯天鵝。我擁有一個(gè)桔紅的扁嘴、美麗的翅膀和潔白的羽毛，因為我的羽毛十分潔白，所以，我的名字叫做白菡。
我們嘯天鵝群就一直寧靜而又幸福地生活在天鵝湖畔，可是有一天，一群人類(lèi)打破了我們的美好生活。
一天，我正在湖中覓食，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了哨兵天鵝檸兒急促的警報聲，我急忙飛上天空，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的中年男子正舉著(zhù)一個(gè)奇形怪狀的東西對準了檸兒……只聽(tīng)“嘭！”地一聲，一枚黑色的東西從他的“嘴”里吐出來(lái)，直射檸兒的翅膀！檸兒翅膀斷了，垂直降落下來(lái)，那人拿出一個(gè)網(wǎng)，一接，檸兒就這樣被人類(lèi)捉住了。那可惡的人還不罷休，拿起“怪家伙”對著(zhù)天又是一陣掃射�！皣}，噠……”一個(gè)又一個(gè)兄弟姐妹落下來(lái)，進(jìn)了他們的口袋里。鮮血染紅了清澈的天鵝湖，原本寧靜的天鵝湖現在卻充滿(mǎn)了血腥。天鵝湖開(kāi)始翻滾，蕩起層層波浪，仿佛在痛斥人類(lèi)的無(wú)恥……
從那以后，人類(lèi)便經(jīng)�！肮忸櫋碧禊Z湖了，每次來(lái)的人都要殺不少天鵝才肯回去，嘯天鵝群也越來(lái)越不行了，到最后，竟只剩幾十只了。人類(lèi)仍不知悔改，我感到自己也越來(lái)越危險了。剩下的幾十只嘯天鵝為了逃脫人類(lèi)的追殺，寢食不安，體質(zhì)大大減弱，繁殖出的后代也營(yíng)養不良。
終于有一天，我被一顆無(wú)情的子彈射中了，我感到溫熱的鮮血迸出來(lái)，傷口的疼痛使我失去了直覺(jué)，永遠地沉睡了。
白菡，天鵝湖畔的最后一只嘯天鵝，死了，天鵝湖又恢復了往日的寧靜，誰(shuí)也不知道這里曾經(jīng)有一群嘯天鵝快樂(lè )地生活著(zhù)……
命運作文500字 篇2
假如時(shí)光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人——納德
常人會(huì )重視生命的長(cháng)度，而偉人注重于生命的密度。很少有人去思考生命的價(jià)值，許多人認為生活只是在單一地享受生命，而不知道生活，就是實(shí)現生命的價(jià)值的過(guò)程。
我們的生命都具有自己的特性，我們的性格千姿百態(tài)。人無(wú)完人，性格也會(huì )有它的缺點(diǎn)，但所謂的缺點(diǎn)往往又是自己的優(yōu)點(diǎn)。美國作家羅杰？安德生在《每一種性格都能成功》的書(shū)中寫(xiě)道：每個(gè)人的性格都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，一味去彌補性格缺點(diǎn)的人，只能將自己變得平凡；而發(fā)揮性格優(yōu)點(diǎn)的人，卻可以使自己出類(lèi)拔萃。的確，生活中這樣的實(shí)例很多。
動(dòng)物一般都能明白自己的特性，都會(huì )有理性的自知之明，而人往往卻是不知趣，受到愚蠢與自負天性的左右，對于潛力無(wú)法能及的事情，依然會(huì )去無(wú)謂地堅持。盲目下的頑固，使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。
人生是獨一無(wú)二的，但走過(guò)的路卻是類(lèi)似的，我們都同樣在走生到死的旅程，誰(shuí)都不能例外。而這個(gè)旅程不斷地讓我們選擇是與否，使人生成為一連串選擇的過(guò)程，最終，選擇的累積影響著(zhù)人生的結果。
我們不該嫌棄殘缺的性格，不要丟失充滿(mǎn)風(fēng)格的個(gè)性，命運不是與生俱來(lái)就已注定，而是它跟著(zhù)我們選擇的路，一直走向人生的終點(diǎn)。
命運作文500字 篇3
上帝賜予每種動(dòng)物的生命，有幸福的，有悲慘。下面是菜粉蝶的命運。
他們的母親把卵產(chǎn)在菜葉底下，密密麻麻的，像一顆顆小芝麻。
幾天過(guò)去了，幼蟲(chóng)出世了，那些可惡的游蟲(chóng)，把菜葉吃個(gè)精光，它們長(cháng)得很快。
漸漸長(cháng)大了，人們發(fā)現了它們，把它們抓起來(lái)，狠狠地揉出綠色的液體來(lái)。這幫后代差不多完全被消滅掉。只剩下一條，那是很小的一條幼蟲(chóng)。它長(cháng)得最瘦弱，是因為它出生得最遲，可以汲取的營(yíng)養也被哥哥姐姐們吸光了。因為它小，這也是保住生命的前提——人們不能發(fā)現它。
由于哥哥姐姐被消滅了，它鉆進(jìn)菜心，貪婪地吃起菜葉來(lái)。人們發(fā)現菜被吃了不少，又去尋找這禍害，可空間較大，它想到哪里就到哪里，不受任何阻擋。因此它長(cháng)得很快。
不久，就成為一只可愛(ài)的菜粉蝶。這樣它更自由了，到處歡快地飛翔，和別的蝴蝶一起玩耍、嬉戲。有時(shí)還到一些漂亮的花兒上，吸食甜甜的花蜜。
這個(gè)時(shí)期的菜粉蝶，已不是害蟲(chóng)了，它可以給人們以美的觀(guān)賞價(jià)值，傳遞歡樂(lè )的時(shí)刻。一些剛會(huì )走路的小孩兒，見(jiàn)了它，歡喜地撲上去追趕，舉高一雙小手去捉�？蛇@菜粉蝶，卻特意戲弄這些小孩子。有時(shí)還讓他們摔上一跤。當然，這不懂事的小孩便會(huì )哇哇大哭。
一個(gè)月過(guò)去了，一只菜粉蝶像它的母親那樣，在菜葉背產(chǎn)卵，有在不知不覺(jué)中成為莊稼的害蟲(chóng)。
有一次，也正是這只菜粉蝶有生以來(lái)第三次產(chǎn)卵時(shí)，一只手向它伸過(guò)來(lái)，接著(zhù)就被一個(gè)塑料瓶困住了。它在瓶子里吸不到氧氣，沒(méi)過(guò)幾天便死去了。
命運作文500字 篇4
“上帝給了我們生命，是讓我們在凡間開(kāi)創(chuàng )屬于我們自己的一片藍天，讓我們把這些隱惡阻攔我們人生巖石推開(kāi)�！弊x完《不向命運低頭》，這句話(huà)就一直在我耳邊縈繞。在這篇文章里講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望和正常朋友一起走進(jìn)美麗的校園，面對朝氣蓬勃的太陽(yáng)公公，開(kāi)始的時(shí)候，小女孩自暴自棄，怨天尤人，到后來(lái)，小女孩積極面對人生，立志學(xué)醫。結果，她被收為中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，1993年還取得了哲學(xué)碩士學(xué)位。
讀完這篇文章后，我收獲不小。既然生病癱瘓的小女孩也這么積極面對人生，不向命運低頭為什么我卻如此容易消沉呢？小女孩遇到挫折不退縮，不低頭，不流淚，永遠昂然向前進(jìn)，直至取得成功，她——值得我學(xué)習。
合上書(shū)本，我的心像水平如鏡的湖面上蕩起了圈圈漣漪，久久不能平靜。想著(zhù)、想著(zhù)，腦海里浮現出一本關(guān)于海倫.凱勒的.著(zhù)作——《假如給我三天光明》。一個(gè)黑暗世界帶來(lái)光明的女性，無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月的一個(gè)盲、聾、啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，對于正常人來(lái)說(shuō)考入德克利夫學(xué)院都特別困難的。海倫用生命的力量到處奔走，建立一家家慈善機構。在海倫心中希望上天賜予自己三天光明，是她夢(mèng)寐以求的心愿。
天才，是百分之一的靈感加上百分這九十九的汗水。我明白了，原來(lái)成功的取得在于辛苦的清水，在于堅忍不拔的毅力，在于孜孜以求的精神。
是的，人生的道路，總是充滿(mǎn)坎坷和曲折，就像大海一樣，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪。我必須用堅忍不拔的精神跟千萬(wàn)種困難搏斗，不同命運低頭！
命運作文500字 篇5
我不知道，它是文革的物證，只覺(jué)得那就是一堵墻而已！但那是立在大路邊的唯一的墻！
那墻有點(diǎn)高傲或孤獨或自卑的感覺(jué)��！
它和我的性格相似，是我的最好的依靠。
我在它的腳下度過(guò)了孤單的童年：那兒是螞蟻的家，我在那兒作螞蟻們忙碌度日的的衛兵或敵人，但大多數情況下，我是用墻上溜下的土面面堆些小山丘，給他們做墳墓，活埋他們的子民��！要不，撒尿、和尿泥，塞螞蟻的洞口！堵死它��！或者，回家找來(lái)舊酒瓶，灌滿(mǎn)池塘里的水，急匆匆地跑來(lái)，把瓶里的每一滴水，都注入到螞蟻的家里，淹死它……
于是，那墻腳，墻根子，就多了許多傷疤��！大抵有滿(mǎn)目瘡痍的樣子��！我卻樂(lè )了�。�！對此戰績(jì)，而手舞足蹈�。�！
那兒也是我的“家”！若是有一天，菜園的紅蘿卜長(cháng)得冒出地，我就溜進(jìn)地，拔幾個(gè)，拿著(zhù)小叔的鉛筆刀，再折幾節掃帚上的細竹子，做汽車(chē)、拖拉機、汽車(chē)或者班車(chē)��！凡是所見(jiàn)過(guò)的車(chē)，我都做��！它們個(gè)個(gè)都是真車(chē)的標準模型��！世界級的車(chē)展就在此隆重開(kāi)幕？！
可惜，參觀(guān)的除了那堵墻，再就是我了��！
展臺就設在墻跟，是用那小刀，一刀一刀削平的，那工程量是相當的不�。。�！
車(chē)，是要賣(mài)的，試車(chē)就少不了！修車(chē)道，對！小刀又開(kāi)始發(fā)揮它的萬(wàn)有功能��！上坡道，下坡路，彎路，直路，斜路，正路，寬路，窄路，平的，陡的……路子的多，才能看出車(chē)的行路水平嘛！
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