把握自己的命運作文（通用26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的把握自己的命運作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把握自己的命運作文 篇1
英雄不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，也不是一枚英雄獎?wù)�，更不是一個(gè)冷冰冰的墓碑。它所代表的是一種精神的象征。
諸葛孔明淡泊明志，寧靜致遠，自從劉備三顧茅廬后，便許下“復漢一統”的宏愿�！叭龤庵荑ぁ�、“智取漢中”、“七擒孟獲”最終成名八陣圖中。諸葛亮雖流芳百世，但“復漢一統”的宏愿未實(shí)現。有曰：“三顧頻頻天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，常使英雄淚滿(mǎn)襟�！卑�，雖可悲，但孔明乃英雄也！項羽不屑于死讀書(shū)、學(xué)劍法，熱衷于學(xué)兵法。曾指秦王說(shuō)：“吾將取而代之�！闭l(shuí)敢比之？有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚。從一個(gè)草民一躍成為西楚霸王，有“力拔山兮氣蓋世”的勇氣，雖自刎于江邊，但仍有曰：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！彪m可泣，但項羽乃英雄也！韓信不屈胯下之辱。天生我材必有用！他得到蕭何的賞識。但蕭何的推薦卻沒(méi)有使韓信引起劉邦的注意。而后“蕭何月下追韓信”使劉邦開(kāi)始重用他，韓信便造就了一個(gè)“運籌帷幄之中、決勝千里之外”的大將風(fēng)采。雖然功成名就后被劉邦殺掉，但這位英雄幫一介草莽之輩創(chuàng )下了大漢的天下！
英雄荊軻的成功，不會(huì )因圖窮匕首現而抹滅，相反他的勇敢與忠誠傳唱了一首“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。英雄岳飛的成功，不會(huì )因風(fēng)波亭受害而結束，相反，他的精忠報國、他的仰天長(cháng)嘯，激勵了一代又一代的中華兒女。難道他們不應被稱(chēng)為英雄嗎？無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(cháng)江滾滾來(lái)。無(wú)論是金戈鐵馬，氣呑萬(wàn)里如虎，還是夢(mèng)回連營(yíng)，醉里挑燈看劍，還是一蓑煙雨任平生，還是留取丹心照水汗青，這些英雄，無(wú)一不用他們的或成功或失敗的一生在歷史上留下了絢爛壯麗的篇章。
失敗的英雄雖未能實(shí)現自己孜孜以求的理想，但也壯懷激烈，并且最終血肉豐滿(mǎn)。英雄是民族的火把，他失敗了也有資格永垂不朽；英雄是一個(gè)時(shí)代的斗士，他熄滅了仍有能量光耀千古。英雄不徒有虛名，他生死由己，成敗由己，把握著(zhù)自己的命運。
把握自己的命運作文 篇2
“態(tài)度決定一切！”——Milu。
在生活中，我們總是面臨一些挫折和失敗。然而，面對這些困難，我們應該首先做什么？魔術(shù)教練米盧說(shuō)過(guò)“態(tài)度決定一切”，所以我們要做的不是利用外界別人的力量，而是選擇一個(gè)好的態(tài)度
那么，什么是良好的生活態(tài)度呢？我想應該是貽貝忍受沙粒的痛苦而選擇養殖珍珠的心態(tài)，蠶蛹為了突破重重障礙而努力破繭的選擇，在草頭上巨石的壓力下挺起脊梁的堅毅，海燕在藍色的日子里不畏洶涌風(fēng)浪毅然飛翔的勇氣.
貽貝、蠶蛹、小草、海燕，這些原本渺小的生命還能達到這樣的境界，那我們作為萬(wàn)物的靈魂呢？我們必須掌握自己的命運，創(chuàng )造生命的榮耀。正因為如此，我們選擇了積極向上、努力工作的生活態(tài)度。
良好的生活態(tài)度往往能讓我們走出逆境，把握自己的命運
忍受宮刑的司馬遷，寫(xiě)出了名篇《史記》《史家絕唱，離騷無(wú)韻》；雙耳失聰的貝多芬，錄制了震驚世界的《第九交響曲》；而海倫，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，說(shuō)不出，成了美國歷史上最受尊敬的女教育家。所有這些讓我們普通人看起來(lái)幾乎不可能的事情都發(fā)生了。為什么？一切都是因為他們對生活的積極態(tài)度，把困難當作墊腳石的勇氣，把缺陷當作上帝賜予的禮物的氛圍
良好的生活態(tài)度往往會(huì )使我們的人變得生化、遲鈍和神奇
每個(gè)人可以有不同的命運，但每個(gè)人都可以有自己的榮耀。關(guān)鍵在于你對生活的態(tài)度。劉翔從小就刻苦訓練。通過(guò)不懈的努力，他終于獲得了世界“跨欄之王”的稱(chēng)號。如果他沒(méi)有挑戰人生的心態(tài)，沒(méi)有為國爭光的想法，他能成功嗎？他能有如此輝煌的一生嗎？今天的“籃球之王”姚明不是在表演這個(gè)道理嗎？
“不想當將軍的士兵不是好士兵！”是的，誰(shuí)不想擁有屬于自己的輝煌人生？但是，請先有一個(gè)良好向上的人生態(tài)度！別忘了“態(tài)度決定一切”！
把握自己的命運作文 篇3
命運是什么？命運等于宿命嗎？不，一定不是，因為命運是掌握在我們自己的手中，而宿命不是，宿命是我們不作為之后的命運，至少我是這樣認為的。
我看過(guò)一個(gè)故事，內容大致是這樣的：一個(gè)人懷著(zhù)對命運的疑問(wèn)去找禪師，禪師讓他看了他手上的線(xiàn)后讓他將手握緊，然后告訴他命運是在自己手中的，而不是在別人嘴里。雖然如此，可是有些人卻認為這是無(wú)稽之談，并對“命運是早已注定的”這一說(shuō)法深信不疑。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)：在三十世紀，高科技已發(fā)展得十分普遍，所以要計算出地球何時(shí)毀滅也十分簡(jiǎn)單。根據可靠信息，人們計算出了地球爆炸的時(shí)間。得知這個(gè)消息的人，日后都十分沮喪，而不知道的人則十分快樂(lè )地生活著(zhù)。我見(jiàn)到的這一切好像電影一樣，我從一個(gè)旁觀(guān)者的角度看著(zhù)：一個(gè)窮人聽(tīng)到這個(gè)消息后笑了：“太好了，終于可以結束了，可以重來(lái)了……”他朋友問(wèn)他為什么，“地球爆炸了，一切就歸零了，窮人和富人就平等了�！边@就是他的回答。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)倒數著(zhù)，“十天，九天……十小時(shí)，九小時(shí)……十分鐘，九分鐘，八分鐘……”富人焦急而害怕，窮人開(kāi)心而淡定。終于兩極交替，海水倒灌，大地開(kāi)裂，颶風(fēng)掃蕩，火山爆發(fā)……地球毀滅了，爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽(yáng)系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸，太陽(yáng)系從此消失了……我猛然驚醒，看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫(huà)飄落在臉上，這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。
你會(huì )說(shuō)我自相矛盾吧，可是如果人們好好保護地球，不隨意透支地球有限的資源，這樣的事情就不會(huì )發(fā)生，不是嗎？命運說(shuō)到底還是掌握在我們手中，就像禪師說(shuō)的：命運是我們手中緊握的線(xiàn)，別人想奪去，只要我們不松手，它還是屬于我們自己。
把握自己的命運作文 篇4
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇報道：河北省石家莊的劉明因從小身患不治之癥——小兒麻痹癥，而臥床不起，但他不甘命運如此，毅然握筆認字讀書(shū)，終于在他19歲時(shí)寫(xiě)成了一本有關(guān)他自己童年的書(shū)。起先看這篇報道，感覺(jué)有些不可思議，一個(gè)患小兒麻痹癥的人竟然能夠出書(shū)？后來(lái)仔細想了想，答案只有一個(gè)——由于他具有堅強的毅力。
作為一個(gè)正常的人我感到很自責、慚愧。平時(shí)一遇到煩心的事，受到挫折時(shí)，我便會(huì )一把鼻涕、一把眼淚地埋怨老天的不公。然而在身邊周?chē)�，還有許多人比我更不幸，但他們又是怎樣挺來(lái)的來(lái)呢？
人不能預知明天，但人可以把握今天。你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。你不能決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展生命的寬度。
的確，在挫折、逆境中的人不可悲�？杀氖撬麄儧](méi)有一顆戰勝挫折困難的決心。倘若一個(gè)人在受挫之后，一蹶不起，感到生命因此暗淡無(wú)光，從此萎靡不振，那么他將是最可悲的人。正如前幾天跳樓自殺的著(zhù)名歌星張國榮，如果他能夠想開(kāi)些，將煩惱的事進(jìn)行分析、解決，那么他還會(huì )跳樓自殺么？我想他如果不去干那種傻事，或許現在贏(yíng)得的成功會(huì )更多，香港頒獎晚會(huì )也會(huì )多一個(gè)耀眼的明星�？伤舱媸翘杀�！
反之，假如一個(gè)人有了決心將一件事干好，那么他便會(huì )加倍努力地去實(shí)現這個(gè)目標。等待他的結果將是成功，即使失敗，那也會(huì )應了這句古話(huà)：“失敗是成功之母”。
朋友，讓我們一同努力，將自己的命運牢牢地把握在我們自己的手里吧！
把握自己的命運作文 篇5
假期的一天，我去學(xué)畫(huà)畫(huà)�；貋�(lái)的時(shí)候路過(guò)花園市場(chǎng)的西點(diǎn)蛋糕屋，看到很久沒(méi)有吃到的漢堡包。我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)，可媽媽卻說(shuō)肉里有激素對人體有害，不給我買(mǎi)。在我的再三央求下，媽媽終于答應了我的要求。我心里美滋滋地，用兩只手捧著(zhù)它，像狼一樣張開(kāi)大嘴狠狠地咬了一口美味的漢堡包，真好吃呀！因為背著(zhù)畫(huà)夾，手里拎著(zhù)畫(huà)箱，一不小心沒(méi)拿住，把剛咬了一口的漢堡包掉在了地上�？粗�(zhù)掉在地上那一大塊才咬了一口的漢堡包，我的眼淚都快出來(lái)了。媽媽看我可憐巴巴的樣兒，想再給我買(mǎi)一個(gè)，可是我卻說(shuō)不想要了。
回家的路上，我沮喪極了，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。通過(guò)這件小事我忽然明白了：人生就像吃漢堡一樣，如果你把握不住它，你就失去了一次機會(huì )。機遇總是悄悄地降臨在你身邊，所以要每時(shí)每刻都準備著(zhù)。它只等待那些有準備的人，是選擇和它擦肩而過(guò)還是并肩而行？所以平時(shí)就得踏踏實(shí)實(shí)認認真真地學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、積蓄能量，當機遇來(lái)臨的時(shí)候，你能才搭上幸�？燔�(chē)駛向幸福的彼岸。
一滴水雖然微不足道，卻能匯成江河，我們要從一點(diǎn)一滴做起，給自己的未來(lái)打個(gè)好的基礎。當機遇來(lái)臨時(shí)你才能抓住它，把握自己的命運。讓我們都能擁有一片屬于自己的藍天。
把握自己的命運作文 篇6
近日，與朋友們聊天，談及每個(gè)人的命運，無(wú)不感慨萬(wàn)千。
我認識的一位上海知青朋友，年輕時(shí)愛(ài)好文學(xué)，舞文弄墨，吹拉彈唱，好學(xué)上進(jìn)，在上海知青中出類(lèi)拔萃，深受領(lǐng)導賞識，從連隊文教、團場(chǎng)宣傳干事一直到師部宣傳干事。正當組織上準備提拔重用他時(shí)，自治區一家新聞單位去當地物色駐站記者，點(diǎn)名要他。這位上海知青放棄提拔重用的機會(huì )，毅然決定當駐站記者，一干就是十幾年。如果發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)，繼續努力好好干，也許能成為一位名記者�？墒�，后來(lái)，在下海經(jīng)商潮的沖擊下，把握不住自己的命運，頭腦一熱，辭職下海，貸款創(chuàng )辦了一家私營(yíng)公司。多少年過(guò)去了，商海沉浮，風(fēng)險莫測，前途未卜，我真擔心他今后的命運將會(huì )如何。
由此可見(jiàn)，一個(gè)人的命運，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，神秘莫測，變幻無(wú)窮，不易預料，實(shí)難把握。在學(xué)歷、資歷、能力、工作相差無(wú)幾的同齡人中，有些人意外幸運，或官運亨通，步步高升，做了大官；或財運滾滾，年年發(fā)財，成了大款；或走紅一時(shí)，名揚四海，當了明星。和許多同齡人相比，這些幸運兒中有些人付出的也許并不比別人多，而得到的卻比別人多得多。這只能講他們“運氣好”，其他人“運氣不好”，還能說(shuō)明什么呢？
運氣既因人而異，又隨時(shí)而變，稱(chēng)之謂“時(shí)運”。人的一生運氣時(shí)好時(shí)背，有時(shí)走運，有時(shí)倒霉。走運和厄運密切聯(lián)系，互相依存，互為因果�！暗溬飧Ｖ�，福兮禍之所伏�！崩献诱f(shuō)的“�！本褪亲哌\，“禍”就是厄運。有的人先走運，后倒霉；有的人先倒霉，后走運。人走運時(shí)未必沒(méi)有痛苦與煩惱，要想到厄運，不要得意忘形過(guò)了頭；遭厄運時(shí)也并非沒(méi)有安慰與希望，要想到走運，不必垂頭喪氣。連遭厄運、歷經(jīng)磨難之后的幸運往往使人獲得最大的成功。中國歷代文人，幾乎是不倒霉走不了運，成不了器的。在人們心目中，歷經(jīng)磨難而最終成大器者才是值得學(xué)習和尊敬的楷模。
每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二、別具一格的命運。命運應當掌握在自己手里。走運時(shí)不驕不傲，謙虛謹慎，防微杜漸；厄運時(shí)不氣不餒，不屈不撓，奮起抗爭，自強不息，這才是我們對待命運的正確態(tài)度。
朋友，讓我們牢牢把握自己的命運，好好生活吧！2000年5月
把握自己的命運作文 篇7
命運是什么？我們默默沉思與思考。當生命之舟劃過(guò)命運之河時(shí)，那是一種怎樣的感受？我們感慨命運的無(wú)端，慨嘆造化弄人。有這樣的一個(gè)傳說(shuō)，上帝為了懲罰人，就把他打入凡間，讓他做人。原來(lái)做人也是一種懲罰。一個(gè)人不能掌握自己的命運，只能聽(tīng)從命運的安排，那做人還有什么意思呢？小的時(shí)候，常常對自己說(shuō)一定要自己把握命運，做生活的強者。但事實(shí)呢？當自己脫去昔日的幼稚，能獨立的思考時(shí)，現實(shí)一次又一次的擊碎了童年的豪言壯語(yǔ)。命運時(shí)常的作弄，理想與現實(shí)的差距，使人不得不相信命運。一個(gè)人只有在自己不能把握自己的命運時(shí)，才會(huì )相信命運。當風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們對天發(fā)問(wèn)；當雨滴落的時(shí)候，我們低頭沉思。命運啊，你究竟是什么東西呢？為什么這樣捉弄人，我們無(wú)法面對！
隨著(zhù)文化生活的豐富多彩，人們對自己的命運賦予了新的概念與內涵，人們的意識形態(tài)由消極變?yōu)榉e極。相信了過(guò)去命運的注定而卻放棄了人生的追求，改變了命運的把握。在現實(shí)中，每個(gè)人的條件有天生的區別，對于一個(gè)人來(lái)講，客觀(guān)的條件不是想改就能改。但是這種因素不能對命運起決定性作用，而是人們的意識形態(tài)方面起著(zhù)重要作用。人們常常喜歡說(shuō)：功夫不負苦心人。其實(shí)這句話(huà)不完全全對，也不完全錯，因為光靠努力是遠遠不夠的。命運是結果，而不是原因或過(guò)程，更不是未來(lái)。從哲學(xué)的角度說(shuō)，客觀(guān)條件是外因，而主觀(guān)意識是內因；客觀(guān)是基礎，主觀(guān)是動(dòng)力，客體和主體的最佳結合是命運。
讓我們來(lái)掌握自己的命運，別讓別人的干擾與誘惑，別讓功名與利祿，來(lái)打翻我們這壇陳釀已久的命運之酒！在人生的旅途上，我們難免會(huì )遇上多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過(guò)，為此失意過(guò)，為此感嘆過(guò)。但在這瘋狂、失意、感嘆之后，你是選擇奮起直追，還是會(huì )不堪一擊呢？確實(shí)，我們一生當中有太多困難與磨難，它們固然可怕。但同時(shí)有一句話(huà)會(huì )激勵著(zhù)我們去正視它們：殊不知困難多，解決困難的方法更多？
一生中也會(huì )有太多的成功與喜悅，確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話(huà)會(huì )告誡我們應當不沉溺于喜悅之中，應當繼續努力。掌握自己的命運，也許你嘗試了不一定成功，如果沒(méi)有嘗試就永遠不可能成功。其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過(guò)一生，那么你就白來(lái)這世上一趟。因為曲折、起落是考驗自己的試題。你掌握了命運，堅韌不拔，你就戰勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
把握自己的命運作文 篇8
轆轆木車(chē)聲不斷行駛著(zhù)，或許對于現代那疾馳的交通工具，他是落伍了，相對于時(shí)速達486千米的高速動(dòng)車(chē)，他遠遠沒(méi)有了存在的意義。它又沒(méi)有高昂的身價(jià)、沒(méi)有精致的裝飾，自然也沒(méi)有富貴的派頭。而正是這樣的木車(chē)感動(dòng)著(zhù)我、激勵著(zhù)我。它用它踽踽獨行的執著(zhù)和上下求索死而后已的毅力，點(diǎn)亮了那個(gè)萬(wàn)方多難、文明傾斜時(shí)代。
孔子駕著(zhù)他的木車(chē)，同時(shí)也承載著(zhù)世人的不解，甚至是不滿(mǎn)，他為追求心中的周禮，明知不可為而為之，奔走在諸侯之間。即使遭遇同為精英的長(cháng)沮與桀溺的否定，即使遭遇荷？丈人的譏諷，他仍不改自己的志向。而是緊緊攥著(zhù)雙手，信守著(zhù)自己的夢(mèng)想，迎著(zhù)風(fēng)、頂著(zhù)雨，踏上永無(wú)盡頭的求索之路。歷史的煙塵可能蒙蔽了世人一時(shí)的智慧，但當風(fēng)煙去盡，艷陽(yáng)當空時(shí)，世人陡然發(fā)現孔子那浩然之氣已充斥了整個(gè)寰宇。當年孔子的不妥協(xié)、不放棄，矢志不渝的追求，已然成了世人頭頂的燦爛星空。沒(méi)有誰(shuí)再會(huì )懷疑孔子當年的執著(zhù)的方向，沒(méi)有誰(shuí)再會(huì )像當年的接輿帶著(zhù)悲憫的情懷高唱“風(fēng)兮鳳兮，何德之衰；往者不可諫，來(lái)者猶可追。已而已而，今之從政者殆而”了�？鬃釉谒纳砗罅袅艘粋�(gè)圣人的名聲，即使生前窮愁潦倒，然在他為幾千年中華文明點(diǎn)亮了智慧的明燈后，所有的苦難都顯得微不足道了。他給自己的豐碑上鐫刻了亙古難易的智慧銘文，他給世人留下了一個(gè)智者、仁者、更是圣者的形象。
現代都市的燈紅酒綠，彌漫著(zhù)強烈的感官刺激的迷霧。離那木車(chē)的純粹已越來(lái)越遠，更多的是那些被利益所蒙蔽的功利心，受著(zhù)物欲的鞭策而不停地掙扎。他們把自己置身于自己挖掘的陷阱中而不自覺(jué)，在枉費了自己的全部心力后驚愕的發(fā)現，自己除了金錢(qián)權利，還剩下了一副皮囊，除此之外空落落的叫人發(fā)瘋。再看看自己走過(guò)的路，一路上充斥了聲色犬馬和爾虞我詐，流淌著(zhù)為滿(mǎn)足一己私欲而不擇手段而傾瀉的血淚。再而曾經(jīng)那顆透著(zhù)睿智與潔凈光芒的良心卻更改了色彩與模樣，條條污垢爬滿(mǎn)了心房的每一塊空間，灰暗與腐臭替代了原本的圓潤光澤。站在高位的他，找不到通往晴朗天空和金色沙灘的路。
兩條路走出了不同的人生，孔夫子用他的執著(zhù)與睿智走出了一條啟迪世人、喚醒良知的康莊大道；而有些人同樣憑了自己的青春和智商，為自己搜羅了自己渴望得到的功利，結果把自己推進(jìn)了權力與欲望交織、陰謀與詭計編織的人性深淵。
人行走在路上，面對選擇，做決定不難，難就難在做出一個(gè)不讓自己后悔同時(shí)又對得住自己良心的決定。若孔老夫子在天有靈，也會(huì )贊同。
把握自己的命運作文 篇9
荀子說(shuō)：“自知者不怨人，知命者不怨天�！泵\由我們自己主宰，命運把握在自己手里。
個(gè)人的命運把握在每個(gè)人自己的手里。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫智曼的孩子，非常聰明，便仗著(zhù)自己聰明不努力。而愚公雖然愚笨，卻勤奮刻苦。長(cháng)大后，愚公成為一個(gè)卓有成就的人。而智曼卻十分平庸，碌碌無(wú)為。智曼死后，問(wèn)上帝明明自己比愚公聰明為什么愚公成功了，而自己卻淪為平庸之輩。上帝說(shuō)：“我給每個(gè)人人生的布袋里裝的東西是一樣的，只是先后順序不同。我把你的智慧裝在前面，所以你輕而易舉發(fā)現了它，卻沒(méi)有好好利用；我把愚公的智慧裝在后面，他通過(guò)自己的努力發(fā)現了它。我對待每個(gè)人都是公平的，命運掌握在你們自己手里�！泵\只能由自己決定，人生沒(méi)有唾手可得的晚餐，一切都需通過(guò)自己的努力所得�！睹献印分姓f(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！比绻\給了你逆境，那么做命運的主人，凌駕于命運之上，逆境將成為墊腳石，終會(huì )走出逆境。反之，逆境就會(huì )成為絆腳石，你將會(huì )淪為命運的俘虜，只能平庸無(wú)為一輩子。
國家的命運把握在每個(gè)國家自己手里。新中國成立之初，我們正是由于堅持獨立自主、自力更生的方針，不僅鞏固了新生政權，而且把一個(gè)“一窮二白”建設成一個(gè)欣欣向榮的新中國。雖然蘇聯(lián)也曾給我國很多幫助，但在中蘇關(guān)系惡化后，蘇聯(lián)撤走所有專(zhuān)家與物資，那幾年正趕上三年自然災害，是我國經(jīng)濟特別困難時(shí)期。然而，中國沒(méi)有被命運主宰，而是不斷探索，在挫折中成長(cháng)，終于找到了一條適合我國發(fā)展的道路——中國特色社會(huì )主義道路。如今，我國經(jīng)濟持續穩定發(fā)展，綜合國力明顯增強，人民生活水平日益提高�？梢�(jiàn)，只有把握了自己命運，才能不斷發(fā)展。
不論是個(gè)人還是國家，命運都要把握在自己手里。
把握自己的命運作文 篇10
初三快畢業(yè)了，這將是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)。我的成績(jì)馬馬乎乎，一直是班上的后幾名。根本一無(wú)是處的我，留在這個(gè)世界上可以所根本就是浪費糧食。這三年來(lái)除了玩電腦游戲就是看小說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)聽(tīng)過(guò)一節課，老師對我都是愛(ài)理不理，我也是破罐子破摔，覺(jué)的無(wú)所謂了。
本以為這輩子算是完了。直到有一天，我突然在想既然別人能寫(xiě)小說(shuō)為什么不能，這也許是我最后的出路了，總比靠父母活一輩子強。下定決心之后我，我就開(kāi)始了我的小說(shuō)夢(mèng)，我比以前更加努力看小說(shuō)，并且拼命的鉆研小說(shuō)，收集各種資料，希望可以憑借我的勤奮來(lái)彌補的文化水平低的缺點(diǎn)。通過(guò)我的勤奮，我明顯的感覺(jué)到我小說(shuō)方面的知識在提高，這讓我十分高興，我好象看到了希望的曙光在像我招手，我失去已久的信心又回來(lái)了。就當我準備在畢業(yè)之后放手一駁的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我的父親知道了我的想法？并阻止了我的作者夢(mèng)。他認為我寫(xiě)小說(shuō)是不切實(shí)際的。為此我還和他大吵一架。
我不認為我的想法是不切實(shí)際的。我覺(jué)得只要付出了努力就會(huì )成功的。要不然世界上怎么會(huì )有那么多奇跡了？任何事都是有可能成功的，只是你對這件事的執拙程度不同而已。一年不行，兩年，兩年不行，三年……一直做下去？總有一天會(huì )成功的。勤奮加努力加自信就一定會(huì )創(chuàng )造奇跡。
畢業(yè)之后我就要被父親送去當兵了，但是我不會(huì )忘記我自己的夢(mèng)，等到我回來(lái)之后我就會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)，我相信我會(huì )成功的，希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢(mèng)。
把握自己的命運作文 篇11
上帝安排每個(gè)人的命運都是公平的，只不過(guò)有的人先苦后樂(lè )，有的人先樂(lè )后苦，人生的機會(huì )也是均等的，即使含著(zhù)金湯匙出生的人，如果不肯勤勞努力，嘴里的金湯匙也終究要失落。因此掌握自己的命運就是掌握自己將來(lái)的美好時(shí)光。
某個(gè)清晨，一束束陽(yáng)光照耀在我身上，不得不說(shuō)那天的陽(yáng)光格外溫暖、格外燦爛!清晨的風(fēng)是柔和的，好似質(zhì)量最上乘的蘇杭絲綢在臉上飄拂過(guò)。清晨的花是芬芳的，那一股股沁人心脾的味道迎面而來(lái)，掠過(guò)我的鼻子，掠過(guò)我身體的每一寸。清晨的空氣新鮮的，自然的味道縈繞我的鼻子，讓人心曠神怡。清晨的天空是藍的，藍得耀眼、藍得透明……我背上書(shū)包去了學(xué)校，開(kāi)始了我一天的學(xué)習之旅。數學(xué)課上我聚精會(huì )神地聽(tīng)課，并積極發(fā)言!各種練習自然一氣呵成�？墒蔷驮谶@時(shí)，老師宣布下午進(jìn)行測試，我的自信心卻在這時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。要知道在數學(xué)學(xué)習方面的我一向沒(méi)有什么天賦，平日作業(yè)完成質(zhì)量普遍偏高，但是測驗成績(jì)總是不夠理想。所以，這讓我對每次的測試產(chǎn)生畏懼。
老師毫無(wú)例外地布置了復習的作業(yè)。復習是把以前遺忘的知識記起來(lái)，重復學(xué)習學(xué)過(guò)的東西，使對其印象更加深刻，在腦海中存留的時(shí)間更長(cháng)一些。但是在經(jīng)歷多次的成績(jì)打擊之后，我對“復習”這件事有些許倦怠。我想：復習與否最后對成績(jì)的影響都不大，與其如此，我倒不如不復習!成績(jì)高低全憑個(gè)人運氣吧!帶著(zhù)這樣的僥幸心理，安心地放學(xué)回家。
我回到家，隨手拿起手機，百無(wú)聊賴(lài)地翻起微信朋友圈。這時(shí)，我讀到這樣一段話(huà)：“今天躲過(guò)了，明天躲過(guò)了，那以后的千千萬(wàn)萬(wàn)次呢?人不能抱著(zhù)僥幸心理面對現實(shí)生活，自己掌握自己的命運�！蔽乙粋�(gè)激靈坐直了身，心想：一直以來(lái)都是我在為自己的失敗找客觀(guān)原因。不是復習沒(méi)有用，而是我根本沒(méi)能真正相信復習可以帶給我的改變而認真地去對待。我丟開(kāi)手機，拋開(kāi)雜念，拿出書(shū)本，心無(wú)旁騖地復習起來(lái)!
考試時(shí)，我帶著(zhù)自信專(zhuān)心致志地答題，最終成績(jì)竟然比我的預想的分數高出幾分!我真心為我的這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興!
我想，人還是要掌握自己的命運，不要把決定權都交給上帝。畢竟能夠讓人生絢麗多姿的終歸是自己!
把握自己的命運作文 篇12
“……把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這首《真心英雄》時(shí)，總會(huì )不由自主地流下眼淚，我會(huì )想到許許多多的英雄，他們是我學(xué)習的榜樣。
命運對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不公平了。她看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，聽(tīng)不到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但她并沒(méi)有因此而向命運低頭，而是勇敢地向命運挑戰，終于獲得了成功。
我常常恨自己，為什么沒(méi)有一雙巧手，能像別人那樣做出一件件精致的手工藝品?我曾為此而煩惱，可一想到海倫·凱勒的事跡，我就很不甘心，我也要用自己的努力，練就一雙巧手。
看到別的同學(xué)在做花籃，我也蠢蠢欲動(dòng)。我找來(lái)了一張厚掛歷紙，虛心向同學(xué)請教。只見(jiàn)他們靈活地折來(lái)折去，一個(gè)漂亮的花籃很快就折好了。我心想：嘿，這也太容易了，我一定能做好。晚上回到家里，我也模仿著(zhù)同學(xué)們的樣子做起來(lái)，可是這紙好像不聽(tīng)話(huà)似的，我費了九牛二虎之力，就是折不成，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。我費力地回想著(zhù)同學(xué)剛才折紙的方法，可總是想不起來(lái)。沒(méi)辦法，只得再次求助于人。
第二天，我又看同學(xué)做了一遍，有幾分懂，卻又有幾分不明白。我又折了一次，可還是一團糟。此時(shí)的我有點(diǎn)心煩意亂，真想扔下那張不聽(tīng)話(huà)的紙，到外面去玩一會(huì )兒。就在這時(shí)，那首熟悉的歌曲又在我耳邊響起，我慚愧地低下了頭。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”?海倫·凱勒經(jīng)歷了多少挫折與磨難啊，我怎么能半途而廢呢?我在心里暗暗給自己鼓勁：無(wú)論失敗多少次，一定要把花籃折好，絕不能向困難低頭!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力，我不僅學(xué)會(huì )了折花籃，而且折得非常漂亮，連許多原來(lái)嘲笑我的同學(xué)都直夸我做得好。聽(tīng)了他們的夸獎，我的心里像喝了蜜一樣甜。
俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！痹S多人都是在經(jīng)歷了挫折之后才取得成功的。我們不應該屈服于命運的安排，而應該把握眼前所擁有的一切，去面對生活。命運就掌握在自己的手中!
把握自己的命運作文 篇13
《王冕》這本書(shū)寫(xiě)的一個(gè)真實(shí)的、催人奮進(jìn)的故事，我一口就把它氣讀完了，真是受益匪淺。
這本書(shū)記敘了元代畫(huà)家、詩(shī)人王冕，出生在一個(gè)貧困的家庭，小時(shí)侯幫秦家防牛，趕雜活。在一次放牛時(shí)看書(shū)被母親發(fā)現后打了一頓�？墒峭砩献x書(shū)沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)油燈，好學(xué)的王冕并沒(méi)有就此放棄，他忽然想到佛殿里有長(cháng)明燈，晚上很安靜，是讀書(shū)的好地方。他深夜來(lái)到佛殿，只見(jiàn)長(cháng)明燈在風(fēng)中搖蕩，微弱的光照在佛像上顯得陰森可怖，但強烈的求知欲使呀壯起了膽子，爬到佛像的膝蓋上，借著(zhù)微弱的燈光讀他喜愛(ài)的書(shū)籍。從此以后，佛殿的長(cháng)明燈下，總是有一個(gè)孩子凝神苦讀，博覽群書(shū)。成了一個(gè)學(xué)富五車(chē)、博古通今的偉人，有名的畫(huà)家和詩(shī)人。
王冕的一生是不幸的，可他獲得的成就是令人驚嘆的!他讓人們明白家里貧窮并不是什么都做不了的，使那些富貴之人知道：人窮志不窮。我看完這本書(shū)，常常問(wèn)自己：王冕不向貧窮低頭，對生活充滿(mǎn)希望，給人力量和感化。我深深體會(huì )到：一個(gè)人有沒(méi)有志氣，不在于家里窮富，而在于你是否對生活充滿(mǎn)向往，是否有堅強的意志。有些人以條件為理由，有些人以身體為理由，而放棄了拼搏的機會(huì )。這和王冕簡(jiǎn)直是天壤之別!王冕的成功告訴我們，一個(gè)人只要對未來(lái)充滿(mǎn)信念，有拼搏的目標，不因為任何原因而放棄，就能發(fā)揮自己的天賦，為自己創(chuàng )造有利的條件，自己掌握自己的命運。就此我想到了北京殘奧上努力拼搏，獲得獎牌的運動(dòng)員們，命運似乎對他們不公，上天沒(méi)有給他們健全的身體，可他們沒(méi)有向命運低頭，通過(guò)自己的抗爭，獲得了健全人都無(wú)法得到的成果。
這段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：我們應該如何面對人生，人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得王冕那光輝的歲月，為我解開(kāi)了一直埋藏在心底的謎團。讓我懂得：應該積極面對人生，面對現實(shí)，面對命運。我相信，希望之光總會(huì )驅散絕望之云，人的一生坎坷無(wú)比，只要你勇敢面對就會(huì )成功，就會(huì )勝利。王冕不就是這樣嗎?
把握自己的命運作文 篇14
在現實(shí)生活中就有很多這樣的“樵夫”，他們過(guò)分追求完美，而其代價(jià)往往就是將稍有瑕疵的“寶玉”也追求沒(méi)了。人們往往因為堅持完美而扔掉了一些他們原本可以擁有的東西，但他們是不可能擁有完美的，盡管他們還在永遠找不到完美的地方到處搜尋。想追求完美無(wú)缺的事物，本是無(wú)可厚非的，然而，這種愿望一般情況下是不可能實(shí)現的，落空是必然的結局�！皟�(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)齊飛，長(cháng)處共短處一色�！弊钔昝赖氖亲詈玫�，但是最好的卻不等于就是最完美的�！鞍子駸o(wú)瑕”是基本不可能的，“瑕不掩瑜”才是正常的心態(tài)。
記得回老家時(shí)，家里做一桌正式點(diǎn)的菜，總是很講究。一定要有這么三樣菜：韭菜，代表“永久”；面，代表“長(cháng)壽”；雞蛋，代表“圓滿(mǎn)”……其實(shí)這是家里人的一種祝愿與心意，是人生的追求、美好的愿望、積極向上的精神狀態(tài)的體現。但我們必須明白，所謂“完美”，僅僅存在于理想之中，現實(shí)生活中從未產(chǎn)生過(guò)，將來(lái)也不可能有。我們的古人早告訴我們這個(gè)道理了，人無(wú)完人，金無(wú)足赤“，水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”，不可求全責備“，不必吹毛求疵”，“全則必缺，極則必反，盈則必虧”等等，這一條條的名言雋語(yǔ)，說(shuō)的都是這個(gè)意思。
我們可以發(fā)現，有時(shí)我們越要求“完美”失誤越多，常常因此而失去機遇，導致失敗。比如我們經(jīng)常有幾年舉辦一次的高中同學(xué)或者大學(xué)同學(xué)聚會(huì )，如果要求計劃中的全班同學(xué)在某一時(shí)刻全到場(chǎng)，常常會(huì )“不齊不聚”，拖延又拖延，最后致使聚會(huì )“泡湯”，但如果把“求全”降一格，改為“求多”，即超過(guò)半數就聚，則肯定能辦成。畢竟，個(gè)人的發(fā)展空間不一樣，有的遠在海南島，有的跑到黑龍江，哪能在同一時(shí)間每個(gè)人都來(lái)呢？
我們經(jīng)常說(shuō)“三七開(kāi)”，這句話(huà)有很深的哲理，蘊含著(zhù)科學(xué)的理論觀(guān)點(diǎn)。其科學(xué)之處，就是對一切事物都采取一分為二的分析態(tài)度，分清主流和支流。講成績(jì)時(shí)不掩蓋缺失，講問(wèn)題時(shí)不抹殺成績(jì)。世上只有相對的真理，沒(méi)有絕對的真理。凡事只要利大于弊，成功大于失誤，就應給予充分肯定。而如果說(shuō)成“完美無(wú)缺”、“百分百正確”，那肯定是說(shuō)過(guò)了頭。相比之下，“三七開(kāi)”更接近于真理。
總之，“完美無(wú)瑕”是我們不可能做到的，在這個(gè)世界上也是不存在的。任何事物的發(fā)展、任何人物的成長(cháng)過(guò)程中都有缺失，“十全十美”不可能，“美中不足”才是常態(tài)。
把握自己的命運作文 篇15
有一位老人收了四個(gè)徒弟。有一天，老人對他們說(shuō)：“你們幫我去高山取經(jīng)書(shū)，誰(shuí)取來(lái)我就收誰(shuí)為徒弟�！�
四個(gè)徒弟一聽(tīng)，都異口同聲地說(shuō)：“請師傅放心，我們一定取回經(jīng)書(shū)�！�
四個(gè)徒弟出發(fā)了。他們走啊走啊，來(lái)到了一個(gè)村莊。村莊里的人一見(jiàn)有生人，二話(huà)不說(shuō)，拿起鋤頭、竹竿劈頭就打，打得他們鼻青臉腫。他們憤怒極了。其中有一個(gè)徒弟咽不下這口氣，一定要與他們理論，還對另三個(gè)徒弟說(shuō)：“要走你們走好了，我一定要討個(gè)公道！”
其他三個(gè)徒弟也顧不得他了，繼續趕路。走了很長(cháng)時(shí)間，他們有來(lái)到了一個(gè)懸崖邊，懸崖很高，非常危險。一個(gè)徒弟見(jiàn)了，說(shuō)：“這么高的懸崖掉下去，不摔死也會(huì )殘廢，經(jīng)書(shū)還沒(méi)取到，我的命就沒(méi)了，我才不去呢！”
說(shuō)完，他回頭就走。另外兩個(gè)徒弟你幫著(zhù)我，我幫著(zhù)你，小心翼翼地爬過(guò)了懸崖，繼續向前走，他們走了一會(huì )兒，來(lái)到了一個(gè)荊棘叢生的地方，路很難走，里面還有毒蛇蒼蠅。一個(gè)徒弟見(jiàn)了，對另一個(gè)徒弟說(shuō)：“走了那么長(cháng)的路，我都快累死了，誰(shuí)知道什么時(shí)候才到��！
我勸你啊，也不要走了�！闭f(shuō)罷，他回頭走了。另一個(gè)徒弟沒(méi)有退縮，繼續往前走。當他穿過(guò)叢林時(shí)，身上青一塊，紫一塊，腳上磨起了血泡，衣服被劃得破破爛爛。他吃盡了千辛萬(wàn)苦。終于到達了目的地，可他怎么也找不到經(jīng)書(shū)。他失望了：難道我錯了嗎？我應該和他們一起退卻嗎？
我吃了那么多苦什么也得不到嗎？就在這時(shí)，他發(fā)現了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子，你成功了。
其實(shí)，尋找經(jīng)書(shū)的道路不就是人生的道路嗎？在人生中，有令人氣憤的事，有危險的事，也有困難的事�？墒�，只要你勇往直前，就一定能到達成功的彼岸！
把握自己的命運作文 篇16
人生與命運之間存在著(zhù)兩種恒古不變的關(guān)系，要么勇者戰勝命運，不然命運控制弱者．文中的兩個(gè)孩子就是兩位勇者的化身，他們一個(gè)喜歡彈琴，想當音樂(lè )家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當美術(shù)家，但殘酷的命運卻剝奪了他們實(shí)現美好愿望最重要的一樣東西，雖然這樣，但他們在老人的領(lǐng)導下還是站了起來(lái)，重新立定志向．＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？＂這兩個(gè)孩子恰到好處的.利用了自己的短處，使自己更專(zhuān)注．還比如那大漠弱士，在荒無(wú)一人的大沙漠中，他因為看不到過(guò)路人，就用子彈結束了自己的生命，＂同是天涯淪落人＂難道他就一點(diǎn)希望也沒(méi)有了嗎？他的靈魂早以被嚇走了，他面對困難退縮了，他是一個(gè)徹底的失敗者，所以他只能被命運擺布！人們常說(shuō)；＂不同的環(huán)境培育出不同的人．＂可同一環(huán)境怎么又會(huì )培育出兩種不同的人呢？維尼曾說(shuō)過(guò)：＂平凡的人聽(tīng)從命運，只有強者才是命運的主宰．＂
居里夫人在失去丈夫的情形下努力研究，刻苦學(xué)習，兩次獲得了＂諾貝爾獎＂．著(zhù)名體操運動(dòng)員桑蘭，因在一次試跳時(shí)墜馬受傷，致使下半身癱瘓，行動(dòng)困難．但怒毫不氣餒，樂(lè )觀(guān)地面對人生的重重困難，當隊友來(lái)看望她時(shí)，她不顧自己身上的疼痛，急切地詢(xún)問(wèn)比賽情況，她樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度贏(yíng)得了無(wú)數人的敬佩，雖然她至今還沒(méi)站起來(lái)，但她依然不向病魔屈服，我相信，堅強的她，必定能用堅定的意志來(lái)戰勝命運．
生活中還有很多這類(lèi)的故事，它們都告訴我們了：我們要珍愛(ài)生命，不要向困難低頭，要與命運作斗爭．我有一次在家里跟爸爸打羽毛球時(shí)，不小心打中了一只受傷的小鳥(niǎo)，它不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀，希望能再次飛起來(lái)，雖然這是一件小事，但對我的觸動(dòng)卻很大，連鳥(niǎo)兒都樣珍愛(ài)生命，更何況我們人呢？
命運是殘酷的，但它卻是可以改變的，當命運堵塞了一條道路的時(shí)候，它常常會(huì )留下另一條道路．這使我不禁想起貝多芬的＂命運交響曲＂．讓軟弱的我們懂得殘忍，狠狠面對人生每次寒冷！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！一起戰勝殘酷的命運．
把握自己的命運作文 篇17
有這樣一個(gè)故事：鄭板橋老來(lái)得子，非常喜歡。他臨終前，把兒子叫到床前，說(shuō)要吃?xún)鹤佑H手做的饅頭。兒子不敢違命，勉強答應，但他不會(huì )做。鄭板橋命他去請教廚師。兒子請教后，費了九牛二虎之力才把饅頭做成。滿(mǎn)心高興地端來(lái)，父親已去世。兒子跪哭床邊，發(fā)現茶幾上有張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好漢！”
想想看，鄭板橋老來(lái)得子，必定滿(mǎn)心歡喜，疼愛(ài)有加，滿(mǎn)可以為兒子安排好今后一生的生活，但他沒(méi)有，而是告誡兒子，要靠自己。的確，自己的生活別人無(wú)法安排。在我看來(lái)，自己的命運是要靠自己來(lái)掌握。
魯迅先生用筆告訴人們，相信國聯(lián)，求神拜佛沒(méi)有用，中國要強大，還要靠自己，還要相信自己。
陳勝、吳廣知道，自己的命運不要別人來(lái)主宰，自己的命運要靠自己來(lái)改變，于是發(fā)動(dòng)起義。
有的人，面對父母辛苦打拼的家業(yè)，卻選擇自己白手起家，因為那是父母的，不是自己的，自己的事業(yè)要靠自己去打拼。
而相反的是另一些人，面對父母掙下的家業(yè)，認為自己今后的生活有了保障，而坐吃山空。前一種人是能頂天立地的，后一種人是悲哀的。
依靠別人而自己無(wú)所事事的人，在當今競爭激烈的社會(huì )中，是無(wú)法立足的，只有自己付出了努力，取得的成就才是自己的，得來(lái)的才是心安理得的。
自己來(lái)把握自己，并不是離我們很遙遠，并不是十幾年后的事情。從現在做起，從眼前做起，我們就試著(zhù)不依靠別人，而是依靠自己。不要希望別人會(huì )給你帶來(lái)什么，自己的命運要靠自己來(lái)掌握。
把握自己的命運作文 篇18
一棵樹(shù)向往走向全世界，可是它不知道怎么做，因為它沒(méi)有腳。它求遍了所有的朋友，但沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助它。最后，它終于決定要靠自己，于是它把種子灑遍了世界各地，完成了一次不用腳的環(huán)球旅行。這棵樹(shù)為什么能夠實(shí)現它的夢(mèng)想？成功是多種力量互相作用的結果，其中自我的奮斗是一個(gè)不可缺少的因素。它昭示了一個(gè)樸素的道理：每一個(gè)人都應該是自己命運的主宰。
做自己命運的主宰，一定要自信。秦未農民陳勝，年輕時(shí)只是一個(gè)被人雇來(lái)耕田的農民，可他并不悲嘆命運的不公，而是充滿(mǎn)了“鴻鵠之志”，最終成功成為農民起義的領(lǐng)袖。按說(shuō)，作為一個(gè)雇工，命運掌握在別人手里，能填飽肚子養活自己就不錯了，可陳勝偏要做自己命運的主宰�！白孕湃松倌�，會(huì )當擊水三千里”，這是一代偉人毛澤東的人生信條。正是這樣的自信，毛澤東帶領(lǐng)中國人民戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難，渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，人民才真正當了家，做了主�？梢�(jiàn)，只有自信，才能扼住命運的咽喉，才能主宰自己的命運并成就一番事業(yè)。
做自己命運的主宰，一定要自強�！疤煨薪�，君子以自強不息�！被艚鸨闶且粋�(gè)自強不息的人，在病痛折磨的惡劣處境下，依舊頑強拼搏，創(chuàng )作出許多偉大的著(zhù)作。保爾·柯察金、海倫·凱勒、貝多芬等，都是如此。他們都身遭不幸，但都頑強地戰勝了厄運，成了自己命運的主宰�？梢�(jiàn)，自強的人，不會(huì )被任何困難打倒。而恰恰相反，一個(gè)不自強的人，勢必在紛繁變化的世界里迷失自我，任人擺布，成為只會(huì )點(diǎn)頭的牽線(xiàn)木偶�！胺霾黄鸬陌⒍贰薄獎⒍U，就是一個(gè)典型的例證。
當然，做自己的主宰，還更應明辨是非。不能堅信錯誤的觀(guān)點(diǎn)，更不能人云亦云，盲目聽(tīng)從，隨波逐流。要做到兼聽(tīng)則明，不把道聽(tīng)途說(shuō)當作真理，不把子虛烏有當成事實(shí)，只依從自己內心正確的聲音。
任世事無(wú)端變幻，我心自有云白山青。守住內心，做好自己命運的主宰�；蛟S，你的生命之花將以更為自然的姿態(tài)綻放，你也會(huì )收獲意想不到的成功之果。周愛(ài)勤老師薦
把握自己的命運作文 篇19
英國哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“人的命運，主要掌握在自己手中”。沒(méi)錯，我們要學(xué)會(huì )做人，做自己的主人，如同哲學(xué)家說(shuō)的一樣，要想改變自己，就先要主導自己！
每次我上網(wǎng)，都會(huì )看見(jiàn)新聞“某某某為某某事自殺”，他們如此輕視寶貴的生命，輕視生活，為什么會(huì )要長(cháng)這么大，讓父母操心了那么多年。他們在自殺時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)別人的感受，父母含幸如苦的撫養他那么多年，到頭來(lái)都被他為一些雞毛蒜皮的事而自殺毀了，他（她）也許是家里的獨生子女，家里就他（她）這么一個(gè)孩子，而他卻不顧父母的感受。別人是怎么看你的？他們會(huì )認為你不孝，“白發(fā)人送黑發(fā)人”，扔下父母。不僅如此，你的朋友們會(huì )怎么看你？他們會(huì )認為你是個(gè)懦夫，不敢承擔責任，遇到挫折就放棄。
可是一個(gè)個(gè)生活道路比你更坎坷的人都走過(guò)來(lái)了，你有什么理由放棄自己，放棄生活？他們只是比你多一份堅持、毅力、耐力，你就因為這些而被困難擊垮嗎？你看！愛(ài)因斯坦四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，比同齡人發(fā)育遲，但是他沒(méi)有放棄；張海迪五歲身患脊髓癌，胸下的部位癱瘓了，但他戰勝困難，學(xué)會(huì )了醫術(shù)，還給農村孩子當起教書(shū)先生；陳景潤一生研究數論，可卻嘗盡冷嘲熱諷，他沒(méi)有崩潰，而是更努力的去研究，最終還是看到了明媚的陽(yáng)光；海倫·凱勒幼年患病，雙耳失聰，雙目失明，幼年時(shí)，更是非常調皮搗蛋，經(jīng)歷風(fēng)雨后，最終看到彩虹。許多名人都是和我們一樣，生活道路并不好走，有句話(huà)說(shuō)：“生活就像心電圖，如果一帆風(fēng)順，那就證明你掛了�！辈灰詾樗麄兒臀覀儾灰粯�，他們也是人類(lèi)；也不要埋愿父母不聰明，要靠你自己，才能闖出一片新大陸！闖出你自己的天地！
我們不是廢物，我們有四肢，有心，有充滿(mǎn)智慧的大腦！我們不會(huì )因為自己是富二代而瞧不起其他人，人人平等；我們不會(huì )心高氣傲，我們會(huì )虛心聽(tīng)取別人給自己的評價(jià)、提議；我們是祖國的花朵，中國的希望，我們不能被生活的種種困難擊倒！男生做個(gè)頂天立地、機智勇敢的男子漢，女生做個(gè)知書(shū)達理、靠自己獲得成功的女漢子！我們二十一世紀的青少年，我們有上進(jìn)心，追求心；有毅力，有智慧，這才是我們中國人的本性！盡管你相貌平平、成績(jì)一般，但是你有追求上進(jìn)的那顆火熱的心，就足夠了；有的人，你能出口成章，這也是你的本事，成績(jì)并不是真實(shí)的你，你要用心，用口，用頭腦表達出你的想法。
如果你真的心靈那么脆弱，受到什么打擊都會(huì )尋死，那一生所有受到的挫折你都要自殺，那你要死多少次呢？所以不要這么愚蠢，白白斷送自己的生命。
青少年們，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，抬起頭，邁開(kāi)腿，勇敢的走向前吧！
把握自己的命運作文 篇20
有的人生是轟轟烈烈的，有的人生是平平淡淡的；有的人生是一帆風(fēng)順的，有的人生則是起伏多折的。不管怎樣，命運掌握在自己手中。
在我們上小學(xué)的時(shí)候，有一些人來(lái)就是混日子的。好學(xué)生在課堂上認真聽(tīng)講，那些人就在下面做小動(dòng)作，開(kāi)小差；課間，好學(xué)生在教室里埋頭苦讀，那些人卻在室外追逐嬉戲；好學(xué)生的作業(yè)工工整整，寫(xiě)得十分認真，那些人的作業(yè)潦潦草劃，甚至一片空白；好學(xué)生的試卷全是滿(mǎn)分，那些人的試卷滿(mǎn)是叉叉；好學(xué)生的成績(jì)榜上有名，那些人的成績(jì)是“大紅燈籠高高掛”。就這樣，他們浪費了人生中最美好的時(shí)光。
到了中學(xué)，他們更是變本加厲，不但不做作業(yè)，而且還經(jīng)常逃課。老師批評教育他們，他們就心里不服，覺(jué)得“委屈”，便學(xué)會(huì )頂撞老師。日月如梭，不陰似箭，他們讓人生中最寶貴的光陰從手中溜走了。
到了成年的他們，由于小時(shí)候自己不用功，認識不了幾個(gè)字，連上當、吃虧都不知道。雖然中學(xué)時(shí)沒(méi)有努力，好歹拿到了畢業(yè)證書(shū)，想到企業(yè)去蒙混應聘，可都沒(méi)有人用他；迫不得已，只好到一家公司去當清潔工，但因自己笨手笨腳，好吃懶做，很快就被開(kāi)除了。他們這些人到頭來(lái)，不僅什么都沒(méi)有得到，還落得兩手空空，一無(wú)所有。
他們走在路上，徘徊在十字路口，茫然若失�；仡^看著(zhù)那條曾走過(guò)的路，才發(fā)現自己忻過(guò)中年，不禁流下了酸楚的淚。在學(xué)時(shí)沒(méi)有好好用功，后悔自己當時(shí)只顧一時(shí)的玩樂(lè )，而荒廢了學(xué)業(yè)……他們后悔了，后悔了，真的后悔了！可是，后悔又有什么用呢？難產(chǎn)他們可以再回到從前，再回到童年嗎？不可能，絕對不可能！“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話(huà)講得很有道理：你小時(shí)候不努力、不勤奮，到了將來(lái)只有在那兒傷心、后悔！茫然回首，那些歲月已被吹得煙消云散。
是的，命運是掌握在自己手里的，你沒(méi)有勤奮、沒(méi)有為自己的目標而努力過(guò)，你就不可能獲得成功！“一份耕耘，一份收獲”，你不奮斗，難產(chǎn)天上會(huì )掉餡餅讓你接著(zhù)嗎？
是的，我們是祖國的花朵，新時(shí)代的少年，請相信這句話(huà)——“命運掌握在自己手中！”為了自己的目標而奮斗！為了社會(huì )美好的明天而奮斗！為了祖國的昌盛而奮斗！讓我們奮斗起來(lái)吧！
把握自己的命運作文 篇21
今天，我觀(guān)看了《阿甘正傳》這部影片�？赐曛�，我為阿甘這個(gè)人物形象深深所打動(dòng)。
阿甘生下來(lái)的時(shí)侯智商只有75，但他的母親為了他以后的生活，想盡辦法把他送進(jìn)了“正常孩子”的學(xué)校。阿甘常常受到壞孩子的欺負，但他記得珍妮的囑咐：“打不過(guò)，就跑�！庇谑�，他開(kāi)始拼命地奔跑，甩掉那些瞧不起他的，欺負他的人。他跑進(jìn)了大學(xué)，跑成了橄欖明星，民族英雄，國會(huì )勛章獲得者，乒乓球明星，百萬(wàn)富翁，就此他走上了人生巔峰。但他還是那個(gè)單純善良的阿甘，金錢(qián)榮譽(yù)無(wú)法將他打敗，只會(huì )讓他成為一個(gè)更加完美的人。
媽媽在他的人生中起到了無(wú)比重要的作用。在阿甘遭受同學(xué)侮辱，欺負時(shí)，媽媽說(shuō)，人生就象巧克力，你永遠不知道你會(huì )嘗到什么味道。讓他永遠保持一顆純潔而善良的心。
媽媽說(shuō)，你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們并沒(méi)有什么不同，沒(méi)有。媽媽不想讓阿甘自卑的活下去，她也希望阿甘能夠像正常的孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活每一天，可阿甘的命運注定是不平凡的………
上帝為他關(guān)上了所有的出口，可他卻又靠他那單純善良不服輸搏開(kāi)了一扇扇窗，而他也通過(guò)自己的努力，走向了成功。
在常人看來(lái)，阿甘真的很笨，但他的人生是那么的純潔無(wú)瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒！
生命就像空中那片白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔太空，或墜入深淵，阿甘的人生就是如此，他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起，他拋棄了所有的雜念，憑著(zhù)直覺(jué)在路上不停地跑，跑到了人生中屬于自己的輝煌。
人生就像一盒巧克力，你永遠不知道會(huì )嘗到哪種滋味。我們不能預測未來(lái)的生活，能做的就是更加珍惜現在生活中的每一分鐘，盡量做好每一件事。
把握自己的命運作文 篇22
記得黃老師說(shuō)過(guò)：“你們現在只有學(xué)習這一件事，等長(cháng)大了，社會(huì )上方方面面的事會(huì )接踵而至。你們腳下的路還很長(cháng)，長(cháng)大后的艱辛或快樂(lè )，掌握在你們在自己的手中！”
如果現在不努力，長(cháng)大后又談何容易？我明白黃老師的話(huà)，也應該盡其所能去做到。
轉眼來(lái)到了八年級，我們有了新的教室，新的老師，但我們還有那個(gè)堅定的決心嗎？哪怕我們擁有再好的環(huán)境，再好的師資，如果放開(kāi)手，不管不顧，任命運隨波逐流，一切終將是徒勞。在一個(gè)班級中，總有成績(jì)拔尖的學(xué)生和成績(jì)不理想的學(xué)生，這難道是天生的嗎？不是的。命運掌握在自己手里。
像卡耐基金會(huì )總裁瓦頓，出生貧窮，六歲喪母。但他依然沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力創(chuàng )造出一切。他將命運牢牢地掌握在自己手中。我們現在的生活條件比當初的瓦頓好了不知多少倍。所以，我們有什么資格不掌握命運，像總裁瓦頓那樣一步步走向成功呢？
再者說(shuō)，蘇軾，是宋代著(zhù)名的詩(shī)人。但你可知，蘇軾是經(jīng)過(guò)了什么樣超人的努力，才享譽(yù)千年嗎？其三任妻子都先他一步去世。蘇軾將她們忍痛埋葬后，再不娶妻。經(jīng)過(guò)三州（黃州、惠州、儋州），條件都極為惡劣，尤其是儋州。但蘇軾自己采藥、找水，不僅讓自己的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，還為百姓治病，造福一方。他掌握了自己的命運，走向了“曠達超然”的境界。他的事跡，不該成為我們學(xué)習的榜樣嗎？
認真學(xué)習，是我們的當務(wù)之急。要想以后的生活走向捷徑，還得靠不懈的努力。其實(shí)我們的生活中也有會(huì )掌握自己命運的人，比如我們的黃老師。黃老師說(shuō)他小時(shí)候的英語(yǔ)特別差，但他掌握自己的命運，每天拿著(zhù)英語(yǔ)卡片，記背英語(yǔ)單詞，最終取得了拔尖的成績(jì)，才成為了我們現在敬仰的黃老師�？茖W(xué)老師也和我們講過(guò)，她也有一股不服輸的精神，在學(xué)習上猶為認真，用自己的力量考進(jìn)了師范大學(xué)。
同樣都是平凡人，但最終能不能成功，還得學(xué)會(huì )掌握自己的命運。黃老師對我們一直滿(mǎn)懷著(zhù)希望，我們也不能辜負黃老師的信任。卓遠班的同學(xué)們，請記�。�
命運掌握在自己手里！
把握自己的命運作文 篇23
漫漫人生路，有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著(zhù)一路鮮花，一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的？又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì )再遭到挫折和打擊，我們沒(méi)有看到到成功的背后往往布滿(mǎn)了荊棘和激流險灘！一個(gè)人的成功與否，要看他（她）自己到底有沒(méi)有一站到底的信念。
靠山山會(huì )倒，靠水水會(huì )流，靠自己永遠不會(huì )倒下。
很久以前的喜馬拉雅山還只是一個(gè)小土包，任人踐踏，微不足道。如果她沒(méi)有堅定地信念，半途而廢，就不會(huì )創(chuàng )造世界的奇跡；如果總是因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠不會(huì )追求到心中的夢(mèng)想。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？長(cháng)高的過(guò)程是多么孤獨、多么艱難、多么漫長(cháng)呀，她每天都要接受地球兩板塊的巨大壓力，而且一年也只能長(cháng)幾毫米。但如果她放棄，在這個(gè)世界上就永遠是一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小土包。
上帝是不公平的。就拿喜馬拉雅山來(lái)說(shuō)，她的命運也是坎坷的。有的山天生就是很高的，還有的山并不高，但是是名人的故鄉，因此出名。而那些既不是天生優(yōu)秀的，又并不幸運的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命運掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我們每一天的努力，即使只是一個(gè)小動(dòng)作，持之以恒，都將是明日成功的基礎。所有的努力，所有一點(diǎn)一滴的耕耘，在時(shí)光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果將是擲地有聲，總會(huì )有一天，以前的耕耘、努力大豐收，成為眾人羨慕的“成功之果”，成為世界的“奇跡”。
命運的齒輪始終都在轉動(dòng)著(zhù)，關(guān)鍵的勝負就是在自己選擇的那一瞬間。是算了吧，放棄這次機會(huì )？還是勇敢地走下去呢？命運掌握在自己的手中，自己去選擇吧。
把握自己的命運作文 篇24
有的人認為命運是由上天掌控的，但是我不這么認為，命運掌握在自己的手中，每個(gè)人的命運都不一樣，但是只要通過(guò)自己的努力，肯定會(huì )獲得不同的收獲，你越努力你就越幸運，這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)沒(méi)錯的。
命運不一定掌握在上天手里，有氣氛的命運，掌握在自己的手里三分的運氣，這就是命運，命運與每個(gè)人息息相關(guān)，一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì)，但是不能沒(méi)有自信，沒(méi)有信念，如果沒(méi)有信念，這個(gè)人就是一個(gè)空殼，如果一個(gè)人有了信念并持續努力，那么他就會(huì )成功，信心就像那鼓舞的士氣，一鼓作氣，再而衰，三而竭，只有不斷努力，你才會(huì )越來(lái)越接近成功，就像馬云剛創(chuàng )業(yè)那幾個(gè)月，連續吃了9個(gè)月的泡面，但是他依舊沒(méi)有放棄這最苦的日子，而是每天堅持工作到很晚，所以最終他成功了，他超越了很多人，雖然每個(gè)人都能吃苦，但是誰(shuí)又能像馬云那樣堅持下來(lái)，所以機會(huì )是留給有準備的人的，只有做好充分的準備，你才會(huì )有可能成功，有的時(shí)候你會(huì )抱怨自己的命運不好，但是命運是先天的，后天的命運還得靠自己來(lái)掌握。
所以說(shuō)人在做天在看，要想改變命運，得先改變自信。讓自己更加努力。
把握自己的命運作文 篇25
在荒無(wú)人煙的深山中，生活著(zhù)一群白色的生靈――羊，他們成天過(guò)著(zhù)提心吊膽、饑腸轆轆的生活，盡管山上長(cháng)有許多嫩得可以滴出水來(lái)的青草，他們不敢靠近草叢，因為草叢中常常隱藏著(zhù)他們的“死亡殺手”――狼。羊群祖祖輩輩都過(guò)著(zhù)被狼吞吃的生活，他們的骨子里都是軟弱與恐懼。他們也曾悲傷地怨尤，他們怨恨自己是羊，最終都要被狼吃了的命運，但他們從未想過(guò)要改變什么，他們只是哀傷的嘆息。
在一個(gè)平常的夜晚，羊群中又降臨了一個(gè)小生命，這只羊與其它羊不同的是，它有一對強壯又有力的大角。小羊剛懂事，便隨著(zhù)家族東躲西藏。有一次，他疑惑地問(wèn)自己的母親：“媽媽?zhuān)覀兠刻焯觼?lái)逃去，在躲什么��？”“狼！”母親顫抖地說(shuō)�！袄呛軈柡�？”“是啊，它們很兇殘，會(huì )吃我們的……不好，狼來(lái)了，快跑！”在羊群慌亂的步伐下，小羊靜默了，他邊跑邊想：“難道羊注定要被狼吃了嗎？不，羊應該保護自己，等我長(cháng)大了，我要保護全族的羊！”這個(gè)念頭在小羊心中深深扎下了根。
于是，小羊每天起早貪黑地在一個(gè)隱蔽的地方訓練自己：他對準一棵樹(shù)，用自己的大角用力撞向那棵樹(shù)。日復一日，年復一年，小羊長(cháng)大了，他的那對大角也變得更加強壯有力了。
一天，狡猾的狼又一次嗅到了羊的氣味，它們瞪著(zhù)放綠光的眼睛，貪婪地逼近了羊群，此時(shí)的羊群已無(wú)處可逃（他們跑進(jìn)了死角），當狼騰空躍起、撲向羊群時(shí)，那只強壯的羊拼盡全力，用自己的大角抵向了狼的胸膛，一時(shí)間，羊群驚呆了，狼群更是覺(jué)得不可思議，血液從狼的胸膛噴射出來(lái)。狼絕不敢想像，從軟弱的羊身上能爆發(fā)出如此強大的力量，羊贏(yíng)了，他驕傲地發(fā)出“咩咩”的笑聲。狼群落荒而逃……
羊群簇擁著(zhù)那只羊，問(wèn)道：“你為何能如此厲害？”那只羊微笑著(zhù)說(shuō)：“因為羊并不是注定要被狼吃的，羊應該去捍衛自己，其實(shí)，命運就掌握在我們自己手中�！毖蛉撼聊恕�
不久，山上出現了一群對抗狼的羊……
把握自己的命運作文 篇26
孩提時(shí)代的我有過(guò)放飛自己的夢(mèng)想,有過(guò)環(huán)行神州的渴望,有過(guò)遨游太空的遐想…如今,我已漸漸長(cháng)大,不再是一個(gè)懵懂的女孩了,少了幾許天真與幼稚。
我相信今天在坐的每一個(gè)人都有屬于自己那份精彩的生活,都會(huì )憧憬著(zhù)自己有一份美好的未來(lái),我是蕓蕓眾生中的一員,我也不例外。
曾經(jīng)，倚在窗外的陽(yáng)臺上，看著(zhù)美麗的夜空，數著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，我在想：我的未來(lái)會(huì )是怎么樣子的呢？
有一天，我告別浙醫高專(zhuān)，告別了親愛(ài)的母校，找到了一份高薪的工作，從此以后，在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的工作，我憑著(zhù)自己的能力做好每一件事，上司贊許我，同事們用羨慕的眼神看著(zhù)我。在美麗的西子湖畔，我遇到了一生之中最重要的人，我們兩情相悅，并沒(méi)有浪漫的愛(ài)情史，有的只是一份對彼此的真誠相待，一份關(guān)心，一份呵護。
時(shí)間就這樣匆匆流逝，我有著(zhù)一份滿(mǎn)意的工作，有著(zhù)一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，我教育我的子女要好好學(xué)習，要微笑的對待每一件事，要善待身邊的每一個(gè)人，我贍養我的父母，讓他們能夠開(kāi)開(kāi)心心的生活，享受天倫之樂(lè )，安詳地度過(guò)晚年。
這就是我為自己畫(huà)下的一副藍圖，這就是我的未來(lái)，我的期待！
然而，我知道這僅僅是遐想，遐想而已！但命運始終掌握在自己手中，未來(lái)往往需要自己去創(chuàng )造，這所有的所有必須建立在自己遠大理想與崇高信念的基礎之上。
如果說(shuō)社會(huì )是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆，不管前進(jìn)的道路如何曲折，人生的境遇如何復雜，都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)的希望和曙光，永不迷失前進(jìn)的方向。
不是所有的日子都會(huì )一帆風(fēng)順，不是所有的路途都會(huì )一馬平川，不是所有的付出都會(huì )碩果累累，更不是所有的困苦都會(huì )有人與你分享，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”漫長(cháng)的征途需要一步一步地走，崇高理想的實(shí)現需要一點(diǎn)一滴的奮斗，無(wú)須用華美的語(yǔ)言來(lái)修飾自己的未來(lái)，命運掌握在自己手中，未來(lái)就讓我自己做主，與其在夕陽(yáng)西下時(shí)做美妙的幻想，不如在旭日東升之際勤奮投入學(xué)習；與其在垂暮之年因理想未能實(shí)現而懊悔不已，不如乘風(fēng)華正茂之時(shí)躬身實(shí)踐、努力奮斗！
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