扼住命運的喉嚨作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的扼住命運的喉嚨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
扼住命運的喉嚨作文1
他在21歲時(shí)被發(fā)現患有肌萎側索硬化癥，被預言只有兩年的壽命，但是，45年過(guò)去了，他還活著(zhù)，而且成為了當今宇宙系宏觀(guān)世界研究領(lǐng)域的頂級教授，躋身于盧卡西講座教授中的一員，榮獲了“阿爾伯特，愛(ài)因斯坦獎”，他所著(zhù)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》是至今最暢銷(xiāo)的一本書(shū)。他就是著(zhù)名的英國天文學(xué)家——斯蒂芬威廉霍金。
霍金是世界上最不幸的人，因為他患了不治之癥——肌萎側索硬化癥，同時(shí)他又是世界上最幸運的人，因為他擁有世界上最聰穎的大腦，時(shí)年17歲的他便考取了英國久負盛名的牛津大學(xué)并獲得全額獎學(xué)金，年僅20歲，他竟輕松進(jìn)入劍橋大學(xué)深造，就在霍金前途一片光明時(shí)，上帝后悔了，后悔給了霍金愛(ài)因斯坦般的大腦，于是降下了與他才能等量的災難，但他沒(méi)想到這是難不倒霍金的�；艚鹪诨疾『�，醫生預言他只能再活兩年，這時(shí)，霍金的性格在這里起到了決定性的作用，他決定與命運抗爭，他對命運說(shuō)：“活著(zhù)就有希望！”這場(chǎng)災難未讓霍金跌倒，卻將他因天賦好而帶來(lái)的懶散拔除，取而代之的是勤奮，是對生活的緊迫感。
我每讀到這里，就反問(wèn)自己，如果我也遭到如此打擊，我會(huì )怎樣對待？我也許會(huì )自甘墮落，平庸的生活，平庸的消失，只會(huì )被兩年的預言擊敗，然后死亡。對于那個(gè)預言，大家眾說(shuō)紛紜，而我則認為，它純屬子虛烏有，為什么？這只是一個(gè)心理黑坑，跳得出，想得開(kāi)，積極向上，壽命便不止兩年，解脫不出來(lái)，屈服于命運，就等于被殺！或自殺！而這，無(wú)異證實(shí)了古希臘神話(huà)中普羅米修斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“無(wú)論是誰(shuí)，只要他學(xué)會(huì )承認自有定數和不可制服的威力，就得承受命中注定的苦痛�！边@是盜火者普羅米修斯的吶喊，更是對命運不屈服，勇于抗爭的聲音！是啊，命運算什么？命運打倒不了我們，只有勇于挑戰命運的人才能成功！
那么，我們憑借什么與命運抗爭呢？是意志，是夢(mèng)想，是堅韌！我想，沒(méi)有什么，因為命運掌握在自己手中！
扼住命運的喉嚨作文2
我要扼住命運的咽喉，因為他不能使我屈服——貝多芬。
和常人不同，他是一個(gè)不幸的人。在我眼里，他是一個(gè)貧窮、殘廢、痛苦、孤獨的人。要知道，任何一個(gè)光鮮亮麗的背后，必然有他努力的一面，他只是一個(gè)不同常人的普通人罷了。他的父親因酗酒迫使貝多芬過(guò)早的操心家中的經(jīng)濟，體會(huì )到生活的艱苦，這為他后來(lái)音樂(lè )風(fēng)格奠定了一定的基礎。在戰爭的逼迫下，不得不離開(kāi)家鄉在此期間他歌頌的對象從拿破侖轉向普羅米修斯。
貝多芬漸漸煥發(fā)他天才的潛力了，他在維也納舉行首次鋼琴演奏會(huì )，震驚歐洲。老天好像捉弄人似的，病魔開(kāi)始無(wú)情折磨他的靈魂，患上了音樂(lè )家最致命的打擊——耳聾，他瞞著(zhù)家人，避免與人見(jiàn)面，對自己心愛(ài)的朋友也不說(shuō)，獨自一人默默守著(zhù)這密秘，愛(ài)情的破滅摧殘著(zhù)他痛苦的心靈。但他絲毫沒(méi)有向命運屈服，他堅信自己有勇氣去征服他自己。
這僅僅只是一部分，又有多少人能夠承受住這地獄般的磨難，我想這才是名人不同于他人的真實(shí)意義。他，貝多芬，一個(gè)有著(zhù)熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格，一生承受了巨大的不幸和孤獨。在困難面前自強不息，戰勝肉體與精神上的折磨，以此在人們心中樹(shù)立了堅忍不拔的巨人形象。
我不禁設想：是什么讓他能夠去戰勝一切！是什么給了他勇氣？又是什么讓他改變自己的命運？這一切的一切都源于他心中不同常人心。我們身邊能有多少人像貝多芬，現代社會(huì )的腐敗風(fēng)氣早已創(chuàng )造不出像他這樣的人。我們應向貝多芬學(xué)習這種不屈服的頑強意志，在遭遇挫折，不要怨天尤人而是要堅定自己的信念，勇往直前，積極想辦法戰勝痛苦與困難，唯有這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。
命運是多變，我們要扼住命運的喉嚨，像他一樣，絕不屈服，這才是偉人值得學(xué)習的地方。
扼住命運的喉嚨作文3
為善而奮斗，愛(ài)自由勝過(guò)一切，即使是為了王位，也不要欺騙真理
——貝多芬
名人傳記不是對有抱負者的驕傲的抱怨，而是獻給受害者的�！氨磉_感激的最好方式是給予”。這是貝多芬帶給我的故事。很難想象像貝多芬這樣孤僻古怪的天才是如何進(jìn)入這個(gè)輕浮浮華的“音樂(lè )之城”的在書(shū)中，我獨自和他站在一起，傾訴我的疑惑。在霧蒙蒙的萊茵河，沉浸在潮濕黑暗的四月里的是他的痛苦、勇氣、歡樂(lè )和悲傷。我的問(wèn)題終究沒(méi)有答案，但透過(guò)層層迷霧，看著(zhù)他又瘦又冷的背影，他似乎又明白了什么。
惟有真實(shí)的苦難，才能使一張褐色且悲壯的臉上，射出一道道獷野的光；惟有親身經(jīng)歷了克服苦難的壯烈悲劇，才能幫助人們承受殘酷的命運；惟有胸中抱著(zhù)一顆敢為天下先的灼熱心臟，才能將一個(gè)萎靡且自私的民族從懸崖邊拯救回來(lái)��！
社會(huì )在卑鄙齷齪的自私中窒息而死，人民的中庸、茍且和心中的黑暗加速著(zhù)它的滅亡。當陰霾遮蔽了整個(gè)天空，我們不是更加迫切地希望堅忍奮斗、敢于對黑暗怒吼的英雄主義嗎？貝多芬就是這個(gè)時(shí)代的巨人與英雄。在他的祝福下人們又重新踏上了光明的道路，與人生再次締了約。貝多芬的童年無(wú)比悲慘，這個(gè)消磨掉所有人本真的時(shí)代和地方成為他痛苦的源泉，卻也成為他溫柔而凄涼的回憶，他的每一樣作品都烙印著(zhù)這樣的痕跡。
到了遲暮的年紀，他激昂的性格，才在凄惻的隱忍中沉淀出平靜。在苦難的深淵里，貝多芬不倦的從事于謳歌歡樂(lè )，盡管他知道，他可能永遠感受不到幸福。
一個(gè)由痛苦造就的人，世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了快樂(lè )給予世界！他的一生，好似他那句豪言---那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來(lái)的快樂(lè )�！�
扼住命運的喉嚨作文4
《名人傳》不是為野心家的驕傲申訴的，而是獻給受難者的�！氨磉_感謝的最好方式，是給予”，這是貝多芬帶給我的故事。
很難想象，像貝多芬這樣一個(gè)孤傲而古怪的天才，是怎樣融入這座輕佻浮華的“音樂(lè )之都”的。在書(shū)里，我與他單獨相對，傾訴著(zhù)我的疑慮，在多霧的萊茵河畔，潮濕而黑暗的四月天里浸淫著(zhù)的，是他的苦難，他的勇氣，他的'歡樂(lè )，他的悲哀。我的問(wèn)題終究是沒(méi)有答案的，但透過(guò)層層迷霧看他消瘦清冷的背影，又好像明白了什么。
惟有真實(shí)的苦難，才能使一張褐色且悲壯的臉上，射出一道道獷野的光；惟有親身經(jīng)歷了克服苦難的壯烈悲劇，才能幫助人們承受殘酷的命運；惟有胸中抱著(zhù)一顆敢為天下先的灼熱心臟，才能將一個(gè)萎靡且自私的民族從懸崖邊拯救回來(lái)��！
社會(huì )在卑鄙齷齪的自私中窒息而死，人民的中庸、茍且和心中的黑暗加速著(zhù)它的滅亡。當陰霾遮蔽了整個(gè)天空，我們不是更加迫切地希望堅忍奮斗、敢于對黑暗怒吼的英雄主義嗎？貝多芬就是這個(gè)時(shí)代的巨人與英雄。在他的祝福下人們又重新踏上了光明的道路，與人生再次締了約。貝多芬的童年無(wú)比悲慘，這個(gè)消磨掉所有人本真的時(shí)代和地方成為他痛苦的源泉，卻也成為他溫柔而凄涼的回憶，他的每一樣作品都烙印著(zhù)這樣的痕跡。
到了遲暮的年紀，他激昂的性格，才在凄惻的隱忍中沉淀出平靜。在苦難的深淵里，貝多芬不倦的從事于謳歌歡樂(lè )，盡管他知道，他可能永遠感受不到幸福。
一個(gè)由痛苦造就的人，世界不給他快樂(lè )，他卻創(chuàng )造了快樂(lè )給予世界！他的一生，好似他那句豪言---那是可以總結他一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：“用痛苦換來(lái)的快樂(lè )�！�