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鄧稼先的名言名句130句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學(xué)修養。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編收集整理的鄧稼先的名言名句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、忠厚樸實(shí)的人，毅然決然地參與了我國核研究工作，默默無(wú)聞的人，戈壁的風(fēng)沙吹散了他的身體。
2、未來(lái)工作是一項崇高的事業(yè)，做好這件事，我這一生就過(guò)得很有意義，就是為它死了也值得
3、感情是上帝和造物主，它造就人類(lèi)的創(chuàng )造精神。感情作為一種內在驅力不僅僅以性或其他形式的愛(ài)推動(dòng)一個(gè)人與另一個(gè)人的結合，還激發(fā)人對知識的渴求，推動(dòng)他追求真理，與真理結合
4、“很忙忙著(zhù)可愛(ài)忙著(zhù)長(cháng)大”。
5、時(shí)刻帶走一切，長(cháng)年累月會(huì )把你的名字外貌性格命運都改變。
6、我知道這一天會(huì )來(lái)的，但沒(méi)想到它來(lái)得這樣快！
7、這兩句話(huà)分兩段陳述，起突出、強調作用，高度贊揚了鄧稼先的崇高品質(zhì)和精神境界。讀完這兩句，不由得使人在內心深處升起一股敬仰之情。
8、你如果真正是一個(gè)善良而正直的人，那么，當你行仁守義的時(shí)候，永遠不會(huì )遇到傷害。
9、“我熬過(guò)沒(méi)有你的深秋，卻發(fā)現那根本沒(méi)有盡頭�！�
10、你說(shuō)你想離開(kāi)，可我還不想放手。
11、真空有什么？天底下的路都是從無(wú)到有走出來(lái)的�！嚰谙�
12、路再難走別喝陌生人給的酒也別去尋曾經(jīng)那個(gè)人的手。
13、在一廂情愿里只有賤沒(méi)有愛(ài)我們都一樣到最后跪著(zhù)感動(dòng)的只是自己。
14、再熱情的心也經(jīng)不起冷漠再愛(ài)你的人也經(jīng)不起冷落。
15、鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導者，鄧稼先始終在中國武器制造的第一線(xiàn)，領(lǐng)導了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平。
16、不要讓人家把我們落得太遠
17、“一個(gè)人怕孤獨兩個(gè)人怕辜負三個(gè)人怕孤立”。
18、這一段話(huà)緊承上段“鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進(jìn)的。沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾�！倍鴣�(lái)，作者直接發(fā)表自己的看法和認識，對鄧稼先進(jìn)行高度的評價(jià)。鄧稼先把獻身祖國的國防事業(yè)作為自己終身的奮斗目標和人生追求，他以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自己的人生目標，從來(lái)沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾過(guò)，“稼先還會(huì )選擇這條路的──如果人生有輪回�！保ㄠ嚰谙鹊钠拮釉S鹿希寫(xiě)給楊振寧的信中的話(huà)），多么執著(zhù)的追求精神！至死不渝，無(wú)怨無(wú)悔，他執著(zhù)追求、竭力奮斗的一生將在歷史長(cháng)河中成為永恒，永不磨滅，這樣的人不多，“我們應為稼先慶幸”，他是我們永恒的驕傲。
19、每遇到一處風(fēng)景，每嘗到一道美食，每聽(tīng)到一段笑話(huà)，都會(huì )想，要是你在就好了。
20、研制核武器是中國人民的利益所在。國外對我們封鎖，專(zhuān)家也撤走了，現在只有靠我們自己了。我們要甘心當一輩子無(wú)名英雄，還要吃苦擔風(fēng)險。但是，我們的工作，能振我國威，振我軍威！我們?yōu)檫@個(gè)事業(yè)獻身是值得的！
21、鄧稼先是中國幾千年保守文化所孕育出來(lái)的最高奉獻精神的兒子。
22、作為一個(gè)中國人，他對中國，對兒時(shí)的誓言，對科學(xué)事業(yè)，都是無(wú)愧的。踏遍戈壁共草原，群力奮戰自當先。君視名利如糞土，許身國威壯河山。
23、從今以后，我要去辦一件大事，辦成了，一生也值得。為了它，死了也值得�！嚰谙�
24、我不愛(ài)武器，我愛(ài)和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終結后可以再生，那么，我仍選擇中國，選擇核事業(yè)。
25、想碰瓷然后這輩子就栽在你身上。
26、這句話(huà)的前半句指出了奧本海默和鄧稼先的共同之處，接著(zhù)后半句用“可是”一轉，運用對比的手法和表遞進(jìn)關(guān)系的句子，概括指出了他們在性格和為人上的截然不同，為下文寫(xiě)奧本海默的鋒芒畢露、不尊重人及鄧稼先最不要引人注目、忠厚樸實(shí)、品行純正張本。
27、人生最遺憾的，莫過(guò)于，輕易地放下了不該放下的，固執地，堅持了不該堅持的。
28、那些曾經(jīng)的回憶，都在各自尋找著(zhù)它們的歸宿。
29、我喜歡舊東西就好比我以前喜歡你現在喜歡你以后還是會(huì )喜歡你。
30、一不為名，二不為利，但工作目標要奔世界先進(jìn)水平�！嚰谙�
31、直到你牽了別人的手我才停下了逞強。
32、沒(méi)有要愛(ài)的人沒(méi)有執著(zhù)的事想來(lái)也是悲哀。
33、很多事情表面不在乎可是內心卻是錐心的痛。
34、未來(lái)工作是一項崇高的事業(yè)，做好這件事，我這生命就過(guò)得很有好處，就是為它死了也值得。
35、寧為聰明的愚夫，不作愚蠢的才子
36、“奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈的領(lǐng)導人，各是本國的功臣，可是他們的性格和為人截然不同──甚至可以說(shuō)他們走向了兩個(gè)極端�！�
37、你牽了她的手就不再是我的英雄。
38、我記得有些路是自己一個(gè)人走的很黑風(fēng)還很大。
39、鄧稼先是中國的理想員。
40、“事后我追想自己為什么會(huì )有那樣大的感情動(dòng)蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？──我始終想不清楚�！�
41、冬去春來(lái)，年復一年，鄧稼先形成了自己的工作模式，親臨第一線(xiàn)。他東奔西走，風(fēng)餐露宿，在實(shí)驗場(chǎng)度過(guò)了整整十年的時(shí)光，失敗的風(fēng)險，成功的快樂(lè )，大戈壁的風(fēng)刀雙劍染白了他的鬢發(fā)，在他的臉上刻下了深深的皺紋。
42、我不愛(ài)武器，我愛(ài)和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終結后可以再生，那么我仍然選擇中國，選擇核事業(yè)�！嚰谙�
43、鄧稼先是我們國家的兩彈元勛，為我國的科研事業(yè)做出了巨大的貢獻，但因為在試驗中，為了搜集數據被核輻射，他在生命彌留之際，還對他的學(xué)生們說(shuō)，把祖國的科研事業(yè)搞上去，別讓他們把我們拉的太遠。這句話(huà)讓我很受感動(dòng)，為了祖國的科研事業(yè)，他拋棄在美國的優(yōu)越生活，在荒原大漠一干就是幾十年，在臨死時(shí)候還是惦記著(zhù)科研事業(yè)，他是中華民族的脊梁。
44、“鄧稼先是中國幾千年傳統文化所孕育出來(lái)的有最高奉獻精神的兒子�！薄班嚰谙仁侵袊睦硐雴T�！�
45、鞠躬盡瘁，死而后已，他是中華民族不倒的脊梁。
46、一不為名，二不為利，但工作目標要奔世界先進(jìn)水平。
47、這句話(huà)在本部分的末尾，顯得突出，醒目。作者把鄧稼先這位科學(xué)家放在中國一個(gè)世紀的歷史背景上，運用蒙太奇手法，逐步把鄧稼先的特寫(xiě)鏡頭推到讀者面前，形象地表明了對“中國人站起來(lái)了”這一人類(lèi)歷史上最重要的、影響最深遠的巨大轉變作出巨大貢獻的人就是鄧稼先，指明了核心人物，突出了寫(xiě)作的中心，開(kāi)啟下文。
48、未來(lái)工作是一項崇高的事業(yè)，做好這件事，我這一生就過(guò)得很有意義，就是為它死了也值得。
49、貧窮和財宮都同樣能夠促使工作者和他們的作品退步。
50、謝謝那些沒(méi)義務(wù)陪我但卻陪我的人。
51、“對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長(cháng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家：鄧稼先�！�
52、我早就知道有這樣一天，只是，沒(méi)想到它來(lái)的這么快�！嚰谙�
53、未來(lái)工作是一項崇高的事業(yè)，做好這件事，我這一生就過(guò)得很有意義，就是為它死了也值得�！嚰谙�
54、愛(ài)的倉促就像行走于沙漠風(fēng)一揚就沒(méi)有了后路。
55、你們還年輕，你們不能去�。ㄠ嚰谙让鎸溯椛鋵δ贻p同事說(shuō)）
56、作為一個(gè)中國人，鄧稼先對中國，對兒時(shí)的誓言，對科學(xué)事業(yè)都是無(wú)愧的。踏變戈壁共草原。
57、良好的開(kāi)端，等于成功的一半。
58、當感情輕敲肩膀時(shí)，連平日對詩(shī)情畫(huà)意都不屑一顧的男生，都會(huì )變成詩(shī)人。
59、鄧稼先臨終前留下的話(huà)仍是如何在尖端武器方面努力，并叮嚀：“不要讓人家把我們落得太遠……”
60、殷紅熱血，精忠報國，他是共和國忠誠的奠基人。
61、在你無(wú)助的時(shí)候你就可以看透了所有人。
62、應當學(xué)習并領(lǐng)悟把心靈的美看得比形體的美更可珍重，如果遇見(jiàn)一個(gè)美的心靈，縱然他在形體上不甚美觀(guān)，也就應對他起愛(ài)慕，憑他來(lái)孕育最適宜于使青年人得益的道理。
63、沒(méi)有什么比健康更快樂(lè )的了，雖然他們在生病之前并不曾覺(jué)得那是最大的快樂(lè )。
64、忠厚樸實(shí)的人，毅然決然地參與了我國核研究工作。默默無(wú)聞的人，戈壁的風(fēng)沙吹散了他的姓與名。以身許國，寫(xiě)下山河的頌歌。
65、愛(ài)是完美帶來(lái)的歡欣，智慧創(chuàng )造的奇觀(guān)，神仙賦予的驚奇。缺乏愛(ài)的人渴望得到它，擁有愛(ài)的人萬(wàn)般珍惜它。
66、我知道這個(gè)世界每天有太多夢(mèng)想還有夢(mèng)破碎的聲音。
67、我很失落是追完一個(gè)人結束后希望全落空的那種失落。
68、他的一生始終在執著(zhù)地追求，無(wú)私地奉獻，為了中華民族的強大，他鞠躬盡瘁，死而后已，他是“中國幾千年傳統文化孕育出來(lái)的有最高奉獻精神的兒子”。
69、從今以后，我要去辦一件大事，辦成了，一生也值得。為了它，死了也值得�！吨袊斯适隆贰嚰谙�
70、“我不愛(ài)武器，我愛(ài)和平，但為了和平，我們需要武器。假如生命終結后可以再生，那么，我仍選擇中國，選擇核事業(yè)�！薄嚰谙�
71、不要讓人家把我們落得太遠……——鄧稼先
72、感情是上帝和造物主，它造就人類(lèi)的創(chuàng )造精神。感情作為一種內在驅力不僅僅以性或其他形式的愛(ài)推動(dòng)一個(gè)人與另一個(gè)人的結合，還激發(fā)人對知識的渴求，推動(dòng)他追求真理，與真理結合。
73、我知道這一天會(huì )來(lái)的，但沒(méi)想到它來(lái)得這樣快�。ㄠ嚰谙炔槌鲆呀�(jīng)患上癌癥時(shí)對夫人說(shuō)）
74、一不為名，二不為利，但工作目標要奔世界先進(jìn)水平
75、中國的原子彈氫彈全部都是由中國人自己研制成的，沒(méi)有一個(gè)外國人參加
76、這句鄧稼先臨終前的遺言，今天依舊響徹在我們的耳畔。鄧稼先，用他的樸實(shí)的語(yǔ)言和滿(mǎn)腔的熱血，詮釋了一個(gè)大寫(xiě)的中國人，讓我們感受到了一顆熱情澎湃的中國心；鄧稼先，用他忠厚純正的品質(zhì)，身先士卒，甘于奉獻的精神鑄就蕩氣回腸的中國魂，讓我們踏著(zhù)這位名人的足跡，去開(kāi)拓、創(chuàng )造祖國美好的明天！
77、貧窮和財富都同樣能夠促使工作者和他們的作品退步。
78、生活從不簡(jiǎn)單容易，即使你活在愉悅順遂的境遇中，你也會(huì )遇到你要克服的困難。
79、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：深切體會(huì )鄧稼先的人品風(fēng)貌，并學(xué)習他將個(gè)人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。
80、能夠靈活運用速讀、默讀、朗讀等閱讀方式閱讀課文。
81、體會(huì )課文語(yǔ)言乎實(shí)、感情真摯的特點(diǎn)。
82、文段表現鄧稼先主要運用了什么表現手法？簡(jiǎn)析這樣寫(xiě)的作用。
83、朗讀課文，理解文章的內容，體會(huì )作者的感情。
84、簡(jiǎn)析文段在語(yǔ)言上的特點(diǎn)。
85、六經(jīng)不能教，當以小說(shuō)教之；正史不能入，當以小說(shuō)入之；語(yǔ)錄不能渝，當以小說(shuō)渝之；律例不能治，當以小說(shuō)治之。
86、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
87、過(guò)程與方法：自主、合作、探究。
88、行是知之始，知是行之成。
89、真教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨從心里發(fā)出來(lái)，才能打動(dòng)心靈的深處。
90、掌握本文的生字生詞，并理解兩個(gè)古詩(shī)文小段。
91、深切體會(huì )鄧稼先的人品風(fēng)貌，并學(xué)習他將個(gè)人生命奉獻給祖國國防事業(yè)的崇高情懷。
92、你們還年輕，你們不能去！
93、我一息尚存而力所能及，總不會(huì )放下愛(ài)智之學(xué)。
94、尊重人不就應勝過(guò)尊重真理。
95、未出生比未受教育好，正因愚昧是災患的根源。
96、你走了，帶著(zhù)我全部的愛(ài)走了，只是一句分手。我忍著(zhù)眼淚看著(zhù)你的背影，好想最后在抱你一次，好想在對你說(shuō)一次“我愛(ài)你”。
97、不敢說(shuō)出口，正因我膽小，正因如果你拒絕，我以后就不能夠再見(jiàn)到你了，寧愿默默的愛(ài)著(zhù)你，不能讓你知道，直到，直到你投進(jìn)別人的環(huán)抱！
98、身體最強健的人不容易受飲食或勞動(dòng)的影響，最茁壯的草木也不容易受風(fēng)日的影響。
99、戀愛(ài)，在感情上，當你想征服對方的時(shí)候，實(shí)際上已經(jīng)在必須程度上被對方征服了。首先是對方對你的吸引，然后才是你征服對方的欲望。
100、初期教育應是一種娛樂(lè )，這樣才更容易發(fā)現一個(gè)人天生的愛(ài)好。
101、寧為聰明的愚夫，不作愚蠢的才子。
102、凡勇敢克制公正，比諸真德皆惟依智慧而立。
103、美是真的光輝。
104、這個(gè)世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
105、許多勝利都會(huì )為勝利者帶來(lái)殺身之禍，過(guò)去如此，將來(lái)也必須如此。
106、在完美的彼岸剛剛上演了一場(chǎng)杯具，所有的血與淚在枯萎的荊棘蘊育出一個(gè)花蕾，它將經(jīng)歷輪回的七場(chǎng)雷雨，然后綻放在潮濕的空氣中。
107、如果，不幸福，如果，不快樂(lè )，那就放手吧；如果，舍不得放不下，那就痛苦吧。
108、淋過(guò)雨的空氣，疲倦了的悲哀，我記憶里的童話(huà)已經(jīng)慢慢的融化。
109、在這個(gè)紛繞的世俗世界里，能夠學(xué)習并領(lǐng)悟用一顆平常的心去對待周?chē)囊磺�，也是一種境界。
110、當美的靈魂與美的外表和諧地融為一體，人們就會(huì )看到，這是世上最完善的美。
111、子女教育是社會(huì )的基礎。
112、真理可能在少數人一邊。
113、有些失去是注定的，有些緣分是永遠不會(huì )有結果的。愛(ài)一個(gè)人不必須會(huì )擁有，擁有一個(gè)人就必須要好好去愛(ài)她。
114、你當我是個(gè)風(fēng)箏，要不把我放了，要不然收好帶回家，別用1條看不見(jiàn)的情思拴著(zhù)我，讓我心傷。
115、沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)感情的人生是不完整的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的感情是不深刻的。感情使人生豐富，痛苦使感情升華。
116、尊重人不就應勝于尊重真理。
117、感情，只有情，能夠使人敢于為所愛(ài)的人獻出性命；這一點(diǎn)，不但男生能做到，而且女生也能做到。
118、就應學(xué)習并領(lǐng)悟把心靈的美看得比形體的美更珍重。
119、意志不純正，則學(xué)識足以為害。
120、不進(jìn)行仔細思考安排的生活，不值得一活。
121、舍善而趨惡不是人類(lèi)的本性。
122、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓。無(wú)能為力這樣走著(zhù)，再也不敢驕傲奢求了。我還能夠說(shuō)些什么，我還能夠做些什么？我好期望你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，正因愛(ài)你我讓你走了。
123、簡(jiǎn)單安靜的生活其實(shí)不幸福，因此我只擁抱剎那綿延持久的感覺(jué)根本不快樂(lè )，因此我只信仰瞬間。
124、不但要用眼睛，也要用耳朵去選取愛(ài)人。
125、每個(gè)人最初所受教育的方向容易決定以后行為的性質(zhì)，感召的力量是不小的。
126、為著(zhù)品德而去眷戀一個(gè)情人，總是一種很美的事。
127、愛(ài)到分才顯珍重，很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍重的。
128、當眼淚流下來(lái)，才知道，分開(kāi)也是另一種明白。
129、既然愛(ài)，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！
130、一經(jīng)愛(ài)的觸摸，人人皆為詩(shī)人。
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