讀書(shū)的名言摘錄
在生活、工作和學(xué)習中，許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的讀書(shū)的名言摘錄，歡迎大家分享。
讀書(shū)的名言摘錄1
1、我的目標很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧，實(shí)踐給人無(wú)窮財富。
3、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng )作沉默是專(zhuān)心。
4、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
5、九流七略，頗常觀(guān)覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失�！畏�
6、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病�！�
7、登高使人心曠，臨流使人意遠；讀書(shū)于雨雪之夜，使人神清；舒嘯于丘阜之巔，使人興邁。人解讀有字書(shū)，不解讀無(wú)字書(shū)；知彈有弦琴，不知彈無(wú)弦琴。以跡用，不以神用，何以得琴書(shū)之趣�！閼�
8、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂(lè )事，可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂(lè )趣，這誰(shuí)也不會(huì )責備的、高雅的癖好，這自得其樂(lè )的`、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
9、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)�！s翰生
10、有些書(shū)是不該被人們忘卻的，但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的�！獖W登
11、馬克思讀書(shū)時(shí)，常折疊書(shū)角、畫(huà)線(xiàn)、用鉛筆在頁(yè)邊空白處做滿(mǎn)記號。他不在書(shū)里寫(xiě)批注，但當他發(fā)現作者有錯誤的時(shí)候，他就常常忍不住要打上一個(gè)問(wèn)號或一個(gè)驚嘆號。畫(huà)橫線(xiàn)的地方使他能夠非常容易地在書(shū)中找到所需要的東西。他有這么一種習慣，隔一些時(shí)候就重讀一次他的筆記和書(shū)中作了記號的地方，來(lái)鞏固他的非常強而且精確的記憶力。一保爾·拉法格
12、舉一隅不以三隅反，則不復也。
13、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\鐸
14、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。 ——[英]培根
15、學(xué)習要有三心，一信心，二決心，三恒心 作者：陳景潤
16、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
17、日出照亮大地，讀書(shū)清醒頭腦�！V語(yǔ)
18、讀書(shū)游山，用功皆在一心。
19、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈�！跤�
20、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。 作者：（清）申涵光
21、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
22、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。 作者：《對聯(lián)集錦》
23、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！喔�
24、知識是引導人生的光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢撘浴独畲筢撨x集》
25、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
26、有了知識不運用，如同一個(gè)農人耕而不播種。
27、必須和社會(huì )現實(shí)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
28、最大的決心會(huì )產(chǎn)生最高的智慧。
29、腳氣病，因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國傾城貌，只有多愁多病身。
30、讀書(shū)肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀？這個(gè)很有講究。
31、一個(gè)讀書(shū)的人是充滿(mǎn)希望的人，一個(gè)讀書(shū)的民族是充滿(mǎn)希望的民族。
32、世界上有大成就的人，對人類(lèi)有特殊貢獻的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
33、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高。
34、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
35、讀書(shū)就像長(cháng)跑貴在堅持。作者：雷祺祺
36、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì )化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會(huì )付之東流；倘不實(shí)踐，再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
37、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
38、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
39、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——佚名
40、對于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。付出，不一定會(huì )有收獲；不付出，卻一定不會(huì )有收獲，不要奢望出現奇跡。
41、要心愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活緊張；它會(huì )情誼地來(lái)補助你明確龐大的思想、情感和事務(wù)；它會(huì )訓誨你尊重他人和你自己；它以心愛(ài)世界、心愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓勵智慧和心靈。
42、知識淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
43、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留，就像在每1條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默生
44、學(xué)問(wèn)須有本身意思；專(zhuān)法他人，而本身無(wú)獨立之精力，大為不行�！绿�
45、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
46、歷來(lái)枉費推移力，這天中流自在行。
47、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則該當品味消化；這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部門(mén)就夠了，有些書(shū)可以全讀，可是不必過(guò)于細心地讀；尚有不多的幾部書(shū)則該當全讀，勤讀，并且用心地讀�！喔�
48、一個(gè)真正分明念書(shū)的人，要能讀到心領(lǐng)神會(huì )的地步。
49、沒(méi)有比念書(shū)更快樂(lè )的。
50、操千曲爾后曉聲，觀(guān)千劍爾后識器。（劉勰）
讀書(shū)的名言摘錄2
1、學(xué)如大海須探索，藝似高山要攀登。
2、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類(lèi)旁通。
3、勞于讀書(shū)，逸于。 ——程端禮
4、積累的經(jīng)驗多了就會(huì )慎慮，就像積累的學(xué)識多了就會(huì )博學(xué)一樣�！舨妓�
5、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
6、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內容。因此，不學(xué)會(huì )思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì )讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨立思考�！芊�
7、在所讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重的和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
8、買(mǎi)書(shū)不可不多，而看書(shū)不可不知所擇。最好之書(shū)，當熟讀深思，禮記心得�！鴩�
9、讀書(shū)不光能補充知識，還可以通過(guò)書(shū)籍，使作者和讀者在對話(huà)中，產(chǎn)生生命的共鳴，共同去塑造人生�！靥锎笞�
10、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì )給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
11、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知禮�！抖Y記》
12、書(shū)是我們這個(gè)時(shí)代的生命。好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
13、學(xué)習前人是起步，超越前人是邁步。
14、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè )處趨五欲�！懹�
15、讀完一本好書(shū)，人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。一蘇拉勃卡倫
16、多讀書(shū)博通古今，多實(shí)踐改天換地。
17、真理之川從他的錯誤之溝渠中流過(guò)�！└隊�
18、如不把學(xué)到的知識運用于實(shí)踐，讀書(shū)再多也純屬徒勞。
19、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
20、臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
21、心有多大，舞臺就有多大�！祜h
22、一花獨放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園�！V語(yǔ)
23、讀完一本好書(shū)，人會(huì )感到自己更堅強、更聰明、更正直。 ——蘇德拉勃卡倫
24、人如何不逼自己一把，永遠不知道自己到底有多優(yōu)秀！
25、讀律看書(shū)四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣，第一功名不愛(ài)錢(qián)。
26、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋作者：凱勒
27、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
28、讀書(shū)，可以豐富你的課外知識，可以讓你積累許多的佳詞妙句，可以提高你的作文水平，可以提高你的.朗讀能力……
29、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里�！� [蘇]愛(ài)倫堡
30、有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人，和文盲沒(méi)有兩樣。作者：馬克·吐溫
31、書(shū)是永遠不會(huì )枯萎的植物就像月桂樹(shù)一樣永遠碧綠�！_·赫里克
32、雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時(shí)。
33、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。
34、任何事情都有兩面的，讀書(shū)也一樣。
35、光陰給人經(jīng)驗，讀書(shū)給人知識。
36、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！躺�
37、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)尊重人類(lèi)勞動(dòng)衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的完美果實(shí)的人。
38、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只�！獎P勒
39、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。
40、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于提問(wèn)的人，畢生為愚人。
41、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。
42、不讀書(shū)，不掌握新知識，不提高自己的知識，靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子，是舊時(shí)代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
43、我一生的嗜好，除了之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。
44、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚作者。
45、書(shū)是良藥，善讀之可以醫愚。
46、散文給人智慧，小說(shuō)給人故事；課本能學(xué)到知識，書(shū)籍真是個(gè)好東西。世界讀書(shū)日，甭管武俠、言情還是都市文，愛(ài)你所愛(ài)，讀你所讀，愿你心情美麗！
47、意志在執著(zhù)和向往中堅強，思想在挫折和堅定中躍進(jìn)，人生在失敗和反思中成長(cháng)，精神在讀書(shū)和品味中發(fā)光。世界讀書(shū)日，把自己置身書(shū)的國度，讓精神暖暖地發(fā)出燦爛的光芒。
48、讀書(shū)人至高無(wú)上受人尊重，讀書(shū)要科學(xué)要現實(shí)要有尊嚴，讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言尋章摘句，多讀多思考多琢磨多推敲。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友理智讀書(shū)，幸福生活。
49、有一技之長(cháng)者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨慕讀書(shū)，唯明智之士要讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外全憑觀(guān)察得之。四二三世界讀書(shū)日，祝愿朋友愛(ài)讀書(shū)，會(huì )利用書(shū)中之智，否則白讀不如不讀。
50、讀書(shū)多了，容顏自然改變，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復記憶，其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當然也可能顯露在生活和文字里。
51、整日憂(yōu)心，青年學(xué)子不再讀書(shū)，他的憂(yōu)愁，后來(lái)證明沒(méi)有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時(shí)候，你會(huì )不會(huì )也剛好正在想我�！獛酌�
52、自古圣人無(wú)常師，如果有，那就是書(shū)籍。博覽群書(shū)輔以學(xué)思并重、兼收并蓄，皓首窮經(jīng)自可學(xué)究天人、超凡入圣。
53、讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，促專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；讀心靈書(shū)，有陽(yáng)光心態(tài)。
54、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！锏滤�
55、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
56、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
57、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
58、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！猍唐代]韓愈
59、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
60、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處�！纷雍�
61、讀書(shū)，給有些人是填補了時(shí)間的空白，給有些人是填補了精神的空白，心靈的空白�！獥钪拒�
62、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交流使人清醒。作者：富蘭克林
63、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
64、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。作者：陶淵明出處：五柳先生傳
65、讀書(shū)方法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱熹
66、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。
67、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
68、讀書(shū)就像在爬樓梯，爬得越高，望得越遠。
69、攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng )造新的條件�！呤科�
70、如果你在書(shū)籍中仔細尋找智慧，那么你一定能找到對于你的心靈極有用的東西。 [法]涅斯托爾
71、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。（誠實(shí)的名言）
72、念書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
73、念書(shū)如用飯，善用飯者長(cháng)精力，不善用飯者生疾病。 ——章學(xué)誠
74、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
75、我們要像海綿一樣接收有用的常識�！永飳�
76、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
77、觀(guān)書(shū)亦須從新循序漸進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
78、光亮給我們履歷，讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
79、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 ——唐寅
80、審慎和勤奮帶來(lái)好運，勤勉是好運之母。
讀書(shū)的名言摘錄3
兒童早期的各種游戲，是一切未來(lái)生活的胚芽;因為整個(gè)人生就是在游戲中。
書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著(zhù)我在一片爛泥塘里站了起來(lái)，如果不是書(shū)籍的話(huà)，我就沉沒(méi)在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死�！郀柣�
幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發(fā)榮滋長(cháng)。否則，幼年受了損傷，即不夭折，也難成才。天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會(huì )很大，有時(shí)反會(huì )不如天分比他低些的人。人生百年，立于幼學(xué)。聰明人更加需要受教育，因為一個(gè)活潑的心理如果不去忙著(zhù)有用的事情，它便在教育中，一切都應以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。
我們不能全是船長(cháng)，必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
學(xué)校教育的中心工作是如何將一名學(xué)前兒童轉變?yōu)橐幻麑W(xué)生，進(jìn)而將其塑造成一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體。良好的輔導會(huì )讓學(xué)生充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來(lái)全面發(fā)展自身。在這個(gè)過(guò)程中，班主任處于中心位置。
孩子摔倒之后，趕緊將孩子扶起來(lái)，狠狠地踩踏地面，對孩子說(shuō)：“它壞，我們踩它!”大地并不壞，是家長(cháng)壞。
你若把你的生命放在學(xué)生的生命里，把你和你的學(xué)生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習的`一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
如果孩子的聰明不被學(xué)校承認，聰明的孩子就會(huì )視為壞孩子。在學(xué)校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。
教學(xué)論必須詳細規定需將大量知識組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習者易于掌握。
有出息的人，可能是學(xué)校里的壞孩子。沒(méi)出息的人，可能是學(xué)校里的第一名。有生活情趣的人，可能是那些學(xué)校里的中等生。
努力不懈的人，會(huì )在人們失敗的地方獲得成功。
好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求，而閉卷時(shí)獲有益處。
小時(shí)不教成渾蟲(chóng)，長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
書(shū)讀得多而不加思考，你會(huì )覺(jué)得你知道得很多，而當你讀書(shū)而思考得越多時(shí)，你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少。
習慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì )變的牢不可破。
孟子的教育理想是：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！卑凑彰献拥臉藴�，現代人都是小矮人。
兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類(lèi)的發(fā)展提供了強大的原動(dòng)力。也正是兒童的精神，決定了人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程，并有可能把人類(lèi)引向更高級的文明。
謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。
偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說(shuō)：因為家長(cháng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證，所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證�？ǚ蚩ㄕf(shuō)，人類(lèi)惟一的錯誤就是缺乏耐心。
不勤于始，將悔于終。
在他最柔嫩的性情中，在他最內在的傾向中發(fā)展和表現的。教育家陳鶴琴先生說(shuō)：游戲的直接用處，雖只是尋求快樂(lè )，然而間接用處甚大，因為它可以發(fā)展孩子的身心，敏捷兒童的感覺(jué)，與兒童的生活有莫大之助益。
教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協(xié)。
學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨房里沒(méi)有水。
不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì )發(fā)光。
我們應該達到的成熟,是我們不斷磨礪自己，變得日益質(zhì)樸日益真誠日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。
人的教養不能夠靠別人傳授，人必須進(jìn)行自我修養。一切苦修也絕不是文化修養，教育是通過(guò)人的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現的，教育牢牢地釘在主動(dòng)性上。
幸福與其說(shuō)是用任何其他方法，不如說(shuō)是用情感的這種敏感性來(lái)達到的。如果一個(gè)人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿(mǎn)足中中所得到的幸福更大。他從一首詩(shī)一段推理中獲得的歡樂(lè )要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂(lè )更大。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
性格好的標準是“文明其精神”，身體好的標準是“野蠻其身體”，學(xué)習好的標準是“自學(xué)自得”。
讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣。
先生不應該專(zhuān)教書(shū);他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū);他的責任是學(xué)習人生之道。
我敢說(shuō)我們日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。
要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會(huì )到：他的每一步每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )在他身邊的人——同志父母教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來(lái)災難，不欺負和擾亂別人時(shí)，才能成為一個(gè)生活得平靜而又幸福的人。
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。
一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jì)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…
貧窮是重要的教育資源，窮人的孩子早當家。
無(wú)論父母有多大的成就，孩子的教育失敗，整個(gè)人生就失敗。
任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內心的反省。
謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感，更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
強迫學(xué)習的東西是不會(huì )保存在心里的。
讀書(shū)的名言摘錄4
1、我的目標很簡(jiǎn)單，就是把宇宙整個(gè)明白它為何如此，它為何存在。
2、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一只眼睛看到紙的背后。
3、一生建樹(shù)唯知識，百歲成功有輝煌。
4、讀書(shū)在于舉一反三，實(shí)踐在于觸類(lèi)旁通。
5、種田不離田頭，讀書(shū)不離案頭。 ——佚名
6、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
7、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量。
8、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在成事。
9、讀書(shū)舉一反三博古通今，實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地換天。
10、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因為他們的目的明確，愿望強烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)�！Z·波特
11、有些在學(xué)校里學(xué)習的青年，對自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少�！芊�
12、書(shū)籍，對廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導，培養青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì )責任感、有良心的作者和編者都應該慎之又慎的�！蠲魅�
13、應著(zhù)重選擇格調高，藝術(shù)成就大的作品，對二三類(lèi)作品，少讀或者根本不讀。倘若拿到書(shū)就讀，什么書(shū)都胡亂閱覽，這正中《傳燈錄》中卷七所譏：學(xué)者勞形，如猿捉影�！獙O犁
14、青少年應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，要把讀書(shū)的問(wèn)題提到一定高度。為適應市場(chǎng)經(jīng)濟的需要，實(shí)用性的書(shū)要看，經(jīng)典性的經(jīng)濟學(xué)理論著(zhù)作也極為重要，政治素質(zhì)一定要有。要學(xué)好市場(chǎng)經(jīng)濟的有關(guān)知識，要學(xué)好科學(xué)技術(shù)，學(xué)習好古今中外的一切優(yōu)秀的傳統文化�！S應賢
15、因為世界上的書(shū)總是讀不完的，一個(gè)人總不能當一個(gè)會(huì )走路的圖書(shū)館。這時(shí)要會(huì )查書(shū)，一旦要用的時(shí)候就可以去查。在工作中，在解決某個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中，需要某種知識．就到第一部書(shū)中去找，查到你要看的章節。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐章逐節從頭到尾去看完整部書(shū)。如果"閉上眼睛"能夠"看到"某本書(shū)在某個(gè)部分都有什么，到要用的時(shí)候能夠"信手拈來(lái)"，那就不必預先去看它背它了。事實(shí)上，許多書(shū)只是備人查，而不值得供人讀的�！獓罎�
16、讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì )。少年志氣方強，時(shí)能如此，半百之人，功必倍之。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，視古人用心處。如此則不虛用功�！S庭堅
17、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
18、讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履，積金不積書(shū)，守財一何鄙�！獎r
19、以書(shū)本作為大部分行為依據的人拋開(kāi)書(shū)本會(huì )干得更多�！煌旭R斯·布朗
20、吾人身體由口腔進(jìn)食物以養之，吾人心神當由目腔納書(shū)籍以養之�！�
21、有些書(shū)是不該被人們忘卻的，但不該被人們記住的書(shū)是沒(méi)有的�！獖W登
22、余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
23、在經(jīng)驗指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因為經(jīng)驗是他們老師的導師�！_·芬奇
24、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細思可精。唯有志不立，直是無(wú)著(zhù)力處�！祆�
25、若問(wèn)讀書(shū)方法，我想向諸君陳上一個(gè)陳條，這方法是極陳舊、極笨、極麻煩的，然而實(shí)在是必要的。什么方法泥？是抄寫(xiě)或筆記。這種工作，笨是笨極了，苦是苦極了，但真正做學(xué)問(wèn)的人，總離不了這條路�！�?jiǎn)⒊?/p>
26、讀書(shū)做筆記，尤其是精讀書(shū)做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì )，對致用是極為有益的。不僅對加強記憶十分有效，而且對鍛煉思維、組織能力和文字表達能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記，特別是縮編式的.筆記，即通過(guò)自己的理解，用自己的語(yǔ)言復述一遍書(shū)籍的內容，還要發(fā)現原書(shū)作者的治學(xué)方法�！M(mǎn)子
27、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
28、書(shū)潛移默化人們的內心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣�！澙�
29、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果�！蠹訄D
30、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單，而是一門(mén)困難而復雜的藝術(shù)，你不僅要有能力去體會(huì )作家非凡的技巧，更必須具有豐富的想象力，才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng )造的境界，領(lǐng)悟到更多的東西。
31、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
32、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
33、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭
34、讀書(shū)足以恬情，足以博采，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
35、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆�
36、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
37、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
38、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。作者：席勒
39、書(shū)籍是在時(shí)期的波瀾中航行的思惟之船，它膽大妄為地把可貴的貨物運送給一代又一代。
40、知識就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識的缺乏，大腦就會(huì )干涸。
41、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。
42、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
43、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
44、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
45、有能力而不愿讀好書(shū)的人和文盲沒(méi)有兩樣�！� [美]馬克吐溫
46、在經(jīng)驗的指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因為經(jīng)驗是他們的老師的導師�！� [意]達芬奇
47、一個(gè)人想聰明，得多念書(shū)，正派的書(shū)固然好，壞的魔道書(shū)也好，念的越多越好，要把所有的書(shū)都念過(guò)，才能找到好書(shū)。
48、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū)；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)�！鐮査姑�
49、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐�
50、讀書(shū)與磨劍，旦夕但忘疲�！钪�
51、讀書(shū)是好的，可怕的是讀書(shū)不帶腦子。
52、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！�
53、放飛夢(mèng)想，走向未來(lái)！讓讀書(shū)成為習慣，讓自信相伴每天，讓付出見(jiàn)證成長(cháng)，讓勞動(dòng)收獲喜悅，讓勇氣戰勝困難，讓你為自己喝彩！。
54、人具上資而意理疏莽，即上資無(wú)用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實(shí)用者，是或其所由之道也�！旃鈫�
55、看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。
56、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上。
57、讀書(shū)，一個(gè)永恒話(huà)題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
58、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。
59、腳氣病，因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子�？蓱z都是蜘蛛般的體形，都是金魚(yú)似的腫眼，沒(méi)個(gè)傾國傾城貌，只有多愁多病身。
60、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少�！�
61、刻苦讀書(shū)，積累資料，這是治學(xué)的基礎�！啬�
62、我一直深信，并沒(méi)有一樣東西是永遠屬于我們的；生命就好比旅行，也許在旅行的途中我們會(huì )擁有有些東西，但是究竟不能帶走它�！�
63、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！�
64、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
65、沒(méi)有什么做不到的，只要我們努力。
66、書(shū)是高明良師，它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。
讀書(shū)的名言摘錄5
1、讀書(shū)給人無(wú)窮智慧，實(shí)踐給人無(wú)窮財富。
2、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng )作沉默是專(zhuān)心。
3、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行。
4、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華（聲大而雜），書(shū)多語(yǔ)愁蔓（文章繁雜冗長(cháng)）……要以我用書(shū)，勿以書(shū)所絆�！碚咨p
5、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂(lè )事，可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂(lè )趣，這誰(shuí)也不會(huì )責備的、高雅的癖好，這自得其樂(lè )的、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
6、我勸你們年輕人，要博覽群書(shū)。多讀書(shū)，勤學(xué)習，勤鉆研。古今中外一些大學(xué)問(wèn)家無(wú)一不是拼命讀書(shū)的。不讀書(shū)，就不會(huì )有淵博的知識，就不能長(cháng)進(jìn)�！獞浢髦�
7、讀書(shū)是一個(gè)很好的.嗜好，我比較喜歡看名人列傳，主要是想從中了解他們遭遇到和我一樣問(wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式，也希望從中得到一些啟發(fā)�！智嘞�
8、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復孜孜，書(shū)我不相屬�；顫娺\心智，不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
9、凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫�！懯纼x
10、不畏浮云遮望眼，自——只：緣身在最高層�！醢彩�
11、書(shū)要讀懂，先要不懂——現代·聞一多
12、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。 ——（意大利）諺語(yǔ)
13、人要獨立生活，學(xué)習有用的技藝。作者：凱德
14、學(xué)之不精，由于多心�！獛洉�
15、夫天地者萬(wàn)物之逆旅也；光陰者百代之過(guò)客也。
16、社會(huì )主義是科學(xué)和文化的社會(huì )。要成為社會(huì )主義社會(huì )的當之無(wú)愧的成員，應當努力地和好好地學(xué)習，獲得很多的知識。作者：加里寧
17、故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
18、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲最佳。作者：（明）唐寅
19、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂�！小たㄈR爾
20、三更燈火五更雞，正式男兒讀書(shū)時(shí)。
21、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè )知者。
22、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(cháng)。
23、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
24、求知是一種快樂(lè )，好奇心知識的萌芽。
25、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
讀書(shū)的名言摘錄6
1、人有恒言，皆曰‘天下國家’。天下之本在國，國之本在家，家之本在身。
2、不知也。知其說(shuō)者之于天下也，其如示諸斯乎？
3、熟讀之法，于循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
4、讀書(shū)是成功的羽翼，實(shí)踐是成事的天梯。
5、哲學(xué)是認識世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之法寶。
6、有書(shū)堆數仞，不如讀盈寸。讀書(shū)雖可喜，何如躬踐履�！獎r《雜詩(shī)》
7、周叔弢奉古人愛(ài)書(shū)："毋卷腦（書(shū)腦），勿折角，勿以爪侵字，勿以唾液揭幅。方是讀書(shū)人之品德。"——周叔瞍
8、讀書(shū)，要自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請教別人是大抵無(wú)用的，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)的一門(mén)或幾門(mén)，但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和實(shí)際社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
9、涉獵各方面的知識，可以提供開(kāi)闊的思路，如多看看小說(shuō)，有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì )有好處，可以幫助提高想象力�！窭�
10、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識，不是真學(xué)識。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗，不是真經(jīng)驗。欲求真學(xué)識、真經(jīng)驗，須拋開(kāi)書(shū)本，對人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì )為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人�！拦�
11、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導我打開(kāi)淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂(yōu)愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當我忙完了，累極了；當我憤怒時(shí)，苦惱時(shí)，我就想親近它，因為這是一種絕妙的安撫�！蚂`
12、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往能超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因為他們目的明確，愿望強烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)�！Z·波特
13、課外書(shū)那么多，學(xué)生自己能挑選適于自己的程度和愛(ài)好的書(shū)來(lái)讀果然好；老師能幫助他們，因人而施，分別幫助他們挑選那就更好�！~圣陶
14、我在饑餓的時(shí)候將書(shū)當作肉，在寒冷的時(shí)候將書(shū)當作裘皮，在孤獨的時(shí)候將書(shū)當作朋友，在憂(yōu)愁的時(shí)候將書(shū)當作美好的音樂(lè )。（今人譯）——尤袤
15、索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典�！醴�
16、架上書(shū)堆方是富，書(shū)如欲買(mǎi)不論金。一蒲松齡
17、知識是取之不盡的財富，實(shí)踐是用之不竭的寶庫。
18、有知識不會(huì )運用，就如同耕耘了卻不播種。
19、創(chuàng )新的功能——促使競爭生態(tài)結構的改變，它提供我們挑戰傳統的新觀(guān)念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_銘
20、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
21、至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)。 ——鄭成功
22、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
23、書(shū)籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你。[法]都德
24、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
25、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：（清）袁牧
26、導師也要聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，要學(xué)生作什么也得使他習于用理智去想想，這樣一來(lái)，規則就更容易被接受，生了根就會(huì )更深，學(xué)生也就會(huì )樂(lè )于讀書(shū)，樂(lè )于受教了�！蹇�
27、最珍貴的是今天，最容易失去的'也是今天。作者：李大釗
28、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟作者：孫洙
29、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。作者：《宋詩(shī)紀要》
30、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：（宋）朱熹
31、早知今日讀書(shū)是，悔作從來(lái)任俠非�！峨s曲歌辭·緩歌行》唐·李頎
32、人而不學(xué)，雖無(wú)憂(yōu)，如禽何！作者：（漢）楊雄
33、勞動(dòng)教養了身體，學(xué)習教養了心靈。作者：史密斯
34、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。作者：亞里斯提卜
35、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。作者：奧斯特洛夫斯基
36、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
37、書(shū)就好比海洋，我就好比漂泊在大海上的一只小舟，在大海里快樂(lè )地遨游。
38、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，也不可能有欣賞能力，文采和淵博的知識。
39、讀書(shū)貴精不貴多�！獣�(shū)摘
40、為長(cháng)者折枝，語(yǔ)人曰："我不能"，是不為也，非不能也。
41、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！躺�
42、讀本好書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)。
43、心靈的陶冶，成就不凡的人生。
44、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤生命的事。
45、咱們能夠由讀書(shū)搜集知識，但務(wù)必利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
46、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少�！�
47、人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)可以改變人。
48、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
49、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節森森倚絳云。
50、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
51、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。
52、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
53、發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾。
54、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì )意，便欣然忘食。作者：陶淵明出處：五柳先生傳
55、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì )思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
56、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
57、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
58、書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士�！塾ⅲ菘吕锶~爾
59、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì )增長(cháng)促進(jìn)這種才華�！悹柤{
60、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
61、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》
62、每天都閱讀，感覺(jué)很幸福；哪天不閱讀，感覺(jué)不舒服�！髡撸毫阂笳\
63、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟�！纤斡荣�
64、先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。
65、真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書(shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途�！突�
66、先生不該該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不該該專(zhuān)念書(shū)，他的責任是進(jìn)修人生之道。
67、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢�！ǚ▏┲V語(yǔ)
68、聽(tīng)著(zhù)歌一路跟隨也快快樂(lè )樂(lè )
69、但愿即是快樂(lè )，締造即是快樂(lè )。
70、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
讀書(shū)的名言摘錄7
1、秤砣雖小，能壓千斤。
2、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
3、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿(mǎn)前�！獥钛额}書(shū)櫥》
4、看文字須大段精采看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要看透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。
不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆�
5、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著(zhù)，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà)。從書(shū)中了解一些社會(huì )、
人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會(huì )有好處�！旌�
6、匡衡字稚圭，勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡穿壁引光，以書(shū)映光而讀之�！鸷�
7、讀書(shū)并不為了寫(xiě)作，寫(xiě)作則非要讀書(shū)不可。我在構思某一部較為重大題材的作品時(shí)，在生活的感受和積累以外，也參閱有關(guān)的'書(shū)刊。
例如人文歷史和地理等等�！螢�
8、索物于夜室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于典�！醴�
9、我們要用最短的時(shí)間，最少的銀錢(qián)去教一般平民讀好書(shū)，做好人�！招兄�
10、讀書(shū)是學(xué)習他人，創(chuàng )作是創(chuàng )造自己。
11、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識，學(xué)習別人的筆法和翻譯經(jīng)驗。同時(shí)翻譯家自己也應當要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應當自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。
如果自己不會(huì )寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì )較差。讀中國舊體詩(shī)詞對譯詩(shī)有幫助，但應當把一些陳詞濫調加以作用，不宜照搬。因為翻譯外國詩(shī)應使用現代漢語(yǔ)，
不能泥古不化，但話(huà)太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X(qián)春綺
12、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
13、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
14、學(xué)習知識要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
15、讀書(shū)之法，既先識得他外面一個(gè)皮殼了，又須識得他里面骨髓方好。
讀書(shū)的名言摘錄8
▲立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
▲讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
▲黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
▲書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
▲書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
▲少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
▲莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
▲發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
▲鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
▲立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
▲非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
▲勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備《三國志》
▲熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
▲書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
▲問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
▲舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
▲書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
讀書(shū)的名言摘錄9
1、書(shū)是全世界的營(yíng)養品。莎士比亞
2、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修
3、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。劉彝
4、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟孫洙《唐詩(shī)三百首序》
5、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。蘇軾
6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿
7、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者孔子
8、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。富蘭克林
9、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚劉向
10、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。葉圣陶
11、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。蘇軾
12、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。劉向
13、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路劉彝
14、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )孔子
15、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。于謙
16、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。歐陽(yáng)修
17、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。郭沫若
18、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 富蘭克林
19、己所不欲，勿施于人孔子
20、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆孔子
21、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。朱熹
22、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)孔子
23、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
24、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。趙樹(shù)理
25、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈
26、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。李苦禪
27、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。歌德
28、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索。這樣的.讀書(shū)使我獲益不少。盧梭
29、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
30、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫
31、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親于謙
32、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難陸游
33、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。朱熹
34、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓
35、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)蘇軾
36、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。顏真卿
37、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之孔子
38、少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂(lè )府 長(cháng)歌行》
讀書(shū)的名言摘錄10
1、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
2、讀書(shū)提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
3、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習，創(chuàng )作是出門(mén)學(xué)習。
4、書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們能培養文化修養；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點(diǎn)，正所謂"溫故而知新"，還可以把知識點(diǎn)都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉"，只有多讀健康有益的書(shū)，努力地學(xué)習，才能為自己幸福的將來(lái)奠定良好的基礎。
5、開(kāi)拓者的足跡是歷史前進(jìn)的起點(diǎn)；奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯�！�
6、讀書(shū)認識世界，實(shí)踐創(chuàng )造世界，創(chuàng )新改造世界。
7、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
8、學(xué)習是領(lǐng)悟別人，創(chuàng )新是做出自我。
9、我們和書(shū)的關(guān)系如同和人的關(guān)系一樣，雖然我們認識許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶�！M爾巴哈
10、要體認，不須讀盡古今書(shū)，只一部《千字文》終身受用不盡。要不體認，即三墳以來(lái)卷卷精熟，也只是博學(xué)之士，資談口，侈文筆，長(cháng)盛氣，助驕心耳，故君子貴體認�！獏卫�
11、如果我要尋求一種足以使我處處如意，成為我畢生幸福與愉快之源泉的樂(lè )趣……那種樂(lè )趣便是讀書(shū)的樂(lè )趣了�！丈獱�
12、我一向認為：每個(gè)人，除了研習自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識外，業(yè)余應該博覽群書(shū)，廣泛涉獵。而且，我認為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外，還應該閱讀社會(huì )、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"�！啬�
13、我愛(ài)好書(shū)，好書(shū)和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著(zhù)它的短長(cháng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當你將身子放平，帶著(zhù)思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人�！惲�
14、書(shū)是我們的良友。它給我一把金鑰匙，誘導我打開(kāi)淺短的視界，愚昧的頭腦，閉塞的心靈，從不吝惜對我的幫助。書(shū)是我的青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶。有了它我就不再憂(yōu)愁寂寞，不再怕人情冷暖、世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁。我真的是"不可一日無(wú)此君"。當我忙完了，累極了；當我憤怒時(shí)，苦惱時(shí)，我就想親近它，因為這是一種絕妙的安撫�！蚂`
15、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(cháng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對于學(xué)者的重要，就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區，總喜歡先買(mǎi)張導游圖，看看哪里是最值得觀(guān)賞的景致，走哪條路線(xiàn)最合適一樣，治學(xué)也要先看看知識的導游圖——目錄學(xué)，摸清可以捷足先登的門(mén)徑，凡讀書(shū)須識貨，方不用錯功夫�！矟檶O
16、蓋書(shū)籍的裝幀，不僅求其形式美觀(guān)而已，又要求能夠表達書(shū)籍的內容意義，是內容意義的象征。這仿佛是書(shū)的序文，不過(guò)序文是用語(yǔ)言文字來(lái)表達的，裝幀是用形狀色彩來(lái)表達的。這又仿佛是歌劇的序曲，聽(tīng)了序曲，便知道歌劇內容的大要�！S子愷
17、既認得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
18、我的書(shū)房，是個(gè)真正的堆書(shū)之房，我自己卻在群書(shū)包圍之中。我是愛(ài)書(shū)成癖的，寫(xiě)了一輩子的書(shū)，又教了一輩子的書(shū)，我視書(shū)為第二生命，有"不可一日無(wú)此君"之感�！嵰菝�
19、在康莊塵埃中，�？嗳耸聤Z光陰；得岑寂處可讀書(shū)作字佳焉？——黃庭堅
20、我們可以由讀書(shū)而搜集知識，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)�！＠姿固�
21、大抵在為研究而讀書(shū)上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的約束；（二）搜羅一切資料盡可能無(wú)遺漏；（三）對于資料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必須徹底，絕不放松�！�
22、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
23、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我對該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
24、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
25、有汗水，有仔細有心，前面的路沒(méi)有轉角�！度A倩
26、讀書(shū)對于智慧，也像體操對于身體一樣�！猍美]愛(ài)迪生
27、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！猍尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
28、讀書(shū)之法，莫貴于循序而精思�！祆洹缎岳砭x》
29、讀書(shū)是我惟一的娛樂(lè )�！绹└惶m克林
30、如果不學(xué)習，那將會(huì )落后于人。
31、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！
32、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè )，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
33、人心如良苗，得養乃茲長(cháng)；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。
34、光陰似箭，日月如梭。作者：（明）佚名
35、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。作者：（春秋）孔丘
36、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。作者：伏爾泰
37、煩悶時(shí)，讀書(shū)可以解悶；愁苦時(shí)，讀書(shū)可以忘憂(yōu)；興奮時(shí)，讀書(shū)可以警醒。
38、作詩(shī)火急追亡逋，清景一失后難摹。
39、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應推敲細思�！猍英]培根
40、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品�！猍美]馬克吐溫
41、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(cháng)精神，不善吃者長(cháng)疾瘤。作者：（清）袁牧
42、讀書(shū)的兩大收獲：一是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)不知道而且也沒(méi)有的東西，這樣收獲到的東西叫知識。二是通過(guò)讀書(shū)知道了自己原來(lái)已經(jīng)有但沒(méi)有意識到的東西，這些東西是自己感悟到的，但好像一直沉睡著(zhù)，現在被喚醒了，激活了，并且因此獲得了生長(cháng)、開(kāi)花、結果的機會(huì )。這樣收獲到的東西，稱(chēng)之為智慧。
43、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。作者：《格言聯(lián)壁》
44、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。作者：愛(ài)默生
45、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如�！R綸
46、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。作者：斯賓諾莎
47、書(shū)尤藥也，善讀可以醫愚。
48、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
49、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見(jiàn)于世。窮則獨善其身，達則兼濟天下。
50、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(cháng)揪著(zhù)，老師揪著(zhù)，互相揪著(zhù)，自己揪著(zhù)。
51、讀書(shū)能養氣，乃為善讀書(shū)。
52、學(xué)習一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習計劃。
53、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂�！�
54、梨子吃了對心脾有害；紅棗吃了對牙有害；藥吃了對身體有益，但也有副做用。所以，有些書(shū)看多了也有害！
55、不讀書(shū)，不掌握新知識，不提高自己的知識，靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子，是舊時(shí)代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的.心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
56、暫時(shí)的落后并不代表永遠的失敗，站起來(lái)，前方照樣光明一片，我無(wú)所畏懼。
57、人生樂(lè )趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
58、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。――朱熹
59、有的孩子在寫(xiě)片假名，有的孩子在畫(huà)圖畫(huà)，有的在讀書(shū)，也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了，正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇，心里根本平靜不下來(lái)，無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
60、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
61、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
62、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍。
63、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
64、讀書(shū)欲睡，引錐自刺其股，血流至足�！獎⑾颉稇饑摺で夭咭弧�
65、不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，不讀書(shū)的民族是沒(méi)有前途的�！�
66、書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使咱們歡娛，遠離一切的痛苦——柯里葉
67、人生是門(mén)大學(xué)問(wèn)，有時(shí)"退步"反而更能進(jìn)步。任何事物都是辯證的，當咱們應對難題不奏效時(shí)，不妨思考"退一步"，思考思考再前行。
68、當一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對于受陳規陋習羈絆的大眾會(huì )成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。
69、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
70、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
71、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學(xué)習并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應用的人�！_迪
72、中國不是沒(méi)有思想家，不是讀書(shū)人沒(méi)腦子，只是有的人被扼殺了，有的人被嚇傻了，有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說(shuō)悲哀，這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者：胡發(fā)云
73、讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。作者：朱熹
74、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者：程頤
75、讀書(shū)，這個(gè)咱們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
76、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。作者：朱熹
77、聽(tīng)他一席話(huà)，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。
78、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義，但書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處，就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的�！獮跎晁够�
79、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣。（英國）諺語(yǔ)
80、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(cháng)進(jìn)。朱熹
81、讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
82、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他一定不致貧乏一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)精良的教練，一個(gè)心愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的問(wèn)候者�！了_克·巴羅
83、書(shū)籍是通往未來(lái)之路的鑰匙。
84、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì )發(fā)出明亮的光芒�！髡撸豪詈缛�
85、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也�！阉升g：《阿寶》
86、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識。[俄]車(chē)爾尼雪夫斯基
87、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書(shū)�！�
88、書(shū)籍使咱們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者——欽寧格
89、信算命，信風(fēng)水，皆妄念所致。念書(shū)明理人以義命自安，便不信也�！鴩�
90、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(cháng)；大嚼大咽，終不知味也。
91、讀書(shū)對付伶俐，也像體操對付身體一樣�！猍美]愛(ài)迪生
92、一生最好是少年，一年最好是芳華，一朝最好是清晨。
93、讓芳華的汗水流淌著(zhù)生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著(zhù)藝術(shù)的笑容。
94、文明是成功之花的蕊，是抱負之舟的帆。
95、巨筆長(cháng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
96、自信成功，自強成才，自律生長(cháng)。
讀書(shū)的名言摘錄11
1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認識自己的人，才算是聰明的，能夠戰勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯誤的人，才算是堅強的人。
2、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習，創(chuàng )作是出門(mén)學(xué)習。
3、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗�！獨W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
4、動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
5、學(xué)習名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
6、我學(xué)三十年，巧不能勝拙。汝年今弱冠，慎勿虛歲月。何必千里師，而后可受業(yè)。何必萬(wàn)卷書(shū)，而后稱(chēng)博洽。讀書(shū)貴有用，豈徒資筆舌。立身一弗謹，萬(wàn)事皆瓦裂。晴窗明幾硯，夜燈耿風(fēng)雪。汝今其免旃，經(jīng)史須涉獵。顧我何足學(xué)，當學(xué)古賢哲�！纤斡谑�
7、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著(zhù)，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話(huà)。從書(shū)中了解一些社會(huì )、人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會(huì )有好處�！旌�
8、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事，眼中了了，心中匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
9、鼓勵孩子們養成讀書(shū)的嗜好，每讀一本書(shū)就能成為我們所需成為的人�！R爾羅尼夫人
10、必須要根據研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對的。假如你想學(xué)習農業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習語(yǔ)文，就選擇恰當的語(yǔ)文知識讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大�！唆斊账箍▼I
11、當然書(shū)本里也有敗類(lèi)，那是瘟疫之神，死亡天使，當與世人共棄之�！蚂`
12、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！K東坡
13、繁露傳家學(xué)，青蓮譯梵書(shū)，火風(fēng)乘四大，文字廢三余。一劉禹錫
14、古往今來(lái)，好書(shū)總是人們最好的朋友。
15、理想的書(shū)籍是智慧的'鑰匙。
16、居是邦，事其大夫之賢者，友其士之仁者。
17、讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。 ——[俄]奧斯特洛夫斯基
18、富蘭克林讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林
19、令伯支離晚讀書(shū)，豈知詞賦稱(chēng)相如�！冻臧ダ芍杏[拙卷后見(jiàn)寄》唐·盧綸
20、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
21、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
22、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩(shī)書(shū)。詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛�！n愈
23、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休�！�
24、孔子圣人，其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)。
25、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
26、讀書(shū)能獲得知識；但更有用的知識對世界的認識卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
27、讀書(shū)之于精神一如運動(dòng)之于身體。
28、讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友。
29、只要有堅強的意志，就能創(chuàng )造出更美好的奇跡�！獏侨�
30、心如水之源，源清則流清，心正則事正�！鳌ぱΜu
31、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——佚名
32、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
33、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙，那仙境便不遠了——只要不懈地在字里行間修煉著(zhù)自己�！た朔�
34、拿份報紙上廁所，俺是讀書(shū)人。出處：畢加豬
35、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
36、觀(guān)書(shū)亦須從新循序而進(jìn)，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密�！祆�
37、念書(shū)不是為了雄辯和批判，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和衡量�！喔�
38、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
39、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì )，以至于此。
讀書(shū)的名言摘錄12
1、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書(shū)長(cháng)精神。有書(shū)堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(cháng)作伴，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，讓書(shū)充實(shí)自己，讓自己快樂(lè )讀書(shū)。
2、讀書(shū)之果在實(shí)踐，實(shí)踐之果在創(chuàng )新。
3、學(xué)習實(shí)踐是手段，立異標新是目的。
4、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
5、學(xué)習前人是隨從，超越前人是突破。
6、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 ——內森
7、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書(shū)。左陳四五冊，右傾三兩壺。明文徵明《飲子畏小樓》
8、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。
9、別來(lái)十年學(xué)不厭，讀破萬(wàn)卷詩(shī)愈美。
10、窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功�！跑鼹Q
11、讀書(shū)無(wú)嗜好，就不能盡其多，不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專(zhuān)。
12、我確實(shí)不能像著(zhù)作家那樣引經(jīng)據典，我認為，在經(jīng)驗的指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因為經(jīng)驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭光，卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面，甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者，而他們自己無(wú)所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著(zhù)作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
13、我自從此次住館讀書(shū)以后，深信人要有兩個(gè)老師，一為活老師，二為死老師即圖書(shū)；活老師固然可貴，而死老師的可貴又超過(guò)活老師，活老師也是從死老師來(lái)的，死老師是"太上老師"，圖書(shū)館是"太上研究院"�！躺兴�
14、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子�！鴩�
15、當然書(shū)本里也有敗類(lèi)，那是瘟疫之神，死亡天使，當與世人共棄之�！蚂`
16、在我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年，解除我的孤寂�！商�
17、寒窗孤坐凍生瓶，尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙，夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
18、鳥(niǎo)兒精心照管自己的巢只不過(guò)幾天功夫，我則要終生精心照看自己的心巢。
19、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
20、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
21、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
22、勞于讀書(shū)，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
23、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
24、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
25、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。 作者：叔本華
26、我們看到的從很遠星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過(guò)去。
27、萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！翡ā渡裢�(shī)》
28、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸�！洞鸷钌俑诽啤� 高適
29、讀一本好書(shū)，會(huì )使你更加堅強，更加聰明，更加坦然�！� [英]蘇德拉勃卡恩
30、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學(xué)習得好的最重要的補救手段�！� [蘇]蘇霍姆林斯基
31、讀書(shū)當將破萬(wàn)卷；求知不叫一疑存。 作者：《對聯(lián)集錦》
32、最后復習一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導圖。
33、釀蜜不嫌花少；讀書(shū)不棄分與秒。
34、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞�！獎e林斯基
35、越貧困越宜多讀書(shū)，因為知識可以帶你走出窘迫；越富貴越宜多讀書(shū)，因為知識可以防止你走入窘迫。
36、書(shū)當快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。
37、成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
38、讀一本好書(shū)，不僅豐富人的學(xué)識，更能提升人的素養。如此好事，何樂(lè )而不為呢？
39、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂。
40、閱讀，比如飲食、平靜地咀嚼，其味道是將長(cháng)；大咽咀嚼，味道也就永遠不會(huì )知道。
41、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(cháng)揪著(zhù)，老師揪著(zhù)，互相揪著(zhù)，自己揪著(zhù)。
42、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！毒蕾t文·勤奮篇》
43、現在最大的愛(ài)國是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
44、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
45、我認為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
46、應做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
47、不厭東溪綠玉君，天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處，青節森森倚絳云。
48、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
49、因為讀書(shū)，生命才春意盎然。
50、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變人生，讀書(shū)更能成就人生希望。
51、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
52、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
53、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
54、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！菟固剐輮W登
55、人家不必論富貴，惟有讀書(shū)聲�！埔�
56、圖畫(huà)書(shū)是有愛(ài)的書(shū)，有豐富的愛(ài)的書(shū)。
57、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道
58、家長(cháng)要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒(méi)有家長(cháng)的改變，就不可能有孩子的改善。比如，你想讓孩子多讀書(shū)少玩游戲，就把孩子硬從電腦前拉開(kāi)，塞給他一本書(shū)，告訴他要多讀書(shū)少玩游戲——這樣做其實(shí)更破壞了他讀書(shū)的`興趣，強化了他對游戲的欲望。出處：《好媽媽勝過(guò)好老師》
59、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。作者：陸游 出處：冬夜讀書(shū)示子聿
60、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食。
61、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！勖溃莼萜諣�
62、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
63、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面�！� 哥德
64、秉燭夜讀南瓜燈，一目十行全成誦。
65、對于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。付出，不一定會(huì )有收獲；不付出，卻一定不會(huì )有收獲，不要奢望出現奇跡。
66、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的進(jìn)步之橋。
67、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
68、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語(yǔ)言無(wú)味�！S庭堅
69、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調劑我的精神。我也喜歡那些給我帶來(lái)慰藉、教導我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
70、所謂好書(shū)是指其內容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
71、疆場(chǎng)上只有當機立斷的統帥才氣取告捷利�！�
72、假如把糊口比喻為創(chuàng )作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光�！乩�
73、日出照亮大地，念書(shū)清醒腦子�！晒牛┲V語(yǔ)
74、少壯不盡力，老大徒傷悲�！堕L(cháng)歌行》
75、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
讀書(shū)的名言摘錄13
1、先有了毅力，而后才有了偉大的目標。
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗。
3、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
4、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！Ｄ�
5、無(wú)專(zhuān)精則不能成，無(wú)涉獵則不能通也�！�?jiǎn)⒊蹲x書(shū)分月課程》
6、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話(huà)》
7、書(shū)即益友，今明永如斯�！粒ㄓ�
8、知識乃創(chuàng )新之本，實(shí)踐乃創(chuàng )新之源。
9、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵�！谥t《觀(guān)書(shū)》
10、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀�！臓柼亍ぐ渍芴�
11、讀書(shū)愈多，閱歷愈深，愈以為自己無(wú)知無(wú)識。讀書(shū)愈少，閱歷愈淺，愈以為自己多智多謀。欲知人胸中知識多寡淺深，須觀(guān)察他的言行動(dòng)作�！拦�
12、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi)，仿佛能夠永遠活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
13、書(shū)不妨讀得雜一些，古今中外都要讀，像古人說(shuō)的那樣"涉獵"。讀書(shū)還要有重點(diǎn)，要弄懂，用腦子想，讀書(shū)主要是為了獲得基本知識�！x覺(jué)哉
14、凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈�
15、圖書(shū)館收藏圖書(shū)，如不講究版本，勢必使讀者時(shí)讀誤書(shū)，其害非淺�！B虞
16、在經(jīng)驗指導下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因為經(jīng)驗是他們老師的導師�！_·芬奇
17、讀書(shū)應當明確目標，而且有系統。不少學(xué)生讀經(jīng)典著(zhù)作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的一切優(yōu)秀作品，這種做法是值得提倡的�！尽つ帷炖仆�
18、對于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
19、學(xué)習經(jīng)典著(zhù)作的三條辦法是：一是通讀，一本一本，一篇一篇，依次閱讀，從首頁(yè)讀到末頁(yè)，一字不漏；二是重點(diǎn)讀，反復讀，這主要是讀對研究歷史有直接指導意義的著(zhù)作；三是做讀書(shū)筆記，把書(shū)中的精華摘錄下來(lái)，為我所用�！宀�
20、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結尾，然后認真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設，這種假設在閱讀中不斷接受驗證并最終得出結論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
21、各種書(shū)籍因性質(zhì)不同，閱讀方法也不能一樣。但是就一般說(shuō)，總得像精讀時(shí)候的閱讀那樣，就其中的一篇或一章一節，逐句循誦，摘出不了解的處所；然后應用平時(shí)閱讀的經(jīng)驗，試把那些不了解的處所自求解答，得到了解答，再看注釋或參考書(shū)，以檢驗解答的對不對；如果實(shí)在無(wú)法解答，那就徑看注釋或參考書(shū)。不了解的處所都弄清楚了，又復讀一遍，明了全篇或全章全節的大意。最后細讀一遍，把應當記憶的記憶起來(lái)，把應當體會(huì )的體會(huì )出來(lái)，把應當研究的研究出來(lái)。全書(shū)的各篇或各章各節，都該照此辦法�！~圣陶
22、真理用在那些其存在對誰(shuí)都不重要的，認識它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西�！R梭
23、真理有時(shí)候可能變得暗淡，但它永遠不會(huì )熄滅�！罹S
24、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗，也就是學(xué)問(wèn)�！愐惆�
25、生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
26、天才是各個(gè)時(shí)代都有的；可是，除非待有非常的事變發(fā)生，激動(dòng)群眾，使有天才的人出現，否則賦有天才的人會(huì )僵化。（狄德羅）
27、用心念書(shū)，是為了避免成為不中用的人�！猍尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
28、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處�！ㄒ獯罄┲V語(yǔ)
29、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆。
30、勞于讀書(shū)，逸于作文。作者：（元）程端禮
31、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
32、讀書(shū)，可以讓我們在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
33、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。作者：郭沫若
34、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮嘩，書(shū)多語(yǔ)愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見(jiàn)陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書(shū)，勿為書(shū)所絆�！碚咨p《讀書(shū)》
35、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
36、濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學(xué)習得好的最重要的補救手段�！猍蘇]蘇霍姆林斯基
37、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
38、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！獎⑷~秋
39、死讀書(shū)者，和讀死書(shū)者，都是社會(huì )的白癡。
40、盡管身體殘障，但思想卻不能為之停步，別人不會(huì )為你停下來(lái)。
41、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好�！�
42、孔子圣人，其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)。
43、一曰無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一一陳壽
44、弱冠弄柔翰，卓犖觀(guān)群書(shū)。
45、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育�！ǜ惶m克林）《富蘭克林自傳》
46、就讓我們在——讀書(shū)中，感受一會(huì )書(shū)趣吧！
47、古之人，得志，澤加于民，不得志，修身見(jiàn)于世。窮則獨善其身，達則兼濟天下。
48、讀書(shū)貧里樂(lè )，搜句靜中忙。
49、教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。
50、必須記住我們學(xué)習的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁�！�
51、作家會(huì )在反復審閱自己所寫(xiě)的東西的過(guò)程中發(fā)現他想寫(xiě)什么。
52、學(xué)習是為自己，不是為了別人，因為，別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責。
53、好書(shū)是生活中最寶貴的財富之一。
54、窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書(shū)。
55、謗書(shū)盈篋不復辯，脫身來(lái)看江南山。
56、讀一本好書(shū)，就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。
57、論文期摘瑕，求友惟攻闕�！濉だ柚具h《漢陽(yáng)舟次》
58、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識，增長(cháng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識和智慧。英國哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識就是力量"，孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"，講的都是這個(gè)道理。
59、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
60、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！獎子�
61、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
62、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自我知識貧乏�！R克思
63、沒(méi)有艱苦的領(lǐng)悟，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。（南斯拉夫諺語(yǔ)）
64、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。作者：黃庭堅
65、古人學(xué)習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書(shū)的苦中找到樂(lè )，所謂讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書(shū)中尋找真理，尋找樂(lè )。雖然這樣要付出代價(jià)，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習的`魅力——苦中有樂(lè )。
66、不讀書(shū)就像沒(méi)有吃飽飯一樣，精神上是饑餓的。讀書(shū)讓人學(xué)會(huì )思考，讓人能夠沉靜下來(lái)，享受一種靈魂深處的愉悅。作者：董卿
67、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)。作者：朱熹
68、書(shū)，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。作者：吳運鐸
69、假使你活著(zhù)能夠認命，你就會(huì )平平穩穩，安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著(zhù)，有好多東西會(huì )隨風(fēng)吹來(lái)的。
70、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地發(fā)奮：一種是積累了財富而不去使用的人，另一種是學(xué)習并領(lǐng)悟了科學(xué)而不去應用的人�！_迪
71、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。
72、好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈�！塾ⅲ輳洜栴D
73、當咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹；當咱們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老兄弟姐妹重逢�！鼱柼�
74、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與咱們的關(guān)聯(lián)，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如咱們天生的四肢：只有它們才屬于咱們�！灞救A
75、人多讀書(shū)則識進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處�！�
76、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
77、"書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"
78、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
79、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！崴芍�
80、好書(shū)像星星，讀不完，看不厭。
81、假如生活中沒(méi)有書(shū)，生活將會(huì )變得枯燥乏味。
82、讀書(shū)改變生活�！S楊歡
83、書(shū)像一顆大鉆石，要你去好好觀(guān)察它、欣賞它，它才會(huì )發(fā)出明亮的光芒�！髡撸豪詈缛�
84、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦�！鍢�
85、黑發(fā)不知好學(xué)早，自首方悔念書(shū)遲�！佌媲�
86、第一次讀到一本好書(shū)，就象找到了一個(gè)好伴侶；再一次讀這本好書(shū)，就象和伴侶重逢�！ǚ▏┲V語(yǔ)
87、真正的念書(shū)使打盹者醒來(lái)，給未定方針者選擇適當的方針。合法的書(shū)籍指示人以正道，使其制止誤入歧途�！突�
88、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
89、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
90、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方恨念書(shū)遲�！佌媲�
91、一本好書(shū)就像是一個(gè)最好的伴侶。它始終不渝，已往如此，此刻仍然如此，未來(lái)也永遠穩定�！惯~爾斯
92、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
93、不念書(shū)的人，思想就會(huì )遏制�！业铝_
94、讀書(shū)不行以兼看未讀者，卻當兼看已讀者。
95、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
96、看書(shū)和進(jìn)修是思想的常常營(yíng)養，是思想的無(wú)窮成長(cháng)�！猍俄]岡察洛夫
讀書(shū)的名言摘錄14
1、有知識走遍天涯，無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
2、學(xué)習是領(lǐng)悟別人，創(chuàng )新是做出自我。
3、秋舉無(wú)多日，天書(shū)已十行。絕編能自苦，下筆定成章。不見(jiàn)三公后，空長(cháng)七尺強。明年吏部選，梅福更仇香�！翖壖�
4、讀書(shū)而不加以思考，絕不會(huì )有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì )淡忘喪失�！灞救A
5、當你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結果它總會(huì )讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
6、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂(lè )事，可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂(lè )趣，這誰(shuí)也不會(huì )責備的、高雅的癖好，這自得其樂(lè )的、寧靜的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯
7、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè )無(wú)窮�！翱思�
8、學(xué)習前人是讀書(shū)，超越前人是創(chuàng )作。
9、讀書(shū)最樂(lè )，若讀史書(shū)，則喜少怒多。究之怒處，亦樂(lè )處也�！终Z(yǔ)堂
10、學(xué)習文學(xué)技巧，自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū)，就是看別人怎樣從生活自身里，找出了藝術(shù)的表現它自己的規律和方法�！蹉胧�
11、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的'，這是個(gè)很好的方法�，F在教學(xué)國文，應該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì )，更尋求那新生的了解與體會(huì )，效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
12、有真才實(shí)學(xué)的人不賣(mài)弄淵博，賣(mài)弄淵博的人沒(méi)有真知。
13、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法。作者：赫爾普斯
14、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
15、如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。
16、讀書(shū)，可以讓我們在這字里行間蘊含了無(wú)限的樂(lè )趣。讀書(shū)，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書(shū)，它可以陶冶我門(mén)的品德、情操，使之高尚……
17、書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！熘�
18、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
19、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(cháng)。未曉不妨權放過(guò)，切身須要急思量。作者：陸九淵出處：《讀書(shū)》
20、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
21、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
22、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
23、要摘要作筆記�，F在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn)，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來(lái)。王力
24、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現。
25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
26、閱讀是一項高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
27、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
28、抱負是人生的太陽(yáng)�！氯R賽
29、念書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣
30、念書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"·——趙樹(shù)理
31、念書(shū)不想，隔靴撓癢。讀一書(shū)，增一智。
32、知不敷者勤學(xué)，恥不問(wèn)者驕傲。
33、懶人做事情，越懶越艱辛。
34、美是文明，美是伶俐，美是奉獻。
35、自信成功，自強成才，自律生長(cháng)。
讀書(shū)的名言摘錄15
1、能夠了解他人的人，才算是有智慧、能夠正確認識自己的人，才算是聰明的，能夠戰勝別人的人，才算是有力量、能克服自己缺點(diǎn)錯誤的人，才算是堅強的人。
2、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
3、讀書(shū)提高精神文明，實(shí)踐提高物質(zhì)文明。
4、學(xué)習永遠不晚。書(shū)籍是巨大的力量。
5、為樂(lè )趣而讀書(shū)�！�
6、書(shū)之論事，昭如日月�！渡袝�(shū)》
7、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)�！鳎╆惱^儒
8、學(xué)習他人乃死路，創(chuàng )造自我乃生路。
9、學(xué)如大海貴在專(zhuān)，藝如高山貴在攀。
10、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
11、秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。
12、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
13、讀書(shū)患不多，思義患不明�；甲慵翰粚W(xué)，既學(xué)患不行�！n愈《勸學(xué)詩(shī)》
14、哪里有讀書(shū)的風(fēng)氣，哪里就有文化和創(chuàng )作；哪里有文化，哪里就有修養，哪里就會(huì )有幸福�！S亞澤姆斯基
15、在我們的時(shí)代，需要學(xué)習和知道的事情是這樣的多，一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識的人，如果只靠精讀，而沒(méi)有泛讀的話(huà)，如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話(huà)，知識是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養生，那就未免可笑�！啬�
16、讀書(shū)有不解處，標出以問(wèn)知者，慎勿輕自改竄，銀根之誤，遺笑于古�！旰�
17、有的人讀書(shū)，讀了一年兩年，覺(jué)得讀得很少，恨不得一口氣把書(shū)吞下去，這是不行的�！某袪c
18、人們寫(xiě)了多少廢話(huà)啊，書(shū)已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書(shū)，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書(shū)的真正樂(lè )趣所在�！螒押�
19、既筆耕為養，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
20、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書(shū)不但一次精讀，還要反復讀。有些書(shū)跳著(zhù)讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫(xiě)文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著(zhù)脖子逼人讀書(shū)，對胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì )精讀下去。精讀、泛讀之外，我認為還有一種讀法，不叫讀，叫看書(shū)，大多數是指閑書(shū)。這是坐車(chē)、乘船、入廁，或入寢看的書(shū)，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫學(xué)常識的書(shū)�！捛�
21、知識是萬(wàn)物中的指路明燈。
22、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
23、古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的�！鲎浴墩f(shuō)勤奮》
24、以真理為燈火，以真理為支柱，不要以別的東西為支柱�！屽�
25、如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家，與他在精神上密切交往，一定會(huì )受益良多。
26、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現自己就是控制自己�！_曼·羅蘭（法國作家）
27、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！獣�(shū)摘
28、讀書(shū)不覺(jué)春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。
29、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"作者：趙樹(shù)理
30、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師�！�
31、讀書(shū)進(jìn)步快，退步也快，這是由于意志不夠堅定。
32、光景不待人，須臾發(fā)成絲。
33、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)作者：《三國志》
34、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟作者：孫洙
35、書(shū)——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開(kāi)始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
36、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。
37、勤者讀書(shū)夜達旦；青藤繞屋花連云。作者：《對聯(lián)集錦》
38、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，就會(huì )清楚地看到，你知道的很少作者：伏爾泰
39、讀書(shū)過(guò)程中，隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái)，把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導圖上，同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn)，自己的看法，還可以參考哪些等
40、藜羹麥飯冷不嘗，要足平生五車(chē)書(shū)。作者：（宋）陸游
41、幼小讀書(shū)要琢磨，休怪老師批評多，生鐵百煉才成鋼，寶劍再快也要磨。作者：諺語(yǔ)
42、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的`人談話(huà)。
43、在讀書(shū)上，數量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。作者：富蘭克林
44、"先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人；學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。"作者：陶行知
45、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清�！�
46、改變一切不需要太多時(shí)間。
47、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休�！�
48、一個(gè)人的知識越多，就越有價(jià)值�！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
49、只有知識才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛�！卜▏匙罄骸墩胬怼�
50、讀書(shū)豈免死，讀書(shū)豈免貧。何以好識字，識字勝他人。
51、蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
52、如階盡管費力，卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì )發(fā)光。
53、書(shū)是人類(lèi)靈魂的窗戶(hù)，書(shū)是知識無(wú)盡的源泉。
54、生活是最偉大的一部活語(yǔ)匯。
55、每個(gè)有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上—本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行�！�
56、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
57、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！�
58、抓住機遇，超越夢(mèng)想�！x芳
59、一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì )把凡是分散精力的要求置之度外，只專(zhuān)心致志地去學(xué)一門(mén)�！�
60、學(xué)習是勞動(dòng)，是充斥思維的勞動(dòng)。
61、人們都說(shuō)現在決定未來(lái)，其實(shí)真正地是未來(lái)決定現在。
62、書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤剩勖鳎�
63、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧靜致遠。
64、教學(xué)是理解的最高形態(tài)。
65、讀書(shū)是與高尚人談話(huà)。
66、讀書(shū)百遍，其義自現。
67、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。
68、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道
69、讀書(shū)的時(shí)候不要打擾我，這樣會(huì )影響學(xué)習的，會(huì )對不起父母的血汗錢(qián)的。但你各方面比我優(yōu)秀，會(huì )推動(dòng)我刻苦學(xué)習，打擾也沒(méi)有關(guān)系的。
70、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
71、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
72、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現自我就是控制自我。
73、辛苦一時(shí)，成就一世。
74、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
75、讀書(shū)能夠培養一個(gè)完人，談話(huà)能夠訓練一個(gè)敏捷的人，而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人�！喔�
76、書(shū)是靈魂的麻醉劑�！X(qián)伯斯
77、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節省，歸根到底都歸結為時(shí)間的節省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
78、選擇一本好書(shū)，就選擇了一位摯友。
79、讀好書(shū)的前提條件在于不讀壞書(shū)，因為光陰似箭，生命短促。[德]叔本華
80、一本饒有趣味的書(shū)可能會(huì )有無(wú)數個(gè)謬誤；一本無(wú)一處謬誤的書(shū)也許是一本極其乏味的書(shū)。[英]哥爾德斯密斯
81、念書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是上進(jìn)。
82、少壯不盡力，老大徒傷悲�！堕L(cháng)歌行》
83、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)�！猍德]考爾德
84、閱讀是一項高貴的心智熬煉�！猍美]梭羅
85、我們一面要養成讀書(shū)心細的習慣，一面要養成讀書(shū)眼快的習慣。心不細則毫無(wú)所得，便是白讀；眼不快則時(shí)候不足用，不能博搜資料�！�?jiǎn)⒊?/p>
86、別健忘，讀書(shū)是取得多方面常識的最重要的手段�！猍英]赫爾岑
87、多讀書(shū)，多進(jìn)修，多求履歷，就是前途的保障�！_蘭
88、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(cháng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
89、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍的海洋，我才氣飛舞；給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識的海洋中揚帆起航！
【讀書(shū)的名言摘錄】相關(guān)文章：
愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄02-24
經(jīng)典愛(ài)讀書(shū)的名言摘錄11-10
讀書(shū)的名言摘錄36條06-25
讀書(shū)的名言摘錄45條09-01
讀書(shū)的名言摘錄68條08-18
讀書(shū)的名言摘錄94條08-04